教师业务进修计划合集5篇大全

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最新教师业务进修计划短篇 教师进修计划书(实用8篇)

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最新教师业务进修计划短篇教师进修计划书(实用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年教师进修培训工作计划(五篇)

2024年教师进修培训工作计划(五篇)

2024年教师进修培训工作计划教师是一个永远在学习的职业,不断进修培训是提高教学质量、适应时代发展的重要方式。

下面是本校2024年教师进修培训工作计划,旨在帮助教师提高专业知识和教育教学能力。

一、培训目标1. 提高教师的学科和教学知识水平;2. 培养教师的创新能力和教育教学态度;3. 强化教师的教育理念和职业道德意识;4. 提升教师的教育技术和教学管理能力。

二、培训内容1. 学科知识更新(1)组织参与学科学术研讨会,了解最新教育政策和学科发展动态;(2)安排学科专家授课,深化教师对学科的理解和认识;(3)推荐教育期刊和书籍,拓宽教师学科知识广度。

2. 教学方法研究(1)召开教学研讨会,分享优秀教学案例和经验;(2)开展教学观摩活动,学习借鉴他校的教学实践;(3)进行课堂录像观摩和评课活动,促进教师自我反思和提升。

3. 教育教学技能培养(1)组织教育心理学、教育法律等专题讲座,提高教师的教育专业素质;(2)邀请教育技术专家进行教育技术培训,提升教师的教育技术应用能力;(3)举办课题研究和教学设计大赛,激发教师的创新思维和教学能力。

4. 职业道德与素养培养(1)组织教师职业道德讲座,引导教师树立正确的职业价值观;(2)邀请校外专家授课,培养教师的人文素养和爱国情怀;(3)推行师德考核,督促教师严守职业道德规范。

三、培训方式1. 组织集中培训定期举办学科教研活动、教师研讨会等,组织教师参与集中式培训。

这种方式有助于教师之间的互相交流和学习。

2. 分散式培训安排教师参与学科学术研讨会、教育培训讲座等,培训内容更具针对性,满足不同层次、不同学科的教师的需求。

3. 培训实践相结合安排教师参与课题研究、教学设计比赛等实践活动,促使教师将培训内容应用到实践中,增强培训效果。

四、培训评估1. 培训前评估通过问卷调查和教师需求分析,了解教师的培训需求和意愿,提前制定培训计划。

2. 培训中评估培训过程中,定期进行培训效果评估,通过观察教师的学习情况、听取教师的反馈意见等多种方式,及时调整和完善培训内容。

教师业务进修计划(八篇)

教师业务进修计划(八篇)

教师业务进修计划为了使自己不断提高教育理论和学术水平提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。

积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。

经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。

在总结经验中完善自我。

在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

2024年教师业务进修计划范本(4篇)

2024年教师业务进修计划范本(4篇)

2024年教师业务进修计划范本教师业务进修计划范文一、背景介绍教师是一个永远需要不断进修和提升的职业。

随着社会的发展和教育的变革,教师需要学习新的教育理论、教学方法以及应对新的挑战。

因此,我制定了一个2024年的教师业务进修计划,旨在提升自己的专业能力和教学水平,为学生提供更好的教育服务。

二、进修目标1. 深入学习教育理论:通过学习教育心理学、教育学原理等课程,提升自己的教育学知识,丰富教育教学理论基础,为实际教学活动提供理论支持。

2. 掌握现代教育技术:熟练掌握使用多媒体教育技术、在线教育平台等现代教育手段,提高教学效果和学生的学习兴趣。

3. 提升教学方法和策略:通过学习先进的教学方法和策略,如合作学习、问题解决教学法等,提高课堂教学效果,促进学生的主动参与和深度学习。

4. 加强学科知识的专业学习:针对我所教授的学科,不断更新学科知识,提高自己在教学中的专业素养和水平。

5. 加强教育研究能力:通过参与教育研究项目、发表论文等方式,深入研究教育问题,提高自己的教育研究能力和学术修养。

三、进修内容1. 学习教育心理学:学习教育心理学基本理论,了解学生心理发展规律,掌握教育心理学在教学中的应用。

2. 学习教育学原理:学习教育学基本原理,了解教育的本质和目的,掌握教育学在实际教学中的指导作用。

3. 学习现代教育技术:学习使用多媒体教育技术,掌握使用电子教具、教学软件等教育技术工具,提高教学效果。

4. 学习教学方法和策略:学习合作学习、问题解决教学法等先进的教学方法和策略,提高课堂教学效果。

5. 学科知识的专业学习:参加学科研讨会、阅读相关学科教材和论文,更新学科知识,提高教学水平。

四、进修安排1. 第一年(2024年):a. 学习教育心理学和教育学原理,通过课堂学习和研讨会参加,提高教育理论知识水平。

b. 学习现代教育技术,通过参与在线教育平台的培训和实践,掌握使用多媒体教育技术。

c. 学习教学方法和策略,通过参加教学方法研讨会和课堂观摩,提高教学效果。

教师个人业务进修计划五篇

教师个人业务进修计划五篇

本文为 word 文档,可以任意更正编写教师个人业务进修计划;;推行素质教育是迎接 21 世纪挑战,提升公民素质,培养跨世纪人才的战略举措。

在授课中全面贯彻国家的教育目标,积极推进素质教育,是摆在我们眼前的火烧眉毛的重要任务。

依照上级实验、打破、特色的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的;《中小学教师职业道德》;手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,成立优异的人民教师精神风范,积极研究张开素质教育的方法和路子,要百折不挠地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、尊敬的教育工作者。

为不断提升业务水平,拟定进修计划以下:一、加强政治思想、道德涵养建设,创立优异的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,认识国家的政策目标,发展形势,教育授课改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必定结合学校自己发展的思路和拟定的方针目标的确把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必定进行职业道德学习,并结合出门学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提升适应能力。

4、同科教师要合作亲近,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功核查的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。

二、教师要提升业务素质,更新看法是前提;推行素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自己改革的需要。

只有正确的教育思想,教育看法才可以推进教育事业的健康发展。

推行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。

我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育看法,真实理解应试教育与素质教育的差异,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。

成立正确的教育观、质量观、人才观。

三、侧重师德涵养,提升素质;在三个代表的学习活动中,学校还如期或不如期地组织了师德演讲报告会,让教师学有模范,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了授课老师德、讲奉献、求质量、求效益的风气。

2024年教师业务进修计划经典范文(六篇)

2024年教师业务进修计划经典范文(六篇)

2024年教师业务进修计划经典范文为进一步深化新课程实施,全面贯彻落实素质教育要求,提升____分钟课堂的教学质量,增强个人专业理论素养,适应教育改革发展的新形势,本人特制定以下个人业务学习计划:一、进修目标1. 充分利用集中学习时间,深入学习教育教学理论,积极参与实践观摩活动,全面提高教育教学水平。

2. 系统学习新教材及其中蕴含的教育理论,秉持创新精神,推动教育教学改革。

3. 细致分析学生情况,深入研究教育教学的有效方法,全面加强教学工作各个环节。

4. 掌握应用心理学、教师心理学、管理心理学等专业知识,优化师生沟通,提升学生学习的积极性、主动性和投入度。

5. 加强教育教学信息技术的学习和应用,充分利用多媒体教学手段,提升信息化教学水平和能力。

二、进修内容1. 积极参与教育教学相关的学习活动,认真参与学校组织的教研活动,做好学习笔记,不断丰富新知识、新理论。

2. 开展自主研究和自我剖析,深入掌握各教学单元的重难点和知识生长点,实现师生共同成长。

3. 重视校本培训,积极参与教育教学课题研究,参加以学校发展和教师成长为主题的讲座报告会。

作为一线教师,我深知提升业务能力的重要性,将坚持不懈地面向全体学生,树立终身学习的理念,致力于成为一名高素质的教育工作者。

2024年教师业务进修计划经典范文(二)在推进教育改革、提升教学质量的过程中,课堂教学结构的优化与学生心理需求的满足显得尤为重要。

依据教育心理学研究,学生心理节律呈现周期性变化,课堂教学应顺应这一规律,合理分配时间,实现教学内容的劳逸结合与讲练结合,以确保教学任务的有效完成。

课堂导入环节尤其关键,一个恰当的导入语能够激发学生的学习兴趣,创造愉悦和谐的学习氛围,助力学生快速进入学习状态。

在讲授新知识时,教师应充分利用学生精力充沛的时段,采用最优化的教学方法和辅助手段,充分调动学生的积极性,实现知识的有效传递与吸收。

激发学生的学习兴趣和发挥学生主体作用是提升教学质量的核心。

教师业务进修计划精选5篇集锦大全

教师业务进修计划精选5篇集锦大全

教师业务进修计划精选5篇集锦大全为钻研教学业务,许多学校会组织教师进行业务进修。

今天小编在这给大家带来教师业务进修计划,接下来我们一起来看看吧!教师业务进修计划1—教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。

本人在本学期参加个人进修计划一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。

要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。

要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。

要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。

在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。

在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。

还要多看一些有关教学方面的书籍。

如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。

在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。

身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

四、要积极学好电脑操作。

五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

教师业务进修计划2有幸参加了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下:一、研修目标1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。

教师业务学习工作计划5篇

教师业务学习工作计划5篇

教师业务学习工作计划5篇教师业务学习工作计划篇1 一、指导思想:新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,特制定本计划。

新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握课程开发的技术。

基于这样的认识,本学期的教师业务学习突出理清课程改革的思路,以促进教师群体以有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。

二、学习目标;结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。

通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容:1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。

3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。

4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。

6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、学习重点:(一)各学科新课程标准1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。

转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。

教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。

2、学习新课程标准的基础理念(1)全面提高学生的素养。

中小学教师2023年业务进修计划(5篇)

中小学教师2023年业务进修计划(5篇)

中小学教师2023年业务进修计划(5篇)中小学教师2023年业务进修计划(5篇)中小学教师2023年业务进修计划篇1 一、教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

2、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。

4、敢于开拓创新,使自己成长为研究型的教师。

5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、理论学习1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。

读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。

加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训,转变观念。

认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

三、业务钻研1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。

3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立为学生的终身发展奠定基石的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。

课堂教学中小组合作学习收到实效。

4、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。

教师业务进修计划总结5篇集锦

教师业务进修计划总结5篇集锦

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今天小编在这给大家带来教师业务进修计划,接下来我们一起来看看吧!教师业务进修计划1学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。

教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。

特制订本学期个人进修计划。

一、指导思想以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。

为了更好地服务教学工作,还需继续努力。

在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

教师业务进修计划合集5篇大全

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教师业务进修计划合集5篇大全为了不断丰富自己的教学理论,提升自己的教学水平,教学进行业务进修是避免不了的。

今天小编在这给大家带来教师业务进修计划,接下来我们一起来看看吧!教师业务进修计划1为了使自己不断提高教育理论和学术水平提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。

积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。

经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

教师业务进修计划经典合集5篇

教师业务进修计划经典合集5篇

教师业务进修计划经典合集5篇际情况结合起来,努力提升学生的成绩。

今天小编在这给大家带来教师业务进修计划,接下来我们一起来看看吧!教师业务进修计划1和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,具体如下:一、认真学习专业知识技能。

我的专业知识由于客观原因长久不用,熟悉而又生疏,现据工作需要,恢复对专业的运用,这学期,我要计划加强对《听觉知识的学习,特别是对《中国手语》的学习,并坚持做到每天识记10个以上的新的手语单词,并经常深入到学生中间,和聋哑学生交流,以提高手语的实际交流应用能力和对学生的进一步的研究,做好自己的本职工作。

应将来现代化教学和办公的需要。

网络发展的速度超乎我们的想象,如果我们今天不生活在未来,那么明天我们将生活在过去。

现代化的教育手段是明天教育发展的必由之路。

以县“教育108”为平台,把自己的教学资源上传,并与其他老师交流和研讨教学力。

结合所学专业知识,利用现代化便利的教学资源,把教材吃准、吃透,在教学中运用自主、合作、探究的教学方式,提高学生独立解决问题的能力。

三、虚心向经验丰富的教师请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

积极主动地到其他老师课堂听课,认真做好听课笔记。

遇到不懂的问题主动向经验丰富教师请教。

作为一名年轻教师,我将继续积极向同伴学习,每学期听课不少于3节,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。

积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发交流学习。

同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。

四、加强教育教学研究,做创新型的教师。

能有一两篇质量较高的反思和教学设计。

每学期要写一篇质量较书籍或上网查询兄弟学校优教学资源和学习他们的先进教学经验,提高自己的业务水平,实现自我升值。

总之,在以后的工作中,切实按照学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到最好。

教师个人的进修计划(五篇)

教师个人的进修计划(五篇)

教师个人的进修计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。

教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。

特制订个人进修计划。

一、指导思想以____为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。

为了更好地服务教学工作,还需继续努力。

在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养及文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天____小时的学习时间。

4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,努力学习提高。

2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高技能。

3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。

2024年教师业务进修计划(五篇)

2024年教师业务进修计划(五篇)

2024年教师业务进修计划一、指导思想:为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高____分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应新课程改革,努力使自已成为一名高素质教师的需要,本人制定个人业务学习计划如下:二、进修目标:1、集中学习。

充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。

2、本人要学习新教材和其中的新教育理论,始终坚持创新。

3、勤于分析善于研究学情,探索教育教学的实用有效知识,抓实教学工作的方方面面。

4、学好应用心理学、教师心理学、管理心理学等心理学知识,沟通管理好每个学生,使学生更加愿学、乐学、用心学。

5、强化自身的教育教学信息技术,更好地运用多媒体教学,提升自己的师资信息化教育教学水平和能力。

三、进修的内容1、积极参加与教师教育教学相关的学习活动。

认真参加学校教研活动,做好业务、政治、专题等学习笔记。

多学习掌握新知识,新理论。

2、进行自主研究和自我剖析。

自主钻研并掌握每一单元的教学重点和难点及知识的生长点,达到师生共同学习成长。

学习攻读完每节课后,认真进行自我学习反思。

在传授知识的同时,更要注重对自身文理素质的培养,提升自学能力,坚持终身学习养成。

认真总结教育教学遇到的实际困难及解决办法,并形成书面心得体会,在不断总结中积累经验,提升教育教学能力资源。

3、抓牢自身的校本培训。

积极参加教育教学课题研究活动和以学校发展和教师发展为主旨的专场讲座报告会。

收听观看并利用好教育教学的光盘、录像等远程教育先进资源。

总之,在平时教学中,本人作为一线教师必须要不断地提升业务能力,坚持做到面向全体学生。

自己自始至终要有学无止境的意识,树立终身学习理念。

2024年教师业务进修计划(二)义务教育的普及和终身教育的发展,对基础教育提出了新的更高的要求。

在教学中全面____国家的教育方针,积极推进素质教育,也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。

我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

教师进修学习计划汇编五篇

教师进修学习计划汇编五篇

教师进修学习计划汇编五篇教师进修学习计划篇1为了适应“高效课堂的范式”教学,使自己不断提高教育理论跟学术水平,增强知识更新能力跟教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。

一、指导思想通过学习“新理念、新课程、新技术跟师德教育”,全面提高自身素质,使自己具有现代教学理念,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修要求1、提高自身素质。

具有高尚的道德情操,远大的理想跟抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2、加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结跟反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格跟教学特色。

4、注重经验积累积极撰写教学反思、案例跟论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来。

三、研修措施。

(一)积极参加教师集体学习活动。

1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流。

2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

(二)多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。

同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结跟反思中来形成自己的教学风格。

积极研读《小学英语新课程标准》跟有关高效课堂范式的视频,深入理解、掌握新课程的基本理念,及时更新教育理念。

熟悉教材,梳理每篇课文语言文字训练点。

(三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨跟提升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。

我将积极向同伴学习,多走进同组教师跟优秀教师的课堂,虚心向大家学习。

积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

教师业务进修计划精选5篇集锦大全

教师业务进修计划精选5篇集锦大全

教师业务进修计划精选5篇集锦大全教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我应该时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

下面小编给大家整理的教师业务进修计划精选5篇集锦大全,希望大家喜欢!教师业务进修计划精选范文1一,学习目标;结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广自我理论水平和业务水平为目的.经过各级各类培训,进一步促进我转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使自我目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中构成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展.二,学习资料:学习新课程标准的基础理念各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,进取投搞.体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,进行经验交流,指导自我的教学工作.全面提高学生的素养.新课程标准要求教师必须面向全体学生,使学生获得基本的文化素养.努力建设开放而有活力的各学科课程.应拓宽学生学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不一样的资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的实践本事.学习《基础教育课程改革纲要》三,学习方式及要到达的目标自学、自练自学资料各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等.从网络,书本上去认真的学习.正确把握各学科教育的特点.应重视各学科对学生熏陶感染的作用,注意教学资料的价值取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验.进取倡导自主、合作、探索的学习方式.学生是学习和发展的主体.各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不一样的学习需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,进取倡导自主、合作、探究的学习方式.本学期我预计自我的业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于2篇.我准备撰写体现新课标理念的教学论文1篇,教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与本事检测能经过制定的标准.让自我的业务水平上一个新的台阶.请领导监督!教师业务进修计划精选范文2为了提高自我的信息技术水平和本事,更好的把信息技术应用到课堂教学中,我参加了“国培计划(201_)”——农村中小学教师远程培训项目信息技术培训。

教师个人业务进修计划 五篇

教师个人业务进修计划  五篇

教师个人业务进修计划;;实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。

在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。

遵照上级实验、突破、特色的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的;《中小学教师职业道德》;手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

为不断提高业务水平,制订进修计划如下:一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。

二、教师要提高业务素质,更新观念是前提;实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。

只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。

施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。

我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。

树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、注重师德修养,提高素质;在三个代表的学习活动中,学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会,让教师学有榜样,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了讲师德、讲奉献、求质量、求效益的风气。

2024年教师个人进修计划例文(五篇)

2024年教师个人进修计划例文(五篇)

2024年教师个人进修计划例文实施素质教育是应对21世纪挑战、提升国民素质、培育跨世纪人才的关键战略。

全面贯彻执行国家教育方针,积极推行素质教育,是当前我们面临的一项紧迫而重大的任务。

遵循上级关于实验、突破、特色的指导精神,我们每位教师应深入学习教育部颁布的《中小学教师职业道德》手册,借鉴先进人物事迹,规范自身言行,树立崇高的人民教师形象,积极探索素质教育实施路径,并持续参与专业进修,以爱校如家、爱生如子的态度,成为学生及家长尊敬、信赖的教育工作者。

为持续提升业务水平,特制定以下进修计划:一、强化政治思想与品德修养,营造优质教育环境。

1. 作为新时代教师,应坚持政治学习,紧跟国家政策导向,把握教育发展趋势与改革方向。

2. 合格教师应紧密结合学校发展规划与目标,将个人思想融入学校兴衰之中,实现“校兴我荣”的价值追求。

3. 定期进行职业道德学习,结合外出考察与名师交流,更新知识结构,拓宽视野,提升理论素养与适应能力。

二、提升业务素质,观念更新为先导。

素质教育是时代所需,经济社会发展的必然要求,也是教育自我革新的内在动力。

唯有树立正确的教育思想与观念,方能推动教育事业健康发展。

我们需深入学习现代教育理论,领会国家领导关于素质教育的论述,掌握省、市相关政策文件,明确应试教育与素质教育的本质区别,注重学生全面发展、主动发展与个性发展,树立正确的教育观、质量观与人才观。

三、强化师德修养,提升综合素质。

在各类学习活动中,学校应定期组织师德演讲报告会,树立榜样,明确目标,激发教师事业心与责任感,形成崇尚师德、乐于奉献、追求质量与效益的良好风尚。

教育过程中应铸就师魂、修养师德、树立形象,倡导为人师表、奋发争先、无私奉献、敬业爱生、艰苦奋斗、开拓进取的精神风貌。

四、继续教育是时代发展的必然需求。

每位教师应重视业务进修与知识更新,不断提升自身素养。

应具备广博的文化底蕴与精湛的专业技能,掌握教育教学规律,同时多才多艺,擅长组织第二课堂活动。

教师业务进修计划(七篇)

教师业务进修计划(七篇)

教师业务进修计划为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素质,使自己在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升计划:一、结合教学实践,提升业务素质。

为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足,把好的教学方法转化为自己的教学能力。

在不断实践、运用、反思中使自己求得进步与发展。

同时,利用网络这个交流平台,与其他教师共同交流自己的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自己的网络教研水平和教学能力。

二、在研究与反思中提高。

结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在的问题,从小处入手进行研究。

课前,重视导入语和导入环节的精心设计。

课堂上,重视学生学习兴趣的调动。

课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最佳的导入方法。

在研究与反思中,提高自己的能力和课堂教学水平。

三、认真做好每一项工作,努力提高教学质量。

本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自己的教学扎实、有效的进行。

以此过程,提高自己的课堂教学水平,提高本班教学质量。

总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成。

因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自己,在不断的学习、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素质。

教师业务进修计划(二)一.教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

2、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。

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教师业务进修计划合集5篇大全为了不断丰富自己的教学理论,提升自己的教学水平,教学进行业务进修是避免不了的。

今天小编在这给大家带来教师业务进修计划,接下来我们一起来看看吧!教师业务进修计划1质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

记,努力提高个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所提高。

教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。

积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

6、在提高自身素质的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。

做到学到老做到老。

教师业务进修计划2一、指导思想:以《教师法》和《数学新课程标准》为个人研修指导方针,率为个人研修目标,以提高教师综合素质为前提,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研究工作,为促进学生的全面发展,提高学生综合素质,促进新时期教育事业的发展而努力。

二、研修要求:淡泊名利,不求索取,把自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2、加强专业理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,学习数学学科新知识,及时把握教学课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐步突显出个人的教学风格和教学特色。

学过程中的点滴感悟记录下来。

三、研修内容:按照个人工作特点,制订一年的发展研修计划。

在自己日常的教育教学工作,理论联系实际,做到在学习中实践,在实践中学习,在工作中思考,在思考中实践,在反思中改进,在改进中提升,把研修、工作、发展同步推进。

1、研读课标。

研读《数学课程标准》,交流课标研读体会,以便准确把握各学段目标要求。

2、钻研教材。

钻研本学段教材,整理归类,总结出本学段内容的共同特点,找出难点并进行交流探讨,以便全面把握小学数学教材。

3、数学专业理论学习和教材教法学习。

研读数学专业高级自己知识视野,丰富自己各方面知识。

4、积极推进课堂教学实践。

设计一节本学段研讨课,在区域或组内进行教研活动交流;虚心向同行们学习,争取多听课,向网络等优秀教学资源学习,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

研修期内听课不得少于20节。

教学实施中,要认真制订设计作业、耐心辅导学生。

5、积极开展教学研究。

积极撰写教育教学心得,每学期撰写教学论文、教学案例各一篇。

四、研修目标:事业,树立为教育事业奉献终身的理想信念。

2、通过系统的业务理论学习,努力提高自身专业文化素质和教育教学理论水平,以适应当代越来越高的小学文化教育的需要,满足小学数学学科教学的高要求,为提高自身教学水平打下坚实的基础。

3、通过系统的学习当代先进的小学数学教学思想,借鉴他人优秀的教学实践经验,在实践中不断的总结、反思、提高,使自身的教学理念与当代前沿教学思想接轨,教学实践体现出科学性、先进性、高效性,并逐步形成自己的独特的风格。

撰写教研论文,使自己的教学从感性到理性,不断提高。

4、理论和实践相结合,不断的学习、实践、提高,力争使所带班级的学生分数名列前茅,上好教学汇报课、研讨课。

教师业务进修计划3一、自我研修:1、积极参加骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。

合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。

2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况。

学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》《指南》精神,及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

二、示范引领:积极参加幼儿园、进修学校以及市教育学院举办的各种活动。

在幼儿园,我要带领本年段的老师共同进步,与大家一起研讨,使我们年组成为优秀年组。

名师,不仅仅是指导某一个人,还要带动全市幼儿教师共同进步。

我将创办名师空间站,将自己到空间里,一方面,提升自身的教育理念,另一方面,又可使全市老师们共同分享与学习,为教师的成长提供一个总结与研究成长的平台。

带动我市幼儿教育工作更快更好地发展,真正起到名师的示范引领作用。

三、传帮带工作:在传帮带活动中,作为一名指导教师,我要与其他教师之间双向沟通,共同分享和交流各自的生活经验和价值观。

彼此真诚,指出不足,接纳别人善意的批评,在互动中不断丰富自己。

老师轻教师制定工作计划,认真钻研教材,备课、讲课,帮助修改教案,指导教法,研究新课程标准,加深对教材的理解。

开放自己每学期至少听课20节以上,每次听课以后要有指导,并与被指四、园本专题培训:园本培训是在贯彻实施新《纲要》精神的过程中如何改变教师被动等待、被动接受的状态,使教师真正成为自己学习和专业成长的主人的一种方法。

要使园本培训受到教师的欢迎,关键的问题是培训内容来自教师的需求;制订切实有效的计划促成培训内容的落实;构建多维组合的培训网络。

为此,我将进行调查研究,了解教师需求。

结合我园具体情况,我将对我园新教师进行理论培训,让她们了解新的教育教学理念,形成自己独特的教学风格。

以上,是我的个人研修计划,我会在实践中不断地反思,总结,严格按照计划去执行,在短时间内使自己在原有的基础上有较大的提高。

教师业务进修计划4为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,我将不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人年度研修计划。

一、读书学习1、学习《幼儿园教育的实践与反思》,《幼儿园语言教育的核心经验》,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

2、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》,领会其精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。

3、每周阅读《幼教名师成长案例解读》、《幼儿园大班创堂》。

二、专业能力及专业技能1、能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,撰写小课题方案,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

2、争取在区级以上刊物发表教学论文。

4、提高自己的普通话水平。

5、提高书写的能力。

三、教育研讨1、积极参加各级各类培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。

2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。

如每月开展的教研活动,我将带领本组教师积极的探讨,及时总结教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪幼儿智慧,调动幼儿学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

3、教研组研讨内容:“餐前语言活动的有效组织”“活动区材料如何增设”“怎么样进行生成活动” “主题内容的生成,主题活动设计”等。

四、课题研修开展小课题研究“幼儿自卑心理的矫正策略”,收集相关的视频、图片等资料。

五、专业写作1、每周认真阅读教学杂志,并写出自己的心得体会。

2、撰写关于养成教育的论文一篇。

3、优秀教案5个(语言)。

4、个案8个。

六、交流分享1、定期将所学到的、所看到的、所想到的与本组老师交流。

3、分享交流——参观成都幼儿园。

七、示范引领,传帮带。

1、师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。

2、注重日常工作的引导,及时指出结对老师何老师在日常工作中存在的一些问题,引导其改进方法。

3、观摩何老师的活动,认真记录,及时评价何老师活动中的优缺点,并提出合理化建议。

4、指导何老师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录等。

5、指导何老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。

八、成果展示1、撰写关于养成教育的论文一篇。

2、关于语言方面的教案5个。

3、个案8个。

4、出版简报1期。

以上是我制定的个人年度研修计划,我将不断学习、不断努力,在工作中积极发挥骨干教师的示范引领作用,努力提高自身的专业素养,做一名优秀的幼儿教师。

教师业务进修计划5教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。

本人在本学期参加个人进修计划一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。

要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。

要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。

在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。

在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。

还要多看一些有关教学方面的书籍。

如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。

在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对为人师表。

五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

教师业务进修计划合集5篇大全。

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