二十年后回母校_三年级下册第六单元作文

二十年后回母校_三年级下册第六单元作文

二十年后回母校

——三年级下册第六单元作文

“光阴似箭,日月如梭”转眼间二十年就过去了。现在我成为了著名的演员了。虽然现在过得十分富裕、舒服,但我还是时刻思念母校。在一个双休日,我乘飞机回到了母校。一下飞机我就想看一下广州有什么大变化,我看见马路上一辆车都没有。

我迫不及待地跑回了光大花园,光大花园绿树成荫,鸟语花香。我一进家门,我就问爸爸和妈妈为什么马路上一辆车都没有?爸爸说:“现在大多数人家都有一台地点转换机,就可以在10分钟把你送到那里。”看上去十分好用,于是我就站上去大喊到去母校“宝玉实验小学”,一去到母校我看见母校也是绿树成荫,百花齐放,于是我去到操场自由地奔跑,可一不小心被一颗小石头绊倒了,我倒在了地上,可一点都不疼,地上十分软,于是我就躺在操场上嗮阳光浴。后来校长扶我起来,他带我参观了课室、音乐室……小学生们不用老师来上课,黑板上会出现他们要学的知识。

二十年后母校变化真大啊!

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人教版六年级下册第三单元作文教案

人教版六年级下册第三单元作文《我的理想》教学目标: 1.畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。 2.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。 3.培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和能力。 教学重难点: 培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和能力。 教学准备: 1. 收集关于理想的名人名言。 2.收集关于名人的理想故事 3.收集关于理想的作文。 教学过程: 一、讲故事导入 1.由事先准备好的学生讲述周恩来为中华之崛起而读书的故事。 2.周恩来的理想是什么?是啊,正是这样的理想激励着少年周恩来,并通过努力最终实现了自己的梦想。今天这节课,我们在前一节口语交际课的基础上继续一起来畅谈自己的理想,并写下来。(板书:我的理想) 二、诉说理想,放飞梦想 1.同学们,有人说:理想是人生航行的灯塔,是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗? 2.一个人的理想,往往不是凭空产生的,也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启发……你怎么会有这样的理想的呢? (在学生说时指导说具体,详细叙述事情的经过,抓住语言、动作、神态等,尤其是心理活动描写,心理的变化来说。) 3.汇报自己的理想。(老师随机提问) 三、实现理想,努力登攀。 1.你们的理想真好,美而且远大,老师收集了几句名言,和大家共同分享。知道老师收集的这些名言.要告诉你们什么吗?(出示幻灯,引导学生发言。) 2.对了,你的理想是多么的美丽。可是现实生活又是多么的多变,你想到在你为理想而努力奋斗中,你会遇到那些困难呢?小组交流 3.教师总结:实现理想过程中可能遇到的困难有:知识要求越来越高,难度越来越多,要做的要学的也多。怎么战胜他?不断充实,虚心学习 社会环境变化,陌生的环境,社会的吸引力,网吧,游戏,金钱等诱惑。怎么战胜他?面对诱惑,学会自励。 所以说,你的美好理想能否实现取决于你的态度,需要很多人的帮助更要靠自己的努力。 四.快乐作文,拟定提纲 1.刚才同学们谈了自己的理想是什么,以及为什么有这样的理想,如何实现自己的理想,我们把这些内容整理好写下来就是一篇作文。那么这次的作文有哪些要求呢?首先,让我们来回顾一下习

三年级下册单元作文大全

三年级下册单元作文大全 我爱我的家乡 我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。 早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊!我爱我的家乡! 保护家园,人人有责 现在我们的街道到处都是垃圾、废旧物、果皮和废纸。 不过,我相信二十年后,我的家乡一定会变成美丽的家园。让我来给你说一下,我心目中二十年后的家乡吧! 二十年后的家乡面貌焕然一新,展现在我面前的是一排排独具风格的别墅区和高耸的摩天大楼,一尘不染的路面、茂盛的树木,公园里到处都是美丽的鲜花、清澈见底的河水、郁郁葱葱的树木和鸣叫的鸟儿。 二十年后,国泰民安,泉水变的更加清澈、树木变的更加茂盛。天空湛蓝深远,空气清新甜润。 可是再看看现在,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的是臭水,山上到处是垃圾,我们必须行动起来:1、每天少看电视、玩电脑;2、多种树,不乱砍滥伐树木;3、保护森林,爱护小动物,不乱扔垃圾;4、节约用水,珍惜水源。 只要我们共同保护家园,我们的家园就一定会变的更加美好!

三年级下册第七单元作文:给老师的一封信

三年级下册第七单元作文:给老师的一 封信 亲爱的老师: 您好!许是不曾给您写过信,我无比激动。有好多想对您说。有个小秘密我一直想跟您说说!老师,您经常说,机会是留给有准备的人。从五年级开始,您不断地让我们出手抄报、做小报。刚开始我做得不好,也曾被李老师把我叫到办公室接受她的“指责”。但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过不断的努力和您的鼓励,我做的手抄报、小报一次比一次优秀了。老师,您还说过:“只要你认为自己有实力了,就应该去努力,把握好每一个机会,展示自己。”您的字字锱铢都是我前进的动力。老师,我想对你说:请给我一个机会吧!让我也试着去出出黑板报,让我也锻炼锻炼。我有信心有毅力和同学们一起将期期黑板报出好。老师,请您给我机会吧!转眼间,六年级了,我想在这短暂的一年时光里,把画画好,把写作写好,把字练好……我还想把握住

每一次参赛的计划,为自己、为老师、为家长、为班级争光添彩。但这一切都离不开老师您的帮助啊!请帮帮我吧! 这些话我没有和任何一个同学说过,我怕他们嘲笑我、讥讽我…… 老师,我会说到做到,凡是举行的比赛,请老师也考虑考虑我,给我一个展示的机会吧!不论成功或失败,最起码我曾经努力过,曾经付出过。我做的一切都只是希望自己得到磨练,在磨练中成长,做一个最好的自己,回报老师六年来对我的淳淳教导。 老师,感谢您倾听。 祝愿您永远健康美丽,永远拥有一颗快乐的童心。 您的学生:李锦钰

XX年10月10日 老师的话:锦钰同学,一封简短的信,字里行间却流露出你对老师浓浓的敬重和信任。是金子总会发光的,相信经过不懈努力,你一定会发出耀眼的光芒!

三年级下册单元优秀作文

三年级下册单元优秀作文 1美丽的君子兰(一单元:花的世界) 那天妈妈过生日,爸爸特地去买了一盆君子兰给妈妈当礼物,我可喜欢这盆美丽的君子兰了! 君子兰的叶子又细又长,嫩绿嫩绿的,真像一位苗条的淑女。在这些淑女的层层包围下,盛开着一朵朵美丽的小公主。 君子兰的花朵很稀奇,它外面有五六片花瓣,说红不红,说粉不粉,在那一片片花瓣的中间,有一位亭亭玉立的公主。这位公主只有两片花瓣,花瓣前沿是大红色的,而后面却是白色的,前一瓣大,后一瓣小,中间的花蕊两粒黄,一粒白,真是与众不同! 你看,这些花有的含苞欲放,有的却怒放着。在微风的吹拂下,它们翩翩起舞;在阳光的照耀下,它们闪闪发光……君子兰的香味很奇特,远远地就能闻到,闻了让人心旷神怡,回味无穷。 君子兰从不与众花争春,也从不花开即逝,在三九严冬坚忍不拔,挺住狂风暴雨,依然美丽绽放!真是美丽的君子兰! 2我家的小白 二单元:小动物 我家养了一只可爱的小白猫——小白。

小白长得可爱极了。它全身雪白雪白的,摸起来毛绒绒的,十分舒服,像是披上了一件大衣。小白的耳朵是尖的,一有风吹草动,它很快就听见了。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的,像一对透蓝透蓝的水晶。它的胡须又细又长,像几根软针。 小白不光长得可爱,行动起来的样子也很可爱。每次吃饭时,它总是喜欢先闻闻,再用脚摸摸,最后,才安心地吃。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,便蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然在我的衣服上睡觉,弄的我衣服上全是毛。 小白坏是坏,懒是懒,但抓老鼠时,别提有多勇敢了!隔壁玲玲家不知哪儿冒出一只老鼠,急得玲玲哭了。我家的小白没费多大的劲就把老鼠捉住了。 我和小白算是有福同享,有难同当吧!每次有好吃的我总是分给它一点因为我喜欢我家的小白。 3未来的汽车(我的奇思妙想) 现在的汽车有很多不方便的地方,所以我想设计一种新型汽车。 这种汽车使用的燃料是空气,廉价又环保。从此以后,你不用再为汽油涨价而担心。它的车身是充气的,按一下充气按钮,就能自动充气。你只要往车里一坐,就会有一种心旷神怡的感觉。开车时,你只要输入你想去的地方和速度,它就会自动到达指定

六年级下册第三单元作文

六年级下册第三单元作文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 六年级下册第三单元作文_小学六年级下册语文第三单元作文 小学六年级下册语文第三单元作文一在以前,我曾经有过许许多多的理想,例如:想当医生,想当工程师,想当总统,想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的时候,我就立志要当一名发明家。 我从心底里佩服爱迪生这个发明大王,他曾发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明了电灯,给世界带来了光明;他发明了留声机,把人民的声音留住……让全世界的生活水平大大提高了,促进科学研究的进步。我从小就想为国家作出贡献,奉献出自己的绵薄之力,令自己的国家更加发达、

更加科学。正因为阅读了爱迪生的书籍,让我正确的树立自己以后的目标,并为这个目标努力实现它,不会再胡思乱想。 做一个发明家不仅需要智慧和了解生活细节,还要坚持不懈的毅力!爱迪生在发明电灯之前曾失败了千余次,但爱迪生并不气馁,越挫越勇,最后功夫不负有心人,爱迪生终于发明出了电灯。爱迪生因为有这种毅力,所以在后来他取得了伟大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚定的信念,从生活获得智慧,从学习中得到知识。 在今后的生活中我会努力学习,向自己的目标迈进! 小学六年级下册语文第三单元作文二每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的。但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。 在我还是很年幼的时候,我的人生

理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情 这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。 知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。 所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。 我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。 我一定会向着我的人生理想努力进

热门-三年级下册第七单元作文

三年级下册第七单元作文 三年级下册第七单元作文 世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。 红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。 白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。 蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。 有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。 是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。可是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。 我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?

我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的判断,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢? 你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗? 在多彩的世界里,我把爸爸涂成了蓝色,因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀,广博的知识,不正像天空和大海吗?所以啊,蓝色送给爸爸是最合适不过的了!我把妈妈涂成红色,因为红色是太阳的象征,火热的阳光洒遍世界的每一个角落,当然也包括我的心房喽,到处充满暖意,那不正是妈妈真挚的爱吗?所以啊,红色涂到妈妈身上正合我的心意!我把老师涂成黑色,不要奇怪哟!虽然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老师对我的严厉!因为有了这份严厉,我的学习才进步得很快,我的表现才越来越出色!其实在我心中,最想感谢的就是这份黑色!我把同学涂成什么颜色呢?思来想去,还是不涂吧?因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊,这份纯洁是风雨中的一把伞,骄阳下的一棵树,更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色,因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续,是祖国未来的希望!我要做一棵小草,一棵大树,一个有志气的中国娃!我画啊画,画出多彩的世界,画出美好的生活,画出…… 我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个美丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。

二十年后回母校作文500字

二十年后回母校作文500字 二十年过去了,我已长大成人,有了自己的家庭。一天,在去公司上班的路上,看到别人的孩子那样快乐的上学,那种迫不及待、那种兴高采烈,不亲身体验过是不知道的。这些场景,令我回想起了我风景如画的母校,那里有我最纯真的回忆。于是,我打算回到母校。 清晨,好不容易忙里偷闲,硬是抽出了点时间,坐着曾经送我去上学的车到了母校。时光倒流回二十年前,脑海里出现那个还没上学就期盼着周五放学的我。漫步走进校园,那原本的“参天大树”没了踪影,取而代之的是更大的草坪,耳畔仿佛响起了在四季草坪上努力跳绳的我们,“一百二十二,一百二十五,马上就到满分了!”大汗淋漓的感觉,早已在我的脑海里淡忘了。 一边想着,一边很快走到了操场,操场边的单双杠与云梯,令我想起了我们在拍集体照,那时才开学不久,大家在云梯上打打闹闹,王老师费了九牛二虎之力才拍到了几张好的,虽然那几张照片没有印出来,但一直保存在我的记忆里。足球场变的更大更开阔了,只是那一声声属于我们胜利的呐喊声,仿佛还在耳边回荡着。突然,眼前出现四年级男孩节时踢球的我们,因为比分的落后而垂头丧气地走着,但是队友们洪亮的助威声给了在场上继续我们跑起来的力量,虽然大家都知道不会有奇迹发生了,努力还在继续。最终,我们“如愿以偿”的输了,但是虽败犹荣。毕竟我们努力过了!我和队友们拥抱在一起相互安慰,下一场比赛我们一定要赢。 来到食堂旁的寝室,立刻浮现出一幅画面,李同学重重的推了我一下,还没等我反应过来,就在空中蹬了两下,因为过于用力,所以膝盖在地上“唰”的滑了一段路,当时就像在一场足球比赛中赢了时为庆祝胜利双膝跪地在地上滑一下。我哭得很伤心,李同学还幸灾乐祸的看着我,虚幻的,一切都是虚幻的,我真想那时有人冲过来,接住那个无助的我,或扶一下。腿真的疼痛无比,当时的无助让我不知如何掩饰,我只能举步维艰地慢慢走回寝室。 走到了寝室,还是那个温馨的房间,小床上温暖的被窝里我们熟睡着,做着美美的梦…… 耳边传来一阵优美的歌声打断了我的思绪。是上课的铃声吧,打破寝室旁小桥流水的宁静的是谁呢?(五一)班的同学们在上科学课呢!课堂上同学们兴奋的讨论着如何做一个美丽的生态瓶…… 一晃二十年,这些美好的画面还历历在目。

人教版三年级下册1-8单元作文集锦 (1)讲解

我爱我的家乡 我家住在塘头村。 一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。 荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。 早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊!我爱我的家乡!

救救清水江 我曾经做过一个梦,在梦里我梦见了清水江变得十分可怕。 我和爸爸、妈妈来到清水江。我刚向江边走去,突然听到有嘤嘤地哭声。我就跟着声音走了过去,原来是一根独立在那的小草。我蹲下来问:“小草,你为什么在这里哭泣?”小草说:“原来这是一片辽阔的大草原,可是人们要在这修建高大的房子。我的姐妹们都被拔掉了,只有我这根小草没有被人们拔掉。”小草说着又哭起来了。 我站了起来,刚转身又听见:“救救我。”我走了过去,原来是清水江在哭。我好奇地问:“你为什么哭啊?”清水江说:“请救救我吧。”说着我看见一位阿姨把一包垃圾扔进水里。塑料袋在空中飞散开,包着果皮,残汤剩菜散入江中。我走过去说:“阿姨,你这样做是不对的。”阿姨气势汹汹地说:“你管我的?小东西。你瞧,大家不都是这样的吗?”我放眼望去,河岸边一些人有的倒煤灰,有的扔废纸。一些工厂里排出了黑黑的废水,沿着河流一直流向远方。这时我看到一层黄黄的像没一样的东西漂浮在江面。 天,那太可怕了! 梦醒来,再想一想以前的清水江。一到夏天有人在河里游玩,还有些小鱼在水里自由自在地游来游去。河岸边杨柳随风飞舞,蜂蝶吟唱。 从现在开始,我们救救清水江,保护环境卫生,保护我们的家园。我的口号是“保护环境从我做起。”

20年后回母校作文

20年后回母校作文 20年后回母校作文(一) 时间如流水,日月如穿梭,一转眼二十年过去了。我已经长大成人、成家立业了。但我永远也忘不了教育我的老师和母校,所以就在我三十岁生日这一天我来到了母校。 我一进母校大门,就看见操场上有一群天真、可爱的小学生在欢乐玩耍有的在打球,有的在跳绳,有的在做游戏,在他们的脸上显露出幸福的笑容。看到了他们使我想起了我在母校学习时的童年生活,过去的一切又浮现在眼前,是老师们呕心沥血教育我们,每当我遇到难题李老师总是耐心给我解释,直到我弄懂为止,休息日李老师还给我辅导写作文,使我的作文有很大的进步,老师不刚是教给我课本上的知识,更重要的是教育我怎样做人,使我懂得了许多做人的道理,是我一生中用之不绝的财富,我很感激从前教育过我的老师们,没有他们的辛勤的劳动,就没有我的今天。 母校发生了翻天覆地的变化,一栋栋六层高的教学楼,宽畅明亮,现代化设施的教学设备电动黑板、投影机、电脑等……应有尽有,学校的变化虽然很大,但是老师的家里变化更大,我见到了我的老师们,虽然他们以经成为了白发苍苍的老人,看到我的到来都高兴万分,老师住的都是小别墅,豪华、漂亮……这里的变化真大,老师见了我,仍然是问长问短,问寒问暖,我在老师

的眼中仍是一个小孩,我感到一股暧流遍级全身,我多么的幸福,老师直到今天,还念念不忘我们,我一定努力工作,为社会多作贡献,以此报达老师的教育之恩。 和老师叙别后,我更加思念我的老师,更加想念这所培养教育了我的母校,这儿留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,没有它就没有我的今天,有空我一定来看看我的母校和我的老师。 20年后回母校作文(二) 20年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校;;福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。 哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门。 踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。 走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当

三年级下册第一单元作文范文

家乡的小溪 在我的家乡里,景物多的数不胜数,对我来说,最微不足道的就使哪些平凡的小草,可是它却有“野火烧不尽,春风吹又生。”的勇气。而那层层叠叠的树还算得上是值得一提,而最吸引我的眼球就是村口那条淙淙的小溪,当然,它不像你们见过的那种小溪,他呢,是“水往低处流。” 它的溪面上长着杂草,河岸上长着野菊花,让人看的心里清爽无比,我只是说除掉溪面上的杂草才会。不然,那些杂草让人看得心烦,像一下子就要把河面上的杂草除掉一样,可是,那多费力呀,既要忍受太阳的热气又要忍受被蚊子咬的煎熬(我是说夏天)如果是冬天,那就更可怕了,既要忍受像千万把刀刮在脸上的凌厉的寒风。所以,要除去,那就要看你的耐心了。 以前,有的姑娘经常到小溪边洗头,那乌黑又柔亮的头发一甩在小溪里倒影着姑娘婀娜的身姿。 小溪的美与丑是讲不完的,哪怕是三天三夜也讲不完,不过,对我来说,小溪在我眼里永远都是美的。 家乡的桃树 我的家乡是一个农村,坐落于两山之间,群峰围绕。家乡虽不着名,虽不繁华,但我却以家乡而自豪。 家乡的景物不多,而如今留下的只有那繁衍不息的桃树了,每年的四月,桃花开放,露出了粉色的笑脸,发出了淡淡的清香,尤其是在一个桃林,当那几百棵甚至几千棵桃树一齐开放时,那场面简直是应了白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句了。 过两三个月后,那花不再向以前那样端庄优雅了,也不再像以前那样风华正茂了,而是面临调谢,不过换来的是那诱人的果实——桃。它呈心形又像圆形,远远的望去,就像那粉红色的灯笼一个个的挂在树枝上。外面包裹着一层粉红色的衣裳,里面便是那些甜美的果肉了,咬下去,那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。

部编版小学语文六年级下册第三单元同步作文指导【最新】

六年级下册同步作文指导第三单元 我的理想真情激荡 文题解说: “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前的。理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么呢?先想一想,试着列一个简单的提纲,再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想.可以先在小组里讲,然后选派代表在班上讲。讲完以后在讨论讨论,现在应该怎样为实现自己的理想而努力。所谈的理想,应当是自己希望实现的,又是对别人有益的。 在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富的习作的内容。 文思拓展: 1.文题分析 本题目要注意的是我们谈的理想要比较高尚。也就是对别人有益的。用自己喜欢的方式谈理想,这告诉我们,可以用演讲稿的方式,还可以用讲故事的方式,也可以用散文的方式等来展开。第三我们可以把其他的学科的知识用到作文中来,比如说,如果我的理想是想成为一句动物学家,作文中就可以去介绍一些有关动物学的知识;如果我的理想是希望成为一名宇航员,那也可以介绍相应的航空航天知识。 2.文题材料 理想可以很大众化,也可以很独特。可以体现时代的共同呼吁,也可以是自己个性的显现。前面说到,理想可以动物学家,可以是宇航员,还可以是历史学家,可以是作家,可以是将军,可以是教师,可以是医学教授,可以是歌星,可以武术精英,可以是美食家,甚至是品酒师等。 无论是什么,我们的作文中都应该讲清楚,为什么会有这样的理想,及准备怎样去实现自己的理想。 3.同步技巧 因为有为什么是这样的理想,和怎样实现自己的理想,我们的作文可以在结构上分成上下篇,上篇是现实篇,是对于过去的回忆,因为某件事或某些事的影响,让我们有了这样的理想。下篇是想象篇,想象自己怎样的努力,怎样实现了理想,及怎样做的。 还可以用倒叙方法,从未来讲起,再讲到现在,再讲到过去。这样的顺序也会是令人耳目一新的。 也可以用演讲稿形式,因为这种形式,更加的具有感染力,说服力。 范文: 我的理想 我的理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,

人教版三年级下册语文第七单元作文

人教版三年级下册语文第七单元作文 春天来了,小草积攒了一冬的力量钻出了地面,花儿像眼睛似的散布在野草间。柳树 抽出了嫩牙,柳丝在微风的吹拂下梳理着枝条,如同少女垂下的秀发。 田野里,下起了稀稀沥沥的春雨。如牛毛,如细丝,如千千万万的花针,如万万千千 的断弦。春雨沙沙地下着,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨 撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上,渗进土壤,地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁,吸呀吸,聚集着力量,时刻准备着长大成竹。 花园被绚丽的春风染得姹紫嫣红。你瞧!花中之王牡丹,腰上系着漂亮的长裙子,在 明媚的阳光下,绿得发光。那洁白如雪的茉莉花也不甘寂寞,披上崭新的衣裳,来参加这 盛大的春的舞会。 我爱美丽的春天。 雪,轻轻地.缓缓地飘落在地上,雪白的花瓣成群结队地纷纷扬扬地落地,一朵朵, 一簇簇,像银花,漫天飞舞。雪花一会儿向左漂游,一会儿向右猛扑向左漂游。一会儿冉 冉落地......落在枯枝上,为枯枝点缀,仿佛开出一朵朵洁白的花朵,真是“呼如一夜春 风来,千树万树梨花开”;落在屋顶上,屋顶如同一位爱美的少女要去参加什么宴会正在 精心的打扮着自己;顽皮的雪花太调皮了,竟钻进了小朋友的衣领里,凉丝丝,真好玩儿...... 雪停了,大地穿上了银装,洁白的雪在太阳公公放射出那微弱的光芒下晶莹闪烁,像 一片白金在闪光。校园里,同学们像一只只出笼的小鸟,你追我赶,到处都是欢声笑语。 同学们有的堆雪人,堆的如同真人一般;有的滑雪,快看,那个小朋友正在耍威风,忽然 一脚每站稳,摔到在地,刚才的威风不知跑哪里去了,站起来,灰溜溜地走了有的打雪仗,你把雪球仍到他身上,他再把雪球仍到你身上,雪球炸开了时,像元宵节放的烟花。 下雪真好!不但能看到美丽的雪景,而且还能尽情的玩耍! 春天来了,万物复苏,大地一派生机勃勃的景象。 在我们小区门口种植许多迎春花和玉兰花。春天来了,它们都非常美丽。迎春花金灿 灿的,因为花太多,枝条都被它压弯了。它们一个挨着一个的长,使人感觉非常美好。玉 兰花的花瓣粉的似霞,白的如玉,它的花跟小孩儿的手掌一样大,显得十分高贵。因为皇 家园林里常常有它的身影。 那些不引人注目的小草小花也争先恐后地生长起来。春雨过后,这些不知名的小草小 花就长芽了,一片生机勃勃的景象。

语文三年级下册各单元作文范文

三年级下册第一单元作文习作 本习作的内容是── 写一写家乡的景物 习作一: 《我爱我的家乡》 我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。 荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。 早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊!我爱我的家乡! 习作二: 《我爱石榴树》 在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树,就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。 石榴树的树干很高,有四米多高,小碗口那么粗。树冠很大,一到夏天,翠绿翠绿的叶子密密层层,就像一把绿绒大伞,把半个小院遮得严严实实。下课了,幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏,别提多开心了。 初夏到了,石榴树开花了。这些花火红火红的,样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶

6年级下册语文第3单元作文

篇一:新课标人教版六年级语文下册第三单元作文 我的理想 每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人! 我的理想 托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。 当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地

三年级下册第七单元作文_单元作文

三年级下册第七单元作文 我在认真的想一想妈妈平时是哦怎样煮方便面的,然后,兴高采烈的去做煮方便面的工作,准备完毕后,我就开始煮方便面了,生火。放调料。,我一边煮,一边在偷笑,马上就可以尝到我的杰作了,呵呵,我用筷子在窝里搅拌几下,再盖上耐心等待几分钟,打开窝,哇,好香啊。我吃起来味道还不赖呢?可不比妈妈差。 阳光明媚的清晨,是我精神焕发。刚一出宿舍门,一张100元大钞映入我的眼帘,看了看旁边没人,我便以迅雷不及掩耳之势把钱捡了起来。当时我的心里想:“发了。”当时过了一会,我想起了以前我掉钱以后的心情。我现在的心里如同两个人在打架,我也不知道该如何是好。最后还是做了艰难的决定,还是把钱给老师吧。吃过早饭,我便跑到级部主任办公室去交早上捡到的百元大钞。老师听我说完后,夸了我几句,我急匆匆地跑出了办公室。没想到,在升国旗时老师再次提到了我的名字,当时我的心里想开了花似的。比我在捡钱是高兴多了。 还有一次是在小学时,我借了别人几本书,可看完后,丢了两本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告诉他也没事,但是这样确实有点不好,如果告诉他我就会赔钱。该怎嘛办啊!接下来的好几天,我一直早找那两本书,可是一无所获。我对自己说:“一定要告诉他,友情比书更重要。”当再次碰见他时,我告诉了他我把他书弄1 / 3

丢的事。当时他并没有生气,他说:‘没事,我们都是好朋友,就当我把那些书都送你了。“我出乎意料,他竟然会这麽说。可是后来我还是还他钱了(做人要厚道)。 那是摇曳的栀子花在青春年华绽放,饱含我们童真岁月的雨露滑落花芯,那花酿出的蜜,一定很甜…… 就像人们常说的:花,总会谢的;但是,总有再开的时候。 她的生日,我们都去了;她的愿望,我们都听了;那栀子花呢?还在吗?我看到你被蜡烛烤热的脸庞。眼睛里是栀子花在开放吗?哭了?笑了?是冰封的距离融化了?我们抱在一起,吃着甜甜的棒棒糖好不好? 就像我说的:那花酿出的蜜,真的好甜好甜。甜里的那丝苦,也是他独特的滋味吧。 记得那还是星期三的中午,上午有一节数学课。那时,数学老师还没有布置中午作业。上午最后一节是美术课,美术老师说可以不画画,我没有事,就趴在桌子上休息,然而不知不觉我已经睡着了。放学了,我清好书包出门就走。我因为中午没有作业,可下午到学校一看黑板,上面写着:中午数学作业数学练习册17 ̄20页。我一看慌张极了,快速拿出数学练习册做了起来。结果老师来了,说让组长收数学作业,我只好迫不得已交出作业,心里急慌慌的,还暗暗责备自己为什么没有看黑板。 那时,我才真正明白做事不能粗心大意,要认真仔细的道理。 2 / 3

三年级下册各单元作文精选

习作一:我的植物朋友 松树 奶奶家门前有一排松树,它们的树干十分粗壮,树皮长得皱巴巴的,像80岁老奶奶的手,可以看出它们久经风霜。我经常在树下玩耍,慢慢的我们就成为了好朋友。 春天,它们长高了,变粗了,像针似的叶子一串串的向外伸长,在春雨的滋润下,开出了一朵朵黄色的小花,美化了环境,给人们带来了清新的空气。 夏天,火红的太阳烤着大地,树木无精打采地垂下脑袋,只有松树伸展着茂密的枝叶,为我撑起一把碧绿的大伞,我在伞下乘凉。每当微风吹过,树叶沙沙作响,就像给我讲述一个个古老的故事。 秋天,无论是小草还是树叶,都染上金黄的色彩,一些树木的叶子纷纷飘落,缺少了一些生机。可是松树却依然碧绿,树上还挂满了松果! 冬天,北风呼呼地吹着,它们与寒风对抗,展示着自己顽强的生命力。 松树全身都是宝。松树叶可以净化空气,树干可以打造精美的家具。松树无私的奉献着自己,它可真是我们人类的好朋友啊! 习作二:看图写话 放风筝 春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了,吹绿了大地,吹醒了柳条,吹红了桃花。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。人们纷纷来到小公园的草地上放风筝。 小刚、小美和小虎相约一起到公园放风筝。来到公园一看,放风筝的人真多! 天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们好像顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩带,美丽极了。 小刚的风筝是一只漂亮的“大雁”,这是他的最爱。小虎先和小刚一起放“大雁”风筝。小虎双手高举风筝,小刚左手扯线,右手拿线团。小刚先快跑几步,然后大喊一声“放”,小虎就立刻松开手中的风筝,“大雁”乘着风慢慢地摇摇晃晃地往上升,小刚边跑边控制着风筝,“大雁”越飞越高,终于在空中翩翩起舞了。接着小虎又帮小美放美丽的“蝴蝶”风筝。 当他们看到自己的风筝在空中高高飞舞时,兴高采烈,手舞足蹈。他们笑着、跳着,公园里回荡着他们欢快的笑声……

三年级下册第七单元作文范文4篇

三年级下册第七单元作文范文4篇 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 三年级下册第七单元作文范文4篇 三年级下册第七单元作文:小狗 生活中,我们见过的动物数不胜数。有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。 我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特别家的小狗尾巴都大约有十厘米而它的尾巴却短得可怜只有五厘米。 小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家我就顾不上别的第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份准备分给小白一份小白一看到我要给它送”人间美味”便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出”汪汪”的声音好像在说”小主人谢谢你”我刚把火腿肠放在地上它便叼着火腿肠飞快地跑开了好像生怕我和它

抢似的我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视没想到刚打开电视机小白又走到我身边”汪汪”直叫好像在说”主人再给我一根吧”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说”你真贪吃呀今天我就不给你看你怎么办”刚说完小白仍然在我身边不停地转悠着不停地”汪汪”直叫我有些无可奈何了只得又拿了一根火腿给它它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。 这就是我家的贪吃小狗它的贪吃已经在我家旁传开了。 三年级下册第七单元作文:小白兔 俗话说”萝卜青菜各有所爱”是啊有些人喜欢大熊猫有些人喜欢聪明机灵的猴子还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼而我却喜欢活泼可爱的小白兔。小白兔长着一对长长的大耳朵那是它的”声音接收器”无论话隔多远它都能听见小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管一双红宝石似的眼睛还有一个三瓣嘴一身雪白的毛像穿着大棉袄似的它走起路来一蹦一跳的像一个小绒球在滚动可好玩了。有一次我到我的一个亲戚家去做客我在那里发现了他们养的小白兔我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候嘴巴一嚼一嚼的真好玩。吃完后我就让它

三年级下册单元作文-我学会了

我学会了游泳 因为我怕水,所以我决定去学游泳。 今年暑假期间,我参加了游泳培训班,每天早上九点去游泳馆训练。 第一次去游泳馆,我心里想,这么深的水,我踩不到底沉下去可怎么办呢?……正在这时,刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了,之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习:第一,小腿向上翻;第二,脚掌翻起来朝天;第三,双腿向后弧形蹬开;第四,合拢双腿。四个动作中,我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些,教练就让我背着救生板在水里练习,同时训练在水中憋气。在随后的几天里,我身上的背板越来越少,当背板全部摘掉的时候,刘教练又让我从岸上跳到水里游,我心里非常害怕,不敢往下跳,结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去!我不小心喝了两口水,心里很紧张,但是我的情绪很快的稳定下来,两腿用力向后一蹬,我顺利的游了出去,我成功了!“世上无难事,只要肯登攀。”十天过去了,我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时,我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去,甚至比妈妈游得还快呢! 我学会了滑滑板 我虽然只是三年级的学生,但已经学会了不少本领。如滑滑板、打羽毛球、打篮球……

每到周末,我写完作业就会去篮球场滑滑板。想起我刚开始学滑板的时候我可吃了不少苦头。刚上一年级,我看见小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。刚开始学的时候,我站在滑板上只摇晃,我踩在滑板上,只好扶着墙,用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地摆动后脚滑板才可以向前滑去,于是我模仿别人的动作,慢慢地向前滑去,果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯的地方,我不会转弯,吓得我连忙跳下来。后来我又仔细看别人怎么转弯,只见他们在转弯的时候动了一下前脚就把滑板转个弯了。我又学他们转弯的动作,果然可以转弯了。 虽然我摔了几次,但是我学会了滑滑板,真高兴。 我学会了骑自行车

六年级下册语文第三单元作文

六年级下册语文第三单元作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 六年级下册语文第三单元作文(一) 我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么。要是有人问我:"你的理想是什么啊?"我会骄傲的告诉她:"我的理想是当歌星!" 要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成诽文。破坏了你的形象。在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出。而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣。 有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌。会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情。 我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后。我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手。这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。那是一个多么令人羡慕的场面啊! 没个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,不知道你们的理想

又是什么呢? 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人! 六年级下册语文第三单元作文(二) 每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者…… 而我的理想,是成为一名人民教师。 教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。正如我的老师所说:“学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的,学习是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习,长大后才知“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。实现理想的第一步,就是要努力学习。没有知识,你就不可能成为医

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