汽车电气教案(上)

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汽车电气教案电子版

汽车电气教案电子版第一章：汽车电气系统概述1.1 课程介绍了解汽车电气系统的基本概念、组成和作用。

掌握汽车电气系统的主要部件和电路原理。

1.2 教学目标了解汽车电气系统的基本概念、组成和作用。

掌握汽车电气系统的主要部件和电路原理。

1.3 教学内容汽车电气系统的定义和作用。

汽车电气系统的组成和主要部件。

电路原理和电路图的解读。

1.4 教学方法采用多媒体教学，展示汽车电气系统的图片和电路图。

结合实际案例，分析汽车电气系统的工作原理。

1.5 教学评估课堂问答：了解学生对汽车电气系统的理解程度。

课后作业：要求学生绘制并解读一个简单的汽车电路图。

第二章：蓄电池和发电机2.1 课程介绍了解蓄电池和发电机的作用和工作原理。

掌握蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.2 教学目标了解蓄电池和发电机的作用和工作原理。

掌握蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.3 教学内容蓄电池的作用和工作原理。

发电机的作用和工作原理。

蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.4 教学方法采用实物演示和多媒体教学，展示蓄电池和发电机的结构和工作原理。

结合实际案例，分析蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.5 教学评估课堂问答：了解学生对蓄电池和发电机的理解程度。

课后作业：要求学生绘制并解读一个蓄电池和发电机的电路图。

第三章：启动系统3.1 课程介绍了解启动系统的作用和工作原理。

掌握启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.2 教学目标了解启动系统的作用和工作原理。

掌握启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.3 教学内容启动系统的作用和工作原理。

启动机的结构和工作原理。

启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.4 教学方法采用实物演示和多媒体教学，展示启动机的结构和工作原理。

结合实际案例，分析启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.5 教学评估课堂问答：了解学生对启动系统的理解程度。

课后作业：要求学生绘制并解读一个启动系统的电路图。

第四章：点火系统4.1 课程介绍了解点火系统的作用和工作原理。

汽车电气设备教案设计模板

一、课程名称：汽车电气设备二、课程目标：1. 让学生了解汽车电气设备的基本概念、组成和作用。

2. 使学生掌握汽车电气设备的构造、原理及检修方法。

3. 培养学生分析、解决实际问题的能力。

三、教学内容：第一课时：汽车电气设备概述1. 汽车电气设备的基本概念2. 汽车电气设备的组成及作用3. 汽车电气设备的分类第二课时：汽车电源系统1. 蓄电池的构造、工作原理及故障检修2. 发电机及调节器的构造、工作原理及故障检修3. 电源系统故障诊断与排除第三课时：汽车起动系统1. 起动机的构造、工作原理及故障检修2. 起动继电器、起动开关及起动保护装置的构造、工作原理及故障检修3. 起动系统故障诊断与排除第四课时：汽车点火系统1. 分电器、电子点火控制器、点火线圈、火花塞及点火开关的构造、工作原理及故障检修2. 点火系统故障诊断与排除第五课时：汽车照明与信号系统1. 前照灯、雾灯、示廊灯、转向灯、制动灯、倒车灯的构造、工作原理及故障检修2. 照明与信号系统故障诊断与排除第六课时：汽车仪表与报警信息系统1. 仪表、指示表、传感器、各种报警器及控制器的构造、工作原理及故障检修2. 仪表与报警信息系统故障诊断与排除第七课时：汽车辅助电器系统1. 空调压缩机电磁离合器、空调控制器、控制开关及风机控制电路的构造、工作原理及故障检修2. 辅助电器系统故障诊断与排除第八课时：汽车电气设备线路1. 汽车电路图的识读2. 汽车电气设备线路的故障诊断与排除四、教学方法：1. 讲授法：系统讲解汽车电气设备的相关知识。

2. 案例分析法：结合实际案例，分析汽车电气设备的故障原因及解决方法。

3. 实践操作法：指导学生进行汽车电气设备的拆装、检修及故障排除。

五、教学评价：1. 课堂表现：学生参与课堂讨论、提问的积极性。

2. 作业完成情况：学生完成课后作业的质量。

3. 实践操作考核：学生对汽车电气设备拆装、检修及故障排除的掌握程度。

六、教学资源：1. 教材：《汽车电气设备》2. 教学课件：汽车电气设备相关图片、视频、动画等。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

《汽车电气设备构造与维修》一、教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本构造和功能。

2. 掌握汽车电气设备的基本维修方法和技巧。

3. 能够分析并解决汽车电气设备的一般故障。

二、教学内容：1. 汽车电气设备的基本构造：电源、起动机、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。

2. 汽车电气设备的工作原理：电路、电压、电流、电阻等基本概念，电路图的阅读和分析。

3. 汽车电气设备的维修方法：故障诊断、检查与维修工具的使用、零部件的更换与维修。

三、教学准备：1. 教室设备：投影仪、教学课件、汽车电气设备模型、工具和零部件。

2. 学生用具：笔记本、笔、教材《汽车电气设备构造与维修》。

四、教学过程：1. 导入新课：通过展示汽车电气设备的图片，引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。

2. 讲解与示范：教师讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法，并进行实际操作示范。

3. 学生实践：学生分组进行实践操作，教师巡回指导，解答学生的疑问。

4. 案例分析：教师提供汽车电气设备的故障案例，学生分析并找出故障原因，提出解决方案。

5. 总结与复习：教师对本节课的重点内容进行总结，学生复习并巩固所学知识。

五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与程度。

2. 实践操作能力：评估学生在实践操作中的技能和准确性。

3. 案例分析报告：评估学生对故障案例的分析能力和解决方案的合理性。

六、教学方法：1. 讲授法：通过讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法，使学生掌握相关知识。

2. 演示法：通过实际操作示范，使学生直观地了解汽车电气设备的维修技巧。

3. 实践教学法：让学生亲自动手操作，培养学生的实际操作能力。

4. 案例分析法：提供实际故障案例，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

5. 小组讨论法：鼓励学生分组讨论，培养学生的团队合作意识。

七、教学手段：1. 投影仪和教学课件：展示汽车电气设备的图片、电路图和操作视频，使学生更直观地了解课程内容。

汽车电气教案

教师活动【新课导入】（5分钟）现代汽车的工作离不开电气设备。

如果没有电气设备，你知道汽车会变成什么样吗？1886年，德国工程师卡尔•本茨发明的三轮机动车（见图1–1）获得了德意志专利权（专利号37435a），这就是公认的世界上第一辆汽车。

这辆车的诞生不仅标志着“马车时代”的终结和“汽车时代”的开始，也开创了个人交通运输的新纪元。

这辆汽车配备了小型卧式单缸四冲程汽油机、电点火、化油器、水冷式散热器、转向系统和管式车架等众多个性化部件技术。

【新课讲授】（70分钟）基础知识现代汽车的电气设备包括哪些系统？1、电源系统电源系统由蓄电池（见图1–2）、硅整流发电机（见图1–3）和电压调节器（见图1–4）组成，其作用是为全车用电设备提供低压电源。

图1-2 图1-3图1-42、启动系统起动系统由起动机（见图1–5）及继电器（见图1–6）组成，其作用是起动发动机。

图1-5 图1-63、电火系统点火系统主要由点火线圈（如图1-7 所示）、分电器总成（如图1-8 所示）和火花塞（如图1-9 所示）等组成。

其作用是将低压电转变成高压电，产生电火花，点燃气缸中的可燃混合气。

图1-7 图1-8图1-9看实物了解启动系统的组成部件及作用。

看实物了解点火系统的组成部件及作用4、照明系统照明系统是指车外照明设备（见图1–10、图1–11）和车内照明设备（见图1–12、图1–13），其作用是确保车辆内外一定范围内合适的照明度。

图1-10、图1-11图1-12、图1-135、信号系统信号系统的信号包括声响信号（见图1 –14）和灯光信号（见图1–15）两类，其作用是引起行人、车辆注意，确保行驶和停车的安全性、可靠性。

图1-14 图1-156、仪表系统仪表系统主要是指各种仪表（见图1 – 16、图1 –17）。

汽车仪表正向数字化、屏幕化发展，其作用是显示发动机、制动系统的工作状态，增强汽车运行参数监控。

图1-16 图1-177、舒适系统舒适系统（见图1 – 18、图1 – 19）主要包括暖风器、空调器和音响视听等装置，其作用是为驾驶员和乘客提供良好的工作条件和舒适的环境图1-18 图1-198、微机控制系统微机控制系统包括发动机变速中心（EEC）、车辆行驶中心（VEC）、驾驶员信息中心（DIC）三大类。

汽车电气技术教案模板及范文

### 教案模板#### 教学目标1. 知识目标：- 了解汽车电气系统的基本组成和功能。

- 掌握汽车电气元件的工作原理和特性。

- 熟悉汽车电气线路的布局和连接方式。

2. 技能目标：- 能够识别汽车电气元件并正确使用。

- 能够分析汽车电气故障并制定检修方案。

- 能够进行汽车电气系统的基本维护和保养。

3. 素质目标：- 培养学生对汽车电气技术的兴趣和探索精神。

- 增强学生的团队协作和沟通能力。

- 树立学生的安全意识和责任感。

#### 教学内容1. 汽车电气系统概述2. 汽车电气元件3. 汽车电气线路4. 汽车电气故障诊断与排除5. 汽车电气系统维护与保养#### 教学方法- 讲授法- 案例分析法- 实践操作法- 小组讨论法#### 教学过程1. 引入新课2. 讲授新知识3. 案例分析4. 实践操作5. 小组讨论6. 总结与复习7. 布置作业#### 教学资源- PPT课件- 教学视频- 汽车电气元件实物- 汽车电气线路图- 汽车电气故障诊断与排除手册#### 课时安排- 总课时：8课时- 讲授时间：4课时- 案例分析时间：2课时- 实践操作时间：2课时### 教案范文#### 汽车电气系统概述一、教学目标1. 知识目标：了解汽车电气系统的基本组成和功能。

2. 技能目标：能够识别汽车电气系统的主要组成部分。

3. 素质目标：培养学生的学习兴趣和探索精神。

二、教学内容1. 汽车电气系统的组成：电源、用电设备、控制装置、线路等。

2. 汽车电气系统的功能：为汽车提供动力、照明、信号、辅助设备等。

三、教学方法- 讲授法- 案例分析法四、教学过程1. 引入新课：通过提问的方式，引导学生思考汽车电气系统的重要性。

2. 讲授新知识：介绍汽车电气系统的基本组成和功能。

3. 案例分析：以实际汽车为例，分析其电气系统的组成和功能。

五、教学资源- PPT课件- 教学视频六、课后作业1. 阅读教材，总结汽车电气系统的基本组成和功能。

汽车电气课程教案模板范文

课程名称：汽车电气授课班级：XX级XX班授课时间：XX课时教学目标：1. 知识目标：了解汽车电气系统的基本组成、工作原理及常见故障。

2. 能力目标：掌握汽车电气系统电路图的分析、故障诊断与排除方法。

3. 情感目标：培养学生的动手操作能力、团队协作精神及安全意识。

教学内容：1. 汽车电气系统概述2. 汽车电源系统3. 汽车启动系统4. 汽车点火系统5. 汽车照明与信号系统6. 汽车仪表与报警系统7. 汽车电气系统故障诊断与排除教学重点与难点：1. 教学重点：汽车电气系统电路图的分析、故障诊断与排除方法。

2. 教学难点：汽车电气系统故障诊断与排除的思路。

教学方法：1. 讲授法：系统讲解汽车电气系统的基本组成、工作原理及常见故障。

2. 案例分析法：通过实际案例分析，让学生掌握故障诊断与排除方法。

3. 实践操作法：让学生动手操作，加深对汽车电气系统的理解。

教学过程：一、导入1. 教师简要介绍汽车电气系统的重要性。

2. 引导学生思考：汽车电气系统由哪些部分组成？二、新课讲授1. 汽车电气系统概述- 介绍汽车电气系统的基本组成、工作原理及常见故障。

2. 汽车电源系统- 讲解蓄电池、发电机、调节器等组成及工作原理。

3. 汽车启动系统- 介绍起动机、启动继电器等组成及工作原理。

4. 汽车点火系统- 讲解点火线圈、点火器、分电器等组成及工作原理。

5. 汽车照明与信号系统- 介绍前照灯、转向灯、示宽灯等组成及工作原理。

6. 汽车仪表与报警系统- 讲解车速表、转速表、油压表等组成及工作原理。

7. 汽车电气系统故障诊断与排除- 讲解故障诊断与排除的基本方法，如电路分析法、现象分析法等。

三、案例分析1. 教师展示汽车电气系统故障案例，引导学生分析故障原因及排除方法。

2. 学生分组讨论，提出解决方案。

四、实践操作1. 教师示范汽车电气系统电路图分析、故障诊断与排除操作。

2. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。

五、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容，强调重点与难点。

汽车电气设备教案

课次教学重点与难点1教学课题汽车电气系统的基本组成及特点分析认知1. 汽车电气系统的基本组成 2．汽车电气特点教学课时2 学时授课形式多媒体教学、讲授、讨论一、课堂素质教育（5 分钟）二、介绍本学期教学安排（5 分钟）三、汽车电气的组成.（30 分钟）教学内容组织与时间分配引导观察：汽车电气的组成特点？（训练观察分析能力） 1、汽车电气设备组成及电路符号认识 2、电源设备：蓄电池、发电机、调节器及充电指示灯 3、起动设备：起动机、控制电路及起动开关、 4、电子点火设备：点火开关、信号发生器及点火任务、点火线圈和高压配电部分等。

5、照明、信号设备：照明及其电路，信号装置 6、仪表、报警设备：仪表、报警、显示设备 7、全车电路：电路识图、电路分析引导观察：汽车电气和常用电器有何共同点？（训练观察分析能力）引导思考：汽车电气的各组成部分所起的作用是什么？（训练综合分析能力）四、汽车电气特点. （40 分钟）1．直流； 2。

低压； 3．单线制； 4。

负极打铁。

五、课堂讨论（15 分钟）六、布置作业并检查学生出勤情况（5 分钟）配套实验 ∕作业1.简述汽车电气系统由哪几大系统组成？ 2.为什么要采用单线制？ 3.汽车电气设备及电路符号是如何表示的？ 4.电气设备使用．检测．维修的要注意哪些安全问题？课后小结课次2教学课题汽车电路图常用符号；图形符号．文字符教学课时 2 学时号的识图；教学重点与难点1. 掌握学习方法．掌握汽车电器的功能．组成．特点； 2. 读懂汽车电气的电路符号，使用汽车电气的常用电路符号。

掌握汽车电气使用．检测．维修要注意的安全问题授课形式多媒体教学、讲授、讨论一、课堂素质教育（5 分钟）二、组织教学．检查复习和预习情况（5 分钟）三、汽车电路图常用符号（40 分钟）引导思考：汽车电气的电路符号是如何表示的？（训练组合思维能力）1、电气设备表示？2、电路符号是表示？四、汽车电气系统的故障检修注意事项（30 分钟）教学内容组织与时间分配汽车电气使用、检测、维修安全引导思考：汽车电气设备使用、检测、维修的要注意哪些问题？（训练组合思维能力） 1、拆卸安装方法、顺序；2、设备安全；3、人身安全；4、使用、检测、维修安全五、讨论（105 分钟）六、小结七、布置作业并检查学生出勤情况（5 分钟）（5 分钟）1.汽车电气文字符号由哪几部分组成？分为哪两大类？配套实验 2.图形符号分为哪几种？举例说明。

汽车电气教案电子版

汽车电气教案电子版第一章：汽车电气系统概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的基本概念和组成使学生掌握汽车电气系统的主要功能和作用1.2 教学内容汽车电气系统的定义和组成汽车电气系统的主要功能和作用汽车电气系统的分类和特点1.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的基本概念和组成通过案例分析，使学生了解汽车电气系统的主要功能和作用1.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的基本概念的理解案例分析，评估学生对汽车电气系统的主要功能和作用的认识第二章：汽车电路基本知识2.1 教学目标让学生掌握汽车电路的基本知识和组成使学生了解汽车电路的符号和特点2.2 教学内容汽车电路的定义和组成汽车电路的符号和特点汽车电路图的阅读和理解2.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电路的基本知识和组成通过汽车电路图的阅读和理解，使学生掌握汽车电路的符号和特点2.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电路的基本知识的理解汽车电路图的阅读和理解，评估学生对汽车电路的符号和特点的认识第三章：汽车电气元件3.1 教学目标让学生熟悉汽车电气系统中的主要元件使学生掌握各元件的功能和作用3.2 教学内容汽车电气系统中的主要元件，包括蓄电池、发电机、调节器、点火装置、照明装置、信号装置、仪表装置等各元件的功能和作用3.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统中的主要元件及其功能和作用通过实物展示和操作，使学生熟悉各元件的外观和结构3.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统中的主要元件的认识实物展示和操作，评估学生对各元件的外观和结构的熟悉程度第四章：汽车电气系统故障诊断与维修4.1 教学目标让学生了解汽车电气系统故障的常见原因和表现使学生掌握汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法4.2 教学内容汽车电气系统故障的常见原因和表现汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法，包括故障排除法、检测仪器使用、维修与更换元件等4.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统故障的常见原因和表现通过实际操作和案例分析，使学生掌握汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法4.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统故障的常见原因和表现的了解实际操作和案例分析，评估学生对汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法的掌握程度第五章：汽车电气系统案例分析5.1 教学目标让学生能够运用所学知识分析解决实际问题使学生熟悉汽车电气系统故障诊断与维修的流程5.2 教学内容汽车电气系统故障案例的选择与分析汽车电气系统故障诊断与维修的流程，包括故障诊断、故障排除、元件更换等5.3 教学方法采用案例分析法，讲解汽车电气系统故障案例的选择与分析通过实际操作和案例分析，使学生熟悉汽车电气系统故障诊断与维修的流程5.4 教学评估案例分析，检查学生对汽车电气系统故障案例的选择与分析的能力实际操作和案例分析，评估学生对汽车电气系统故障诊断与维修流程的熟悉程度第六章：汽车电路图的阅读与理解6.1 教学目标让学生能够阅读和理解汽车电路图使学生掌握汽车电路图的阅读方法和技巧6.2 教学内容汽车电路图的构成和类型汽车电路图的阅读方法和技巧常用汽车电路图的实例分析6.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电路图的构成和类型通过实际操作和案例分析，使学生掌握汽车电路图的阅读方法和技巧6.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电路图的构成的理解实际操作和案例分析，评估学生对汽车电路图的阅读方法和技巧的掌握程度第七章：汽车电气系统的检测与维护7.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的检测与维护方法使学生掌握汽车电气系统检测与维护的基本步骤7.2 教学内容汽车电气系统的检测方法，包括视觉检查、听力检查、仪器检测等汽车电气系统的维护方法，包括清洁、紧固、润滑等汽车电气系统检测与维护的基本步骤7.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的检测方法和维护方法通过实际操作和案例分析，使学生掌握汽车电气系统检测与维护的基本步骤7.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的检测方法的理解实际操作和案例分析，评估学生对汽车电气系统检测与维护的基本步骤的掌握程度第八章：汽车电气系统的安全与环保8.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的安全知识使学生掌握汽车电气系统的环保知识8.2 教学内容汽车电气系统的安全知识，包括电气系统的正确操作、故障处理等汽车电气系统的环保知识，包括电气系统的节能、环保措施等8.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的安全知识和环保知识通过案例分析，使学生了解汽车电气系统的安全与环保重要性8.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的安全知识的理解案例分析，评估学生对汽车电气系统的环保知识的认识第九章：汽车电气系统新技术与发展趋势9.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的新技术使学生掌握汽车电气系统的发展趋势9.2 教学内容汽车电气系统的新技术，如混合动力汽车电气系统、纯电动汽车电气系统等汽车电气系统的发展趋势，如智能化、网络化、集成化等9.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的新技术和发展趋势通过案例分析，使学生了解汽车电气系统新技术的应用和发展趋势9.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的新技术的理解案例分析，评估学生对汽车电气系统发展趋势的认识第十章：综合练习与实训10.1 教学目标让学生巩固所学知识，提高实际操作能力使学生能够独立完成汽车电气系统的故障诊断与维修10.2 教学内容综合练习题，涵盖汽车电气系统的各个知识点实训项目，包括汽车电气系统的故障诊断与维修实际操作10.3 教学方法采用练习法，让学生通过综合练习题巩固所学知识通过实训项目，使学生提高实际操作能力10.4 教学评估综合练习题，评估学生对汽车电气系统知识点的掌握程度实训项目，评估学生对汽车电气系统故障诊断与维修的实际操作能力重点和难点解析1. 汽车电气系统的基本概念和组成：理解汽车电气系统的定义、组成及其在汽车中的作用和重要性。

《汽车电气设备构造和维修》教案1

课题1：汽车电气系统概述；汽车蓄电池一、课程简介（讲授，45分钟）1．学习本课程的目的和重要性2．本课程的教学环节：课堂教学、实验3．本课程的主要内容、学习要求和考核办法（见课程教学大纲和课程考核大纲）4．本课程的学习方法：1）课前预习；2）上课认真听讲，积极回答问题，做好课堂学习记录，不懂就问；3）课后认真总结和复习，独立完成作业。

4）实验时亲自动手，认真完成实验任务。

5．课程教学管理办法6．实验分组：组长竞选，确定组员（组员自由组合）二、汽车电气系统的组成及特点（讲授，10分钟）1．组成汽车电气系统由电源和用电设备组成。

1）电源：电源包括蓄电池、发电机(包括调节器)。

发电机是主电源，蓄电池是辅助电源。

2）用电设备：用电设备由起动系统、车辆电动系统、照明系统、信号装置、仪表及报警装置、空调系统、娱乐和信息系统、全车电路及配电装置和汽车电子控制系统等组成。

2．特点汽车电气设备具有低压直流、单线制、用电设备并联、负极搭铁等特点。

1）低压直流:12V、24V，保证安全2）单线制:正极，简化布线，降低成本3）用电设备并联：用电设备工作不相互影响4）负极搭铁：利用车身和机体作为负极三、汽车电源系统的作用和组成（讲授，5分钟）1．作用汽车电源系统具有储存电能、为汽车全车用电设备供电的作用。

1）储存电能2）为汽车全车用电设备供电2．组成汽车电源系统由蓄电池、发电机和汽车电源系统电路组成。

1）蓄电池2）发电机3）汽车电源系统电路（充电电路）四、汽车蓄电池（讲授，20分钟）1．作用汽车蓄电池是一种将化学能转变为电能的装置，属于可逆的直流电源。

它的功用是：1）起动发动机时，向起动机和点火系及小功率用电设备供电；2）发电机不发电或电压较低时向用电设备供电；3）发电机超载时，协助供电；4）发电机端电压高于蓄电池电压时，将发电机的电能转变为化学能储存起来；5）稳定全车电压。

2．类型和结构特点汽车蓄电池根据格数和输出电压不同可分为6V、12V、24V。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。

2. 掌握汽车电气设备的基本组成部分。

3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。

教学内容：1. 汽车电气设备的作用和重要性。

2. 汽车电气设备的基本组成部分：发电机、起动机、点火系统、照明系统、仪表盘等。

3. 汽车电气设备的发展趋势：新能源汽车、智能汽车等。

教学活动：1. 引入讨论：汽车电气设备在日常汽车使用中的作用和重要性。

2. 讲解演示：汽车电气设备的基本组成部分和功能。

3. 小组讨论：汽车电气设备的发展趋势及其对行业的影响。

作业：1. 研究一种新型汽车电气设备的技术特点和应用。

第二章：发电机与起动机教学目标：1. 掌握发电机和起动机的构造和工作原理。

2. 学习发电机和起动机的维修方法。

3. 了解发电机和起动机在汽车电气设备中的作用。

教学内容：1. 发电机的构造和工作原理：交流发电机、直流发电机等。

2. 起动机的构造和工作原理：电动起动机、液压起动机等。

3. 发电机和起动机的维修方法：检查、更换、调试等。

教学活动：1. 讲解演示：发电机和起动机的构造和工作原理。

2. 实践操作：发电机和起动机的检查和维修。

3. 小组讨论：发电机和起动机在汽车电气设备中的作用及其重要性。

作业：1. 完成发电机和起动机的检查和维修操作。

第三章：点火系统教学目标：1. 掌握点火系统的构造和工作原理。

2. 学习点火系统的维修方法。

3. 了解点火系统在汽车电气设备中的作用。

教学内容：1. 点火系统的构造：点火线圈、点火塞、点火开关等。

2. 点火系统的工作原理：低压电路、高压电路、点火时机等。

3. 点火系统的维修方法：检查、更换、调试等。

教学活动：1. 讲解演示：点火系统的构造和工作原理。

2. 实践操作：点火系统的检查和维修。

3. 小组讨论：点火系统在汽车电气设备中的作用及其重要性。

作业：1. 完成点火系统的检查和维修操作。

第四章：照明系统教学目标：1. 掌握照明系统的构造和工作原理。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。

2. 熟悉汽车电气设备的基本组成部分。

3. 掌握汽车电气设备的基本术语和概念。

教学内容：1. 汽车电气设备的作用和重要性。

2. 汽车电气设备的基本组成部分：电池、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等。

3. 汽车电气设备的基本术语和概念：电压、电流、电阻、电路、控制器等。

教学活动：1. 引入话题：通过展示汽车的图片，引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。

2. 讲解和演示：使用PPT或实物展示汽车电气设备的基本组成部分，讲解其功能和作用。

3. 小组讨论：让学生分组讨论汽车电气设备的基本术语和概念，分享彼此的理解和知识点。

作业与评估：1. 完成课堂练习：填写汽车电气设备的基本组成部分和术语的表格。

2. 小组项目：小组合作制作汽车电气设备的模型或海报，并进行展示和讲解。

第二章：汽车电池的构造与维修1. 了解汽车电池的构造和功能。

2. 掌握汽车电池的维护和维修方法。

3. 熟悉汽车电池的故障诊断和排除。

教学内容：1. 汽车电池的构造：电池本体、电解质、隔板等。

2. 汽车电池的功能：提供电力、启动发动机、照明等。

3. 汽车电池的维护和维修：清洁、检查电解质、更换电池等。

4. 汽车电池的故障诊断和排除：电池充电不足、电池损坏、电路故障等。

教学活动：1. 引入话题：通过展示汽车电池的图片，引导学生思考汽车电池的作用和重要性。

2. 讲解和演示：使用PPT或实物展示汽车电池的构造和功能，讲解其维护和维修方法。

3. 实践操作：让学生分组进行汽车电池的故障诊断和排除的实践操作。

作业与评估：1. 完成课堂练习：填写汽车电池的构造和功能的表格。

第三章：汽车发电机的构造与维修教学目标：1. 了解汽车发电机的构造和功能。

2. 掌握汽车发电机的维护和维修方法。

3. 熟悉汽车发电机的故障诊断和排除。

1. 汽车发电机的构造：转子、定子、电压调节器等。

汽车电气技术教案模板及范文

授课班级：XX级XX班授课教师：XX授课课时：2课时教学目标：1. 让学生了解汽车电气系统的基本组成和功能。

2. 掌握汽车电气系统的工作原理和基本维护方法。

3. 培养学生动手实践能力，提高解决实际问题的能力。

教学重点：1. 汽车电气系统的组成及功能。

2. 汽车电气系统的工作原理。

教学难点：1. 汽车电气系统各部件的连接与调试。

2. 汽车电气系统故障的诊断与排除。

教学过程：一、导入新课1. 提问：同学们，汽车电气系统在我们生活中扮演着怎样的角色？2. 学生回答，教师总结：汽车电气系统是汽车的重要组成部分，为汽车提供动力、照明、信号等功能。

二、新课讲解1. 汽车电气系统的组成及功能（1）电源系统：提供汽车所需的电能，包括发电机、蓄电池等。

（2）照明系统：为驾驶员和乘客提供照明，包括前照灯、尾灯、仪表盘灯等。

（3）信号系统：为驾驶员和行人提供警示信号，包括转向灯、喇叭、倒车灯等。

（4）启动系统：使发动机启动，包括起动机、点火系统等。

（5）辅助系统：为汽车提供便利，如空调、音响等。

2. 汽车电气系统的工作原理（1）电源系统：发电机通过发动机带动，将机械能转化为电能，蓄电池储存电能。

（2）照明系统：前照灯通过电流加热钨丝发光，尾灯通过电流加热发光二极管发光。

（3）信号系统：转向灯通过电流控制转向灯开关，使转向灯发光；喇叭通过电流驱动喇叭振动发声。

（4）启动系统：起动机通过电流带动发动机转动，点火系统通过电流点燃混合气，使发动机启动。

（5）辅助系统：空调、音响等设备通过电流驱动其工作。

三、实践操作1. 教师示范汽车电气系统各部件的连接与调试。

2. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。

四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调重点难点。

2. 提出课后作业，巩固所学知识。

教学反思：本节课通过讲解汽车电气系统的组成、功能、工作原理和实践操作，使学生掌握了汽车电气技术的基本知识。

在教学过程中，注重理论与实践相结合，培养学生的动手实践能力。

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案第一章：汽车电气设备概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气设备的作用和重要性。

让学生掌握汽车电气设备的基本组成和原理。

1.2 教学内容汽车电气设备的概念和定义汽车电气设备的作用和重要性汽车电气设备的组成和原理1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备的概念、作用和重要性。

演示法：展示汽车电气设备的组成和原理。

1.4 教学评估提问：让学生回答汽车电气设备的作用和重要性。

小组讨论：让学生分组讨论汽车电气设备的组成和原理。

第二章：汽车电源系统2.1 教学目标让学生了解汽车电源系统的功能和构成。

让学生掌握汽车电源系统的原理和维护方法。

2.2 教学内容汽车电源系统的功能和构成汽车电源系统的原理和维护方法2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电源系统的功能、构成和原理。

实践操作：演示汽车电源系统的维护方法。

2.4 教学评估提问：让学生回答汽车电源系统的功能和构成。

实践操作：让学生分组进行汽车电源系统的维护操作。

第三章：汽车启动系统3.1 教学目标让学生了解汽车启动系统的功能和构成。

让学生掌握汽车启动系统的原理和维护方法。

3.2 教学内容汽车启动系统的功能和构成汽车启动系统的原理和维护方法3.3 教学方法讲授法：讲解汽车启动系统的功能、构成和原理。

实践操作：演示汽车启动系统的维护方法。

3.4 教学评估提问：让学生回答汽车启动系统的功能和构成。

实践操作：让学生分组进行汽车启动系统的维护操作。

第四章：汽车点火系统4.1 教学目标让学生了解汽车点火系统的功能和构成。

让学生掌握汽车点火系统的原理和维护方法。

4.2 教学内容汽车点火系统的功能和构成汽车点火系统的原理和维护方法4.3 教学方法讲授法：讲解汽车点火系统的功能、构成和原理。

实践操作：演示汽车点火系统的维护方法。

4.4 教学评估提问：让学生回答汽车点火系统的功能和构成。

实践操作：让学生分组进行汽车点火系统的维护操作。

第五章：汽车照明系统5.1 教学目标让学生了解汽车照明系统的功能和构成。

汽车电气设备教案(优秀版)word资料

汽车电气设备教案（优秀版）word资料汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案汽车电器与电子设备课程教案《汽车电气设备构造与维修》教案一体化课教案2．前照灯的自动变光电路：根据迎面来车的灯光强度自动调节前照灯的远、近光。

转向灯、危险报警灯及其电路一、转向灯及危险报警灯电路：1．转向信号系统：（1）组成：闪光继电器（闪光器）、转向开关、转向灯、转向指示灯（2）电路：图5-20、5-212．危险报警灯电路：接通危险报警信号开关时，所有转向信号灯同时闪烁二、闪光器的工作原理：1．电容式闪光器：（1）结构：它主要由继电器和电容组成。

在继电器的铁芯上绕有串联线圈3和并联线圈4。

（2）工作原理：电容式闪光器l-弹簧片；2-触点；3-串联线圈；4-并联线圈；5-电容器；6-灭弧电阻；7-转向灯开关；8-转向信号灯；9-转向指示灯2．翼片式闪光器：（1）直热翼片式：图5-24①结构：主要由翼片、热胀条、触点组成。

②工作原理：（2）旁热翼片式：①结构：主要由翼片、热胀条、触点组成。

②工作原理：三、双音电喇叭控制电路：双音电喇叭继电器1-触点臂；2-线圈；3-按钮；4-蓄电池；5-触点；6-喇叭四、电喇叭的调整：1．铁心间隙的调整（即调整喇叭音调）：铁心间隙小，则喇叭音调高；铁心间隙大，则喇叭音调低。

2．触点预压力调整（即调整喇叭音量）：触点预压力增大时，则音量大；触点预压力减小时，则音量小。

实训阶段：（按实训难易程度确定所须时间）（一）准备工作：1．准备所需工量具，物料工件（二）实施阶段：一）入门指导：1.边操作演示边讲解、图文实物结合、做到精简准。

2.以学生为主体、将大部分时间交给学生实际操作训练；二）巡回指导：1.对每组操作训练学生来回巡查；随时掌握学生作业动态，做到及时发现问题及时解决处理；以防不良现象的发生。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》教案：汽车电气设备构造与维修一、教学目标：1.理解汽车电气设备的基本原理和构造。

2.掌握汽车电气设备的故障排除和维修技能。

3.培养学生的实际动手操作能力和团队协作精神。

二、教学内容：1.汽车电气设备的基本原理和构造。

2.汽车电气系统的故障排除和维修技术。

3.汽车电气设备的保养和维护。

三、教学过程：1.预备知识引入（10分钟）教师引导学生回顾前段时间所学的汽车基础知识，包括汽车的构造和各个系统的作用，为学习汽车电气设备构造和维修打下基础。

2.知识讲解（30分钟）教师对汽车电气设备的基本原理和构造进行详细讲解，包括起动机、发电机、点火系统等的作用和工作原理。

通过实例演示和图文并茂的讲解，使学生能够理解各个电气设备的构造和工作原理。

3.实践操作（60分钟）教师组织学生进行实践操作，包括拆卸和组装电气设备、检测电气设备故障、更换电气设备等。

学生可以根据教师提供的汽车模型进行操作，模拟真实的维修场景，培养学生的实际动手能力。

4.维修案例分享（20分钟）教师分享一些汽车电气设备的故障案例，让学生了解实际的维修过程和技巧。

学生可以讨论解决方案，并与教师一起分析和探讨每个案例的原因和解决方法。

5.总结和评价（10分钟）教师对学生进行总结和评价，查看他们的学习效果和动手操作能力，提出具体的建议和改进方案。

四、教学工具和资源：1.汽车模型和电气设备样品。

2.图文资料和教学PPT。

3.实验室设备和工具。

五、教学评价：1.学生的实际动手操作能力。

2.学生的维修案例分析和解决问题的能力。

3.学生的学习态度和团队协作精神。

六、教学反思：本教案通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学生能够深入了解汽车电气设备的构造和工作原理，并且能够独立进行故障排除和维修。

通过分享维修案例和互动讨论，培养学生的解决问题的能力和团队协作精神。

整个教学过程充满了趣味性和实践性，提高了学生的学习积极性和参与度。

在今后的教学中，我会进一步调整和优化教学内容和方法，提高学生的学习效果和动手操作能力。

汽车电器教案范文

汽车电器教案范文一、教学目标1.了解汽车电器的基本原理；2.学会使用汽车电器测试仪器；3.掌握常见汽车电器故障的检修方法；4.培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

二、教学过程1.导入教师通过展示一辆汽车的电气系统示意图，引发学生的兴趣和学习动力，并提出学习汽车电器的目的和意义。

2.理论知识讲解2.1汽车电器的基本原理：讲解汽车电器的工作原理和常见元件的功能，如电池、发电机、起动机等。

2.2汽车电器的测试仪器：介绍常见的汽车电器测试仪器，如电压表、电流表、万用表等，并讲解各种测试仪器的使用方法。

2.3汽车电器故障的检修方法：从故障现象分析、检查电路连接、检测电源、检查元件等方面，讲解汽车电器故障的排除方法。

3.案例分析讲解一些常见的汽车电器故障案例，通过分析故障现象和使用测试仪器的方法，让学生掌握故障排除的思路和方法。

4.实际操作学生进行实际操作，通过使用测试仪器、检查电路连接和检测电源等方法，排除模拟故障车辆的电器故障。

5.总结对本节课的内容进行总结，强调重点和难点，并提出下节课的预习要求和学习目标。

三、教学资源准备1.教学PPT：包含汽车电器的基本原理、测试仪器的使用方法和故障检修方法等内容；2.模拟故障车辆：提供一辆故障的汽车供学生进行实际操作；3.汽车电器测试仪器：提供各种常见的汽车电器测试仪器供学生使用。

四、教学评价1.观察学生的实际操作过程和结果，评价学生的实际操作能力；2.布置作业，要求学生总结本节课的重点和难点，并预习下节课的内容；3.进行小组讨论，让学生之间相互交流和学习，评价学生的问题解决能力。

五、教学延伸1.组织学生参观汽车维修厂，了解实际的汽车电器维修工作；2.开展汽车电器维修技能竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识；3.引导学生在实际生活中应用汽车电器知识，如自行维修汽车电器故障等。

六、教学反思本节课主要以理论知识讲解和实际操作为主，通过示意图、案例分析和实际操作等多种教学手段，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

汽车电器实训教案

汽车电器实训教案第一章：汽车电器基础1.1 学习目标了解汽车电器的基本组成部分及功能掌握汽车电器的基本原理和电路图的阅读1.2 教学内容汽车电器的基本组成部分：电源、发电机、起动机、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等汽车电器的工作原理及电路图的阅读方法1.3 教学活动观看汽车电器实物展示，了解各部分的组成和功能分析典型汽车电路图，掌握电路图的阅读方法1.4 教学评估进行汽车电器组成部分的识别练习完成汽车电路图的阅读练习第二章：汽车发电机实训2.1 学习目标掌握发电机的结构和工作原理学会发电机的检修和维护方法2.2 教学内容发电机的结构：转子、定子、电压调节器等发电机的工作原理：电磁感应、电压调节等发电机的检修和维护方法2.3 教学活动观察发电机的实物结构，了解各部分的名称和功能学习发电机的工作原理，进行发电机的模拟操作掌握发电机的检修和维护方法，进行实际操作练习2.4 教学评估完成发电机结构的识别练习进行发电机的工作原理演示第三章：汽车起动机实训3.1 学习目标了解起动机的结构和工作原理学会起动机的检修和维护方法3.2 教学内容起动机的结构：电动机、传动装置、控制系统等起动动机的工作原理：电动机的启动原理、传动装置的作用等起动动机的检修和维护方法3.3 教学活动观察起动机的实物结构，了解各部分的名称和功能学习起动动机的工作原理，进行起动机的模拟操作掌握起动动机的检修和维护方法，进行实际操作练习3.4 教学评估完成起动动机结构的识别练习进行起动动机的工作原理演示第四章：汽车点火系统实训4.1 学习目标了解汽车点火系统的组成和工作原理学会汽车点火系统的检修和维护方法4.2 教学内容点火系统的组成：点火线圈、点火塞、点火控制器等点火系统的工作原理：高压产生、点火控制等点火系统的检修和维护方法4.3 教学活动观察点火系统的实物结构，了解各部分的名称和功能学习点火系统的工作原理，进行点火系统的模拟操作掌握点火系统的检修和维护方法，进行实际操作练习4.4 教学评估完成点火系统结构的识别练习进行点火系统的工作原理演示第五章：汽车照明系统实训5.1 学习目标了解汽车照明系统的组成和工作原理学会汽车照明系统的检修和维护方法5.2 教学内容照明系统的组成：前大灯、转向灯、刹车灯等照明系统的工作原理：灯光的控制、照明范围调节等照明系统的检修和维护方法5.3 教学活动观察照明系统的实物结构，了解各部分的名称和功能学习照明系统的工作原理，进行照明系统的模拟操作掌握照明系统的检修和维护方法，进行实际操作练习5.4 教学评估完成照明系统结构的识别练习进行照明系统的工作原理演示第六章：汽车信号系统实训6.1 学习目标理解汽车信号系统的功能和重要性学会识别和检修汽车信号系统的主要部件6.2 教学内容信号系统的功能：转向信号、危险警告、制动信号等信号系统的主要部件：信号灯、转向开关、警告灯等信号系统的检修流程和注意事项6.3 教学活动分析实车信号系统部件，了解各部件的作用和相互关系通过模拟操作，学习信号系统的控制逻辑进行信号系统的实际检修操作，掌握检修技巧6.4 教学评估完成信号系统部件的识别测试实施信号系统的模拟检修练习第七章：汽车仪表盘实训7.1 学习目标掌握汽车仪表盘的构成和功能学会诊断和修复仪表盘常见问题7.2 教学内容仪表盘的构成：速度表、转速表、燃油表、水温表等仪表盘的工作原理：传感器信号的采集与显示仪表盘的故障诊断与维修方法7.3 教学活动解析仪表盘的内部结构，理解各仪表的功能学习仪表盘的故障诊断流程，进行模拟故障设置与排除实操仪表盘的维修，掌握维修要领7.4 教学评估完成仪表盘各仪表的识别测试进行仪表盘故障诊断的模拟练习第八章：汽车空调系统实训8.1 学习目标了解汽车空调系统的组成及其工作原理学会汽车空调系统的检查与维护方法8.2 教学内容空调系统的组成：压缩机、冷凝器、蒸发器、节流装置等空调系统的工作原理：制冷剂的循环与热量交换空调系统的检查与维护流程8.3 教学活动分析空调系统的组件和工作过程，了解其相互作用学习空调系统的操作步骤，进行模拟操作练习掌握空调系统的维护技巧，进行实际维护操作8.4 教学评估完成空调系统组件的识别练习实施空调系统操作与维护的模拟测试第九章：汽车电器控制系统实训9.1 学习目标理解汽车电器控制系统的原理与应用学会诊断和修复电器控制系统的常见问题9.2 教学内容电器控制系统的原理：电控单元（ECU）的作用与控制逻辑电器控制系统的主要部件：传感器、执行器、控制单元等电器控制系统的故障诊断与维修方法9.3 教学活动学习电器控制系统的原理图，理解其电路连接和控制流程通过模拟故障，学习故障诊断工具的使用实操电器控制系统的维修，掌握维修技巧完成电器控制系统原理图的解读练习进行电器控制系统故障诊断的模拟练习第十章：汽车电器综合实训10.1 学习目标综合运用所学知识，解决实际汽车电器问题培养学生的实际操作能力和故障诊断技巧10.2 教学内容综合实训案例：选取具有代表性的汽车电器系统进行实操故障诊断与排除：运用诊断工具，分析故障原因，进行修复实训指导与安全注意事项10.3 教学活动学生分组进行综合实训，实际操作解决问题教师指导实训过程，纠正操作错误，解答疑问进行故障诊断的模拟竞赛，提高诊断速度和准确性10.4 教学评估评估学生的实训操作规范性和安全性评估学生故障诊断的准确性和解决问题的能力第十一章：汽车电器实训安全知识11.1 学习目标理解汽车电器实训中的安全重要性学会遵守汽车电器实训的安全规程实训安全知识：电气触电风险、机械伤害预防、化学品安全等实训安全规程：个人防护装备的穿戴、设备操作规范、事故应急处理安全文化建设：安全意识培养、团队合作与沟通11.3 教学活动学习并讨论电器实训中的常见安全风险及其预防措施演示正确穿戴个人防护装备的方法进行模拟事故应急处理演练11.4 教学评估完成安全知识测试观察学生在实训过程中的安全行为第十二章：汽车电器实训工具与设备使用12.1 学习目标熟悉汽车电器实训所需的各种工具和设备学会正确使用工具和设备进行汽车电器维修12.2 教学内容工具分类：扳手、螺丝刀、钳子、万用表等设备使用：示波器、诊断仪、发电机测试仪等设备维护：工具和设备的日常保养与维护12.3 教学活动学习工具和设备的使用方法，进行实际操作练习了解工具和设备的维护保养流程进行工具和设备使用的模拟测试12.4 教学评估完成工具和设备使用技能的评估观察学生在实训过程中的工具和设备使用规范性第十三章：汽车电器实训环境保护13.1 学习目标认识汽车电器实训对环境的影响学会在实训过程中采取环境保护措施13.2 教学内容环境影响：废气、废水、废弃物等对环境的影响环保措施：垃圾分类、废物回收、低污染化学品使用等环保法规：相关环保法律、法规和标准13.3 教学活动学习环保知识和法规，讨论实训中的环保问题观察和分析实训过程中的环保措施实施情况进行环保意识的模拟测试13.4 教学评估完成环保知识测试评估学生在实训过程中的环保行为和措施第十四章：汽车电器实训项目管理14.1 学习目标掌握汽车电器实训项目的基本管理方法学会制定和执行实训项目计划14.2 教学内容项目规划：确定实训目标、制定实训计划、分配资源项目执行：实施实训计划、监控进度、解决实际问题项目评估：评估实训成果、总结经验、提出改进措施14.3 教学活动学习项目管理的理论和方法，进行项目管理模拟练习学生分组实施小型实训项目，锻炼项目管理能力进行项目成果的展示和评估14.4 教学评估评估学生的项目管理知识和技能观察学生在实训项目中的表现和贡献第十五章：汽车电器实训总结与展望15.1 学习目标总结汽车电器实训过程中的所学知识和技能展望汽车电器技术的发展趋势和职业前景15.2 教学内容实训总结：回顾实训过程，总结经验和教训技术发展：新能源汽车电器技术、车联网技术等职业规划：汽车电器技术发展趋势、职业发展路径15.3 教学活动进行实训总结的讨论，分享学习心得和感悟学习新能源汽车电器技术和车联网相关的知识讨论汽车电器技术的职业发展前景15.4 教学评估评估学生的实训总结和展望的深度和广度观察学生对汽车电器技术未来发展的认识和理解重点和难点解析本文主要介绍了汽车电器实训的教案，内容包括汽车电器基础、发电机实训、起动机实训、点火系统实训、照明系统实训、信号系统实训、仪表盘实训、空调系统实训、电器控制系统实训、汽车电器综合实训、安全知识、工具与设备使用、环境保护、项目管理、总结与展望等十五个章节。

汽车电气教案1绪论

实验教案一、导入新课自汽车问世一百年来，汽车的发展给整个世界和人类的生活带来了巨大的变化，汽车技术也取得了令人瞩目的进步。

汽车电气设备是汽车的重要组成部分，随着汽车技术的进步，汽车电气设备的结构与性能也在不断进步，特别是电子技术在汽车上的广泛应用，在解决汽车节能降耗，行车安全，减少排放污染等方面起着越来越重要的作用。

二、汽车电气设备的发展概况1、20世纪50年代以前以机械设备为主，电气设备只是用于一些必备的电源和用电设备2、20世纪60年代以后主要标志是交流发电机，电子式电压调节器代替了传统的触电式电压调节器3、进入20世纪70年代电子控制高能点火系统、电子控制燃油喷射系统、电子控制自动变速器、制动防抱死系统4、20世纪80年代以后驾驶辅助装置、安全警报装置、通讯、娱乐装置三、汽车电气设备的组成1、电源系统蓄电池、发电机、调节器2、用电设备（1）起动系统：起动机及其控制电路（2）点火系统：点火线圈、分电器总成、点火器、火花塞（3）照明系统：车内照明、车外照明（4）信号系统：音响信号、灯光信号（5）仪表及报警系统：监测发动机及汽车的工作情况（6）辅助电器：车辆豪华程度越高，辅助电器设备越多（7）汽车电子控制系统：利用微机控制各个系统3、全车电路及配电装置四、汽车电气设备的特点1、采用直流电2、采用低压电源3、采用单线制4、并联5、负极搭铁6、保险装置7、线路颜色和编号8、相对独立的分系统五、本课程的性质、任务、重要性这门课主要是要培养学生学习兴趣，让学生掌握和理解汽车电路组成和特点。

是以后学习汽车电路的基础。

六、课程的学习方法和考核方法本课主要是要培养学生学习这门课的兴趣，故使用挂图和实物，在教学中可多举例，讲解一些课外知识。

现场提问了解学生掌握情况。

七、课外作业1、汽车电气设备有哪些系统组成？2、汽车电气设备有哪些特点？。

《汽车电器》教案

三明市农业学校教案1.理论与实践相结合:在理论课中学原理，实验课上学结构、练技能。

2.做好课堂笔记，参考课外书籍，开拓专业视野。

3.注意掌握基本作用和原理，培养自学能力、适应能力和创新能力。

五、汽车电气设备的发展综述近百年来，汽车电气设备主要经历了三个迅速发展阶段。

1。

在汽车发展的最初阶段，除了点火系外汽车上几乎没有电气设备。

2.汽车电气设备的第二个迅速发展阶段是20世纪60年初期至70年代末期，主要特征是电子装置代替机械部件。

3。

汽车电气设备的第三个迅速发展阶段是20世纪70年代末期以后.主要特征是微机开始在汽车上获得应用,并实现了对许多功能的集中控制。

主要表现在三个方面：部分传统电气设备实现微机控制，发动机和底盘许多机械部分实现微机控制，微机控制新设备不断出现。

六、汽车电气设备的组成按用途来分,汽车电气设备可以分为电源系统、起动系统、点火或预热系统、照明和信号系统、仪表和警报装置、辅助电气设备、舒适系统和通信安全装置、电子控制装置等。

七、汽车电气系统的特点1.低电压额定电压有12V和24V两种,轿车一般采用12V。

现在,有些车开始采用24V系统。

2。

直流主要是由于蓄电池是直流电源决定的。

3.单线制电源和各用电设备之间分别用一根导线连接,而用车架、车身、发动机机身等金属机体充当电源和各用电设备之间的另一根导线。

4。

负极搭铁采用单线制时，电源(蓄电池和发电机）的一个电极必须与充当公共导线的车架、车身、发动机机身等金属机体相连接，俗称“搭铁"，若电源的负极与金属机体相连接,就称为“负极搭铁”，反之则称为“正极搭铁”。

我国和大多数国家一样规定采用“负极搭铁”。

虽然汽车电气设备各个系统的结构、性能随着其他技术的发展和人们的要求是不断变化和发展的，但是，只要真正掌握汽车电气设备各个系统的作用、基本工作原理，及时掌握各种新技术在汽车电气设备中的应用动态，我们就一定能适应汽车发展的要求，真正应用维护好汽车电气设备.三明市农业学校教案电源系统包括蓄电池、发电机及其调节器。