交通安全文明出行主题班会

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交通安全主题班会教案优秀15篇

交通安全主题班会教案优秀15篇

交通安全主题班会教案优秀15篇交通安全教育主题班会教案篇一班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动内容:认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备:收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。

活动过程师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

认识横穿马路应该注意些什么?横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。

(未满十二岁的,不可骑自行车上路)乘车交通安全知识乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。

班会主题_交通安全教育(3篇)

班会主题_交通安全教育(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展,交通日益繁忙,交通事故也时有发生。

为了提高同学们的交通安全意识,增强自我保护能力,我们特此召开以“交通安全教育”为主题的班会。

希望通过本次班会,让同学们深刻认识到交通安全的重要性,养成良好的出行习惯,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识,认识到遵守交通规则的重要性。

2. 增强同学们的自我保护能力,学会在复杂多变的交通环境中保护自己。

3. 培养同学们良好的出行习惯,为创建安全、和谐的校园环境贡献力量。

三、班会内容(一)交通安全知识普及1. 交通安全基本常识:讲解交通安全的基本原则,如红灯停、绿灯行、黄灯亮时请等待等。

2. 步行安全:介绍行人过马路、横穿马路时的注意事项,如走人行横道、遵守信号灯等。

3. 骑行安全:讲解自行车、电动车等非机动车行驶时的安全规则,如不逆行、不闯红灯、不载人等。

4. 乘车安全:介绍乘坐公共交通工具时的安全知识,如排队候车、不拥挤、不随意上下车等。

(二)交通事故案例分析1. 典型交通事故案例分析:通过播放交通事故视频、图片等形式,让同学们直观地了解交通事故的危害性。

2. 事故原因剖析:分析事故发生的原因,如违反交通规则、疲劳驾驶、酒驾等。

3. 事故教训总结:总结事故教训,引导同学们从自身做起,杜绝不良交通行为。

(三)交通安全法规解读1. 交通安全法律法规:解读《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规,让同学们了解违法行为的法律后果。

2. 交通违法行为处罚:介绍违反交通规则的处罚措施,让同学们意识到违法行为的严重性。

(四)互动环节1. 交通安全知识竞赛:组织同学们参加交通安全知识竞赛,巩固所学知识。

2. 情景模拟:模拟生活中常见的交通场景,让同学们在实际操作中掌握交通安全技能。

3. 心得分享:鼓励同学们分享自己在交通安全方面的心得体会,共同提高。

四、班会总结本次班会旨在提高同学们的交通安全意识,让同学们深刻认识到遵守交通规则的重要性。

班会交通安全教育主题(3篇)

班会交通安全教育主题(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,交通工具日益多样化,人们的出行需求也日益增长。

然而,交通安全问题也随之凸显,交通事故频发,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的交通安全意识,养成良好的出行习惯,本次班会以“安全出行,文明交通”为主题,旨在通过教育引导,让同学们深刻认识到交通安全的重要性。

二、班会目标1. 提高同学们的交通安全意识,认识到遵守交通规则的重要性。

2. 培养同学们良好的出行习惯,自觉遵守交通法规。

3. 增强同学们的自我保护能力,减少交通事故的发生。

4. 营造文明交通的良好氛围,为构建和谐社会贡献力量。

三、班会内容一、交通安全知识普及1. 介绍交通安全的基本知识,如交通信号、交通标志、交通标线等。

2. 分析交通事故发生的原因,让同学们了解交通违法行为带来的危害。

3. 强调不同年龄段的交通安全注意事项,如小学生、中学生、驾驶员等。

二、案例分析1. 展示近期发生的典型交通事故案例,让同学们直观地感受到交通事故的严重后果。

2. 分析案例中存在的问题,引导同学们从中吸取教训,提高安全意识。

三、互动环节1. 举办交通安全知识竞赛,激发同学们学习交通知识的兴趣。

2. 进行模拟交通出行,让同学们亲身体验遵守交通规则的重要性。

四、安全出行倡议1. 发出安全出行倡议书,号召同学们从自身做起,文明出行。

2. 介绍如何选择安全的交通工具,如何正确佩戴安全头盔、系安全带等。

五、班级交通安全公约1. 制定班级交通安全公约,明确同学们在校园内外的交通安全行为规范。

2. 强调公约的重要性,让同学们自觉遵守。

六、总结发言1. 对本次班会进行总结,强调交通安全的重要性。

2. 鼓励同学们在日常生活中关注交通安全,共同营造安全、文明的出行环境。

四、班会总结本次班会以“安全出行,文明交通”为主题,通过交通安全知识普及、案例分析、互动环节、安全出行倡议、班级交通安全公约等形式,使同学们深刻认识到交通安全的重要性。

交通安全教育班会主题(3篇)

交通安全教育班会主题(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具日益普及,给我们的生活带来了便利。

然而,交通事故也频繁发生,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的交通安全意识,增强自我保护能力,营造安全、文明、和谐的校园交通环境,特此召开本次交通安全教育班会。

二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识,了解交通安全知识;2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯;3. 增强同学们的自我保护能力,减少交通事故的发生;4. 构建和谐校园交通环境,共创美好未来。

三、班会内容1. 交通安全知识讲座(1)主讲人:邀请交警部门的专业人员或校内交通安全负责人进行讲座。

(2)内容:讲解交通安全法规、交通信号、安全行车常识、事故预防措施等。

2. 交通安全知识问答(1)主持人:由班主任或学生代表担任。

(2)形式:通过提问、抢答等方式,检验同学们对交通安全知识的掌握程度。

3. 交通安全警示教育片观看(1)播放内容:选取近年来发生的典型交通事故案例,警示同学们重视交通安全。

(2)观看后讨论:组织同学们就观看内容进行讨论,分享自己的感悟和体会。

4. 交通安全宣誓活动(1)主持人:由班主任或学生代表担任。

(2)内容:全体同学在誓词中表达遵守交通规则、珍爱生命的决心。

5. 交通安全知识宣传(1)形式:制作宣传海报、宣传册等,宣传交通安全知识。

(2)地点:校园内、教室、宿舍等场所。

6. 交通安全实践活动(1)内容:组织同学们参与交通安全知识竞赛、交通安全宣传等活动。

(2)地点:校内、校外。

四、班会总结1. 强调交通安全的重要性,要求同学们在日常生活中严格遵守交通规则。

2. 鼓励同学们积极参与交通安全宣传,共同营造和谐校园交通环境。

3. 希望同学们将本次班会内容传递给家人、朋友,共同提高交通安全意识。

4. 班主任对本次班会进行总结,提出改进措施,确保交通安全教育落到实处。

五、班会意义通过本次交通安全教育班会,同学们对交通安全有了更深入的了解,提高了交通安全意识,养成了良好的出行习惯。

交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命,遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任:陈梦如班级:初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动,引起学生对交通平安的重视,懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。

2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教育与管理,确保学生平安。

3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。

4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、遵守法律,不做违反交通规那么的事,确保身心安康。

5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、安康成长。

6相识交通信号,包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规那么。

让学生了解交通事业的重要性,造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。

教学难点:1、加强交通法规学问的学习,遵守交通法规2、组织平安教育活动,增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料,以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。

2、打算道具:交通标识。

3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。

4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师:12月2日是第五个全国交通日,交通平安与同学们的日常生活休戚相关,那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗?〔提问导入〕老师引导性再次发问:那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗?当你在路上遇到交通事故,该拨那个号码?幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由:确定12月2日为“全国交通平安日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于11014年开通并投入运用,群众对此认知度高,便利记忆和传播;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故,保障广阔民众出行平安。

《文明交通安全出行》的主题班会10篇

《文明交通安全出行》的主题班会10篇

《文明交通安全出行》的主题班会10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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交通安全主题班会教案 交通安全主题班会教案(优秀5篇)

交通安全主题班会教案 交通安全主题班会教案(优秀5篇)

交通安全主题班会教案交通安全主题班会教案(优秀5篇)作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

如何把教案做到重点突出呢?问学必有师,讲习必有友,这里是作者爱岗敬业的小编午夜帮大家分享的5篇交通安全主题班会教案,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全主题班会篇一一、教学目的:1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

二、教学重、难点:【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

【教学难点】:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识三、教学准备:1、准备交通事故宣传片相关图片。

2、搜集文明交通小知识。

四、教学过程:(一)认识文明交通的重要性。

1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。

要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近20__年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。

仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。

文明出行主题班会三篇

文明出行主题班会三篇

文明出行主题班会1《文明出行,从我做起》主题班会教案一、班会目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会过程:(一)列举交通安全事故交通安全 :自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失 731 万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱, 爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

交通安全教育主题班会(优秀5篇)

交通安全教育主题班会(优秀5篇)

交通安全教育主题班会(优秀5篇)篇一:交通安全主题班会方案篇一活动目标:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

活动过程:一、导入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

二、认识交通事故的危害:我们先来看这样几则案例:1、20__年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。

2、20__年4月22日,__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。

这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。

同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。

交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患:下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识,提高自我保护能力同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。

交通安全主题班会(精选5篇)

交通安全主题班会(精选5篇)

交通安全主题班会(精选5篇)交通安全主题班会(精选篇1)一、开场白同学们,今天我们来开一个班会,主题是“交通安全”同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。

今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!二、交通隐患随着社会的不断进步,科学技术的飞速发展,以及中国汽车行业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带来了各种交通隐患,特别是校园周边交通安全隐患。

因此,着重介绍校园周边交通安全隐患,隐患如下:■车速过快■非法揽客车辆过多■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安全■交通标识缺乏三、交通安全知识世界交通事故死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了10万多,而我国公安部交通管理局发布的20XX年全国道路交通事故情况显示,20XX年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。

其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比减少5起。

全国万车死亡率为3.6,同比减少0.7。

主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等,交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一,每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争、瘟疫还要无情,还残酷的数字,这些触目惊心的数字背后,一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔,所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度,按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规则,走路时,要走人行道或在路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故,拨打122或110报警电话,要记下肇事车辆的车牌号,车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差,有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段,如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意与陌生人交往,不随意接受陌生人送的食品、饮料,不见财起意,不贪图小便宜,要提高警惕,谨防上当受骗。

全国安全交通日班会记录(3篇)

全国安全交通日班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:全国安全交通日——安全出行,文明交通二、班会时间:2021年9月26日三、班会地点:学校会议室四、班会参与人员:全校师生五、班会主持人:班主任六、班会记录:1. 开场班主任首先向大家介绍了全国安全交通日的背景和意义,强调了安全出行、文明交通的重要性,希望大家在日常生活中能够严格遵守交通规则,做到安全出行。

2. 安全交通知识讲座为了提高同学们的安全意识,学校邀请了交通警察为同学们进行了一场生动的安全交通知识讲座。

讲座内容包括:(1)交通安全法律法规:介绍了我国交通安全法律法规的基本内容,使同学们了解在道路上行走、骑车、乘车等行为应遵守的规则。

(2)交通安全常识:讲解了如何正确过马路、如何选择安全出行方式、如何正确使用交通信号等交通安全常识。

(3)交通事故案例分析:通过真实案例,使同学们深刻认识到违反交通规则所带来的严重后果。

3. 学生代表发言一位学生代表在发言中说道:“作为一名中学生,我们要时刻牢记安全出行、文明交通的重要性。

在日常出行中,我们要遵守交通规则,做到不闯红灯、不逆行、不翻越隔离栏,确保自己和他人的安全。

”4. 互动环节为了检验同学们对安全交通知识的掌握程度,班主任组织了一场安全交通知识竞赛。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过竞赛,进一步提高了同学们的安全意识。

5. 班主任总结班主任在总结发言中强调,全国安全交通日不仅仅是一个活动,更是一种理念。

希望大家在日常生活中,将安全交通的理念融入到自己的行为中,共同营造一个安全、文明的交通环境。

6. 班会结束在全体师生的共同努力下,本次班会圆满结束。

通过本次班会,同学们对安全交通有了更深刻的认识,纷纷表示在今后的生活中将严格遵守交通规则,为创建安全、文明的交通环境贡献自己的力量。

七、班会效果本次班会达到了预期的效果,同学们的安全意识得到了提高,对交通安全法律法规和常识有了更深入的了解。

在今后的学习生活中,同学们将更加注重安全出行,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇文明交通安全出行主题班会【10篇】通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

下面是作者为大家整理的文明交通安全出行主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明交通安全出行主题班会【篇1】活动目标:1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。

视频资料活动过程:(一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。

提问:发生了什么事?怎么发生的?(二)认识交通标志。

1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

(三)学说儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。

(四)游戏小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。

老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。

活动延伸:绘画红绿灯。

文明交通安全出行主题班会【篇2】活动目标:1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的交通规则。

活动准备:1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

教师:(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

交通安全主题班会教案优秀4篇

交通安全主题班会教案优秀4篇

交通安全主题班会教案优秀4篇交通安全主题班会教案篇一教学目的:1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次口语交际,使同学们了解一些根本的交通规章,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。

课前预备:1、让同学们收集有关交通事故的数据。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些根本的交通规章。

教学设计:一。

导课师:亲爱的同学们,你们肯定在电视银幕上在公路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。

你或许会问:交通法规为什么是生命之友呢?那么请你们看看下面的一段报道。

(课件)看了这些报道,大家有什么话想说吗?(代表说)超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言,那我们小学生该如何遵守交通规章呢?这就是我们今日要上的口语交际内容:生命在你手中——留意交通安全二、学习新课师:在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据,谁来说说?(学生自由说说)师:这是一组真实的数字,又是一组令人触目惊心的数字。

交通事故是残酷的,那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。

我们会常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,你们看。

(看学生表演小品)看!这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满。

同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组争论后指名说)其实这个灾难可以不用发生,我们学校是小交警学校,我们班上的一局部同学也参与了小交警的'活动下面我来考考大家,假如在灾难发生之前你们在值勤时看到这种状况谁能运用你们学过的交通学问来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)小学生违反交通规章的现象远不止这些,我们一起来看看下面的一组图。

(出示课件组图)让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应当怎样劝阻他们?分小组争论学生上来选择其中的一幅图表演。

评比出合格的小交警。

2.编写警示语同学们我们通常都会在公路边上,看到一些有关交通安全的警示语。

交通安全主题班会【精选10篇】

交通安全主题班会【精选10篇】

交通安全主题班会【精选10篇】最新交通安全主题班会【精选10篇】大家所了解的主题班会都是什么样的?而主题班会必需有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。

下面是我给大家整理的交通安全主题班会,仅供参考期望能够挂念到大家。

交通安全主题班会篇1一、指导思想为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20__30号),大力推动“文明交通行动方案”的实施意见,以“摒弃交通陋俗,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲惫”(即抵制“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)为重点,开展20__年“全国交通安全日”宣扬活动,使交通参与者摒弃陋俗、安全文明出行。

二、活动主题:摒弃交通陋俗,安全文明出行三、时间安排20__年11月25日——12月2日四、活动形式各__在以往的宣扬经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣扬活动,具体从以下几个方面开展活动:1、自11月25日开头,x路段情报板、x情报板、__醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋俗,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣扬氛围。

2、在__设立询问台,针对高速大路运营安全存在的超速、超员、超载和疲惫驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲惫”(即抵制“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)宣扬资料,指定专人负责讲解。

3、结合__工作实际,针对__沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速大路或在高速大路上行走问题进行走访宣扬,用真空案件说话,让群众了解和生疏行人在高速大路行走的危害性。

五、工作要求1、各单位依据方案要求,细心策划,周密安排,认真组织好这次宣扬活动,推动“全国交通安全日”宣扬周活动有声有色地开展。

2、活动周结束后,各单位要准时上报宣扬活动总结。

交通安全主题班会篇2时间:20__年9月30日地点:参与人员:九班级(12)班全体同学主持人:班主任班会主题:安全教育安全教育活动目标:1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

交通文明行主题班会记录(3篇)

交通文明行主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,汽车逐渐成为人们出行的主要交通工具。

然而,随之而来的交通拥堵、事故频发等问题也日益凸显。

为了提高同学们的交通安全意识,培养良好的交通行为习惯,我校决定开展以“交通文明行”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 交通安全知识讲座3. 同学们分享自己的交通安全经历4. 交通文明倡议书宣读5. 互动环节:交通知识竞赛6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:大家好!今天我们召开的主题班会是“交通文明行”。

希望通过这次班会,提高同学们的交通安全意识,共同营造一个安全、文明、有序的交通环境。

2. 交通安全知识讲座主讲人:学校安全办负责人内容摘要:(1)交通安全的重要性:讲解交通事故的危害,强调遵守交通规则的重要性。

(2)交通安全知识:介绍行人、非机动车、机动车等不同交通参与者的安全出行常识。

(3)交通事故案例:分析典型交通事故案例,让同学们深刻认识到交通违法行为带来的严重后果。

3. 同学们分享自己的交通安全经历同学甲:我曾经在过马路时,因为急于赶路,没有注意到一辆逆向行驶的电动车,差点发生事故。

从此以后,我更加注重交通安全,遵守交通规则。

同学乙:有一次,我在乘坐公交车时,看到司机疲劳驾驶,便及时提醒了他。

这次经历让我意识到,作为乘客,我们也要关心司机的安全,共同维护交通安全。

4. 交通文明倡议书宣读倡议书内容摘要:(1)自觉遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不随意变道。

(2)文明出行,礼让行人,尊重他人权益。

(3)关爱生命,拒绝酒驾、毒驾。

(4)关注交通安全,共同营造安全、文明、有序的交通环境。

5. 互动环节:交通知识竞赛主持人:下面进入互动环节,进行交通知识竞赛。

请同学们积极参与,答对题目可以获得精美奖品。

6. 班主任总结发言班主任:同学们,交通安全关系到我们每个人的生命安全。

交通安全教育主题班会(5篇)

交通安全教育主题班会(5篇)

交通安全教育主题班会(5篇)交通安全教育主题班会【篇1】目标:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

主题班会过程:一。

通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些)二。

讨论:学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?三。

学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四。

交通安全注意事项1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项,骑自行车须知,骑电动车注意事项,学生禁止骑摩托车上学。

2.如何加强教室安全要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.安全小常识临危逃生的基本原则:持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

五。

小结生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!交通安全教育主题班会【篇2】我们知道:人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。

作为我们小学生来说,无论你是在上学、放学途中,还是乘坐父母家长的接送车,或乘坐公交车,都等于直接参与了道路交通。

因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。

交通安全教育主题班会稿(3篇)

交通安全教育主题班会稿(3篇)

第1篇一、班会主题交通安全教育二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识,了解交通安全知识。

2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。

3. 通过案例分析,让同学们认识到交通安全的重要性,增强自我保护意识。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全体同学六、班会流程1. 开场致辞2. 交通安全知识讲解3. 交通安全案例分析4. 互动环节5. 安全出行倡议6. 总结发言7. 班会结束七、班会内容一、开场致辞(主持人)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行以“交通安全教育”为主题的班会。

交通安全关系到每个人的生命安全,是社会文明的重要体现。

希望通过这次班会,让同学们认识到交通安全的重要性,提高自我保护意识,共同营造安全、文明的出行环境。

二、交通安全知识讲解(主讲人)1. 交通信号灯的认识与使用2. 交通标志的种类及含义3. 行人、非机动车、机动车的通行规则4. 雨天、雾天、夜间行车的注意事项5. 乘坐公共交通工具的安全常识三、交通安全案例分析(主讲人)1. 事故案例分析(1)小王过马路时不看信号灯,被撞伤;(2)小李骑自行车逆行,与一辆汽车相撞;(3)小张驾驶摩托车超速行驶,发生车祸;(4)小王乘坐非法营运车辆,发生事故。

2. 案例分析总结通过以上案例,我们可以看到,交通安全事故的发生往往源于人们对交通规则的忽视。

我们要时刻保持警惕,遵守交通规则,珍爱生命。

四、互动环节(主持人)1. 有奖问答提问:以下哪种行为属于交通违法行为?答案:闯红灯、逆行、酒驾、超速等。

2. 角色扮演请同学们分组,分别扮演行人、非机动车、机动车驾驶员,模拟现实生活中交通出行场景,展示如何遵守交通规则。

五、安全出行倡议(主持人)1. 提高交通安全意识,遵守交通规则;2. 勤于学习交通安全知识,掌握安全出行技巧;3. 倡导文明出行,关爱他人生命;4. 积极举报交通违法行为,共同维护交通秩序。

遵守交通规则安全文明出行主题班会三篇

遵守交通规则安全文明出行主题班会三篇

遵守交通规则安全文明出行主题班会三篇遵守交通规则安全文明出行主题班会1遵纪守法,安全出行主题班会一教学内容分析:课程标准:了解认识一些常见的交通标志,不断增强交通安全意识,能够自觉遵守交通法规。

本节课分为是三个栏目:“认识交通标志”“学习交通法规”“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规,从而达到遵守交通法规的目的。

使学生明确遵守交通规则既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。

要共同维护好公共生活秩序。

在设计本节课时,我对教材中提供的范例进行了选择性的使用,选择了贴近学生实际生活的比较经典范例进行分析。

本课是以认识交通标志为重点,通过一些事例让学生判断对错,用图片中的事例增强学生的安全意识,增强活动的实效性。

二学情分析:本校周边安全标志不多,大多数学生居住的地方离学校不远,对交通标志的认识并不全面,只认识基本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志人行横道等。

部分学生不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规则。

生活中多数学生自觉性差,学生作为现代交通的重要的参与群体,学习认识交通标志,了解交通规则遵守交通规则,避免交通事故,保证人身安全是他们急需要做的事。

三教学目标:1增强交通安全意识,自觉遵守交通法规。

具有一定的责任心。

尊重自己尊重他人。

热爱生命,热爱生活。

2具有识别简单交通标志的能力,懂得基本的交通法规,初步具备辨别对错的能力,能够讲出一些交通安全的一些法规和措施。

3认识一些常见的交通标志,知道有关的交通法规,知道自觉遵守交通法规是一个人的基本素质。

四教学重点:认识常见的交通标志,了解遵守交通法规的重要性,能够在生活中自觉遵守交通规则,提高自我保护意识。

五教学难点:通过观察,对别的方法,能够了解交通标志的不同含义,知道在交通标志的提示下遵守交通规则的重要性。

六媒体:使用课件七板书:交通标志伴我行禁止标志警告标志指示标志八学习效果评价设计:评价方式:1评价主体的多元化。

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交通安全文明出行主题班会
一、导入。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生:太乱了或太危险啦!
师:为什么会这样危险?
生:路口没有指示灯。

师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。

生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。

这直接关系到我们同学们的生命安全。

如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

二、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。

交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的
一倍多。

死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。

平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。

不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

看录像,找问题,提高安全意识。

是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。

仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。

(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。

)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?
我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道
的没有人行横道的——先向左看再向右看)同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生
在什么地方?
小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。

希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

(2)(过马路翻越护栏或绿化带。

)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?
(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。

)(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?
三、学习肥城市交通安全文明出行“一让二守十不”文明行动
“一让”即机动车礼让斑马线行人。

“二守”即遵守交通法规、遵守城市管理规定。

“十不”即养成不乱停乱放、不随意变道、不车窗抛物、不闯灯越线、不乱穿马路、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱贴乱画、不插队喧哗、不占道经营十种文明行为习惯,自觉践行社会公德,维护良好公共交通、公共秩序、公共环境。

四、小节:
通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

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