第三章 1-2 磁感应强度—人教版高中物理选修3-1讲义
人教高中物理选修3-1:3.2磁感应强度-课件(共18张PPT)
一些磁场的磁感应强度/T
人体器官内的磁场
地磁场在地面附近的平均值
我国研制的作为a磁谱仪核心部 件的大型永磁体中心的磁场
1013 109 5 105
0.1346
电动机或变压器铁芯中的磁场 电视机偏转线圈内的磁场 实验室使用的最强磁场
0.8 1.7
约 0 .1 瞬因为B =F/IL,所以某处磁感应强度的大小 与放在该处的通电小段导线IL乘积成反比
3、一根导线长0.2m,通过3A的电流, 垂直放入磁场中某处受到的磁场力是 6×10-2N,则该处的磁感应强度B的大 小是__0_.1_T__;如果该导线的长度和电 流都减小一半,则该处的磁感应强度 的大小是__0_.1_T_。
磁感应强度
1、定义:
在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所
受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积
IL的比值叫磁感应强度
2、定义式: 3、单位:
B F IL
特斯拉,简称特,国际符号是T
1T=1N/A·m
4、方向: 磁感应强度是矢量, 方向与该点磁场的方向一致
特斯拉(Nikola Tesla,1856~1943),美国电气工 程师。他一生致力于交流电的研究,是让交流电进入 实用领域的主要推动者。
磁感应强度
磁体 磁体 电流
磁场 磁场 磁场
磁体 电流 电流
复习
磁场的基本性质是什么? 对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用
如何描述磁场的强弱和方向?
是否类似电场的研究方法,分析磁体或电 流在磁场中所受的力,找出表示磁场强弱和方 向的物理量?
如何描述磁场的强弱和方向呢?
电场 电荷q 电场力F
F/q表示电场的强弱
磁场
小磁针静止时N所指的方向
高中物理选修3-1课件第三章 2 磁感应强度(共29张PPT)
自我检测
[答案] A
自我检测
学习互动
学习互动
学习互动
例3 如图3-2-1所示,相距2 m的平行金属导轨ab、cd水平放置在竖直向下 的匀强磁场中,质量为3.6 kg、长为2 m的金属棒MN垂直于导轨放置,当金属 棒中通以8 A的电流时,金属棒受到水平方向的磁场力作用沿着导轨做匀加 速直线运动,加速度为2 m/s2,而当棒中通以相同方向的5 A的电流时,棒恰好 沿着导轨做匀速直线运动, 求此匀强磁场的磁感应强度的大小.
应强度的方向,简称 磁 场
的方向.
知识必备
知识点二
磁感应强度的大小
垂直
特斯拉
乘积IL 比值
T
学习互动
考点一
磁感应强度的方向
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.磁感应强度的方向和小磁针N极受力方向相同,与S极受力方向相反,而绝 非电流的受力方向. 2.磁场中某点磁感应强度的大小和方向是确定的,和小磁针、电流的存在 与否无关.
学习互动
例1 关于磁感应强度的方向,下列说法正确的是( ) A.放置在磁场中某点的小磁针静止时N极所指方向就是该点磁感应强度的方向 B.磁场中某点磁感应强度的方向就是小磁针在该点的受力方向 C.磁场中某点磁感应强度的方向由放置在该点的小磁针静止时N极所指方向决定 D.若把放置在磁场中某点的小磁针移走,则该点的磁感应强度方向就会发生变化
新课导入
新课导入
【导入三】 [引入新课] 投影图 是否可以用研究电场的方法,分析 磁体或电流在磁场中所受的力来 确定磁场强弱和方向呢?
知识必备
知识点一 磁感应强度的方向
1.磁感应强度:描述磁场的 强弱 和方向的物理量,用符号“B”表示.
高中物理人教版选修3-1 3.2磁感应强度 课件 (共20张PPT)
注意:计算时要统一用国际单位制。
巩固练习
1.有关磁感应强度B的方向说法正确的是( B ) A.B的方向就是小磁针N极所指的方向 B.B的方向与小磁针N极的受力方向一致 C.B的方向就是通电导线的受力方向 D.B的方向垂直于该处磁场的方向
2.关于磁感应强度大小下列说法正确的是( D )
A.通电导线所受磁场力的地方磁感应强度一 定大 B.垂直磁场放置的通电导线受力的方向就是 磁感应强度的方向 C.放在同一磁场中两根通电导线中电流相等 时受力大小一定相等 D.磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的 通电导线受力的大小和方向无关
二、磁感应强度的大小
在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受 3、定义: 的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的 比值叫磁感应强度
F 4、定义式: B IL
5、单位: 特斯拉,简称特, 符号是T 1T=1N/A· m
6 、1T的物理意义? 长为1m的导线通过的电流为1A 时,受到的力为1N
3、B的物理意义?
B是表示磁场强弱和方向的物理量,是描述磁场力 的性质的物理量,是矢量。
尽可能减少家用电器的使用!手机!!!
看电视,玩电脑保持距离!!!
经典例题
1、磁场中放一根与磁场方向垂直的通电 导线,它的电流强度是2.5 A,导线长 1 cm,它受到的磁场力为5×10-2 N, 则这个位置的磁感应强度是多大?
3.关于磁感应强度 B,下列说法正确的是( C) A.磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线 中电流的减小而增大 B.磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线 所受的磁场力F的增大而增大 C.通电导线所受的磁场力为0,该处的磁感应 强度不一定为0 D.放置在磁场中1m长的通电导线,通过1A的 电流,受到的 力为1N
高中物理 第三章 磁场 第2讲 磁感应强度课件 新人教版选修3-1
3.磁感应强度的大小 (1)定义:一个电流元垂直 放入磁场中的某点,电流元受到的_磁__场__力__F_
与该电流元IL的比值.
F (2)定义式:B= IL .
(3)单位: 特斯拉 ,简称特,符号是 T .
9
答案
【深度思考】
(1)图1中的探究实验应用了哪种物理学方法?
答案 控制变量法.
(2)据公式B=IFL 知,磁场中某处的磁感应强度的大小与 通电导线在该处所受磁场力F成正比,与导线中的电流I
15
解析答案
返回
本课结束
17
和导线长度L的乘积IL成反比,这种说法正确吗?为什么? 图1
答案 不正确.公式B=IFL只是磁感应强度的定义式,磁场中某处的磁感 应强度只与磁场本身有关,与该处是否放导线、导线所受磁场力以及
导线的长度、通电电流大小均无关.
10
答案
典例精析
例2 磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线,它的电流是2.5 A, 导线长1 cm,它受到的磁场力为5.0×10-2 N.求: (1)这个位置的磁感应强度; 解析 由磁感应强度的定义式得 B=IFL=2.55.×0×1×101-02-2 T=2 T.
第三章 磁 场
第2找描述磁场强弱和方向的物理量 ——磁感应强度.
2.进一步体会通过比值定义物理量的方法. 3.知道磁感应强度的定义,知道其方向、大小、定义式和单位.
2
栏目 索引
一、磁感应强度及其方向 二、磁感应强度的大小 对点检测 自查自纠
3
答案 不能肯定
总结提升
12
解析答案
返回
对点检测 自查自纠
12
1.(磁感应强度的方向)有关磁感应强度的方向,下列说法正确的是( B ) A.B的方向就是小磁针N极所指的方向 B.B的方向与小磁针在任何情况下N极受力方向一致 C.B的方向与小磁针在任何情况下S极受力方向一致 D.B的方向就是通电导线的受力方向
人教版高中物理选修3—1第3章第2节磁感应强度课件
S L加倍
SS
N F
L不变
N F
I
2I
ห้องสมุดไป่ตู้
S I加倍
S
NF
I I
F …… F∝I
S
磁感应强度的大小
1、定义式:
B
F IL
电流元:物理学中,把
很短一段通电导线中的 电流I与导线长度L 的乘
积IL叫做电流元
注意: ①成立条件: 磁场与导线垂直
②适用范围: 适用于任意磁场
③B的大小由磁场本身决定,与F、IL无关
x1
x2
m1
m2
①
②
③
④
⑤
在小范围形变内,认为橡皮筋满足: F=kx
k( x1﹣x0)=m1g k( x2﹣x0)=m2g
k( xi﹣x0)=F磁
可见:这里的△ x即(xi﹣x0)
就反映了外加力
类似这种用“形变量的 变化量表示力的增量” 的物理思想会经常遇到!
实验:探究影响通电导线受力的因素
不通电,将铜框拉至水平标线处红纸示数 x0____________
1
两层四块
指针位置 x
磁铁 一层两块
磁铁
形变量△x(xi—x0) 指针位置 x′
形变量△x′(xi′—x0)
3
2.5
探究结论1:在误差允许范围内,同一磁场, 磁场对2 电流的作用力与电流强度成正比
1.5
探究结1 论2:不同磁场,磁场对电流的作用力 与电流强度的比值不同
0.5
0.5 1
1.5 2
2.5
探究一:探究通电导线受力与磁场中导线长度的关系(令 I=2A)
磁场中导线长度
L
2L
指针位置 x
人教版高中物理选修3-1 第三章第二节磁感应强度教学课件 (共12张PPT)
复习
1、电场的基本性质是什么?
对放入其中的电荷有电场力的作用.
2、磁场的基本性质是什么?
对放入其中的磁体或通电导体有磁场力? 用哪个物理量来描述呢?
(一)磁感应强度的物理意义:
磁感应强度是反映磁场力的性质以及描述 磁场强弱和方向的物理量
本节课小结
(一)磁感应强度的物理意义: (二)磁感应强度的方向: (三)磁感应强度的大小:
1、定义 2、定义式: 3、单位: 4、说明: (四) 军事应用:电磁炮的原理
思考问题:
怎样研究磁感应强度的方向呢?
(二)磁感应强度的方向
表述1:物理学中规定:小磁针静止时N 极所指的方向即为该点的磁感应强度方 向。简称磁场的方向。
表述2:磁场中小磁针N极的受力方向 即为该点的磁感应强度的方向。
增加思考
1:改变小磁针的相对位置,它的N极 指向是否会改变呢?
2、若放在其他位置小磁针的指向会是 怎样的?
2、磁场中的导线越长,作用力越大, 磁场中的导线越短,作用力越小。
精确的实验表明
通电导线与磁场方向 垂直 时,它 在磁场中受到的安培力的大小,既与
导线的长度L成正比,又与导线中的电 流I成正比,即与I和L的乘积成正比, 用公式表示为F=BIL或B=F/IL.
磁感应强度
1、定义: 在磁场中垂直于磁场方向的通电导
3、用条形磁铁吸引铁屑的所显示的形 状是怎样的?
(三)磁感应强度的大小 思考问题:(学生不需要回答)
N极受力不容易测量,怎么办呢?
引导学生思考问题:
采用控制变量法:进行实验探究 ① 保持导线通电部分的长度不变,
改变电流的大小. ② 保持电流不变,改变导线通电
人教版高中物理选修3-1第三章第2节 磁感应强度说课课件(共24张PPT)
磁通 量
电磁 感应
二、学情分析: 二、学情分析
1、具备基础: 学生已经具备了一 定的实验探究能力。 磁场对电流的作用 力基本属于粗浅与结 论性的认识。 2、存在困难:
①概念的抽象性:学生对 “场”这种物质形态,觉得 看不见、摸不着,缺乏相 应的直接经验与感受。
②知识的综合性:磁场对 电流的作用远比电场对电 荷的作用复杂,与磁感应 强度概念相关联的知识也 更多。
四、教学重难点:
磁感应强度概念的建立与理解是本节的教学重点。 寻找描述磁场强弱的物理量是本节的教学难点。
五、教学过程:
课堂 例题 探究 寻求 强化 延伸
类比 情景 引入
展开
1、新课引入:
利用多媒体教学播放图片导入新课
2、新课教学: 想一想?
如何描述磁场的强弱? 磁场对放入其中的磁体或通电导线有力的作用
类比
(磁场强度)
磁感应强度
方 向 大 小
电场对放入其中的电荷有力的作用
方向
电场强度
大小
2、新课教学:
《一》磁感应强度的方向: 小磁针静止时N极所指的方向 《二》磁感应强度的大小
思考:如何确定磁感应强度的大小呢?
能否用小磁针N极的受力大小来确定 磁感应强度的大小呢?
那怎么办呢?
2、新课教学:
问题:通电导体所受到的磁场力 跟磁场强弱、通电电流、导体长度 究竟有何关系?我们如何来研究?
磁 场
强弱及方向
小磁针和电流元
磁 感 应 强 度
1
2
3
提供丰富资 设置有效的 源,优化实验 问题,让知识 环境——“以探 问题化、问题 究实验为基础” 情境话——“以 思维为中心”
《磁感应强度知识点讲解》高二物理选修3-1PPT课件
第三章 磁场
第2节 磁感应强度
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人: 时间:2020.5.20
课堂导入
怎样认识和描述磁 场的强弱呢?
【复习类比】
电场的基本性质是什么? 对放入其中的电荷有电场力的作用 如何描述电场的强弱和方向? 电场强度:试探电荷所受电场力跟电荷量的比值 正试探电荷的受力方向规定为电场的方向
积IL的比值叫磁感应强
度.
2.定义式:B F
IL
怎样理解这 个物理量?
3.单位:特斯拉(特:T) 1T=1N/(A m)
4.方向:磁感应强度是矢量,方向与该点磁场的方向一致
二、磁感应强度(B)
5.对磁感应强度的理解 (1)在定义式中,通电导线必须垂直于磁场方向放置. (2)磁感应强度反映磁场本身的特性,其值取决于磁场. 与放入的检验电流的电流 强度、导线长度、摆放方向、检验电流是否受到磁场力及检验电流是否存在等 都无关. (3)磁感应强度的方向: ①小磁针静止时N极指向——磁感应强度方向. ②无论小磁针是否处于静止状态,其N极受力方向是确定的——即磁感应强度 方向.
实验方案设计 1.保持磁场和通电导线的长度不变,改变电流的大小.
现象:电流越大,导线的偏角越大. 结论:在通电导线的长度和磁场不变时,电流越大, 导线所受的安培力就越大. 2.保持磁场和导线中的电流不变,改变通电导线的长度. 结论:在通电导线的电流和磁场不变时,导线越长, 导线所受的安培力就越大.
实验探究:磁感应强度的大小
一、磁感应强度的方向
【自学指导一】 磁感应强度的大小能否从小磁针受力的情况来研究?
不能.因为N极不能单独存在,小磁针静止时所受合力为零,因而不能用测量N极 的受力情况来确定磁感应强度的大小. 引导: 磁场除了对磁体有作用力外,还对通电导线有作用力.能否用很小的一段通电导 线来检验磁场的强弱呢?
人教版高中物理选修3-1课件 3.2磁感应强度课件
公式
E=F/q
B=F/(IL)
解释
E跟试探电荷的大小、受力大小无关, B跟通电导线电流的大小、导线长度及受力
只与电场本身有关。
大小无关,只与磁场本身有关。
“地球磁场与古地质学”
阅读课文后讨论: 科学家研究发现,地球磁场正在逐渐减弱,如果这种趋势保持下 去,再过两千年地球磁场就会消失,而地磁的消失可能会对地球 生物圈造成重大影响。这种减弱过程会不会逆转呢?
磁感应强度
①定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力F跟 电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度。
公式: B F
IL
②物理意义:磁感应强度B是表示磁场强弱的物理量。 ③单位:特斯拉,简称特,符号是T。 ④方向:在磁场中的任一点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静 止时北极所指的方向。
一些磁场的磁感应强度/T
人体感官内的磁场 地磁场在地面附近的平均值 我国研制的作为α磁谱仪核心部件的大型永磁 体中心 电动机或变压器铁芯中的磁场 电视机偏转线圈内 实验室使用的最强磁场 中子星表面磁场 原子核表面
10-13~10-9 5×10-5
0.1346
0.8~1.7 约0.1 瞬时103 恒定37 106~108 约1012
电场强度和磁感应强度
电场
磁场
性质 对电场中带电体有力的作用
对磁场中的磁体和通电导线有力的作用
研究 对象
方向
试探电荷 正电荷的受力方向
小磁针、通电导线 小磁针静止是N极的方向
定义
电场中某点的电场强度等于检验电 荷在该点所受电场力与检验电荷电 量之比。
在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受 的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比 值。
高中物理 第三章 磁场 3.2 磁感应强度课件 新人教版选修3-1
12345
5.一根长 20 cm 的通电导线放在磁感应强度为 0.4 T 的匀强磁场中,导线与 磁场方向垂直,若它受到的安培力为 4×10-3 N,则导线中的电流是多大?若将 导线中的电流减小为零,则该处的磁感应强度为多少?
解析:由
B=������������������得,I=������������������
一二
二、磁感应强度的大小
1.控制变量法探究影响通电导线受力的因素
一二
2.电流元:很短的一段通电导线中的电流 I 与导线长度 L 的乘积. 3.磁感应强度 (1)定义:一个电流元垂直放入磁场中的某点,电流元受到的磁场力与该 电流元的比值. (2)定义式:B=������������������.
(3)单位:特斯拉,简称特,符号是 T,1 T=1A·Nm.
2 磁感应强度
情境导入
课程目标
1.通过实验、类比和分 析,寻找描述磁场强弱和方 向的物理量——磁感应强 度. 2.进一步体会通过比值定义 法定义物理量的方法. 3.理解磁感应强度的定义,知 道其方向、大小、定义式和 单位.
一二
一、磁感应强度的方向
1.物理学中,用磁感应强度来描述磁场的强弱. 2.磁感应强度的方向 (1)放入磁场中的小磁针,在磁场中受力将会转动. (2)小磁针静止时 N 极所指方向规定为该点的磁感应强度的方向,简称 为磁场的方向.
Hale Waihona Puke 探究一探究二2.定义式 B=������������������的使用条件
在定义式 B=������������������中,通电导线必须垂直于磁场方向放置.因为磁场中某点 通电导线受力的大小,除和磁场强弱有关以外,还和导线的方向有关.导线放 入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感 应强度 B 的大小不一定为零,这可能是电流方向与 B 的方向在一条直线上 的原因造成的.
物理:3.1、2《磁现象和磁场 磁感应强度》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)
二、电流的磁效应
3-1- 图3-1-1 1.奥斯特实验:奥斯特发现,电流能使磁针偏转, .奥斯特实验:奥斯特发现,电流能使磁针偏转, 如图3- - 所示 所示. 如图 -1-1所示. 2.不仅磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场,这 .不仅磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场, 个现象称为电流的 磁效应 .
三、磁场 发生的, 电荷之间的相互作用是通过 电场 发生的 , 磁体 与磁体之间、 与磁体之间、磁体与通电导体之间以及通电导体与通电 导体之间的相互作用,是通过 磁场 发生的. 发生的. 导体之间的相互作用,
四、地球的磁场 1.地球本身是一个大磁体,它的 N极位于 地理的 .地球本身是一个大磁体, 极位于 南极 附近, 极位于 附近,S极位于 地理的北极 附近. 附近.
重 点 难 点 : 1. 了 解 磁 现 象 、 磁 场 及 电 流 的 磁 效 应. 2.地磁场中磁感线的分布. .地磁场中磁感线的分布. 3.磁感应强度概念的建立和计算. .磁感应强度概念的建立和计算. 易错问题:磁感应强度的计算式B= 易错问题:磁感应强度的计算式 = F/IL中F应是 中 应是 B⊥I时的磁场力. ⊥ 时的磁场力 时的磁场力.
磁感应强度B 磁感应强度 方向 矢量 小磁针 N极受力方 极受力方 向
电场强度E 电场强度 矢量 放入该点正电 荷受力方向
场的叠加 单位
合磁感应强度等于 合场强等于各 各磁场的磁感应强 个电场的场强 度的矢量和 的矢量和 1 T=1 N/(A·m) = 1 V/m=1 N/C =
1.磁场中某处磁感应强度的大小和方向由磁场本 . 身决定,与放入的通电导线的长度、电流无关, 身决定,与放入的通电导线的长度、电流无关,电流元 IL只是一种量度方法,被测量的大小与量度方法是无关 只是一种量度方法, 只是一种量度方法 的. 2.导体受到的磁场力与放置情况有关 , 而 B与放 .导体受到的磁场力与放置情况有关, 与放 置情况无关. 置情况无关.
(人教版)选修3-1物理:《磁感应强度》ppt课件
人教版 ·物理 ·选修3-1
3.磁感应强度的方向 ①小磁针静止时N极指向——磁感应强度方向。②无论小磁 针是否处于静止状态,其N极受力方向是确定的——即磁感应强 度方向。 4.磁场的叠加 像电场一样,磁场也服从叠加原理。如果有几个磁场同时 存在,则它们的磁场互相叠加,这时某点的磁感应强度就等于 各个磁场在该点磁感应强度的矢量和。
学习目标定位
第三章 2
人教版 ·物理 ·选修3-1
※ ※※
※
知道磁感应强度是描述磁场强弱和方向的 物理量
理解磁感应强度的定义。并会用定义式进 行有关计算。
通过实验、类比和分析,体会实验探究的 思路方法。
第三章 2
人教版 ·物理 ·选修3-1
课堂情景切入
第三章 2
人教版 ·物理 ·选修3-1
巨大的电磁铁能吸起成吨的钢铁,实验室中的小磁铁只能 吸起几枚铁钉(如图所示)。磁体磁性的强弱,表现为它所产生 的磁场对磁性物质和电流的作用力的强弱,也就是说磁场也有 强弱之分。那么我们怎样认识和描述磁场的强弱呢?
(3)在电场中某一确定的位置放置一个检验电荷,该电荷受 到的电场力是惟一确定的;在磁场中某一确定的位置放入一段 导线,电流受到的磁场力还与导线放置的方向及电流方向有 关。
第三章 2
人教版 ·物理 ·选修3-1
下列说法中正确的是( ) A.电荷在电场中某处不受电场力的作用,则该处的电场 强度一定为零 B.一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,则该处磁 感应强度一定为零 C.把一个试探电荷放在电场中的某点,它受到的电场力 与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱 D.把一小段通电导线放在磁场中某处,它所受的磁场力 与该小段通电导线的长度和电流的乘积的比值表示该处磁场 的强弱
高中物理 第3章 第2节 磁感应强度课件 新人教版选修3-1
完整版ppt
1
学习 目标
1.通过实验、类比和分析,寻找描述磁场强弱和方向的物理量
——磁感应强度.
2.进一步体会通过比值法定义物理量的方法.
栏
目
3.知道磁感应强度的定义,知道其方向、大小、定义式和单
链
接
位.
4.会用磁感应强度的定义式进行有关的计算.
完整版ppt
2
知识点一 磁场的方向
2.关于磁感应强度,下列说法正确的是(D)
A.一小段通电导体放在磁场A处,受到的磁场力比B处的
大.说明A处的磁感应强度比B处的磁感应强度大
B.由B= IFL 可知,某处的磁感应强度大小与放入该处的通电导
栏 目 链
线所受磁场力F成正比,与导线的IL成反比
接
C.一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力作用,则该处磁
目
链
C.磁感应强度的方向与小磁针N极所受磁场力的方向相
接
同
D.磁感应强度的方向与小磁针静止时N极所指的方向相
解同析:电场强度的方向就是正电荷受的电场力的方向,磁感
应强度的方向是磁针N极受力的方向,故B、C、D正确,A错
误.
完整版ppt
14
题型2 磁感应强度大小的测量
有一小段通电导线,长为10 cm,其中的电流强度为5
完整版ppt
5
(4)单位:在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯
拉,简称特,符号是T.
(5)B是矢量,其方向就是磁场方向,即小磁针静止时N
栏 目
极所指的方向.
链
接
注意:磁感应强度的定义法和电场强度的定义法相似,
都用比值定义法.
完整版ppt
6
人教版 选修 3-1 第三章磁场 3.2磁感应强度(共34张PPT)
B
B.磁场的磁感应强度取决于磁场本身,与通电导线受的 磁场力、导线的长度及电流的大小等均无关。 C.通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应 强度一定为零。 D.垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强 度的方向
注意:
(1)磁感应强度的方向和小磁针N极受力方向
相同,但绝非电流的受力方向 (2)磁场中某点磁感应强度的大小和方向是确 定的,和小磁针,电流的存在与否无关,而是 由磁场本身决定的。
AC
磁感应强度B与电场强度E的比较
比较项目 磁感应强度B 电场强度E
物理意义
定 义 式 特点 共同点
描述磁场的性质
描述电场的性质
用比值的形式定义 通电导线与B垂直, E与F(检验电荷)、q B与F(通电导 无关 线)、I、L无关
方 向
共同点
都是矢量,遵循矢量合成法则
小磁针N极的受力 放入该点正电荷的受 不同点 方向 力方向
第三章第二节
磁感应强度
游戏规则:讲台上有4块大小形状不一的磁 铁,请两位挑战者各挑选其中一块磁铁吸 起讲台上的钩码,吸起钩码的数量最多即 挑战成功。
主要任务
定义磁场的方向 描述磁场的强弱
复习回顾
方向:与正电荷受 力方向相同 电荷
产生
电场
作用
电荷
E=F/q 大小:
磁体, 电流
产生
磁场
作用
磁体, 电流
2、(多选)下列说法中正确的是( ) A.电场强度的方向与正电荷所受的电场力的方 向相同 B.磁感应强度的方向与电流元所受磁场力的方 向相同 C.把一个试探电荷放在电场中的某点,它受到 的电场力与所带电荷量的比值表示该点电场的 强弱 D.把一小段通电导线放在磁场中某处,它所受 的磁场力与该小段通电导线的长度和电流的乘 积的比值表示该处磁场的强弱
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1-2磁感应强度一、磁感应强度的方向1.磁感应强度:用来描述磁场强弱和方向的物理量.2.磁感应强度的方向:磁感应强度的方向就是磁场的方向,即小磁针静止时N极所指的方向,即N极受力的方向,或S极受力的反方向.二、磁感应强度的大小1.电流元:在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做电流元.2.磁感应强度:将电流元IL垂直放入磁场,它受到的磁场力F与IL的比值叫磁感应强度.(1)定义式B=F IL.(2)磁感应强度的单位:在国际单位制中的单位是特斯拉,简称特,符号是T.1 T=1 NA·m.(3)对磁感应强度的理解①磁感应强度是反映磁场强弱的物理量,它是用比值法定义的物理量,由磁场自身决定,与是否引入电流元、引入的电流元是否受力及受力大小无关.②因为通电导线取不同方向时,其受力大小不相同,故在定义磁感应强度时,式中F是指通电直导线垂直磁场放置时受到的磁场力.③磁感应强度的方向是该处磁场的方向,不是该处电流元受力F的方向.磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L应很短很短,IL称为“电流元”,相当于静电场中电场强度公式E=Fq中的“试探电荷”.1下列有关磁感应强度的说法中,正确的是()A.磁感应强度是用来表示磁场强弱和方向的物理量B.若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零C.若有一小段长为L、通以电流I的导体,在磁场中某处受到的磁场力为F,则该处磁感应强度的大小一定是F ILD.由定义式B=FIL可知,电流I越大,导线L越长,某点的磁感应强度就越小2有一小段通电导线,长为1 cm,导线中电流为5 A,把它置于磁场中某点,受到的磁场力为0.1 N,则该点的磁感应强度B一定是()A.B=2 TB.B≤2 TC.B≥2 TD.以上情况都有可能3现有一段长L=0.2 m、通有电流I=2.5 A的直导线,则关于此导线在磁感应强度为B的磁场中所受磁场力F的情况,下列说法正确的是()A.如果B=2 T,则F一定为1 NB.如果F=0,则B也一定为零C.如果B=4 T,则F有可能为2 ND.当F为最大值时,通电导线一定与B 平行4某地的地磁场的磁感应强度大约是4.0×10-5T,一根长500 m的导线,电流为10 A,则该导线受到的磁场力可能是()A.0B.0.1 NC.0.3 ND.0.4 N5有一段长l=0.5 m的导线放在匀强磁场中,当通过的电流I=4 A时,受到安培力大小为4 N,则该磁场的磁感应强度大小可能是()A.2 TB.3 TC.1 TD.0.2 T6在匀强磁场中某处P放一长度为0.2 m,通电电流为0.5 A的直导线,测得它受到的最大磁场力为1.0 N,其方向竖直向上,现将通电导线从磁场撤走,则P处的磁感应强度为()A.零B.10 T,方向竖直向上C.0.1 T,方向竖直向下D.10 T,方向肯定不沿竖直方向7先后在磁场中A、B两点引入长度相等的短直导线,导线与磁场方向垂直.如图所示,图中a、b两图线分别表示在磁场中A、B两点导线所受的力F与通过导线的电流I的关系.下列说法中正确的是()A.A、B两点磁感应强度相等B.A点的磁感应强度大于B点的磁感应强度C.A点的磁感应强度小于B点的磁感应强度D.无法比较磁感应强度的大小8 如图所示,在空间某点A 存在大小、方向恒定的两个磁场B 1、B 2,B 1=3 T ,B 2=4 T ,A 点的磁感应强度大小为( )A.7 TB.1 TC.5 TD.大于3 T 小于4 T 9 科考队进入某一磁矿区域后,发现指南针原来指向正北的N 极逆时针转过30°,设该位置地磁场磁感应强度水平分量为B ,则磁矿所产生的磁感应强度水平分量最小时的值为( )A.B 2B.BC.2BD.3B 210 比值法定义物理量是物理学中常用的一种方法,所谓比值定义物理量就是利用两个或者几个物理量的比值作为新的物理量.例如电场强度E =F q ,磁感应强度B =F IL 等都是利用比值法定义的.关于这两个式子,下列说法正确的是( )A.E =F q 说明E 与F 成正比,与q 成反比,B =F IL 说明B 与F 成正比,与I 和L 的乘积成反比B.E 由电场自身性质决定,与F 和q 无关,F 与q 成正比C.B 由磁场自身性质决定,与F 和IL 无关,F 与IL 成正比D.E 与F 和q 无关,F 与q 也无关;B 与F 和IL 无关,F 也和IL 无关11 磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线,它的电流是2.5 A ,导线长1 cm ,它受到的磁场力为5.0×10-2 N.求:(1)这个位置的磁感应强度大小;(2)如果把通电导线中的电流增大到5 A 时,这一位置的磁感应强度大小;(3)如果通电导线在磁场中某处不受磁场力,是否能肯定在这里没有磁场?12匀强磁场(各点的磁感应强度大小、方向均相同的磁场)中长为2 cm的通电导线垂直磁场方向放置,当通过导线的电流为2 A时,它受到的磁场力大小为4×10-3 N,问:(1)该处的磁感应强度B是多大?(2)若电流不变,导线长度减小到1 cm,则该处的磁感应强度B和它受到的磁场力F 各是多少?(3)若导线长度不变,电流增大为5 A,则该处的磁感应强度B和它受到的磁场力F 各是多少?13如图所示,ab、cd为相距2 m的平行金属导轨,水平放置在竖直向下的匀强磁场中,质量为3.6 kg的金属棒MN垂直于导轨放置,当金属棒中通以8 A的电流时,金属棒受到水平方向的磁场力的作用沿着导轨做匀加速运动,加速度为2 m/s2,当棒中通以同方向的5 A的电流时,棒恰好沿着导轨做匀速运动,求此匀强磁场的磁感应强度的大小.1-2磁感应强度1答案 A解析引入磁感应强度的目的就是用来描述磁场强弱和方向的,因此选项A正确;磁感应强度是与电流I和导线长度L无关的物理量,且B=FIL中的B、F、L相互垂直,所以选项B、C、D错误.2答案 C解析磁感应强度的定义式中的电流是垂直于磁场方向的电流.如果通电导线是垂直磁场方向放置的,此时所受磁场力最大F=0.1 N,则该点的磁感应强度B=FIL=0.15×0.01T=2 T.如果通电导线不是垂直磁场方向放置的,则受到的磁场力小于垂直放置时的受力,垂直放置时受力将大于0.1 N,由定义式可知,B将大于2 T.选项C正确.3答案 C解析当导线与磁场方向垂直时,所受磁场力F最大,F=BIL,当导线与磁场方向平行时,F=0,当导线与磁场方向成任意其他角度时,0<F<BIL,故选项A、D错误,C正确;磁感应强度是磁场本身的性质,与力F无关,选项B错误.4答案AB解析受到的磁场力的最大值:F max=ILB=4.0×10-5×500×10 N=0.2 N,故A、B 正确.5答案AB解析当导线和磁场垂直时,磁感应强度大小为B=FIl=2 T.若导线与磁场不垂直时受到的力为4 N,此时磁场的磁感应强度应大于2 T,所以答案应选A、B.67答案 B解析导线受到的磁场力F=BIL.对于题图给出的F-I图线,直线的斜率k=BL,由题图可知k a>k b,又因A、B两处导线的长度L相同,故A点的磁感应强度大于B点的磁感应强度,故选B.8答案 C解析磁感应强度B是矢量,所以其合成适用平行四边形定则,B=B21+B22=32+42T=5 T.9答案 A解析由题可知,磁矿所产生的磁场使原来指向正北的N极逆时针转过30°,根据三角形定则可知:磁矿所产生的磁感应强度水平分量最小时方向与图中虚线垂直,则大小为B sin30°=B 2.10答案BC11答案(1)2 T(2)2 T(3)不能肯定解析(1)由磁感应强度的定义式得B=FIL=5.0×10-22.5×1×10-2T=2 T.(2)磁感应强度B是由磁场自身决定的,和导线的长度L、电流I的大小无关,所以该位置的磁感应强度还是2 T.(3)如果通电导线在磁场中某处不受磁场力,则有两种可能:①该处没有磁场;②该处有磁场,但通电导线与磁场方向平行.答案(1)0.1 T(2)0.1 T2×10-3 N (3)0.1 T0.01 N解析(1)根据磁感应强度的定义B=FIL=4×10-32×2×10-2T=0.1 T.(2)匀强磁场中该处的磁感应强度由磁场本身决定,不因导线长度的改变而改变,因此B=0.1 T.根据磁感应强度的定义B=FIL可得,导线长度减小到1 cm,则它受到的磁场力F′=BIL′=0.1×2×1×10-2 N=2×10-3 N.(3)匀强磁场中该点的磁感应强度也不因电流的改变而改变,因此B=0.1 T.根据磁感应强度的定义B=FIL可得,电流增大为5 A,则它受到的磁场力F″=BI′L=0.1×5×2×10-2 N=0.01 N.13答案 1.2 T解析设磁感应强度为B,金属棒与轨道间的动摩擦因数为μ,金属棒的质量为m =3.6 kg,金属棒在磁场中的有效长度为L=2 m.当棒中的电流为I1=5 A时,金属棒所受到的安培力与轨道对棒的滑动摩擦力平衡,金属棒做匀速直线运动.由平衡条件可得BI1L=μmg①当金属棒中的电流为I2=8 A时,棒做匀加速运动,加速度大小为a,根据牛顿第二定律得:BI2L-μmg=ma ②联立①②得B=maI2-I1L=3.6×23×2T=1.2 T.。