简单句的五种句型练习题

简单句的五种句型：

1.主＋谓（不及物动词）He runs (in the morning).

2.主＋谓＋宾We study English.

3.主＋系＋表He is a student.

4.主＋谓＋宾（间宾）＋宾（直宾）He gave me a book.

5.主＋谓＋宾＋宾补He asks me to answer the answer. 这种结构的谓语一定是使役动词。表示请求、吩咐、命令的动词，叫使役动词使役动词：ask(要求、请求），tell(叫，让) want(想要)(order)命令,let, have make 等

ask sb to do sth 宾语+宾语补足语

ask sb a question 双宾语

ask sb to do sth, tell sb to do sth, make sb do sth, let sb do sth.

let,have make-----使，让的意思。它们接宾语补足语时一定是不加to.

动词不定式有两种：1.to + do, 2.do

1.He told me to carry some water.

2.He made me carry some water.

宾语补足语宾语

动词不定式除了不能做谓语，什么都可以做。但它可以带宾语。

主谓结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。如，

The sun rises.

主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.

谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.

翻译练习：

1.你应当努力学习。

2.她昨天回家很晚。

3.那天早上我们谈了很多。

4.会议将持续两个小时。

5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。

6.这种事情全世界各地每天都在发生。

7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。

8.每天八时开始上课。

9.这个盒子重五公斤。

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10.五年前我住在北京。

二：主系表结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。

系动词有

（2）表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand.

（3）表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow.

keep the room clean

remain silent

He is standing still

We are getting older and older

The small tree is growing taller and taller

run wild

The cake will go bad

The old lady went mad after her son died

She has been mad for 2 years

She went mad 2 years ago

翻译练习：

1.我的兄弟都是大学生。

2.冬季白天短，夜晚长。

3.布朗夫人看起来很健康。

4.十五岁他就成为有名的钢琴家了。

5.孩子们，请保持安静。

6.这本书是有关美国历史的书。

7.她的工作是在幼儿园里照看儿童。

8.他失业了。

9.树叶已经变黄了。

10.这个报告听起来很有意思。

三：说明：主谓宾结构是由主语+谓语+宾语够成。其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。宾语须是名词或相当于名词的成分.

翻译练习：

1.昨晚我写了一封信。

2.今天下午我想同你谈谈。

3.这本书他读过多次了。

4.他们成功地完成了计划

5.你们必须在两周内看完这些书。

说明：主谓宾结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:1.及物动词+副词，2.不及物动词+介词。

翻译练习：

1.我不信任那个人。

2.他指出了我的作文中的错误。

3.圣诞节我们将去看望外籍教师。

4.你们必须在课后把练习本交上来。

5.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。

6.他们高度赞扬了英雄的业迹。

7.这位护士会好好照顾你父亲的。

8.你在工作中可依靠他。

9.沸腾的水散发水蒸汽。

10.写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。

说明：

双宾语结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。如，

常跟双宾语的动词有：

（需（需借助to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask,等。借助for 的）buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order,

sing, save, spare,等。

翻译练习：

1.Johnson 先生去年教我们德语。

2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。

3.Mary把钱包交给校长了。

4.请把那本字典递给我好吗？

5.他把车票给列车员看。

6. 这个学期我已经给父母写过三封信了。

7. 我父亲已经给我买了一辆新自行车。