大学高校优秀辅导员申报材料
最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】
最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】最美高校辅导员事迹篇1曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。
如果你把自我的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。
”在辅导员工作中，我不仅仅注重独特有效的教育方式，以求对学生到达最佳的教育效果，而且也很重视自身的学习与提升。
一、沟通，拉近距离。
英国先哲培根说：“和蔼可亲的.态度，是最好的介绍信。
”沟通是班主任与学生亲和的助推器。
班主任，与学生交流、沟通必须要讲究策略。
每次接到新的班级，我所做的第一件事情就是利用一切能够利用的时光和学生交流，了解他们的学习、生活、甚至家庭状况。
透过交流得知，哪些同学来自父母离异的家庭；哪些同学的性格比较内向，哪些同学性格开朗。
这学期开学，我班从安徽转来了一名学生，父母在丹阳开店，无暇顾及她的学习，因为地区的差别，刚开始的时候，该学生学习有困难，我就在平时加强对她的关心，经常和她聊天、鼓励她，在班上表扬她的刻苦，我对她的亲切自然，使得这个学生在很短的时光就适应了新的学习环境，更重要的是，她很快融入了班级这个大家庭，和同学相处得十分融洽。
对于学习上有困难的学生，我跟他们聊天，向他们提一些好的学习方法和推荐，帮他们调节好玩和学习之间的矛盾。
渐渐的，许多学生也愿意把他们心底的秘密和我分享，每当这个时候，我都会觉得自我是最幸福的人，因为被别人充分信任本身就是一种幸福。
二、职责，走近孩子。
职责心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。
作为班主任，我始终抱着一颗职责心，本着对每一个学生负责的态度，经常深入学生，了解、把握每一位学生的思想动态，从思想上、心理上、行为习惯上、学习生活上予以耐心的引导和呵护，着力促成孩子们愉快、健康地成长。
做到时时有，事事有，处处有。
例如早晨进校，发现哪位学生没有按时进来，我经常及时拨通家长的电话，问清原因；课间、午间看到哪位学生坐在座位上愁眉苦脸，常常热心地问个究竟，及时化解；每逢有事外出，临走时还要作周密安排；如果遇到放学后，家长没有接到孩子找进来，我更是热情相迎，配合找到孩子。
优秀辅导员教师申请书
尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名辅导员教师，我热爱教育事业，热爱我的学生，我愿意为学生的成长付出我所有的热情和努力。
在此，我郑重地向学校递交我的优秀辅导员教师申请书。
自从我成为一名辅导员教师以来，我始终秉持着敬业、专业的精神，全心全意为学生服务。
在辅导员工作中，我始终关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题，引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
我注重学生的个性发展，鼓励他们发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，实现自己的人生价值。
在学生管理工作中，我严格要求自己，做到公正、公平、公开，以自己的言行影响和感染学生。
我注重学生的日常行为规范教育，引导他们养成良好的生活习惯和学习习惯。
我关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题，提高他们的心理素质。
在团队建设工作中，我注重培养学生的团队精神和协作能力，引导他们学会合作、学会共处。
我组织学生参加各类团队活动，提高他们的团队意识和团队凝聚力。
我注重学生的创新能力培养，鼓励他们勇于尝试，勇于创新，培养他们的创新精神和实践能力。
在自我提升方面，我积极参加各类教育培训，提高自己的专业水平和综合素质。
我关注教育行业发展动态，不断更新自己的教育观念和教育方法，提高自己的教育教学能力。
我深入研究学生心理，掌握学生的学习和生活状况，提高自己的学生工作能力。
作为一名辅导员教师，我深知自己的责任和使命，我将以更加饱满的热情和更加专业的态度，为学生的发展贡献自己的力量。
我坚信，只要我们用心去做教育，用心去关爱学生，我们的学生一定能够成长为有用之才，为社会的发展做出贡献。
最后，我再次向学校递交我的优秀辅导员教师申请书，希望能得到学校的认可和支持。
我将不负重托，不辱使命，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：XXX职务：辅导员教师单位：XX学校时间：XXXX年XX月XX日。
优秀辅导员申报材料
优秀辅导员申报材料篇一：优秀辅导员申报材料商洛学院申报优秀辅导员个人事迹材料物理与电子信息工程系魏书灵在2011学年里，我在院党委的直接领导下，在广大学生积极的支持下，紧紧围绕学院的总体工作，积极配合学生处、教务处，院团委、本系室以及保卫、公寓、后勤等部门开展学生思想政治教育和日常管理工作，基本圆满地完成了组织分配的工作任务，工作谈不上取得多大成绩，但总体觉得各方面比较顺利和顺心，心情比较愉悦。
下面就对我一年来的工作作一全面总结。
本年度上学期：在辅导员工作方面，我带了07电科（46），08电科（41），09应电（26），09电工（1、2计65），10电工（1、2计65）共七个班242名学生。
完成08物理学专业物理教法实验课42课时教学任务。
并兼物理与电子信息工程系学生党支部书记工作，完成了学生党支部的党建工作任务。
本年度下学期：我带了08电科（41），09应电（26），09电信（1、2计65），2011级新生四个专业6个班160人，共计10个班292名学生。
完成物理学08物理教学法通论36学时教学任务。
一、注重加强理论学习，努力提高个人修养一年来，在我所承担的各种工作中，不论是辅导员、教师还是支部书记，都是教书育人工作，因而，我始终坚持学院的“博闻强志，正道直行”校训原则。
作为一名辅导员，作为一名党员,我始终保持着坚定的政治立场，处处严格要求自己，认真参加学院组织的各种政治学习和党员大会。
坚持学习和研读党中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》即中央16号文件。
随时提醒自己的角色与身份，不断加强理论学习，关心国际国内时事政治，主动加强业务学习，汲取别人优秀的做法和经验，不断增强自身创新意识和创新精神。
工作中不断尝试，不断改进，不断总结提高自己，无论在同事中间还是在学生面前，都努力按照一名老教师，一个老党员，一个优秀辅导员的标准要求自己，以自己的实际行动影响年轻同志，熏陶学生。
申报十佳辅导员相关事迹
青春的事业无悔的选择--安徽理工大学辅导员孟静事迹材料一、个人简历孟静，女，汉族，中共党员，1978年12月生。
2001年参加工作，在安徽理工大学医学院担任教师，2007年7月起从事辅导员工作，现担任医学院2007级12个班（414人）辅导员。
二、工作情况2001年孟静应聘于安徽理工大学医学院做教师，2004年成功参与救助一名有严重心理问题学生的经历，促成了她职业生涯的转折。
此后她不断地思考在校大学生应该树立怎样的人生观、价值观和世界观。
2007年8月她正式转入了学生工作。
辅导员工作四年多来，她用责任心、爱心、耐心、细心来关爱学生的学习和生活，在引导学生成长的同时实现了个人价值。
（一）教育是心灵的艺术——走进学生心灵、关爱学生成长1.深入开展思想教育，走进同学的内心世界对于学生，孟静懂得用全部心灵与才智交融，献给他们发自内心的真诚。
不抛弃不放弃每一位学生，用师爱去温暖，用情去感化，用理去说服。
她能够与学生之间建立有效的信息沟通渠道，通过全体学生班会、班委会、走访宿舍、进入教室、网络平台等方式，及时掌握学生的思想动态，加强与他们的沟通交流。
她有一名护理学专业的男生，崔国军。
刚入校时，专业思想不稳定，一心只想打好淮南的社交，然后去创业。
她通过多次谈心让该生深刻认识到自己的想法太简单，创业不是靠打好社交关系就可以成功，而是一个艰辛漫长的过程，需要各方面的能力和素质。
以后，不论是在办公室、教室、操场、食堂还是宿舍，只要有机会她就会和他聊天谈心。
每次他思想发生动摇时，她都能及时提醒他认真反思自己，从小事做起，脚踏实地做人做事。
耐心、细致地，循循善诱的引导，一步步渗入他的思想。
现在的他，在同学中树立了良好的榜样，有很强的责任心。
她对学生的爱，渗透在自己的一言一行里。
与学生交流，她的每一个眼神、每一个动作、每一句话都在鼓励同学。
她明白自己无意中的一句话，一个不经意的动作都可能会在同学的心中泛起波澜。
一个大雨倾盆的夜晚，孟静在上完课回家的路上，遇到一个没带伞在雨中奔跑的同学，她就为他撑起了伞，一路送他回到宿舍，并再三叮嘱他换件衣服，别感冒。
高校优秀辅导员申报材料
高校优秀辅导员申报材料xxx，女，中共党员，xx建设职业技术学院学生思想政治辅导员，城市建设与交通工程系团总支书记。
XX年7月毕业于四川师范大学音乐舞蹈专业，同年10月进入xx 建设职业技术学院任辅导员工作至今。
自加入辅导员队伍以来，她曾经带过732名学生，工作中不断学习，不断进取，在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉：个人曾荣获XX年度院创建安全文明校园工作先进个人称号，XX年学生干部院培训策划比赛教师组二等奖，XX年全区高校教职工首届文化艺术节舞蹈大赛获三等奖、创作奖，区直学校第三届科技文化节舞蹈大赛优秀指导老师称号，区住房城乡建设系统庆祝建党90周年暨第四届建设之光文艺比赛三等奖，XX年院优秀教师称号，XX年院暑假社会实践优秀指导教师称号，XX年度学院个人工作考核优秀称号，XX年度区住房城乡建设厅优秀团干。
所带班级荣获区荣誉2项，院级荣誉41项；所带学生36人获国家级荣誉，10人获区级荣誉，210人获院级荣誉。
累累硕果，正是她五年绚烂青春的真实写照。
一、感恩为本，引导学生建设班级显神威有人说：感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。
而她觉得，感恩更像是生命中那涓涓细流，滋润着每个年轻学生的成长。
xx老师注重把感恩教育融入班级班风、宿舍舍风建设中，结合班级目标管理的开展，使各班形成了团结友爱、互让互助的良好风气，帮助树立同学们班荣我荣，班耻我耻的理念。
市政0801班在入学时有百分之六十以上是补录生，带班难度可想而知，而她时刻以身正为范的理念以身作则，利用各种休息时间带领学生们成立讲文明、懂礼貌、树新风团小组；组建团结互助一对一的学习小组；发动学生捐助07级患白血病学生黄秀娟同学上万元；走进敬老院关爱孤寡老人；开展以百色起义精神指导我学习——百色起义精神在我心大讨论活动；参观昆仑关抗日战争遗址——珍惜今天的幸福生活；引导骨干学生积极申请加入中国共产党等等。
这些平凡的小事都深深地感染着每一位学生，感恩的种子深深种在学生的心灵，为班级建设注入了强大的原动力。
优秀辅导员个人事迹材料6篇
优秀辅导员个人事迹材料6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学优秀辅导员主要事迹材料(7篇)
大学优秀辅导员主要事迹材料（7篇）大学优秀辅导员主要事迹材料【篇1】中队辅导员侯雯同志，热爱教育事业，热爱学生，能全面贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。
她认真履行岗位职责，关爱、帮助学生，组织他们参与各类中队活动，在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长，引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。
她善于学习，乐于学习，教育理念新，教学经验丰富，能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成绩好，纪律性强，而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖，为学校争光。
一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。
作为中队辅导员，她一直认为以心灵浇灌心灵，以尊重赢得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。
担任辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。
她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度出发，理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误，才能深入走进他们的内心世界，赢得他们的尊重、喜爱，使他们乐于接受教育，自觉提高认识，形成良好的品质。
在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德，从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见：学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时，她带领的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款，史士成同学还捐出了妈妈因为有事专门留给他吃午餐的钱，而自己却饿了一中午。
在给灾区捐款时，同学们也踊跃参与。
当然，队员们都表示这些捐款来自他们平时的积累，代表了他们的一份真心。
二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。
”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感，而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。
当她在工作中面对队员们时，总是尽量发现他们的优点，真诚赞美他们，就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响，能激发起他们的希望和信心，使他们奋发向上。
优秀辅导员申报材料
优秀辅导员申报材料作为一名优秀的辅导员，我深知自己肩负着培养学生全面发展的重要责任。
在我看来，优秀的辅导员不仅要在学生的学业上给予指导和帮助，更要关心学生的成长，关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观和价值观。
在过去的工作中，我努力履行这一责任，下面我将结合自身经历和工作成绩，向大家展示我作为一名优秀辅导员的申报材料。
首先，作为一名优秀辅导员，我注重学生的个性发展。
我尊重每个学生的个性和特长，鼓励他们发挥自己的优势，帮助他们树立自信心。
我善于倾听学生的心声，关注他们的需求，通过与学生的沟通交流，建立起良好的师生关系。
在我的辅导下，很多学生在学业上取得了长足的进步，更重要的是，他们在性格上也得到了很大的提升，这是我作为一名辅导员最大的成就。
其次，我在学生心理健康方面也做了大量的工作。
我关注学生的心理变化，及时发现学生的心理问题，并给予适当的帮助和指导。
我组织了一些心理健康讲座和活动，帮助学生树立正确的人生观和心态，帮助他们解决心理问题，保持良好的心理状态。
在我的工作中，很多学生因为我的关心和帮助，走出了心理困境，重拾了自信，这也是我作为一名辅导员的骄傲。
最后，我还积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
我参与了学校的多项活动策划和组织工作，为学校的文化建设和学生的综合素质教育做出了积极的贡献。
我还积极参与学校的学生管理工作，帮助学校管理团队解决学生管理中的难题，为学校的和谐稳定做出了自己的努力。
总的来说，作为一名优秀的辅导员，我始终把学生的全面发展放在首位，努力为学生的成长和发展做出贡献。
我的工作得到了学生和领导的认可，我深信，只要我继续努力，我会成为更加优秀的辅导员，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
感谢各位领导和同事对我的支持和鼓励，谢谢大家！。
高校辅导员就业工作先进个人申报材料范文
高校辅导员就业工作先进个人申报材料范文您们好！我是某高校的辅导员XXX，感谢评选委员会为我们这些从事高校辅导工作的人员提供展示自己的机会。
在此，我很荣幸地向评选委员会递交本人的申报材料，希望能够得到您们的认可。
一、基本信息
姓名：XXX
性别：男
出生年月：XXXX年X月X日
学历：本科
职称：辅导员
所在单位：某高校
二、工作经历
200X年至今：担任某高校辅导员，主要负责本科生的辅导工作，包括心理咨询、学业指导等方面。
三、工作业绩
1. 积极配合学校开展心理健康教育工作，参与了多次心理健康讲座和心理测试工作，在学校评选的“心理健康先进个人”中获得了荣誉称号。
2. 与同事协作，开展学生学业指导工作，帮助学生解决学习困难和生活中的问题，多次被评为优秀辅导员。
3. 创新工作方式，在辅导工作中运用了现代信息技术，建立了微信公众号和QQ群，方便学生随时进行咨询和交流。
4. 参与了学校的“大学生创新创业”和“三下乡”等社会实践项目，为学生提供了更多的实践机会和锻炼机会。
四、个人感言
作为一名高校辅导员，我深知自己的工作是对学生的人生有着重要的影响。
我坚信，只有深入了解每个学生的心理和实际情况，才能更好地帮助他们解决问题，实现人生目标。
我会一如既往地投身于辅导工作，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。
以上就是本人的申报材料，再次感谢评选委员会的关注和支持。
若能获得此次评选的先进个人称号，我将倍加珍惜，不断提升自己的工作能力和水平，为高校辅导工作贡献更多的力量。
优秀辅导员申报材料
150人
180人 460人 200人
TUC-FIU合作学院2007年学生活动
时间
2007年11月1日
地点
国际教育交流中心F106-108
活动内容
分团委组织开展为期两周的十七大报告学习。期间通过 学生会及其他学生社团的协助，各班的团支部围 绕认真学习十七大报告精神为中心开展团日活动
参加人员
350人
2007年11月2日 2007年11月-12月15日
400人 22人 350人 45人 160人 180人 350人 200人 20人 12人 160人 260人
组织的精彩学生活动片段
军训是用笑容刻录下的辣苦酸甜
实习——让梦想展翅高翔
英语角——我的地盘 我的主张
我们与留学生——不同的国家不同的 信仰却怀揣着相同的梦想
迎新——张开双臂，欢迎来到梦开始 的地方
英语辩论赛——实践中磨练英语，言 辞间尽显风采。
丰富多彩的文艺活动——展现大学生 活魅力的另一方天空
运动会——是我们 让汗水挥洒 让激 情飞扬
优秀班级体及优秀个人——当优秀成 为一种习惯，榜样便成了无限的动力
学生取得的优异成绩
在国外期刊公开发表论文2篇。 参加学校文化创意大赛，1件作品进入20强，6件进入100强。 2名同学荣获国家奖学金，2名同学获得天津市人民政府奖学 金 1名同学获天津市三好学生称号，1名同学获天津市王克昌奖 学金。 1个班获天津商业大学优秀示范集体标兵，3个班获天津商业 大学优秀班级体称号。 天津商业大学优秀大学生9名，天津商业大学优秀大学生干 部10名。 天津市级暑期社会实践队1支，市级先进个人1名。 在校运动会上我院获得校运动会精神文明单位
优秀辅导员事迹材料（精选10篇）
优秀辅导员事迹材料（精选10篇）优秀辅导员篇1张，女，19xx年1月出生，中共党员，x人。
20xx年8月进入xx 学院担任辅导员一职，先前所在分院金融与贸易学院，所带班级统专国贸xx04、统专国贸xx05、统专国贸xx06。
现担任物流贸易学院辅导员一职，所带班级统本物流xx01、统本物流xx02、统本物流xx03、统专物流xx01、统专物流xx02。
该同志认真执行学院以及分院的各种指示精神，努力工作，积极管理班级事务，取得了有效的成绩。
现将主要事迹汇报如下：一、积极引导学生，抓好思想政治教育工作。
辅导员及时把握学生特点和思想轨迹是开展思想政治工作的重要依据，是提高工作针对性和实效性的有效手段，是了解和满足学生需要的过程。
该同志针对不同年级学生成长的不同阶段，采用了班会、走访宿舍、个别谈话的方式及时获取了大量的学生的信息。
在日常思想教育方面，采取了以集体辅导与个体辅导相结合的原则，开展了学生的思想工作。
集体辅导主要通过班会、学生干部例会、走访宿舍及班级QQ、针对专业特点开展的第二课堂活动的方式进行。
在解决个体问题上如家庭经济困难、单亲、失恋等学生思想波动与心理问题上，该同志通过关爱工程，个别谈话，鼓励等方式，使学生重新找回自信。
经过该同志的努力，现所带班级班风学风良好，班级建设目标明确，学生思想稳定、积极上进，全班同学集体荣誉感强。
二、严格要求，搞好学生日常管理工作。
该同志在辅导员工作上投入大量的时间、精力和热情。
在工作上尽心尽责，为人师表，关心和爱护学生。
1、扎实做好日常事务性工作，所带班级一年来平均到课率92%以上，无夜不归宿现象，学生宿舍区域内卫生都上良好以上，未被学院通报过脏乱差。
2、积极配合分院完成常规事务性工作，保证信息的及时且准确。
如去年完成新生军训，配合教官完成军训鉴定工作;新生资格审查、新生入保参保、新生档案整理工作、国家资助工作、文明校园评审工作。
3、在班级实施民主管理，在国家资助工作中做到“公开、公正、公平”的原则，让家庭经济困难学生真正受益。
全国高校优秀辅导员事迹材料范文2000字（精选5篇）
全国高校优秀辅导员事迹材料范文2000字全国高校优秀辅导员事迹材料范文2000字一、辅导员的基本条件（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。
二、全国高校优秀辅导员事迹材料范文2000字（精选5篇）从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
下面是小编为大家整理的全国高校优秀辅导员事迹材料范文2000字（精选5篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
全国高校优秀辅导员事迹材料范文2000字1赵永老师1996年踏上了讲台，因工作需要赵永老师担任了大队辅导员工作，担子重了，任务多了，可她告诉自我：必须要虚心学习；努力做好自我的工作。
因为她有活力，所以她有工作的热情，她相信她能做得更好！几年来，她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和期望。
同志们都说：“走近赵永，你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。
她像孩子般的热情、开朗。
”而她最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、拼搏在闪光的事业中自担任辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。
优秀辅导员申报材料
优秀辅导员申报材料时光荏苒，带着一份对教育事业的执著，一份对学生工作的热爱，我已经在辅导员的工作岗位上走过近三年的时间。
三年来，我深刻体会了用爱心、用责任做教育的深刻内涵。
虽然，工作的内容、性质不断变化，但不变的是我对辅导员工作的热爱之情，对高校思想政治教育工作的探索之心，对学校办学指导思想和人才培养目标的践行之力。
在领导的关怀、同事的帮助、学生的支持下，我在学院团结互助的辅导员队伍中不断学习、不断进步。
辅导员的工作是育人的事业，有很多日常事务性琐碎和复杂的工作要处理，一个具体的、清晰的、逻辑性强的、创新的工作思路是高校辅导员思想政治教育工作顺利进行的有利保障。
一年来，在各级领导的关怀培养下，在同仁同事的帮助支持下，我认真执行工作计划、落实工作目标，顺利圆满完成了学校的各项工作部署和任务。
现将一年来的主要工作分以下几个方面做简要的总结：一、基本工作量（带班情况）本年度所带班级为：2008级文秘、2班，商务秘书1、2班，国际贸易1班，共201人，其中男生44人，女生157人。
二、年度工作情况（一）思想政治教育工作1、思想政治工作。
落实学院对学生工作的部署安排，着力提高学生的思想政治素质，结合所带学生的特点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，正确引导校园主流思想和价值观念，根据学生在思想、学习、生活、择业等方面的特殊需求，展开有针对性、时代性的思想教育活动。
此外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造，在批评与自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面提高。
2、认真学习党的路线、方针、政策，提高思想认识，使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
3、认真学习贯彻落实科学发展观，指导我们的本职工作，开展了师生交流会——批评与自我批评，并取得良好的效果。
（二）日常事务性工作1、确保各项学生工作上传下达,信息通畅，保证各项日常基础性工作的进行。
优秀辅导员申报材料2篇
优秀辅导员申报材料2篇导读：本文是关于优秀辅导员申报材料2篇，希望能帮助到您！xxx，女，中共党员，xx建设职业技术学院学生思想政治辅导员，城市建设与交通工程系团总支书记。
XX年7月毕业于四川师范大学音乐舞蹈专业，同年10月进入xx建设职业技术学院任辅导员工作至今。
自加入辅导员队伍以来，她曾经带过732名学生，工作中不断学习，不断进取，在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉：个人曾荣获XX年度院创建安全文明校园工作“先进个人”称号，XX年学生干部院培训策划比赛教师组二等奖，XX年全区高校教职工首届文化艺术节舞蹈大赛获三等奖、创作奖，区直学校第三届科技文化节舞蹈大赛“优秀指导老师”称号，区住房城乡建设系统庆祝建党90周年暨第四届“建设之光”文艺比赛三等奖，XX年院“优秀教师”称号，XX年院暑假社会实践“优秀指导教师”称号，XX年度学院个人工作考核优秀称号，XX年度区住房城乡建设厅优秀团干。
所带班级荣获区荣誉2项，院级荣誉41项；所带学生36人获国家级荣誉，10人获区级荣誉，210人获院级荣誉。
累累硕果，正是她五年绚烂青春的真实写照。
一、感恩为本，引导学生建设班级显神威有人说：感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。
而她觉得，感恩更像是生命中那涓涓细流，滋润着每个年轻学生的成长。
xx 老师注重把感恩教育融入班级班风、宿舍舍风建设中，结合班级目标管理的开展，使各班形成了团结友爱、互让互助的良好风气，帮助树立同学们“班荣我荣，班耻我耻”的理念。
市政0801班在入学时有百分之六十以上是补录生，带班难度可想而知，而她时刻以“身正为范”的理念以身作则，利用各种休息时间带领学生们成立“讲文明、懂礼貌、树新风”团小组；组建团结互助一对一的学习小组；发动学生捐助07级患白血病学生黄秀娟同学上万元；走进敬老院关爱孤寡老人；开展“以百色起义精神指导我学习——百色起义精神在我心”大讨论活动；参观昆仑关抗日战争遗址——珍惜今天的幸福生活；引导骨干学生积极申请加入中国共产党等等。
高校优秀辅导员申报材料
高校优秀辅导员申报材料中共党员，XX 建设职业技术学院学生思想政治辅导员，城市建设与交通工程系团总支书记。
XX 年7月毕业于四 川师范大学音乐舞蹈专业，同年10月进入XX 建设职业技术学院 任辅导员工作至今。
自加入辅导员队伍以来， 她曾经带过732名学生，工作中不断学习，不断进取，在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉：个人曾荣获XX 年度院创建安全文明校园工作奖，XX 年全区高校教职工首届文化艺术节舞蹈大赛获三等奖、 创作奖，区直学校第三届科技文化节舞蹈大赛“优秀指导老师”称号，区住房城乡建设系统庆祝建党90周年暨第四届“建设之秀称号，XX 年度区住房城乡建设厅优秀团干。
所带班级荣获区荣誉 2项，院级荣誉41项；所带学生36人获国家级荣誉，10人获区级荣誉，210人获院级荣誉。
累 累硕果，正是她五年绚烂青春的真实写照。
、感恩为本，引导学生建设班级显神威有人说：感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上“先进个人”称号，XX 年学生干部院培训策划比赛教师组二等XXX ，女 光”文艺比赛三等奖，XX 年院“优秀教师”称号，XX 年院暑假 社会实践“优秀指导教师”称口 XX 年度学院个人工作考核优健步如飞。
而她觉得， 感恩更像是生命中那涓涓细流， 个年轻学生的成长。
XX 老师注重把感恩教育融入班级班风、宿 舍舍风建设中，结合班级目标管理的开展， 使各班形成了团结友 爱、互让互助的良好风气， 帮助树立同学们“班荣我荣，班耻我 耻”的理念。
市政0801班在入学时有百分之六十以上是补录生，带班难度可想而知，而她时刻以“身正为范”的理念以身作则，团小组；组建团结互助一对一的学习小组；发动学生捐助患白血病学生黄秀娟同学上万元； 走进敬老院关爱孤寡老人； 开 展“以百色起义精神指导我学习一一百色起义精神在我心”大 讨论活动；参观昆仑关抗日战争遗址一一珍惜今天的幸福生活;引导骨干学生积极申请加入中国共产党等等。
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大学高校优秀辅导员申报材料
大学高校优秀辅导员申报材料**，女，中国共产党党员，**建设职业技术学院学生思想政治辅导员，城市建设与交通工程系团总支书记。
20**年7月毕业于四川师范大学音乐舞蹈专业，同年10月进入**建设职业技术学院任辅导员工作至今。
自加入辅导员队伍以来，她曾经带过732名学生，工作中不断学习，不断进取，在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉：个人曾荣获20**年度院创建安全文明校园工作“先进个人”称号，20**年学生干部院培训策划比赛教师组二等奖，20**年全区高校教职工首届文化艺术节舞蹈大赛获三等奖、创作奖，区直学校第三届科技文化节舞蹈大赛“优秀指导老师”称号，区住房城乡建设系统庆祝建党90周年暨第四届“建设之光”文艺比赛三等奖，20**年院“优秀教师”称号，20**年院暑假社会实践“优秀指导教师”称号，20**年度学院个人工作考核优秀称号，20**年度区住房城乡建设厅优秀团干。
所带班级荣获区荣誉2项，院级荣誉41项；所带学生36人获国家级荣誉，10人获区级荣誉，210人获院级荣誉。
累累硕果，正是她五年绚烂青春的真实写照。
一、感恩为本，引导学生建设班级显神威有人说：感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。
而她觉得，感恩更像是生命中那涓涓细流，滋润着每个年轻学生的成长。
**老师注重把感恩教育融入班级班风、宿舍舍风建设中，结合班级目标管理的开展，使各班形成了团结友爱、互让互助的良好风气，帮助树立同学们“班荣我荣，班耻我耻”的理念。
市政0801班在入学时有百分之六十以上是补录生，带班难度可想而知，而她时刻以“身正为范”的理念以身作
则，利用各种休息时间带领学生们成立“讲文明、懂礼貌、树新风”团小组；组建团结互助一对一的学习小组；发动学生捐助07级患白血病学生黄秀娟同学上万元；走进敬老院关爱孤寡老人；开展“以百色起义精神指导我学习——百色起义精神在我心”大讨论活动；参观昆仑关抗日战争遗址——珍惜今天的幸福生活；引导骨干学生积极申请加入中国共产党等等。
这些平凡的小事都深深地感染着每一位学生，感恩的种子深深种在学生的心灵，为班级建设注入了强大的原动力。
最终市政0801班在各项评比中脱颖而出，获20**年度“自治区先进班集体”荣誉称号，20**年度“学院红旗团支部”荣誉称号。
更值得一提的是，她始终结合安全文明建设，时刻注意学生宿舍这一重要思想阵地，每周坚持下学生宿舍检查卫生、排除安全隐患，为学生排忧解难，所带班级评为学院“文明宿舍”比例高达百分之八十五以上，连续四年居全院之首。
她用感恩贯穿工作生活的点点滴滴，滋润着年轻学生茁壮成长。
二、能力至上，抚育学生丰满羽翼待翱翔品德是立身之本，能力是生存之道。
**老师深知除了有良好的道德品质、扎实的专业知识是远远不够的，全面发展的综合能力才适应当前社会的需要。
她结合自身的专业特长，经常开展丰富多彩的学生活动，这些活动不仅丰富了学生的课余文化生活，更使学生在精神上得以熏陶、心理上得以愉悦。
在做好本职辅导员工作的同时，兼任城市建设与交通工程系团总支书记，学院艺术团指导老师，成功策划和组织不计其数的节目、晚会，取得不斐的成绩。
20**年8月，她积极响应自治区政府号召，在学院领导、学工处和团委的指导下，带领200名学生参加庆祝中越建交六十周年暨万人
联欢大会和文艺晚会。
工作紧，任务重，更重要的是要体现建院学子的良好精神风貌，她不怕苦，不怕累，利用暑假时间和学生加紧排练，让一首《你来我往有情缘》深深地拉近中越青年的友谊，让学生感受祖国的强大与自豪。
20**年12月通过近三个月课余时间的排练，她带领院艺术团参加区直学校第三届科技文化节，舞蹈《山鹰之邦》获得一等奖；组织策划并圆满完成四届“牵手交通20**校企合作联欢晚会”，深受学院领导、老师、合作单位和学生的好评。
多个活动的举行，不仅挖掘了学生的潜力，增强了班级凝聚力，更拉近与用人企业的距离，扩大了学院在社会的影响力。
尽管这些活动需牺牲个人大部分的休息时间，但她总是任劳任怨，因为她相信，每一个学生都是一只雄鹰，羽翼丰满才能翱翔寰宇。
三、真诚如饴，甘润学生健康心灵沐阳光在社会日新月异的今天，大学生作为社会人，面临着多重压力，存在着各种各样的心理问题。
作为辅导员的**老师，深知守护每位学生的生命，更是最重要的本职。
20**年9月，市政0801班来了一位特殊的学生，这名学生是因精神病史休学一年后复学的，不仅心理脆弱而且有时会情绪激动。
**老师接手伊始，无形中就感到巨大的压力，经验的不足使她主动地与学院大学生心理健康教育中心专业老师对接、学习、听取意见和建议。
同时，她还叮嘱相关学生对该名同学进行关注，有活动就带她一起参加，从不将她在排除在班集体之外。
尽管该学生经常会在凌晨来电话问一些鸡毛蒜皮的事情，尽管经常会发生一些莫名其妙的事情，尽管已带着一天辛苦工作的疲惫，**老师总能耐心地、真诚地回答每一个
问题，处理好每一件事情，最终平安地将这名学生带到毕业。
她的这些工作看似平凡而琐碎，却恰似一枚定时炸弹，稍有不慎，便会遗憾终身。
此后，她不断地向专业老师学习，指导学生思想政治工作，取得质的飞跃。
在心理健康活动月中，她用感恩与音乐舞蹈创新结合，编排手语操《感恩的心》，荣获一等奖。
她以阳光、自信与快乐，感染着每一个学生，以真诚的心，赢得学生的尊重。
四、真爱如雨，守护学生年轻生命展笑颜清代文学家、语文学家夏丐尊说过：“教育之不能没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，就不能为池塘；没有情感，没有爱，就没有教育”。
借钱给家庭困难学生渡过难关，送伤病学生去医院，这些都是**老师的家常便饭。
07级叶同学因患肺结核，每个人都是谈虎色变，而她却主动陪同这名同学去了医院，别人问她不怕被传染吗？她笑了笑说，怕，可是爱给了我力量。
20**年秋冬，流感闹得人心慌慌，她所带的班级同时有二十几名学生不同程度地感冒发烧。
她也知道流感的严重性，除了要安抚其他同学的情绪以外，还安排身体好的同学和她一起去照看生病的同学。
之前，因为过度疲劳，她的身体已有不适，因身早前体查出病患，已经近半年服用大量中成药调理，脸色苍白，但高度的责任感和对学生的爱使她无反顾战斗在对抗甲流工作的第一线。
有时累了，就倚在医院的长椅上小憩一会；有时饿了，来不及去饭堂就拿两个面包应付一下，这些点滴，将她与学生的心拉得更近了。
岁月如歌，光阴荏苒，**老师即将进入工作的第六个春秋。
荣誉的取得，不仅是对她工作的肯定，也是不断付出的回报。
当远方学生逢年过节一个问候的电话，一段网络上朴实的留言，一张微不足道的贺卡，一封真情实意的感谢
信，都给予她莫大的幸福。
她的工作笔记上有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，而我是在做叶的事业”。
确实，她正象是一片绿叶，在党的光辉下进行光合作用，用自己的青春孕育着花，孕育着果，孕育着一方迎春桃李。