马原基本原理和方法论知识点：矛盾
马原大纲知识点总结
马原大纲知识点总结
一、辩证法的基本原理
1. 辩证法的发展与特点
（1）辩证法的起源和发展
（2）辩证法的基本特点
2. 辩证法的唯物主义性质
（1）辩证法的反映论根据
（2）辩证法的本质和内涵
二、唯物辩证法的基本范畴
1. 对立统一规律
（1）对立统一规律的含义
（2）对立统一规律的普遍性
2. 质量互变规律
（1）质量互变规律的含义
（2）质量互变规律的普遍性
3. 联系规律
（1）联系规律的含义
（2）联系规律的普遍性
三、唯物辩证法的方法论基础
1. 实践是辩证法的出发点
（1）实践的历史地位
（2）实践的科学地位
2. 矛盾论
（1）矛盾的普遍性
（2）矛盾的特殊性
3. 辩证唯物主义和历史唯物主义的辩证法对于人类认识和实践的指导意义
四、马列主义哲学的基本原理
1. 世界的物质性
（1）世界的物质性是无意识的基础
（2）世界的物质性是无穷尽的和不断发展的
2. 历史的发展规律
（1）历史的发展规律是无意识的表现
（2）历史的发展规律是条件和必然的统一
3. 世界的能动性
（1）世界的能动性是普遍的
（2）世界的能动性的根源
五、国际社会主义运动与共产主义的科学理论
1. 社会主义运动的历史性任务和前景
2. 社会主义理论的客观性和主观性
3. 社会主义理论的活的辩证法主义
4. 实践是检验真理的标准
六、马克思主义哲学的现代价值
1. 马克思主义哲学对科学知识体系的基本意义
2. 马克思主义哲学对现代社会进步的基本意义
3. 马克思主义哲学对人类文化传承的基本意义。
马原重点
(一)矛盾的同一性:ⅰ矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存,相互贯通的性质和趋势.①矛盾双方相互依存、互为存在的前提,并共处于一个统一体中;②矛盾双方相互贯通、相互转化. 矛盾的斗争性:矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥、相互分离的性质和趋势. 矛盾同一性和斗争性的关系:Ⅰ、矛盾的同一性和斗争性相互区别.①矛盾的同一性是有条件的、相对的②矛盾的斗争性是无条件的、绝对的Ⅱ、矛盾的同一性和斗争性又相互联结①同一之中有斗争,同一性不能离开斗争性而存在.②斗争之中有同一,斗争性也离不开同一性. ⅱ矛盾的同一性在事物发展中的作用:矛盾双方的相互依存是事物存在的前提;矛盾双方相互吸收有利于自身的因素得到发展;矛盾双方的相互贯通规定事物发展的基本趋势.矛盾的斗争性在事物发展中的作用:矛盾的斗争性促使矛盾双方的力量消长,推动事物不断地量变;矛盾的斗争性引起矛盾双方的转化,推动事物发生质变; ⅲ矛盾双方既同一又斗争,推动事物不断发展;生命运动的发展和进化,是同化和异化,遗传和变异既斗争又统一的矛盾斗争.(二)矛盾的普遍性:是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,事事有矛盾,矛盾无处不在;每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,时时有矛盾,矛盾无时不有.矛盾的特殊性:是指具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都各有其特点.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系:(1)普遍性与特殊性相互区别.(2)普遍性与特殊性相互依存.(3) 矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化.矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的意义:矛盾普遍性与特殊性关系原理,是我们党把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的重要哲学基础,也是我们建设有中国特色社会主义的重要理论依据.(三)事物发展过程中的量变和质变及其相互转化质是一事物区别于它事物的内在规定性.量是事物的规模、程度、速度,以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量关系表现的外在规定性.1、事物是质和量的统一:认识质是基础、是前提,认识量是深化、是精确化.2、发展是量变和质变的统一:量变是事物数量的增减、场所的变更以及事物内部各个组成部分在空间排列组合上的变化. 质变是事物根本性质的变化,是一事物变为他事物量变和质变的辩证关系:第一,量变是质变的必要准备(合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下. 冰冻三尺,非一日之寒.) ;第二,质变是量变的必然结果(善不积不足以成名,恶不积不足以灭身. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之.);第三,量变和质变相互渗透,量变中有部分质变,质变中有量的扩张.(四)否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一(事物发展由肯定到否定再到否定之否定的过程,显示了事物自我发展的辩证性质,是真正的、自然的、历史的和辩证的否定,是在更高阶段上重新达到原来的出发点的否定 ??马克思)否定之否定规律的方法论意义:1、坚持辩证的否定观,对一切事物都要采取科学分析的态度(辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的. ?? 马克思) ;2、坚持否定之否定规律,把握事物发展的总趋势,正确对待前进与曲折.要坚信前途是光明的,对我国社会主义现代化建设事业要充满必胜的信心;要准备走曲折的路,有克服各种困难的精神准备;坚持前进性与曲折性相统一的原理,还要反对循环论和直线论两种错误观点.(五)意识的能动作用意识的能动作用: 意识具有指导人们在实践中能动地认识世界和改造世界的作用表现:使实践具有目的性、计划性意识的能动作用:意识具有指导人们在实践中能动地认识世界和改造世界的作用A表现:使实践具有目的性、计划性;认识:能动创造性使物质变精神;指导实践,使精神变物质;能动调控人体生理机能,实现途径→社会实践B物质与意识的关系问题:物质决定意识,意识反作用于物质.⑴意识是物质的产物,是物质世界在人脑中的主观映象,这是物质、意识关系问题上的唯物主义.意识对物质有能动的反作用,这是物质、意识关系问题上的辩证法.⑵而无论是物质决定意识,还是意识反作用于物质,都离不开社会实践,只能在实践中发生,在实践中实现.C客观规律性和主观能动性的辩证关系: 1、尊重客观规律性是发挥主观能动性的关键2、充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件3、方法论意义:坚持二者的辩证统一,必须尊重客观规律,从现实条件出发,把高度的革命热情同踏实的科学态度结合起来.D正确发挥主观能动作用人们要正确发挥主观能动作用,应当注意以下几点:首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本途径;最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段.(六)真理的绝对性和相对性凡是真理都是客观真理(这是真理的唯物论),从真理的辩证法看:真理即有绝对性－﹥二者的辩证关系﹤－真理又有相对性A真理的绝对性是指人们对客观事物及其规律的正确认识具有无条件性、无限性.从真理的客观性看:任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容,都同谬误有原则的界限,这一点是无条件的,因而是绝对的.在这个意义上,承认了客观真理也就承认了绝对真理.从真理的可知性看:人类的认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是绝对的、无条件的.在这个意义上,承认世界的可知性,也就承认了绝对真理.真理的相对性是指在一定条件下人们对客观事物及其规律的正确认识总是有局限的、不完全的.从真理性认识的广度看:真理所反映的对象是有条件的、有限的.任何真理由于受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制,它只能是对无限的物质世界某一阶段、某一方面、某一层次的认识,因而是有限的.从真理性认识的深度看: 真理反映的客观对象的正确程度也是有条件的、有限的.由于条件的限制,任何真理对认识对象的反映是相对正确的,即在认识的深度上、精确度上都是有限的、或者是近似的.B真理绝对性和真理相对性的辩证关系:第一,二者是相互渗透和相互包含:一方面,相对之中有绝对,绝对寓于相对之中……另一方面,绝对之中有相对,真理的绝对性通过相对性表现出来……;第二,二者又是辩证转化的:真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,这是真理发展的规律.⑴绝对性和相对性是同一客观真理的两个方面,从“静态”上看,任何客观真理既是绝对的、又是相对;从“动态”上看,任何真理都是由相对性真理向绝对性真理转化的一个环节,又都表现为一个过程.⑵我们必须反对割裂二者辩证关系的绝对主义和相对主义.⑶真理的绝对性和相对性的辩证统一,是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辩证统一. C真理的绝对性和相对性的辩证统一:表现为思维的至上性和非至上性的辩证统一,思维的至上性和非至上性的辩证统一决定着真理的绝对性和相对性的辩证统一..思维的至上性(指人的认识思维能力的无限性和绝对性,即人类思维按其本性、可能、使命和终极目的来说,是能够正确认识无限发展着的客观世界的.)非至上性(指在现实中生活和活动的每一个人,以至每一代人,由于受到主观和客观条件的限制,其认识思维能力是有限的和相对的.)(七)真理与价值的辩证统一A哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是客体以自身属性满足主体需要的效应关系.当客体能够满足主体需要时,客体对于主体就有价值,满足主体需要的程度越高价值就越大.价值具有四个方面的特性:第一,具有客观性.首先,人的需要具有客观性.其次,用来满足人的需要的对象也具有客观性.最后,满足人的需要的过程和结果也具有客观性.第二,具有主体性.第三,具有社会历史性.第四,具有多维性B价值和真理在实践中的辩证统一1.①真理的尺度和价值的尺度是制约人们实践活动的两个根本尺度②所谓真理的尺度,就是在实践活动中追求“真实”③所谓价值的尺度,就是在实践活动中包含主体的目标,追求“满足主体的需求”2.真理和价值在实践中的辩证统一,主要体现在三个方面:首先,成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的;其次,价值的形成和实现以坚坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的;最后,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的.3.真理和价值相互制约表现在: 一方面,价值的实现有赖于对相关真理的把握,真理的发展水平制约着价值实现的程度; 另一方面,真理在实践中被验证的过程,则有赖于价值在实践中被实现的状况4.真理和价值相互引导表现在: 一方面,实现价值是人们追求真理的目的,满足人们需要的价值追求引导着人们去探索相关真理,所以认识活动的指向是受价值追求的指向规定的; 另一方面,真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值追求,人们在哪个领域中获得的真理越多,人们就会在哪个领域提出更多的价值目标……5.真理和价值相互促进表现在: 一方面,真理的发展促进价值的实现,也就说,真理的发展可以促使人们更深刻.更全面地理解生活条件,使人们的价值追求更加合理; 另一方面,价值的实现又推动真理的发展.人们对价值的追求越自觉、越合理,也就表明人们对真理的把握越全面、越深刻.6坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一,就要求我们在实践中必须把科学精神和人文精神高度的统一起来.所谓科学精神要求我们必须坚持以实事求是精神去认识世界和改造世界.所谓人文精神要求把人民的利益和人的发展看做是一切认识和实践活动的出发点,贯彻“以人为本”的原则.(八)认识与实践的统一A、一切从实际出发:就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现.从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识世界,从根本上说就是按客观规律办事.从实际出发,关键是要注重事实, 说到底,就是要做到实事求是.实事求是:深刻体现了彻底的唯物论和彻底的辩证法的统一体现了马克思主义的科学态度和辩证方法的统一体现了客观规律性与主观能动性的高度统一(在当代中国,就是一切要从社会主义初级阶段这个最大的实际出发.)B、在实践中坚持和发展真理对待马克思主义,必须坚持解放思想.实事求是.与时俱进.求真务实,不断进行实践创新和理论创新,做到坚持真理和发展真理的统一.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个党永葆生机的源泉. 理论创新是在继承的基础上,不断吸取新的实践经验.新的思想形成新的认识的过程.重视理论创新,是我们党的一个根本特点,也是党的一条重要政治经验.重视理论创新,必须坚决反对对待马克思主义的教条主义态度.马克思主义是客观真理,又是绝对真理和相对真理的统一.对待马克思主义,必须做到坚持与创新的统一.在当代中国,必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜,全面贯彻落实科学发展观,从理论与实践的结合上不断研究新情况.解决新问题.C、认识世界和改造世界:认识世界和改造世界是人类活动的两个基本方面;认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约,是辩证统一的;认识世界和改造世界的过程,既是认识和改造客观世界的过程,又是认识和改造主观世界的过程;认识世界和改造世界、改造客观世界和改造主观世界的过程,也就是从必然走向自由的过程.1.实践是认识的基础ⅰ实践和认识的主体与客体:实践和认识的结构,主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人……客体是指实践和认识活动所指向的对象……中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法……ⅱ主体与客体的三层关系:主体→改造与被改造的实践关系、反映与被反映的认识关系、需要与被满足的价值关系←客体ⅲ主体与客体相互作用的主要环节:一是确立实践的目的和实践的方案.二是主体按照目的和方案实际的作用于客体,通过一定的实践手段把方案变成实际行动.三是通过反馈和调节,使实践目的,手段和结果按一定的方向运行.2.实践在认识中的决定作用:第一,实践产生了认识的需要;第二,实践为认识提供了可能;第三,实践使认识得以产生和发展;第四,实践是检验认识真理性的唯一标准D、认识是主体对客体的能动反映:深刻把握认识的本质,要划清两条基本界限E、认识运动的基本规律:实践→认识→实践Ⅰ从实践到认识:在认识的辩证运动过程中,既要注重理性因素的作用,同时也不可忽视非理性因素的重要作用. 感性认识与理性认识的辩证关系:首先,理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础.坚持理性认识对感性认识的依赖关系,就是坚持认识论的唯物论; 其次,感性认识有待于发展和深化为理性认识.只有从感性认识上升到理性认识,才能把握事物的本质; 最后,感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的. 感性认识上升到理性认识的条件:第一,勇于实践,深入调查获取十分丰富和合乎实际的感性材料; 第二,必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工. 由感性认识能动地发展到理性认识,这是认识过程的第一次飞跃.Ⅱ从认识到实践二次飞跃的必要性:一是理论只有回实践中去,为群众所掌握,才会变成巨大的物质力量……二是理性认识只有回实践中去,才能得到得到检验和发展……实现二次飞跃是有条件的:第一,必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则……第二,理论要回到实践中去,需要经过一定的中介环节……第三,理论要回到实践中去,还必须为群众所掌握……第四,要有正确的实践方法即工作方法,方法是理论的具体化……Ⅲ认识运动的不断反复和无限发展“实践、认识、再实践、再认识”作为认识发展的总过程,表现了认识过程的反复性和无限性反复性和无限性的原因:第一,对事物的认识,由于受主客观条件的限制,往往不是一次完成的.第二,某一具体认识过程,经过多次反复达到了预想的结果,就算完成了.然而,对于人类的整个认识过程来说,认识永远不会完结,是无限发展的过程……主观和客观、认识和实践的统一是具体的、历史的统一:所谓具体的,即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合.所谓历史的,即主观认识要同特的历史发展阶段的客观实践相适应.1.阅读材料，回答问题。
兔兔婉儿 马原常用原理及方法论
马原常用原理及方法论一、辩证唯物论（一）物质观1、物质的唯一特性是客观实在性，物质存在于人的意识之外。
物质可以为人的意识所反映，为实践所改造。
2、世界是物质的，而物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性。
物质和运动是不可分割的。
物质是运动着的物质，设想不运动的物质，将导致形而上徐；物质是一切运动变化发展过程的是在基础和承担着，设想无物质的运动将导致唯心主义。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
3、世界的物质统一性原理：世界是统一的，即世界的本源是一个。
世界的统一性在于它的物质性，物质世界的统一性是多样性的统一，而不是但已无差别的统一。
该原理说明。
世界上的一切事物归根到底是物质运动的具体表现，其原因在于物质世界自身。
世界是按其固有规律在时空中永恒运动的统一的物质世界。
无论在何时何地何种条件下从事任何工作，都要按世界的本来面目去认识世界，坚定不移地从物质世界及其运动规律吃法，即一切从实际出发，实事求是。
（二）意识观1、意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的技能和属性，是物质世界的主观映像。
2、物质决定意识，意识依赖与物质并反作用于物质。
意识对物质的巨大能动作用体现在：1）意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。
2）意识不仅反映事物的现象，而且反映事物的本质和规律。
不仅反映现存的事物，而且可以追溯过去，推测未来，创造一个理想或幻想的世界，具有能动的创造性。
3）意识具有对象性（直接现实性），有指导实践，改造客观世界的作用，指导并通过实践把理想变成现实，从而改变和创造世界。
4）意识还指导、控制人的行为和生理活动。
3、意识发挥作用的条件1）遵循物质运动的客观规律，从实际出发。
2）必须把正确的思想付诸实践，实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
3）借助一定的物质条件和手段。
4、主观能动性和客观规律的辩证关系原理。
1）尊重客观规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
2）发挥人的主观能动性要以尊重和承认规律的客观性为前提。
马原十大必背考点
具体展开为4点：新民主主义革命、社会主义革命、改革开放、两个一百年目标，这些都是在党的领导下完成或将完成的。
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中国共产党诞生的必然性
近代以来，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。然而不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的革命，照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
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真理的具体性
真理是全面的，真理是历史的，真理是有条件的。任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约、随条件的变化而变化。
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真理和价值的辩证统一关系
1.原理
成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。
2.方法论
坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。
1.概念及关系
供给侧管理，重在解决结构性问题，注重激发经济增长动力，主要通过优化要素配置和调整生产结构来提高供给体系质量和效率，进而推动经济增长。
2.推进供给侧结构性改革的原因
推进供给侧结构性改革，是适应和引领经济发展新常态的重大创新，是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择。
3.供给侧结构性改革的要求和措施
3点：辛亥革命、新三民主义、三大政策。
2.对中国共产党和孙中山的关系
中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者。
通过新民主主义革命、社会主义革命、改革开放、两个一百年目标，最终实现中华民族的伟大复兴。
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政治考研马原高频考点解析：矛盾特性及关系
政治考研马原高频考点解析：矛盾特性及关系1.矛盾的普遍性(1)含义普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中都存在着自始自终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在，无时不有。
(2)方法论学习矛盾普遍性的原理，对于我们科学地看问题、办事情，具有重要的指导意义。
首先，要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾，揭露矛盾。
这是正确对待矛盾的前提;其次，还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
2.矛盾的特殊性(1)含义矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。
具体表现为三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
(2)方法论矛盾的特殊性是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，构成这个事物区别于其他事物的特殊本质。
要坚持具体问题具体分析。
3.普遍性和特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
4.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
【例题】中国古代的哲学家公孙子提的“白马非马”的命题，其错误是割裂了事物的( )A.一般和个别的关系B.共性和个性的关系C.整体和部分的关系D.普遍和特殊的关系E.抽象和具体的关系【答案】ABDE小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
余峰马原原理
余峰马原原理：
1.物质和意识的辩证关系原理：指出物质决定意识，意识对物
质具有能动的反作用。
在实际工作中，要坚持一切从实际出发，实事求是，同时也要重视意识的作用，发挥精神的力量。
2.实践和认识的辩证关系原理：指出实践是认识的基础，认识
对实践具有能动的反作用。
在实际工作中，要坚持实践第一的观点，同时也要重视理论的作用，不断推进理论创新和实践创新。
3.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理：指出矛盾的同一性
和斗争性是相互依存、相互制约的。
在实际工作中，要善于把握矛盾的同一性和斗争性，促进事物的发展。
4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理：指出矛盾的普遍性
和特殊性是相互依存、相互贯通的。
在实际工作中，要坚持共性与个性具体的历史的统一，善于在特殊性中把握普遍性，在普遍性中把握特殊性。
5.社会存在和社会意识的辩证关系原理：指出社会存在决定社
会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。
在实际工作中，要坚持人民群众创造历史的观点，同时也要重视社会意识的作用，加强社会主义精神文明建设。
马克思主义基本原理概论与社会矛盾
马克思主义基本原理概论与社会矛盾马克思主义基本原理概论是马克思主义理论的核心之一，它深入研究了社会的本质和其内部的矛盾现象。
本文将从马克思主义基本原理的角度出发，探讨社会矛盾及其在现代社会中的表现和作用。
一、马克思主义基本原理概述马克思主义基本原理是马克思主义的理论基础，包括唯物史观、辩证法和阶级斗争学说等要素。
首先，唯物史观认为物质生活是人类社会发展的基础，社会矛盾是社会发展的根本动力。
其次，辩证法揭示了现实世界的矛盾及其发展规律，强调事物的辩证统一和发展变化。
最后，马克思主义强调阶级斗争是推动社会发展的关键力量，社会的发展和变革始终伴随着阶级斗争的存在。
二、社会矛盾的定义和分类社会矛盾是指在社会生活中存在的各种对立、冲突和矛盾现象。
它包括对立统一的矛盾和非对立统一的矛盾。
对立统一的矛盾是指相互对立、互相排斥的矛盾，如劳资矛盾、阶级矛盾等；非对立统一的矛盾是指相互依存、相互关联的矛盾，如生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾等。
三、社会矛盾在现代社会中的表现在现代社会中，社会矛盾表现得更加多样化和复杂化。
首先，经济领域的矛盾突出，如贫富差距、就业压力等；其次，政治领域的矛盾凸显，如民主与专制的冲突、政治权力的过度集中等；再次，文化领域的矛盾增多，如传统价值观与新兴价值观的碰撞、全球化带来的文化冲击等。
这些社会矛盾不仅存在于国内，也存在于国际间的关系中。
四、社会矛盾的作用和解决途径社会矛盾既是社会发展的动力，也是社会问题的根源。
它推动着社会的进步和变革，但同时也带来了一系列的社会问题。
解决社会矛盾的关键在于寻求合理的方式和途径。
马克思主义强调以阶级斗争为基础解决社会矛盾，通过推动社会的革命和变革来实现社会的和谐与进步。
此外，也可以通过改革制度、完善法治以及推动人民的威权发挥作用。
总结起来，马克思主义基本原理对社会矛盾的研究以及对其解决途径的探讨，为我们深刻理解社会的本质和规律提供了重要的思想指导和理论基础。
马原简答题及答案
简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。
答：(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展对程的始终。
矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。
(3分）?(2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。
第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含着普遍性。
第二，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
(3分）??2．实践是检验真理的唯一标准。
?答：实践之所以是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
(2分）首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，其本性在于主观和客观相符合。
而单从主观方面或客观方面都无法判明认识是否具有真理性，只能通过一种能够把主观同客观联系、沟通起来的桥梁，这就是人们的社会实践，舍此别无它路。
(2分）?其次，从实践的特点看，实践是人们能动地改造世界的客观物质性活动，是联结主观和客观的“桥梁”，它不仅具有普遍性，而且具有直接现实性，可以使主观与客观相对照而直接检验出主观认识是否与客观相符合以及符合的程度。
这就决定了只有实践才是检验真理的惟一标准。
(2分）??3．什么是经济全球化？其内容是什么？?答：经济全球化指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动超越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体过程。
(2分）?经济全球化的表现是多样性的：?一是生产的全球化。
以跨国界组织生产为核心，以全球化生产体系的形成和建立为标志，使世界各国的生产活动不再孤立地进行，而是成为全球生产体系的有机组成部分。
(1分）?二是贸易的全球化。
国际贸易迅速扩大，服务贸易发展迅速，参与贸易的国家急剧增加。
国际贸易增长率大大高于世界经济增长率。
(1分）?三是金融的全球化。
国际债券市场融资规模迅速扩大；基金市场迅速成长；金融市场高度一体化。
考研政治马原基本原理矛盾问题复习资料
考研政治马原基本原理矛盾问题复习资料原理：〔1〕冲突的普遍性即共性有两方面含义：其一是说冲突存在于一切事物的进展过程中，即到处有冲突；其二，是说每一事物的进展过程中存在着自始至终的冲突运动，即时时有冲突。
冲突的特别性即独特，是指详细事物所包含的冲突以及每一冲突的各个方面都有其特点。
〔2〕冲突的普遍性和特别性是辩证统一关系①二者是有区分的。
冲突的普遍性是指冲突无处不在，无时不有。
冲突的特别性即独特，是指详细事物所包含的冲突以及每一冲突的各个方面都有其特点。
②冲突的普遍性和特别性又是互相联结的：第一，冲突的普遍性存在于特别性之中，并通过特别性表现出来。
其次，冲突的普遍性和特别性在肯定的条件下互相转化。
方法论：在唯物辩证法的方法体系中，冲突分析法居于核心的地位，是根本的'熟悉方法。
冲突普遍性方法论：一分为二地看问题。
承认冲突的普遍性是一切科学熟悉的首要前提。
冲突特别性的方法论：详细问题详细分析。
分析冲突的特别性的意义在于，它既是科学熟悉事物的基础，也是正确解决冲突的关键，只有照实的分析冲突特别性，才能认清事物的本质和进展规律，实行正确方针和方法去解决问题。
二、主要冲突和次要冲突、冲突的主要方面和次要方面〔冲突进展的不平衡性〕原理：1、主要冲突和次要冲突①主要冲突是指在诸多冲突中处于支配地位，对事物的进展起确定作用的冲突。
次要冲突是处于附属地位，对事物的进展不起确定作用的冲突。
②主要冲突和次要冲突是互相作用互相影响的：第一，主要冲突规定和影响着其他冲突的存在和进展，次要冲突的解决也制约、影响着主要冲突的解决。
其次，主要冲突和次要冲突在肯定条件下可以互相转化。
2、冲突的主要方面和次要方面①一个冲突的双方力气是不平衡的，其中处于支配地位、起主导作用的方面叫冲突的主要方面；处于被支配地位的方面叫次要方面。
事物的性质，主要是由冲突的主要方面确定的。
②冲突的主要方面和次要方面是相互联系的，并在肯定的条件下互相转化。
马原的原理及方法论
马克思主义哲学的原理及方法论马克思主义哲学是马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义的哲学体系，是马克思主义理论的理论基础和方法论指导。
马克思主义哲学的核心内容是辩证唯物主义和历史唯物主义，它揭示了客观世界的本质与规律，并提出了用于认识和改造世界的科学方法。
一、辩证唯物主义原理辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心原理，它认为世界是一个不断变化和发展的辩证过程。
辩证唯物主义的基本观点包括以下几个方面：1.物质决定意识：辩证唯物主义认为，物质是世界的实体基础，人的意识是物质的产物和反映。
物质决定意识的观点强调了物质世界的客观性和人类社会的物质基础。
2.矛盾普遍存在：矛盾是事物内部的对立面相互作用的表现，是世界发展的动力。
辩证唯物主义认为，矛盾是事物发展的根本原因，矛盾存在于一切事物的内部，并通过斗争实现事物的发展和转化。
3.量变质变相互关联：辩证唯物主义认为，事物的发展是由数量变化和质量变化相互关联的过程。
量变是指事物的数量上的增减，质变是指事物的性质和质量的变化。
当事物的量变达到一定程度时，就会引起质变，从而推动事物的发展。
4.否定之否定规律：否定之否定是辩证唯物主义的发展规律。
它指的是事物发展的过程中，旧的事物被否定，但同时又保留了旧事物的一部分，这样变化后的新事物继承了旧事物的部分内容，并推动事物向更高阶段的发展。
二、历史唯物主义原理历史唯物主义是马克思主义哲学的另一个重要原理，它认为社会的发展是历史的必然性和规律性。
历史唯物主义的基本观点包括以下几个方面：1.经济基础决定上层建筑：历史唯物主义认为，社会的经济制度决定了社会的上层建筑，包括政治、法律、意识形态等。
经济基础是社会发展的根本动力和决定因素。
2.生产力和生产关系的矛盾：历史唯物主义强调，社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
当生产力与生产关系不适应时，就会产生矛盾，从而催生社会革命和社会制度的变革。
3.阶级斗争和社会变革：历史唯物主义认为，社会的发展是通过阶级斗争和社会变革实现的。
03709马原知识点总结
03709马原知识点总结一、辩证唯物主义的基本原理辩证唯物主义是马克思主义哲学的立场和方法。
它贯穿于马克思主义哲学的全部理论体系之中，是马克思主义哲学的基础和核心。
1．辩证法的基本范畴。
辩证法是辩证唯物主义的认识方法，是马克思主义哲学的灵魂。
辩证法的基本范畴有矛盾、否定、否定之否定。
（1）矛盾。
矛盾是辩证法的基本范畴之一。
矛盾存在于一切事物的发展过程中，是一切事物发展的根本原因。
矛盾有对立统一的特点，有主要的矛盾和次要的矛盾之分，有绝对的矛盾和相对的矛盾之别。
（2）否定。
否定是辩证法的基本范畴之一。
否定是事物发展的根本方式之一，是事物发展变化的内在动力之一，是事物发展的根本原因之一。
（3）否定之否定。
否定之否定是辩证法的基本范畴之一。
它是指在事物的发展过程中，否定不断地进行，并从否定中产生新的肯定。
2．唯物辩证法的历史渊源。
唯物辩证法的历史渊源十分悠久，早在古希腊时期，就有两大派别：一个是前苏格拉底时期的自然辩证法，代表人物是赫拉克利特；一个是苏格拉底以后的形而上学，代表人物是柏拉图和亚里士多德。
17世纪以来，欧洲资产阶级自然科学的发展，特别是17世纪机械唯物主义哲学的兴起，为唯物辩证法的发展创造了有利条件。
3．唯物辩证法的四项基本原理。
唯物辩证法的四项基本原理是物质辩证法、运动辩证法、无限辩证法和实践辩证法。
（1）物质辩证法是辩证唯物主义物质观的具体表现。
它的核心是对立统一规律和一元对立规律。
（2）运动辩证法是辩证唯物主义运动观的具体表现。
它的核心是质量互变规律和质量互变规律。
（3）无限辩证法是辩证唯物主义无限发展观的具体表现。
它的核心是无限性规律和对立性规律。
（4）实践辩证法是辩证唯物主义实践观的具体表现。
它的核心是实践基础规律和实践决定规律。
二、历史唯物主义的基本原理历史唯物主义是马克思主义哲学的一个方面，是对社会历史发展规律的认识和把握。
历史唯物主义是以生产力为基础，以经济基础和上层建筑的矛盾性统一为核心，以阶级斗争和社会革命为动力，以社会发展的客观规律为支配，揭示了社会历史发展的规律。
马原简答记忆口诀
马原简答记忆口诀唯物辩证法可以用一个一，两个二，三个三，五个五来进行记忆。
一个一是一个核心：矛盾;两个二是基本观点和总特征：联系和发展;三个三是三个规律：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律;四个四是四大方法：逻辑与历史，演绎与推理，分析与综合，抽象与具体;五个五是五大范畴：原因和结果、必然和偶然、可能和现实、现象和本质、内容和形式。
一个核心：矛盾(一级重点)，矛盾是指事物或事物之间的对立统一及其关系。
矛盾要掌握的内容有：1.矛盾的两个基本属性——同一性和斗争性2.同一性和斗争性的含义和相互关系3.同一性和斗争性在事物发展中的作用4.同一性和斗争性原理的意义5.矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系6.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义、7.矛盾分析法两个基本观点和总特征：联系和发展。
要掌握的内容有：1.联系的内涵和特点2.事物普遍联系的方法论意义3.发展的实质和过程4.唯物辩证法与科学发展观之间的联系三大规律：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律1.对立统一规律又称矛盾规律，掌握矛盾规律相关内容2.把握事物存在的质、量、度3.事物发展的质变和量变及其辩证关系4.事物发展过程中的肯定和否定，辩证否定观及其方法论意义四大方法：逻辑与历史，演绎与推理，分析与综合，抽象与具体。
多出单选与多选，在看考研政治大纲的时候要注意区分内容。
五个范畴：原因和结果、必然和偶然、可能和现实、现象和本质、内容和形式唯物辩证法可以用一个一，两个二，三个三，五个五来进行记忆。
一个一是一个核心：矛盾;两个二是基本观点和总特征：联系和发展;三个三是三个规律：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律;四个四是四大方法：逻辑与历史，演绎与推理，分析与综合，抽象与具体;五个五是五大范畴：原因和结果、必然和偶然、可能和现实、现象和本质、内容和形式。
一个核心：矛盾(一级重点)，矛盾是指事物或事物之间的对立统一及其关系。
矛盾要掌握的内容有：1.矛盾的两个基本属性——同一性和斗争性2.同一性和斗争性的含义和相互关系3.同一性和斗争性在事物发展中的作用4.同一性和斗争性原理的意义5.矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系6.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义、7.矛盾分析法两个基本观点和总特征：联系和发展。
2021考研马原备考基础知识点矛盾的同一性和斗争性
2021考研马原备考基础知识点矛盾的同一性和斗争性马克思主义哲学是一门关于世界观和方法论的理论体系，它包含着丰富的内容和观点。
马克思主义哲学的核心就是辩证法，而辩证法的核心概念之一就是矛盾。
矛盾是事物内部存在的对立统一的关系，它是人类社会发展的根本动力。
在考研马克思主义哲学（马原）备考过程中，了解矛盾的同一性和斗争性是非常重要的基础知识点。
首先，矛盾的同一性指的是事物内部的对立面在一定条件下可以统一起来。
马克思指出：“矛盾是一切事物的根本原理”。
这是因为任何事物都是由对立面构成的，而这些对立面就是矛盾。
例如，生产力和生产关系、阶级和阶级斗争、经济基础和上层建筑等都是矛盾的体现。
这些矛盾既相互对立又相互联系，相互制约又相互促进，构成了事物的整体。
同一性是指在一定条件下，对立面会相互转化、制约和促进，达到对立面的统一。
其次，矛盾的斗争性是指对立面之间的斗争是事物发展的根本动力。
矛盾的斗争性表现为对立面之间的相互排斥和矛盾的激化，进而推动事物朝着发展的方向前进。
没有矛盾的斗争，事物就停滞不前，无法发展。
例如，阶级之间的斗争推动了人类社会的变革和进步，生产关系之间的矛盾推动了生产力的发展。
矛盾的斗争性是事物发展的内在动力和源泉。
在考研马原备考过程中，掌握矛盾的同一性和斗争性有以下几个重要意义。
首先，它有助于我们深入理解事物发展的本质和规律。
事物的发展并非一帆风顺，而是内部矛盾不断斗争、转化、发展的结果。
只有通过对事物矛盾的分析理解，我们才能洞察事物发展的本质和规律，从而为我们进一步的学习和研究提供指导。
其次，它有助于我们正确处理各种矛盾和问题。
在生活中，我们常常面临各种矛盾和问题。
通过了解矛盾的同一性和斗争性，我们可以正确分析和解决矛盾，找到问题的根源和解决办法。
这对于我们提高思维能力和解决实际问题具有重要意义。
另外，掌握矛盾的同一性和斗争性也有助于我们推动社会进步和实现人民的利益。
在马克思主义指导下，我们要坚定地站在人民的立场上，关注人民的利益，并通过推动矛盾的斗争，促进社会的进步和发展。
如何用马原原理更好的生活
如何用马原原理更好的生活马原原理是毛泽东提出的关于阶级斗争和马克思主义哲学的基本原理。
在生活中，我们可以运用马原原理来指导我们的思想和行动，以更好地生活。
以下是一些基于马原原理的生活方法：1. 矛盾即方法论：马尔原理强调矛盾的普遍存在和矛盾决定事物的发展。
在生活中，我们要认识到矛盾是普遍存在的，不同的意见和观点之间会产生矛盾。
我们应该善于辩证思考，主动解决矛盾，找出更好的解决办法。
2. 实事求是：实事求是是马原原理的核心之一。
在生活中，我们应该客观地看待问题，不夸大和缩小事实。
我们要准确了解问题的本质，不被外界迷惑和干扰。
实事求是可以帮助我们做出明智的决策，并避免错误。
3. 群众路线：群众路线是指领导人民并从人民中来的方针。
在生活中，我们要尊重他人的意见和权益，倾听群众的声音，从群众中汲取智慧和力量。
我们应该注重民主和平等，积极参与社会事务，为人民群众谋福祉。
4. 一切为了人民：马原原理强调一切为了人民的原则。
在生活中，我们的行动应该以人民的利益为重，为大多数人谋福祉。
无论是工作还是生活，我们都应该牢记为了谁而奋斗，并为人民做出实际贡献。
5. 批评与自我批评：批评与自我批评是马原原理中的重要方法。
在生活中，我们应该勇于批评不合理的行为和观点，但同时也要善于接受批评。
通过批评和自我批评，我们可以不断改进自己，提高自己的思想和行动水平。
6. 统一思想和行动：统一思想和行动是马原原理的要求之一。
在生活中，我们要始终将思想和行动保持一致。
我们应该积极思考和学习，不断提高自己的思想水平。
同时，我们也要将自己的思想与实际行动相结合，为实现自己的目标而努力奋斗。
7. 自力更生：自力更生是马原原理中的重要原则之一。
在生活中，我们应该树立自信心，相信自己的能力和潜力。
我们要勇于面对困难和挑战，通过自己的努力和智慧来解决问题。
以上是一些基于马原原理的生活方法，通过运用这些方法，我们可以更好地生活。
马原原理教导我们在生活中保持正确的态度和观念，处理好人际关系，为个人和社会的进步做出贡献。
马原的基本原理以及方法论意义总结--必须掌握的
一、马克思主义哲学原理总结（58个）（一）、唯物论（三观两原理一方法论）10个原理1、三观：物质观、意识观和实践观①物质观：●物质和运动的辩证关系原理（并列，相互依存）。
✓物质都是运动着的物质，运动是物质的根本属性和存在形式，脱离运动的物质是不存在的；✓运动都是物质的运动，物质是运动的主体和承担者，没有离开物质的运动。
✓脱离物质谈运动，是唯心主义的观点。
脱离运动谈物质，是形而上学的观点。
●运动和静止的辩证关系原理（并列，都有）。
✓运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止总是有条件的、暂时的、相对的。
✓在相对静止的事物中包含绝对运动的一面；处于绝对运动中的事物都有相对静止的一面。
（动中有静，静中有动）✓只看到事物相对静止的一面而忽视绝对运动，会陷入形而上学。
只看到绝对运动而忽视相对静止，会陷入相对主义和贵辩论的泥潭。
✓相对静止是是衡量运动的尺度，是事物产生、存在和发展的前提条件，也是认识事物的前提和基础。
●运动的物质与时间、空间的辩证关系原理（并列，相互依存）。
✓物质运动离不开时间和空间，离开时间和空间的物质运动是无法存在的。
✓时间和空间离不开物质运动，离开物质运动的时间和空间是不存在的。
✓割裂时间空间和物质运动的关系，把时间空间看成是感觉的产物，必然陷入唯心主义。
把时间空间看作是独立存在的、凝固不变的东西，必然陷入形而上学。
●时空的绝对性和相对性的辩证关系原理（并列，相互依存）。
时间和空间作为运动着的物质的存在形式，既有绝对性，又有相对性。
✓时间和空间的绝对性时间和空间的绝对性是指它的客观性和普遍性。
时间和空间作为运动着的物质的存在形式，是不依赖于人的意识而存在的；任何物质都存在于时间和空间之中，无一例外。
这就表明，时间和空间的存在是无条件的，绝对的。
物质及其运动的绝对性决定了时间和空间的绝对性。
✓时间和空间的相对性时间和空间的相对性是指时间和空间的具体特性的条件性和可变性。
这主要表现在两个方面：首先，时间和空间的具体特性随着物质形态的不同而不同。
马原知识点
马原知识点1、马克思主义基本原理是什么？P3是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
它体现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。
2、哲学的基本问题和基本内容？P29哲学的基本问题内容是指思维和存在、意识和物质的关系问题，哲学基本问题有两方面的内容：第一方面是思维和存在、意识和物质何者为本原的问题，另一个方面是思维和存在的同一性问题。
3、辩证唯物主义认识首要的和基本观点？P35实践的观点4、马克思主义认为世界真正的统一性在于它的物质性。
P32-34运动：运动是一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
标志物质的存在方式和根本属性。
静止：是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
运动与静止的原理：运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的；运动是物质的存在方式和根本属性；“动中有静、静中有动”。
方法论：要用运动的观点看问题社会的物质性主要表现在：第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分；第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量的活动，仍然是物质性的活动；第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。
5、矛盾的斗争性和同一性及其辩证关系。
P471、矛盾同一性的定义：是指矛盾双方相互吸引、相互联结的性质和趋势。
2、矛盾斗争性的定义：是指矛盾双方相互离异，相互排斥的性质和趋势。
3、矛盾同一性和斗争性的关系：二者相互联结，相辅相成。
同一性以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依寸和相互贯通，事物就不能寸在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
6、矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系。
马原考点解析：矛盾的特殊性
马原考点解析：矛盾的特殊性在我们的政治考试中，矛盾一直是一个比较重要的重点，而矛盾的特殊性无疑其中相对重要的知识点，在历年的考试中，矛盾特殊性出现在大题和选择题中的概率是比较高的，如果和同一性一起出题的时候，难度是比较大的，但是如果单独出题，题本身并不是特别的难，只要能够静下心来学习，一定可以答出相关的题目，所以掌握这一知识点是十分重要的。
矛盾的特殊性的含义是矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。
矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
由于矛盾的特殊性，所以我们要具体问题具体分析，具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
要求人们在做事、想问题时，要根据事情的不同情况采取不同措施。
不能一概而论。
在考试的时候，一般不一定会出严格的“矛盾”的例子，比如在2014年的第34题：山东某地采用循环经济的理念，将秸秆“吃干榨尽”，对秸秆利用进行了有益探索。
一、秸秆种蘑菇该地小麦种植面积为60万亩，按亩产500公斤秸秆计算，每年产生30万吨秸秆。
虽然粉碎还田、压块做燃料、青储养殖等消化了大量秸秆，但一些农户为图方便，仍然偷偷焚烧秸秆，当地禁烧压力很大。
2009年，该地通过招商引资引进了一家蘑菇种植企业，该企业以小麦秸秆加鸡粪为原料培育双孢菇，从当地收到小麦秸秆不够用，还在周边100公里范围的县市收集，鸡粪则由当地一家大型养鸡场提供。
自蘑菇厂建起来后，蘑菇厂对秸秆的大量需要，让原本难以处理而成为“包袱”的秸秆摇身一变，不仅成了香饽饽，而且还成为农民增收的渠道。
二、延长产业链然而，蘑菇厂每年产生的6万吨菌渣，四处堆积，臭气难闻，也引来周边群众的投诉，由此，该蘑菇厂开始寻找下游菌渣处理企业，开展产业链条的招商引资。
马原要点总结(复习必备!!!)
一、物质与意识的辩证关系原理。
1、物质就是不依赖于人类的意识而存在并能为人类的意识所反映的客观存在。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。
2、物质决定意识。
①从意识起源来看,意识是自然界长期发展的产物,其形成经历三个发展阶段:由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。
②意识是社会的产物:社会劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能;在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展;社会劳动丰富了意识的内容,推动着意识的发展。
③从意识的本质上看,意识是人脑的机能。
④从意识的内容来看,意识是物质世界的主观映像:意识是主观形式与客观内容的辩证统一;意识的形式是主观的;意识的内容是客观的。
(简答题中不需要具体分析,如果问到物质是如何决定意识,就需要具体分析。
)3、意识对物质有反作用。
①这种反作用即意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。
②意识能动作用的性质:先进正确的意识引导人们采取正确的行动,推动事物发展;错误落后的意识引导人们采取错误的行动,阻碍事物的发展。
二、事物普遍联系的原理。
1、联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
联系具有普遍性。
2、联系无处不在,无时不有。
①任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的,即事物具有内在结构性。
②任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。
③整个世界是相互联系的统一整体。
3、事物普遍联系原理的方法论意义:①要树立开放的思想。
②要用联系的观点看问题,全面认识事物。
三、矛盾同一性与斗争性辩证关系的原理。
1、矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
它有三个方面的含义:①矛盾双方相互依存,互为存在和发展的前提,并共处于一个统一体中。
②矛盾双方相互渗透、相互促进。
你中有我,我中有你,不能绝对对立起来,双方相辅相成。
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一、矛盾的普遍性和特殊性及二者的相互关系
原理：
(1)矛盾的普遍性即共性有两方面含义：其一是说矛盾存在于一切事物的发展过程中，即处处有矛盾;其二，是说每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。
矛盾的特殊性即个性，是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。
(2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一关系
①二者是有区别的。
矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有。
矛盾的特殊性即个性，是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。
②矛盾的普遍性和特殊性又是相互联结的：
第一，矛盾的普遍性存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。
第二，矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下相互转化。
方法论：
在唯物辩证法的方法体系中，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的认识方法。
矛盾普遍性方法论：一分为二地看问题。
承认矛盾的普遍性是一切科学认识的首要前提。
矛盾特殊性的方法论：具体问题具体分析。
分析矛盾的特殊性的意义在于，它既是科学认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键，只有如实的分析矛盾特殊性，才能认清事物的本质和发展规律，采取正确方针和方法去解决问题。
二、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面(矛盾发展的不平衡性)
原理：
1、主要矛盾和次要矛盾
①主要矛盾是指在诸多矛盾中处于支配地位，对事物的发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾是处于从属地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾。
②主要矛盾和次要矛盾是相互作用相互影响的：
第一，主要矛盾规定和影响着其他矛盾的存在和发展，次要矛盾的解决也制约、影响着主要矛盾的解决。
第二，主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
2、矛盾的主要方面和次要方面
①一个矛盾的双方力量是不平衡的，其中处于支配地位、起主导作用的方面叫矛盾的主要方面;处于被支配地位的方面叫次要方面。
事物的性质，主要是由矛盾的主要方面决定的。
②矛盾的主要方面和次要方面是互相联系的，并在一定的条件下相互转化。
方法论：
两点论和重点论的统一。
两点论，就是要同时看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，不能只看一方面而忽视另一方面。
重点论，就是在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。