红楼梦语言艺术论

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谈《红楼梦》语言艺术质朴自然的美

谈《红楼梦》语言艺术质朴自然的美

谈《红楼梦》语言艺术质朴自然的美《红楼梦》是我国文学史上一颗璀璨的明珠。

在文学史上,其无论是在思想内容,还是艺术创作技巧等方面,都取得了卓越的成就。

《红楼梦》一书作者用传神的语言、跌宕的情节以及优秀传统表现手法,为我们谱写了一部花落水流红的社会人生悲剧,从而深刻地揭露和批判了封建社会的堕落和腐朽,使之达到了“中国小说文学难以征服的顶峰”。

本文就是从诗意、情感和人性三角度浅析了《红楼梦》的艺术之美。

一、漫卷诗香脂批有言:“雪芹作此书,亦有传诗之意。

”《红楼梦》真可谓是一部诗情画意的小说,其独特性就在于它的字里行间无不流露着诗意之美。

诗、词、曲、赋等贯穿着小说的始末,像题额、制谜、行令等活动更是成为小说中主人公们在日常生活中不可或缺的一部分,充分体现着当时社会的优雅文化。

在众女儿中,林黛玉是最具有诗人气质和诗人情怀的。

她就是诗与美的化身,作者就是以“充满爱抚、充满诗意的笔触来展开描写的”。

[1]比如在第二十七回,“埋香冢飞燕泣残红”这千古绝唱《葬花辞》写得是这样的洋洋洒洒,使我们于悲情叹惋间无不为之震心欲碎。

在那山坡僻静之处,这独把花锄的伤春少女临花照水,星泪偷潸,眼瞧着花逐水逝思量着“今我洒泪葬尔,不知来日葬我者何,芳园之大,魂归何处”。

又如在小说中提到的.香菱学诗,香菱虽出身卑微却因诗而贵。

她苦志学诗,为之疯魔,日间不得妙句,竟于梦中求索。

在曹雪芹笔下,仁义写诗的女子无不钟灵毓秀、品性高尚。

每位女子都就是一篇风韵精致且旋律优美至极的诗歌。

在这花落水流白的旷世哀歌中,我们能够深刻感受到作者对这“水作的骨肉”的羡慕与赞美,以及生之有涯而情之无涯的眷恋与遗憾。

二、情深意浓《红楼梦》以“情”字统率全文。

然红楼之情绝非矫揉造作,徒播发闺怨闲情,而是直面人生境况之小体悟,美感生命消逝之小可悲。

当我们参旗晴雯死去、黛玉回宫等情节时,无不为之动容泣泪。

因为这种至真至情不仅为《红楼梦》在人物刻画和情节发展上提供更多了强有力的人性力量,为该作品在审美缔造上提供更多了不可或缺的哲学基础,也为我们开拓了一个代莱审美范式领域。

红楼梦中人物形象语言艺术探析

红楼梦中人物形象语言艺术探析

关键词:语言艺术;特定语言描写;人物形;象刻画;谐音双关从古至今,针对《红楼梦》一书,从不同的视角而展开的研究与探讨有很多,而本篇文章主要针对《红楼梦》一书中人物形象的语言艺术进行探讨,从特定人物形象的特定语言、语言反映人物的性格及心理活动以及语言本身的谐音双关这三个大的方面进行相应的论述分析。

一、特定人物形象的特定语言(一)贾宝玉的重情痴情、随性愚顽“文学活动同时是一种作者的表现活动”。

贾宝玉,作为唯一一个生活在大观园中的男性,他的存在,可以说寄寓了曹雪芹内心的一种期许,即期望他能够冲破封建礼教的桎梏,追求自己的理想,自己的爱情。

也正是因为这种思想的影响,才有了我们所看到的贾宝玉的言语。

虽然这种言语并不是世俗眼中一个男子应该有的,但确是最值得让人深思的。

贾宝玉生来便追求自由,不愿受世俗礼法的约束,然而身边的人都劝他走仕途,这和他的思想观念起了冲突,因此,他最敬重和他一样追求自由平等的林黛玉。

对林黛玉,他是十分上心,非常痴迷的。

在《诉肺腑心迷活宝玉》一回中,“宝玉见黛玉有所误会,忙筋都暴起来,急的一脸汗,接着,宝玉瞅了半天,方说道‘你放心’三个字。

”“你放心”三个字,饱含了他对林黛玉的那份在意,试想,换了他人,谁能将这三字的精髓完全体现出来?不仅如此,在林黛玉害羞躲开之后,他还痴情地说出“睡里梦里也忘不了你”的话语。

这样一番话,想来在整部小说中,除了贾宝玉,难以找到第二个人能够说出。

(二)林黛玉的多愁善感、疑心思虑林黛玉,由于父母去世较早,常年寄居于贾府,心生寄人篱下之感,因而时常会发出哀叹与感慨,在对待一些事情的时候,也可以说是十分敏感,尤其是和宝玉有关的事情。

她的形象,她的言语,可以说是独树一帜的。

在《探宝钗黛玉半含酸》中,宝玉来探望宝钗,恰巧黛玉来也探望,当黛玉看见宝玉独自一人前来时,便心生醋意。

而后,宝玉要喝冷酒,被宝钗两句话就劝住了,这让黛玉看了更不是滋味,恰好这个时候雪雁来送暖炉,黛玉就打趣说雪雁只把紫鹃的话当做圣旨一样来听,并借此来讥讽宝玉,暗讽宝玉只听宝钗的劝。

论《红楼梦》的语言艺术魅力

论《红楼梦》的语言艺术魅力

论《红楼梦》的语言艺术魅力我国古典长篇小说中最优秀的作品,是悠久灿烂中华文化的杰出代表,是我国文学艺术的典范,汉语言艺术的宝藏。

“字字看来皆是血”,曹雪芹以无可比拟的传神之笔,给后人留下一幅封建社会末期极其生动的历史画卷。

《红楼梦》宏大严谨,“文备众体”,语言维肖传神,精练准确,给人以诗情画意的特殊韵味和美感,经典场景和细节描写连村妇野叟也能娓娓道来。

其描写人物生动传神,活灵活现,让人有身临其境之感;模拟人物言语诗词形神毕肖,“按头制帽”,使读者由说话看出人来;遣词造句精彩准确,富有神韵,“一字不可增减,入情入神之至”,细微处见真功夫;比喻运用贴切形象,清新工丽,深含哲理,让人过目难忘,叹为观止。

关键词:红楼梦语言艺术《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品,是悠久、灿烂的中华文化的杰出代表,是中华民族的骄傲,也是世界文学宝库中的珍品。

《红楼梦》的作者曹雪芹是伟大的文学家和思想家,他以无可比拟的传神之笔,给后人留下了一幅封建社会末期有重要时代特征的、极其生动而真实的历史画卷。

《红楼梦》是作者在亲见亲闻、亲身经历和自己最熟悉、感受最深切的生活基础上创作的,是现实生活最典型、最精美、最富有创造性和想象力的艺术作品,它所反映的现实,其涵盖面和社会意义极其深广。

它具体、细致、生动、真实地展示了作者所处时代环境中的广阔的生活场景,礼仪习俗、爱情友情、喜怒哀乐、饮食穿着、行医游赏等等生活细节,无不一一毕现。

它打破了以往小说戏剧传统的写人手法,不再是好人都好,坏人都坏,作者如实描写,不讳不饰,因而每个人物形象都活灵活现、有血有肉,所写的四百多个人物中,形象鲜明、个性生动的人物不下几十人。

《红楼梦》的构思精巧而严密,情节的安排、人物的言行、故事的发展,都置于有机的整体结构中,没有草率的、多余的、做作的、游离的笔墨。

小说的文字常常前后照应,彼此关合,有时看似闲时一笔,却牵动半部情节,有些话语带有谶语或暗示性质,说明作者在落笔时总是胸中统筹全局、目光贯穿始终,所以读来让人有牵一发而动全身的感觉。

论红楼梦的语言艺术

论红楼梦的语言艺术

论《红楼梦》的语言艺术摘要本文将结合《红楼梦》原著以及有关红学的研究专著,从语言特色的角度进行论述。

由于历史上研究《红楼梦》的著作很多而且名家精品更是层出不穷,为了不落入俗套,我只从几个简单的方面进行总结,而且对一般读者而言又是比较显而易见的。

文中归纳《红楼梦》语言特点包括:第一、"平淡朴实却含蓄深远;第二、"简洁精美而意蕴丰富;第三、"诗情画意且雅俗共赏。

每一部分又结合原著相关章节的人物对话、诗词文章、道白论述以及一些名家作品对《红楼梦》语言的经典认识作为论据,进行细致的论证,使得以上论点能够站稳,而且也不至于有悖原著,又能迎合众多读者的口味。

虽然这几点谈不上创新,我却认为它既是一部著作不朽的基础,也是我们平时写文章自娱自乐时最该学习的地方。

而且使我逐渐认识到,所谓文章不必语不惊人死不休,平平淡淡见真知即可。

关键字:语言平淡朴实;含蓄深远;简洁精美;意蕴丰富;诗情画意;雅俗共赏前言几个世纪以来,对《红楼梦》语言研究的成果显著,诸如曹雪芹的语言观,《红楼梦》语言的总成就、语言的地域色彩、人物的语言,它对俗语的运用、语言艺术的手法、它的语言的情绪,《红楼梦》语言与社会文化的关系、它的语言的传承与创新等,都得到不同程度的研究,为我们正确认识《红楼梦》的成就打下良好的基础。

鲁迅曾赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

我借用这句话改一个字,可说《红楼梦》是“说家之绝唱,无韵之离骚”。

《红楼梦》语言的独特风格,在于文字简洁、朴素、生动、优美、恰到好处。

我现将自己几次阅读《红楼梦》,并结合众多专家学者的观点,对其语言艺术的特点从以下几个方面做一个简要的分析评价:首先、在人物对话的问题上,《红楼梦》中的人物对话,不仅具有刻画人物的功能,而且具有叙述功能,揭示主题的功能,概括人物性格的功能,等等。

总的来看人物对话平淡含蓄而深远,给人以如闻其声、尽闻其声的感觉。

第二、"在语言的表现力上,言简意赅,这在《红楼梦》中得到了充分的体现:既明白晓畅,又意蕴无穷,既简洁之极,也丰富之极。

红楼梦中的语言艺术

红楼梦中的语言艺术

红楼梦中的语言艺术
1. 红楼梦是一部具有卓越语言艺术的经典作品,其文字优美华丽、深入人心。

2. 作者巧妙运用形象化的描写,使得小说中的人物栩栩如生,令读者感同身受。

3. 红楼梦中的对白精彩而生动,语言细腻含蓄,带有深刻的哲理和情感。

4. 小说中运用了大量的修辞手法,比如比喻、拟人、夸张等,使得表达更加生动有趣。

5. 红楼梦描绘了封建社会的众多细节,如礼法、宴饮、书院等,体现了作者对时代背景的独到观察。

6. 小说中的叙事方法灵巧独特,采用了复杂的故事结构和寓言插叙,使得读者在阅读中得到更多的思考。

7. 红楼梦中的描写细致入微,对于人物的心理活动和情感变化进行了深刻的探索。

8. 小说中有很多精美的诗词和歌曲,以及琴棋书画等艺术形式的描写,增加了作品的艺术价值。

9. 红楼梦的语言风格变化丰富,既有宫廷雅致的正襟危坐,又有民间俚语的俏皮幽默,兼具了多种文体的特点。

10. 小说中运用了大量的对仗和押韵,使得语言更加优美婉转,给人以动听的音韵感受。

浅谈《红楼梦》的语言艺术

浅谈《红楼梦》的语言艺术

理 疏导 , 培养 他们 的信任 感 、 责任感 , 逐渐完 善他们 的人 格成
长。
3 对 学 生进 行正面 的 自信教 育 根据 中职 学生 的心理 特点 , 必须 利用 多种 手段 , 各种 途 径树 立他们 的信 心 , 让他 们始 终对 成功保 持 期待 。这就要 求 老师 和家长对 学 生 的成 功抱有 信心 , 并将 这种 期待 暗示给 他
般, 家长 教育 子女方 式简 单粗暴 。 单 亲家庭 缺少 父爱 或母
ห้องสมุดไป่ตู้
爱, 使 学生 时常 陷入孤 独无 助 的境 地 , 造 成孩 子撒谎 、 逃避 、
退缩 、 极端 、 玩世不 恭 、 不 敢于 承担等 心理 特征 。久而 久之 ,
他们 会戴 着有色 眼镜 看社 会 , 看人 生 , 在 接受 别人 和社会 的 帮助 时 , 觉得 理所 当然 , 缺 少感 恩 , 对 家 长、 老师、 学校、 社会 缺乏 一定 的责任 感 。
正确 接 受老师 对他们 的教育 。学 习和 生活 上遇 到 困难 , 不是
术的眼睛或耳朵 , 是很难读 出其中的意蕴与情味的。 一、 语言质朴 自然, 平 中见奇, 平 中见情 “ 清水出芙蓉, 天然去雕饰” , 《 红楼梦》 的语言没有什么 华丽的辞藻, 有的只是平淡无饰, 质朴 自然 。然 而, 细细咀
断、 个 性 自由 的丧 失 。 在 第 四十 三 回凤 姐 过 生 日时 , 举家喜庆, 极 尽欢 乐 , 可 是, 宝玉却“ 遍 体纯 素 ” 跑 到 荒 郊野 外 焚 香 祭奠 被 逼投 进 自 杀 的金  ̄ ) l l J I , 去 了。宝 玉 与 宝钗 成 婚 之 日, 也是 林 黛 玉命 丧
己, 接 受现 实的 自我 。 2 . 加 强对学 生 的心理健 康 教育 学 生在 学校 里存 在 的 问题 的解 决 需要在 良好 的气 氛 下 展 开交互 作用 , 使他 们认 识 自己, 不断调 整 。进行 正确 的心

《红楼梦》的语言艺术特点分析

《红楼梦》的语言艺术特点分析

《红楼梦》的语言艺术特点分析首先,《红楼梦》的语言艺术特点之一是其精细入微的描写。

曹雪芹运用了大量的细腻描写,将人物、场景、情感等进行了刻画。

例如,曹雪芹用了大量篇幅来描写贾宝玉和林黛玉的感情纠葛。

无论是描述两人的相见恨晚,还是笔下的文化差异和家庭纷争,都通过细腻的表达展现了人物内心的矛盾和复杂性。

这种细腻入微的描写,使读者能够深入了解人物的情感和心理,产生共鸣。

其次,《红楼梦》的语言艺术特点之二是其丰富多彩的修辞手法。

曹雪芹在小说中巧妙地运用了各种修辞手法来增强语言的艺术感染力。

首先是比喻手法,通过对事物的比喻来达到生动形象的效果,使文本更具有感染力和表现力。

例如,曹雪芹用“宝黛情深似海”来形容贾宝玉和林黛玉的深厚情感关系。

第二是夸张手法,通过夸张来凸显人物的特点和情感。

例如,对于林黛玉的美丽,曹雪芹曾用“月白风清”的夸张形容。

这些修辞手法在《红楼梦》中被运用得恰到好处,使文本更富有感染力和艺术性。

再者,《红楼梦》的语言艺术特点之三是其独特的韵味。

曹雪芹运用了韵律明快的文言白话,使小说具备了独特的韵味和声音美。

例如,曹雪芹常常使用抒情的诗句来描述人物情感,使得整个文本都充满了音乐般的美感。

而且,曹雪芹还运用了口语化的表达方式,使对话更为自然流畅,贴近人物形象和生活场景。

这些独特的语言运用为整个小说增添了一种美妙的音乐感。

最后,《红楼梦》的语言艺术特点之四是其精妙的对仗和才情展示。

曹雪芹在《红楼梦》中经常运用对仗的手法来组织语言。

例如,他在人物对话中常常运用平仄工整的句式,使整个对话更加协调和谐。

同时,曹雪芹还运用了自己的才情来展示文学造诣。

他对诗词歌赋的熟练运用,使得《红楼梦》中出现了许多优美精湛的诗句和歌唱段落。

这些对仗和才情的展示,为整个小说增添了一种风雅和才情的气息。

总之,《红楼梦》的语言艺术特点丰富多样,通过精细入微的描写、丰富多彩的修辞手法、独特的韵味和精妙的对仗和才情展示,曹雪芹展现了他卓越的语言艺术造诣,使得整个小说成为中国古代文学的瑰宝。

红楼梦语言风格

红楼梦语言风格

红楼梦语言风格
《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,其语言风格极富艺术感和文学价值。

以下是一些描述《红楼梦》语言风格的特点:
精致的描写:《红楼梦》以其细腻入微的描写而著称。

作者曹雪芹运用了丰富的修辞手法,对人物、景物进行深入而细致的描绘,使整个小说宛如一幅精美的画卷。

文学修辞:小说中运用了大量的比喻、拟人、排比等修辞手法。

这些手法使小说语言生动丰富,情感深沉。

古典文言:《红楼梦》采用了古代文言的语言风格,包括古文的语法结构、用词和成语等。

这使得小说显得典雅、古朴,体现了中国古典文学的传统。

对白的艺术:《红楼梦》中的对话精炼而有深度。

人物之间的对话不仅表达情感,还常常包含哲理和文学意味。

这些对话不仅推动故事情节,也展现了作者对人性的独到见解。

意境的塑造:小说通过巧妙的语言运用,构建了一系列具有深刻意境的场景,如黛玉哭墙、贾宝玉送宝莲灯等,为整个小说赋予了独特的艺术氛围。

音律的运用:《红楼梦》中的语言常常带有音律感。

作者通过运用平仄、押韵等手法,使得小说的语言韵律感十分强烈,具有音乐性的美感。

哲学性的反思:《红楼梦》不仅仅是一部小说,更是对人生、爱情、权谋等多个层面的深刻思考。

语言中常常蕴含有关哲学和人生观的思索。

总体来说,《红楼梦》的语言风格表现出深厚的文学内涵和艺术品位,使之成为中国古典文学的瑰宝。

红楼梦的说话艺术

红楼梦的说话艺术

红楼梦的说话艺术《红楼梦》是中国古典文学中的经典之作,尤其以其精细的人物描写和瑰丽的艺术风格而著名。

在这样一个繁华热闹的世界里,好像每一个角落都充满了说话的声音。

在小说中,有许多关于说话艺术的描写,这不仅反映了古代文化的特征,也展示了作者对生活的细致观察和把握能力。

一、言辞优美说话艺术,就是在平凡的言语中体现出对语言美的追求。

在《红楼梦》中,每个人物的语言方式都不同,但却都是优美、文雅的。

比如林黛玉脱口而出的“史湘云,你看这剪红绸子远不是两湖的?”一句话中就包含了许多的意蕴,其中的深意不是一般人能够领悟的。

整个文本中都是这种优美的言辞,通过这些言辞,读者不仅得到了阅读的快乐,也感受到了语言的美。

二、言行一致其中关键因素是人物角色塑造。

红楼梦中的人物性格各异,但她们的对话和行为总是与她们的性格特点相一致。

对话体现了她们的品质和处世方式。

比如贾宝玉,他率性而为,对于宫女和奴仆都十分友好。

他既尊重他们的人格,同时也要求别人尊重他的人格,与众不同的豪放为其赢得了众人的敬仰与爱戴。

这样的言行一致,使人物形象更加鲜明、立体、生动,让读者可以更好地理解和深入人物内心。

三、借物象征在《红楼梦》中,很多时候人物的言谈举止往往通过借物来象征性地表达。

比如“荣府的绿肥红瘦”形容了荣府家族的兴衰。

“黛玉一颦一笑皆生动”形容黛玉的美貌动人,令人难以忘怀。

通过借物象征,不仅让人物形象更加饱满,也让读者更容易理解人物的内心和情感,让人物形象得以更深刻地铭记在人们心中。

四、语言巧妙通过语言的巧妙使用来达到某种效果,这也是《红楼梦》中语言艺术的一大亮点。

有些时候,人物的言谈举止能够揭示一些真相。

比如在宝玉生病时,凤姐趁机向王熙凤泼脏水。

这时候宝玉木补地说了一句“好好的院子,拿水泼那里?”这句话似乎没有什么意义,但是宝玉说出这句话时,却明显地pointed out 了凤姐的用意。

通过巧妙地运用语言,作者让我们不仅能够理解人物的内心,还能够更加深入地了解人物之间的关系。

红楼梦语言艺术的巅峰之作

红楼梦语言艺术的巅峰之作

红楼梦语言艺术的巅峰之作红楼梦:语言艺术的巅峰之作《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,其中蕴含着丰富而精湛的语言艺术。

通过对人物形象、情节发展以及丰富的意象和象征的运用,这部小说展现出了无与伦比的文学魅力。

本文将从不同角度探讨《红楼梦》在语言艺术上的独特之处。

一、人物形象的生动描绘《红楼梦》中的人物形象生动鲜活,他们都拥有鲜明的个性特点。

曹雪芹通过精准的描写和细腻的表达,使得读者可以清晰地看到每一个角色的性格特点。

比如贾宝玉,他是一个多愁善感、内向害羞的人,曹雪芹运用了形象生动的语言,描绘了他的种种情感变化和内心世界的细腻情感。

二、情节的紧凑发展《红楼梦》的情节安排紧凑而有层次感。

曹雪芹通过对人物之间的关系和事件的发展,将故事展开得恰到好处。

在情节的描述上,他巧妙地运用了悬念、反转和回环的手法,以保持读者的兴趣。

这样的情节安排使得整个小说饱含着紧张的节奏和戏剧性的张力,读起来令人着迷。

三、意象与象征的运用《红楼梦》中的意象与象征的运用令人叹为观止。

曹雪芹巧妙地通过描写自然景物、动物行为和物品细节,来暗示和象征人物的命运和内心世界。

比如,湘云的形象往往与鸟儿联系在一起,这一形象既表达了她活泼聪明的个性,也暗示了她的命运将会与翱翔天际的鸟儿一般美好。

四、细腻又真实的情感表达《红楼梦》以其细腻又真实的情感表达令人动容。

曹雪芹通过对人物内心的描写,将读者带入到他们的情感世界中。

读者可以感受到每一个角色的喜怒哀乐,体验到他们的人生之苦与人生之欢。

这种情感的真实性和细腻性使得小说不仅仅是一个故事的叙述,更是一副感人至深的人生画卷。

五、音韵与节奏的独特处理《红楼梦》在语言艺术方面的另一个亮点则体现在音韵与节奏的独特处理上。

曹雪芹凭借着扎实的文学功底,将音韵与节奏巧妙融合在文字之中。

他运用了富有音乐性的韵律,使得整个小说既有饱满的节奏感,又给人以美妙的听觉享受。

总之,《红楼梦》是中国古代文学中无与伦比的巅峰之作,它以其独特而精湛的语言艺术征服了世人。

【毕业论文】浅谈《红楼梦》的语言艺术

【毕业论文】浅谈《红楼梦》的语言艺术

浅谈《红楼梦》的语言艺术摘要:《红楼梦》是我国古典长篇小说的优秀作品之一,是一部灿烂中华文化杰出的代表作品,也是文学语言艺术宝库里难得的瑰宝,语言精粹,简洁文雅,精练准确,字字皆玉,在语言艺术上,它达到了中国小说前所未有的成就。

鲁迅称许说:"自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。

"(《中国小说的历史的变迁》)。

曹雪芹用他毕生精力与传神之笔,给后人留下一幅活灵活现的封建末期贵族生活史、崩溃史。

本文拟就从语言的细节描写、刻画人物个性、谐音双关的妙用等三个方面做一简单的探讨。

关键词:红楼梦语言艺术细节描写谐音双关《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,他对现实生活包括宫廷及官场的黑暗,封建贵族阶级及家庭的腐朽,封建的科举制度、婚姻、奴婢等级制度,以及对与此相适应的社会统治思想即孔孟、朱理、社会道德观念等,都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

《红楼梦》的语言艺术成就,更是代表了我国古典小说语言艺术的高峰,作者往往只须三言两语,随手拈来就可以勾画出一个活生生的具有鲜明个性特征的形象。

作者笔下每一个典型形象的语言,都具有自己独特的个性,从而仅凭借语言艺术就可以判断人物。

《红楼梦》的语言艺术,特别在人物形象、性格描写等方面生动传神,活灵活现。

加之谐音双关的妙用,使作品语言更是幽默诙谐,意趣深远。

一、在塑造人物形象方面,运用细节描写,把人物刻画的活灵活现刘姥姥,是本书中是一位让人难以忘怀的乡间老太太,她老人家本是深于世故,了解事理的,但是,由于许多的原因,她却以装疯卖傻、故意献丑的表演,博得贾母等人取乐,这个人物的出场,仿佛戏曲中的丑角,令人可笑可怜却又可敬。

她的对话部分,描写的有血有肉,有声有色,幽默至极,尤能切合人物的身份、教养、心情,活灵活现,栩栩如生,一闻其声,似见其人。

在独特语言的运用中,曹雪芹更能用“笑”来塑造人物形象。

描写无论是对于情节的交代,还是文中人物性格形象的塑造,都是必不可少的,作者用的分明是一些最普通的语言文字,但呈现在读者面前的,却仿佛是一副鲜明生动的贵族家庭饮宴图,使读者仿佛看到和听到了大观园的人物活动和他们的音容笑貌,作者对文中各色人物进行人物神情心志的描绘别具一格,作者通过人物的笑表现了人物的不同身份、不同地位,以及笑得姿态、动作各有千秋,独树一帜,这是作者的独特之处。

论《红楼梦》的语言艺术德育论文

论《红楼梦》的语言艺术德育论文

论《红楼梦》的语言艺术德育论文前言《红楼梦》作为我国古典小说中的颠峰之作,其艺术性可以说没有哪一部小说能出其右。

其宏大而严谨的结构、细腻而传神的心理描写、鲜明的人物形象、高度个性化的语言、伏笔千里的妙用、浓郁的文化氛围、精妙的场面描写等,影响了一代又一代的读者。

它的作者---曹雪芹,是中国文学史上最伟大也是最复杂的作家,《红楼梦》也是中国文学史上最伟大而又最复杂的作品。

《红楼梦》塑造了众多的人物形象,他们各自具有自己独特而鲜明的个性特征,成为不朽的艺术典型,在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇光异彩。

《红楼梦》的情节结构也不同于以往长篇小说(《水浒》、《西游记》等)情节和人物单线发展的特点,创造了一个宏大完整而又自然的故事结构,使众多的人物活动于一个空间和时间,使情节的推移也具有整体性,表现了作者卓越的艺术才思。

《红楼梦》的语言艺术成就,更代表了我国古典小说语言艺术的高峰。

作者往往只需用三言两语,就可以勾画出一个活生生的具有鲜明的个性特征的形象;作者笔下每一个典型形象的语言,都具有自已独特的个性,从而使读者仅仅凭借这些语言就可以判别人物。

作者的叙述语言,也具有高度的艺术表现力,包括小说里的诗词曲赋,不仅能与小说的叙事融成一体,而且这些诗词的创作也能为塑造典型性格服务,做到了“诗如其人”——切合小说中人物的身份口气。

《红楼梦》是中国古代长篇小说中最优秀的作品,这部作品思想内容之博大,艺术描写之精深,在中国小说史上是前所未有的。

尤其是《红楼梦》的语言艺术创造,达到了中国古典小说语言艺术的最高峰。

《红楼梦》是我国古典小说的高峰,其思想内容的丰富,艺术成就的卓越和涉及范围的广阔是其它小说不能望其项背的。

在《红楼梦》多方面的艺术成就中,最突出的是作者于日常生活的描写中塑造的一批鲜活生动的人物形象,而人物形象的成功塑造又得力于人物语言的精妙安排。

曹雪芹以他精湛的艺术功力和现实主义精神来描写人物的个性语言,以至于听到“林妹妹”我们就会联想到是贾宝玉在唤黛玉;听到“宝兄弟”就会想到是宝钗来了;听到“厄哥哥、爱哥哥”就知道是史湘云在说话;而“心肝儿肉”却又是贾母的声口了。

论.红楼梦的语言艺术与人物形象

论.红楼梦的语言艺术与人物形象

论《红楼梦》的语言艺术魅力与人物形象内容摘要:《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品,《红楼梦》中口语、俗语的灵活应用,达到了一个炉火纯青的地步,使一个个个性鲜活的人物跃然纸上,如见其人一般。

曹雪芹的《红楼梦》为后人开创了一个文学语言的新纪元。

正如鲁迅说:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。

”《红楼梦》是一部具有深广的文化内涵和高度的思想内容的奇书,是中华民族五千年传统文化思想的最高综合和体现。

“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。

在艺术上,它达到了中国小说不可企及的高度。

是我国古典长篇小说中最优秀的作品,是悠久灿烂中华文化的杰出代表,是我国文学艺术的典范,汉语言艺术的宝藏。

曹雪芹以无可比拟的传神之笔,给后人留下一幅封建社会末期极其生动的历史画卷。

《红楼梦》语言维肖传神,精练准确,给人以诗情画意的特殊韵味和美感,经典场景和细节描写连村妇野叟也能娓娓道来。

其描写人物生动传神,活灵活现,让人有身临其境之感;模拟人物言语诗词栩栩如生,以个性化,口语化塑造典型的人物形象,从而使读者由说话看出人来;遣词造句精彩准确,富有神韵,“一字不可增减,入情入神之至”,细微处见真功夫;比喻、夸张运用贴切人物形象,表现出清新工丽,富含雄伟神奇的哲理思想,让人过目难忘,叹为观止。

关键词:红楼梦;语言艺术;人物形象;个性化、口语化语言;引言:通过人物语言来塑造人物个性形象,文学语言的重要任务是塑造典型形象,“真实地再现典型环境中的典型人物。

”《红楼梦》的语言出色地完成了这个任务,它用生动明快的、独具个性的语言,塑造了一系列丰满的、深刻的典型:有阴险狠毒、嘴甜心苦的地主阶级的典型王熙凤;有欺世盗名的封建假道学家的典型贾政;有钻营无耻的官僚政客的典型贾雨村;有封建阶级叛逆者的典型贾宝玉;有“意识到自己奴隶地位而与之作斗争的奴隶”的典型晴雯;也有“津津乐道地赞赏美妙的奴隶生活并对和善的好心的主人感激不尽”的奴才的典型袭人……这些典型是“一定的阶级和倾向的代表,因而也是时代的一定思想的代表。

论《红楼梦》的语言艺术

论《红楼梦》的语言艺术

西南大学网络教育学院毕业论文论文题目:论《红楼梦》的语言艺术学生吴悦学号 *************专业汉语言文学教育层次专升本通讯地址富锦市二龙山中学邮政编码 156126指导教师何宗美西南大学网络教育学院毕业论文(设计)评定表论《红楼梦》的语言艺术摘要《红楼梦》作为一部伟大的文学作品,它的美不仅仅是表现在一些词句上,更重要的是,它还具有含蓄、简洁、生动的语言特点。

代表我国古代小说最高艺术成就的《红楼梦》塑造的众多的栩栩如生的人物形象给我们留下了深刻的印象;小说家高度的语言艺术也博得了一代代读者的真心称道。

《红楼梦》大笔如椽,文备众体,由于作者曹雪芹能文会诗,工曲善画,博识多见,杂学旁收,三教九流,无所不晓,因而其驾驭语言,能举重若轻,纵横恣肆,达到了炉火纯青的地步。

本文首先探讨了《红楼梦》丰富的语言表现形式,即整散相间、虚实相生、雅俗相谐、形神相和。

其次着重分析了《红楼梦》丰富的语言表现形式所产生的特殊效果。

最后特别揭示了《红楼梦》完美的另类语言艺术。

关键词:《红楼梦》,语言艺术,虚实相生,运诗入书目录摘要 (3)一、绪论 (5)二、《红楼梦》的语言表现形式 (5)(一)整散相间 (5)(二)虚实相生 (6)(三)雅俗相谐 (6)(四)形神相和 (7)三、《红楼梦》的语言表达效果 (7)(一)人物形象活灵活现 (8)(二)语言自然和谐 (8)(三)人物个性特点淋漓尽致 (9)(四)遣词造句精彩准确,富有神韵 (9)四、《红楼梦》的另类语言艺术 (10)(一)谣谚成语夺目生辉 (10)(二)比喻运用贴切形象,清新工丽 (11)(三)讥刺嘲讽多彩多姿 (11)五、结论 (12)参考文献 (13)致谢 (14)论《红楼梦》的语言艺术一、绪论曹雪芹是一代文学大师,同时也是一代语言艺术大师。

《红楼梦》是我国文学史上璀灿的明珠,也是语言艺术宝库里难得的瑰宝。

《红楼梦》被誉为“百科全书”,是当之无愧的。

《红楼梦》广阔的思想内涵和艺术形式达到了高度完美的统一,给后人留下了一部活生生的封建贵族生活史、崩溃史,同时在艺术上,也描绘出了令人目不暇接的“美”的画廊。

红楼梦的语言特色

红楼梦的语言特色

红楼梦的语言特色
《红楼梦》是中国古典文学的杰作,其语言特色独具魅力。

本文将从以下几个方面探讨《红楼梦》的语言特色。

一、典雅华美的语言
《红楼梦》的语言非常典雅华美。

作者善于运用各种修辞手法,如比喻、排比、对仗、押韵等,使文本更加生动有力。

例如,在描写贾宝玉和林黛玉之间的感情时,作者运用了一系列的排比句,以表现他们之间的情感深厚和真挚。

二、方言、俚语的运用
《红楼梦》中运用了许多地方方言和俚语,使文本更加贴近生活,更加生动有趣。

例如,在描写贾母的笑声时,作者写道“老太太一串钥匙打开了,嘻嘻泱泱的,叫个女孩儿取了钥匙,亲自开锁,只闻一阵阵的笑声响。


三、精准简练的语言
《红楼梦》中的语言非常精准简练。

作者善于运用短小精悍的句子,以寥寥数语就能表达出深刻的情感和思想。

例如,在描写林黛玉的心情时,作者写道“黛玉听说,便哭的出来。

”这种语言的运用非常巧妙,能够让读者深刻地感受到人物的情感。

四、富有哲理的语言
《红楼梦》中的语言富有哲理性,作者通过文本表达了自己的哲学思想和人生观。

例如,在描写贾宝玉的人生观时,作者写道“富贵何为?襁褓之间,父母钟爱,怡红院中,贵妃捧砚,紫禁之巅,呼卢
喝雉,此等富贵,竟不如那贫士一堂,酒绿灯红,娇妻美妾,衣冠楚楚,上下相依,比较起来,富贵的实在可怜。


总结起来,《红楼梦》的语言特色独具匠心,其典雅华美、方言俚语、精准简练、富有哲理的语言特点,使这部小说成为了中国古典文学的经典之作。

论红楼梦的语言艺术

论红楼梦的语言艺术

目录摘要 (3)一、《红楼梦》独特的语言,鲜明的个性 (4)(一)林黛玉独特的语言及鲜明的个性分析 (4)(二)贾宝玉独特的语言及鲜明的个性分析 (6)(三)薛宝钗独特的语言及鲜明的个性分析 (7)(四)王熙凤独特的语言及鲜明的个性分析 (8)二、《红楼梦》精彩的语言,现实的生活的需要 (10)(一)第六回《贾宝玉初试云雨情姥姥一进荣国府》中的片段赏析 (10)(二)第五十四回《史太君破除腐旧套王熙凤效戏彩斑衣》中的片段赏析 (10)四、《红楼梦》多种语言融会贯通,增强趣味性 (11)五、《红楼梦》对话描写细腻,展现人物风采 (12)六、结论 (14)参考文献 (14)致 (15)论《红楼梦》的语言艺术摘要《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品,是悠久而灿烂的中华文化的代表,是我国文学艺术的典,它代表古典小说艺术的最高成就之一,更是我国汉语言艺术的宝藏。

《红楼梦》这部书中充满了中华传统文化的精华,表现为“通之于人众”的小说形式。

在雪芹笔下,其语言显得亲切、生动、绘声绘影,令人如入篇中,亲历其境,心领其意。

故语言独特、维肖传神、精炼准确是其《红楼梦》语言的主要特点。

代表我国古代小说最高艺术成就的《红楼梦》塑造的众多的栩栩如生的人物形象给我们留下了深刻的印象,小说家高度的语言艺术更博得了一代代读者的真心称道。

在此文中首先探讨了《红楼梦》中典型人物丰富的语言所展现的人物形象。

其次我着重分析了《红楼梦》精彩的语言中哪些值得我们借鉴。

最后欣赏了《红楼梦》别具一格的语言艺术。

关键字:《红楼梦》,语言,独特化,现实化,趣味性雪芹是我国伟大的语言大师,文学大师。

他的著作《红楼梦》,作为我国古典小说中的颠峰之作,其艺术性可以说没有哪一部小说能出其右。

其书将艺术表现力与思想容完美结合,将封建贵族的生活画面一一勾勒,将衰落的经过娓娓道来。

在其语言艺术上,更是集百家之长,融各文学形式为一体,形成了自己独特的语言艺术风格。

浅谈《红楼梦》的语言艺术

浅谈《红楼梦》的语言艺术

浅谈《红楼梦》的语言艺术《红楼梦》是中国古代小说艺术的杰出代表,是中国古典小说艺术皇冠上璀璨的明珠。

每个想了解中国文化的人,不能不读《红楼梦》,因为它是一部伟大的语言艺术作品,如同米开朗琪罗的壁画,如同贝多芬的交响乐,没有艺术的眼睛或耳朵,是很难读出其中的意蕴与情味的。

一.语言质朴自然,平中见奇,平中见情“清水出芙蓉,天然去雕饰”,《红楼梦》的语言没有什么华丽的词藻,有的只是平淡无饰,质朴自然。

然而,细细咀嚼,却平中见奇,平中见情,发人深思,耐人寻味。

宝玉常说:“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉,我见了女儿,便觉清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。

”初看,觉得傻气;细嚼,发人深省。

在那个以男权为中心的封建社会里,宝玉对“男尊女卑”封建思想的强烈反抗,对民主、平等、自由思想的热烈追求,全在这淡淡的几句话中表现出来了。

正如柳湘莲对贾宝玉所说:“你们东府里,除了那两个石头狮子干净,只怕连猫儿狗儿都不干净。

”正如焦大的“疯话”:“每日偷鸡戏狗,爬灰的爬灰,养小叔子的养小叔子”“不和我说别的还可,若再说别的,咱们红刀子进去,白刀子出来。

”一语道尽贾府的龌龊、荒淫、腐朽和罪恶,简短朴素的言语中,蕴含着满腔的愤怒和憎恶!在第五十七回“慧紫鹃情辞试忙玉”中,紫鹃开玩笑骗宝玉说黛玉要回苏州去,宝玉顿觉晴天霹雳,于是,呆呆的,傻傻的,愣愣的,怔怔的,继而时哭时闹,似傻如狂,把个贾府上下闹得惊天动地,丧魂失魄。

粗看宝玉太呆、太傻,细想却是十分的清醒,他对林妹的爱,多么真挚,多么深沉,多么浓烈!质朴自然的语言里,饱含着多么动人心魄的情感!二.人物形象生动,绘形绘神,情趣盎然宝黛初会,一见钟情,但作者对两人的性格表现却迥然不同,刻画了两个性格鲜明的形象。

“黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:‘好生奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼熟到如此。

’”“宝玉看罢,因笑道:‘这个妹妹,我曾见过的。

’贾母笑道:‘可又是胡说,你又何曾见过他。

’宝玉笑道:‘虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识认,今日只做远别重逢,亦未为不可。

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论《红楼梦》的语言艺术(2012-07-07 15:16:55)转载▼标签:分类:曲苑杂坛凤姐中国《红楼梦》宋体人物语言教育内容摘要:《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品,是悠久灿烂中华文化的杰出代表,是我国文学艺术的典范,汉语言艺术的宝藏。

“字字看来皆是血”,曹雪芹以无可比拟的传神之笔,给后人留下一幅封建社会末期极其生动的历史画卷。

《红楼梦》宏大严谨,“文备众体”,语言维肖传神,精练准确,给人以诗情画意的特殊韵味和美感,经典场景和细节描写连村妇野叟也能娓娓道来。

其描写人物生动传神,活灵活现,让人有身临其境之感;模拟人物言语诗词形神毕肖,“按头制帽”,使读者由说话看出人来;遣词造句精彩准确,富有神韵,“一字不可增减,入情入神之至”,细微处见真功夫;比喻运用贴切形象,清新工丽,深含哲理,让人过目难忘,叹为观止。

关键词:红楼梦语言艺术《红楼梦》是我国古典长篇小说中最优秀的作品,是作者在亲见亲闻、亲身经历和自己最熟悉、感受最深切的生活基础上创作的,是现实生活最典型、最精美、最富有创造性和想象力的艺术作品。

它构思精巧而严密,情节的安排、人物的言行、故事的发展,都置于有机的整体结构中,没有草率的、多余的、做作的、游离的笔墨,堪称中国文学史上的“阆苑仙葩”。

小说中写入了大量的诗、词、曲、谣、联、赋、谜、令、方等,真正做到了“文备众体”,且又让它们成为小说的有机组成部分。

自问世以来,研究者前赴后继、摩肩接踵,多少人如痴如醉、心无旁鹜,作者、版本、思想、人物、语言、诗赋、风俗、建筑等各个研究领域都高手如林、大师层出,“红学”现已成为当今具有相当世界影响力的学问。

《红楼梦》是我国小说语言艺术的典范,是汉语言艺术的宝藏,对其语言的研究是永远没有止境的,也是国内外学术界、红学界非常关注的一个话题。

面对这样一部洋洋洒洒、雄踞汉语言艺术塔顶的文学巨著,要想对其语言艺术作一番论述,远非我辈的资历底蕴和一篇本科学业论文所能及。

本文只想就《红楼梦》语言艺术方面最为明显、读过或未读过《红楼梦》的人都能津津道来的特点作些粗浅探索。

一、描写人物生动传神,活灵活现“第一印象非常重要。

”描写一个人物,最重要的环节是出场,是“第一印象”。

人物的出场,在文学作品中表现得多种多样,而《红楼梦》描写王熙凤“未见其人,先闻其声”的神来之笔,无疑是我国古今小说中人物出场的一个顶级经典,不用说读过《红楼梦》的人,就是一字不识的村妇野叟,都说上并能理解“未见其人,先闻其声”一词。

书中第三回通过贾母淡淡地介绍,邢夫人、王夫人、李纨、三位小姐逐一在林黛玉面前亮相,都是简要描述外貌,然后作者是这样写的:一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。

这一点睛之笔,不仅突出了王熙凤的性格特点,更显示出她在荣国府的特殊地位。

对此甲辰本有侧批:“此一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跃纸上?此等非仙助即为神助,从何而得此机括耶?”“特独出熙凤一人。

未写其形,先使闻声,所谓‘绣幡开遥见英雄’也。

”二、人物语言形神毕肖,“按头制帽”小说中的人物语言是指作者为作品中的人物设计的语言。

作者通过人物语言表现和流露人物的思想、感情和性格,由此,人物语言在塑造人物形象上比作者的叙述性语言更能获得逼真、直接的审美效果。

《红楼梦》中的人物对话,每一场、每一句都经过了作者的精心设计,为作品的主旨服务,每一句对话都切合人物的身份地位和当时的环境,用茅盾的话说,就是“按头制帽”。

鲁迅在《看书琐记》中说:“高尔基很惊服巴尔扎克小说里对话的巧妙,以为并不描写人物的模样,却能使读者看了对话,便好像目睹了说话的那些人。

中国还没有那样好手段的小说家,但《水浒》和《红楼梦》的有些地方,是能使读者由说话看出人来的。

”第二十七回凤姐想使唤一个人去对平儿传话,小红便笑着跑过去,凤姐虽然不认识她,她却敢回答凤姐的话:“要说的不齐全,误了奶奶的事,任凭奶奶责罚就是了。

”她是带着怎样的一种兴奋、一种骄傲,犹如手提尚方宝剑,得意地冲过了别人的阻拦,作者是这样写的:……睛雯一见小红,便说道:“你只是疯罢!院子里花儿也不浇,雀儿也不喂,茶炉子也不弄,就在外头逛!”小红道:“昨儿二爷说了,今儿不用浇花儿,过一日浇一回。

我喂雀儿的时候,你还睡觉呢。

”碧痕道:“茶炉子呢?”小红道:“今儿不该我的班儿,有茶没茶,别问我。

”绮霞道:“你听听他的嘴!你们别说了,让他逛罢。

”小红道:“你们再问问,我逛了没逛。

二奶奶才使唤我说话取东西去。

”说着,将荷包举给他们看……你瞧这一张嘴!你瞧这副得意相!她向凤姐复命时,说了这样一段话:……“平姐姐说:奶奶刚出来了,他就把银子收起来了;……平姐姐叫我回奶奶:才旺儿进来讨奶奶的示下,好往那家子去,平姐姐就把那话按着奶奶的主意打发他去了。

……平姐姐说,我们奶奶问这里奶奶好。

我们二爷没在家。

虽然迟了两天,只管请奶奶放心。

等五奶奶好些,我们奶奶还会了五奶奶来瞧奶奶呢。

五奶奶前儿打发人来说:舅奶奶带了信来了,问奶奶好,还要和这里的姑奶奶寻几丸延年神验万金丹;若有了,奶奶打发人来,只管送在我们奶奶这里。

——明儿有人去,就顺路给那边舅奶奶带了去。

”这一口气连珠炮式的十八个“奶奶”,只有小红能说清楚,只有王熙凤能听明白,其他的所有听众、读者,都得捋一捋才行。

这不仅充分表现了小红的伶牙俐齿,而且把她善于讨好钻营、一心附炎攀高的性格刻画得活灵活现。

这样积极奔竞的人物,果然没有被埋没,她凭着自己的才能和心机,终于如愿爬到了凤姐的身边。

三、遣词造句精彩准确,富有神韵《红楼梦》语言技巧的运用,与我国古典诗歌的艺术传统有密切关系。

我国古代的诗歌创作,特别讲究琢字练句,为了选择或创造一个恰当的词语,作家往往费尽心思。

“吟安一个字,拈断数茎须。

”莫泊桑说:“不论一个作家所要描写的东西是什么,只有一个词可以表现它。

”《红楼梦》在谴词造句上,真正达到了“一字不可更改,一字不可增减,入情入神之至”的境界!第三回林黛玉进了贾府,王夫人让凤姐拿出两匹缎子给黛玉裁衣裳,凤姐说:“我倒先料着了,……已经预备下了;等太太回去过了目,好送来。

”“王夫人一笑,低头不语”。

王夫人从来难得一笑,“低头”、“不语”,淡淡一笔,简约精准,大有微意。

凤姐是王夫人的家侄女,又是荣府的当家婆,王夫人明明知道她是在说谎,是在做人情卖乖,但不说破,笑而置之。

既显示出作为姑姑对侄女的宽容,也隐隐揭露了凤姐的虚伪。

第八回当贾宝玉和薛宝钗正在互认通灵宝玉和金锁,笑语声喧时,“话犹未了,林黛玉已摇摇的走了进来。

”“摇摇”二字,既鲜明生动,又准确形象,如烛焰轻轻飘逸晃动的样子,用在林黛玉身上非常传神,活画出林黛玉“行动处似弱柳扶风”的形象和神态。

脂砚斋旁批曰“二字画出身”。

有的《红楼梦》版本将二字改为“摇摇摆摆”,这不成了刘姥姥了。

第七十七回王夫人亲到怡红院阅人,和宝玉同一天生日的丫鬟蕙香“生得十分水秀。

”“水秀”二字,何等奇绝,多少娇态包含其中!给人以清秀如水,“晶晶亮,透心凉”的艺术美感。

这样精彩准确、富含神韵的遣词造句例子不胜枚举。

曹雪芹善于从种种相似的词汇中挑选出最准确、最富有表现力的词汇,以达到传神的艺术效果,真可谓“于细微处见真功夫!”四、比喻运用贴切形象,清新工丽“比喻是文学语言的根本”。

“在适当的地方,文学需要精辟的比喻”。

在文学作品中,贴切、鲜活、雅致的比喻,往往能起到折射事物的本质、反映人物的神髓、表现作者的好恶、揭示一定的道理等作用,使作品更增艺术性和美感。

就《红楼梦》而言,比喻无疑是其语言艺术花圃中一朵绚丽的奇葩。

《红楼梦》本身就是一个最大、最深的隐喻。

小说第一回的总领“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”其实是作者真实的内心独白。

第二十九回荣国府到清虚观打醮,其中有一出戏《南柯梦》,因是在神前点的,贾母虽有不悦也只得“听了便不言语”。

“南柯一梦”,梦醒后孤灯一盏,梦中种种功名荣华都如云烟,这直接指向了小说的主旨问题。

第十三回秦可卿托梦给凤姐说了一番话,其中有一句“树倒猢狲散”,实质上隐喻着封建社会必然崩溃的主题思想。

因此《红楼梦》可以看作是一部描写封建贵族家庭由盛而衰的悲壮史诗。

封建家族灭亡的原因,第七十五回曹雪芹借探春的口揭示出来:“一个个乌眼鸡似的?恨不得你吃了我,我吃了你!”乌眼鸡相斗,你死我活。

这个通俗的比喻,形象地展现了贾府内部主子与主子之间、主子与奴才之间、奴才与奴才之间尖锐而复杂的矛盾纷争,这是贾府衰败的重要内因。

如此形象的比喻,贾宝玉的腹中也不乏,“他这一下去,就同一盆才抽出来的嫩箭兰花送到猪窝里去一般。

”这是第七十七回晴雯被逐后,宝玉对袭人说的一段话,这句话饱含了宝玉对含冤负屈的晴雯的无限深情,他将晴雯比喻成“才抽出来的嫩箭兰花”,非常鲜嫩,美丽可爱,却被送进了“猪窝”,美丑相形,对比鲜明,形象地比喻美将被毁,突出了晴雯正受摧残并将被糟蹋至死的悲惨命运。

《红楼梦》对人物的刻画,比喻更是起着举足轻重的作用,它使被描写的人物显得更加丰满、逼真。

“晴雯那蹄子是块爆炭,要告诉了他,他是忍不住的。

”这是第五十二回平儿为掩饰坠儿偷虾须镯的丑事而对麝月说的。

作者通过这个比喻,不仅说明平儿不让麝月告诉晴雯此事的理由,而且进一步刻画了晴雯纯朴、耿直、刚烈、嫉恶如仇的性情。

读过《红楼梦》的人,没有不对晴雯那爆炭般嫉恶如仇的刚烈性格,留下深刻印象的。

第六十五回我们从小厮兴儿口中来看看探春是怎样的一个人,“三姑娘浑名是‘玫瑰花’。

……玫瑰花又红又香,无人不爱的,只是有刺戳手。

”“玫瑰花”有着政治家、改革者的壮志和才情,有着坚持原则的斗争精神,“我但凡是个男人,……必早走了,立一番事业”。

她不仅敢于揭露封建统治阶级内部的尖锐矛盾,而且为了捍卫封建家世的利益,甚至连亲生母亲都不惜刺伤。

作者用玫瑰花“又红又香,无人不爱”而又“有刺戳手”的比喻,把探春那既让人敬又让人畏的复杂性格,刻画得清雅工丽,叫人过目难忘。

同样,袭人“是没嘴的葫芦”,李纨“竟如槁木死灰一般”,迎春“浑名叫‘二木头’,戳一针也不知‘嗳呦’一声”,王熙凤“辣子”、“猴儿”、“霸王似的一个人”、“明是一盆火,暗是一把刀”,平儿“就是你奶奶的一把总钥匙”,这些比喻非常贴切,对人物的性格塑造起着非常重要的作用。

《红楼梦》还善于用简洁明快的比喻来揭示某些复杂深刻的道理。

林黛玉说“但凡家庭之事,不是东风压了西风,就是西风压了东风。

”这个比喻至今还有着强大的生命力,毛泽东主席就曾借用过这个比喻来形象说明当时国际形势的特点。

“其中想必有个翻过筋斗来的”,比喻觉悟的过来人,不仅形象,而且隽永,给人以不尽启迪。

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