关爱留守儿童活动背景

关爱留守儿童活动背

景

Revised on November 25, 2020

牡丹江医学院卫生管理学院关爱留守儿

童志愿服务

一.活动背景:

近年来，随着我国工业化，城镇化的加快，因父母双方外出务工形成的特殊少年儿童群体——“留守儿童”问题日益凸显，为唤起全社会对留守儿童这一特殊群体的关注，让留守儿童在他们的节日里能和同龄人一样感受到来自社会的关爱，体现和谐社会大家庭的温暖，提升留守儿童的关爱行动，让留守儿童“心有人爱，身有人护，难有人帮”，牡丹江医学院卫生管理学院定于20146年6月1日（下周二）开展“共享爱的阳光，托起明天希望”——庆祝六一儿童节暨关爱留守儿童活动。为了活动能顺利开展，特制定方案如下:

二、活动主题:

共享爱的阳光托起明天希望

三、活动相关事宜

时间：2016年6月

地点：牡丹江市井冈山小学

参与人员:卫生管理学院学生会

四、活动前期准备

1.对井冈山小学留守儿童活动室进行考察;

2.团委老师与主席团召开会议，分配各部门工作;

3.准备好活动时需要的物品.

五、活动流程

(1)由井冈山小学校长、卫生管理学院团委老师分别讲话后活动开始.

(2)共300名留守儿童.学生会两人为一组,带领十五名儿童为一小队，自由活动40分钟，20分钟有．满1小时活动后每小队派出代表表演一个节目，由团委老师与校长与主席团对节目进行评比，选出优秀小组并给予相应物质奖励（自由活动40分钟内各小队负责人可带领学生做游戏等,工作人员需提前准备好自己当天要进行的活动内容,内容要丰富）

(2)文艺表演:

在活动进行后20分钟,文艺部组织文艺演出如歌曲串烧,舞蹈.

六.活动目的:

1.“留守儿童”问题既影响到“留守儿童”个体的性格、心理、学习、行为方面，也影响到家庭、学校和社会。其群体之庞大，所暴露的问题之学校和社会。其群体之庞大，所暴露的问题之多，使“留守儿童”问题成为一个普遍性的社会问题。面对这样的问题，需要建立一个“关爱留守儿童"的长效机制.

2.活动旨在让留守儿童体会到社会关爱，并得到一份珍贵的礼物。社会的关爱是留守儿童的精神食粮，能为他们开设一扇认识世界的窗口，树立他们正确的世界观、人生观和价值观。留守儿童问题的根本在于亲情缺失，而要解决这一问题，只有通过社会各界的关爱与帮助。

七.活动意义:

一滴水能直射太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守儿童服务，为他们撑起一片绿荫，让他们感受到社会对他们的关爱。

卫生管理学院

策划人:许杨杨

主席团审批:赵思佳 2016年5月29日