人教版八年级下册语文基础知识点归纳

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人教版八年级下册语文期中复习知识点总结

人教版八年级下册语文期中复习知识点总结

人教版八年级下册语文期中复习知识点总结一、课文知识点总结- 课文1:《联庄》课文1:《联庄》- 主题:反映中国人民解放战争时期农村联防制度的建立和农民对解放军的支持。

- 重点词语:联防、解放军、地下党、汉奸。

- 理解要点:了解联庄的目的和意义,感受农民对解放军的拥护与支持。

- 课文2:《孙中山在紫荆山》课文2:《孙中山在紫荆山》- 主题:描写孙中山领导革命的困难和坚定信念,鼓励青年继续革命事业。

- 重点词语:革命、孙中山、紫荆山、火之歌。

- 理解要点:了解孙中山的革命思想和奋斗历程,激励自己积极参与社会发展。

- 课文3:《愚公移山》课文3:《愚公移山》- 主题:讲述愚公为了给子孙一个幸福的生活不畏艰险、坚持不懈的努力精神。

- 重点词语:愚公、移山、艰巨、困难。

- 理解要点:感受愚公的坚持不懈与乐观向上的精神风貌,研究他的拼搏精神。

- 课文4:《愚公移山》课文4:《愚公移山》- 主题:讲述白克明为了挽救他的弟弟生命与黄狗犬的友谊。

- 重点词语:白克明、黄狗犬、友谊、勇气。

- 理解要点:了解白克明救治弟弟的过程和他与黄狗犬之间的友谊,感受人与动物之间的亲情与友情。

...二、写作知识点总结- 议论文写作要点:- 题目确定:提炼论点和观点,概括主旨。

- 论据准备:列举事实、数据和引用权威观点来支持立场。

- 论证方式:因果关系、对比分析、引用例证等方法进行逻辑推理。

- 论文结构:引言、论点划分、论据展开及结论总结。

- 语言表达:简洁明了、客观准确、注意段落衔接和句子结构。

- 记叙文写作要点:- 人物刻画:塑造具有鲜明个性特点的形象,突出人物的心理活动和情感变化。

- 情节组织:合理安排故事情节的起伏扣人心弦的发展。

- 描述语言:运用形象的描写、丰富的修辞手段,提高作文质量。

- 结尾处理:有意义的结束,给读者以深刻的印象。

...三、名句背诵- 名句1:欲穷千里目,更上一层楼。

(杜甫)- 名句2:千里之行,始于足下。

人教版八年级下册语文古文部分知识点详解全部

人教版八年级下册语文古文部分知识点详解全部

▲1、作者:吴均,南朝梁文学家。

▲解题:“与”:给予。

“书”:信。

题目的意思是写给朱元思的一封信。

信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人读后悠然神往,就像置身于奇山异水之间,是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。

▲解释重点词。

①风烟:指烟雾。

②共色:同样的颜色。

③俱:都。

④许:附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。

⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。

⑥从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。

这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。

(7)急湍:急流的水(8)寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。

(9)负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上。

这一句说的是“高山”,不是“寒树”。

(10)轩邈:轩,高;邈,远。

这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

(11)泠泠:形容水声的清越。

(12)相鸣:互相和鸣(13)⑥戾天:到天上;戾,至(14)息心:平息热衷于功名利禄的心。

(15)经伦:筹划、治理。

(16)忘反:流连忘返;“反”同“返”(17)⑩横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。

上,在上,(18)犹:好像,如同。

(19)交映:互相掩映。

(20)见:同“现”,显现,显露。

(21)缥碧:青白色。

(看课后注释)▲中心:.《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。

生动形象地描绘了富春江奇山异水,天下独绝的自然风光,抒发了热爱家乡山川,沉湎于山水的生活情趣,也流露出一种清高隐逸之情。

表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。

(也是本文表现作者的思想感情)▲从视觉来写:①“风烟俱净,天山共色”,作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗,明快秀丽的景色,而且将富春江放在\“天”这个壮阔背景上来描写,就勾勒出了一个广阔的空间境界。

②“从流飘荡,任意东四”,既写出富春江水陡,山形千回百转的特色,也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。

人教版八年级语文下册期中复习资料 (一)基础知识积累与运.doc

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人教版八年级语文下册期中复习资料(一)基础知识积累与运用一、字词注音烂慢(man)绯(fei)红油光可鉴(jian)芦荟(hui)不逊(xun)匿(ni)名诘(jie)责抑扬顿挫(cu6)深恶(wb)痛疾磨磨蹭蹭(mo ceng)迢迢(tiao)文绐绐(zhou)(gu)宽恕(shu)庶(shCi)黝黑禁锢(gu)侏儒(zhu ru)尴尬(gan ga)炽热(chi)粗制滥(Ian)造藏污纳垢(gou)正襟(jTn)危坐颔(han)首低眉黯(an)然失色广袤(mao)无垠(yin)髭(zT)S(quan)锂(zeng)滞(zhi)留酒肆(si)搓捻(cud nian )繁衍(yfin)迁徙(XI )觅食(mi)郁郁寡(gud)欢(ming)思遐想花团锦簇(cu)小憩(qi)冥奁(lian)朔(shu6)方胭脂(yan zhi)褪(tui)尽粘(zhan)连凛冽(lin lie)灼灼(zhuo)慷慨(kang kai)伫立(zhu)睥睨(pi ni)污秽(hui)咆哮(pao xiao)革堂革堂齬轄(tang ta)迸(beng)射播弄(nong)虐待(nue)雷霆(ting)鞭挞(ta)踌躇(chou chu)祈祷(qi dao)彷徨(pang huang罪孽(nie)霁(ji)眷(ju^n)念荷戟(H)稽何)首肠(yang)谷一撮(cuo)翡翠(fei cui)蜿蜒(wan yan)胆怯(qiQ)执拗(niu)馈赠(kui)真谛(di)璀璨(cui can)镶嵌(qian)酷肖(xiao)长吁(xu)短叹千山万壑(he)心扉(fei)憔(q诒o)悴(cui)馈(kui)赠蓬蒿(hao)咫(zhi)尺美味佳肴(诟。

)萧瑟(xiao se)和煦(hexu)干涸(he)吞噬(shi)裸露(luolu)媲(pi)美挑衅(xin)相形见细(chu)缄(jian)默窥探(kuT)凋(diWo)零哂(shen)缥(pido)碧轩(xuWn)邈(miao)嘤嘤(ying)W( yuan )飞戾(n )天横柯上蔽(bi)疏(shd)条交映短褐(hQ)穿结箪(d2n)瓢屡空晏(y2n)如衔(xiQn)觞(shWng)赋诗硕(shu6)师叱(chi)咄(dud)俟(si)负箧(qie)^(ye)屣(xi)^(jun)裂衾(qfn)珮(p&)环篁(huang)竹ift(chi)清冽(1沦) 蒙络摇缀(zhui)参(cGn)差(cT)披拂(fli)斗(d6u)折蛇行犬牙差(cD互浩浩汤汤(shang)霏霏(冏)悄(qiao)怆(chuQng)幽邃(sui)山岳潜(qidn)行隐曜(yao)檣(qiQng)倾楫(ji)摧忧谗(ch自n)畏讥琅(lang)^(ya)暝(ming)繁阴Mn)弈(yi) 觥(gdng)筹交错阴翳M)汗流泱(》■浅鬣(咤) 红装而蹇(jidn)者曝(pii)沙之鸟呷(xi2)浪之鳞二、文学常识1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

八年级语文下册古文知识归纳人教版

八年级语文下册古文知识归纳人教版

人教版八年级下册古文知识归纳1、与朱元思书1.出处:选自《艺文类聚》,作者是吴均,今存其诗一百三十余首,其中多借自然之物以抒其愤闷抑郁之情;《粱书·吴均传》说他“文体清拔有骨气”,在当时颇有影响,时称“吴均体”。

对当时文坛有很大的冲击。

本文是一片山水名作,作者的题意是写给朱元思的一封信。

“与”是A 词语:蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声。

窥谷忘返:“反”通“返”,返回。

古今异义:①许:古附在整数词之后,表示约数,一百许里;今常用义为应允,或者,可能。

②戾:至,到达,鸢飞戾天者;今表罪过,乖张。

③经纶:筹画,治理,经纶世务者;今指政治规律,如“满腹经纶”。

一词多义:①绝:独一无二,奇山异水,天下独绝;停,断,猿则白叫无绝。

②上:向上,负势竞上;上面,横柯上蔽。

直:一直,直视无碍;笔直,争高直指。

③百:数词,十的十倍,一百许里;数词,极言其多,猿则百叫无绝。

词语活用:①负势竞上:动词“竞”作“上”的状语,表示动作行为的状态,争着。

②互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指高处和远处,充当省略主语的谓语。

③任意东西:东西,名词作状语,向东或向西,充当省略主语的谓语。

④凤烟俱净:净,受副词“俱”修饰,胸容词作动词,消净,散净。

⑤猛浪若奔:奔,动词作名词,充当“若”的宾语。

B 特殊句式及重点句子翻译:省略句:从流飘荡,任意东西:省略主语“我的小船”,译为(我的小船)随着江流飘荡,时而向东时而向西。

翻译:①急湍甚箭:应为“急湍甚于箭”。

译为湍急的江流(比)箭还要快。

②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

译:那些追求名利,极力攀爬的人,看到这些凶奇的山峰,就会平息了热衷于功名利禄的心:那些忙于治理社会事务的人,看到这些幽深的山谷,就会流连忘返。

备注:本课出现较多骈句,即四字一分,一句两分;后来出现的六字一分,也属于骈句的范畴。

2、五柳先生传一、文学常识1.出处:选自《陶渊明集》,作者陶渊明(见八年级上册《桃花源记》)。

人教版八年级下册知识点语文

人教版八年级下册知识点语文

八年级下册知识点语文1 与朱元思书(吴均)风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列句中加点词的意思。

①负势竞上②好鸟相鸣③出淤泥而不染④窥谷忘反⑤横柯上蔽2.翻译下列句子。

①急湍甚箭,猛浪若奔。

②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

3.下面加点的词解释错误的一项是: ( )A.窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(随着)4、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是( )A一百许里 B百千人大呼 C千百成峰 D赏赐百千强5.下面加点的词解释错误的一项是 ( )A.从流飘荡:随着B.负势竞上:凭依C.窥谷忘反:通“返”D.在昼犹昏:夜晚6.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。

请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?7.从听觉方面描写景物的对偶句是8.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?9.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?10.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?11.本文先勾勒出富春江沿岸“ ,”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之、山之、山之,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。

12.文中画线的句子抒发了作者的情感,含蓄地表达了作者的人生态度。

13.本文先勾勒出富春江沿岸“ ,”(用原文回答)的景色特点;看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者的人生态度。

2 五柳先生传(陶渊明)先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。

人教版语文八年级下册知识归类笔记

人教版语文八年级下册知识归类笔记

人教版语文八年级下册知识归类笔记一、八年级下册重点生字:【350个】1.《藤野先生》:绯.((fēi)红不逊.(xùn ) 诘.(jié)责油光可鉴.( jiàn) 抑.(yì)扬顿挫深恶.(.wù) 痛疾驿.(yì)站瞥.(piē)见畸.(jī)形匿.(nì)名杳.(yǎo)无消息宛.(wǎn)如教诲.(huì) 发髻.(jì) 芦荟.(huì) 解剖.(pōu) 喝.(hè)彩2.《我的母亲》:眼翳.(yì)宽恕.(shù)文绉绉..(zhōuzhōu)野蛮.(mán)遂.(suì)叫穈.(méi)先生掷.(zhì)铜钱嬉.(xī)戏庶.(shù)祖母佃.(diàn)户吹笙.(shēng)舔.(tiǎn)舌头锡.(xī)茶壶廿.(niàn)一夜3.※《我的第一本书》:掺.(chān)和马鬃.(zōng)磨磨蹭蹭..(cèng)(cèng)背脊.(jǐ)驮.(tuó)灯狮子挎.(kuà)着篮子枉.(wǎng)读4.《列夫·托尔斯泰》:髭.(zī) 长髯.(rán) 黝.(yǒu)黑一绺(liǔ) 鬈.(quán)发粗糙.(cāo) 轩.(xuān)昂颔.(hàn)首酒肆.(sì) 藏污纳垢.(gòu) 尴尬..(gān gà)锃.(zèng)亮甲胄.(zhòu) 戳.(chuō) 粲.(càn)然剑鞘.(qiào) 广袤.(mào) 禁锢.(gù) 粗制滥.(làn)造黯.(àn)然失色5.※《再塑生命》:搓.(cuō)捻.(niǎn) 绽.(zhān)开譬.(pì)如繁衍.(yǎn) 觅.(mì)食栖.(qī)息小憩.(qì)枝桠.(yā) 期期艾艾..(ài) (huǎng)恍.然大悟冥.(míng)思遐.(xiá)想困惑.(huò) 穿梭.(suō) 迁徙.(xǐ) 花团锦簇.(cù)6.《雪》:磬.口(qìng)脂粉奁.(lián)目光灼灼..(zhuózhuó)褪.尽(tuì)朔.方(shuò)凛冽..(lǐn)(liè)7.※《雷电颂》:脚镣.(liào)伫.立(zhù)睥睨..(pì)(nì)咆哮....(tāngtāngtàtà)..(páo)(xiào)波澜.(lán)鞺鞺鞳鞳污秽.(huì)犀.利(xī)眩.目(xuàn)稽.首(qǐ)迸.射(bèng)驰骋.(chěng)湘妃.(fēi)虐.待(nüè)雷霆.(tíng)鞭挞.(tà)祈.祷(qí)罪孽.(niè)8.※《短文两篇》:旸.谷(yáng)宁.愿(nìng)倘.使(tǎng)一撮.灰(cuō)皓.月(hào)姮.娥(Héng)9.《海燕》:苍茫.(máng)飞窜.(cuàn)呻吟.(yín)胆怯.(qiè)翡.(fěi)翠掠.(lüè)起号.(háo)叫蜿蜒..(wān yán)吼.叫(hǒu)10.※《组歌》:炽.(chì)热祷.(dǎo)词执拗.(niù)长吁.(xū)短叹礁.(jiāo)石馈.(kuì)赠夜阑.(lán)人静彻夜不寐.(mèi)憔悴..(qiáocuì)天穹.(qióng )千山万壑.(hè)璀璨.(càn)镶嵌.(qiàn)翱.翔(áo)酷肖.(xiào)11.《敬畏自然》:鲲.(kūn)鹏斥鴳.(yàn) 蓬蒿..(péng hāo)咫.(zhǐ)尺狼藉.(jí) 相形见绌.(chù) 深邃.(suì)混淆.(xiáo) 幼稚.(zhì) 精巧绝伦.(lún) 美味佳肴.(yáo)12.※《罗布泊,消逝的仙湖》:张骞.(qiān)萧瑟.(sè)庇.(bì)护干涸.(hé)吞噬.(shì)裸.(luǒ)露鹭鸶..(lùsī)沧.海桑田(cāng)13.※《旅鼠之谜》:徘徊..(pái huái)媲.(pì)美幼崽.(zǎi)挑衅.(xìn)迷惘.(wǎng)收敛.(liǎn)笃.(dǔ)信啮.(niè)齿 (tiào)眺.望滑稽.(jī)歧.(qí)途庞.(páng)大14.※《大雁归来》:雾霭.(ǎi) 缄.(jiān)默狩.(shòu)猎蹼.(pǔ) 凋.(diāo)零顾忌.(jì)15.《喂——出来》:贪婪.(lán) 牟.(móu)取众目睽睽..(kuí) 哂.(shěn)笑棘.(jí)手铆.(mǎo) 履.(lǚ)行颤颤..(chàn)巍巍慷慨..(kāng kǎi)大方16.《云南的歌会》:迤.(yǐ)西糯.(nuò)米酬和.(hè)忌讳.(huì) 即物起兴.(xìng) 龙吟风哕.(huì)柞.(zuò)木林譬.(pì)喻熹.(xī)微淳.(chún)朴蹲踞.(jù)17.《端午的鸭蛋》:粽.(zòng)子门楣.(méi) 苋.(xiàn)菜籍.(jí)贯囊.(náng)萤映雪车胤.(yìn)18.《吆喝》:招徕.(lái) 铁铉.(xuàn) 囿.(yòu) 饽饽(bō)钹(bó) 荸荠..(bíqí) 秫秸..(shújiē) 合辙.(zhé)押韵19.※《春酒》:薏.(yì)草煨.炖.(wēi dùn)枸杞..(gǒu qǐ) 斟.(zhēn)酒家醅.(pēi)20.※《俗世奇人》:发蔫.(niān) 擅.(.shàn)长蘸.(zhàn)阔绰.(chuò) 撂.(liào) 怵.(chù) 抠.(kōu)八面玲珑(línɡlónɡ)21.《与朱元思书》:缥.(piǎo)碧急湍.(tuān)甚箭轩邈..(xuān miǎo) 泠泠..(líng)作响嘤嘤..(yīng) 成韵鸢.(yuān)飞戾.(lì)天经纶.(lún) 横柯.(kē) 窥.(kuī)谷22.※《五柳先生传》嗜.(shì)酒辄.(zhé) 短褐.(hè)箪.(dān) 晏.(yàn)如黔.(qián) 俦.(chóu) 觞.(shāng) 不戚戚..(qī)于贫贱不汲.汲.(jí)于富贵23.※《马说》相.(xiàng)马祗.(zhǐ) 骈.(pián)死槽枥.(lì) 不外见.(xiàn) 石.(dàn)24.《送东阳马生序(节选)》逾.(yú)约既加冠.(guān)叱咄..(chìduō) 俟.(sì) 负箧.(qiè) 曳屣.(xǐ)皲.(jūn)裂媵.(yìng)人衾.(qīn) 绮.(qǐ)绣容臭.(xiù) 烨.(yè)然缊.(yùn)25.诗词曲五首戟.(jǐ) 寥.(liáo)落宫阙.(què) 潼.(tóng)关畔.(pàn) 婵.娟.(chán juān)26.《小石潭记》:篁.(huáng)竹清冽.(liè) 坻.(chí)屿.(yǔ) 嵁.(kān) 佁.(yí)然蔓.(wàn) 俶.(c hù)尔翕.(xī)忽悄怆..(qiǎo chuànɡ )幽邃.(suì)27.《岳阳楼记》:滕.(téng) 谪.(zhé)守浩浩汤汤..(.shāng)淫.(yín)雨霏霏..(fēi) 樯.(qiáng)倾楫.(jí)摧岸芷.(zhǐ)汀.(tīng)兰嗟.(jiē ) 忧谗.(chán) 偕.(xié)28.《醉翁亭记》:环滁.(chú) 皆山也林壑.(hè)优美琅琊..(yǔlǚ)提携..(chán) 伛偻..(láng yá) 水声潺潺云归而岩穴暝.(míng) 山肴.(yáo)野蔌.(sù) 弈.(yì)树林阴翳.(yì) 觥.(gōng)筹交错29.※《满井游记》飞沙走砾.(lì)脱笼之鹄.(hú)靧.(huì)面鬣.(liè)茗.(míng)蹇.(jiǎn)汗出浃.(jiā)背曝.(pù)沙之鸟罍.(léi)呷.(xiā)浪之鳞堕.(huī)事恶.(wū)能无纪30.《诗五首》金樽.(zūn)投箸.(zhù)挂罥.(juàn)沉塘坳.(ào)大庇.(bì)天下寒士俱欢颜突兀.(wù)狐裘.(qiú)不暖锦衾.(qīn)薄瀚.(hàn)海阑干百丈冰胡琴琵琶与羌.(qiāng)笛风掣.(chè)红旗冻不翻二、八年级下册重点词语:【50个】1.油光可鉴----这里是说头发上抹油,梳得光亮,像镜子一样可以照人。

(完整版)人教版八年级语文下册知识点总结

(完整版)人教版八年级语文下册知识点总结

学好语文离不开勤奋的精神、科学的方法和良好的心态--- 八三马老师说明文的答题方法某句或某几句或直接说运用、使用了说明方法+某个说明方法的作用。

举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

作用:使文章表达的意思更明确,读者更明白。

例句:云能预示天气。

比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。

——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)引用为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。

好处:使文章更具说服力。

体现说明文语言的准确性。

引用古诗:使说明文更具诗情画意。

例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力)作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征往往在比较中显现出来。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。

好处:突出强调说明对象的特点。

例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点。

)列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。

好处:用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。

更体现了说明文的准确性。

例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6 米,中部略窄,宽9米。

——《中国石拱桥》(体现准确性)分类别要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。

最新八年级下册语文知识点归纳人教版

最新八年级下册语文知识点归纳人教版

八年级下册语文知识点归纳人教版导语】学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。

搜集的《八年级下册语文知识点归纳人教版》,希望对同学们有帮助。

八年级下册语文知识点归纳人教版篇一1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族。

添改讲义——认真负责治学严谨。

纠正解剖图——严格要求热情诚恳,教学认真。

关心实习——正直热诚没有狭隘的民族偏见。

了解裹脚——求实精神。

本文记叙线索:“我”与藤野先生的交往(明线)。

“我”的爱国感情的变化(暗线)。

清国留学生:不学无术,附庸风雅,思想腐朽。

“实在标致极了”:反语,表达了强烈的愤懑、讽刺之情表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视。

日暮里:勾起了鲁迅家国之愁思。

水户:这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地。

大概是物以希为贵罢:鲁迅作为弱国子民的辛酸,也是他强烈民族自尊心的体现。

刺耳:“万岁”欢呼,极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心。

2、《我的母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》。

文章回忆了作者童年、青少年时期,母亲严格要求和深情关爱下成长的几件事,表达了对母亲的深切怀念和感激之情,赞美了母亲优秀的品格。

母亲为人:仁慈温和,严父慈母,克己谦让,宽容善待,很有刚气。

3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下),作者牛汉“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本,又表明这第一本书在我人生中的分量这人生中的第一课蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣“我的第一本书”也是本文的叙事线索。

作者写“第一本书”的态度:崇敬,珍爱。

父亲:知书识理,关心孩子的学业,温和善良,理解孩子,乐于助人,尊重孩子的友情,对孩子负责4、《列夫•托尔斯泰》节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利小说家,传记作家本文是一幅列夫•托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界字里行间洋溢着作者的无限崇敬与赞美之情。

人教版八年级下语文总复习内容

人教版八年级下语文总复习内容

人教版八年级下语文总复习内容
本文档旨在总结人教版八年级下学期语文课程的复内容,帮助学生进行复备考。

内容概述
本学期的语文课程包括了以下内容:
1. 中国古代文学与古代诗词鉴赏
2. 现代文学与现代诗词鉴赏
3. 修辞与写作技巧
4. 阅读理解与写作能力培养
5. 文言文阅读与写作
6. 古代文学名著阅读与欣赏
复策略
为了高效复,建议采取以下简单策略:
1. 复古代文学与古代诗词鉴赏时,重点掌握古代文学作品的背
景知识和主要作者的作品特点,加强对古代诗词的理解与欣赏能力。

2. 复现代文学与现代诗词鉴赏时,重点阅读现代作家的代表作品,理解其创作背景和主题思想。

3. 在修辞与写作技巧方面,重点掌握修辞手法的运用和写作技
巧的实践,通过多做写作练提高自己的写作水平。

4. 阅读理解与写作能力培养阶段,要多做阅读理解题目,并结
合写作要求进行写作训练,提高阅读理解和写作的能力。

5. 在文言文阅读与写作方面,重点阅读古代文言文的经典作品,理解其语言特点和文化内涵。

6. 在古代文学名著阅读与欣赏方面,重点阅读中国古代文学名著,理解其文学价值和历史意义。

注意事项
在复过程中,请注意以下事项:
1. 独立思考:复时要独立思考,理解课本中的知识点,并能够
灵活运用到实际问题中。

2. 避免法律问题:在复过程中,避免引用不能确认的内容,以免引起法律问题。

3. 简明扼要:回答问题时请使用简明扼要的语言,不要过多总结内容。

祝愿大家复顺利,取得好成绩!。

人教版八年级语文下册第1课《社戏》知识点

人教版八年级语文下册第1课《社戏》知识点

人教版八年级语文下册第1课《社戏》知识点一、字音宕dàng 沁qìn 头昏脑眩xuàn 惮dàn踱duó 棹zhào 归省xǐng 行háng 辈撺掇cuān duō 凫fú 水撮cuō桕jiù 楫jí 旺相xiàng二、结构第一部分:十年间两次看京戏的回忆。

(1)第一次看京戏的情形。

(至“不由的毛骨悚然的走出了”)(2)第二次看京戏的情形。

(至“我后无回路,自然挤而又挤,终于出了大门”)第二部分:平桥村随母归省的生活。

(1)随母归省的时间地点缘由和平桥村的环境,突出平桥村是我的乐土。

(2)交代乡间生活的小朋友的情况(热情、好客)和关系(平等)。

(3)写平桥村的乐事(钓虾、放牛)。

第三部分:在赵庄看社戏的全过程。

(1)看社戏前的波折。

(2)去看社戏途中的见闻感受。

(3)在赵庄看社戏。

(4)看社戏后,深夜归航。

第四部分:看社戏后的余波。

三、重难点1.文章的重点是写看“社戏”,为什么用很大篇幅写在北京戏园里看京戏的情景?是否是多余之笔?(1)找出两次看京戏时的场面和人物描写的句子。

(2)这些句子的作用是什么?意在用看京戏的令人生厌反衬社戏的令人神往。

欲扬先抑,增强小说的表现力。

比如:戏院里的场面是那样的嘈杂、混乱、龌龊,这恰好与看社戏时和谐、清新的气氛形成鲜明的对照;“我”在戏院里向坐在近旁的胖绅士请教,对方“很看不起似的斜瞥了我一眼”,态度是那样的冷漠、傲慢,这恰好又与看社戏时小朋友们的互相友爱形成鲜明的对照;看京戏和看社戏,从一个侧面反映了京城生活和江南水乡生活的不同,显然,作者的感情是倾向于后者的。

2.为什么作者说平桥村“在我是乐土”?“乐”主要表现在哪些方面?(学生找出相关的句子后讨论。

)(1)民风淳朴、乡民善良的乡村,对一个在封建家庭中生长、受各种规矩束缚的孩子来说,确实是自由快乐的天堂。

初二人教版语文知识点总结

初二人教版语文知识点总结

初二人教版语文知识点总结八年级下册语文知识点归纳人教版《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》,作者星新一,日本现代科幻小说作家,以微型小说,作品特点是构思巧妙本文是一篇科学幻想小说,以环境污染为题材,讲的是一场台风吹倒了一座古庙,庙底露出个无底洞,通过对这个洞一番研究后,后来成民填垃圾的地方,终于有一天,里面的东西又都飞了出来小说揭示了人与自然环境的关系,警示世人要正视环境问题小说的题目充满悬念,原是一个年轻人的喊叫,其实也蕴含队们对大自然认识的浅薄无知结尾再写小石头飞来,这种循环式结构耐人寻味,发人深省。

《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文作者沈从文,湖南凤凰人,现代作家、历史文物研究家文章描绘了三个场合中唱歌的情景,在内容上各有侧重,在手法上也各不相同第一部分是山野对歌,主要写唱歌人;第二部分写山路漫歌,主要写唱歌环境;第三部分写村寨传歌,主要写唱歌的场面字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏生活的美好,人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出《端午的鸭蛋》作者汪曾祺,江苏高邮人,作家文章在结构上按照“端午风俗—家乡的鸭蛋—端午的鸭蛋”这一框架,先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛,再通过说鸭蛋,写家乡鸭蛋的名声、特色最后涉及正题“端午的鸭蛋”,着重写“鸭蛋络子”,于平淡的生活中发现情趣、发现诗意,在小小的鸭蛋里尝出生活的滋味,在悠然恬然之间,流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。

《吆喝》选自《北京城杂忆》,作者萧乾,作家、记者、翻译家文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景——吆喝,按照从早到晚和一年四季的顺序作介绍,在缓缓的追忆语调中流露出愉悦和怀想,引人体味生活中蕴含的浓郁情趣。

《春酒》作者琦君,台湾女作家文章通过写“过新年”“吃春酒”“吃会酒”几件事时,以我的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,来表,现浓浓的人情民风之美和思乡之情构思精巧,语言生动传神。

人教版八年级语文下册各单元知识点总结

人教版八年级语文下册各单元知识点总结

人教版八年级语文下册各单元知识点总结第一单元:人教版八年级语文下册的内容简介第一单元是人教版八年级语文下册的开篇单元,主要介绍了下册的整体内容和研究要求。

在这一单元中,学生将了解下册包括的各个单元以及每个单元的主题和目标。

第二单元:观察与实验第二单元主要介绍了观察与实验的相关知识。

学生将研究观察的方法和技巧,并了解科学实验的基本步骤和实验报告的写作要求。

第三单元:科学探究第三单元着重介绍了科学探究的过程和方法。

学生将研究科学研究的基本步骤,了解科学实验的设计和科学观察的技巧。

第四单元:社会与科学发展第四单元主要介绍了社会与科学发展的关系。

学生将了解科学与社会的相互影响,了解科学对社会的推动作用。

第五单元:科学发展与环境保护第五单元主要介绍了科学发展与环境保护的关系。

学生将了解科学发展对环境的影响和环境保护的重要性。

第六单元:科学常识第六单元主要介绍了科学常识。

学生将研究一些基本的科学知识和常识,加深对科学的理解和认识。

第七单元:科学技术与社会发展第七单元主要介绍了科学技术与社会发展的关系。

学生将了解科学技术对社会进步的贡献和发展对社会的影响。

第八单元:科技创新与未来生活第八单元主要介绍了科技创新与未来生活的关系。

学生将了解科技创新的重要性和科技对未来生活的影响。

第九单元:科学伦理与社会责任第九单元主要介绍了科学伦理与社会责任。

学生将了解科学研究中的伦理问题和科学家应该承担的社会责任。

第十单元:科普知识第十单元主要介绍了科普知识。

学生将了解一些科普知识和科普活动的重要性。

总结人教版八年级语文下册共有十个单元,涵盖了观察与实验、科学探究、社会与科学发展、科学发展与环境保护、科学常识、科学技术与社会发展、科技创新与未来生活、科学伦理与社会责任、科普知识等内容。

通过学习下册的内容,学生将能够加深对科学的认识和理解,培养科学素养和科学思维能力。

八年级语文下册各单元知识点归纳

八年级语文下册各单元知识点归纳

八年级语文下册各单元知识点归纳第一单元:记叙文的主要特点和结构- 记叙文的定义和特点(文字流畅、情节连贯、时间顺序)- 记叙文的结构(开头、结尾和中间部分)- 记叙文的语言表达技巧(描写、对话、比喻、夸张等)第二单元:文言文的阅读与鉴赏- 文言文的基本特点(古代汉语、字词句的特殊用法)- 文言文的基本结构(典故引入、叙事、议论)- 文言文中的修辞手法(比喻、夸张、设问、排比等)- 文言文的阅读技巧(了解典故、留意关键词、猜测词义)第三单元:人教课标选修课阅读文本- 选修课阅读文本的背景和意义- 选修课阅读文本的主题和情感表达- 选修课阅读文本的文体特点和修辞手法第四单元:修辞与修辞手法- 修辞的定义和作用- 常见修辞手法(比喻、夸张、设问、反问、排比、拟人等)- 修辞手法的运用技巧第五单元:议论文的基本结构和写作方法- 议论文的定义和特点(客观、明确、有据有理)- 议论文的基本结构(引言、论点、论证、结论)- 议论文的写作方法(论据的选择、论证顺序的安排)第六单元:人文知识与阅读- 人文知识的背景和意义- 人文阅读文本的主题和情感表达- 人文阅读文本的特点和文学鉴赏方法第七单元:记叙文的写作方法- 记叙文的写作要求和技巧- 记叙文的主题选择和情节构思- 记叙文的语言表达和修辞手法第八单元:人教课标必修一阅读文本- 必修一阅读文本的背景和意义- 必修一阅读文本的主题和情感表达- 必修一阅读文本的文体特点和修辞手法第九单元:文学常识与阅读- 文学常识的基本概念和内容- 文学常识的作用和意义- 文学作品的基本分类和特点第十单元:写景描写的艺术- 写景描写的定义和作用- 写景描写的基本要素(视觉、听觉、嗅觉、触觉等)- 写景描写的修辞手法和运用技巧第十一单元:人教课标必修二阅读文本- 必修二阅读文本的背景和意义- 必修二阅读文本的主题和情感表达- 必修二阅读文本的文体特点和修辞手法第十二单元:写人描写的艺术- 写人描写的定义和作用- 写人描写的角度和切入点- 写人描写的语言表达和修辞手法总结:八年级语文下册各单元涵盖了记叙文、文言文、修辞、议论文、人文知识、写景描写和写人描写等方面的内容。

人教部编版八年级语文下册《壶口瀑布》知识点复习归纳

人教部编版八年级语文下册《壶口瀑布》知识点复习归纳

人教部编版八年级语文下册《壶口瀑布》知识点复习归纳一、基础知识1、写出一句描写黄河的诗句:黄河之水天上来,奔流到海不复回2、根据拼音写出词语,或给加点的词注音告jiè(诫)mímàn(弥漫)推推sǎng sǎng搡搡Shà(霎)时chíchěng(驰骋)漩(xuàn)涡寒jìn(噤)wù’ǎi雾霭乘xì隙而进折返迂yū回钻石mì(觅)缝gǔgu汩汩XXX(潺潺)怒不可è(遏)挟(xié)而不服3、词语解释:推推搡搡——粗暴地、接连不断地猛推。

前呼后拥——前面有人吆喝开路,后面有人簇拥护卫。

多形容旧时官吏出巡时的声势。

寒噤——身体因受冷、受惊或疾病而微微颤动;寒,寒冷;噤,因严寒,受惊吓等而咬紧牙关或牙齿打颤驰骋——骑马奔跑;奔驰;驰骋田野形容瀑布飞流而下的样子。

漩涡——水流遇低洼地方激成的螺旋形水涡。

怒不可遏——遏:止。

愤怒地难以抑制。

形容十分愤怒。

二、课文内容分析与理解——文主要写作者在不同的季节,两次来到壶口瀑布。

第一、二段:在雨季,作者初次相识壶口瀑布。

1)壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。

2)第一次是雨季,临动身时有人告诫:“这个时节看壶口最风险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根原本不及上岸。

”公然,车还在半山腰就听见XXX隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。

壶口瀑布不是从高处A下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里B去,人们只能俯视被急急吸去的水流。

现时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地C进去,C进去……我在雾中想寻觅想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只要一个恐怖的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。

于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……1、第一次看壶口瀑布,作者听到什么,又看到了哪些奇特的景象?听觉:在半山腰“涛声隐隐如雷”,近处涛声“震耳欲聋”。

人教版初二八年级语文下册知识点归纳总结

人教版初二八年级语文下册知识点归纳总结
2.解释下列词语。
诚惶诚恐:惶恐不安。 广袤无垠:广阔无边。
颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。 粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。
无可置疑:没有什么可被怀疑。 黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。
藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
【第2课 我的母亲】
(一)重点字词
1.生字:佃户(diàn)
宽 恕(shù) 蛮 横(mán) 绰 号(chuò) 侮 辱(wǔ) 抽 屉(tì) 文绉绉(zhōu)
舔(tiǎn) 牢 骚(sāo) 赔 罪(péi) 眼 翳(yì) 吹 笙(shēnɡ) 庶祖母(shù)
2. 解释词语
责罚:处罚。 管束:加以约束,使不越轨。
正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。
(二)文学(文体)常识背记知识清单
1.《列夫?托尔斯泰》:节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利(国家)的着名小说家,传记作家。列夫?托尔斯泰是俄国的着名作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》等。
2.米开朗琪罗是意大利(国)的雕塑家、画家。
3.陀斯妥耶夫斯基是俄国着名的作家。主要作品有小说《白夜》、《罪与罚》、《无聊》、《卡拉玛佐夫兄弟》等。
4、“(他们)希望看到一个貌似天公的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才与一身。”这句话中的“美髯公”一词在我国古典文学中经常出现,《三国演义》中的“美髯公”是指 关羽 ,而《水浒传》中的“美髯公”则是指 朱仝 。
广漠:广大空旷。 宽恕:宽容饶恕。
质问:责问。
文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。
仁慈:仁爱慈善。
侮辱:使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。

人教版八年级语文下册知识点总结

人教版八年级语文下册知识点总结

人教版八年级语文下册知识点总结学习八年级语文知识点是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。

所以学习贵在坚持!下面是店铺为大家精心推荐的人教版八年级语文下册知识点总结,希望能够对您有所帮助。

人教版八年级语文下册知识点总结第1部分一、生字注音烂熳(màn) 绯(fēi)红油光可鉴(jiàn)芦荟(huì) 不逊(xùn) 匿(nì)名诘(jié)责抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾磨磨蹭蹭(mócèng) 迢迢(tiáo) 文绉绉(zhōu)宽恕(shù) 庶(shù) 黝黑(yǒu)禁锢(gù) 侏儒(zhūrú) 尴尬(gān‘gà)炽热(chì) 粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu)正襟(jīn)危坐颔(hàn)首低眉黯(àn)然失色广袤(mào) 无垠(yín) 髭(zī)鬈(quán) 锃(zèng) 滞(zhì)留酒肆(sì) 搓捻(cuō niǎn ) 繁衍(yǎn)迁徙(xǐ) 觅食(mì) 郁郁寡(guǎ)欢花团锦簇(cù) 小憩(qì) 冥(míng)思遐想奁(lián) 朔(shuò)方胭脂(yān zhī)褪(tuì)尽粘(zhān)连凛冽(lǐnliè)灼灼(zhuó) 慷慨(kāngkǎi) 伫立(zhù)睥睨(pìnì) 污秽(huì) 咆哮(páoxiào)鞺鞺鞳鞳(tāngtà) 迸(bèng)射播弄(nòng)虐待(nüè) 雷霆(tíng) 鞭挞(tà)踌躇(chóuchú) 祈祷(qídǎo) 彷徨(pánghuáng)罪孽(niè) 霁(jì) 眷(juàn)念荷戟(jǐ) 稽(qí)首旸(yáng)谷一撮(cuō) 翡翠(fěicuì) 蜿蜒(wānyán)胆怯(qiè) 执拗(niù) 馈赠(kuì)真谛(dì) 璀璨(cuǐcàn) 镶嵌(qiàn)酷肖(xiào) 长吁(xū)短叹千山万壑(hè)心扉(fēi) 憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠蓬蒿(hāo) 咫(zhǐ)尺美味佳肴(yáo)萧瑟(xiāosè) 和煦(héxù) 干涸(hé)吞噬(shì)裸露(luǒlù) 媲(pì)美挑衅(xìn) 相形见绌(chù) 缄(jiān)默窥探(kuī) 凋(diāo)零哂( shěn)笑香蒲(pú) 啮(niè)齿类狩(shòu)猎牟(móu)取蹲(dūn)踞(jù) 酬和(hè)即物起兴(xìng) 譬(pì)喻熹(xī)微淳(chún)朴龙吟凤哕(huì) 呈贡(gòng)咂(zā)摸门楣(méi) 苋(xiàn)菜囊(náng)萤映雪车胤(yìn) 籍(jí)贯腌(yān) 喧嚣(xuānxiāo) 招徕(lái)铁铉(xuàn) 铂(bó) 荸(bí)荠(qí)马趴(pā) 合辙(zhé)押韵囿(yòu)于饽饽(bō) 秫(shú)秸(jiē)杆钹(bó)家醅(pēi) 如法炮(páo)制挑剔(tī)枸杞(gǒuqǐ) 薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)蔫(niān) 怵(chù) 抠(kōu)缥(piǎo)碧轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng)鸢( yuān )飞戾( lì )天横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映短褐(hè)穿结箪(dān)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shāng)赋诗硕(shuò)师叱(chì)咄(duō)俟(sì) 负箧(qiè)曳(, yè)屣(xǐ) 皲(jūn)裂衾(qīn) 珮(pèi)环篁(huáng)竹坻(chí) 清冽(liè) 蒙络摇缀(zhuì)参(cēn)差(cī)披拂(fú) 斗(dǒu)折蛇行犬牙差(cī)互浩浩汤汤(shāng) 霏霏(fēi) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)山岳潜(qián)行隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥琅(láng)琊(yá) 暝(míng)繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错阴翳(yì)浅鬣(liè) 红装而蹇(jiǎn) 者汗流浃(jiā)背曝(pù)沙之鸟呷(xiā)浪之鳞二、《综合性学习》(一).《献给母亲的歌》1. 请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处A 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲(高尔基)B 母爱是一种巨大的火焰 (罗曼·罗兰)2. 请写出2则有关母爱的俗语A儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩3. 写出有关母爱的古诗慈母手中线,游子身上衣谁言寸草心,报得三春晖4. 请写出冰心的《繁星&8226;春水》中有关母爱的诗句母亲呵! 天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里——《繁星》(二).《寻觅春天的踪迹》1. 请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义立春雨水惊蛰春分清明谷雨惊蛰:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物2. 请写出两个有关春天的农谚A一年之计在于春,一日之计在于晨 B春雨贵如油3. 请写两句描写春天的古诗句A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥,草色遥看近却无三、名著导读1《海底两万里》作者:法国科幻小说家儒勒·凡尔纳,他被誉为“现代科学幻想小说之父”《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……等等凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家但是“诺第留斯号”自此也神秘地消失了……2《名人传》作者:罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全人教版八年级语文下册知识点总结第2部分三、文言字词(一)、通假字1、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声2、窥谷忘反:“反”通“返”,返回3、才美不外见:“见”通“现”,表现4、食之不能尽其材:“食”通“饲”,喂养“材”通“才”,才能5、其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”6、食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂养7、四支僵劲不能动:“支”通“肢”,肢体8、同舍生皆被绮绣:“被”通“披”,穿9、百废具兴:“具”通“俱”,全,皆10、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐11、玉盘珍羞直万钱:“羞”通“馐” ,美味的食物“直”通“值”,价值12、何时眼前突兀见此屋:“见”通“现”,出现(二)、词类活用1、互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指向高处伸展和向远处伸展2、以乐其志:乐,形容词使动用法,使……乐3、策之不以其道:策,名词作动词,鞭打,驱使4、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里5、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间6、余则緼袍敝衣处其间:緼袍敝衣,名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服7、手自笔录:手,名词作动词,动手;笔,名词作状语,用笔8、心乐之:以…为乐,形容词意动用法9、从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语10、下见小潭:下,向下,名词作状语11、皆若空游无所依:名词作状语,在空中12、似与游者相乐:形容词作动词,嬉乐,逗乐13、潭西南而望:西南,向西南,名词作状语14、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样蛇,名词作状语,像蛇一样15、其岸势犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样16、凄神寒骨:凄,形容词的使动用法,使......凄凉寒,形容词的使动用法,使......寒冷17、近岸,卷石底以出:近,形容词作动词,靠近,接近18、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:先,形容词作状语,在……之前后,形容词作状语,在……之后 19、滕子京谪守巴陵郡:守,名词作动词,做……太守20、名之者谁?名,名词作动词,给……命名21、有亭翼然临于泉上者:翼,名词作状语,像鸟的翅膀一样22、不知太守之乐其乐也:第一个“乐”,形容词作意动用法,以……为乐23、泉而茗者:泉,名词作动词,汲泉水,取泉水茗,名词作动词,煮茶24、罍而歌者:罍,名词作动词,端着酒杯25、红装而蹇者:红装,名词作动词,穿着艳妆蹇,骑驴26、作则飞沙走砾:飞,动词使动用法,使……飞;走,动词使动用法,使……走。

人教版八年级语文下册第二单元知识点归纳总结

人教版八年级语文下册第二单元知识点归纳总结

人教版八年级语文下册第二单元知识点归
纳总结
本文档对人教版八年级语文下册第二单元的知识点进行归纳总结。

知识点一:《秋夜将晓》
- 基本内容:本诗描绘了一个秋夜中的景象,包括天空、月亮、风等。

- 诗歌特点:运用生动的描写方式、音乐般的韵律。

- 文学意义:通过诗歌形式表达对大自然的赞美,引起读者对
秋夜景色的共鸣。

知识点二:《小石潭记》
- 基本内容:本文描写了作者与好友在小石潭钓鱼的亲身经历,包括景物描写、钓鱼过程等。

- 文章结构:开头交待背景,中间叙述钓鱼过程,结尾总结感受。

- 文学特点:采用了描写手法,运用了较多的动词。

知识点三:白居易的《钱塘湖春行》
- 基本内容:本诗描绘了钱塘江畔的春天景色,包括江水、春风等。

- 诗歌特点:描绘细致、优美,感人至深。

- 文学意义:通过写景将人物与自然环境融为一体,表达了诗人的感慨和对生活的热爱。

知识点四:词语解释
- 雅:指文雅、不俗气的品格或风格。

- 地势如何:指地势如何样。

以上是人教版八年级语文下册第二单元的知识点归纳总结,希望对你有所帮助。

部编人教版八年级下册语文知识点汇总(复习资料)

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部编人教版八年级下册语文知识点汇总(重点)字词第一单元第1课钳qián 撮cuō偏僻pì行辈háng 欺侮wǔ宽慰wèi嘱咐zhǔfù怠慢dài 撺掇cu 洁jiǎo不惮dàn 踱步duó归省xǐng蕴藻yùn zǎo 吁气xū絮叨xùdao弥散mí纠葛jiūgé第2课盏zhǎn 登时dēng 糜子méi油馍mó脑畔pàn 眼眶kuàng心窝wō窑洞yáo 喘气chuǎn第3课困倦juàn 骤雨zhòu 飞溅jiàn蓦然mò捶打chuí烧灼zhuó瞳仁tóng 恬静tián 聒噪guō亢奋kàng 晦暗huì束缚fù羁绊jībàn 闭塞sè战栗 lì冗杂rǒng 严峻jùn 震撼hàn磅礴páng bó辐射fú渺远miǎo大彻大悟chè戛然而止jiá第4课焚身fén 幽悄qiǎo 点缀zhuì溺炕nì神龛kān 彻夜chè犬吠fèi 磷火lín 争讼sòng 领域yù斡旋wò静穆mù思慕mù怅惘 chàng wǎng铿锵kēng qiāng 褪色tuì燎原liáo 熙熙然xī暖融融róng 马前卒zú第二单元萌发méng 次第cì翩然piān 孕育yùn 农谚yàn 海棠táng 悬殊shū簌簌sù连翘qiáo 千载难逢zǎi 风雪载途zài 陨石yǔn衰草连天shuāi 销声匿迹nì追溯sù草长莺飞yīng 臀部tún 骨骼gé漂移piāo 流逝shì褶皱zhězhòu 携带xié深渊yuān 岛屿yǔ地壳qiào 携带xié覆盖fù两栖qī衍射yǎn 彗星huì潮汐xī劫难jié致密zhì天衣无缝fèng第7课雾霭ǎi 缄默jiān 迁徙xǐ赌注dǔ沼泽zhǎo zé瞄准miáo 狩猎shòu 盘旋xuán 窥探kuī喧嚷xuān rǎng 邀请yāo 凋零diāo 枯燥zào 稀疏shū弥漫mí滑翔xiáng第8课掸子dǎn 踪迹zōng 粗糙cāo 装置zhì烧烤kǎo 腐蚀shí沙砾lì倾斜qīng 山麓lù沟壑hè龟裂jūn 帷幕wéi 崩落bēng 孔隙xì而不舍qiè楔形文字xiē第三单元第9课缤纷 bīn fēn 俨然yǎn 阡陌qiān mò垂髫 tiáo 遂迷suì要还家yāo 邑人yì间隔jiàn 叹惋wǎn 诣太守yì语云yù刘子骥jì豁然开朗huò怡然自乐yí世外桃源yuán第10课篁 huáng 清冽liè坻chí参差cēn cī嵁kān 缀zhuì佁然yǐ翕忽xī俶尔chù远逝shì卷石底以出quán悄怆qiǎo chuàng 幽邃suì第11课器皿mǐn 罔wǎng 贻yí有奇jī弥勒lè黍shǔ轩敞xuān chǎng 箬篷ruòpéng糁之sǎn 峨冠éguān 髯rán衣褶zhě矫首jiǎo 诎qū袒胸tǎn 椎髻zhuījì壬戌rén xū篆章zhuàn第12课参差cēn cī辗转zhǎn 琴瑟qín sè雎鸠jūjiū窈窕yǎo tiǎo 好逑qiú淑女shū荇菜xìng 寤寐wùmèi 芼mào 蒹葭jiān jiā萋萋qī溯洄sùhuí未晞xī湄méi跻 jī涘sì沚zhǐ第四单元第13课晓得xiǎo 卑劣bēi liè无耻chǐ毒手dú诬蔑wūmiè屠杀tú悲愤fèn 捶击chuí卑鄙bǐ势力shì毁灭huǐ赋予fù蛮横mán hèng 恐怖kǒng bù挑拨离间tiǎo jiàn第14课瞭望liào 探察tàn chá探讨 tǎo 彷徨páng huáng检讨jiǎn 缅怀miǎn 激变jī袖手旁观xiù不知所措cuò第15课抉择jué扶植fú阻碍ài趋势qū干预yù堕落duò膏药gāo 狡辩biàn 分辨biàn 多多益善shàn第16课浩劫jié指摘zhāi萦绕yíng rào 绚丽xuàn 枷锁jiā拙劣zhuō肤浅fū目睹dǔ奠定diàn 挚爱zhì钟爱zhōng 分崩离析bēng 暴风骤雨zhòu相辅相成fǔ襁褓qiǎng bǎo第五单元第17课铸成zhù告诫jiè推搡sǎng 霎时shà驰骋chěng 潺潺chán雾霭ǎi 漩涡xuán wō寒噤 jìn迂回yū汩汩gǔ湿漉漉lù震耳欲聋zhèn 怒不可遏è第18课棱角léng 骤然zhòu 蜷卧quán 裸露luǒ酝酿yùn niàng 虔诚qián 蠕动rú懈怠xiè敦实dūn 蜿蜒wān yán 衰竭jié漫溢yì接踵而至zhǒng 气喘吁吁xū第19课雇主gù翌日yì俯瞰fǔkàn 皑皑ái 穹顶qióng 陡峭qiào蔓延màn 沟壑hè逗留dòu缭绕liáo 妩媚wǔmèi 浮躁zào颠簸bǒ旷野kuàng 打嗝gé纷至沓来tà瞬息万变shùn第20课闸门zhá轻盈yíng 砚池yàn蘸水zhàn 喧哗huá矗立chù徘徊pái huái 映照yìng 苍劲jìng翡翠fěi 眺望tiào 擦拭cāshì驿道yì硕大shuò目眩神迷xuàn 亭台楼阁gé第六单元第21、22课溟míng 鲲kūn 抟tuán 扶摇fúyáo 极致邪yé濠梁háo鲦鱼tiáo 循其本xún 嘉肴jiāyáo 自强qiǎng 教学相长zhǎng学(敩)学半xiào 藏于己cáng货恶wù不兴xīng 兑命yuè第23、24课祗zhǐ骈死pián 槽枥cáo lì粟sù一石dàn 食马sì不外见xiàn 真无马邪yé挂罥juàn塘坳ào 俄顷qǐng 布衾qīn 广厦shà大庇bì突兀wù两鬓bìn 冰辙zhé翩翩两骑jì口称敕chì叱牛chì红绡xiāo绫líng 系jì课外古诗词易错字汇总邶风式微躬子衿嗣音城阙辅三秦宦游天涯比邻歧路沾巾涵虚气蒸波撼欲济舟楫徒有禅院曲径幽处万籁钟磬北郭孤蓬萧萧班马鸣定慧院疏桐缥缈拣尽不肯栖寂寞沙洲驿外更着零落碾作尘成语一览表1 叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。

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八年级下册语文基础知识归纳重点字词第一单元绯fēi红落第不逊xùn:谦逊诘jié责:质问并责备。

托辞:借口油光可鉴jiàn:抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。

深恶wù痛疾芦荟huì匿nì名:隐藏眼翳yì责罚广漠宽恕shù质问文绉绉zhōu 凄惨奥秘翻来覆去黝yǒu黑滞zhì留愚钝dùn 器宇:气概,风度。

禁锢gù:束缚,限制。

轩昂:形容精神饱满,气度不凡。

犀xī利侏儒zhūrú酒肆sì尴尬gān gà炽chì热粗制滥造藏污纳垢gòu 郁郁寡欢鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。

形容严肃庄重的样子。

颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。

诚惶诚恐:惶恐不安。

无可置疑黯àn然失色广袤mào无垠:广阔无边。

搓cuō捻企盼繁衍yǎn 觅mì食油然而生花团锦簇cù美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥míng思遐xiá想期期艾艾:形容口吃。

第二单元博识美艳消释褪tuì尽凛lǐn冽升腾脂粉奁lián:盒子迸bèng射播弄虐nüè待雷霆tíng 踌躇chóuchú鞭挞tà祈祷qǐdǎo 罪孽niè拖泥带水旸yáng谷:古书上指日出的地方。

旸:日出。

姮héng娥苍茫胆怯qiè翡fěi翠蜿蜒wānyán执拗niù憔悴qiáocuì馈kuì赠真谛dì镶xiāng嵌酷肖xiào 海誓山盟长吁xū短叹千山万壑hè第三单元蓬蒿hāo 狼藉jí呐nà喊不自量力相形见绌chù精巧绝伦美味佳肴yáo萧瑟sè和煦xù干涸hé吞噬shì裸luǒ露戈gē壁滩沧海桑田:比喻世事变化很大。

媲pì美挑衅xìn 鼠目寸光相辅相成啮niè齿缄jiān默窥kuī探狩shòu猎顾忌jì凋diāo零滑翔目空一切哂shěn笑:讥笑。

拍板牟móu取:谋取。

黑咕隆咚颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是:不能得出一致的结论。

胸有成竹慷kāng慨kǎi大方一视同仁任劳任怨众目睽睽kuí第四单元蹲踞dūnjù酬和hè熹xī微譬pì喻:打比方。

淳chún朴即物起兴:开头先咏他物起兴抒情。

引经据典悠游自在龙吟凤哕huì:鸟鸣声向例:一向的作法。

面善:面熟。

腌yān 门楣méi 苋xiàn菜籍jí贯城隍庙肃然起敬囊náng萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。

曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。

囿yòu于:局限于,拘泥于。

钹bó招徕lái:招揽。

铁铉xuàn 饽饽bō秫shú秸jiē秆随机应变合辙zhé押韵:押韵。

家醅pēi:自家酿的酒。

一马当先顾名思义蔫niān 怵chù:害怕抠kōu:小气。

第五单元缥piǎo碧急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng鸢yuān飞戾lì天经纶lún世务嗜shì酒萧xiāo然短褐hè穿结箪dān瓢屡空戚戚qī汲汲jí衔觞shāng赋诗祗zhǐ骈pián死槽枥cáolì粟sù嗜shì学假借硕shuò师叱chì咄duō负箧qiè曳屣xǐ烨yè然容臭xiù缊yùn袍敝bì衣第六单元篁huáng竹清冽liè为坻chí为嵁kān 俶chù尔悄怆chuàng幽邃suì谪zhé守浩浩汤汤shāng 忧谗chán畏讥心旷神怡宠辱偕xié忘翼yì然林霏fēi 伛偻yǔl ǚ提携山肴野蔌sù觥gōng筹chóu交错文学常识一.作家作品:《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,选自他的诗歌集《野草》。

《我的母亲》选自《胡适自传》,作者胡适,著名学者。

《列夫*托尔斯泰》选自《三作家》,作者是奥地利著名作家茨威格。

《雷电颂》选历史剧《屈原》,作者郭沫若,我国著名文学家、历史学家、著名的社会活动家,古文字学家。

《海燕》选自《高尔基全集》,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。

《敬畏自然》选自《大自然的智慧》,作者严春友《喂—出来》选自《不速之客—星新一短篇小说选》作者星新一,日本现代科幻小说作家。

《云南的歌会》选自《沈从文散文选》,作者沈从文,现代作家。

历史文物学家,代表作《边城》。

《端午的鸭蛋》选自《汪曾祺全集》,作者汪曾祺,现当代作家。

《吆喝》选自《北京城杂忆》,作者萧乾,作家、记者、翻译家。

《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,,南朝梁文学家。

《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,东晋著名诗人。

《马说》选自《韩愈文集》,作者韩愈,唐朝著名文学家。

《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,明初文学家。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》,作者刘禹锡,唐朝诗人哲学家,著有《刘宾客集》。

《赤壁》选自《樊川诗集》,作者杜牧,,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。

《过零丁洋》选自《文山先生全集》,作者文天祥,南宋著名爱国诗人。

《水调歌头》选自《东坡乐府集》,作者苏轼,号东坡居士,四川眉山人,北宋著名的文学家、政治家。

《山坡羊*潼关怀古》选自《全元散曲》,作者张养浩,元代散曲作家。

《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。

《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。

北宋文学家。

《满井游记》选自《袁中郎集笺校》。

作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家。

与其兄袁宗道,弟袁中道被称为“公安三袁”。

《饮酒》选自《陶渊明集》,作者陶渊明东晋诗人。

《行路难》选自《李太白全集》。

作者李白字太白,号青莲居士,唐朝大诗人。

《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》。

作者杜甫字子美,自号“少陵野老”,“杜陵布衣”,唐代大诗人。

《白雪送武判官归京》选自《岑参校注》。

作者岑参唐代著名的边塞诗人。

《已亥杂诗》选自《龚自珍全集》,作者龚自珍近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。

二.八种常用修辞方法:①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。

②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

④排比--增强语言气势,加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。

⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。

三.四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

四.文章的表达方式有:记叙、描写、议论、说明、抒情五种。

五、文章的描写人物时运用的描写方法有:外貌描写、语言描写(对话描写)、动作描写(行为描写)、心理活动描写等。

六.自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题。

七。

社会环境:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系。

八、常用的说明方法有:举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等。

诗文默写1、我要飘流到那、、的没有人的小岛上去呀!……但是你,你能拔去我,你不能拔去我无形的长剑。

……哦,那多么灿烂,的光明呀!2、自富阳至桐庐一百许里,,。

3、赞曰:黔娄之妻有言:“,。

”4、世有伯乐,。

5、余立侍左右,,;或遇其叱咄,,,不敢出一言以复。

6、,,。

似与游者相乐。

7、衔远山,吞长江,,;,。

……面或长烟一空,,,,渔歌互答,此乐何极!8、,在乎山水之间也。

9、沉舟侧畔千帆过,。

10、东风不与周郎便,。

11、人生自古谁无死?。

12、但愿人长久,。

13、,,山河表里潼关路。

14、采菊东篱下,。

15、长风破浪会有时,。

16、安得广厦千万间,。

17、忽如一夜春风来,。

18、,愁云惨淡万里凝。

19、落红不是无情物,。

20、海内存知已,。

,儿女共沾巾。

21、劝君更尽一杯酒,。

22、,中间小谢又清发。

抽刀断水水更流,。

23、天街小雨润如酥,。

24、《无题》中李商隐表现了爱情的坚贞的句子是:,。

25、无言独上西楼,。

26、王安石在《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:,。

27、,白发谁家翁媪?。

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