广东省汕尾市中考数学试卷及答案

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2018年广东省汕尾市中考数学试卷(试卷+答案+解析)

2018年广东省汕尾市中考数学试卷(试卷+答案+解析)

2018年广东省汕尾市中考数学试卷一、选择题(本大题10小题.每小题3分.共30分)在每小题列出的四个选项中.只有一个是正确的.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣、2中.最小的数是( )A.0 B.C.﹣D.22.(3分)据有关部门统计.2018年“五一小长假”期间.广东各大景点共接待游客约人次.将数用科学记数法表示为( ) A.×107B.×107C.×108D.×1083.(3分)如图.由5个相同正方体组合而成的几何体.它的主视图是( )A.B.C.D.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是( )A.4 B.5 C.6 D.75.(3分)下列所述图形中.是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是( )A.x≤4B.x≥4C.x≤2D.x≥27.(3分)在△ABC中.点D、E分别为边AB、AC的中点.则△ADE与△ABC的面积之比为( )A.B.C.D.8.(3分)如图.AB∥CD.则∠DEC=100°.∠C=40°.则∠B的大小是( )A.30°B.40°C.50°D.60°9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根.则实数m的取值范围是( )A.m<B.m≤C.m>D.m≥10.(3分)如图.点P是菱形ABCD边上的一动点.它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D.设△PAD的面积为点的运动时间为x.则y关于x的函数图象大致为( )A.B.C.D.二、填空题(共6小题.每小题3分.满分18分)11.(3分)同圆中.已知所对的圆心角是100°.则所对的圆周角是.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1= .13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5.则x= .14.(3分)已知+|b﹣1|=0.则a+1= .15.(3分)如图.矩形ABCD中.BC==2.以AD为直径的半圆O与BC相切于点E.连接BD.则阴影部分的面积为.(结果保留π)16.(3分)如图.已知等边△OA1B1.顶点A1在双曲线y=(x>0)上.点B1的坐标为.过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2.过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2.得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3.过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3.得到第三个等边△B2A3B3;以此类推.….则点B6的坐标为.三、解答题17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣118.(6分)先化简.再求值:•.其中a=.19.(6分)如图.BD是菱形ABCD的对角线.∠CBD=75°.(1)请用尺规作图法.作AB的垂直平分线EF.垂足为E.交AD于F;(不要求写作法.保留作图痕迹)(2)在(1)条件下.连接BF.求∠DBF的度数.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片.其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元.已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元(2)若两种芯片共购买了200条.且购买的总费用为6280元.求购买了多少条A型芯片21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动.随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况.并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工的人数为人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人.请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人22.(7分)如图.矩形ABCD中.AB>AD.把矩形沿对角线AC所在直线折叠.使点B落在点E处.AE交CD于点F.连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图.已知顶点为C(0.﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于两点.直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M.使得∠MCB=15°若存在.求出点M的坐标;若不存在.请说明理由.24.(9分)如图.四边形ABCD中.AB=AD=CD.以AB为直径的⊙O经过点C.连接AC、OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2.证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下.连接BD交⊙O于点F.连接EF.若BC=1.求EF的长.25.(9分)已知Rt△OAB.∠OAB=90°.∠ABO=30°.斜边OB=4.将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°.如图1.连接BC.(1)填空:∠OBC= °;(2)如图1.连接AC.作OP⊥AC.垂足为P.求OP的长度;(3)如图2.点同时从点O出发.在△OCB边上运动.M沿O→C→B路径匀速运动.N沿O→B→C路径匀速运动.当两点相遇时运动停止.已知点M的运动速度为单位/秒.点N的运动速度为1单位/秒.设运动时间为x秒.△OMN的面积为y.求当x为何值时y 取得最大值最大值为多少2018年广东省汕尾市中考数学试卷一、选择题(本大题10小题.每小题3分.共30分)在每小题列出的四个选项中.只有一个是正确的.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣、2中.最小的数是( )A.0 B.C.﹣D.2【考点】2A:实数大小比较.【分析】正实数都大于0.负实数都小于0.正实数大于一切负实数.两个负实数绝对值大的反而小.据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法.可得﹣<0<<2.所以最小的数是﹣.故选:C.2.(3分)据有关部门统计.2018年“五一小长假”期间.广东各大景点共接待游客约人次.将数用科学记数法表示为( ) A.×107B.×107C.×108D.×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示.本题得以解决.【解答】解:=×107.故选:A.3.(3分)如图.由5个相同正方体组合而成的几何体.它的主视图是( )A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【解答】解:根据主视图的定义可知.此几何体的主视图是B中的图形.故选:B.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是( )A.4 B.5 C.6 D.7【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的定义判断即可;【解答】解:将数据重新排列为1、4、5、7、8.则这组数据的中位数为5故选:B.5.(3分)下列所述图形中.是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形.也是中心对称图形.故此选项错误;B、是轴对称图形.也是中心对称图形.故此选项错误;C、不是轴对称图形.是中心对称图形.故此选项错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形.故此选项正确.故选:D.6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是( )A.x≤4B.x≥4C.x≤2D.x≥2【考点】C6:解一元一次不等式.【分析】根据解不等式的步骤:①移项;②合并同类项;③化系数为1即可得.【解答】解:移项.得:3x﹣x≥3+1.合并同类项.得:2x≥4.系数化为1.得:x≥2.故选:D.7.(3分)在△ABC中.点D、E分别为边AB、AC的中点.则△ADE与△ABC的面积之比为( )A.B.C.D.【考点】KX:三角形中位线定理;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】由点D、E分别为边AB、AC的中点.可得出DE为△ABC的中位线.进而可得出DE∥BC及△ADE∽△ABC.再利用相似三角形的性质即可求出△ADE与△ABC的面积之比.【解答】解:∵点D、E分别为边AB、AC的中点.∴DE为△ABC的中位线.∴DE∥BC.∴△ADE∽△ABC.∴=()2=.故选:C.8.(3分)如图.AB∥CD.则∠DEC=100°.∠C=40°.则∠B的大小是( )A.30°B.40°C.50°D.60°【考点】JA:平行线的性质.【分析】依据三角形内角和定理.可得∠D=40°.再根据平行线的性质.即可得到∠B=∠D=40°.【解答】解:∵∠DEC=100°.∠C=40°.∴∠D=40°.又∵AB∥CD.∴∠B=∠D=40°.故选:B.9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根.则实数m的取值范围是( )A.m<B.m≤C.m>D.m≥【考点】AA:根的判别式.【分析】根据一元二次方程的根的判别式.建立关于m的不等式.求出m的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根.∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m>0.∴m<.故选:A.10.(3分)如图.点P是菱形ABCD边上的一动点.它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D.设△PAD的面积为点的运动时间为x.则y关于x的函数图象大致为( )A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】设菱形的高为h.即是一个定值.再分点P在AB上.在BC上和在CD上三种情况.利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式.然后选择答案即可.【解答】解:分三种情况:①当P在AB边上时.如图1.设菱形的高为h.y=AP•h.∵AP随x的增大而增大.h不变.∴y随x的增大而增大.故选项C不正确;②当P在边BC上时.如图2.y=AD•h.AD和h都不变.∴在这个过程中.y不变.故选项A不正确;③当P在边CD上时.如图3.y=PD•h.∵PD随x的增大而减小.h不变.∴y随x的增大而减小.∵P点从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D.∴P在三条线段上运动的时间相同.故选项D不正确;故选:B.二、填空题(共6小题.每小题3分.满分18分)11.(3分)同圆中.已知所对的圆心角是100°.则所对的圆周角是50°.【考点】M5:圆周角定理.【分析】直接利用圆周角定理求解.【解答】解:弧AB所对的圆心角是100°.则弧AB所对的圆周角为50°.故答案为50°.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1= (x﹣1)2.【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:x2﹣2x+1=(x﹣1)2.13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5.则x= 2 .【考点】21:平方根.【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程.解之可得.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0.解得:x=2.故答案为:2.14.(3分)已知+|b﹣1|=0.则a+1= 2 .【考点】16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.【分析】直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出的值进而得出答案.【解答】解:∵+|b﹣1|=0.∴b﹣1=﹣b=0.解得:b==1.故a+1=2.故答案为:2.15.(3分)如图.矩形ABCD中.BC==2.以AD为直径的半圆O与BC相切于点E.连接BD.则阴影部分的面积为π.(结果保留π)【考点】LB:矩形的性质;MC:切线的性质;MO:扇形面积的计算.【分析】连接OE.如图.利用切线的性质得OD=⊥BC.易得四边形OECD为正方形.先利用扇形面积公式.利用S正方形OECD﹣S扇形EOD 计算由弧DE、线段EC、CD所围成的面积.然后利用三角形的面积减去刚才计算的面积即可得到阴影部分的面积.【解答】解:连接OE.如图.∵以AD为直径的半圆O与BC相切于点E.∴OD=⊥BC.易得四边形OECD为正方形.∴由弧DE、线段EC、CD所围成的面积=S正方形OECD﹣S扇形EOD=22﹣=4﹣π.∴阴影部分的面积=×2×4﹣(4﹣π)=π.故答案为π.16.(3分)如图.已知等边△OA1B1.顶点A1在双曲线y=(x>0)上.点B1的坐标为.过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2.过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2.得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3.过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3.得到第三个等边△B2A3B3;以此类推.….则点B6的坐标为.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KK:等边三角形的性质.【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标.得出规律.进而求出点B6的坐标.【解答】解:如图.作A2C⊥x轴于点C.设B1C=a.则A2C=a.OC=OB1+B1C=2+(2+.∵点A2在双曲线y=(x>0)上.∴(2+a)•a=.解得a=﹣1.或a=﹣﹣1(舍去).∴OB2=OB1+2B1C=2+2﹣2=2.∴点B2的坐标为;作A3D⊥x轴于点D.设B2D=b.则A3D=b.OD=OB2+B2D=2+(2+.∵点A3在双曲线y=(x>0)上.∴(2+b)•b=.解得b=﹣+.或b=﹣﹣(舍去).∴OB3=OB2+2B2D=2﹣2+2=2.∴点B3的坐标为;同理可得点B4的坐标为即;….∴点B n的坐标为.∴点B6的坐标为.故答案为.三、解答题17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣1【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质进而化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣1+2=3.18.(6分)先化简.再求值:•.其中a=.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】原式先因式分解.再约分即可化简.继而将a的值代入计算.【解答】解:原式=•=2a.当a=时.原式=2×=.19.(6分)如图.BD是菱形ABCD的对角线.∠CBD=75°.(1)请用尺规作图法.作AB的垂直平分线EF.垂足为E.交AD于F;(不要求写作法.保留作图痕迹)(2)在(1)条件下.连接BF.求∠DBF的度数.【考点】KG:线段垂直平分线的性质;L8:菱形的性质;N2:作图—基本作图.【分析】(1)分别以A、B为圆心.大于AB长为半径画弧.过两弧的交点作直线即可;(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;【解答】解:(1)如图所示.直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形.∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°.DC∥AB.∠A=∠C.∴∠ABC=150°.∠ABC+∠C=180°.∴∠C=∠A=30°.∵EF垂直平分线段AB.∴AF=FB.∴∠A=∠FBA=30°.∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片.其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元.已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元(2)若两种芯片共购买了200条.且购买的总费用为6280元.求购买了多少条A型芯片【考点】B7:分式方程的应用.【分析】(1)设B型芯片的单价为x元/条.则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条.根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.即可得出关于x的分式方程.解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a条A型芯片.则购买(200﹣a)条B型芯片.根据总价=单价×数量.即可得出关于a的一元一次方程.解之即可得出结论.【解答】解:(1)设B型芯片的单价为x元/条.则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条.根据题意得:=.解得:x=35.经检验.x=35是原方程的解.∴x﹣9=26.答:A型芯片的单价为26元/条.B型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a条A型芯片.则购买(200﹣a)条B型芯片.根据题意得:26a+35(200﹣a)=6280.解得:a=80.答:购买了80条A型芯片.21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动.随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况.并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工的人数为800 人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人.请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)由“不剩”的人数及其所占百分比可得答案;(2)用总人数减去其它类型人数求得“剩少量”的人数.据此补全图形即可;(3)用总人数乘以样本中“剩少量”人数所占百分比可得.【解答】解:(1)被调查员工人数为400÷50%=800人.故答案为:800;(2)“剩少量”的人数为800﹣(400+80+40)=280人.补全条形图如下:(3)估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有10000×=3500人.22.(7分)如图.矩形ABCD中.AB>AD.把矩形沿对角线AC所在直线折叠.使点B落在点E处.AE交CD于点F.连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;LB:矩形的性质;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC、AB=CD.结合折叠的性质可得出AD=CE、AE=CD.进而即可证出△ADE≌△CED(SSS);(2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=∠EDF.利用等边对等角可得出EF=DF.由此即可证出△DEF是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形.∴AD==CD.由折叠的性质可得:BC==AE.∴AD==CD.在△ADE和△CED中..∴△ADE≌△CED(SSS).(2)由(1)得△ADE≌△CED.∴∠DEA=∠EDC.即∠DEF=∠EDF.∴EF=DF.∴△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图.已知顶点为C(0.﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于两点.直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M.使得∠MCB=15°若存在.求出点M的坐标;若不存在.请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)把C(0.﹣3)代入直线y=x+m中解答即可;(2)把y=0代入直线解析式得出点B的坐标.再利用待定系数法确定函数关系式即可;(3)分M在BC上方和下方两种情况进行解答即可.【解答】解:(1)将(0.﹣3)代入y=x+m.可得:m=﹣3;(2)将y=0代入y=x﹣3得:x=3.所以点B的坐标为.将(0.﹣3)、代入y=ax2+b中.可得:.解得:.所以二次函数的解析式为:y=x2﹣3;(3)存在.分以下两种情况:①若M在B上方.设MC交x轴于点D.则∠ODC=45°+15°=60°.∴OD=OC•tan30°=.设DC为y=kx﹣3.代入(.0).可得:k=.联立两个方程可得:.解得:.所以M1;②若M在B下方.设MC交x轴于点E.则∠OEC=45°﹣15°=30°.∴OE=OC•tan60°=3.设EC为y=kx﹣3.代入可得:k=.联立两个方程可得:.解得:.所以M2(.﹣2).综上所述M的坐标为或(.﹣2).24.(9分)如图.四边形ABCD中.AB=AD=CD.以AB为直径的⊙O经过点C.连接AC、OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2.证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下.连接BD交⊙O于点F.连接EF.若BC=1.求EF的长.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)连接OC.证△OAD≌△OCD得∠ADO=∠CDO.由AD=CD知DE⊥AC.再由AB为直径知BC⊥AC.从而得OD∥BC;(2)根据tan∠ABC=2可设BC=a、则AC=2a、AD=AB==.证OE为中位线知OE=a、AE=CE=AC=a.进一步求得DE==2a.再△AOD中利用勾股定理逆定理证∠OAD=90°即可得;(3)先证△AFD∽△BAD得DF•BD=AD2①.再证△AED∽△OAD得OD•DE=AD2②.由①②得DF•BD=OD•DE.即=.结合∠EDF=∠BDO知△EDF∽△BDO.据此可得=.结合(2)可得相关线段的长.代入计算可得.【解答】解:(1)连接OC.在△OAD和△OCD中.∵.∴△OAD≌△OCD(SSS).∴∠ADO=∠CDO.又AD=CD.∴DE⊥AC.∵AB为⊙O的直径.∴∠ACB=90°.∴∠ACB=90°.即BC⊥AC.∴OD∥BC;(2)∵tan∠ABC==2.∴设BC=a、则AC=2a.∴AD=AB==.∵OE∥BC.且AO=BO.∴OE=BC==CE=AC=a.在△AED中.DE==2a.在△AOD中.AO2+AD2=()2+(a)2==(OE+DE)2=(a+2a)2=a2.∴AO2+AD2=OD2.∴∠OAD=90°.则DA与⊙O相切;(3)连接AF.∵AB是⊙O的直径.∴∠AFD=∠BAD=90°.∵∠ADF=∠BDA.∴△AFD∽△BAD.∴=.即DF•BD=AD2①.又∵∠AED=∠OAD=90°.∠ADE=∠ODA.∴△AED∽△OAD.∴=.即OD•DE=AD2②.由①②可得DF•BD=OD•DE.即=.又∵∠EDF=∠BDO.∴△EDF∽△BDO.∵BC=1.∴AB=AD=、OD=、ED=2、BD=、OB=.∴=.即=.解得:EF=.25.(9分)已知Rt△OAB.∠OAB=90°.∠ABO=30°.斜边OB=4.将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°.如图1.连接BC.(1)填空:∠OBC= 60 °;(2)如图1.连接AC.作OP⊥AC.垂足为P.求OP的长度;(3)如图2.点同时从点O出发.在△OCB边上运动.M沿O→C→B路径匀速运动.N沿O→B→C路径匀速运动.当两点相遇时运动停止.已知点M的运动速度为单位/秒.点N的运动速度为1单位/秒.设运动时间为x秒.△OMN的面积为y.求当x为何值时y取得最大值最大值为多少【考点】RB:几何变换综合题.【分析】(1)只要证明△OBC是等边三角形即可;(2)求出△AOC的面积.利用三角形的面积公式计算即可;(3)分三种情形讨论求解即可解决问题:①当0<x≤时.M在OC上运动.N在OB上运动.此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.②当<x≤4时.M在BC上运动.N在OB上运动.③当4<x≤时.M、N都在BC上运动.作OG⊥BC于G.【解答】解:(1)由旋转性质可知:OB=OC.∠BOC=60°.∴△OBC是等边三角形.∴∠OBC=60°.故答案为60.(2)如图1中.∵OB=4.∠ABO=30°.∴OA=OB==OA=2.∴S△AOC=•OA•AB=×2×2=2.∵△BOC是等边三角形.∴∠OBC=60°.∠ABC=∠ABO+∠OBC=90°.∴AC==2.∴OP===.(3)①当0<x≤时.M在OC上运动.N在OB上运动.此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.则NE=ON•sin60°=x.∴S△OMN=•OM•NE=××x.∴y=x2.∴x=时.y有最大值.最大值=.②当<x≤4时.M在BC上运动.N在OB上运动.作MH⊥OB于H.则BM=8﹣当x=时.y取最大值.y<.③当4<x≤时.M、N都在BC上运动.作OG⊥BC于G.MN=12﹣当x=4时.y有最大值.最大值=2.综上所述.y有最大值.最大值为.。

广东省汕尾市中考数学试题及答案B

广东省汕尾市中考数学试题及答案B

广东省汕尾市中考数学试题及答案B一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3,14、2中,最小的数是( )A.0 B.C.﹣3,14 D.22.(3分)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为( )A.1,442×107B.0,1442×107C.1,442×108D.0,1442×1083.(3分)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是( )A.B.C.D.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是( )A.4 B.5 C.6 D.75.(3分)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是( )A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥27.(3分)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比为( ) A.B.C.D.8.(3分)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是( )A.30°B.40°C.50°D.60°9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )A.m<B.m≤C.m>D.m≥10.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为( )A.B.C.D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)同圆中,已知所对的圆心角是100°,则所对的圆周角是.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1= .13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x= .14.(3分)已知+|b﹣1|=0,则a+1= .15.(3分)如图,矩形ABCD中,BC=4,CD=2,以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为.(结果保留π)16.(3分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为.三、解答题17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣118.(6分)先化简,再求值:•,其中a=.19.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工的人数为人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?22.(7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E 处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图,已知顶点为C(0,﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A,B两点,直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.(9分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC、OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.25.(9分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,如图1,连接BC.(1)填空:∠OBC= °;(2)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求OP的长度;(3)如图2,点M,N同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿O→C→B路径匀速运动,N沿O→B →C路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M的运动速度为1,5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,△OMN的面积为y,求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?2018年广东省汕尾市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3,14、2中,最小的数是( )A.0 B.C.﹣3,14 D.2【考点】2A:实数大小比较.菁优网版权所有【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣3,14<0<<2,所以最小的数是﹣3,14.故选:C.2.(3分)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为( )A.1,442×107B.0,1442×107C.1,442×108D.0,1442×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有【分析】根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示,本题得以解决.【解答】解:14420000=1,442×107,故选:A.3.(3分)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是( )A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.菁优网版权所有【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【解答】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是B中的图形,故选:B.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是( )A.4 B.5 C.6 D.7【考点】W4:中位数.菁优网版权所有【分析】根据中位数的定义判断即可;【解答】解:将数据重新排列为1、4、5、7、8,则这组数据的中位数为5故选:B.5.(3分)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.菁优网版权所有【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是( )A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥2【考点】C6:解一元一次不等式.菁优网版权所有【分析】根据解不等式的步骤:①移项;②合并同类项;③化系数为1即可得.【解答】解:移项,得:3x﹣x≥3+1,合并同类项,得:2x≥4,系数化为1,得:x≥2,故选:D.7.(3分)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比为( ) A.B.C.D.【考点】KX:三角形中位线定理;S9:相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有【分析】由点D、E分别为边AB、AC的中点,可得出DE为△ABC的中位线,进而可得出DE∥BC及△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的性质即可求出△ADE与△ABC的面积之比.【解答】解:∵点D、E分别为边AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=.故选:C.8.(3分)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是( )A.30°B.40°C.50°D.60°【考点】JA:平行线的性质.菁优网版权所有【分析】依据三角形内角和定理,可得∠D=40°,再根据平行线的性质,即可得到∠B=∠D=40°.【解答】解:∵∠DEC=100°,∠C=40°,∴∠D=40°,又∵AB∥CD,∴∠B=∠D=40°,故选:B.9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )A.m<B.m≤C.m>D.m≥【考点】AA:根的判别式.菁优网版权所有【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m>0,∴m<.故选:A.10.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为( )A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.菁优网版权所有【分析】设菱形的高为h,即是一个定值,再分点P在AB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.【解答】解:分三种情况:①当P在AB边上时,如图1,设菱形的高为h,y=AP•h,∵AP随x的增大而增大,h不变,∴y随x的增大而增大,故选项C不正确;②当P在边BC上时,如图2,y=AD•h,AD和h都不变,∴在这个过程中,y不变,故选项A不正确;③当P在边CD上时,如图3,y=PD•h,∵PD随x的增大而减小,h不变,∴y随x的增大而减小,∵P点从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,∴P在三条线段上运动的时间相同,故选项D不正确;故选:B.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)同圆中,已知所对的圆心角是100°,则所对的圆周角是50°.【考点】M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】直接利用圆周角定理求解.【解答】解:弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角为50°.故答案为50°.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1= (x﹣1)2.【考点】54:因式分解﹣运用公式法.菁优网版权所有【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:x2﹣2x+1=(x﹣1)2.13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x= 2 .【考点】21:平方根.菁优网版权所有【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0,解得:x=2,故答案为:2.14.(3分)已知+|b﹣1|=0,则a+1= 2 .【考点】16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.菁优网版权所有【分析】直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出a,b的值进而得出答案.【解答】解:∵+|b﹣1|=0,∴b﹣1=0,a﹣b=0,解得:b=1,a=1,故a+1=2.故答案为:2.15.(3分)如图,矩形ABCD中,BC=4,CD=2,以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为π.(结果保留π)【考点】LB:矩形的性质;MC:切线的性质;MO:扇形面积的计算.菁优网版权所有【分析】连接OE,如图,利用切线的性质得OD=2,OE⊥BC,易得四边形OECD为正方形,先利用扇形面积公式,利用S正方形OECD﹣S扇形EOD计算由弧DE、线段EC、CD所围成的面积,然后利用三角形的面积减去刚才计算的面积即可得到阴影部分的面积.【解答】解:连接OE,如图,∵以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,∴OD=2,OE⊥BC,易得四边形OECD为正方形,∴由弧DE、线段EC、CD所围成的面积=S正方形OECD﹣S扇形EOD=22﹣=4﹣π,∴阴影部分的面积=×2×4﹣(4﹣π)=π.故答案为π.16.(3分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为(2,0) .【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KK:等边三角形的性质.菁优网版权所有【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标,得出规律,进而求出点B6的坐标.【解答】解:如图,作A2C⊥x轴于点C,设B1C=a,则A2C=a,OC=OB1+B1C=2+a,A2(2+a,a).∵点A2在双曲线y=(x>0)上,∴(2+a)•a=,解得a=﹣1,或a=﹣﹣1(舍去),∴OB2=OB1+2B1C=2+2﹣2=2,∴点B2的坐标为(2,0);作A3D⊥x轴于点D,设B2D=b,则A3D=b,OD=OB2+B2D=2+b,A2(2+b,b).∵点A3在双曲线y=(x>0)上,∴(2+b)•b=,解得b=﹣+,或b=﹣﹣(舍去),∴OB3=OB2+2B2D=2﹣2+2=2,∴点B3的坐标为(2,0);同理可得点B4的坐标为(2,0)即(4,0);…,∴点B n的坐标为(2,0),∴点B6的坐标为(2,0).故答案为(2,0).三、解答题17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣1【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.菁优网版权所有【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质进而化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣1+2=3.18.(6分)先化简,再求值:•,其中a=.【考点】6D:分式的化简求值.菁优网版权所有【分析】原式先因式分解,再约分即可化简,继而将a的值代入计算.【解答】解:原式=•=2a,当a=时,原式=2×=.19.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.【考点】KG:线段垂直平分线的性质;L8:菱形的性质;N2:作图—基本作图.菁优网版权所有【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C.∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,∴∠C=∠A=30°,∵EF垂直平分线段AB,∴AF=FB,∴∠A=∠FBA=30°,∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?【考点】B7:分式方程的应用.菁优网版权所有【分析】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据题意得:=,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解,∴x﹣9=26.答:A型芯片的单价为26元/条,B型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据题意得:26a+35(200﹣a)=6280,解得:a=80.答:购买了80条A型芯片.21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工的人数为800 人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.菁优网版权所有【分析】(1)由“不剩”的人数及其所占百分比可得答案;(2)用总人数减去其它类型人数求得“剩少量”的人数,据此补全图形即可;(3)用总人数乘以样本中“剩少量”人数所占百分比可得.【解答】解:(1)被调查员工人数为400÷50%=800人,故答案为:800;(2)“剩少量”的人数为800﹣(400+80+40)=280人,补全条形图如下:(3)估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有10000×=3500人.22.(7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E 处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;LB:矩形的性质;PB:翻折变换(折叠问题).菁优网版权所有【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC、AB=CD,结合折叠的性质可得出AD=CE、AE=CD,进而即可证出△ADE≌△CED(SSS);(2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=∠EDF,利用等边对等角可得出EF=DF,由此即可证出△DEF是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.由折叠的性质可得:BC=CE,AB=AE,∴AD=CE,AE=CD.在△ADE和△CED中,,∴△ADE≌△CED(SSS).(2)由(1)得△ADE≌△CED,∴∠DEA=∠EDC,即∠DEF=∠EDF,∴EF=DF,∴△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图,已知顶点为C(0,﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A,B两点,直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.菁优网版权所有【分析】(1)把C(0,﹣3)代入直线y=x+m中解答即可;(2)把y=0代入直线解析式得出点B的坐标,再利用待定系数法确定函数关系式即可;(3)分M在BC上方和下方两种情况进行解答即可.【解答】解:(1)将(0,﹣3)代入y=x+m,可得:m=﹣3;(2)将y=0代入y=x﹣3得:x=3,所以点B的坐标为(3,0),将(0,﹣3)、(3,0)代入y=ax2+b中,可得:,解得:,所以二次函数的解析式为:y=x2﹣3;(3)存在,分以下两种情况:①若M在B上方,设MC交x轴于点D,则∠ODC=45°+15°=60°,∴OD=OC•tan30°=,设DC为y=kx﹣3,代入(,0),可得:k=,联立两个方程可得:,解得:,所以M1(3,6);②若M在B下方,设MC交x轴于点E,则∠OEC=45°﹣15°=30°,∴OE=OC•tan60°=3,设EC为y=kx﹣3,代入(3,0)可得:k=,联立两个方程可得:,解得:,所以M2(,﹣2),综上所述M的坐标为(3,6)或(,﹣2).24.(9分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC、OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.【考点】MR:圆的综合题.菁优网版权所有【分析】(1)连接OC,证△OAD≌△OCD得∠ADO=∠CDO,由AD=CD知DE⊥AC,再由AB为直径知BC⊥AC,从而得OD∥BC;(2)根据tan∠ABC=2可设BC=a、则AC=2a、AD=AB==,证OE为中位线知OE=a、AE=CE=AC=a,进一步求得DE==2a,再△AOD中利用勾股定理逆定理证∠OAD=90°即可得;(3)先证△AFD∽△BAD得DF•BD=AD2①,再证△AED∽△OAD得OD•DE=AD2②,由①②得DF•BD=OD•DE,即=,结合∠EDF=∠BDO知△EDF∽△BDO,据此可得=,结合(2)可得相关线段的长,代入计算可得.【解答】解:(1)连接OC,在△OAD和△OCD中,∵,∴△OAD≌△OCD(SSS),∴∠ADO=∠CDO,又AD=CD,∴DE⊥AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=90°,即BC⊥AC,∴OD∥BC;(2)∵tan∠ABC==2,∴设BC=a、则AC=2a,∴AD=AB==,∵OE∥BC,且AO=BO,∴OE=BC=a,AE=CE=AC=a,在△AED中,DE==2a,在△AOD中,AO2+AD2=()2+(a)2=a2,OD2=(OE+DE)2=(a+2a)2=a2,∴AO2+AD2=OD2,∴∠OAD=90°,则DA与⊙O相切;(3)连接AF,∵AB是⊙O的直径,∴∠AFD=∠BAD=90°,∵∠ADF=∠BDA,∴△AFD∽△BAD,∴=,即DF•BD=AD2①,又∵∠AED=∠OAD=90°,∠ADE=∠ODA,∴△AED∽△OAD,∴=,即OD•DE=AD2②,由①②可得DF•BD=OD•DE,即=,又∵∠EDF=∠BDO,∴△EDF∽△BDO,∵BC=1,∴AB=AD=、OD=、ED=2、BD=、OB=,∴=,即=,解得:EF=.25.(9分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,如图1,连接BC.(1)填空:∠OBC= 60 °;(2)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求OP的长度;(3)如图2,点M,N同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿O→C→B路径匀速运动,N沿O→B →C路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M的运动速度为1,5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,△OMN的面积为y,求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?【考点】RB:几何变换综合题.菁优网版权所有【分析】(1)只要证明△OBC是等边三角形即可;(2)求出△AOC的面积,利用三角形的面积公式计算即可;(3)分三种情形讨论求解即可解决问题:①当0<x≤时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.②当<x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.③当4<x≤4,8时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G.【解答】解:(1)由旋转性质可知:OB=OC,∠BOC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴∠OBC=60°.故答案为60.(2)如图1中,∵OB=4,∠ABO=30°,∴OA=OB=2,AB=OA=2,∴S△AOC=•OA•AB=×2×2=2,∵△BOC是等边三角形,∴∠OBC=60°,∠ABC=∠ABO+∠OBC=90°,∴AC==2,∴OP===.(3)①当0<x≤时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.则NE=ON•sin60°=x,∴S△OMN=•OM•NE=×1,5x×x,∴y=x2.∴x=时,y有最大值,最大值=.②当<x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.作MH⊥OB于H.则BM=8﹣1,5x,MH=BM•sin60°=(8﹣1,5x),∴y=×ON×MH=﹣x2+2x.当x=时,y取最大值,y<,③当4<x≤4,8时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G.MN=12﹣2,5x,OG=AB=2,∴y=•MN•OG=12﹣x,当x=4时,y有最大值,最大值=2, 综上所述,y有最大值,最大值为.。

汕尾市中考数学试题及答案

汕尾市中考数学试题及答案

汕尾市中考数学试题及答案一、选择题1. 设x为奇数,则下列哪个数是偶数?A. 2xB. 3x+1C. x-1D. 4x-3答案:A2. 某数的三倍减去五的结果是15,这个数是多少?A. 5B. 8C. 10D. 15答案:B3. 若a:b = 3:4,b:c = 2:5,求a:b:c的值。

A. 3:8:10B. 3:4:10C. 6:8:10D. 6:8:20答案:A4. 已知正方形ABCD的边长为8cm,点E是边AB的中点,连结CE,求线段CE的长度。

A. 2cmB. 4cmC. 6cmD. 8cm答案:B5. 已知ΔABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,求AB的长度。

A. 2cmB. 4cmC. 8cmD. 10cm答案:D二、填空题6. 在(-∞,-1)的数轴上,满足条件2x-3<5的整数解有______个。

答案:47. 若x的平方等于16,则x的值为______。

答案:±48. 某数的80%等于55,这个数是______。

答案:68.759. 若6:9=x:12,则x的值为______。

答案:810. 已知sin(2α) = cos(70°),则α的值为______度。

答案:10°三、解答题11. 一辆列车以时速72 km/h行驶,行驶了4个小时后与另一辆以每小时54 km的列车相遇,求另一辆列车行驶了多少小时。

解答:设另一辆列车的行驶时间为x小时。

则72km/h * 4h = 54km/h * x288 = 54xx = 5.3333另一辆列车行驶了5.33小时。

12. 根据图示,求长方形ABCD的面积。

解答:根据题图可知,长方形的长度为5cm,宽度为8cm。

所以,长方形的面积为5cm * 8cm = 40cm²。

13. 某商店举办打折活动,原价为400元的商品打8折出售,求打折后的价格。

解答:打折后的价格为原价 * 折扣 = 400元 * 0.8 = 320元。

广东省汕尾市2021年中考数学真题试题(含答案)(1)

广东省汕尾市2021年中考数学真题试题(含答案)(1)

2021年汕尾市市初中毕业生学业考试数学试题一、选择题1.2-的倒数是( )A .2B .21C .21- D .1- 2.以下电视台的台标,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.假设y x >,那么以下式子中错误..的是( ) A .33->-y x B .33y x > C .33+>+y x D .y x 33->- 4.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.数字19 400 000 000用科学记数法表示正确的选项是( )A .101094.1⨯B .1010194.0⨯C .9104.19⨯D .91094.1⨯5.以下各式计算正确的选项是( )A .222)(b a b a +=+B .32a a a =⋅C .428a a a =÷D .532a a a =+6.如图,能判定AC EB //的条件是( )A .ABE C ∠=∠B .EBD A ∠=∠C .ABC C ∠=∠D .ABE A ∠=∠7.在Rt ABC ∆中,︒=∠90C ,假设53sin =A ,那么B cos 的值是( ) A .54 B .53 C .43 D .34 8.汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,继续以100千米/时的速度匀速行驶,那么汽车行驶的路程s (千米)与行驶的时刻t (时)的函数关系的大致图象是( )9.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“你”字一面相对面上的字是( )A .我B .中C .国D .梦10.已知直线b kx y +=,假设5-=+b k ,6=kb ,那么该直线不通过...( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限二、填空题11.4的平方根是12.已知4=+b a ,3=-b a ,那么=-22b a 13.已知c b a ,,为平面内三条不同直线,假设b a ⊥,b c ⊥,那么a 与c 的位置关系是14.小明在射击训练中,五次命中的环数别离为5,7,6,6,6,那么小明命中环数的众数为,平均数为15.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体16.如图,把ABC ∆绕点C 按顺时针方向旋转︒35,取得C B A '''∆,B A ''交AC 于点D ,假设︒='∠90DC A ,那么=∠A °.三、解答题17.计算:1021|30sin 1|2)2(-⎪⎭⎫ ⎝⎛+︒--+π. 18.已知反比例函数xk y =的图象通过点M (2,1). (1)求该函数的表达式;(2)当42<<x 时,求y 的取值范围.(直接写出结果)19.如图,在Rt ABC ∆中,︒=∠90B ,别离以点A 、C 为圆心,大于AC 21长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,连结MN ,与AC 、BC 别离交于点D 、E ,连结AE .(1)求ADE ∠;(直接写出结果)(2)当AB =3,AC =5时,求ABE ∆的周长.四、解答题20、如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AD 边上的中点,连接BE ,并延长BE 交CD 的延长线于点F .(1)证明:FD =AB ;(2)当平行四边形ABCD 的面积为8时,求△FED 的面积.21.一个口袋中有3个大小相同的小球,球面上别离写有数字一、二、3.从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.22.已知关于x 的方程022=-++a ax x . (1)假设该方程的一个根为1,求a 的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.五、解答题23.某校为美化校园,打算对面积为1800m 2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队天天能完成绿化的面积是乙队天天能完成绿化的面积的2倍,而且在独立完成面积为400 m 2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队天天能完成绿化的面积别离是多少m 2?(2)假设学校天天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过...8万元,至少应安排甲队工作多少天?24.如图,在Rt ABC ∆中,︒=∠90ACB ,以AC 为直径的⊙O 与AB 边交于点D ,过点D 作⊙O 的切线,交BC 于E .(1)求证:点E 是边BC 的中点;(2)求证:BA BD BC ⋅=2; (3)当以点O 、D 、E 、C 为极点的四边形是正方形时,求证:△ABC 是等腰直角三角形.25.如图,已知抛物线343832--=x x y 与x 轴的交点为A 、D (A 在D 的右边),与y 轴的交点为C . (1)直接写出A 、D 、C 三点的坐标;(2)假设点M 在抛物线上,使得△MAD 的面积与△CAD 的面积相等,求点M 的坐标;(3)设点C 关于抛物线对称轴的对称点为B ,在抛物线上是不是存在点P ,使得以A 、B 、C 、P 四点为极点的四边形为梯形?假设存在,请求出点P 的坐标;假设不存在,请说明理由.2021年广东省汕尾市中考数学试卷参考答案一、选择题(共10小题,每题4分,共40分)1. C .2.A3.D4.A5.B6.D7.B8.C9.D10.A二、填空题(共6小题,每题5分,共30分)11.±2.12. 12.13.平行.14. 6,6.15.球或正方体.16.55°.三、解答题(一)(共3小题,每题7分,共21分)17.解:原式=1﹣2×+2=1﹣1+2=2.18.解:(1)∵反比例函数y=的图象通过点M(2,1),∴k=2×1=2,∴该函数的表达式为y=;(2)∵y=,∴x=,∵2<x<4,∴2<<4,解得:<y<1.19.解:(1)∵由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90°;(2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC==4,∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=7.四、解答题(二)(共3小题,每题9分,共27分)20.(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,∴AE=ED,∠ABE=∠F,在△ABE和△DFE中,∴△ABE≌△DFE(AAS),∴FD=AB;(2)解:∵DE∥BC,∴△FED∽△FBC,∵△ABE≌△DFE,∴BE=EF,S△FDE=S平行四边形ABCD,∴=,∴=,∴=,∴△FED的面积为:2.21.解:(1)画树状图得:那么共有9种等可能的结果;(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情形,∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.22.解:(1)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0得,1+a+a﹣2=0,解得,a=;方程为x2+x﹣=0,即2x2+x﹣3=0,设另一根为x1,那么1x1=﹣,x1=﹣.(2)∵△=a2﹣4(a﹣2)=a2﹣4a+8=a2﹣4a+4+4=(a﹣2)2+4≥0,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.点评:此题考查了根的判别式和根与系数的关系,要记牢公式,灵活运用.五、解答题(三)(共3小题,第23、24小题各11分,第25小题10分,共32分)23.解:(1)设乙工程队天天能完成绿化的面积是xm2,依照题意得:﹣=4,解得:x=50经查验x=50是原方程的解,那么甲工程队天天能完成绿化的面积是50×2=100(m2),答:甲、乙两工程队天天能完成绿化的面积别离是100m2、50m2;(2)设至少应安排甲队工作x天,依照题意得:0.4x+×0.25≤8,解得:x≥10,答:至少应安排甲队工作10天.24.证明:(1)如图,连接OD.∵DE为切线,∴∠EDC+∠ODC=90°;∵∠ACB=90°,∴∠ECD+∠OCD=90°.又∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∴∠EDC=∠ECD,∴ED=EC;∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠BDE+∠EDC=90°,∠B+∠ECD=90°,∴∠B=∠BDE,∴ED=DB.∴EB=EC,即点E为边BC的中点;(2)∵AC为直径,∴∠ADC=∠ACB=90°,又∵∠B=∠B∴△ABC∽△CDB,∴,∴BC2=BD•BA;(3)当四边形ODEC为正方形时,∠OCD=45°;∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=∠ADC﹣∠OCD=90°﹣45°=45°∴Rt△ABC为等腰直角三角形.点评:此题是几何证明题,综合考查了切线性质、圆周角定理、相似三角形、正方形、等腰直角三角形等知识点.试题着重对基础知识的考查,难度不大.25.解:(1)∵y=x2﹣x﹣3,∴当y=0时,x2﹣x﹣3=0,解得x1=﹣2,x2=4.当x=0,y=﹣3.∴A点坐标为(4,0),D点坐标为(﹣2,0),C点坐标为(0,﹣3);(2)∵y=x2﹣x﹣3,∴对称轴为直线x==1.∵AD在x轴上,点M在抛物线上,∴当△MAD的面积与△CAD的面积相等时,分两种情形:①点M在x轴下方时,依照抛物线的对称性,可知点M与点C关于直线x=1对称,∵C点坐标为(0,﹣3),∴M点坐标为(2,﹣3);②点M在x轴上方时,依照三角形的等面积法,可知M点到x轴的距离等于点C到x轴的距离3.当y=4时,x2﹣x﹣3=3,解得x1=1+,x2=1﹣,∴M点坐标为(1+,3)或(1﹣,3).综上所述,所求M点坐标为(2,﹣3)或(1+,3)或(1﹣,3);(3)结论:存在.如下图,在抛物线上有两个点P知足题意:①假设BC∥AP1,现在梯形为ABCP1.由点C关于抛物线对称轴的对称点为B,可知BC∥x轴,那么P1与D点重合,∴P1(﹣2,0).∵P1A=6,BC=2,∴P1A≠BC,∴四边形ABCP1为梯形;②假设AB∥CP2,现在梯形为ABCP2.∵A点坐标为(4,0),B点坐标为(2,﹣3),∴直线AB的解析式为y=x﹣6,∴可设直线CP2的解析式为y=x+n,将C点坐标(0,﹣3)代入,得b=﹣3,∴直线CP2的解析式为y=x﹣3.∵点P2在抛物线y=x2﹣x﹣3上,∴x2﹣x﹣3=x﹣3,化简得:x2﹣6x=0,解得x1=0(舍去),x2=6,∴点P2横坐标为6,代入直线CP2解析式求得纵坐标为6,∴P2(6,6).∵AB∥CP2,AB≠CP2,∴四边形ABCP2为梯形.综上所述,在抛物线上存在一点P,使得以点A、B、C、P四点为极点所组成的四边形为梯形;点P的坐标为(﹣2,0)或(6,6).。

广东省汕尾市中考数学试题试题WORD版,含答案.doc

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2014年汕尾市市初中毕业生学业考试数学试题一、选择题1.2-的倒数是( )A .2B .21C .21- D .1- 2.下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.若y x >,则下列式子中错误..的是( ) A .33->-y x B .33y x > C .33+>+y x D .y x 33->- 4.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.数字19 400 000 000用科学记数法表示正确的是( )A .101094.1⨯B .1010194.0⨯C .9104.19⨯D .91094.1⨯5.下列各式计算正确的是( )A .222)(b a b a +=+B .32a a a =⋅C .428a a a =÷D .532a a a =+6.如图,能判定AC EB //的条件是( )A .ABE C ∠=∠B .EBD A ∠=∠C .ABC C ∠=∠D .ABE A ∠=∠7.在Rt ABC ∆中,︒=∠90C ,若53sin =A ,则B cos 的值是( ) A .54 B .53 C .43 D .348.汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,继续以100千米/时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程s (千米)与行驶的时间t (时)的函数关系的大致图象是( )9.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“你”字一面相对面上的字是( )A .我B .中C .国D .梦10.已知直线b kx y +=,若5-=+b k ,6=kb ,那么该直线不经过...( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题11.4的平方根是12.已知4=+b a ,3=-b a ,则=-22b a13.已知c b a ,,为平面内三条不同直线,若b a ⊥,b c ⊥,则a 与c 的位置关系是14.小明在射击训练中,五次命中的环数分别为5,7,6,6,6,则小明命中环数的众数为 ,平均数为15.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体16.如图,把ABC ∆绕点C 按顺时针方向旋转︒35,得到C B A '''∆,B A ''交AC 于点D ,若︒='∠90DC A ,则=∠A °. 三、解答题 17.计算:1021|30sin 1|2)2(-⎪⎭⎫ ⎝⎛+︒--+π.18.已知反比例函数x k y =的图象经过点M (2,1). (1)求该函数的表达式;(2)当42<<x 时,求y 的取值范围.(直接写出结果)19.如图,在Rt ABC ∆中,︒=∠90B ,分别以点A 、C 为圆心,大于AC 21长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,连结MN ,与AC 、BC 分别交于点D 、E ,连结AE .(1)求ADE ∠;(直接写出结果)(2)当AB =3,AC =5时,求ABE ∆的周长.四、解答题20、如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.(1)证明:FD=AB;(2)当平行四边形ABCD的面积为8时,求△FED的面积.21.一个口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1、2、3.从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.22.已知关于x 的方程022=-++a ax x .(1)若该方程的一个根为1,求a 的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.五、解答题23.某校为美化校园,计划对面积为1800m 2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m 2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m 2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不.超过..8万元,至少应安排甲队工作多少天?24.如图,在Rt ABC ∆中,︒=∠90ACB ,以AC 为直径的⊙O 与AB 边交于点D ,过点D 作⊙O 的切线,交BC 于E .(1)求证:点E 是边BC 的中点;(2)求证:BA BD BC ⋅=2;(3)当以点O 、D 、E 、C 为顶点的四边形是正方形时,求证:△ABC 是等腰直角三角形.25.如图,已知抛物线343832--=x x y 与x 轴的交点为A 、D (A 在D 的右侧),与y 轴的交点为C .(1)直接写出A 、D 、C 三点的坐标;(2)若点M 在抛物线上,使得△MAD 的面积与△CAD 的面积相等,求点M 的坐标;(3)设点C 关于抛物线对称轴的对称点为B ,在抛物线上是否存在点P ,使得以A 、B 、C 、P 四点为顶点的四边形为梯形?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.2014年广东省汕尾市中考数学试卷参考答案一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.C.2.A3.D4.A5.B6.D7.B8.C9.D10.A二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分)11.±2.12.12.13.平行.14.6,6.15.球或正方体.16.55°.三、解答题(一)(共3小题,每小题7分,共21分)17.解:原式=1﹣2×+2=1﹣1+2=2.18.解:(1)∵反比例函数y=的图象经过点M(2,1),∴k=2×1=2,∴该函数的表达式为y=;(2)∵y=,∴x=,∵2<x<4,∴2<<4,解得:<y<1.19.解:(1)∵由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90°;(2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC==4,∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=7.四、解答题(二)(共3小题,每小题9分,共27分)20.(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,∴AE=ED,∠ABE=∠F,在△ABE和△DFE中,∴△ABE≌△DFE(AAS),∴FD=AB;(2)解:∵DE∥BC,∴△FED∽△FBC,∵△ABE≌△DFE,∴BE=EF,S△FDE=S平行四边形ABCD,∴=,∴=,∴=,∴△FED的面积为:2.21.解:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.22.解:(1)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0得,1+a+a﹣2=0,解得,a=;方程为x2+x﹣=0,即2x2+x﹣3=0,设另一根为x1,则1x1=﹣,x1=﹣.(2)∵△=a2﹣4(a﹣2)=a2﹣4a+8=a2﹣4a+4+4=(a﹣2)2+4≥0,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.点评:本题考查了根的判别式和根与系数的关系,要记牢公式,灵活运用.五、解答题(三)(共3小题,第23、24小题各11分,第25小题10分,共32分)23.解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据题意得:﹣=4,解得:x=50经检验x=50是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2;(2)设至少应安排甲队工作x天,根据题意得:0.4x+×0.25≤8,解得:x≥10,答:至少应安排甲队工作10天.24.证明:(1)如图,连接OD.∵DE为切线,∴∠EDC+∠ODC=90°;∵∠ACB=90°,∴∠ECD+∠OCD=90°.又∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∴∠EDC=∠ECD,∴ED=EC;∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠BDE+∠EDC=90°,∠B+∠ECD=90°,∴∠B=∠BDE,∴ED=DB.∴EB=EC,即点E为边BC的中点;(2)∵AC为直径,∴∠ADC=∠ACB=90°,又∵∠B=∠B∴△ABC∽△CDB,∴,∴BC2=BD•BA;(3)当四边形ODEC为正方形时,∠OCD=45°;∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=∠ADC﹣∠OCD=90°﹣45°=45°∴Rt△ABC为等腰直角三角形.点评:本题是几何证明题,综合考查了切线性质、圆周角定理、相似三角形、正方形、等腰直角三角形等知识点.试题着重对基础知识的考查,难度不大.25.解:(1)∵y=x2﹣x﹣3,∴当y=0时,x2﹣x﹣3=0,解得x1=﹣2,x2=4.当x=0,y=﹣3.∴A点坐标为(4,0),D点坐标为(﹣2,0),C点坐标为(0,﹣3);(2)∵y=x2﹣x﹣3,∴对称轴为直线x==1.∵AD在x轴上,点M在抛物线上,∴当△MAD的面积与△CAD的面积相等时,分两种情况:①点M在x轴下方时,根据抛物线的对称性,可知点M与点C关于直线x=1对称,∵C点坐标为(0,﹣3),∴M点坐标为(2,﹣3);②点M在x轴上方时,根据三角形的等面积法,可知M点到x轴的距离等于点C到x轴的距离3.当y=4时,x2﹣x﹣3=3,解得x1=1+,x2=1﹣,∴M点坐标为(1+,3)或(1﹣,3).综上所述,所求M点坐标为(2,﹣3)或(1+,3)或(1﹣,3);(3)结论:存在.如图所示,在抛物线上有两个点P满足题意:①若BC∥AP1,此时梯形为ABCP1.由点C关于抛物线对称轴的对称点为B,可知BC∥x轴,则P1与D点重合,∴P1(﹣2,0).∵P1A=6,BC=2,∴P1A≠BC,∴四边形ABCP1为梯形;②若AB∥CP2,此时梯形为ABCP2.∵A点坐标为(4,0),B点坐标为(2,﹣3),∴直线AB的解析式为y=x﹣6,∴可设直线CP2的解析式为y=x+n,将C点坐标(0,﹣3)代入,得b=﹣3,∴直线CP2的解析式为y=x﹣3.∵点P2在抛物线y=x2﹣x﹣3上,∴x2﹣x﹣3=x﹣3,化简得:x2﹣6x=0,解得x1=0(舍去),x2=6,∴点P2横坐标为6,代入直线CP2解析式求得纵坐标为6,∴P2(6,6).∵AB∥CP2,AB≠CP2,∴四边形ABCP2为梯形.综上所述,在抛物线上存在一点P,使得以点A、B、C、P四点为顶点所构成的四边形为梯形;点P 的坐标为(﹣2,0)或(6,6).。

广东省汕尾市中考数学试题及答案

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2011年广东省汕尾市中考试卷(数学)一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(2011广东汕尾,1,3分)-2的倒数是( )A .2B .-2C .12D .12- 【答案】D2.(2011广东汕尾,2,3分)据中新社北京2010年l2月8日电2010年中国粮食总产量达到546 400 000吨,用科学记数法表示为( )A .75.46410⨯吨B .85.46410⨯吨C .95.46410⨯吨D .105.46410⨯吨 【答案】B3.(2011广东汕尾,3,3分)将左下图中的箭头缩小到原来的12,得到的图形是( ) 【答案】A4.(2011广东汕尾,4,3分)在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为( )A .15B .13 C .58 D .38【答案】C5.(2011广东汕尾,5,3分)正八边形的每个内角为( )A .120°B .135°C .140°D .144° 【答案】B二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.6.(2011广东汕尾,6,4分)已知反比例函数k y x=的图象经过(1,-2).则k = . 【答案】-27.(2011广东汕尾,7,4分)因式分解22a b ac bc -++ .【答案】()()a b a b c +-+8.(2011广东汕尾,8,4分)计算【答案】69.(2011广东汕尾,9,4分)如图,AB 与⊙O 相切于点B ,AO 的延长线交⊙O 于点,连结BC.若∠A =40°,则∠C = °【答案】02510.(2011广东汕尾,10,4分)如图(1) ,将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE ,它的面积为1,取△ABC 和△DEF 各边中点,连接成正六角星形A 1F 1B 1D 1C 1E 1,如图(2)中阴影部分;取△A 1B 1C 1和△1D 1E 1F 1各边中点,连接成正六角星形A 2F 2B 2D 2C 2E 2F 2,如图(3) 中阴影部分;如此下去…,则正六角星形A 4F 4B 4D 4C 4E 4F 4的面积为 . 【答案】1256三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)11.(2011广东汕尾,11,6分)计算:0021)452+-【解】原式=1+2-4 =0 12.(2011广东汕尾,12,6分)解方程组:2360y x x xy =-⎧⎨--=⎩. 【解】把①代入②,得2(3)60x x x ---=解得,x=2把x=2代入①,得y=-1所以,原方程组的解为21x y =⎧⎨=-⎩. 13.(2011广东汕尾,13,6分)已知:如图,E,F 在AC 上,AD ∥CB 且AD =CB ,∠D =∠B . 求证:AE =CF .【证明】∵AD ∥CB∴∠A=∠C又∵AD=CB ,∠D=∠B∴△ADF ≌△CBE∴AF=CE∴AF+EF=CE+EF即AE=CF14.(2011广东汕尾,14,6分)如图,在平面直角坐标系中,点P 的坐标为(-4,0),⊙P 的半径为2,将⊙P 沿着x 轴向右平稳4个长度单位得⊙P 1.(1)画出⊙P 1,并直接判断⊙P 与⊙P 1的位置关系;(2)设⊙P 1与x 轴正半轴,y 轴正半轴的交点为A ,B ,求劣弧»AB 与弦AB 围成的图形的面积(结果保留π)【解】(1)如图所示,⊙P 与⊙P 1的位置关系是外切;(2)劣弧的长度902180l ππ⋅== 劣弧和弦围成的图形的面积为11422242S ππ=⋅-⨯⨯=- 15.(2011广东汕尾,15,6分)已知抛物线212y x x c =++与x 轴有两个不同的交点. (1)求c 的取值范围;(2)抛物线212y x x c =++与x 轴两交点的距离为2,求c 的值. 【解】(1)∵抛物线与x 轴有两个不同的交点∴⊿>0,即1-2c >0解得c <12(2)设抛物线212y x x c =++与x 轴的两交点的横坐标为12,x x , ∵两交点间的距离为2,∴122x x -=,由题意,得122x x +=-解得120,2x x ==-∴c=120x x ⋅=即c 的值为0.四、解答题(二)(本大题4小题,每小题7分,共28分)16.(2011广东汕尾,16,7分)某品牌瓶装饮料每箱价格26元,某商店对该瓶装饮料进行“买一送三”促销活动,若整箱购买,则买一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价便宜了0.6元.问该品牌饮料一箱有多少瓶?【答案】设该品牌饮料一箱有x 瓶,由题意,得解这个方程,得1213,10x x =-=经检验,1213,10x x =-=都是原方程的根,但113x =-不符合题意,舍去.答:该品牌饮料一箱有10瓶.17.(2011广东汕尾,17,7分)如图,小明家在A 处,门前有一口池塘,隔着池塘有一条公路l ,AB 是A 到l 的小路。

2024届广东省汕尾市海丰县中考联考数学试卷含解析

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2024学年广东省汕尾市海丰县中考联考数学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.下列事件中是必然事件的是()A.早晨的太阳一定从东方升起B.中秋节的晚上一定能看到月亮C.打开电视机,正在播少儿节目D.小红今年14岁,她一定是初中学生2.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.45°D.50°3.已知∠BAC=45。

,一动点O在射线AB上运动(点O与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的⊙O与射线AC 有公共点,那么x的取值范围是()A.0<x≤1B.1≤x<2C.0<x≤2D.x>24.如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,则旋转第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2018的坐标为()A.(4030,1)B.(4029,﹣1)C.(4033,1)D.(4035,﹣1)5.在中国集邮总公司设计的2017年纪特邮票首日纪念截图案中,可以看作中心对称图形的是()A.千里江山图B.京津冀协同发展C.内蒙古自治区成立七十周年D.河北雄安新区建立纪念6.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A.B.C.D.7.在△ABC中,∠C=90°,1cos2A ,那么∠B的度数为()A.60°B.45°C.30°D.30°或60°8.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为()A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=19.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是()A.3 B.4 C.5 D.610.如图是几何体的三视图,该几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.三棱锥二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.“五一劳动节”,王老师将全班分成六个小组开展社会实践活动,活动结束后,随机抽取一个小组进行汇报展示.第五组被抽到的概率是___.12.如图,线段AB 的长为4,C 为AB 上一个动点,分别以AC、BC 为斜边在AB 的同侧作两个等腰直角三角形ACD 和BCE,连结DE,则DE 长的最小值是_____.13.用一个半径为10cm半圆纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为.14.如图,已知圆锥的母线SA 的长为4,底面半径OA 的长为2,则圆锥的侧面积等于.15.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示,按照这样的规律,摆第n个图,需用火柴棒的根数为_______________.16.计算:(﹣12)﹣2﹣2cos60°=_____.17.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD的度数是_____.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C 的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)19.(5分)某地一路段修建,甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做5天,再由甲、乙两队合作9天,共完成这项工程的三分之一.(1)求甲、乙两队合作完成这项工程需要多少天?(2)若甲队的工作效率提高20%,乙队工作效率提高50%,甲队施工1天需付工程款4万元,乙队施工一天需付工程款2.5万元,现由甲乙两队合作若干天后,再由乙队完成剩余部分,在完成此项工程的工程款不超过190万元的条件下要求尽早完成此项工程,则甲、乙两队至多要合作多少天?20.(8分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.21.(10分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);连接BD,求证:BD平分∠CB A.22.(10分)甲、乙两名队员的10次射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图.并整理分析数据如下表:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a7 7 1.2乙7 b8 c(1)求a,b,c的值;分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?23.(12分)某区教育局为了解今年九年级学生体育测试情况,随机抽查了某班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下(1)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是;(2)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数之和.24.(14分)科技改变世界.2017年底,快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确地放入相应的格口,还会感应避让障碍物,自动归队取包裹.没电的时候还会自己找充电桩充电.某快递公司启用80台A种机器人、300台B种机器人分拣快递包裹.A,B两种机器人全部投入工作,1小时共可以分拣1.44万件包裹,若全部A种机器人工作3小时,全部B种机器人工作2小时,一共可以分拣3.12万件包裹.(1)求两种机器人每台每小时各分拣多少件包裹;(2)为了进一步提高效率,快递公司计划再购进A,B两种机器人共200台,若要保证新购进的这批机器人每小时的总分拣量不少于7000件,求最多应购进A种机器人多少台?参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件,依据定义即可求解.【题目详解】解:B、C、D选项为不确定事件,即随机事件.故错误;一定发生的事件只有第一个答案,早晨的太阳一定从东方升起.故选A.【题目点拨】该题考查的是对必然事件的概念的理解;必然事件就是一定发生的事件.2、D【解题分析】根据两直线平行,内错角相等计算即可.【题目详解】因为m∥n,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故选D.【题目点拨】本题主要考查平行线的性质,清楚两直线平行,内错角相等是解答本题的关键.3、C【解题分析】如下图,设⊙O与射线AC相切于点D,连接OD,∴∠ADO=90°,∵∠BAC=45°,∴△ADO是等腰直角三角形,∴AD=DO=1,∴OA=2,此时⊙O与射线AC有唯一公共点点D,若⊙O再向右移动,则⊙O与射线AC就没有公共点了,∴x的取值范围是02<≤x.故选C.根据题意可以求得P1,点P2,点P3的坐标,从而可以发现其中的变化的规律,从而可以求得P2018的坐标,本题得以解决.【题目详解】解:由题意可得,点P1(1,1),点P2(3,-1),点P3(5,1),∴P2018的横坐标为:2×2018-1=4035,纵坐标为:-1,即P2018的坐标为(4035,-1),故选:D.【题目点拨】本题考查了点的坐标变化规律,解答本题的关键是发现各点的变化规律,求出相应的点的坐标.5、C【解题分析】根据中心对称图形的概念求解.【题目详解】解:A选项是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B选项不是中心对称图形,故本选项错误;C选项为中心对称图形,故本选项正确;D选项不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【题目点拨】本题主要考查了中心对称图形的概念:关键是找到相关图形的对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【解题分析】根据左视图是从左面看所得到的图形进行解答即可.【题目详解】从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中间.故选:C.【题目点拨】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.根据特殊角的三角函数值可知∠A=60°,再根据直角三角形中两锐角互余求出∠B的值即可. 【题目详解】解:∵1 cos2A ,∴∠A=60°.∵∠C=90°,∴∠B=90°-60°=30°.点睛:本题考查了特殊角的三角函数值和直角三角形中两锐角互余的性质,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的突破点.8、B【解题分析】试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1.故选B.9、B【解题分析】分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.解答:解:从主视图看第一列两个正方体,说明俯视图中的左边一列有两个正方体,主视图右边的一列只有一行,说明俯视图中的右边一行只有一列,所以此几何体共有四个正方体.故选B.10、C【解题分析】分析:根据一个空间几何体的主视图和左视图都是长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断是三棱柱,得到答案.详解:∵几何体的主视图和左视图都是长方形,故该几何体是一个柱体,又∵俯视图是一个三角形,故该几何体是一个三棱柱,故选C.柱,其底面由第三个视图的形状决定.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1 6【解题分析】根据概率是所求情况数与总情况数之比,可得答案.【题目详解】因为共有六个小组,所以第五组被抽到的概率是16,故答案为:16.【题目点拨】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12、2【解题分析】试题分析:由题意得,;C为AB上一个动点,分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE,AD=CD;CE=BE;由勾股定理得,解得;而AC+BC=AB=4,,∵=16;,∴,,得出考点:不等式的性质点评:本题考查不等式的性质,会用勾股定理,完全平方公式,不等关系等知识,它们是解决本题的关键13、5【解题分析】试题分析:根据图形可知圆锥的侧面展开图的弧长为2π×10÷2=10π(cm),因此圆锥的底面半径为10π÷2π=5(cm),因此圆锥的高为:=5(cm).考点:圆锥的计算14、8π圆锥的侧面积就等于母线长乘底面周长的一半.依此公式计算即可.【题目详解】侧面积=4×4π÷2=8π.故答案为8π.【题目点拨】本题主要考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面积的计算可以转化为扇形的面积的计算,理解圆锥与展开图之间的关系.15、6n+1.【解题分析】寻找规律:不难发现,后一个图形比前一个图形多6根火柴棒,即:第1个图形有8根火柴棒,第1个图形有14=6×1+8根火柴棒,第3个图形有10=6×1+8根火柴棒,……,第n个图形有6n+1根火柴棒.16、3【解题分析】按顺序先进行负指数幂的运算、代入特殊角的三角函数值,然后再进行减法运算即可.【题目详解】(﹣12)﹣2﹣2cos60°=4-2×1 2=3,故答案为3.【题目点拨】本题考查了实数的运算,涉及了负指数幂、特殊角的三角函数值,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.17、32°【解题分析】根据直径所对的圆周角是直角得到∠ADB=90°,求出∠A的度数,根据圆周角定理解答即可.【题目详解】∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB =90°,∵∠ABD =58°,∴∠A =32°,∴∠BCD =32°,故答案为32°.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(70﹣103)m . 【解题分析】过点D 作DF ⊥AB 于点F ,过点C 作CH ⊥DF 于点H .通过解Rt ADF 得到DF 的长度;通过解Rt CDE △得到CE的长度,则BC BE CE =-.【题目详解】如图,过点D 作DF ⊥AB 于点F ,过点C 作CH ⊥DF 于点H .则DE =BF =CH =10m ,在Rt ADF 中,∵AF =80m −10m =70m ,45ADF ∠=,∴DF =AF =70m .在Rt CDE △中,∵DE =10m ,30DCE ∠=,∴10103()tan3033DE CE m ===, ∴(70103).BC BE CE m =-=-答:障碍物B ,C 两点间的距离为(70103).m -19、(1)甲、乙两队合作完成这项工程需要36天;(2)甲、乙两队至多要合作7天【解题分析】(1)设甲、乙两队合作完成这项工程需要x 天,根据条件:甲队先做5天,再由甲、乙合作9天,共完成总工作量的,列方程求解即可;(2)设甲、乙两队最多合作元天,先求出甲、乙两队合作一天完成工程的多少,再根据完成此项工程的工程款不超过190万元,列出不等式,求解即可得出答案.【题目详解】(1)设甲、乙两队合作完成这项工程需要x 天 根据题意得,,解得 x=36,经检验x=36是分式方程的解,答:甲、乙两队合作完成这项工程需要36天,(2) 设甲、乙需要合作y 天,根据题意得,,解得y≤7答:甲、乙两队至多要合作7天.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.20、(2)证明见解析;(2)四边形EBFD 是矩形.理由见解析.【解题分析】分析:(1)根据SAS 即可证明;(2)首先证明四边形EBFD 是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,OB=OD ,∵AE=CF ,∴OE=OF ,在△DEO 和△BOF 中,OD OB DOE BOF OE OF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DOE ≌△BOF .(2)结论:四边形EBFD 是矩形.理由:∵OD=OB,OE=OF,∴四边形EBFD是平行四边形,∵BD=EF,∴四边形EBFD是矩形.点睛:本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、(1)作图见解析;(2)证明见解析.【解题分析】(1)分别以A、B为圆心,以大于12AB的长度为半径画弧,过两弧的交点作直线,交AC于点D,AB于点E,直线DE就是所要作的AB边上的中垂线;(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,再根据等边对等角的性质求出∠ABD=∠A=30°,然后求出∠CBD=30°,从而得到BD平分∠CBA.【题目详解】(1)解:如图所示,DE就是要求作的AB边上的中垂线;(2)证明:∵DE是AB边上的中垂线,∠A=30°,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=30°,∵∠C=90°,∴∠ABC=90°﹣∠A=90°﹣30°=60°,∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=60°﹣30°=30°,∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠CB A.【题目点拨】考查线段的垂直平分线的作法以及角平分线的判定,熟练掌握线段的垂直平分弦的作法是解题的关键.22、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)见解析.【解题分析】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;(2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.【题目详解】(1)甲的平均成绩a=516274829112421⨯+⨯+⨯+⨯+⨯++++=7(环),∵乙射击的成绩从小到大重新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射击成绩的中位数b=7+82=7.5(环),其方差c=110×[(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2×(7-7)2+3×(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2]=110×(16+9+1+3+4+9)=4.2;(2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定;综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.【题目点拨】本题考查的是条形统计图和方差、平均数、中位数、众数的综合运用.熟练掌握平均数的计算,理解方差的概念,能够根据计算的数据进行综合分析.23、(1)10%; (2)72; (3)5,见解析; (4)330.【解题分析】解:(1)根据题意得:D级的学生人数占全班人数的百分比是:1-20%-46%-24%=10%;(2)A级所在的扇形的圆心角度数是:20%×360°=72°;(3)∵A等人数为10人,所占比例为20%,∴抽查的学生数=10÷20%=50(人),∴D级的学生人数是50×10%=5(人),补图如下:(4)根据题意得:体育测试中A级和B级的学生人数之和是:500×(20%+46%)=330(名),答:体育测试中A级和B级的学生人数之和是330名.【题目点拨】本题考查统计的知识,要求考生会识别条形统计图和扇形统计图.24、(1)A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹(2)最多应购进A种机器人100台【解题分析】(1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,根据题意列方程组即可得到结论;(2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200−a)台,由题意得,根据题意两不等式即可得到结论.【题目详解】(1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,由题意得,80300 1.4410000{3802300 3.1210000x yx y+=⨯⨯+⨯=⨯,解得,3040xy=⎧⎨=⎩,答:A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹;(2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200﹣a)台,由题意得,30a+40(200﹣a)≥7000,解得:a≤100,则最多应购进A种机器人100台.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.。

2015年广东省汕尾市中考数学试卷(含解析版)

2015年广东省汕尾市中考数学试卷(含解析版)

2015年广东省汕尾市中考数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分,每小题给出的四个答案,其中只有一个是正确的)1.(4分)(2015•汕尾)的相反数是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣2.(4分)(2015•汕尾)如图所示几何体的左视图为()A. B. C. D.3.(4分)(2015•汕尾)下列计算正确的是()A.x+x2=x3 B.x2•x3=x6 C.(x3)2=x6 D.x9÷x3=x34.(4分)(2015•汕尾)下列说法正确的是()A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定是S甲C.“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨D.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式5.(4分)(2015•汕尾)今年五月份香港举办“保普选反暴力”大联盟大型签名活动,9天共收集121万个签名,将121万用科学记数法表示为()A.1.21×106 B.12.1×105 C.0.121×107 D.1.21×1056.(4分)(2015•汕尾)下列命题正确的是()A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B.对角线相互垂直的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线相互垂直平分且相等的四边形是正方形7.(4分)(2015•汕尾)使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A.3,4 B.4,5 C.3,4,5 D.不存在8.(4分)(2015•汕尾)如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=20°,则∠C的大小等于()A.20° B.25° C.40° D.50°9.(4分)(2015•汕尾)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2 B. C. D.10.(4分)(2015•汕尾)对于二次函数y=﹣x2+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x=1;②设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1;③它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x<2时,y>0.其中正确的结论的个数为()A、1 B 、2 C 、3 D、4二、填空题(每小题5分,共30分)11.(5分)(2015•汕尾)函数中,自变量x的取值范围是.12.(5分)(2015•汕尾)分解因式:m3﹣m=.13.(5分)(2015•汕尾)一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担任组长,则女生当选组长的概率是.14.(5分)(2015•汕尾)已知:△ABC中,点E是AB边的中点,点F在AC边上,若以A,E,F为顶点的三角形与△ABC相似,则需要增加的一个条件是.(写出一个即可)15.(5分)(2015•汕尾)如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于.16.(5分)(2015•汕尾)若=+,对任意自然数n 都成立,则a=,b;计算:m=+++…+ =.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)17.(7分)(2015•汕尾)在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)(1)本次调查获取的样本数据的众数是;(2)这次调查获取的样本数据的中位数是;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有人.18.(7分)(2015•汕尾)计算:+|2﹣3|﹣()﹣1﹣(2015+)0.19.(7分)(2015•汕尾)已知a+b=﹣,求代数式(a﹣1)2+b(2a+b)+2a 的值.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20.(9分)(2015•汕尾)已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.21.(9分)(2015•汕尾)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接BD,与AC交于点E,连接AD,CD.(1)求证:△ABC≌△ADC;(2)若∠BAC=30°,∠BCA=45°,AC=4,求BE的长.22.(9分)(2015•汕尾)九年级数学兴趣小组经过市场调查,得到某种运动服每月的销量与售价的相关信息如下表:已知该运动服的进价为每件60元,设售价为x元.(1)请用含x的式子表示:①销售该运动服每件的利润是x﹣60元;②月销量是400﹣2x件;(直接写出结果)(2)设销售该运动服的月利润为y元,那么售价为多少时,当月的利润最大,最大利润是多少?五、解答题(本大题共3小题,第23、24小题各11分,第25小题10分,共32分)23.(11分)(2015•汕尾)如图,已知直线y=﹣x+3分别与x,y轴交于点A 和B.(1)求点A,B的坐标;(2)求原点O到直线l的距离;(3)若圆M的半径为2,圆心M在y轴上,当圆M与直线l相切时,求点M 的坐标.24.(11分)(2015•汕尾)在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是边AB,AC的中点,若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P.(1)如图1,当α=90°时,线段BD1的长等于2,线段CE1的长等于2;(直接填写结果)(2)如图2,当α=135°时,求证:BD1=CE1,且BD1⊥CE1;(3)求点P到AB所在直线的距离的最大值.(直接写出结果)25.(10分)(2015•汕尾)如图,过原点的直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象分别交于两点A,C和B,D,连接AB,BC,CD,DA.(1)四边形ABCD一定是平行四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,试求此时k1,k2之间的关系式;若不能,说明理由;(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,a=,b=,试判断a,b的大小关系,并说明理由.2015年广东省汕尾市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分,每小题给出的四个答案,其中只有一个是正确的)1.(4分)(2015•汕尾)的相反数是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣【考点】相反数..【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:的相反数是﹣.故选D.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(4分)(2015•汕尾)如图所示几何体的左视图为()A. B. C. D.【考点】简单组合体的三视图..【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层一个小正方形,第二层一个小正方形,第三层一个小正方形,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看看得到的图形是左视图.3.(4分)(2015•汕尾)下列计算正确的是()A.x+x2=x3 B.x2•x3=x6 C.(x3)2=x6 D.x9÷x3=x3【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方..【专题】计算题.【分析】A、原式不能合并,错误;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=x5,错误;C、原式=x6,正确;D、原式=x6,错误.故选C.【点评】此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键4.(4分)(2015•汕尾)下列说法正确的是()A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定是S甲C.“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨D.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式【考点】方差;全面调查与抽样调查;随机事件;概率的意义..【分析】利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断.【解答】解:A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;是S甲C、“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,此选项错误;D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;故选B.【点评】本题主要考查了方差、全面调查与抽样调查、随机事件以及概率的意义等知识,解答本题的关键是熟练掌握方差性质、概率的意义以及抽样调查与普查的特点,此题难度不大5.(4分)(2015•汕尾)今年五月份香港举办“保普选反暴力”大联盟大型签名活动,9天共收集121万个签名,将121万用科学记数法表示为()A.1.21×106 B.12.1×105 C.0.121×107 D.1.21×105【考点】科学记数法—表示较大的数..【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将121万用科学记数法表示为:1.21×106.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值6.(4分)(2015•汕尾)下列命题正确的是()A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B.对角线相互垂直的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线相互垂直平分且相等的四边形是正方形【考点】命题与定理..【分析】根据矩形、菱形、平行四边形的知识可判断出各选项,从而得出答案.【解答】解:A、一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形也可能是等腰梯形,此选项错误;B、对角线相互垂直的四边形是菱形也可能是梯形,此选项错误;C、对角线相等的四边形是矩形也可能是等腰梯形,此选项错误;D、对角线相互垂直平分且相等的四边形是正方形,此选项正确;故选D.【点评】本题主要考查了命题与定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握平行四边形、菱形以及矩形的性质,此题难度不大.7.(4分)(2015•汕尾)使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A.3,4 B.4,5 C.3,4,5 D.不存在【考点】一元一次不等式组的整数解..【分析】先分别解出两个一元一次不等式,再确定x的取值范围,最后根据x 的取值范围找出x的整数解即可.【解答】解:根据题意得:,解得:3≤x<5,则x的整数值是3,4;故选A.【点评】此题考查了一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了8.(4分)(2015•汕尾)如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=20°,则∠C的大小等于()A.20° B.25° C.40° D.50°【考点】切线的性质..【分析】连接OA,根据切线的性质,即可求得∠C的度数.【解答】解:如图,连接OA,∵AC是⊙O的切线,∴∠OAC=90°,∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=20°,∴∠AOC=40°,∴∠C=50°.故选:D.【点评】本题考查了圆的切线性质,以及等腰三角形的性质,掌握已知切线时常用的辅助线是连接圆心与切点是解题的关键.9.(4分)(2015•汕尾)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2 B. C. D.【考点】翻折变换(折叠问题)..【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,进而得到CO的长,然后证明△DAC∽△OFC,根据相似三角形的性质可得,然后代入具体数值可得FO的长,进而得到答案.【解答】解:∵将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,∴AC⊥EF,AO=CO,在矩形ABCD,∠D=90°,∴△ACD是Rt△,由勾股定理得AC==2,∴CO=,∵∠EOC=∠D=90°,∠ECO=∠DCA,∴△DAC∽△OFC,∴,∴,∴EO=,∴EF=2×=.故选:B.【点评】此题主要考查了图形的翻折变换和相似三角形的判定与性质,关键是掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.10.(4分)(2015•汕尾)对于二次函数y=﹣x2+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x=1;②设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1;③它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x<2时,y >0.其中正确的结论的个数为()A、1 B 、2 C 、3 D、4【考点】二次函数的性质..【分析】利用配方法求出二次函数对称轴,再求出图象与x轴交点坐标,进而结合二次函数性质得出答案.【解答】解:y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,故①它的对称轴是直线x=1,正确;②∵直线x=1两旁部分增减性不一样,∴设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1,错误;③当y=0,则x(﹣x+2)=0,解得:x1=0,x2=2,故它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0),正确;④∵a=﹣1<0,∴抛物线开口向下,∵它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0),∴当0<x<2时,y>0,正确.故选:C.【点评】此题主要考查了二次函数的性质以及一元二次方程的解法,得出抛物线的对称轴和其交点坐标是解题关键.二、填空题(每小题5分,共30分)11.(5分)(2015•汕尾)函数中,自变量x的取值范围是x≥0.【考点】函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件..【分析】根据二次根式的意义,被开方数不能为负数,据此求解.【解答】解:根据题意,得x≥0.故答案为:x≥0.【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.12.(5分)(2015•汕尾)分解因式:m3﹣m=m(m+1)(m﹣1).【考点】提公因式法与公式法的综合运用..【专题】压轴题.【分析】先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:m3﹣m,=m(m2﹣1),=m(m+1)(m﹣1).【点评】本题考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,关键在于需要进行二次分解因式.13.(5分)(2015•汕尾)一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担任组长,则女生当选组长的概率是.【考点】概率公式..【分析】随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,据此用女生的人数除以这个学习兴趣小组的总人数,求出女生当选组长的概率是多少即可.【解答】解:女生当选组长的概率是:4÷10=.故答案为:.【点评】此题主要考查了概率公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.(2)P(必然事件)=1.(3)P(不可能事件)=0.14.(5分)(2015•汕尾)已知:△ABC中,点E是AB边的中点,点F在AC 边上,若以A,E,F为顶点的三角形与△ABC相似,则需要增加的一个条件是AF=AC或∠AFE=∠ABC.(写出一个即可)【考点】相似三角形的判定..【专题】开放型.【分析】根据相似三角形对应边成比例或相似三角形的对应角相等进行解答;由于没有确定三角形相似的对应角,故应分类讨论.【解答】解:分两种情况:①∵△AEF∽△ABC,∴AE:AB=AF:AC,即1:2=AF:AC,∴AF=AC;②∵△AFE∽△ACB,∴∠AFE=∠ABC.∴要使以A、E、F为顶点的三角形与△ABC相似,则AF=AC或∠AFE=∠ABC.故答案为:AF=AC或∠AFE=∠ABC.【点评】本题很简单,考查了相似三角形的性质,在解答此类题目时要找出对应的角和边15.(5分)(2015•汕尾)如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于20.【考点】平行四边形的性质..【分析】根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得结果.【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC,AD=BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴AE+DE=AD=BC=6,∴AE+2=6,∴AE=4,∴AB=CD=4,∴▱ABCD的周长=4+4+6+6=20,故答案为:20.【点评】本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是根据平行线的性质和角平分线的性质得出∠ABE=∠AEB.16.(5分)(2015•汕尾)若=+,对任意自然数n 都成立,则a=,b﹣;计算:m=+++…+=.【考点】分式的加减法..【专题】计算题.【分析】已知等式右边通分并利用同分母分式的加法法则计算,根据题意确定出a与b的值即可;原式利用拆项法变形,计算即可确定出m的值.【解答】解:=+=,可得2n(a+b)+a﹣b=1,即,解得:a=,b=﹣;m=(1﹣+﹣+…+﹣)=(1﹣)=,故答案为:;﹣;.【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)17.(7分)(2015•汕尾)在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)(1)本次调查获取的样本数据的众数是30元;(2)这次调查获取的样本数据的中位数是50元;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有250人.【考点】条形统计图;用样本估计总体;中位数;众数..【分析】(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可判断;(2)中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断;(3)求得调查的总人数,然后利用1000乘以本学期计划购买课外书花费50元的学生所占的比例即可求解.【解答】解:(1)众数是:30元,故答案是:30元;(2)中位数是:50元,故答案是:50元;(3)调查的总人数是:6+12+10+8+4=40(人),则估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有:1000×=250(人).故答案是:250.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18.(7分)(2015•汕尾)计算:+|2﹣3|﹣()﹣1﹣(2015+)0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂..【专题】计算题.【分析】原式第一项化为最简二次根式,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2+3﹣2﹣3﹣1=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键19.(7分)(2015•汕尾)已知a+b=﹣,求代数式(a﹣1)2+b(2a+b)+2a 的值.【考点】整式的混合运算—化简求值..【专题】计算题.【分析】原式利用完全平方公式及单项式乘以多项式法则计算,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2﹣2a+1+2ab+b2+2a=(a+b)2+1,把a+b=﹣代入得:原式=2+1=3.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20.(9分)(2015•汕尾)已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.【考点】根的判别式;一元二次方程的解;根与系数的关系..【分析】(1)关于x的方程x2﹣2x+a﹣2=0有两个不相等的实数根,即判别式△=b2﹣4ac>0.即可得到关于a的不等式,从而求得a的范围.(2)设方程的另一根为x1,根据根与系数的关系列出方程组,求出a的值和方程的另一根.【解答】解:(1)∵b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(a﹣2)=12﹣4a>0,解得:a<3.∴a的取值范围是a<3;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,则a的值是﹣1,该方程的另一根为﹣3.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.21.(9分)(2015•汕尾)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接BD,与AC交于点E,连接AD,CD.(1)求证:△ABC≌△ADC;(2)若∠BAC=30°,∠BCA=45°,AC=4,求BE的长.【考点】全等三角形的判定与性质;作图—复杂作图..【分析】(1)利用SSS定理证得结论;(2)设BE=x,利用特殊角的三角函数易得AE的长,由∠BCA=45°易得CE=BE=x,解得x,得CE的长.【解答】(1)证明:在△ABC与△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS);(2)解:设BE=x,∵∠BAC=30°,∴∠ABE=60°,∴AE=tan60°•x=x,∵△ABC≌△ADC,∴CB=CD,∠BCA=∠DCA,∵∠BCA=45°,∴∠BCA=∠DCA=90°,∴∠CBD=∠CDB=45°,∴CE=BE=x,∴x+x=4,∴x=2﹣2,∴BE=2﹣2.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,特殊角的三角函数,利用方程思想,综合运用全等三角形的性质和判定定理是解答此题的关键.22.(9分)(2015•汕尾)九年级数学兴趣小组经过市场调查,得到某种运动服每月的销量与售价的相关信息如下表:已知该运动服的进价为每件60元,设售价为x元.(1)请用含x的式子表示:①销售该运动服每件的利润是x﹣60元;②月销量是400﹣2x件;(直接写出结果)(2)设销售该运动服的月利润为y元,那么售价为多少时,当月的利润最大,最大利润是多少?【考点】二次函数的应用..【分析】(1)根据利润=售价﹣进价求出利润,运用待定系数法求出月销量;(2)根据月利润=每件的利润×月销量列出函数关系式,根据二次函数的性质求出最大利润.【解答】解:(1)①销售该运动服每件的利润是(x﹣60)元;②设月销量W与x的关系式为w=kx+b,由题意得,,解得,,∴W=﹣2x+400;(2)由题意得,y=(x﹣60)(﹣2x+400)=﹣2x2+520x﹣24000=﹣2(x﹣130)2+9800,∴售价为130元时,当月的利润最大,最大利润是9800元.【点评】本题考查的是二次函数的应用,掌握待定系数法求函数解析式和二次函数的性质以及最值的求法是解题的关键.五、解答题(本大题共3小题,第23、24小题各11分,第25小题10分,共32分)23.(11分)(2015•汕尾)如图,已知直线y=﹣x+3分别与x,y轴交于点A 和B.(1)求点A,B的坐标;(2)求原点O到直线l的距离;(3)若圆M的半径为2,圆心M在y轴上,当圆M与直线l相切时,求点M 的坐标.【考点】一次函数综合题..【专题】综合题.【分析】(1)对于直线解析式,分别令x与y为0,求出y与x的值,即可确定出A与B的坐标;(2)利用点到直线的距离公式求出原点O到直线l的距离即可;(3)设M坐标为(0,m),确定出OM,分两种情况考虑:若M在B点下边时,BM=3﹣m;若M在B点上边时,BM=m﹣3,利用相似三角形对应边成比例求出m的值,即可确定出M的坐标.【解答】解:(1)对于直线y=﹣x+3,令x=0,得到y=3;令y=0,得到x=4,∴A(4,0),B(0,3);(2)直线整理得:3x+4y﹣12=0,∴原点O到直线l的距离d==;(3)设M坐标为(0,m)(m>0),即OM=m,若M在B点下边时,BM=3﹣m,∵∠MBN′=∠ABO,∠MN′B=∠BOA=90°,∴△MBN′∽△ABO,∴=,即=,解得:m=,此时M(0,);若M在B点上边时,BM=m﹣3,同理△BMN∽△BAO,则有=,即=,解得:m=.此时M(0,).【点评】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,一次函数与坐标轴的交点,相似三角形的判定与性质,以及点到直线的距离公式,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.24.(11分)(2015•汕尾)在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是边AB,AC的中点,若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P.(1)如图1,当α=90°时,线段BD1的长等于2,线段CE1的长等于2;(直接填写结果)(2)如图2,当α=135°时,求证:BD1=CE1,且BD1⊥CE1;(3)求点P到AB所在直线的距离的最大值.(直接写出结果)【考点】几何变换综合题..【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质结合勾股定理分别得出BD1的长和CE1的长;(2)根据旋转的性质得出,∠D1AB=∠E1AC=135°,进而求出△D1AB≌△E1AC(SAS),即可得出答案;(3)首先作PG⊥AB,交AB所在直线于点G,则D1,E1在以A为圆心,AD 为半径的圆上,当BD1所在直线与⊙A相切时,直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大,此时四边形AD1PE1是正方形,进而求出PG的长.【解答】(1)解:∵∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是边AB,AC的中点,∴AE=AD=2,∵等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),∴当α=90°时,AE1=2,∠E1AE=90°,∴BD1==2,E1C==2;故答案为:2,2;(2)证明:当α=135°时,如图2,∵Rt△AD1E是由Rt△ADE绕点A逆时针旋转135°得到,∴AD1=AE1,∠D1AB=∠E1AC=135°,在△D1AB和△E1AC中∵,∴△D1AB≌△E1AC(SAS),∴BD1=CE1,且∠D1BA=∠E1CA,记直线BD1与AC交于点F,∴∠BFA=∠CFP,∴∠CPF=∠FAB=90°,∴BD1⊥CE1;(3)解:如图3,作PG⊥AB,交AB所在直线于点G,∵D1,E1在以A为圆心,AD为半径的圆上,当BD1所在直线与⊙A相切时,直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大,此时四边形AD1PE1是正方形,PD1=2,则BD1==2,故∠ABP=30°,则PB=2+2,故点P到AB所在直线的距离的最大值为:PG=1+.【点评】此题主要考查了几何变换以及等腰腰直角三角形的性质和勾股定理以及切线的性质等知识,根据题意得出PG的最长时P点的位置是解题关键.25.(10分)(2015•汕尾)如图,过原点的直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象分别交于两点A,C和B,D,连接AB,BC,CD,DA.(1)四边形ABCD一定是平行四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,试求此时k1,k2之间的关系式;若不能,说明理由;(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,a=,b=,试判断a,b的大小关系,并说明理由.【考点】反比例函数综合题..【分析】(1)由直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象关于原点对称,即可得到结论.(2)联立方程求得A、B点的坐标,然后根据OA=OB,依据勾股定理得出=,两边平分得+k1=+k2,整理后得(k1﹣k2)(k1k2﹣1)=0,根据k1≠k2,则k1k2﹣1=0,即可求得;(3)由P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,得到y1=,y2=,求出a===,得到a﹣b=﹣==>0,即可得到结果.【解答】解:(1)∵直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象关于原点对称,∴OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD 是平行四边形;故答案为:平行;(2)解:∵正比例函数y=k1x(k1>0)与反比例函数y=的图象在第一象限相交于A,∴k1x=,解得x=(因为交于第一象限,所以负根舍去,只保留正根)将x=带入y=k1x得y=,故A点的坐标为(,)同理则B点坐标为(,),又∵OA=OB,∴=,两边平分得得+k1=+k2,整理后得(k1﹣k2)(k1k2﹣1)=0,∵k1≠k2,所以k1k2﹣1=0,即k1k2=1;(3)∵P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,∴y1=,y2=,∴a===,∴a﹣b=﹣==,∵x2>x1>0,∴>0,x1x2>0,(x1+x2)>0,∴>0,∴a﹣b>0,∴a>b.【点评】本题考查了反比例函数的性质,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,比较代数式的大小,掌握反比例函数图形上点的坐标的特征是解题的关键.祝福语祝你考试成功!。

广东省汕尾市中考数学真题试题含答案

广东省汕尾市中考数学真题试题含答案

汕尾市初中毕业生学业考试数 学说明:本试卷共4页,25小题,满分150分,考试用时100分钟一、选择题:每小题4分,共40分。

每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的。

1.12 的相反数是A .2B.-2C. 12D.- 122.下图所示几何体的左视图为 3.下列计算正确的是A.x+x 2=x 3B.x 2·x 3=x 6C.(x 3)2=x 6D.x 9÷x 3=x 34.下列说法正确的是A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差是s 2甲 = 0.4 ,s 2乙 = 0.6,则甲的射击成绩较稳定C.“明天降雨的概率为12”,表示明天有半天都在降雨D.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式5.今年五月份香港举办“保普选反暴力”大联盟大型签名行动,9天共收集超121万个签名,将121万用科学记数法表示为 6.下列命题正确的是A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 7.使不等式x-1≥2与3x-7<8同时成立的x 的整数值是A.3,4B.4,5C.3,4,5D.不存在8.如图,AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,BC 经过圆心。

若∠B=20°,则∠C 的大小等于A.20°B.25°C.40°D.50°9.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点A 与点C 重合,折痕为EF ,若AB=4,BC=2,那么线段EF 的长为A.2 5B. 5C. 455D. 25510.对于二次函数y = - x 2+ 2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x = 1;②设y 1 = - x 12 + 2x 1,y 2 = - x 22+ 2x 2,则当x 2>x 1时,有y 2>y 1;③它的图象与x 轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0 < x < 2时,y >0.其中正确结论的个数为A.1B.2C.3D.4 二、填空题:每小题5分,共30分。

2018年广东省汕尾市中考数学试题及答案

2018年广东省汕尾市中考数学试题及答案

2018年广东省汕尾市中考数学试题及答案一、选择题(本大题10小题.每小题3分.共30分)在每小题列出的四个选项中.只有一个是正确的.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3.14、2中.最小的数是( )A.0 B.C.﹣3.14 D.22.(3分)据有关部门统计.2018年“五一小长假”期间.广东各大景点共接待游客约14420000人次.将数14420000用科学记数法表示为( )A.1.442×107B.0.1442×107C.1.442×108D.0.1442×1083.(3分)如图.由5个相同正方体组合而成的几何体.它的主视图是( )A.B.C.D.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是( )A.4 B.5 C.6 D.75.(3分)下列所述图形中.是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是( )A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥27.(3分)在△ABC中.点D、E分别为边AB、AC的中点.则△ADE与△ABC的面积之比为( ) A.B.C.D.8.(3分)如图.AB∥CD.则∠DEC=100°.∠C=40°.则∠B的大小是( )A.30°B.40°C.50°D.60°9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根.则实数m的取值范围是( )A.m<B.m≤C.m>D.m≥10.(3分)如图.点P是菱形ABCD边上的一动点.它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D.设△PAD的面积为y.P点的运动时间为x.则y关于x的函数图象大致为( )A.B.C.D.二、填空题(共6小题.每小题3分.满分18分)11.(3分)同圆中.已知所对的圆心角是100°.则所对的圆周角是.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1= .13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5.则x= .14.(3分)已知+|b﹣1|=0.则a+1= .15.(3分)如图.矩形ABCD中.BC=4.CD=2.以AD为直径的半圆O与BC相切于点E.连接BD.则阴影部分的面积为.(结果保留π)16.(3分)如图.已知等边△OA1B1.顶点A1在双曲线y=(x>0)上.点B1的坐标为(2.0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2.过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2.得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3.过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3.得到第三个等边△B2A3B3;以此类推.….则点B6的坐标为.三、解答题17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣118.(6分)先化简.再求值:•.其中a=.19.(6分)如图.BD是菱形ABCD的对角线.∠CBD=75°.(1)请用尺规作图法.作AB的垂直平分线EF.垂足为E.交AD于F;(不要求写作法.保留作图痕迹)(2)在(1)条件下.连接BF.求∠DBF的度数.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片.其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元.已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条.且购买的总费用为6280元.求购买了多少条A型芯片?21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动.随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况.并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工的人数为人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人.请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?22.(7分)如图.矩形ABCD中.AB>AD.把矩形沿对角线AC所在直线折叠.使点B落在点E 处.AE交CD于点F.连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图.已知顶点为C(0.﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A.B两点.直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M.使得∠MCB=15°?若存在.求出点M的坐标;若不存在.请说明理由.24.(9分)如图.四边形ABCD中.AB=AD=CD.以AB为直径的⊙O经过点C.连接AC、OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2.证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下.连接BD交⊙O于点F.连接EF.若BC=1.求EF的长.25.(9分)已知Rt△OAB.∠OAB=90°.∠ABO=30°.斜边OB=4.将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°.如图1.连接BC.(1)填空:∠OBC= °;(2)如图1.连接AC.作OP⊥AC.垂足为P.求OP的长度;(3)如图2.点M.N同时从点O出发.在△OCB边上运动.M沿O→C→B路径匀速运动.N沿O→B →C路径匀速运动.当两点相遇时运动停止.已知点M的运动速度为1.5单位/秒.点N的运动速度为1单位/秒.设运动时间为x秒.△OMN的面积为y.求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?2018年广东省汕尾市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题.每小题3分.共30分)在每小题列出的四个选项中.只有一个是正确的.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3.14、2中.最小的数是( )A.0 B.C.﹣3.14 D.2【考点】2A:实数大小比较.菁优网版权所有【分析】正实数都大于0.负实数都小于0.正实数大于一切负实数.两个负实数绝对值大的反而小.据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法.可得﹣3.14<0<<2.所以最小的数是﹣3.14.故选:C.2.(3分)据有关部门统计.2018年“五一小长假”期间.广东各大景点共接待游客约14420000人次.将数14420000用科学记数法表示为( )A.1.442×107B.0.1442×107C.1.442×108D.0.1442×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有【分析】根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示.本题得以解决.【解答】解:14420000=1.442×107.故选:A.3.(3分)如图.由5个相同正方体组合而成的几何体.它的主视图是( )A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.菁优网版权所有【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【解答】解:根据主视图的定义可知.此几何体的主视图是B中的图形.故选:B.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是( )A.4 B.5 C.6 D.7【考点】W4:中位数.菁优网版权所有【分析】根据中位数的定义判断即可;【解答】解:将数据重新排列为1、4、5、7、8.则这组数据的中位数为5故选:B.5.(3分)下列所述图形中.是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.菁优网版权所有【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形.也是中心对称图形.故此选项错误;B、是轴对称图形.也是中心对称图形.故此选项错误;C、不是轴对称图形.是中心对称图形.故此选项错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形.故此选项正确.故选:D.6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是( )A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥2【考点】C6:解一元一次不等式.菁优网版权所有【分析】根据解不等式的步骤:①移项;②合并同类项;③化系数为1即可得.【解答】解:移项.得:3x﹣x≥3+1.合并同类项.得:2x≥4.系数化为1.得:x≥2.故选:D.7.(3分)在△ABC中.点D、E分别为边AB、AC的中点.则△ADE与△ABC的面积之比为( ) A.B.C.D.【考点】KX:三角形中位线定理;S9:相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有【分析】由点D、E分别为边AB、AC的中点.可得出DE为△ABC的中位线.进而可得出DE∥BC及△ADE∽△ABC.再利用相似三角形的性质即可求出△ADE与△ABC的面积之比.【解答】解:∵点D、E分别为边AB、AC的中点.∴DE为△ABC的中位线.∴DE∥BC.∴△ADE∽△ABC.∴=()2=.故选:C.8.(3分)如图.AB∥CD.则∠DEC=100°.∠C=40°.则∠B的大小是( )A.30°B.40°C.50°D.60°【考点】JA:平行线的性质.菁优网版权所有【分析】依据三角形内角和定理.可得∠D=40°.再根据平行线的性质.即可得到∠B=∠D=40°.【解答】解:∵∠DEC=100°.∠C=40°.∴∠D=40°.又∵AB∥CD.∴∠B=∠D=40°.故选:B.9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根.则实数m的取值范围是( )A.m<B.m≤C.m>D.m≥【考点】AA:根的判别式.菁优网版权所有【分析】根据一元二次方程的根的判别式.建立关于m的不等式.求出m的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根.∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m>0.∴m<.故选:A.10.(3分)如图.点P是菱形ABCD边上的一动点.它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D.设△PAD的面积为y.P点的运动时间为x.则y关于x的函数图象大致为( )A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.菁优网版权所有【分析】设菱形的高为h.即是一个定值.再分点P在AB上.在BC上和在CD上三种情况.利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式.然后选择答案即可.【解答】解:分三种情况:①当P在AB边上时.如图1.设菱形的高为h.y=AP•h.∵AP随x的增大而增大.h不变.∴y随x的增大而增大.故选项C不正确;②当P在边BC上时.如图2.y=AD•h.AD和h都不变.∴在这个过程中.y不变.故选项A不正确;③当P在边CD上时.如图3.y=PD•h.∵PD随x的增大而减小.h不变.∴y随x的增大而减小.∵P点从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D.∴P在三条线段上运动的时间相同.故选项D不正确;故选:B.二、填空题(共6小题.每小题3分.满分18分)11.(3分)同圆中.已知所对的圆心角是100°.则所对的圆周角是50°.【考点】M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】直接利用圆周角定理求解.【解答】解:弧AB所对的圆心角是100°.则弧AB所对的圆周角为50°.故答案为50°.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1= (x﹣1)2.【考点】54:因式分解﹣运用公式法.菁优网版权所有【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:x2﹣2x+1=(x﹣1)2.13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5.则x= 2 .【考点】21:平方根.菁优网版权所有【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程.解之可得.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0.解得:x=2.故答案为:2.14.(3分)已知+|b﹣1|=0.则a+1= 2 .【考点】16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.菁优网版权所有【分析】直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出a.b的值进而得出答案.【解答】解:∵+|b﹣1|=0.∴b﹣1=0.a﹣b=0.解得:b=1.a=1.故a+1=2.故答案为:2.15.(3分)如图.矩形ABCD中.BC=4.CD=2.以AD为直径的半圆O与BC相切于点E.连接BD.则阴影部分的面积为π.(结果保留π)【考点】LB:矩形的性质;MC:切线的性质;MO:扇形面积的计算.菁优网版权所有【分析】连接OE.如图.利用切线的性质得OD=2.OE⊥BC.易得四边形OECD为正方形.先利用扇形面积公式.利用S正方形OECD﹣S扇形EOD计算由弧DE、线段EC、CD所围成的面积.然后利用三角形的面积减去刚才计算的面积即可得到阴影部分的面积.【解答】解:连接OE.如图.∵以AD为直径的半圆O与BC相切于点E.∴OD=2.OE⊥BC.易得四边形OECD为正方形.∴由弧DE、线段EC、CD所围成的面积=S正方形OECD﹣S扇形EOD=22﹣=4﹣π.∴阴影部分的面积=×2×4﹣(4﹣π)=π.故答案为π.16.(3分)如图.已知等边△OA1B1.顶点A1在双曲线y=(x>0)上.点B1的坐标为(2.0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2.过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2.得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3.过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3.得到第三个等边△B2A3B3;以此类推.….则点B6的坐标为(2.0) .【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KK:等边三角形的性质.菁优网版权所有【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标.得出规律.进而求出点B6的坐标.【解答】解:如图.作A2C⊥x轴于点C.设B1C=a.则A2C=a.OC=OB1+B1C=2+a.A2(2+a.a).∵点A2在双曲线y=(x>0)上.∴(2+a)•a=.解得a=﹣1.或a=﹣﹣1(舍去).∴OB2=OB1+2B1C=2+2﹣2=2.∴点B2的坐标为(2.0);作A3D⊥x轴于点D.设B2D=b.则A3D=b.OD=OB2+B2D=2+b.A2(2+b.b).∵点A3在双曲线y=(x>0)上.∴(2+b)•b=.解得b=﹣+.或b=﹣﹣(舍去).∴OB3=OB2+2B2D=2﹣2+2=2.∴点B3的坐标为(2.0);同理可得点B4的坐标为(2.0)即(4.0);….∴点B n的坐标为(2.0).∴点B6的坐标为(2.0).故答案为(2.0).三、解答题17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣1【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.菁优网版权所有【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质进而化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣1+2=3.18.(6分)先化简.再求值:•.其中a=.【考点】6D:分式的化简求值.菁优网版权所有【分析】原式先因式分解.再约分即可化简.继而将a的值代入计算.【解答】解:原式=•=2a.当a=时.原式=2×=.19.(6分)如图.BD是菱形ABCD的对角线.∠CBD=75°.(1)请用尺规作图法.作AB的垂直平分线EF.垂足为E.交AD于F;(不要求写作法.保留作图痕迹)(2)在(1)条件下.连接BF.求∠DBF的度数.【考点】KG:线段垂直平分线的性质;L8:菱形的性质;N2:作图—基本作图.菁优网版权所有【分析】(1)分别以A、B为圆心.大于AB长为半径画弧.过两弧的交点作直线即可;(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;【解答】解:(1)如图所示.直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形.∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°.DC∥AB.∠A=∠C.∴∠ABC=150°.∠ABC+∠C=180°.∴∠C=∠A=30°.∵EF垂直平分线段AB.∴AF=FB.∴∠A=∠FBA=30°.∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片.其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元.已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条.且购买的总费用为6280元.求购买了多少条A型芯片?【考点】B7:分式方程的应用.菁优网版权所有【分析】(1)设B型芯片的单价为x元/条.则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条.根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.即可得出关于x的分式方程.解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a条A型芯片.则购买(200﹣a)条B型芯片.根据总价=单价×数量.即可得出关于a的一元一次方程.解之即可得出结论.【解答】解:(1)设B型芯片的单价为x元/条.则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条.根据题意得:=.解得:x=35.经检验.x=35是原方程的解.∴x﹣9=26.答:A型芯片的单价为26元/条.B型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a条A型芯片.则购买(200﹣a)条B型芯片.根据题意得:26a+35(200﹣a)=6280.解得:a=80.答:购买了80条A型芯片.21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动.随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况.并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工的人数为800 人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人.请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.菁优网版权所有【分析】(1)由“不剩”的人数及其所占百分比可得答案;(2)用总人数减去其它类型人数求得“剩少量”的人数.据此补全图形即可;(3)用总人数乘以样本中“剩少量”人数所占百分比可得.【解答】解:(1)被调查员工人数为400÷50%=800人.故答案为:800;(2)“剩少量”的人数为800﹣(400+80+40)=280人.补全条形图如下:(3)估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有10000×=3500人.22.(7分)如图.矩形ABCD中.AB>AD.把矩形沿对角线AC所在直线折叠.使点B落在点E 处.AE交CD于点F.连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;LB:矩形的性质;PB:翻折变换(折叠问题).菁优网版权所有【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC、AB=CD.结合折叠的性质可得出AD=CE、AE=CD.进而即可证出△ADE≌△CED(SSS);(2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=∠EDF.利用等边对等角可得出EF=DF.由此即可证出△DEF是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形.∴AD=BC.AB=CD.由折叠的性质可得:BC=CE.AB=AE.∴AD=CE.AE=CD.在△ADE和△CED中..∴△ADE≌△CED(SSS).(2)由(1)得△ADE≌△CED.∴∠DEA=∠EDC.即∠DEF=∠EDF.∴EF=DF.∴△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图.已知顶点为C(0.﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A.B两点.直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M.使得∠MCB=15°?若存在.求出点M的坐标;若不存在.请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.菁优网版权所有【分析】(1)把C(0.﹣3)代入直线y=x+m中解答即可;(2)把y=0代入直线解析式得出点B的坐标.再利用待定系数法确定函数关系式即可;(3)分M在BC上方和下方两种情况进行解答即可.【解答】解:(1)将(0.﹣3)代入y=x+m.可得:m=﹣3;(2)将y=0代入y=x﹣3得:x=3.所以点B的坐标为(3.0).将(0.﹣3)、(3.0)代入y=ax2+b中.可得:.解得:.所以二次函数的解析式为:y=x2﹣3;(3)存在.分以下两种情况:①若M在B上方.设MC交x轴于点D.则∠ODC=45°+15°=60°.∴OD=OC•tan30°=.设DC为y=kx﹣3.代入(.0).可得:k=.联立两个方程可得:.解得:.所以M1(3.6);②若M在B下方.设MC交x轴于点E.则∠OEC=45°﹣15°=30°.∴OE=OC•tan60°=3.设EC为y=kx﹣3.代入(3.0)可得:k=.联立两个方程可得:.解得:.所以M2(.﹣2).综上所述M的坐标为(3.6)或(.﹣2).24.(9分)如图.四边形ABCD中.AB=AD=CD.以AB为直径的⊙O经过点C.连接AC、OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2.证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下.连接BD交⊙O于点F.连接EF.若BC=1.求EF的长.【考点】MR:圆的综合题.菁优网版权所有【分析】(1)连接OC.证△OAD≌△OCD得∠ADO=∠CDO.由AD=CD知DE⊥AC.再由AB为直径知BC⊥AC.从而得OD∥BC;(2)根据tan∠ABC=2可设BC=a、则AC=2a、AD=AB==.证OE为中位线知OE=a、AE=CE=AC=a.进一步求得DE==2a.再△AOD中利用勾股定理逆定理证∠OAD=90°即可得;(3)先证△AFD∽△BAD得DF•BD=AD2①.再证△AED∽△OAD得OD•DE=AD2②.由①②得DF•BD=OD•DE.即=.结合∠EDF=∠BDO知△EDF∽△BDO.据此可得=.结合(2)可得相关线段的长.代入计算可得.【解答】解:(1)连接OC.在△OAD和△OCD中.∵.∴△OAD≌△OCD(SSS).∴∠ADO=∠CDO.又AD=CD.∴DE⊥AC.∵AB为⊙O的直径.∴∠ACB=90°.∴∠ACB=90°.即BC⊥AC.∴OD∥BC;(2)∵tan∠ABC==2.∴设BC=a、则AC=2a.∴AD=AB==.∵OE∥BC.且AO=BO.∴OE=BC=a.AE=CE=AC=a.在△AED中.DE==2a.在△AOD中.AO2+AD2=()2+(a)2=a2.OD2=(OE+DE)2=(a+2a)2=a2.∴AO2+AD2=OD2.∴∠OAD=90°.则DA与⊙O相切;(3)连接AF.∵AB是⊙O的直径.∴∠AFD=∠BAD=90°.∵∠ADF=∠BDA.∴△AFD∽△BAD.∴=.即DF•BD=AD2①.又∵∠AED=∠OAD=90°.∠ADE=∠ODA.∴△AED∽△OAD.∴=.即OD•DE=AD2②.由①②可得DF•BD=OD•DE.即=.又∵∠EDF=∠BDO.∴△EDF∽△BDO.∵BC=1.∴AB=AD=、OD=、ED=2、BD=、OB=.∴=.即=.解得:EF=.25.(9分)已知Rt△OAB.∠OAB=90°.∠ABO=30°.斜边OB=4.将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°.如图1.连接BC.(1)填空:∠OBC= 60 °;(2)如图1.连接AC.作OP⊥AC.垂足为P.求OP的长度;(3)如图2.点M.N同时从点O出发.在△OCB边上运动.M沿O→C→B路径匀速运动.N沿O→B →C路径匀速运动.当两点相遇时运动停止.已知点M的运动速度为1.5单位/秒.点N的运动速度为1单位/秒.设运动时间为x秒.△OMN的面积为y.求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?【考点】RB:几何变换综合题.菁优网版权所有【分析】(1)只要证明△OBC是等边三角形即可;(2)求出△AOC的面积.利用三角形的面积公式计算即可;(3)分三种情形讨论求解即可解决问题:①当0<x≤时.M在OC上运动.N在OB上运动.此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.②当<x≤4时.M在BC上运动.N在OB上运动.③当4<x≤4.8时.M、N都在BC上运动.作OG⊥BC于G.【解答】解:(1)由旋转性质可知:OB=OC.∠BOC=60°.∴△OBC是等边三角形.∴∠OBC=60°.故答案为60.(2)如图1中.∵OB=4.∠ABO=30°.∴OA=OB=2.AB=OA=2.∴S△AOC=•OA•AB=×2×2=2.∵△BOC是等边三角形.∴∠OBC=60°.∠ABC=∠ABO+∠OBC=90°.∴AC==2.∴OP===.(3)①当0<x≤时.M在OC上运动.N在OB上运动.此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.则NE=ON•sin60°=x.∴S△OMN=•OM•NE=×1.5x×x.∴y=x2.∴x=时.y有最大值.最大值=.②当<x≤4时.M在BC上运动.N在OB上运动.作MH⊥OB于H.则BM=8﹣1.5x.MH=BM•sin60°=(8﹣1.5x).∴y=×ON×MH=﹣x2+2x.当x=时.y取最大值.y<.③当4<x≤4.8时.M、N都在BC上运动.作OG⊥BC于G.MN=12﹣2.5x.OG=AB=2.∴y=•MN•OG=12﹣x.当x=4时.y有最大值.最大值=2. 综上所述.y有最大值.最大值为.。

广东省汕尾市陆丰市2024届中考考前最后一卷数学试卷含解析

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2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,向四个形状不同高同为h的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V(升)与水深h(厘米)的函数关系图象如图所示,那么水瓶的形状是()A.B.C.D.2.如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是( )A.a+b>0 B.ab >0 C.D.3.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()A.15B.8 C.10D.134.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,分别以ED,EC为折痕将两个角(∠A,∠B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处.若AD=3,BC=5,则EF的值是()A .15B .215C .17D .2175.计算1+2+22+23+…+22010的结果是( )A .22011–1B .22011+1C .()20111212-D .()201112+12 6.内角和为540°的多边形是( )A .B .C .D .7.如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A→D→E→F→G→B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图象大致是( )A .B .C .D .8.已知关于x 的方程()2kx 1k x 10+--=,下列说法正确的是 A .当k 0=时,方程无解B .当k 1=时,方程有一个实数解C .当k 1=-时,方程有两个相等的实数解D .当k 0≠时,方程总有两个不相等的实数解9.如图,点P 是菱形ABCD 的对角线AC 上的一个动点,过点P 垂直于AC 的直线交菱形ABCD 的边于M 、N 两点.设AC =2,BD =1,AP =x ,△AMN 的面积为y ,则y 关于x 的函数图象大致形状是( )A .B .C .D .10.有以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.已知二次函数21y ax bx c =++与一次函数()20y kx m k =+≠的图象相交于点()2,4A -,()8,2.B 如图所示,则能使12y y >成立的x 的取值范围是______.12.在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘﹣131,其 浓度为0.0000872贝克/立方米.数据“0.0000872”用科学记数法可表示为________.13.若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.14.已知关于x 的方程x 2+kx ﹣3=0的一个根是x=﹣1,则另一根为_____.15.若一次函数y=﹣2(x+1)+4的值是正数,则x 的取值范围是_______.16.计算tan 260°﹣2sin30°﹣2cos45°的结果为_____.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)阅读材料:对于线段的垂直平分线我们有如下结论:到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.即如图①,若PA =PB ,则点P 在线段AB 的垂直平分线上请根据阅读材料,解决下列问题:如图②,直线CD 是等边△ABC 的对称轴,点D 在AB 上,点E 是线段CD 上的一动点(点E 不与点C 、D 重合),连结AE 、BE ,△ABE 经顺时针旋转后与△BCF 重合.(I )旋转中心是点 ,旋转了 (度);(II )当点E 从点D 向点C 移动时,连结AF ,设AF 与CD 交于点P ,在图②中将图形补全,并探究∠APC 的大小是否保持不变?若不变,请求出∠APC 的度数;若改变,请说出变化情况.18.(8分)小马虎做一道数学题,“已知两个多项式24A x x =-,2234B x x =+-,试求2A B +.”其中多项式A 的二次项系数印刷不清楚.小马虎看答案以后知道2228A B x x +=+-,请你替小马虎求出系数“”;在(1)的基础上,小马虎已经将多项式A 正确求出,老师又给出了一个多项式C ,要求小马虎求出A C -的结果.小马虎在求解时,误把“A C -”看成“A C +”,结果求出的答案为262x x --.请你替小马虎求出“A C -”的正确答案.19.(8分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A ,B ,C ,D 四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:参加比赛的学生共有____名;在扇形统计图中,m 的值为____,表示“D 等级”的扇形的圆心角为____度;组委会决定从本次比赛获得A 等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A 等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.20.(8分)如图,AB 、AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD ⊥AC 于点D .过点A 作⊙O 的切线与OD 的延长线交于点P ,PC 、AB 的延长线交于点F .(1)求证:PC 是⊙O 的切线;(2)若∠ABC =60°,AB =10,求线段CF 的长.21.(8分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y本,销售单价为x元.请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元?将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元?22.(10分)先化简后求值:已知:x=3﹣2,求2284111[(1)()]442xx x x+--÷--的值.23.(12分)如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF.24.已知P是⊙O外一点,PO交⊙O于点C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度数为60°,连接PB.求BC的长;求证:PB是⊙O的切线.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解题分析】根据一次函数的性质结合题目中的条件解答即可.【题目详解】解:由题可得,水深与注水量之间成正比例关系,∴随着水的深度变高,需要的注水量也是均匀升高,∴水瓶的形状是圆柱,故选:D.【题目点拨】此题重点考查学生对一次函数的性质的理解,掌握一次函数的性质是解题的关键.2、C【解题分析】本题要先观察a,b在数轴上的位置,得b<-1<0<a<1,然后对四个选项逐一分析.【题目详解】A、因为b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故选项A错误;B、因为b<0<a,所以ab<0,故选项B错误;C、因为b<-1<0<a<1,所以+>0,故选项C正确;D、因为b<-1<0<a<1,所以->0,故选项D错误.故选C.【题目点拨】本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上右边的数总是大于左边的数.3、D【解题分析】∵⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,AB=8,∴AC=AB=1.设⊙O的半径为r,则OC=r-2,在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.∴AE=2r=3.连接BE,∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°.在Rt△ABE中,∵AE=3,AB=8,∴2222BE AE AB1086=-=-=.在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=1,∴2222CE BE BC64213=+=+=D.4、A【解题分析】试题分析:先根据折叠的性质得EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,则AB=2EF,DC=8,再作DH⊥BC于H,由于AD∥BC,∠B=90°,则可判断四边形ABHD为矩形,所以DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=2,然后在Rt△DHC中,利用勾股定理计算出DH=2,所以EF=.解:∵分别以ED,EC为折痕将两个角(∠A,∠B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处,∴EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,∴AB=2EF,DC=DF+CF=8,作DH⊥BC于H,∵AD∥BC,∠B=90°,∴四边形ABHD为矩形,∴DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=5﹣3=2,在Rt△DHC中,DH==2,∴EF=DH=.故选A.点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了勾股定理.5、A【解题分析】可设其和为S,则2S=2+22+23+24+…+22010+22011,两式相减可得答案.【题目详解】设S=1+2+22+23+ (22010)则2S=2+22+23+…+22010+22011②②-①得S=22011-1.故选A.【题目点拨】本题考查了因式分解的应用;设出和为S ,并求出2S 进行做差求解是解题关键.6、C【解题分析】试题分析:设它是n 边形,根据题意得,(n ﹣2)•180°=140°,解得n=1.故选C .考点:多边形内角与外角.7、B【解题分析】解:当点P 在AD 上时,△ABP 的底AB 不变,高增大,所以△ABP 的面积S 随着时间t 的增大而增大; 当点P 在DE 上时,△ABP 的底AB 不变,高不变,所以△ABP 的面积S 不变;当点P 在EF 上时,△ABP 的底AB 不变,高减小,所以△ABP 的面积S 随着时间t 的减小而减小;当点P 在FG 上时,△ABP 的底AB 不变,高不变,所以△ABP 的面积S 不变;当点P 在GB 上时,△ABP 的底AB 不变,高减小,所以△ABP 的面积S 随着时间t 的减小而减小;故选B .8、C【解题分析】当k 0=时,方程为一元一次方程x 10-=有唯一解.当k 0≠时,方程为一元二次方程,的情况由根的判别式确定:∵()()()221k 4k 1k 1∆=--⋅⋅-=+,∴当k 1=-时,方程有两个相等的实数解,当k 0≠且k 1≠-时,方程有两个不相等的实数解.综上所述,说法C 正确.故选C .9、C【解题分析】△AMN 的面积=AP×MN ,通过题干已知条件,用x 分别表示出AP 、MN ,根据所得的函数,利用其图象,可分两种情况解答:(1)0<x≤1;(2)1<x <2;解:(1)当0<x≤1时,如图,在菱形ABCD 中,AC=2,BD=1,AO=1,且AC ⊥BD ;∵MN ⊥AC ,∴MN ∥BD ;∴△AMN ∽△ABD ,∴=,即,=,MN=x;∴y=AP×MN=x2(0<x≤1),∵>0,∴函数图象开口向上;(2)当1<x<2,如图,同理证得,△CDB∽△CNM,=,即=,MN=2-x;∴y=AP×MN=x×(2-x),y=-x2+x;∵-<0,∴函数图象开口向下;综上答案C的图象大致符合.故选C.本题考查了二次函数的图象,考查了学生从图象中读取信息的数形结合能力,体现了分类讨论的思想.10、C【解题分析】矩形,线段、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.共3个既是轴对称图形又是中心对称图形.故选C.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、x&lt;-2或x&gt;1【解题分析】试题分析:根据函数图象可得:当12y y 时,x <-2或x >1.考点:函数图象的性质12、58.7210-⨯【解题分析】 科学记数法的表示形式为ax10n 的形式,其中1≤lal<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【题目详解】解:0.0000872=58.7210-⨯故答案为:58.7210-⨯【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.13、1【解题分析】试题分析:此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.∵正多边形的一个内角是140°,∴它的外角是:180°-140°=40°,360°÷40°=1.故答案为1.考点:多边形内角与外角.14、1【解题分析】设另一根为x 2,根据一元二次方程根与系数的关系得出-1•x 2=-1,即可求出答案.【题目详解】设方程的另一个根为x 2,则-1×x 2=-1, 解得:x 2=1,故答案为1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程根与系数的关系:如果x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根,那么x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a. 15、x <1【解题分析】根据一次函数的性质得出不等式解答即可.【题目详解】因为一次函数y=﹣2(x+1)+4的值是正数,可得:﹣2(x+1)+4>0,解得:x <1,故答案为x <1.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据题意正确列出不等式是解题的关键.16、1【解题分析】分别算三角函数,再化简即可.【题目详解】解:原式=2-2×12=1.【题目点拨】本题考查掌握简单三角函数值,较基础.三、解答题(共8题,共72分)17、B 60【解题分析】分析:(1)根据旋转的性质可得出结论;(2)根据旋转的性质可得BF=CF ,则点F 在线段BC 的垂直平分线上,又由AC=AB ,可得点A 在线段BC 的垂直平分线上,由AF 垂直平分BC,即∠CQP=90,进而得出∠APC 的度数.详解:(1)B,60;(2)补全图形如图所示;APC ∠的大小保持不变,理由如下:设AF 与BC 交于点Q∵直线CD 是等边ABC ∆的对称轴∴AE BE =,1302DCB ACD ACB ∠=∠=∠=︒ ∵ABE ∆经顺时针旋转后与BCF ∆重合∴ BE BF =,AE CF =∴BF CF =∴点F 在线段BC 的垂直平分线上∵AC AB =∴点A 在线段BC 的垂直平分线上∴AF 垂直平分BC ,即90CQP ∠=︒∴120CPA PCB CQP ∠=∠+∠=︒点睛:本题考查了旋转的性质,解题的关键是熟记旋转的性质及垂直平分线的性质,注意只证明一点是不能说明这条直线是垂直平分线的.18、(1)-3; (2)“A -C”的正确答案为-7x 2-2x+2.【解题分析】(1)根据整式加减法则可求出二次项系数;(2)表示出多项式A ,然后根据A C +的结果求出多项式C ,计算A C -即可求出答案.【题目详解】(1)由题意得2:4A x x =-,2234B x x =+-, ∴A+2B=(4+)2x +2x -8, 2228A B x x +=+-, ∴4+=1,=-3,即系数为-3. (2)A+C=262x x --,且A=234x x --,∴C=4222x x --,∴A -C=2722x x --+ 【题目点拨】本题主要考查了多项式加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键.19、(1)20;(2)40,1;(3)23.【解题分析】试题分析:(1)根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数;(2)根据D级的人数求得D等级扇形圆心角的度数和m的值;(3)列表得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率.试题解析:解:(1)根据题意得:3÷15%=20(人),故答案为20;(2)C级所占的百分比为820×100%=40%,表示“D等级”的扇形的圆心角为420×360°=1°;故答案为40、1.(3)列表如下:所有等可能的结果有6种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种,则P恰好是一名男生和一名女生=46=23.20、(1)证明见解析(2)13【解题分析】(1)连接OC,可以证得△OAP≌△OCP,利用全等三角形的对应角相等,以及切线的性质定理可以得到:∠OCP=90°,即OC⊥PC,即可证得;(2)先证△OBC是等边三角形得∠COB=60°,再由(1)中所证切线可得∠OCF=90°,结合半径OC=1可得答案.【题目详解】(1)连接OC.∵OD⊥AC,OD经过圆心O,∴AD=CD,∴PA=PC.在△OAP和△OCP中,∵OA OCPA PCOP OP=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OAP≌△OCP(SSS),∴∠OCP=∠OAP.∵PA是半⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠OCP=90°,即OC⊥PC,∴PC是⊙O的切线.(2)∵OB=OC,∠OBC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴∠COB=60°.∵AB=10,∴OC=1.由(1)知∠OCF=90°,∴CF=OC•tan∠COB【题目点拨】本题考查了切线的性质定理以及判定定理,以及直角三角形三角函数的应用,证明圆的切线的问题常用的思路是根据切线的判定定理转化成证明垂直的问题.21、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.【解题分析】(1)售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,则售单价每上涨(x﹣44)元,每天销售量减少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用销售单价不低于44元,且获利不高于30%确定x的范围;(2)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范围确定销售单价;(3)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它变形为顶点式,然后利用二次函数的性质得到x=52时w最大,从而计算出x=52时对应的w的值即可.【题目详解】(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根据题意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x1=50,x2=64(舍去),答:当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x2+1140x﹣29600=﹣10(x﹣57)2+2890,当x<57时,w随x的增大而增大,而44≤x≤52,所以当x=52时,w有最大值,最大值为﹣10(52﹣57)2+2890=2640,答:将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w 元最大,最大利润是2640元.【题目点拨】本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,解决二次函数应用类问题时关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后利用二次函数的性质确定其最大值;在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x 的取值范围.22、33- 【解题分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x 的值代入计算可得.【题目详解】解:原式=1﹣()()8x 2x 2+-•(2444x x x +-÷x 22x -)=1﹣()()8x 2x 2+-•()224x x -•2x 2x -=1﹣42x +=x 22x -+,当﹣2时,原式. 【题目点拨】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.23、证明见解析.【解题分析】试题分析:先利用平行四边形性质证明DE=CF ,再证明EB=ED ,即可解决问题.试题解析:∵ED ∥BC ,EF ∥AC ,∴四边形EFCD 是平行四边形,∴DE=CF ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠EBD=∠DBC ,∵DE ∥BC ,∴∠EDB=∠DBC ,∴∠EBD=∠EDB ,∴EB=ED ,∴EB=CF .考点:平行四边形的判定与性质.24、(1)BC=2;(2)见解析【解题分析】试题分析:(1)连接OB ,根据已知条件判定△OBC 的等边三角形,则BC=OC=2;(2)欲证明PB 是⊙O 的切线,只需证得OB ⊥PB 即可.(1)解:如图,连接OB .∵AB ⊥OC ,∠AOC=60°,∴∠OAB=30°,∵OB=OA ,∴∠OBA=∠OAB=30°,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC的等边三角形,∴BC=OC.又OC=2,∴BC=2;(2)证明:由(1)知,△OBC的等边三角形,则∠COB=60°,BC=OC.∵OC=CP,∴BC=PC,∴∠P=∠CBP.又∵∠OCB=60°,∠OCB=2∠P,∴∠P=30°,∴∠OBP=90°,即OB⊥PB.又∵OB是半径,∴PB是⊙O的切线.考点:切线的判定.。

广东省汕尾市中考数学试卷

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广东省汕尾市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2020七下·江阴期中) 下列说法正确的是()A . 三角形的中线、角平分线和高都是线段;B . 若三条线段的长、、满足,则以、、为边一定能组成三角形;C . 三角形的外角大于它的任何一个内角;D . 三角形的外角和是 .2. (2分)把正方体的六个面分别涂上白,黄,蓝,红,紫,绿六种不同的颜色,将上述大小相同,颜色分布一样的,四个正方体,拼成一个平面放置的长方体,如图所示,则正方体中与白色面相对的面的颜色是()A . 黄色B . 蓝色C . 紫色D . 绿色3. (2分) (2016九上·衢州期末) 现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,在2014年的“双11”网上促销活动中天猫和淘宝的支付交易额突破57000 000 000元,将数字57000 000 000用科学记数法表示为()A . 5.7×109B . 5.7×1010C . 0.57×1011D . 57×1094. (2分)(2018·宁波) 在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为S1 ,图2中阴影部分的面积为S2 .当AD-AB=2时,S2-S1的值为()A . 2aB . 2bC . 2a-2bD . -2b5. (2分)(2018·苏州) 若在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .6. (2分)(2019·银川模拟) 一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是()A . 平均数B . 中位数C . 众数D . 方差7. (2分)(2019·曹县模拟) 如图,将平行四边形沿对角线折叠,使点落在点处,交于点,若,,则的度数为()A .B .C .D .8. (2分) (2019九上·兰州期末) 一个口袋装有一双白色和一双黑色手套,两双手套除颜色外其它都相同,现随机从口袋中摸出两只手套,恰好是同颜色的概率是()A .B .C .D .9. (2分)如图,在半径为1的⊙O中,∠AOB=45°,则sinC的值为A .B .C .D .10. (2分)(2017·新疆) 某工厂现在平均每天比原计划多生产40台机器,现在生产600台机器所需的时间与原计划生产480台机器所用的时间相同,设原计划每天生产x台机器,根据题意,下面列出的方程正确的是()A . =B . =C . =D . =11. (2分)如图,中,,若于于分别为的中点,若,则的长为()A .B .C .D . 无法确定12. (2分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为,下列结论:①ac<0;②a+b=0;③4ac-b2=4a;④a+b+c<0.其中正确的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共6题;共7分)13. (1分) (2019七上·遵义月考) 化简与计算:-|+(-12)|=________14. (2分)某灯泡厂的一次质量检查,从个灯泡中抽查了个,其中有个不合格,则出现不合格灯泡的频率为________,在这个灯泡中,估计有________个为不合格产品.15. (1分) (2017七下·永城期末) 已知a、b满足方程组,则3a+b的值为________.16. (1分) (2017八下·常熟期中) 如图,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A 在反比例函数y= (k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).则k的值为________.17. (1分) (2018九上·丰台期末) 已知函数的图象经过点(2,1),且与x轴没有交点,写出一个满足题意的函数的表达式________.18. (1分) (2017七下·宁波期中) 观察下列等式:32-12=8×1;52-32=8×2;72-52=8×3;…,请用含正整数n的等式表示你所发现的规律:________.三、解答题 (共8题;共81分)19. (10分) (2019七上·东莞月考) 计算或化简:(1) (﹣1)2+[14﹣(﹣3)×2]÷4(2) 2(3a2+4b)+3(﹣a2+5b)20. (5分) (2015八下·深圳期中) 先化简,再求值:÷ ﹣,其中x= +2.21. (10分)如图,已知点M(-2,0)点N(0,6),A为线段MN上一点,AB⊥ 轴,垂足为B,AC⊥ 轴,垂足为点C.(1)求直线MN的函数表达式;(2)若点A的横坐标为-1,求矩形ABOC的面积.22. (10分)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点D是AB的中点,点P是AB上的一个动点(点P 与点A、B不重合),矩形PECF的顶点E,F分别在BC,AC上.(1)探究DE与DF的关系,并给出证明;(2)当点P满足什么条件时,线段EF的长最短?(直接给出结论,不必说明理由)23. (10分) (2020九上·息县期末) 体育课上,小明、小强、小华三人在足球场上练习足球传球,足球从一个人传到另个人记为踢一次.如果从小强开始踢,请你用列表法或画树状图法解决下列问题:(1)经过两次踢球后,足球踢到小华处的概率是多少?(2)经过三次踢球后,足球踢回到小强处的概率是多少?24. (10分)对于不等式“5x+4y≤20”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,苹果每千克4元,x千克香蕉与y千克苹果的总钱数不超过20元.请你结合生活实际,设计具体情境解释下列不等式:(1) 5x-3y≥2(2) 4a+3b<8.25. (15分) (2019九上·香坊月考) 如图1,△ABC内接于圆O,连接AO,延长AO交BC于点D,AD⊥BC.(1)求证:AB=AC;(2)如图2,在圆O上取一点E,连接BE、CE,过点A作AF⊥BE于点F,求证:EF+CE=BF;(3)如图3在(2)的条件下,在BE上取一点G,连接AG、CG,若∠AGB+∠ABC=90°,∠AGC=∠BGC,AG=6,BG=5,求EF的长.26. (11分) (2019八上·绍兴月考) 已知,如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,F是AB的中点,直线l经过点C,分别过点A、B作l的垂线,即,AD⊥CE,BE⊥CE.(1)如图1,当CE位于点F的右侧时,求证:△ADC≌△CEB.(2)如图2,当CE位于点F的左侧时,求证:DE=BE-AD.(3)如图3,当CE在△AB的外部时,试猜想ED,AD,BE之间的数量关系:________(直接写出结论,不需要证明)参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共7分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共8题;共81分)19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、。

汕尾中考数学试题及答案

汕尾中考数学试题及答案

汕尾中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. -2B. 0C. 1D. 2答案:C2. 如果一个数的平方等于9,那么这个数是多少?A. 3B. -3C. 3或-3D. 9答案:C3. 已知一个直角三角形的两个直角边分别为3和4,求斜边的长度。

A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 一个数的绝对值是5,这个数可能是多少?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C5. 一个圆的半径是10,它的面积是多少?A. 100πB. 200πC. 300πD. 400π答案:B二、填空题(每题3分,共15分)6. 一个数的相反数是-8,这个数是________。

答案:87. 一个数的立方等于27,这个数是________。

答案:38. 一个数的平方根是4,这个数是________。

答案:169. 一个数的倒数是2/3,这个数是________。

答案:3/210. 一个数的平方加上8等于37,这个数是________。

答案:5 或 -6三、计算题(每题5分,共10分)11. 计算下列表达式的值:(3x - 2)²,当x = 4时。

答案:(3*4 - 2)² = (10)² = 10012. 解下列方程:2x + 5 = 17。

答案:2x = 17 - 5 => 2x = 12 => x = 6四、解答题(每题10分,共20分)13. 已知一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,求它的体积。

答案:体积 = 长 * 宽 * 高 = 5cm * 4cm * 3cm = 60cm³14. 一个班级有40名学生,其中30名学生参加了数学竞赛。

求参加数学竞赛的学生占班级总人数的百分比。

答案:百分比 = (参加数学竞赛的学生数 / 班级总人数) * 100% = (30 / 40) * 100% = 75%五、应用题(每题15分,共30分)15. 某工厂生产了一批零件,每个零件的成本是10元,如果工厂以每个15元的价格出售,工厂的利润是多少?答案:利润 = 销售价格 - 成本 = 15元 - 10元 = 5元/个16. 某班有50名学生,其中30%的学生获得了奖学金。

汕尾中考数学试题及答案

汕尾中考数学试题及答案

汕尾中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a、b、c是三角形的三边,且a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是直角三角形。

A. 正确B. 错误答案:A2. 函数y = 2x + 3的图象经过第一、二、三象限。

A. 正确B. 错误答案:A3. 已知x = 2是方程2x - 3 = 0的解,则方程的另一个解为x = 1.5。

A. 正确B. 错误答案:B4. 一个数的相反数是它本身,这个数是0。

A. 正确B. 错误答案:A5. 圆的周长与直径的比值是π。

A. 正确B. 错误答案:A6. 一个数的绝对值总是大于或等于这个数本身。

A. 正确B. 错误错误答案:A7. 一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是六边形。

A. 正确B. 错误答案:A8. 两个负数,绝对值大的反而小。

A. 正确B. 错误答案:A9. 一个数的立方根与它本身相等,这个数是0或±1。

A. 正确B. 错误答案:A10. 一个数的平方总是非负数。

A. 正确B. 错误答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的平方是25,这个数是____。

答案:±512. 一个数的算术平方根是3,这个数是____。

答案:913. 一个数的立方根是2,这个数是____。

答案:814. 一个数的相反数是-3,这个数是____。

答案:315. 一个数的绝对值是5,这个数是____。

答案:±516. 一个数的倒数是1/4,这个数是____。

答案:417. 一个数的平方根是2或-2,这个数是____。

答案:418. 一个数的立方根是-2,这个数是____。

答案:-819. 一个数的相反数是它本身,这个数是____。

答案:020. 一个数的平方根是它本身,这个数是____。

答案:0或1三、解答题(每题10分,共40分)21. 已知一个等腰三角形的两边长分别为3和6,求这个三角形的周长。

答案:当腰长为3时,3+3+6=12;当腰长为6时,6+6+3=15。

2020年广东省汕尾市中考数学试卷-普通用卷

2020年广东省汕尾市中考数学试卷-普通用卷

2020年广东省汕尾市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 9的相反数是( )A. −9B. 9C. 19D. −19 2. 一组数据2,4,3,5,2的中位数是( )A. 5B. 3.5C. 3D. 2.53. 在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A. (−3,2)B. (−2,3)C. (2,−3)D. (3,−2)4. 一个多边形的内角和是540°,那么这个多边形的边数为( )A. 4B. 5C. 6D. 75. 若式子√2x −4在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A. x ≠2B. x ≥2C. x ≤2D. x ≠−26. 已知△ABC 的周长为16,点D ,E ,F 分别为△ABC 三条边的中点,则△DEF 的周长为( )A. 8B. 2√2C. 16D. 47. 把函数y =(x −1)2+2图象向右平移1个单位长度,平移后图象的函数解析式为( )A. y =x 2+2B. y =(x −1)2+1C. y =(x −2)2+2D. y =(x −1)2−38. 不等式组{2−3x ≥−1,x −1≥−2(x +2)的解集为( ) A. 无解 B. x ≤1 C. x ≥−1 D. −1≤x ≤19. 如图,在正方形ABCD 中,AB =3,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,∠EFD =60°.若将四边形EBCF 沿EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上,则BE 的长度为( )A. 1B. √2C. √3D. 210. 如图,抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴是x =1,下列结论:①abc>0;②b2−4ac>0;③8a+c<0;④5a+b+2c>0,正确的有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)11.分解因式:xy−x=______.12.如果单项式3x m y与−5x3y n是同类项,那么m+n=______.13.若√a−2+|b+1|=0,则(a+b)2020=______.14.已知x=5−y,xy=2,计算3x+3y−4xy的值为______.AB的15.如图,在菱形ABCD中,∠A=30°,取大于12长为半径,分别以点A,B为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交AD边于点E(作图痕迹如图所示),连接BE,BD.则∠EBD的度数为______.16.如图,从一块半径为1m的圆形铁皮上剪出一个圆周角为120°的扇形ABC,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为______m.17.有一架竖直靠在直角墙面的梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图,∠ABC=90°,点M,N分别在射线BA,BC上,MN长度始终保持不变,MN=4,E为MN的中点,点D到BA,BC的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离DE的最小值为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)18.先化简,再求值:(x+y)2+(x+y)(x−y)−2x2,其中x=√2,y=√3.四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)19.某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生选且只能选其中一个等级,随机抽取了120名学生的有效问卷,数据整理如下:等级非常了解比较了解基本了解不太了解人数(人)247218x(1)求x的值;(2)若该校有学生1800人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人?20.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB、AC边上的点,BD=CE,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于点F.求证:△ABC是等腰三角形.21. 已知关于x ,y 的方程组{ax +2√3y =−10√3,x +y =4与{x −y =2,x +by =15的解相同. (1)求a ,b 的值;(2)若一个三角形的一条边的长为2√6,另外两条边的长是关于x 的方程x 2+ax +b =0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.22. 如图1,在四边形ABCD 中,AD//BC ,∠DAB =90°,AB 是⊙O 的直径,CO 平分∠BCD .(1)求证:直线CD 与⊙O 相切;(2)如图2,记(1)中的切点为E ,P 为优弧AE⏜上一点,AD =1,BC =2.求tan∠APE 的值.23.某社区拟建A,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A类摊位的占地面积比每个B类摊位的占地面积多2平方米.建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元.用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B .类摊位个数的35(1)求每个A,B类摊位占地面积各为多少平方米?(2)该社区拟建A,B两类摊位共90个,且B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍.求建造这90个摊位的最大费用.(x>0)图象上一点,过点B分别向坐标轴作垂线,24.如图,点B是反比例函数y=8x(x>0)的图象经过OB的中点M,与AB,BC分别垂足为A,C.反比例函数y=kx相交于点D,E.连接DE并延长交x轴于点F,点G与点O关于点C对称,连接BF,BG.(1)填空:k=______;(2)求△BDF的面积;(3)求证:四边形BDFG为平行四边形.25.如图,抛物线y=3+√3x2+bx+c与x轴交于A,B6两点,点A,B分别位于原点的左、右两侧,BO=3AO=3,过点B的直线与y轴正半轴和抛物线的交点分别为C,D,BC=√3CD.(1)求b,c的值;(2)求直线BD的函数解析式;(3)点P在抛物线的对称轴上且在x轴下方,点Q在射线BA上.当△ABD与△BPQ相似时,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标.答案和解析1.【答案】A【解析】解:9的相反数是−9,故选:A.根据相反数的定义即可求解.此题主要考查相反数的定义,比较简单.2.【答案】C【解析】解:将数据由小到大排列得:2,2,3,4,5,∵数据个数为奇数,最中间的数是3,∴这组数据的中位数是3.故选:C.中位数是指一组数据从小到大排列之后,如果数据的总个数为奇数,则中间的数即为中位数;如果数据的总个数为偶数个,则中间两个数的平均数即为中位数.本题考查了统计数据中的中位数,明确中位数的计算方法是解题的关键.本题属于基础知识的考查,比较简单.3.【答案】D【解析】解:点(3,2)关于x轴对称的点的坐标为(3,−2).故选:D.根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.【答案】B【解析】解:设多边形的边数是n,则(n−2)⋅180°=540°,解得n=5.故选:B.根据多边形的内角和公式(n−2)⋅180°列式进行计算即可求解.本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:∵√2x−4在实数范围内有意义,∴2x−4≥0,解得:x≥2,∴x的取值范围是:x≥2.故选:B.根据二次根式中的被开方数是非负数,即可确定二次根式被开方数中字母的取值范围.此题主要考查了二次根式有意义的条件,即二次根式中的被开方数是非负数.正确把握二次根式的定义是解题关键.6.【答案】A【解析】解:∵D、E、F分别为△ABC三边的中点,∴DE、DF、EF都是△ABC的中位线,∴DF=12AC,DE=12BC,EF=12AB,故△DEF的周长=DE+DF+EF=12(BC+AC+AB)=12×16=8.故选:A.根据中位线定理可得DF=12AC,DE=12BC,EF=12AB,继而结合△ABC的周长为16,可得出△DEF的周长.此题考查了三角形的中位线定理,解答本题的关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,难度较易.7.【答案】C【解析】解:二次函数y=(x−1)2+2的图象的顶点坐标为(1,2),∴向右平移1个单位长度后的函数图象的顶点坐标为(2,2),∴所得的图象解析式为y=(x−2)2+2.故选:C.先求出y=(x−1)2+2的顶点坐标,再根据向右平移横坐标加,求出平移后的二次函数图象顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.本题主要考查的是函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”求出平移后的函数图象的顶点坐标直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.8.【答案】D【解析】【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式2−3x≥−1,得:x≤1,解不等式x−1≥−2(x+2),得:x≥−1,则不等式组的解集为−1≤x≤1,故选D.9.【答案】D【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB//CD,∠A=90°,∴∠EFD=∠BEF=60°,∵将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,∴∠BEF=∠FEB′=60°,BE=B′E,∴∠AEB′=180°−∠BEF−∠FEB′=60°,∴B′E=2AE,设BE=x,则B′E=x,AE=3−x,∴2(3−x)=x,解得x=2.故选:D.由正方形的性质得出∠EFD=∠BEF=60°,由折叠的性质得出∠BEF=∠FEB′=60°,BE=B′E,设BE=x,则B′E=x,AE=3−x,由直角三角形的性质可得:2(3−x)=x,解方程求出x即可得出答案.本题考查了正方形的性质,折叠的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识点,能综合性运用性质进行推理是解此题的关键.10.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.根据抛物线的开口方向、对称轴、与坐标轴的交点判定系数符号及运用一些特殊点解答问题.【解答】解:由抛物线的开口向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴右边可得:a,b异号,所以b>0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc<0,故①错误;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2−4ac>0,故②正确;=1,可得b=−2a,∵直线x=1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以−b2a由图象可知,当x=−2时,y<0,即4a−2b+c<0,∴4a−2×(−2a)+c<0,即8a+c<0,故③正确;由图象可知,当x=2时,y=4a+2b+c>0;当x=−1时,y=a−b+c>0,两式相加得,5a+b+2c>0,故④正确;∴结论正确的是②③④,3个,故选:B.11.【答案】x(y−1)【解析】解:xy−x=x(y−1).故答案为:x(y−1).直接提取公因式x,进而分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.12.【答案】4【解析】【分析】本题考查同类项的定义,正确根据同类项的定义得到关于m,n的方程组是解题的关键.根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)求出m、n的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:∵单项式3x m y与−5x3y n是同类项,∴m=3,n=1,∴m+n=3+1=4.故答案为4.13.【答案】1【解析】解:∵√a−2+|b+1|=0,∴a−2=0且b+1=0,解得,a=2,b=−1,∴(a+b)2020=(2−1)2020=1,故答案为:1.根据非负数的意义,求出a、b的值,代入计算即可.本题考查非负数的意义和有理数的乘方,掌握非负数的意义求出a、b的值是解决问题的关键.14.【答案】7【解析】解:∵x=5−y,∴x+y=5,当x+y=5,xy=2时,原式=3(x+y)−4xy=3×5−4×2=15−8=7,故答案为:7.由x=5−y得出x+y=5,再将x+y=5、xy=2代入原式=3(x+y)−4xy计算可得.本题主要考查代数式求值,解题的关键是能观察到待求代数式的特点,得到其中包含这式子x+y、xy及整体代入思想的运用.15.【答案】45°【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,(180°−∠A)=75°,∴∠ABD=∠ADB=12由作图可知,EA=EB,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠EBD=∠ABD−∠ABE=75°−30°=45°,故答案为45°.根据∠EBD=∠ABD−∠ABE,求出∠ABD,∠ABE即可解决问题.本题考查作图−基本作图,菱形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.【答案】13【解析】【分析】本题考查圆锥的有关计算,明确扇形的弧长相当于围成圆锥的底面周长是解决问题的关键.求出阴影扇形的弧长,进而可求出围成圆锥的底面半径.【解答】解:由题意得,阴影扇形的半径为1m,圆心角的度数为120°,,则扇形的弧长为:120π×1180而扇形的弧长相当于围成圆锥的底面周长,因此有:2πr=120π×1,180(m),解得,r=13故答案为:1.317.【答案】2√5−2【解析】解:如图,连接BE,BD.由题意BD=√22+42=2√5,∵∠MBN=90°,MN=4,EM=NE,MN=2,∴BE=12∴点E的运动轨迹是以B为圆心,2为半径的圆,∴当点E落在线段BD上时,DE的值最小,∴DE的最小值为2√5−2.故答案为2√5−2.如图,连接BE,BD.求出BE,BD,根据DE≥BD−BE求解即可.本题考查点与圆的位置关系,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.【答案】解:(x+y)2+(x+y)(x−y)−2x2,=x2+2xy+y2+x2−y2−2x2=2xy,当x=√2,y=√3时,原式=2×√2×√3=2√6.【解析】根据整式的混合运算过程,先化简,再代入值求解即可.本题考查了整式的混合运算−化简求值,解决本题的关键是先化简,再代入值求解.19.【答案】解:(1)x=120−(24+72+18)=6;=1440(人),(2)1800×24+72120答:根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有1440人.【解析】(1)根据四个等级的人数之和为120求出x 的值;(2)用总人数乘以样本中“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生占被调查人数的比例.本题主要考查用样本估计总体,从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.20.【答案】证明:∵∠ABE =∠ACD ,∴∠DBF =∠ECF ,在△BDF 和△CEF 中,{∠DBF =∠ECF∠BFD =∠CFE BD =CE,∴△BDF≌△CEF(AAS),∴BF =CF ,DF =EF ,∴BF +EF =CF +DF ,即BE =CD ,在△ABE 和△ACD 中,{∠ABE =∠ACD∠A =∠A BE =CD,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AB =AC ,∴△ABC 是等腰三角形.【解析】先证△BDF≌△CEF(AAS),得出BF =CF ,DF =EF ,则BE =CD ,再证△ABE≌△ACD(AAS),得出AB =AC 即可.本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定;证明三角形全等是解题的关键.21.【答案】解:(1)由题意得,关于x ,y 的方程组的相同解,就是方程组{x +y =4x −y =2的解,解得,{x =3y =1, 代入原方程组得,a =−4√3,b =12;(2)当a =−4√3,b =12时,关于x 的方程x 2+ax +b =0就变为x 2−4√3x +12=0, 解得,x 1=x 2=2√3,又∵(2√3)2+(2√3)2=(2√6)2,∴以2√3、2√3、2√6为边的三角形是等腰直角三角形.【解析】【试题解析】本题考查一次方程组、一元二次方程的解法以及等腰直角三角形的判定,掌握一元二次方程的解法和勾股定理是得出正确答案的关键.(1)关于x ,y 的方程组{ax +2√3y =−10√3,x +y =4与{x −y =2,x +by =15的解相同.实际就是方程组{x +y =4x −y =2的解,可求出方程组的解,进而确定a 、b 的值; (2)将a 、b 的值代入关于x 的方程x 2+ax +b =0,求出方程的解,再根据方程的两个解与2√6为边长,判断三角形的形状.22.【答案】(1)证明:作OE ⊥CD 于E ,如图1所示:则∠OEC =90°,∵AD//BC ,∠DAB =90°,∴∠OBC =180°−∠DAB =90°,∴∠OEC =∠OBC ,∵CO 平分∠BCD ,∴∠OCE =∠OCB ,在△OCE 和△OCB 中,{∠OEC =∠OBC∠OCE =∠OCB OC =OC,∴△OCE≌△OCB(AAS),∴OE =OB ,又∵OE ⊥CD ,∴直线CD 与⊙O 相切;(2)解:作DF ⊥BC 于F ,连接BE ,如图所示:则四边形ABFD 是矩形,∴AB =DF ,BF =AD =1,∴CF =BC −BF =2−1=1,∵AD//BC ,∠DAB =90°,∴AD ⊥AB ,BC ⊥AB ,∴AD 、BC 是⊙O 的切线,由(1)得:CD 是⊙O 的切线,∴ED =AD =1,EC =BC =2,∴CD=ED+EC=3,∴DF=√CD2−CF2=√32−12=2√2,∴AB=DF=2√2,∴OB=√2,∵CO平分∠BCD,∴CO⊥BE,∴∠BCH+∠CBH=∠CBH+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠BCH,∵∠APE=∠ABE,∴∠APE=∠BCH,∴tan∠APE=tan∠BCH=OBBC =√22.【解析】(1)证明:作OE⊥CD于E,证△OCE≌△OCB(AAS),得出OE=OB,即可得出结论;(2)作DF⊥BC于F,连接BE,则四边形ABFD是矩形,得AB=DF,BF=AD=1,则CF=1,证AD、BC是⊙O的切线,由切线长定理得ED=AD=1,EC=BC=2,则CD=ED+EC=3,由勾股定理得DF=2√2,则OB=√2,证∠ABE=∠BCH,由圆周角定理得∠APE=∠ABE,则∠APE=∠BCH,由三角函数定义即可得出答案.本题考查了切线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角梯形的性质、勾股定理、圆周角定理等知识;熟练掌握切线的判定与性质和圆周角定理是解题的关键.23.【答案】解:(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位占地面积为(x+2)平方米,根据题意得:60x+2=60x⋅35,解得:x=3,经检验x=3是原方程的解,所以3+2=5,答:每个A类摊位占地面积为5平方米,每个B类摊位的占地面积为3平方米;(2)设建A摊位a个,则建B摊位(90−a)个,由题意得:90−a≥3a,解得a≤22.5,∵建A 类摊位每平方米的费用为40元,建B 类摊位每平方米的费用为30元, ∴要想使建造这90个摊位有最大费用,所以要多建造A 类摊位,即a 取最大值22时,费用最大,此时最大费用为:22×40×5+30×(90−22)×3=10520(元),答:建造这90个摊位的最大费用是10520元.【解析】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系.(1)设每个B 类摊位的占地面积为x 平方米,则每个A 类摊位占地面积为(x +2)平方米,根据用60平方米建A 类摊位的个数恰好是用同样面积建B 类摊位个数的35这个等量关系列出方程即可.(2)设建A 摊位a 个,则建B 摊位(90−a)个,结合“B 类摊位的数量不少于A 类摊位数量的3倍”列出不等式并解答. 24.【答案】2【解析】解:(1)设点B(s,t),st =8,则点M(12s,12t),则k =12s ⋅12t =14st =2,故答案为2;(2)△BDF 的面积=△OBD 的面积=S △BOA −S △OAD =12×8−12×2=3;(3)设点D(m,2m ),则点B(4m,2m ),∵点G 与点O 关于点C 对称,故点G(8m,0),则点E(4m,12m ),设直线DE 的表达式为:y =sx +n ,将点D 、E 的坐标代入上式得{2m =ms +n 12m =4ms +n ,解得{k =−12m 2b =52m , 故直线DE 的表达式为:y =−12m 2x +52m ,令y =0,则x =5m ,故点F(5m,0), 故FG =8m −5m =3m ,而BD =4m −m =3m =FG ,则FG//BD ,故四边形BDFG 为平行四边形.(1)设点B(s,t),st =8,则点M(12s,12t),则k =12s ⋅12t =14st =2;(2)△BDF 的面积=△OBD 的面积=S △BOA −S △OAD ,即可求解;(3)确定直线DE 的表达式为:y =−12m 2x +52m ,令y =0,则x =5m ,故点F(5m,0),即可求解.本题考查的是反比例函数综合运用,涉及到一次函数的性质、平行四边形的性质、面积的计算等,综合性强,难度适中. 25.【答案】解:(1)∵BO =3AO =3,∴点B(3,0),点A(−1,0),∴抛物线解析式为:y =3+√36(x +1)(x −3)=3+√36x 2−3+√33x −3+√32, ∴b =−3+√33,c =−3+√32;(2)如图1,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∴CO//DE ,∴BCCD =BOOE ,∵BC =√3CD ,BO =3,∴√3=3OE ,∴OE =√3,∴点D 横坐标为−√3,∴点D 坐标(−√3,√3+1),设直线BD 的函数解析式为:y =kx +b ,由题意可得:{√3+1=−√3k +b 0=3k +b, 解得:{k =−√33b =√3,∴直线BD 的函数解析式为y =−√33x +√3; (3)∵点B(3,0),点A(−1,0),点D(−√3,√3+1),∴AB =4,AD =2√2,BD =2√3+2,对称轴为直线x =1,∵直线BD :y =−√33x +√3与y 轴交于点C , ∴点C(0,√3),∴OC =√3,∵tan∠OBC =COBO =√33, ∴∠OBC =30°,如图2,过点A 作AK ⊥BD 于K ,∴AK =12AB =2, ∴DK =√AD 2−AK 2=√8−4=2,∴DK =AK ,∴∠ADB =45°,如图,设对称轴与x 轴的交点为N ,即点N(1,0),若∠CBO =∠PBO =30°,∴BN =√3PN =2,BP =2PN ,∴PN =2√33,BP =4√33,当△BAD∽△BPQ,∴BPBA =BQBD,∴BQ=4√33×(2√3+2)4=2+2√33,∴点Q(1−2√33,0);当△BAD∽△BQP,∴BPBD =BQAB,∴BQ=4√33×423+2=4−4√33,∴点Q(−1+4√33,0);若∠PBO=∠ADB=45°,∴BN=PN=2,BP=√2BN=2√2,当△BAD∽△BPQ,∴BPAD =BQBD,∴√22√2=2√3+2,∴BQ=2√3+2∴点Q(1−2√3,0);当△BAD∽△PQB,∴BPBD =BQAD,∴BQ=√2×2√22√3+2=2√3−2,∴点Q(5−2√3,0);综上所述:满足条件的点Q的坐标为(1−2√33,0)或(−1+4√33,0)或(1−2√3,0)或(5−2√3,0).【解析】(1)先求出点A,点B坐标,代入交点式,可求抛物线解析式,即可求解;(2)过点D作DE⊥AB于E,由平行线分线段成比例可求OE=√3,可求点D坐标,利用待定系数法可求解析式;(3)利用两点距离公式可求AD,AB,BD的长,利用锐角三角函数和直角三角形的性质可求∠ABD=30°,∠ADB=45°,分∠ABP=30°或∠ABP=45°两种情况讨论,利用相似三角形的性质可求解.本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,一次函数的性质,相似三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.第21页,共21页。

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2016年广东省汕尾市中考数学试卷及答案
2016广东省初三毕业考试数学试卷答案
一、选择: 1~5:AABCB
6~10:BCDAC 二、填空
11.
3; 12. ()()22m m +- 13. 31x -<≤
14.
10p 15.
提示:易求∠APB =30°,∠AOC =60°,利用三角函数,即可求AE =12
a ,AF . 三、解答题(一)
17.
原式=3-1+2=4 18. 原式=()()()()
22336333a a a a a a -+?+-+=()()6233a a a a a +++=()()233a a a ++=2a , 当1a 时,原式
1
. 19. (1)作AC 的垂直平分线MN ,交AC 于点E ,
(2)BC =2DE =8
四、解答题(二)
20. 解:设(1)这个工程队原计划每天修建道路x 米,得:
120012004(150%)x x
=++ 解得:100x = 经检验,100x =是原方程的解。

答:这个工程队原计划每天修建100米. 21.
解:CI =98a (利用三角函数依次求值) 22. 解:(1)250;(2)75人(完成条形统计图);(3)108°;(4)480
五、解答题(三)
23. (1)把P (1,m )代入2y x
=,得2m =,∴P (1,2) 把(1,2)代入1y kx =+,得1k =,
(2)(2,1)
(3)设抛物线的解析式为2y ax bx c =++,得:
242153a b c a b c c ìï++=ïï++=íïï=ïî,解得23a =-,1b =,53c = ∴22533y x x =-++,∴对称轴方程为13223
x =-=-. 24. (1)∵BC 为⊙O 的直径,∴∠BAC =90°,
又∠ABC =30°,∴∠ACB =60°,
又OA =OC ,∴△OAC 为等边三角形,即∠OAC =∠AOC =60°, ∵AF 为⊙O 的切线,∴∠OAF =90°,∴∠CAF =∠AFC =30°,
∵DE 为⊙O 的切线,∴∠DBC =∠OBE =90°,∴∠D =∠DEA =30°, ∴∠D =∠CAF ,∠DEA =∠AFC ,∴△ACF ∽△DAE ;
(2)∵△AOC 为等边三角形,∴S △AOC
2
,∴OA =1, ∴BC =2,OB =1,
又∠D =∠BEO =30°,∴BD
=BE
DE
= (3)如图,过O 作OM ⊥EF 于M ,
∵OA =OB ,∠OAF =∠OBE =90°,∠BOE =∠AOF ,
∴△OAF ≌△OBE ,∴OE =OF ,
∵∠EOF =120°,∴∠OEM =∠OFM =30°,
∴∠OEB =∠OEM =30°,即OE 平分∠BEF ,
又∠OBE =∠OME =90°,∴OM =OB ,∴EF 为⊙O 的切线.
25. 解:(1)四边形APQD 为平行四边形;
(2)OA =OP ,OA ⊥OP ,理由如下:
∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC =PQ ,∠ABO =∠OBQ =45°, ∵OQ ⊥BD ,∴∠PQO =45°,∴∠ABO =∠OBQ =∠PQO =45°, ∴OB =OQ ,∴△AOB ≌△OPQ ,∴OA =OP ,∠AOB =∠POQ ,
∴∠AOP =∠BOQ =90°,∴OA ⊥OP ;
(3)如图,过O 作OE ⊥BC 于E .①如图1,当点P 在点B 右侧时,
则BQ =2x +,OE =22x +, ∴1222x y x +=创,即()211144
y x =+-, 又∵02x ≤≤,
∴当2x =时,y 有最大值为2;
②如图2,当点P 在B 点左侧时,
则BQ =2x -,OE =22
x -, ∴1222x y x -=创,即()211144
y x =--+, 又∵02x ≤≤,
∴当1x =时,y 有最大值为14
; 综上所述,∴当2x =时,y 有最大值为2;
(以上 参考简易答案,或许有出错,仅供参考)。

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