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我的梦中国梦ppt课件

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二、正文
1、先谈谈个人的梦(小时候的梦、现在的梦) 如: 周恩来总理中学的时候曾经有“为中华民族的 复兴而读书”的理想 ;奥巴马小时候想当总统, 如愿以偿;鲁迅小时候想当医生,后来弃医从 文,拯救人民 2、再过渡到自己的中国梦 我有梦,中国也有梦。我的梦想,用 自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦, 用自己的勤劳,自立于世界之上!为了这 个梦想……
我的梦· 中国梦
尊敬的老师: 您好!每个人都有梦想,梦想是人生的指航标,梦想是人奋勇向 前的动力,梦想是实现人生价值的必要条件。有些人的理想是当医 生,有些人的理想是当律师,有些人的理想是当科学家……而我的 理想是当一名教师。妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职 业,是人类灵魂的伟大工程师。”于是,在我幼小的心灵里便萌发 了这样一个念头:我长大之后要做一名老师! 每次在教室里看着老师在讲台上上课,我都会憧憬着:假如我是 一名老师,那该有多好啊!老师是一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别 人;老师是一艘大船,把我们送往成功的彼岸;老师是一枝粉笔, 牺牲了自己,留下知识……我真的特别敬佩老师们那种无私的精神。 我热爱我的祖国,如果自己能当上一名老师,就能给我们国家许 多的偏远山区的孩子丰富的知识。以上只是我的设想,为了实现这 个理想,我必须从现在开始努力学习。我要认真听讲,积极举手发 言,家庭作业要认真完成,要改掉粗心的缺点。我只有现在做了一 个好学生,长大才能成为一位好老师! 这就是我小小的中国梦。我知道,每一个中国人都有一个共同的中 国梦,那就是——振兴中华。同学们,为了你的梦,为了我的梦, 为了我们共同的中国梦,让我们从现在起,绽放梦想之花,去努力 奋斗,拼搏,为梦想腾飞! 此致! 敬礼! 您的学生的讨 论,不知你……
祝 学习更上一层楼 ! 你的好友:刘星 2013年5月29日

《中国梦,我的梦》PPT模板29页PPT

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41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
45、自己的饭量自己知道。——苏联

《中国梦我的梦》课件

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贡献。
中国梦与个人梦的关系
国家梦想与个人梦想的关系:中国梦是实现中华民族伟大复兴的中国梦, 个人梦想是实现个人价值和理想的梦想。
相互促进:中国梦的实现需要每个人的努力,个人梦想的实现也需要国家 的支持和帮助。
共同目标:中国梦与个人梦都是为了实现中华民族的伟大复兴,实现国家 的繁荣富强和人民的幸福安康。
发挥个人优势,努力实现个人价值
了解自己的 优势和劣势, 制定个人发
展计划
不断学习和 提升自己的 能力,增强
竞争力
勇于尝试和 冒险,抓住 机会发挥自
己的优势
积极参与社 会活动,为 社会做出贡

积极参与社会建设,为中国梦的实现贡献力量
参与社区活动, 增强社会责任感
投身公益事业, 传递正能量
参与志愿服务, 为社会贡献力量
我的梦与中国梦的共同点
追求幸福:追求个人幸福,同时也追求国家幸福 社会责任:承担社会责任,为国家发展做出贡献 民族复兴:实现中华民族伟大复兴,实现个人梦想 创新精神:发扬创新精神,推动国家发展和个人成长
我的梦与中国梦的差异之处
我的梦是个 人的梦想和 目标,中国 梦是国家和 民族的梦想
和目标
我的梦是个 人追求和实 现的过程, 中国梦是国 家和民族共 同奋斗和实
现的过程
我的梦是个 人成长和发 展的体现, 中国梦是国 家和民族繁 荣和进步的
体现
我的梦是个 人价值实现 的途径,中 国梦是国家 和民族价值 实现的途径
05
如何实现中国梦和我的梦
章节副标题
坚持中国特色社会主义道路
坚持中国特色社会主义道路是中国梦的必由之路 坚定不移地走中国特色社会主义道路 坚持中国特色社会主义道路是实现中国梦的正确方向 坚定不移地走中国特色社会主义道路,为实现中国梦而奋斗

我的梦 中国梦 强国梦PPT课件

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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥
哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。 这两个人就是美国的莱特兄弟。
怎样做才能 实现我们的 梦想呢?
他22岁生意失败,23岁竞选 州议员失败,24岁生意再次 失败,25岁当选州议员,26 岁情人去世,27岁精神完全 崩溃,卧病在床六个月 ,29 岁竞选州议长失败,31岁竞 选选举人失败,34岁竞选国 会议员失败,37岁当选国会 议员,39岁国会议员连任失 败,46岁竞选参议员失败, 47岁竞选副总统失败,49岁 竞选参议员再次失败,51岁 终于当选美国总统。这个人就 是林肯,是公认的美国历史上 最伟大的总统。
的跌倒,也要一百零一次的站起来) 三、勇气与自信(人生的赛场上相信我能
行)
我的梦是当一名优秀的老师
老的师知像识 因照春撒为亮雨在老了,我师知们把像识的点红的心点烛路里滴,程。滴。
我我要的穿上梦太是空成为一名宇航员
衣,乘坐太空 船,飞到遥远 的月球上,去 探索神秘的星 空,去探索宇 宙的奥秘,去 探索我们没有 发现的领域, 我要为
守护祖国的领空。
因为有了梦,才有了 四大发明
1、印刷
2、指南针
3、造纸
4、火药
有了梦,我们才能长大; 有了梦,我们才能有未来;有 了梦,我们的祖国才能更加强 大;有了梦,我们的世界才能 更美丽!
蜜蜂只有辛勤采蜜, 我们才大能家酿要出实甜现美自的己蜜的糖每。 个梦 想,雄都鹰必只须有像勇蜜敢蜂的那地样搏付击出风辛雨勤,的 劳才动能,使必自须己像的雄翅鹰膀那更样加奋坚勇强拼有搏力。。

《中国梦,我的梦》PPT课件

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小学与大水乡大石村大石小学支教。
徐本禹因天涯社区的文章《两所山村
小学和一个支教者》而被中国人所熟
知,后获选中国中央电视台“感动中
国·2004年度人物“,中国第18届十
大杰出青年,第十一届中国青年五四
奖章 。
徐本禹出生于山东聊城的一个贫穷的
农村家庭,他的父亲教了一辈子小学,
最多的时候每月能拿到270元的工资,
几乎一贫如洗。一家3 口人至今还住在鞍山市
千山区齐大山镇,一个
80年代中期所建的、不 到40平方米的单室里。

颁奖辞:他总看别
人,还需要什么;他总
问自己,还能多做些什 么。他舍出的每一枚硬
币,每一滴血都滚烫火
热。他越平凡,越发不 凡,越简单,越彰显简
单的伟大。
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8
• 刘伟:用灵魂演奏生命音符
时上班,15年中,累计工作
15000多小时,相当于多干了
五年的工作量。工友们称他是"
郭菩萨"、"活雷锋",矿业公司
领导则称因郭明义使整个"矿山
人"的精神得到了升华。
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6
• 他20年献血6万毫升, 是其自身血液的10倍多。 2002年,郭明义加入中 华骨髓库,成为鞍山市 第一批捐献造血干细胞 志愿者。2006年,郭明 义成为鞍山市第一批遗 体和眼角膜自愿捐献者。
改学游泳。12岁那年,他进入北京
残疾人游泳队,两年后在全国残疾
人游泳锦标赛上夺得两金一银。
“在2008年的残奥会上拿一枚金
牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运
又来纠缠,过度的体能消耗导致免
疫力下降,他患上了过敏性紫癜。
医生警告说,必须停止训练,否则

《中国梦·我的梦》班会课件

《中国梦·我的梦》班会课件

《中国梦·我的梦》班会课件contents •中国梦的背景与含义•中国梦的历史与传承•中国梦与个人梦想的关系•如何实现中国梦•个人如何助力中国梦的实现•总结与展望目录中国梦的背景与含义CATALOGUE01改革开放以来的经济发展全球化时代的民族认同新中国成立以来的民族奋斗国家富强实现人民生活水平提高、社会保障完善、文化教育医疗等公共服务完善,让人民群众有更多的获得感和幸福感。

人民幸福民族复兴中国梦的历史与传承CATALOGUE02中国梦的历史古代中国的梦想01近代中国的梦想02新中国的梦想03中国梦的提出中国梦的传承中国梦的传承中国梦与个人梦想的关系CATALOGUE03激励作用中国梦的实现离不开每个中国人的努力和奉献,因此它会激励个人为国家和民族的梦想而奋斗。

引领作用中国梦作为国家和民族的共同梦想,对于个人梦想具有引领作用,为个人梦想提供了宏观的方向和目标。

促进个人成长在中国梦的引领下,个人可以不断地拓展自己的视野,提高自身素质,为实现个人梦想创造更好的条件。

中国梦对个人梦想的影响相互促进共同成长共同追求个人梦想与中国梦的融合如何实现中国梦CATALOGUE 04总结词党的领导是中国实现中国梦的核心。

详细描述党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是实现中国梦的必要条件。

党的领导确保了中国梦的方向正确、实施有效。

坚持党的领导推动经济发展总结词经济发展是中国实现中国梦的基石。

详细描述中国通过深化改革、扩大开放,推动创新驱动、高质量发展的新格局,实现经济的持续、健康、稳定发展。

促进社会进步总结词详细描述总结词详细描述强化国家安全个人如何助力中国梦的实现CATALOGUE05树立正确的价值观是助力中国梦实现的基础。

详细描述个人的价值观决定着其行为和决策的方向。

要助力中国梦的实现,首先需要树立正确的价值观,包括积极向上、富有责任感、尊重他人、诚实守信等。

这些价值观将有助于个人在日常生活中做出正确的决策,从而为实现中国梦做出贡献。

我的梦青春梦中国梦PPT课件

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我相信,在我们的努力下,伟大中国梦一定会实现。
16
你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。 你可以嘲笑我冷酷不配拥有热情,我可怜你学不会真 诚,我会证明冷酷背后是青春的热情,梦想注定是孤独的 旅行。路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?我就是我, 我为自己无悔的青春代言。
青梦 春想
6
春笑 青 的过 春 步, 丨 伐但 人 继是 的 续我 一 追们 生 寻不 中 属曾 最 于后 美 我悔 好 们过 的 自。 阶 己我 段 的们 。 梦是 我 ?否 们
中 国

1
你的梦想呢? 梦想是什么? 梦想在哪里?
2
梦想是 1、妄想;空想。有时
等于理想,区别于理想 2、渴望
3
扬帆起航,青春梦想号
浪 乘风破 ,世界就在眼前
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我的梦想很简单也很普通——学好自己的专业知识并
成为一名站在三尺讲台上的人民教师。它并不是微风吹过 的一时冲动,也不是夜深人静时的幻想。而是这十三年来 内心中最坚定的愿望。
应痛 该过 沿、 着哭 青过
用青春托起中国

8
9
最大的粒子加速器
10
独一无二 11
国 人 骄 傲
12
太空行走 13
海拔最高的铁路线
青藏铁路
14
的其
梦实
,
想 , 并 为 其 努 力 着 、 、 、
我 们 都 一 直 在 追 逐 着 自 己
15
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe

共圆中国梦ppt优秀课件

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案例三
1 2 3
背景
中国是一个农业大国,但长期以来农村发展相对 滞后,为了实现中国梦,政府推出了乡村振兴战 略。
实施方式
政府加强农村基础设施建设,扶持农业产业化和 农村旅游发展,推进教育和医疗等公共服务的普 及。
成果
乡村振兴战略取得了积极成效,农村面貌得到明 显改善,农民收入和生活水平得到提高。
07
化国家的追求。
国际形势
中国梦的提出也与国际形势密切相 关,反映了中国对和平发展、合作 共赢的期望和决心。
历史渊源
中国梦有着深刻的历史渊源,它继 承了中华民族的伟大复兴梦想,同 时又结合了当代中国的实际情况和 时代特点。
中国梦的含义
国家富强
民族振兴
中国梦追求国家的富强,体现在经济、军 事、文化等多个方面,致力于提高中国的 综合国力和国际地位。
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目录
• 中国梦的背景和含义 • 中国梦的历史和发展 • 中国梦的核心内容 • 中国梦的实现路径 • 中国梦的未来展望 • 中国梦的实践案例 • 中国梦的意义和价值
01
中国梦的背景和含义
中国梦的背景
新时代背景
中国梦是在中国特色社会主义进 入新时代的背景下提出的,体现 了中国对全面建设社会主义现代

中国梦的发展
内涵与外延
中国梦的内涵包括国家富强、民族振兴和人民幸福,它是 中华民族的共同理想。外延则包括经济、政治、文化、社 会和生态文明建设等多个方面。
成就与挑战
自提出以来,中国梦在多个领域取得了显著成就。然而, 实现中国梦还面临着一些挑战,如经济转型升级的压力、 环境污染等问题。
实践路径
中国梦的实现需要全体中国人民的共同努力,通过全面深 化改革、推进经济转型、加强文化建设、促进社会和谐等 措施来实现。

中国梦教育梦教师梦——冯宋彻57页PPT

中国梦教育梦教师梦——冯宋彻57页PPT
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
中国梦教育梦教师梦——冯 宋彻
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
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