生活离不开数学作文500字六年级
关于生活中的数学作文（通用58篇）
关于生活中的数学作文（通用58篇）关于生活中的数学作文（通用58篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的生活中的数学作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的数学作文篇1今天，妈妈买回来了一大袋苹果，这些苹果红彤彤的，看的我嘴都馋了。
我从中挑出了一个最大的，准备和妹妹一起分着吃。
这时，妈妈说到：“这个苹果这么大，不如我们来计算一下它的体积吧！”我和妹妹很快同意了。
我们找来一个长方体容器，从里面量，长20厘米，宽15厘米，高25厘米，里面装了20厘米深的水。
我把苹果浸没在水中，水面上升了3厘米。
我们二人默契地拿起笔开始计算。
不一会儿，我们都算完了，妹妹抢着说：“先算出没放苹果时水的体积，再求出放入苹果时的总体积，用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了。
算式是20×15×20＝6000（立方厘米），20+3＝23（厘米），20×15×23＝6900（立方厘米），6900-6000＝900（立方厘米）。
妹妹说完后我慢悠悠地说：“我的方法和你的不一样。
原来水深10厘米，放了一个苹果后水面上升了3厘米，因为放入苹果后水面才会上升的，那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积，这样就更加方便了。
列式：20×15×3＝90（立方厘米）,所以苹果的体积是900立方厘米。
”妹妹恍然大悟，我看着妹妹笑笑，我们开心地分起苹果来！生活中的数学作文篇2搬到新房子以后，妈妈说：“家里的开销真大啊，每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢，要节约一点了，还是先去开通分时电表吧！”六个月以后，供电公司的电费账单来了。
我问妈妈：“你开通的分时电表真的节约钱了吗？”妈妈说：“你自己去研究一下吧。
”我打开账单一看，2017年1月到6月，我们家一共用了3500度电，其中峰时用电量是3050千瓦时，谷时用电量是450千瓦时，峰谷用电量比例是61：9。
数学融于生活的小作文
数学融于生活的小作文
数学，它可不只是课本上枯燥的数字和公式哦！它其实就藏在我们的生活中，和我们的生活息息相关呢！
你看，当我和妈妈一起去超市购物的时候，我会帮妈妈计算商品的价格，看看我们带的钱够不够。
这时候，数学就像是我的小助手，帮我算出每一样东西的花费，让我能更好地规划购物清单。
我还会和妈妈比较不同商品的价格，看看哪个更划算，这也是数学在发挥作用呀！
还有呢，当我和小伙伴们一起玩游戏的时候，数学也在其中呢！比如我们玩跳棋，要计算自己的步数和策略，才能赢得比赛。
玩扑克牌的时候，也要运用数学知识来算牌，增加获胜的机会。
这让我觉得数学真的很有趣，它就像一个神秘的宝藏，等待着我去发现。
在学校里，数学更是无处不在。
做数学题就像是在挑战一个个小关卡，每解开一道题，我都有一种成就感。
而且，数学老师也会用各种有趣的例子来讲解知识，让我们更容易理解。
记得有一次，老师用蛋糕来教我们分数的概念，那节课真的让我印象深刻！
我还听说过一个故事，有一位工程师在设计一座大桥的时候，需要运用大量的数学知识来计算结构和承重。
如果没有数学，这座大桥可能就无法建成呢！这让我明白了数学的重要性，它不仅能让我们的生活更有趣，还能帮助人们实现梦想。
有时候，我也会觉得数学有点难，但我不会放弃。
我会努力学习，去探索更多数学的奥秘。
我相信，只要我用心去感受，数学一定会给我带来更多的惊喜和快乐！
你们呢，是不是也发现了数学在生活中的魅力呢？让我们一起用数学的眼光去观察世界，发现更多美好的事物吧！这就是我对数学融于生活的理解，你们觉得怎么样呢？。
数学知识在生活中的应用500字
数学知识在生活中的应用500字作文一《数学知识在生活中的应用》在我们的日常生活中，数学知识无处不在。
就拿买东西来说吧，妈妈带我去超市，我会帮她算一算哪种商品更划算。
比如，同样的饮料，一瓶 500 毫升卖 3 元，另一瓶 1 升卖 5 元，我就能很快算出1 升的那种更便宜。
还有，我们出去玩打车的时候，我会根据路程和出租车的计价方式，大概算出要花多少钱。
上次我们从家到公园，一共 5 公里，起步价 8 元，每公里 2 元，我一下子就算出大概要 18 元。
数学知识真的太有用啦，能让我们更好地生活！作文二《数学知识在生活中的应用》小朋友们，你们知道吗？数学在我们的生活里可重要啦！比如我们分蛋糕的时候，如果有 8 个人，要把一个蛋糕平均分成8 份，这就用到了除法。
还有，搭积木的时候，我会数数一共有多少块积木，这是加法。
而且，我还会看看哪种形状的积木多，哪种少，这就是比较大小。
数学就像我们的好朋友，时刻陪伴着我们呢！作文三《数学知识在生活中的应用》数学知识可有意思啦！我发现它在生活里到处都能帮忙。
过年的时候，我收到好多红包，我会把钱加起来，看看一共有多少压岁钱。
去菜市场买菜，我能算出该找多少零钱。
数学让我的生活变得更有条理，也更有趣啦！作文四《数学知识在生活中的应用》我们每天都在和数学打交道。
我和小伙伴们跳绳，会数数跳了多少个，这是数数的本领。
我帮爸爸看汽车仪表盘上的里程数，知道走了多远，这是认识数字。
数学可真是个好帮手，让我知道了好多事情。
作文五《数学知识在生活中的应用》小朋友们，数学在生活中的用处可大啦！搭乐高的时候，我知道要用不同形状和数量的积木，这得靠数学来帮忙。
看时钟的时候，我能知道几点了，这也是数学知识哟。
数学就藏在我们的生活里，等着我们去发现！读后感一《读〈数学在生活中的魔法〉有感》我读了《数学在生活中的魔法》这本书，发现数学真的好神奇呀！书里讲了好多故事，像买东西怎么省钱，还有做游戏怎么能赢。
生活中的数学作文
生活中的数学作文生活中的数学作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的生活中的数学作文，欢迎大家分享。
生活中的数学作文1数字在我们生活中无处不在。
今天放学后，爷爷接我放学，我和爷爷一起去超市买菜。
我发现所有的商品价格都是用数字来标识的，比如价格牌上写着芹菜3元1斤，西红柿4.98元1斤，鸡蛋5.50元1斤……，爷爷一共买了1斤芹菜、2斤西红柿、4斤鸡蛋，最后爷爷去收银台结账一共给了收银员阿姨34.96元钱。
我觉得生活中处处都是数学，没有数字不能交易，我们一定要学好数学，才能更好地生活和工作。
不学数学，不认数字，就什么也干不了。
学好了数学，长大才有出息。
生活中的.数学作文2星期天妈妈带我去逛超市，我跟妈妈说我想买五本书，妈妈立刻就同意啦。
于是我就去书架那儿取了五本书，我数了数1、2、3、4、5，刚刚好。
我还想吃糖果，妈妈说：“糖果在那里你自己去取吧。
”我就高兴地跑去拿了五个糖果，我数了数也是1、2、3、4、5。
最后我们一起去结账，妈妈刚准备掏钱时，我急忙说：“妈妈，我来付糖果的钱吧，”接着我就对阿姨说：“一个糖果1元，我买了5个糖果，我给你10元，你要找我5元，”阿姨笑了笑，对我说：“小朋友真聪明。
”我很高兴。
数学真了不起，处处都有数学，我要好好学习数学。
生活中的数学作文3今天，我们来到商场，看见了一件衣服原件是：280元打3折。
妈妈问我你知道现价是多少元吗？我想到了老师课上讲的打折问题，是用原价打折/10=现价。
我想了想便告诉妈妈用2803/10=84元。
妈妈点了点头。
我和妈妈继续逛商场，这时看见一个东西，妈妈便说：“一件东西打5折后是98元。
”妈妈问：“你知道它的'原价吗？”我马上告诉妈妈是196元。
妈妈问我你怎么这么快就算出来了呢？我说：“原价5/10=98，98x10/5=原价=196元。
与数学相伴的日子作文
与数学相伴的日子作文
在生活中到处都可以感觉到数学，体会到数学，我们的每一天都是与数学相伴的日子。
数学与我们的生活息息相关。
在马路上，在市场里，在学校中，随处都可以见到。
例如：学生每天几点上课？学生每天学习时间是多长？休息时间是多长？就像这样简单而又琐碎的问题，却在大千的世界里构成一连串美丽而奇妙的数学问题。
从那高高的海岸红木，那巨大的加利福尼亚美洲杉，都是地球上最古老的活在世上的东西。
在它上面我们能够发现一些诸如同心圆、同心圆柱、平行线、概率、螺线以及比，等数学概念。
再比如生活中常见的例子。
用一个普通的正方形就可以折叠出不同的形状和式样。
华罗庚说过这样一句话：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生活之谜，日用之繁，数学无处不在。
”这句话的最后一句令我感受至深。
生活中有数学，数学就在生活中，每天用的最多的还是数学。
我们的每一天都是与数学相伴的日子。
1。
生活中的数学作文 36篇
生活中的数学作文篇1数学来源于生活，生活与数学息息相关。
下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。
今日上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下头有2个大花坛，旁边还有3棵大树。
体育教师整理好队伍后，我们就开始报数啦，“1，2，3，4，5……”同学一个之后一个地报数，最终一个同学报到50，教师说学生全部到齐，于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。
放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入“15+3+2+……”。
原先妈妈今日的收入真不错！中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。
哦，我明白了，原先买折纸是5元钱呀！数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。
数学为我们的生活供给了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时……我爱数学，生活处处有数学，我必须要更加努力地学好数学！生活中的数学作文篇2昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱8.1元。
可是营业员粗心大意，不明白怎样算的，算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，立刻纠正了营业员的失误。
不仅仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，并且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。
找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还能够这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。
2.如果爷爷有零钱，能够先付40元，再付4元。
经过这次陪爷爷买药，我明白了数学与我们的生活息息相关。
星期日，我和妹妹一齐去超市买东西。
我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。
赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。
生活中数学作文500字（通用26篇）
生活中数学作文生活中数学作文500字（通用26篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的生活中数学作文500字（通用26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
生活中数学作文1今天下午我和小伙伴玩扑克“算24”这个数学速算游戏。
游戏的规则是双方每人出两张扑克牌（“大鬼”、“小鬼”不算），然后可用加、减、乘、除等方法计算，能先算出结果为24的得胜，牌就归胜利者所有，倘若双方均算不出的可各自收回自己的牌。
我和小彦开始比赛，第一轮我出的牌分别是7和10，他出的是4和10。
牌刚出齐，我一看就不假思索算出来，马上脱口而出：“10除以10等于1，7减1等于6，4乘6等于24。
”我算完了，只见对方还在冥思苦想的，一见我这么快算出来真有点目瞪口呆的。
第二轮开始了，我出的牌是5和10，他打出的牌是8和6。
牌一出，我就知道给怎么算了，生怕备他抢先于是赶紧说：“10除以5等于2，6除以2等于3，3乘以8等于24。
”说完就把牌都收走了，他还没反应过来呢！更别说是算出来！等到第三轮开始时，对方见我这么厉害，估计都甘拜下风了，出牌时收还在抖呢！这次出的牌是9、8、2、9。
“这还真有点难！”我说，“但还是难不倒我，嘻嘻。
”我脑筋一转立马就说出了答案：“9除以9等于1，1加2等于3，3乘以8等于24。
”我又赢了。
直到最后一轮，牌一出，我依然抢在对手前头说出了算法，他全军覆没了。
今天我玩得好高兴啊！因为我取得了又一次的胜利了，这都得益于平时的勤学苦练啊！生活中数学作文28月4日，我想和好朋友毛毛一起去看电影，由于担心8月4日与上辅导班冲突，就想看看日历，可是，新家没有日历，就让妈妈翻看手机上的日历，没想到旁边爸爸插话了：“根据你所学的知识，爸爸相信你能算出8月4日是星期几。
”我思考片刻，答：“今天是7月17日，星期天，7月共有31天，31-17=14，14÷7=2，刚好两星期，8月1日就是星期1，那么8月四号自然就是星期四喽。
数学与生活作文
数学与生活作文有关数学与生活作文八篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家收集的数学与生活作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学与生活作文篇1我们的生活处处包含着数学，只要用心观察，我们就会发现每天的生活都离不开数学，如爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物，都牵涉到计算费用，数学可以帮我们解决生活中很多问题，它是我们生活中不可或缺的生活元素之一，与我们的生活紧密地联系在一起，是我们生活、学习的好帮手。
我以前一直认为数学在生活中只是个抽象的概念，与我们的生活无关，它只是学校的一门功课而已。
其实不尽然。
随着年龄的增长，我慢慢地有了时间的观念、数字的概念，在数学课之外，我时常会用数学计算起与自己有关的生活，如每周六我会去三山街上创新学校的课，而妈妈每次会给我二十元的午餐费。
为了能够买一件心仪的小挂件或学习用品，我往往得从午餐费里省出买东西的钱，而且每次我得算好，千万不能超支。
妈妈常说我们要算计着过日子，我一直纳闷：为什么要算计着过日子呢？我来举一个和家家户户切身利益有关的例子：现在很多家庭用上了分时电表，这种电表自动分时段计算电量，分时段电价标准为：平时段（8∶00～21∶00）为0.5583元/千瓦时，谷时段（21∶00～次日8∶00）为0.3583元/千瓦时。
从这个电价标准上看，谷时段（21∶00～次日8∶00）的电价明显低于平时段，每度电可节约0,2元。
如果我们把烧水、洗衣等用电项目放在谷时段，每天可节约两度电的话，那么十天就可以节约20度电，一年就可以节约730度电，算起来就是可以节约家庭开支146元，节约了家庭开支不算，还可以节约国家的电能。
妈妈喜欢用桶把洗衣服的水、洗澡水留下来冲洗厕所马桶，如果这样一天可以节约2公斤的自来水的话，一年就可以节约730公斤的自来水。
真是不算计不知道，一算计吓一跳呢！妈妈的算计生活法既做到了低碳环保，还节约了家庭开支，真是一举两得呢。
生活中的数学作文
生活中的数学作文生活中的数学作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的生活中的数学作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的数学作文1双11期间，许多超市都进行商品打折，我们小区边超市也不例外。
妈妈的洗头液快用完了，妈妈要去买四瓶。
我们先到了佳美超市，洗头液上面标着原价90元，现价打八折。
我对妈妈说：“妈妈，我们就在这儿买吧!”妈妈说：“先别急，俗话说货比三家，我们先去别的地方看一看。
”我们又到了新区超市，我看中了洗头液原价也是90元，不过超市给的优惠是满80元减10元。
我们到了最后一家超市，廉价超市，洗头液上标着买二送一。
妈妈说：“那么就请儿子帮我算一下吧。
”我心想：这太简单了。
便拿起笔来算到：第一家超市是90乘80%乘4，算出来是288元。
第二个超市是满80元减1O元。
那么就是4乘90=360，360÷80≈4，4乘10=40，360-40=320。
第三个超市是买三送一，那么妈妈要买四瓶的钱就只要付三瓶的钱，所以3乘90等于270元。
270小于288小于320，所以在廉价超市买洗头液最便宜。
通过这件小事让我明白了生活处处有学问，只要我们处处留心，就能成为一个小小数学家。
生活中的数学作文2一天，我正在选择订阅杂志，看到了《家教周报》这本书，一共是20元，这是一年的订阅费用，每个星期发刊一份。
这时，我的脑海中出现了一个大问号：如果这样，那每个星期是多少元呢？我先算了算一共有多少个星期，列式是：12*4=48（个）。
然后再用20除以48就行了，可问题是，20除以48这种被除数比除数小的算式，老师没有教过呀！那20除以48的得数到底是多少呢？后来，我去问了妈妈，妈妈告诉我，它是除不尽的，不行的话，就去问问计算器吧！当得数出来时，我大吃一惊！计算器竟说是0.4166666。
生活中的数学作文500字600字
生活中的数学作文500字600字生活中的数学作文500字600字篇一：生活中的数学 数学源于生活，用于生活。
在我眼中，数学是一门看得见、摸得着、用得上的学科，而不是枯燥乏味的数字游戏。
在我的数学启蒙教师郑征的灵活教诲下，我感到学习数学是一件专门欢乐的情形。
其实在生活中，不管是大事仍是小事，都与数学息息相关。
例如：你去文具店买6本练习本，每本5角钱，一共要用多少钱？42位师生去游乐场游玩，门票每人5元，带300元够不够？家里要装修估算要用多少块儿瓷砖？我在学习了米、分米、厘米和如何进行测量以后，就学会运用把握的数学知识来解决生活中的实际问题。
比如：测量身高。
我给自己量的身高是146厘米，也可用学过的小数的知识表示为1。
46米。
我还给爸爸、妈妈量身高，别离量出的数据为175厘米（或1。
75米）和165厘米（或1。
65米）。
我还通过测量我的一步长度，学会了用步子大致估算户外某个运动场的面积。
长＝一步长度（0。
4米）×步数，宽＝一步长度（0。
4米）×步数，运动场的面积＝长×宽。
看抵家里的正方形地板砖，我也用尺子量出了它的边长是80厘米。
我专门快算出一块地板砖的面积确实是80厘米×80厘米＝6400平方厘米，而1平方米＝10000平方厘米，因此6400平方厘米＝0。
64平方米。
我的卧室一共铺了16块，那面积就可表示为0。
64平方米×16＝10。
24平方米。
生活中的数学作文550字通过实际动手测量、计算，加深了我对米、厘米和小数和面积的明白得，巩固了用刻度尺量物体长度的方式。
更重要的是通过对自己身高的测量，感受到了自己成长的欢乐。
我喜爱数学这门学科，因为它与咱们的生活联系得太紧密了。
我明白只有学好数学，才能更好地让数学真正地为咱们的学习和生活效劳。
让咱们一路来感受数学王国的奇异和乐趣吧！生活中的数学作文500字600字篇一：生活中的数学数学源于生活，用于生活。
生活中的数学作文(优秀3篇)
生活中的数学作文（优秀3篇）生活中的数学作文篇一在我们的生活中，是离不开数字的，手表，微信扫码，电梯……哪里都有数字的身影。
今天，老师居然要跟我们玩一个“数字PK”的游戏。
只见老师非常神秘地拿出了一个红包，微微一笑，说：“这里面没有钱，只有一个神秘的数字！”说完，老师便朝那红包吹了一口“仙气”，把红包挂门上了。
“下课之前揭晓！”她似乎隐藏了什么天大的秘密。
接着，老师拿出了十张黄色卡片，说“谁在上面写‘0’到‘9’这些数字？”我们谁都不敢，谁知道老师那葫芦里又卖的什么药？一片死寂后，小明自告奋勇地接过了老师手中的笔和卡片，写上“0”到“9”十个数字，我们都觉得小明要“凉凉”了，可是什么都没发生。
老师接过卡片后，刚要说什么，却被我们制止了，因为我们都怀疑卡片有鬼，所以，小张和小红把卡片一张一张地仔细看了一遍，又翻过来看了几遍，才说：“没毛病！”。
但是，多疑的小刚又说：“不行，我要亲自查看。
”于是小刚又来来回回地看了几遍，才说：“确实没问题。
”但是我们还是半信半疑。
因为我们老师是我们公认的坑人大师。
游戏规则是：找一个人，往天上扔纸片然后正面朝上的数字算幸存，背面朝上这个数字则失败。
我们每个人心里都有一个幸运数字，而我的是“7”。
我们都默默地为自己的幸运数字祈祷。
游戏开始了，老师请小亮上来扔纸片，小亮用力一扔，纸片便像黄蝴蝶一样飘落下来，正面朝上的是“3”“5”“6”“7”“9”，真是几家欢乐几家愁啊！第二轮PK在同学们的吹呼声中开始了，这次“0”和“5”“挂”了，然后第三回居然谁都没“死”，接着“6”和“9”这两个数字光荣牺牲，有很多人选了“6”和“9”，选“7”和“3”的人可能是少之又少，所以最后一轮，少数为自己的幸运数字加油，而大多数人都是在猜谁会胜利。
小陈把“7”和“3”扔到了空中，而一个普普通通的游戏好像在这一秒，在大多数人的心中，变成荣誉之战。
在这短短的几秒钟，我们都度秒如年啊！我们眼睁睁地看着两张纸片在空中做殊死博斗。
生活中的数学作文500字六年级
生活中的数学作文500字六年级生活中的数学作文500字六年级 生活中，处处都有数学的身影，超市里，餐厅里，家里，学校里……都离不开数学。
我也有几回对数学的切身经历呢，我挑其中两件事来给大伙儿说一说。
记得五年级，有一次，我和妈妈逛超市，超市此刻正在弄春节打折活动，每件商品的折数各不相同。
我一眼就看中了一袋旺旺大礼包，净含量是628克，原价35元，此刻打八折，可是打八折怎么算呢？我问妈妈。
妈妈告知我，打八折确实是乘以0.8，也确实是35*0.8=28（元）。
我茅塞顿开。
我预备把这袋旺旺大礼包买下来，可是，妈妈告知我，可能后面的旺旺大礼包更廉价，要去后面看看。
走着走着，果然，我又看见了卖旺旺大礼包的，净含量是650克，原价40元，此刻也打八折。
这下，我犯了愁，净含量不同，原价也不同，哪个划算呢？我又问妈妈。
妈妈告知我35*0.8=28（元），40*0.8=32（元），一袋是628克，现价28元，另一袋是650克，现价32元。
用28/628≈0.045，32/650≈0。
049，0.049>0.045，因此第二袋划算一点儿，于是，咱们买下了第二袋。
通过这次购物，我明白了如何计算打折数，如何计算哪一种物品更划算一些。
数学，就像一座顶峰，直插云霄，方才开始攀顿时，感觉很轻松，但咱们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧。
这时，只有真正喜爱数学的人材会有勇气继续攀登下去，因此，站在数学的顶峰上的人，都是发自内心喜爱数学的，站在峰脚的人是望不到峰顶的。
只有在生活中发觉数学，感受数学，才能让自己的视野加倍开阔！ （指导教师：章瑞华）生活中的数学作文500字六年级生活中，处处都有数学的身影，超市里，餐厅里，家里，学校里……都离不开数学。
我也有几回对数学的切身经历呢，我挑其中两件事来给大伙儿说一说。
记得五年级，有一次，我和妈妈逛超市，超市此刻正在弄春节打折活动，每件商品的折数各不相同。
我一眼就看中了一袋旺旺大礼包，净含量是628克，原价35元，此刻打八折，可是打八折怎么算呢？我问妈妈。
生活中的数学作文(优秀4篇)
生活中的数学作文（优秀4篇）生活中的数学作文篇一我们都知道，生活中的数学无处不在，睁大眼睛就能找到它。
这不，我和妈妈去参观舅妈家要装修的房子，结果，就“看”出了有趣的数学。
听妈妈说舅妈家要装修房子，我迫不及待地想去参观，心里忍不住地想：舅妈家的房子是什么样的？有多大？装修得漂亮吗？这些小问号在我脑子里不断地冒泡泡，还没冒完，我们就已经走进了舅妈的新家。
真是令我大失所望，屋子里面乱糟糟的，墙上的漆也被刮得一干二净，有两个工人正在干活，原来，舅妈家的房子才刚刚开始装修。
待了一会儿，我们就离开了。
回家的路上，我问妈妈，舅妈家的房子是多大的，妈妈说是114平方米的。
接着一道数学题就来了：一块地板砖是80某80厘米的，每平方米地板砖70元，妈妈请我帮忙算一下，舅妈家一共需要铺多少块地板砖？一共要花多少钱？我算了算，整个房子的面积是114平方米，厨房和卫生间不用铺，去掉这个面积，需要铺地板砖的面积大约是80平方米。
先算出一块地板砖的面积是：80某80=6400平方厘米换算单位：6400平方厘米=0.64平方米总面积除以每一块砖的面积：80÷0.64=125块每一块砖的价钱：0.64某70=44.8元125块砖乘以单价：125某44.8=5600元现在我知道了，舅妈家需要125块地板砖，一共花掉5600元钱。
结果算出来了，可是妈妈说，我计算的过程太麻烦了，让我再看看。
这一看，还真看出了简便算法：需要铺地板砖的面积是80平方米，每平方米地板砖70元，直接用70乘以80就可以了。
数学课上，李老师曾经给我们讲过，数学题里经常有陷阱，题里出现的数字不一定都能用得上，有的可能是陷阱，而这次我就是掉进了这样的陷阱里，虽然结果是对了，可是计算的过程太麻烦了，很容易出错。
数学是很一门很精密的学科，需要我们认真读题，用心分析，仔细计算。
课堂上我们认真做题，生活中的数学更要认真对待。
生活中的数学作文篇二今天妈妈下去量身高体重，她的体重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。
生活中的数学作文500字
生活中的数学作文500字生活中的数学作文500字数学源于生活，用于生活。
在我眼中，数学是一门看得见、摸得着、用得上的学科，以下是小编为大家整理的生活中的数学作文，供大家参考，欢迎阅读！篇一：生活中的数学数学在我们的生活中可以说是无处不在，到超市买东西付钱时，测量某东西的面积时，制作平行四边形、直角形、三角形等各种形状的物品时……都是数学知识在生活中的直接运用。
前几天我们家就发生了一件运用数学知识解决生活问题的事情。
那天放学回家，我往小椅子上一坐，只听“嘎吱”一声，吓得我赶忙跳了起来。
哈，原来是椅子的一条腿松了。
“我们来修椅子怎么样”，我一时心血来潮地对爸爸妈妈说。
爸爸妈妈挺支持地说“行啊”。
于是全家人便开始忙碌起来，找工具的找工具，扶椅子的扶椅子，钉钉子的钉钉子。
一阵“噼噼啪啪”声后，几根大钉子钉进了那条松了的椅子腿上，“嘿，总算钉好了”，我拍拍手，满意地可往上一坐。
“嘎吱，嘎吱”，咦，怎么还是不对劲啊，怎么办呢？突然，我想起数学老师讲过的一句话：三角形能对物体起到稳定作用。
对啊，我刚才怎么没想到呢？我马上找来了一块小木头，并根据小椅子的四条腿与椅面形成的角度，将其切削成了4块同样大小的三角形小木头，后把三角形木头分别补在椅腿与椅面的空档处，用钉子钉紧。
你别说，这一下椅子坐上去可是稳稳当当的了。
嘿，数字可真奇妙。
看来以后我一定要更加努力地学好数学，并将数学运用到生活的一点一滴当中，去分析、解决生活中遇到的实际问题，更好地适应社会的发展和需要。
让生活变得更加有意义。
篇二：生活中的趣味数学其实数学和我们的生活有着很紧密的联系，今天我就给大家讲了一个关于生活中的数学小故事，故事的内容是：李大妈去超市买毛衣，售货员是她的邻居，告诉她一件毛衣62元。
李大妈买了一件回家了。
第二天她又来到超市，售货员向她介绍：新近了一种78元的毛衣质量很好，建议她买。
李大妈决定买三件。
售货员算过账后说：“你应该给我234元，但是昨天您买了一件62元的毛衣，如果想换，你就先给我52元钱，明天再将那件62元的毛衣和120元钱给我就行了。
生活中的数学,作文
生活中的数学,作文《生活中的数学篇一《超市里的小算计》去超市那可是生活中常有的事，这里面可藏着好多数学呢。
就说上次我和老妈去超市采购吧，那可真是一场数学大战。
一进超市，老妈就拉着我直奔生鲜区，说是今天有特价猪肉。
到了那儿，一块牌子上写着“猪肉原价25元/斤，现特价20元/斤”。
老妈眼睛一亮，我只看见那一堆堆猪肉躺在案板上，一片片肥瘦相间的，看起来还挺新鲜。
老妈挑了一块不大不小的，往秤上一放，电子秤显示斤。
我心里就默默算起来了，按照原价那就是25乘以等于元，现在按照特价20乘以等于30元，一下就省了元呢。
老妈也像个会精打细算的数学高手，还嘟囔着说这可比外面肉摊便宜多了。
接着我们又到了日化区。
老妈要买瓶洗发水，她在几个不同牌子的洗发水之间徘徊。
有一个大瓶的，是500毫升，卖75元，还有一个小瓶的300毫升，卖45元。
我的小脑袋又开始转起来了，先算大瓶的每毫升价格，75除以500等于元/毫升，小瓶的每毫升价格是45除以300等于元/毫升。
我告诉老妈，从每毫升的单价看是一样的，不过要是家里用得多就买大瓶划算，不用再频繁购买了。
老妈听了我的话，夸我挺会算呢，最后还是拿了大瓶的。
在超市转一圈下来，到处都是数字在说话。
从水果的称重计价，到生活用品的容量价格比，这数学就像一个个隐藏的小精灵，你要是发现了它们的规律，就能在这生活的购物小战场上，赢得一点小胜利呢。
这就是超市购物中的数学，看似简单却很实用的数学小知识。
篇二《装修中的数学难题》家里要装修那可愁坏了老爸老妈，我也在这过程中感受到了生活里十足的数学味。
就说那客厅的地砖吧。
客厅是个长方形，长是5米，宽是4米。
老爸选地砖的时候挑花了眼。
有正方形的地砖，边长是80厘米。
老爸就问我，这客厅得用多少块地砖。
我一下子紧张起来，不过顾不上紧张就得认真计算呀。
先把客厅的面积算出来，长方形面积等于长乘宽，5米乘以4米就是20平方米。
再把地砖的面积算出来，因为80厘米等于米，正方形面积是边长乘以边长，米乘以米等于平方米。
学数学让生活更美好作文
学数学让生活更美好作文数学，在很多人眼里可能就是一堆枯燥的数字和复杂的公式，但在我看来，它就像一把神奇的钥匙，打开了通往美好生活的无数扇门，让我的生活变得更加美好。
就说逛超市这件小事儿吧。
以前我去超市，那就是看到啥拿啥，结账的时候看着账单上的数字发懵，也不知道自己到底花了多少冤枉钱。
但是学了数学之后可就不一样啦。
我会在心里默默地计算商品的单价，比较不同品牌、不同规格的商品哪个更划算。
比如同样是卫生纸，A品牌10卷卖30元，B品牌8卷卖25元，我马上就能算出A品牌每卷3元，B品牌每卷3.125元，那肯定是A品牌更实惠啊。
这时候，数学就像一个贴心的小管家，帮我在购物的时候节省开支，让我的钱包不再莫名其妙地“瘦身”。
再说说旅游的时候吧。
规划旅行路线也是个数学活儿呢。
从一个城市到另一个城市，有多种交通方式可以选择，飞机、火车、汽车，每种交通工具的票价、所需时间都不一样。
我得根据自己的预算和时间安排来做选择。
假如我要从北京去上海，飞机票800元，飞行2个小时；高铁票500元，需要5个小时。
如果我时间比较紧，我可以计算一下多花300元能节省3个小时，平均每小时100元，看看这个时间成本我能不能接受。
这就像是一场和数学的有趣博弈，让我能在旅途中既能玩得开心，又不会因为超支而懊恼。
而且啊，数学还能让我在和朋友玩游戏的时候大显身手。
有一次我们玩猜数字的游戏，规则是一个人在心里想一个1到100之间的数字，其他人来猜，每次猜完后，想数字的人要告诉大家这个数字比猜的大了还是小了。
别人都是瞎猜，我就不一样啦，我运用数学里的二分法。
我先猜50，如果大了，我下一次就猜25；如果小了，我就猜75。
就这样，每次都能把范围缩小一半，很快就能猜出正确答案。
朋友们都对我佩服得五体投地，那一刻，我感觉自己就像是个数学小天才，数学也让游戏变得更加有趣，增进了我和朋友们之间的感情。
还有啊，在家里布置家具的时候，数学也发挥着大作用。
我想在房间里放一个新书架，可房间的空间有限，我得计算书架的尺寸，怎样摆放才能既不显得拥挤，又能充分利用空间。
生活与数学小学生作文(精选14篇)
生活与数学小学生作文〔精选14篇〕篇1：数学与生活数学与生活曾听过杭州成功小学校长的报告，颇有感想。
孙校长讲到一个具有数学学习障碍的学生。
显然，这个学生并不存在智力问题，他只是无意之间在数学与生活中画上了一条鸿沟，将数学与生活完全隔分开来了。
相反的他是一个普通的学生，甚至可能是一个相当聪明的孩子，并且相信也是在我们教学生涯中会经常碰到的一类学生。
对于此类学生，作为老师的我们假如能及时对症下药，在教学中帮助他们跨越这道鸿沟，那么他们的思维定然会豁然开朗。
由此我想到如何让我们的学生找到数学与生活衔接点的五大点，与大家分享：一、数学语言通俗化在小学课堂教学的师生交往中，主要是通过言语交流。
但同一堂课不同的老师教出来的学生承受程度大不一样，主要还是取决于老师的语言素质如何。
尤其是在我们数学课堂中，要将抽象化的数学使学生形象地承受，一个没有高素质语言艺术的老师是不能胜任的。
看似枯燥无味的数学，实那么里面蕴藏着许多生动有趣的东西。
如何让学生体会到这一点，从而乐学、爱学，这就需要老师在传授知识过程中，用生动幽默的'语言将学生牢牢吸引住。
在保证数学本身的科学前提下，老师有时还需要列举通俗的实例，引用形象的比喻，以便于学生的理解。
如孙校长在教那位学生解应用题的过程中，他先后寻找多种与学生生活严密相连的东西：工程队、鸭子、粽子、大饼等，最终终于让学生从新认识了数学：数学就是生活。
对了，数学即生活。
只有将学生领到生活中去，实在地感受数学在生活的原形，才能让学生真正的理解数学，爱数学。
二、数学概念形象化学生对于数学缺乏兴趣，很大一局部原因来自于不能理解数学中的术语，即概念。
特别是在新授课中，往往有一局部同学对有些数学概念一字不解。
这就需要我们用生动形象的语言对其巡巡诱导。
如循环小数的概念，可以让学生讲永远讲不完的故事，“从前，山上有座庙，庙里有个老和尚；再说从前山上有座庙……”。
通过实例初步感知“不断重复”，再引出“循环”的概念，便会带给学生详细深化的理解。
数学与生活作文
数学与生活作文数学与生活作文（精选55篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺精心整理的数学与生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
数学与生活作文篇1数学与生活息息相关。
数学来源于生活，并应用于生活，生活中处处有数学。
著名数学家华罗庚教授曾经说：“宇宙之大,粒子之微，火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁，无处不用数学……”这是对数学与生活的精彩的描述。
数学的范围很广泛，无处不在。
小到一个闹钟、一个商店、一个饭店，大到国家发展、宇宙探索都离不开数学。
数学是一个周密的计算，若有丝毫失误，都会有“失之毫厘，谬以千里”之险。
有次，我到姑妈家去玩。
上电梯时，电梯上面会有很多数字，要到几楼，就在电梯上按一下楼层的数字，然后，很快就到了。
其中，电梯上写着核载13人、载重1000千克。
意思是这部电梯最多只能载13人，而且，总体重还不能超过1000千克。
超过了这个数，电梯就会报警，无法运行，严重时甚至会出现故障或严重事故。
我们每天都要去的超市里，也离不开数学。
要买哪些东西，需要多少钱，要拿多大的袋子或是带手推车，都需要精细的计算，这样才方便操作和愉快地购物。
上周，妈妈带我去市场买菜。
在一个卖苹果的摊子前，妈妈和卖苹果的中年阿姨讨价还价起来，本来是4元一斤的价格，最后，口头协议买了五斤苹果只付了16元钱。
讨价还价的也数字。
生活真的与数学息息相关啊！人要生活、工作，国家要发展，要强盛，都需要我们学好数学。
数学与生活作文篇2学数学是为了什么？是为了考上好中学？不，其实是为了在生活中能应用，其中生活中的加法是最能提高办事效率的。
前几天，爸爸和妈妈带着我去购物，一进超市，我发现所有的购物车里都装有一个折叠凳，这样可以让小孩坐在上面，小孩不乱跑，大人不费劲，购物车加折叠凳，很好。
在超市里转了一会儿，妈妈说：“推购物车太累，咱也卖不了那么多东西。
数学知识应用于生活作文
数学知识应用于生活作文你可别小瞧了数学，这玩意儿在咱们生活里那可是无处不在，就像空气一样，平常可能没太注意，可一离开它，那麻烦可就大了。
就拿逛超市来说吧。
每次我推着购物车在超市的货架间穿梭，那就是一场数学的小冒险。
我得看着商品的价格标签，心里默默计算着性价比。
比如说，我想买卫生纸，有两种牌子摆在我面前。
A牌子的卫生纸一卷是3块钱，总共10卷，那就是30元；B牌子呢，同样10卷，但是包装上写着特价只要25元。
这时候，我那聪明的小脑袋瓜就开始运转了，简单一比较，B牌子每卷的价格是2.5元，比A牌子便宜呢，那肯定选B牌子啊。
这就是简单的除法在生活中的应用，用总价除以数量得出单价，谁便宜就选谁，能省一点是一点嘛。
再说说装修房子的时候。
我那朋友家要铺地板，这可就涉及到面积计算了。
他家客厅是个长方形的，长是5米，宽是4米。
我就跟他说，这客厅的面积就是长乘以宽，也就是5×4 = 20平方米。
要是买木地板，得知道这个面积才能确定买多少，不然多了浪费钱，少了又不够用。
而且在算墙面的面积时也得用数学啊，四周的墙就像是一个长方体的侧面，要算出需要多少涂料来粉刷墙面，就得先算出墙面的总面积，再根据每桶涂料能粉刷的面积来确定买几桶涂料，这可都是数学知识在背后默默发挥着作用呢。
还有旅游的时候，数学也超级重要。
比如说订酒店，网上有各种各样的价格套餐。
有的是按天算，一天300元；有的是套餐价，住三天只要800元。
这时候就得好好算一算了，套餐价平均一天是800÷3≈267元，比按天算便宜不少呢。
还有规划旅行路线的时候，从一个景点到另一个景点有多远，坐什么交通工具最划算。
如果打车，每公里2元，路程是10公里，那就是20元；要是坐公交，虽然便宜，但是可能要转车，花费的时间成本也得考虑进去。
这就像是一个复杂的数学模型，要综合各种因素，用数学来找到最优解。
做饭的时候也离不开数学呢。
我想做个蛋糕，食谱上说面粉和糖的比例是3:2。
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生活离不开数学作文500字六年级
生活离不开数学作文500字六年级
自从我们出生以来，就在和数字和简易的数学运算打交道，数学的学习和运用，事实证明，在实际生活中是可以帮到你的。
数字与长度单位的结合，也让我们了解必要的知识，比如，写作业中，为了保护视力，经常可以听到“三个一”，所谓三个一就是指一尺、一拳、一寸，具体讲，一尺就是指眼镜距离所写字之间的距离为一尺，一拳就是胸部距离课桌为一拳，一寸就是手握笔的距离笔尖为一寸，从这就可以看出数字和单位在日常生活中重要性。
记得四年级，有一次，我和一个朋友出去玩，朋友的妈妈给我们俩出了一道题：1~100报数，每人可以报1个数，2个数，3个数，谁先报到100，谁就获胜。
话音刚落，我便思考怎样才能获胜，我想：这肯定是一道数学策略问题，不能盲目地去报，里面肯定有数学问题，用1+3=4，100/4=25，我不能当第一个报的，只能当最后一个报的，她报X个数，我就报（4-X）个数，就可以获胜，我抱着疑惑的心理去和她报数，显然，她没有思考获胜的策略，
我用我的方法去和她报数，到了最后，我果然报到了100，我获胜了。
原来这道数学问题是一道典型的对策问题，需要思考，才能获胜。
到了六年级，我也学到了这类知识，只不过，更加难了，通过这次游玩，我喜欢上了对策问题，也更加爱思考，寻找数学中的奥秘。
数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧。
这时候，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去，所以，站在数学的高峰上的人，都是发自内心喜欢数学的，站在峰脚的人是望不到峰顶的。
只有在生活中发现数学，感受数学，才能让自己的视野更加开阔！
（指导老师：章瑞华）
生活离不开数学作文500字六年级
自从我们出生以来，就在和数字和简易的数学运算打交道，数学的学习和运用，事实证明，在实际生活中是可以帮到你的。
数字与长度单位的结合，也让我们了解必要的知识，比如，写作业中，为了保护视力，经常可以
听到“三个一”，所谓三个一就是指一尺、一拳、一寸，具体讲，一尺就是指眼镜距离所写字之间的距离为一尺，一拳就是胸部距离课桌为一拳，一寸就是手握笔的距离笔尖为一寸，从这就可以看出数字和单位在日常生活中重要性。
记得四年级，有一次，我和一个朋友出去玩，朋友的妈妈给我们俩出了一道题：1~100报数，每人可以报1个数，2个数，3个数，谁先报到100，谁就获胜。
话音刚落，我便思考怎样才能获胜，我想：这肯定是一道数学策略问题，不能盲目地去报，里面肯定有数学问题，用1+3=4，100/4=25，我不能当第一个报的，只能当最后一个报的，她报X个数，我就报（4-X）个数，就可以获胜，我抱着疑惑的心理去和她报数，显然，她没有思考获胜的策略，我用我的方法去和她报数，到了最后，我果然报到了100，我获胜了。
原来这道数学问题是一道典型的对策问题，需要思考，才能获胜。
到了六年级，我也学到了这类知识，只不过，更加难了，通过这次游玩，我喜欢上了对策问题，也更加爱思考，寻找数学中的奥秘。
数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得
越陡，让人感到恐惧。
这时候，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去，所以，站在数学的高峰上的人，都是发自内心喜欢数学的，站在峰脚的人是望不到峰顶的。
只有在生活中发现数学，感受数学，才能让自己的视野更加开阔！
（指导老师：章瑞华）
生活离不开数学作文500字六年级
自从我们出生以来，就在和数字和简易的数学运算打交道，数学的学习和运用，事实证明，在实际生活中是可以帮到你的。
数字与长度单位的结合，也让我们了解必要的知识，比如，写作业中，为了保护视力，经常可以听到“三个一”，所谓三个一就是指一尺、一拳、一寸，具体讲，一尺就是指眼镜距离所写字之间的距离为一尺，一拳就是胸部距离课桌为一拳，一寸就是手握笔的距离笔尖为一寸，从这就可以看出数字和单位在日常生活中重要性。
记得四年级，有一次，我和一个朋友出去玩，朋友的妈妈给我们俩出了一道题：1~100报数，每人可以报1个数，2个数，3个数，谁先报到100，
谁就获胜。
话音刚落，我便思考怎样才能获胜，我想：这肯定是一道数学策略问题，不能盲目地去报，里面肯定有数学问题，用1+3=4，100/4=25，我不能当第一个报的，只能当最后一个报的，她报X个数，我就报（4-X）个数，就可以获胜，我抱着疑惑的心理去和她报数，显然，她没有思考获胜的策略，我用我的方法去和她报数，到了最后，我果然报到了100，我获胜了。
原来这道数学问题是一道典型的对策问题，需要思考，才能获胜。
到了六年级，我也学到了这类知识，只不过，更加难了，通过这次游玩，我喜欢上了对策问题，也更加爱思考，寻找数学中的奥秘。
数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧。
这时候，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去，所以，站在数学的高峰上的人，都是发自内心喜欢数学的，站在峰脚的人是望不到峰顶的。
只有在生活中发现数学，感受数学，才能让自己的视野更加开阔！
（指导老师：章瑞华）。