家庭教育与学校教育相结合

家庭教育与学校教育相结合

才能促进学生的良性发展开学时班里的一名学生不上了，问其原因家长不让上了。记得这个学生刚来我班时，家长千嘱咐万叮咛说了很多客气话，让我多关心一下自己的孩子，并说了自己孩子的基本情况，从学生的言行举止方面我也看到了他的基础能力都很薄弱。经过一个学期的学习，学期结束时这个学生在基本的行为规范上相比刚来时取得了很大的进步。这学期开学时家长打电话却说自己的孩子没有什么进步，也没有吃胖，理由，听起来那么的言不由衷，牵强附会，怎么听都是一些歪理。因为在学生的管理上我也和一些家长沟通过，同时也看出了他们的家庭教育中的一些缺陷和弊端。

1 家长的受教育水平制约了学生向前发展的脚步

通过和学生的侧面了解，班里大部分学生父母的受教育水平在初、高中阶段，甚至有的家长初中都没有上过，身边的亲戚朋友也有的初中毕业外出打工，在社会的底层用自己最廉价的劳动力换取三四千块钱的血汗钱，常常听到的是，上中职没有用，上学没有用，初中毕业照样混好几千块钱，他们却没有看到社会的发展对人才的需求条件，他们没有感受到有钱人不屑和鄙视的目光和眼神，他们没有看到自己的路有一天将越走越窄。尽管每位家长都想让自己的孩子好好学习，学门拿的出手的技术，以后再社会上有立足的本钱，但他们不知道如何更好的引导孩子认识到学习科学知识的重要性，他们受教育水

平有限，接触的人群和环境有限，看问题站的角度较低，视野没有那么宽，无法有效的去引导孩子向更好的方向发展，仅仅停留在学门技术这一个视角上，俗不知，技术知识的层次何止一方面。导致学生对技术的认识就是操作工的层次上，他们不知道高级技工、技师、工程师是干什么的。家长短见的视野蒙住了学生展望远方的眼睛。家长受教育水平制约了学生向前发展的脚步。

2学校教育需要家长的支持和配合

职校学生的特殊性都是众所周知的事情，尽管国家大力发展和扶持职业教育的发展，但现在很多家长对职业教育存在很大的偏见，有的家长在不了解学校的情况下只是听他人的一面之词，对学校的一切工作全盘否定，这对学校的发展无疑是负面影响大于正面影响。家长虽然知道自己孩子的实际情况和水平，在现实面前总要为自己的孩子和自己的脸面寻找一个安慰自己的借口：“都说职高不行，什么都学不到”，每当听到这样的话，我真想反问他们：你们的孩子抽烟、喝酒、打架、上网、不尊重师长、花钱大手大脚、穿着奇装异服、不写作业、谈恋爱等等坏习惯的养成难道是我们教出来的？当他们对老师大打出手时，这种最基本的教养也是学校“培养”的吗？上课玩手机，老师管理不服，对老师出言不逊，这就是你们的家庭修养吗？当学校为了你们孩子的安全严禁在校外租房，班主任给家长打电话却是满不在乎的态度，反而说“他说其他同学都在外面”难道这样就是对学校教育的支持，对孩子的负责任吗？有的学生家长在家管不了，送学校来，孩子出问题了，想让家长来趟配合学校的管理和教育，但是很多

时候是家长推脱忙、上班、孩子在家听话等等为自己的不负责任寻找各种各样的借口和理由，难道这就是对孩子的负责人，这就是对学校教育的支持和配合吗？当家长不了解自己的孩子在学校的实际情况时，只听孩子的话，我们的学生又有几人不是在为自己的错误找理由，一切都是学校的错，是老师不行，和自己好无关系。每当这时我为学生的无知、家长的麻木、冷漠、不负责任感到深深的悲哀。学校教育不是万能的，再好的学校教育都离不开家长的正确归因和支持，离不开家长的有效合作。

3家长应有正确的学习观和教育观

我在班级管理上注重学生基本能力的培养，时时注意通过一些小事教给她们做人做事的方法和原则，比如为了让学生养成良好的生活饮食、俭省节约的习惯，我对每个学生在学校的基本话费、生活习惯有基本的了解，常常告诉学生要合理安排自己的生活费，也建议学生不要带过多的钱，然而事实证明有几个学生和家长能想到这件小事对他们以后的理财有很好的促进作用，有的家长认为自己家有钱，就一个孩子，无所谓，他们怎么能理解父母用血汗挣来的钱来的多么不容易，他们只想自己我行我素，买零食，买衣服，买手机，还想下馆子改善一下自己的生活，他们看不到父母穿的是什么，看不到父母吃的是什么，感受不到父母所受的累和罪，相反父母不能满足自己的要求时，还任性甩门而去，嘴巴撅的老高，甚至和父母怄气一周不理，在家处处养尊处优，吃不得半点苦。这不仅让我想到学校派出的外出实习的学生，为什么在工作岗位上一天都坚持不了，叫苦连天。是啊，

他们不知道什么是吃苦耐劳、扎扎实实、认真负责，觉得全世界的人都应该像自己的爹娘一样供着自己，宠着自己，觉得自己比胡锦涛都厉害，看到现在的孩子连基本的能力和修养都达不到，谈什么事业和将来，纯属无稽之谈。然而，又有几个家长能看到自己的不足，太多的人只看到眼前的一点小利，不懂的如何为自己的孩子规划人生。

家长的受教育水平限制了他们对孩子教育的高度和广度，家长的教育观存在很大的偏差，无形中给学校的教育带来很大的难度，家长对学校的不了解，一味听取只言片语误导了自己的引导方向。学校教育需要家长的大力支持和配合，学校教育只有和家庭教育相结合才能促进学生的良性发展。