同学作文之同学借我东西作文

同学借我东西作文
【篇一：同学帮助我的一件事作文】
同学帮助我的一件事作文
有一天，我的同学就帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。

烈日当空，因为我们都很喜欢
上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。

体育老师宓
老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是
什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。

膝盖擦破了
一层皮，手也擦破了。

当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真
是气不打一处来，气急而泣。

这时，我们班的金施琪和几个女同学
急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我
尽量把眼泪克制住。

接着，她们用清水把我的伤口洗干净，最后把
我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。

我感到一股暖流流
进我的心里。

同学帮助我的一件事作文
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，
我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有
带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎
么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复
习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着
复习本，一个字也写不了。

我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为
什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。

王新华热情地对我说：
“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。

可是，这节课下了，还有数学课和
英语课怎么办呢？我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，
打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。

看
着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖
着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心
里会有多么的温暖。

也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给
对方带来雪中送炭般的温暖。

帮助与被帮助同样会得到快乐。

温暖的电话号码
在我的电话本里，记着一个电话号码，它既不是亲人的，也不是同
学的，而是一位热心的陌生人的号码，每当我看到它时，就想起了
发生在我与她之间的故事.
记得在星期四上午放学的时候，我同往常一样，骑着自行车与同学
一起回家，路上我们有说有笑，刚骑到十字路口的时候，我的自行
车猛的摇摆，车身忽然往下倾斜，还好当时我反应及时：脚踮地，
逃脱了这场危险。

随之而来的是车头与车身分开了。

同学看见了，
都吓坏了，他们连忙下了车，帮助我将自行车抬到了路边，我们站
在路边，想着办法，可大家都没有带手机。

我望了望四周，也没找
到电话亭，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。

时间一分一秒的
过去了，我和同学一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路边，
街上的行人投来异样的目光。

忽然，一个身影出现在我面前，是一
位年过半百的奶奶，两鬓已斑白，脸上浮出慈爱的微笑；她穿着一
件红白镶间的运动衣，看不出一丝皱痕。

她看了看躺在路边支离破
碎的自行车，从口袋里掏出手机，向我递过来，说：“小朋友，需要
手机吧，来，我借你。

” 我睁大了眼，想不到在我最无助的时候，居
然能得到陌生人的帮助，在她递给我手机的那一瞬间，她的手温暖
我的手心，我拿着有好心奶奶体温的手机，赶紧给家里的父母拨电话。

很快，我与家人取得联系。

打完电话，我把手机还给奶奶，来不及说声谢谢，那位奶奶就走了。

望着她离去的身影，我想：谁说现代人情冷漠，好心的人时时在身边，只要有爱心，这个社会就会更美好,更和谐。

回到家中，我来到电话前，记下这个“陌生”而又温暖的电话号码。

【篇二：作文我的同学】
一、她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小
嘴巴，弯弯的眉毛，长长的头发，显得她多么文静，多么可爱啊！
你知道她是谁吗？对了她就是我的好同学林小曼。

她平时总是那么胆小，那么胆怯，那么没有自信。

那时，我真想对
她说：“下课之后，你躲在一旁，同学们肯定没有发现你。

”不过，
在王老师的“精心培育”之下，她“茁壮成长”。

渐渐地，她开始大胆了，平时不敢举手的她，竟......举起手来回答问题。

我心想:王老师,
您用了什么“巧招”，把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了？现在，王老师总是夸她写作文写得越来越好。

不仅这样，她对待自己的工作总是那么认真：她做完口算，就立刻给林老师改，当有某一题错了，她不会抄别人的，她会自己一步一步地继续算，如果再错出了，就继续算，算到正确为止，否则，她决不罢休。

如果是我，我早就拿别人的来“参考”“参考”了。

你现在认识她了吗？二、在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。

长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。

他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。

从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

有一次上语文课，刘老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。

突然，刘老师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说学无止境的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有尽头。

”刘老师肯定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。

”只见他猛地举起手，一本正经地说：“老师，你叫我们活到老学到老，那我们什么时候讨老婆呀？”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。

还有一次夕会课上，我们班有一个同学随便借人家的钱，老师正在调查，看看这位同学借了哪些同学的钱，并且要我们做自我检查和相互检查。

正当我们冥思苦想的时候，只见他又把手高高举起，哭丧着脸，慢吞吞地说：“老师，我借人家钱了。

”刘老师吃了一惊，忙问：“你借谁钱了？”“我借我妹妹的钱了，是妈妈要我借的。

”他一边说一边用手使劲地搓着衣角，头埋得低低的，一副十足做错事的孩子的模样，弄得我们又大笑起来。

这个位风趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。

三、我们二七班有个最矮最小的女同学，她的名字叫田野，我的同学作文。

她那瘦小的身材，好像风一吹就会飘走似的；白白的脸蛋儿，尖尖的下巴就像一颗小瓜子儿；头上还扎着一条马尾巴辫儿，可神气呀！
田野不仅聪明能干、活泼可爱，而且很大方。

有什么好东西都和大家分享。

记得有一次，田野悄悄地告诉我们，她家养了几百条蚕，我们都羡
慕极了！都忍不住地说：“可以给我们几条蚕吗？”田野俏皮地看了
我们一眼，呵呵地笑着说：“当然可以，每个人都有份，明天就带给
你们。

”第二天，她果然带来了一袋蚕宝宝，都分成了小盒小盒的，
蚕宝宝正甜甜地吃着桑叶呢！大家都迫不及待地围过来想看看蚕宝宝，争抢着要蚕宝宝，这时田野把手一挡说：“别抢！大家都有份，”说着并小心翼翼地把蚕宝宝一盒一盒地分给了大家，同学们捧着自
己心爱的蚕宝宝，一直都舍不得放下。

田野却得意地说：“现在它们
就属于你们的了！”
捧着心爱的蚕宝宝，说不出对田野有多感激！心里琢磨着一定要精
心照料它们，陪伴与我学习，一同长大。

在育才三小四（5）班的某一个座位上，坐着一个小男孩，我的同学
作文。

他是这个班的纪律委员。

他非常cool，一双水汪汪的大眼睛，一对乌黑的眉毛，还有一张能说会道的小嘴巴，都匀称的摆放在他
那可爱的小脸蛋上。

他是个很爱劳动的人，劳动情况簿上他总是天天都有。

他每天都是
第一个来到学校，第一个去保洁区，
还曾被评为“洁白鸽”标兵。

他是个很上进的人，他原来的数学、语文成绩都不理想，但他并不
气馁，努力，努力，再努力。

终于，成绩都保持在了90分以上。

他自理能力很强，上一次去军训，他感冒了。

但晚上被子盖得很好，坚持吃药，病就好了。

他是我们宿舍最早起床，最晚关灯的一个人。

而且他不叫苦，没有哭，还获得了“黄埔军校优
秀军训学员”的称号你肯定想问：“他是谁？”
那我就告诉你，他就是我最好的朋友，名字很奇特的“宁桂懿男”！
我的同学
他叫冯昱迪，今年9岁，长着一个圆圆的脑袋，高高的鼻子等一些
有趣的地方，整个人看起来非常可爱，平常他都满面笑容，但一生
起气来，像一只火冒三长的大狗熊。

我和他的关系很好，如果我有什么东西没带，他二话没说地递给了我，如果他没带，我就毫不犹豫地交给了他，他还有一个缺点，不
愿意别人说他一点儿坏话，有一次，活动完上来时，他用球踢了一
个女同，我悄悄地报告了老师，他就满脸的怒气，一出教室，我就
感觉后面有人跟着我，我回头一看，怒气冲冲的冯昱迪向我走来，
我全身发抖，撒腿就跑，还有一次，我们在玩篮球的时候，突然，
篮球“砰”地一下打了我的下巴，口里流血了，他顾不上捡篮球，就
扶着我，慢慢地走到医务室，我当时被篮球打得晕头转向。

虽然，
我和冯昱迪有时候是板着脸望着对方，但又有时候我们又玩得非常
开心，一下子我帮助他，一下子他帮助我，我们就像一对非常友好
的兄弟。

外貌描写：她，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，长着一对柳
叶似的眉毛，鲜红嘴唇，笑起来一排洁白的牙齿，再加上那有灵气
的眼睛，十分可爱。

她就是——任威妮。

大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑
黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。

大家都知道她是谁吗？对，她
就是――小方。

她瘦小的个子，白皙的皮肤，瓜子脸，大大的眼睛像一汪清澈见底
的泉水，樱桃小嘴边嵌着一对深深的酒窝，笑起来迷人极了。

她长着圆圆的脸，眉毛弯弯的，眼睛小小的，一笑就眯成了一条缝，鼻子尖尖的，嘴唇红红的，皮肤白白的，样子十分逗人喜爱。

她长得很漂亮，有一对细细的眉毛，又圆又黑的眼睛，一张小小的嘴，高高的鼻子，脸瘦小瘦小的，特别是笑起来的时候更是可爱。

她有一双明亮的眼睛；她的小巧的鼻子悬在眼睛下面；她的樱桃小
嘴能说会道，说起道理来滔滔不绝，回答老师提出的问题总是对答
如流；她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱，她每天总是笑眯眯的看着每
一个人；可是——她的头发有些乱。

她爱帮助别人，就比如说吧：有些同学老是上课不听讲，但是她每
次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习，并没有不高兴还很
开心，笑眯眯的过去问他们有什么不懂的，并且耐心的讲解，但是
有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听，
直到他们听懂了为止，她把别人的困难当成自己的困难，把同学的
愉快看成自己的幸福。

她还很热爱班集体，就比如说吧：就拿扫地这件事来说吧，她总是
一丝不苟的，每次都是星期五的值日，她总是一个缝隙也不会放过，一点灰尘也不放过，连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛，
【篇三：作文借我慧眼巧识珠】
借我慧眼巧识珠——如何审题一箭中的
在人的一生当中，每一个人都有机会走向成功。

成功的路有千万条，选择什么样的路就会有什么样的人生。

因此，在行动之前，一定要
考虑清楚该朝哪个方向走。

在作文考场上，有的学生一见题目便匆
匆忙忙地开始写，想到什么就写什么，写完后才发现些的与题目的
要求似乎不符合，偏题或是离题了，正是“下笔千言，离题万里”。

第一讲审清题型，确定方向
1、作文的几种题型
命题作文：给一个既定的题目或者一个有待填充的题目，要求根据
这个给定
题目写作。

（命题/提示语+命题）
话题作文：用一小段材料或提示语启发思考、激发想象、限制范围
的一种作
文命题形式。

（由材料、简短的提示语、话题和写作要求写作。

）
材料作文：给出材料，让作者根据材料的主旨写作文。

既包括文字
材料，也
包括图画材料。

2、审清命题作文
清晨迎着朝阳初绽的睡莲，午后柳荫下嬉戏的顽童，傍晚深巷中一
声朴实的叫卖……有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间才发
现他们出现在你的面前；有些人，有些事，或许你未曾关注，偶然
间才发现他们已经走进你的心间。

请以“偶然的发现”为题目，写一篇文章
3、审清话题作文
每个国家都有规定的节假日，比如春节、五一劳动节、寒假、暑假、周末等，你是怎样度过这其中的某一个节日的呢？你对节假日是否
有自己独特的生活体验与感受？请以“节假日”为话题，结合自己的
生活体验，自选内容，自拟文题，写一篇800字以上的作文。

4、审清材料作文
读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字以上的议论文。

不要在这里找他，不要在这花果飘香，金浪翻卷的地方找他。

他是
拓荒者啊！到那荆棘丛生的地方去找他吧，到那需要用胸膛抗击风雨，筋肉爆发力量的地方去找他吧！
第二讲整体分析局部着手
1、命题作文，明确立意
审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者
的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。

但是，考场作文要求在几分钟内完成审题任务，不但要求对作
文题目把握得准，而且要求速度快。

《一次别开生面的班会》
2、话题作文，善于提炼
人的兴趣多种多样，兴趣之于不同的人有不同的价值。

而且，干任
何事想要成功，都需要一定的兴趣，因为有兴趣，有些人一生卓有
成就；因为有兴趣，有些人对生活充满激情；也因为有兴趣，有些
人感到虽败犹荣……请以“兴趣”为话题写一篇作文，题目自拟，体
裁不限（诗歌除外），不少于800字。

3、材料作文，选好角度
阅读下面的材料，按要求作文。

独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只
有千朵万朵压低枝，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波。

亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你、有了我、
有了他/有
了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。

要求：根据你对上述文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目
写作；诗歌
除外，文体不限；字数不少于800；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

第三讲化大为小重点突出
所谓“大”，指的是题目可写范围比较广，时间跨度比较长，空间距
离也比较大，可写的人、事、物、理很多。

世界上没有两片相同的树叶，同样也没有两个完全相同的“我”。

世
界上只有一个“我”，“我”在思考，在生活，在不断地改变或完善着
自己的品格。

那么，你这一个“我”与别人有何不同之处呢？你是否
对自己有清晰地认识呢？请以“我”为话题写一篇文章。

从你发出第一声啼哭开始，就注定了你与家之间有了斩不断、割不
开的缕缕情思。

这里，珍藏着父母的殷切关爱；这里，储存着你的
痛苦快乐；这里，留下了你成长的足迹。

家是我们心灵的世外桃源，家是我们避风的港湾，家是我们迈向人生的起点。

家对你有什么影响，你心目中的家是什么样子的呢？请以“家”为话题写一篇文章。

独辟蹊径见锋芒——如何立意新颖不俗
第一讲别出心裁出奇制胜
请就下列名言警句，提出新的观点
1）但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”
2）常在河边走，哪能不湿鞋？
3）酒香不怕巷子深。

4）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
请以“鹅暖石”为主题，运用创新思维，写出至少两个不同的有新意的立意。

请以“雪”为主题，运用创新思维，写出至少两个不同的有新意的立意。

第二讲反弹琵琶独辟蹊径
小故事1
小故事2
总结：逆向思维，从问题的相反方向进行思索，从而显露出新的思想，塑造新的形象。

提醒：运用逆向思维要注意
1）敢想敢说，勇于创新2）立意严谨，积极有益 3）遵从规律，避免极端
4）尊重科学，不伤感情
请以“孝子”为题，运用逆向思维构思立意。

对成语“邯郸学步”进行逆向思维。

第三讲虚实结合
相辅相成。