托起明天的太阳(校歌)
校训的文化蕴含及其功能--刘凤枝
校训的文化蕴含及其作用摘要：校训是一所学校的灵魂，它体现了一所学校的办学传统、精神风貌，代表校园文化和办学理念，是人文精神的高度凝练和办学历史的积淀。
校训发展对推动校园文化建设，提升师生的思想政治素质发挥着不可代替的作用。
关键词：校训办学理念校园文化每个学校几乎都有校训，校训是一个学校的灵魂，它体现了一所学校的办学传统，代表校园文化和办学理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。
一所老牌学校的校训，规范着师生的行为，向所有师生指明了努力的方向，推动学校的文化建设与发展。
一、校训的内涵校训乃一校之魂。
不同的汉语词典对校训有着不同的解释，但万变不离其宗。
《说文解字》对“训”的解释为“训，说教也”。
《辞海》的解释是“学校为训育之便利,选若干德育条目制成匾额,悬见于校中公见之地,是为校训，其目的在于使个人随时注意而实践之。
”在《现代汉语词典》中，校训则被解释为“学校规定的对学生有指导意义的词语”。
显然，从始至终，校训都是其所属学校为实现说教训育的目的，以精粹的语言凝练办学方针、教育理念的箴言警句。
这就是说，校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，是学校文化和人文精神的精髓与灵魂。
二、我校的校训及办学理念我校创建于1959年，至今已有56年的历史。
从第一任校长魏俊山到现在的校长，共经历了11任校长。
在这所老校曾涌现出以武长城同志为代表的一批优秀校长，以唐玉兰、高银兰老师为代表的一批名教师，以薛丽、秦亮为代表的优秀学生，他们为学校的发展做出了杰出贡献。
学校经过多年的发展，积淀了深厚的文化底蕴。
在90年代，由任职年限最长的老校长武长城，在广泛走访历任校长、听取老教师意见的基础上，总结提炼，最终确定将“严谨文明，勤奋创新”作为校训。
这八个字的校训，不仅是学校对师生的期望和要求，同时反映了学校的学术传统和办学宗旨。
拥抱明天的太阳 校歌
拥抱明天的太阳（校歌）
清晨的阳光，照在希望的田野上，
我们迎着朝霞，追寻着未来的梦想。
青春的脚步，踏在奋斗的大道上，
我们用知识的力量，拥抱明天的太阳。
嘿，嘿，嘿，拥抱明天的太阳，
我们的心中充满阳光，追求真理的理想，嘿，嘿，嘿，谱写人生的华章，
我们的歌声飘荡四方，展现青春的力量。
课本的海洋，知识的海洋，
我们在其中遨游，探索世界的奥秘，
梦想的翅膀，展翅高飞，
我们在天空中翱翔，追寻光明的未来。
嘿，嘿，嘿，拥抱明天的太阳，
我们的心中充满阳光，追求真理的理想，嘿，嘿，嘿，谱写人生的华章，
我们的歌声飘荡四方，展现青春的力量。
青春的脚步不停歇，奋斗的热情不消减，我们迎着朝霞，追寻着未来的梦想，
用知识的力量，用奋斗的精神，
拥抱明天的太阳，创造美好的未来。
2024年升旗仪式主持稿范例（3篇）
2024年升旗仪式主持稿范例尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！2024年的升旗仪式即将开始，我很荣幸能够站在这里，担任主持人，共同见证这一庄严而庄重的时刻。
首先，让我们用热烈的掌声向那些为我们的幸福和安宁默默奉献的无名英雄们致敬。
感谢他们的辛勤努力，让我们的国家变得更加强大。
值此100周年之际，我们激动地迎来了我们伟大祖国的生日。
100年，是一段漫长而辉煌的旅程。
过去的100年，无数英雄辈出，奋勇担当着维护国家繁荣与稳定的重任。
我们缅怀先烈，并对新时代的起航充满信心与期待。
今年，我们迎来了2024年，也是新时代的开始。
在这个特殊的日子里，让我们一起庄严而郑重地升起我们的国旗，表达对祖国的热爱与祝福。
当国旗冉冉升起的那一刻，请大家共同起立，奏国歌。
（国歌奏响）感谢大家，现在请大家稍坐。
今天的升旗仪式中，我们有幸邀请到一位嘉宾发表演讲。
他是我们学校的优秀校友，也是社会上备受尊敬的人物。
请大家热烈欢迎XXX 先生/女士！（掌声）感谢XXX先生/女士的精彩演讲。
接下来，我们将进行升旗仪式。
现在请持旗手走上升旗台，准备升旗。
（伴随庄严的音乐，旗手走上升旗台，进行升旗）国旗是我们国家的象征，它的每一个纹理、每一道色彩都带有浓厚的历史和文化底蕴。
它承载着亿万中华儿女的希望、梦想和努力。
我们要珍惜这面国旗，用行动践行我们的誓言，为祖国的繁荣和进步而努力奋斗。
让我们怀揣激情、心怀感恩，在新时代下，共同努力，发扬团结、进取、奋斗、创新的时代精神，为实现中国梦而奋斗！让我们共同展望美好的未来，为我们伟大祖国的繁荣昌盛献上我们的热忱和努力。
最后，让我们共同为我们的伟大祖国喝彩！（掌声）感谢各位领导、亲爱的同事们以及参与升旗仪式的每一位朋友们，今天的升旗仪式就要结束了。
让我们怀着对祖国的深厚感情，满怀信心和希望，继续努力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！演讲长度：582字（不包含掌声）请问是否还有其他需要帮助的问题呢？2024年升旗仪式主持稿范例（2）：桃李芬芳满天下乙：辛勤耕耘育新芽甲：小树蓬勃展生机乙：学业有成报国家甲：金秋送爽，天高云淡，生命如绽放的鲜花一样美丽乙：播种理想，放飞希望，生命如收获的果实一样沉甸甲：我们热爱生活，我们歌颂生命乙：我们的生活充满阳光，我们的生命如此宝贵甲：“生命”，一个多么鲜活的字眼。
有关江西地区第三届中小学生合唱节暨首届中小学生戏剧节获奖
新余市分宜三小
《卖火柴的小女孩畅想》
田 丰、严 蓉、付玉珍
一等奖
九江市双峰小学
《百年吉梦》
余 娜、付 隽
二等奖
上饶市德兴铜矿第二小学
《成长变奏曲》
虞 勤、叶密云、余淑芳
二等奖
南昌市凤凰学校
《京剧之门》
张 波、张 琴、李 媛
二等奖
赣州市龙南县第三小学
《留守孩的一封信》
赖雪珍、张桂瑛、肖正利
二等奖
曾桂萍、陈 婵、柳 娟
二等奖
九江市开发区鹤湖学校
《自由飞翔》《我们的欢乐》
丁 璐、阮智强、邵曼莉
二等奖
新余市新钢一小
《宇宙的种子》
《装扮蓝色的地球》
晏大鹏、钟艳林、肖 辉
三等奖
上饶市教育局直属小学
《森林水车》 《宇宙的种子》
刘秀玲、徐 进
三等奖
赣州市兴国县第一小学
《大会师》《校歌》
陈莉娜
三等奖
宜春市宜阳学校
九江市三中
《我们在一起》
刘可怡、姚颂浩、胡雨欣、刘业成、蔡文昊、徐 蕾、黄昊楠、汪逸飞
四、优秀编剧奖
单位
节目名称
编剧
南昌市西湖区桃花一村小学
三等奖
宜春四中
《花》《远方的客人请留下来》
兰 燕、高舒翰、刘来生
三等奖
抚州市南丰一中
《在太行山上》
吴 琪
三等奖
景德镇二中
《太阳出来了》
刘俊松、钟 晨
三等奖
上饶市万载县第二中学
《半个月亮爬上来》
《花儿与少年》
蔡鹤鸣、辛艳萍、付 勇
三等奖
吉安市华忆高级中学
《踏歌起舞》
杨 阳
托起明天的太阳嘉善新世纪
托起明天的太阳——嘉善新世纪学校校歌1=C 4/4 薛锡祥樊家林词1=98 侯小声曲圆号乐队（00 05 73│5 — 07 13│5 ———│4444 50 3333 50│（S 、A）亲切地22 5 04 31 0║ 57 54 57 54║3 3 0 5 5 4.3│4 2（05 712 0）│跨入新世纪的门坎，牵手新世纪的天地，（T、B）4 4 0 45 4 3 22│ 34 5（ 01 715） 0 1│6 6 6 5 4 0 4│走进我依恋求知的殿堂，把抱负变成立拥抱我至爱希望的摇篮，把梦想变成创5 5 5 4 3 0 1 │ 23 4 4 4 56 6 1 │7 7 — 7 5 │业的诺言，为灵魂熔铸信念的高尚。
厚新的现实，为报国牵引成功的远航。
勤（S、A、B）刚毅地1 7 1 3 │ 6 5 6 3 │4 4 32 2 0 2│德奉献，求真守信，顶天立地做人，煅奋向上，做精做强，脚踏实地做事，培2 2 1 7 1 0 │2 ― ― 1 2 │3 2 2 1 1 3 │造民族脊梁，在这地嘉人善的育华夏栋梁，5 4 4 4 4 0 7 1 │2 1 1 3 3 5 │4 3 3 3 3 0 1 2 │江南水乡，编织温馨校园，和谐春光。
啊，3 2 2 1 1 3 │4 4 456 0 66│7 7 0 71 2 2 0│尊师重教，教学相长，我们托起我们托起（0 5 1 2│5 3 567 1 2 3 │2 1 1 ――│ 3 1 1 3 3 5│新世纪明天的太阳。
4 5 6 6 ―│6 6 7 7 ― │71 2 23 4 4345 5║D S2 1 1 ――│ 2 ―― ―│ 1― ― ―│ 1 0 0 0 ║太阳太阳。
编辑：白杨托起明天的太阳——嘉善新世纪学校校歌1=C 4/4 薛锡祥樊家林词1=98 侯小声曲圆号乐队（10 05 73│5 — 07 13│5 ———│4444 50 3333 50│（S 、A）亲切地22 5 04 31 0║ 57 54 57 54║3 3 0 5 5 4 3│4 2（05 712 0）│跨入新世纪的门坎，牵手新世纪的天地，（T、B）4 4 0 45 4 3 22│ 34 5（ 01 715） 0 1│6 6 6 5 4 0 4│走进我依恋求知的殿堂，把抱负变成立拥抱我至爱希望的摇篮，把梦想变成创5 5 5 4 3 0 1 │ 23 4 4 4 56 6 1 │7 7 — 7 5 │业的诺言，为灵魂熔铸信念的高尚。
章程(钱库一中)
苍南县钱库镇第一中学章程序言浙江省苍南县钱库一中创办于1988年8月，是一所全日制公办学校，占地面积35925平方米，学校现有36个班级，1660位学生，128名教职工。
学校全面贯彻党和国家教育方针，以现代化的教育思想和管理理论为指导，实施素质教育，努力把学校建成“学生向往、教师幸福、社会满意”的现代化品质学校，现为浙江省文明单位、温州市示范性农村初级中学。
第一章总则第一条为了全面贯彻教育方针，提高教育质量和办学效益，提高依法治校的水平，保证学校稳步、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国劳动法》《学校体育、卫生工作条例》和其他有关教育法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条本校全称为苍南县钱库镇第一中学；简称：钱库一中；英文表述为QianKuYiZhong；住所地址为苍南县钱库镇环城北路657号；邮编：325804；网址：。
第三条本校由苍南县教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。
本校是一所实施三年制（初中）教育的全日制教育机构。
第四条学校严格按照《苍南县义务教育阶段学校招生工作实施办法》规定招生，招生对象为小学应届毕业生，招生规模以苍南县教育局核定的班级和人数为准。
第五条学校办学理念：面向全体学生，全面和谐发展。
第六条学校发展目标：促进学生为做未来良好的建设者和合格的接班人而积极准备，促进学生为拥有未来幸福生活而努力奠基，办一所学生喜欢、家长满意、社会认可的现代化品质学校。
第七条学校以人为本，促进师生和谐发展；以科研为先导，以特色促发展。
校训为：严谨、友爱、勤奋、求是校风：团结、勤奋、进取、求实教风：敬业、爱生、探索、求真第八条学校标识和校歌1、校标：校标由钱库一中拼音的首字母“Q和Y”变形构成。
图案代表初生的太阳冉冉升起，美丽的同文桥下莫名河静静流淌，孩子们就像禾苗一样在阳光的照耀下茁壮成长，打开书本孜孜孜不倦的快乐学习，寓意着钱库一中优美的校园环境和育人为本、勤奋－2－求实的办学理念。
校园合唱比赛方案5篇
校园合唱比赛方案5篇合唱活动是培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作,人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。
下面xx就和大家分享校园合唱比赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你.校园合唱比赛方案1校园合唱比赛方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在_级举行_中学校歌《_是我家》合唱比赛。
具体事宜通知如下：一、比赛时间：9月月23日(周二)下午第三节课二、比赛地点：音乐室三、比赛规则：1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式;2.合唱歌曲：校歌(合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。
);四、比赛形式：本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
五、评分方式：采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
六、评委安排：_七、评分原则：1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
八、评奖办法：一等奖1名;二等奖2名。
校园合唱比赛方案2(一) 活动背景xxx的第十七次全国代表大会已取得圆满成功，这次大会引起了世界各国媒体的关注，并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。
我们坚信：_大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。
校园文化是爱国的，这是先贤们创办大学的宗旨，同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。
近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出_大以来中国的翻天覆地变化。
以校歌比赛为题材的作文集初一(5)班
初一（5）班
激烈的合唱比赛
陈顺凤
我宣布：“新建五中第四届校歌合唱比赛”现在开始！”伴随着主持人的报 幕，观众的掌声与欢乐的音乐，校歌比赛开始了！第一位入场的是XX班。
他们站着的舞台下，我与同学像评委似的，在议论，在找他们的优点与缺 点，因为我们相信我们初一五班是NO1。看他们的指挥技术，听他们唱的歌，我 不禁心里沾沾自喜：李新岳一定是最佳指挥员，我们班一定是第一!让其他的班 看看，我们是有潜力的！ 不知不觉，在我们热烈的评论中，前面十个班的演唱结束了，该轮到我 们班上场了。在杨老师和年级组其他老师的指导下，我们来到等候区。他们一边 给我们发道具，一边教我们练嗓子，杨老师还不时鼓励我们：“同学，勇敢点， 你们是最棒的，在台上把声音放出来！” 这时，传来主持人报幕：“有请初一 五班上场”。我们便整齐如一并迅速地站好了一个方阵。这时，指挥员李新岳便 向观众和评委大方地行了个屈膝礼。待雷子娴发言，我们异口同声地喊到：“新 建五中，我的母校，博学广闻通贤达智，师生同心，共创辉煌，共创辉煌~~~！” 音乐响起，领唱后，我们全班常唱亮，欢乐而又略带紧张地唱完了这首歌。不知 为什么，在台下一点儿都不紧张，而一上台却两腿发软，不敢吱声，但是班级荣 誉感驱使着我们，最后还是完美的结束了。待13号唱完后，主持人宣布：“上场 12号得分89.85分，指挥员得分9.66分。”
大合唱结束后，全班在实验大楼前拍了一张照，留作纪念。
点评： 这篇作文基本概括性叙述，缺乏具体描写性的句子。
校歌比赛
曾铖
“我们迎着绚丽的霞光，满怀豪情放飞梦想，我们光荣的新建五中， 面向新世纪妙手奏华章······”咦？是谁在唱歌？是我们团结的初 一5班。噢！原来，今天是新建五中第四届校歌比赛啊！ 今天早上，我穿着我的校服，戴着我的白手套来到学校，全班同学 也都穿着清一色的校服，戴着白手套，因为今天，是我们参加校歌比赛的 日子。时间差不多了，大家整装待发。老师一声令下：“ 出发！ ”同学 们就排着整齐的队伍，走向我们的赛场—影剧院。 来到影剧院，我们找到自己的位置坐好，因为我们是12号上场，所 以在此之前，我们坐在座位上，观看其他班表演。其他班的同学们唱歌声 音洪亮，歌声也很优美，但有时会跑调、节奏有时快了、有时慢了。我想： 我们一定会战胜他们！ 比赛一场一场过去，终于，轮到我们上场了。我们面带微笑，但 又很庄严的走向舞台。站好后，我们手拿鲜花，那花五彩缤纷，在灯光的 照耀下金光闪闪，我们把花举在胸前，面向观众，表演开始了。
纪律——我们的生命
中学生课堂纪律要求 为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果， 为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪 律： 在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动， 一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教 师的指导。 师的指导。 学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体， 二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，保持课堂 严肃安静。 严肃安静。 学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意， 三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意， 课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。 课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。 学生不得随意迟到、早退， 四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和 教师讲课。 教师讲课。 学生在上课时不应带手机等电子产品进教室， 五、学生在上课时不应带手机等电子产品进教室，更不能在课堂 上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。 上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。 学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物， 六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打 喧哗。保持教室的良好环境和卫生。 闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫生。 学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实验室的纪律。 七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实验室的纪律。损坏 公物、设备要照章赔偿。 公物、设备要照章赔偿。 学生要自觉遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为， 学生要自觉遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师 可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定， 可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定， 予以纪律处分。 予以纪律处分。
若不是线的 制约， 制约，哪有 风筝的高翔。 风筝的高翔。
秩序是自由的第一条件。 秩序是自由的第一条件。 —德.黑格尔 德
宾王中学校歌词征集情况总结
宾王中学校歌词征集情况汇总
106 古老的义乌江畔是宾王园林式的生态校园洪溪环绕夹岸桃花映翠柳
清风送爽幽径丹桂伴香樟
骆宾王仍在这里享盛世闲咏鹅
戚家军正在这儿卫家国勤操练
丹溪圣悬葫济世渡吴晗雪峰望道
宗泽公携手岳飞赴前线精忠报国
我们刚正勇为勤劳节俭诚信包容人杰地灵的义乌精神在我们的血脉流淌我们求真务实开拓创新大气自然敢为天下先“无中生有”激励我们学海搏浪国际商贸城旁是宾王五星级的人文校园宾王广场是宾王书院的梦中摇篮
江滨绿廊是生态宾王的自然延长
日月光华沐浴花木兰亮丽绿菌场
天地正气哺育好儿郎扬名体育馆
脚踏实地宾王学子在知识海洋追求卓越春风化雨灵魂人师正指点江山超越梦想我们自律奋进志存高远全面发展厚德载物继往开来华夏文明代代传扬我们敬业合作与时俱进德才兼备从成功走向成功宾王雄鹰正翱翔蓝天
我们是自信自强的宾王人
我们是勤勉睿智的义乌魂
我们就是月亮·梦想
我们就是太阳·希望
为了中华民族的伟大复兴
为了全人类的和谐发展
我们尽心尽力
我们奋勇向前
107 古老义乌江畔是宾王园林式的生态校园洪溪环绕夹岸桃花映翠柳
清风送爽幽径丹桂伴香樟
骆宾王在咏鹅吟唱
戚家军正操练呐喊
丹溪圣悬葫故乡
宗泽公报国疆场
刚正勇为勤劳节俭
义乌精神血脉流淌
求真务实大气自然
胸怀祖国学海搏浪
国际商贸城旁是宾王五星级的人文校园宾王广场宾王书院的摇篮
江滨绿廊生态宾王在延长
日月光沐浴花木兰
天地气哺育好儿郎
踏实地追求卓越
化春雨指点江山
和谐奋进志存高远
华夏文明代代传扬
敬业合作德才兼备
放眼世界翱翔蓝天。
迎接明天的太阳校歌
迎接明天的太阳校歌
以下是一首迎接明天的太阳校歌：
（第一节）
迎接明天的太阳，我们心中充满希望，
走向未来，我们勇敢向前，追逐梦想。
校园里，书声琅琅，智慧之花在这里绽放，
我们的青春，如同那绚丽的阳光。
（副歌）
迎接明天的太阳，我们团结一心，
向着未来，我们齐心协力，共同成长。
在这里，我们学习知识，学会做人，
明天的太阳，照亮我们的道路，指引方向。
（第二节）
迎接明天的太阳，我们不畏艰难险阻，
勇敢地面对，每一次挑战，成就自己。
友谊的力量，让我们紧紧相依，
我们的故事，在这里永远流传。
（副歌）
迎接明天的太阳，我们携手共进，
向着未来，我们共同创造，美好明天。
在这里，我们留下足迹，留下回忆，
明天的太阳，照亮我们的梦想，勇往直前。
（尾声）
迎接明天的太阳，让我们一起奔跑，
追逐梦想，追逐希望的光芒。
让我们的歌声，在校园里回荡，
迎接明天的太阳，迎接未来的希望。
蒙城县立仓中学校志最最近一次更新
蒙城县立仓中学校志凡例一、本志以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“详今略古”和“秉笔直书”的原则。
专记安徽省蒙城县立仓中学的教育历史和现状。
本志上自1958年，下至2012年，但为保持史料的完整性，部分可溯及立仓中学建校时期，下至2012年12月31日。
二、本志的体裁以志为主，兼及照片、图、表、附录等。
图表不单独立章，分别臵于有关章节。
三、本志的编篆方法，为“横排门类，竖写史实”。
注重据实记事，避免泛泛议论，文字力求简洁、朴实、流畅。
四、本志文内和表格内的数字，均使用阿拉伯数字。
五、因为资料有限，难免遗漏。
资料照片:1996年搬迁到新校区，在占地面积，基础建设上都比老校区有了很大的发展。
图为立仓中学大门。
综述：立仓中学于1958年建校，址于原立仓区顺河公社。
当时，立仓中学建校的建筑材料无人看管。
1959年，国民经济面临暂时困难，教育战线摊子不得不相应缩减，党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的办学方针，一些区中学就近合并或停办。
当时为了便于全区师生就近上学，立仓中学于1959年将校址迁在立仓区政府所在地现七一路东），占地20余亩。
当时韦学用任校长，招生了两个班。
1960年春，全区自然灾害严重，学校派教师动员学生入学。
1966年，“文化大革命”相继展开，学校先后停课闹革命，开展大鸣、大放、大字报、大辩论，成立红卫兵组织。
学校停止招收新生。
1970年，国家仍处于文革危乱之中，立仓中学相继创办高中。
当时，上海知青下放支持教育。
汪鹤楼任校长，学校教师16人。
1972年，经过批林整风运动后，党组织恢复活动。
学校并实行开卷考试。
1973年秋，大树“白卷英雄”张铁生。
1976年10月，粉碎了“四人帮”，拨乱反正，国家处于中兴时期，立仓中学乘风而上迅速发展。
1977年8月在区委领导下，校内进行了“揭、批、查”工作，教师们在文革中造成的分歧隔阂得到澄清，团结关系搞好了。
9月，学校恢复秋季开学。
班歌大合唱比赛活动方案(甄选5篇).doc
班歌大合唱比赛活动方案(甄选5篇)班歌大合唱比赛活动方案【篇1】一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的`发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象：四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间：10月30日上午8:30。
六、比赛地点：校操场(暂定)。
七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。
八、活动准备：1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。
各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。
3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用校园广播等形式。
5.比赛出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。
十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
下关一中情愫
一2015年8月8日，在相隔30年之后，我们重新相聚于母校——下关一中。
100多颗颤动的心从四面八方汇入校园，随着同一个节拍跳动起来，演绎同学情、师生情的主旋律，交织悲欢离合、酸甜苦乐，心潮澎湃又云起雪飞的交响曲！大门上方黑底金色的“下关一中”几个字苍劲有力、气势不凡，左边的校徽，颜色象征中学生蓬勃的青春活力，“中”为下关一中，散发出耀眼的光芒，一本敞开的书籍，代表学习，在展翅翱翔；下方“热烈欢迎参加毕业三十周年聚会的八五届学子回母校！”的电子屏标，让人暖心，电量满格；老同学久别重逢，道不尽的感慨，抒不完的情怀，尽管岁月的风霜已经爬上额头，满头的青丝也早被白发侵蚀，但感觉依然那么熟悉、自然与亲切；恰逢母校68年华诞，遥忆往昔，时光如水在依旧芳华中波澜起伏。
并肩走进校园，当年的小树苗已成参天大树，眼中满是菁菁绿色，芳草萋萋，旁边的花草砖墙，充满生机勃勃，展现出旺盛的生命力和矢志不渝的品质。
这里有历史的积淀，蕴含着深厚的文化底蕴，校园里“开拓、奉献”的校训，“团结、进取、勤奋、求实”的校风，《托起明天的太阳》的校歌，在一片清幽的墨香里低吟浅唱；绿树红花、粉墙高楼、碧草翠竹相映成趣，环境幽静而不偏僻，身处闹市却不烦嚣。
●严玛丹责任编辑：彭琼瑶投稿邮箱：***************经历者的讲述见证者的记录回望者的思考文化·大理记忆弹指30年，20世纪80年代的校园风格，朴素的设施、装扮，两栋年代久远的“风水楼”；没有更多装饰的教室，带些许坑凹的黑漆厚重木桌椅，用水泥抹平着色的黑板，老师身上的粉笔灰和简陋的教学仪器设备；坑洼不平的足球场，水泥地的篮球场、排球场；还有老旧的宿舍楼、图书室、运动场、食堂、礼堂等，现大都更新换代了，已由回忆变成故事，凝成永逝。
而今，展现在我们眼前的是26300平方米的教学办公楼、7200平方米的教学实验楼、11000平方米的绿荫、4600平方米的室内体育馆、多媒体教室，还有校园网和藏书量丰富的学校图书馆。