安全朗诵稿范文

篇一：也许安全朗诵稿

生命之树

生命是一棵绿色的大树

每一片新叶都弹奏快乐的音符

粗壮的树干支撑季节的天空

岁月的记录成长的脚步

生命是一棵绿色的大树

有时也显得十分脆弱

事故的飓风一旦袭来

就被摧毁走向死亡的归宿

生命是一棵绿色的大树

每一片新叶都弹奏快乐的音符

快快筑起安全的防风林带

让生命尽情享受

春风阳光和雨露

前两句是写诗人早上醒来后看到的景物朗诵时要用柔和、舒缓的语调音量不要过大“鸟”字的尾音可稍向上扬表现出诗人见到的是春光明媚鸟语花香的明朗景象后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨不知园子里的花被打落了多少在读“花落知多少”时要想象出落花满园的景象可重读“落”字再逐渐减轻“知多少”三个字的音量表现出诗人对落花的惋惜心情

（一）把握作品的内容

准确地把握作品内容透彻地理解其内在含义是作品朗诵重要的前提和基础固然朗诵中各种艺术手段的运用十分重要但是如果离开了准确透彻地把握内容这个前提那么艺术技巧成了无源之水也就无法做到传情无法让听众动情了

要准确透彻地把握作品内容应注意以下几点：

1.正确、深入的理解

朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来需要透过字里行间理解作品的内在含义.首先要清除障碍搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义

其次要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调这样才会准确地理解作品（师生共同朗诵例2《海燕》片段）

n狂风吼叫??雷声轰响??

n一堆堆乌云象青色的火焰在无底的大海上燃烧大海抓住闪电的箭光把它们熄灭在自己的深渊里这些闪电的影子活象一条条火蛇在大海里蜿蜒游动一晃就消失了

n——暴风雨！暴风雨就要来啦！

n这是勇敢的海燕在怒吼的大海上在闪电中间高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

n——让暴风雨来得更猛烈些吧！

2．丰富、逼真的想象

在理解感受作品的同时往往伴随着丰富的想象这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来就好象亲眼看到、亲身经历一样以《囚歌》为例在对作品进行综合分析的同时可以设想自己就是叶挺,当时正处在这样的情境中：皖南事变被国民党逮捕在狱中饱受折磨但信仰毫不动摇满怀对敌人的愤恨和藐视满怀革命必胜的坚定信念自

豪地写下了“怒斥敌酋”式的《囚歌》这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象使己动情从而也使人动性

例3.朗诵叶挺同志的《囚歌》要有想象并注意语调的处理：

想一想：

朗诵诗歌时想象和语调有关

（二）朗诵的基本表达手段

u语调

语调是指一个句子声音高低升降的变化不同的句调表达不同的思想感情反映说话人对事物的不同态度句子尾音的抑扬是句调的主要

标志按照句子末尾非轻声音节的抑扬变化句调可以分为四种类型（1）平调——全句没有明显的高低升降变化调子始终保持同样的高低常用来表示严肃、冷淡或叙述等语气

（2）升调——调子由平升高句末明显上扬常用来表示反问、疑问、惊异、号召等语气

（3）降调——调子先平后降句末明显下抑常用来表示肯定、感叹或请求等语气

（4）曲调——调子升高再降或降低再升常用来表示含蓄、讽刺或意在言外等语气

例3.朗诵叶挺同志的《囚歌》注意语调的处理：

为人进出的门紧锁着（→平调）（冷眼相看）

为狗爬出的洞敞开着（→平调）

一个声音高叫着：（↗曲调）（嘲讽）

——爬出来吧给你自由！（↘）曲调（诱惑）

我渴望自由（→）（庄严）

但我深深地知道——（→平调）

人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（↑升调）（蔑视、愤慨、反击）我希望有一天（→平调）

地下的烈火（稍向上扬）（语意未完）

将我连这活棺材一齐烧掉（↓降调）（毫不犹豫）

我应该在烈火与热血中得到永生！（↓降调）（沉着、坚毅、充满自信）

u重音

重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象一般用增加声音的强度来体现重音有语法重音和强调重音两种

1．语法重音

在不表示什么特殊的思想和感情的情况下根据语法结构的特点而把句子的某些部分重读的叫语法重音语法重音的位置比较固定常见的规律是：

①一般短句子里的谓语部分常重读；②动词或形容词前的状语常重读；

③动词后面由形容词动词及部分词组充当的补语常重读；④名词前的定语常重读；⑤有些代词重读

2．强调重音

例3.朗诵叶挺同志的《囚歌》注意语调、重音的处理：

u节奏

该轻快的要朗诵得轻快些该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些就一首诗来说朗诵速度也不是固定不变的而是要根据表现作品内容的需要

来决定并具有一定的变化例3.朗诵叶挺同志的《囚歌》注意语调、重音、节奏的处理：

三、课堂小结：

说一说：朗诵诗歌需要掌握些技巧

u把握作品的内容：理解、想象

u朗诵的基本表达手段：语调、重音、节奏

四、朗诵《过雪山草地》

歌颂长征的作品有很多《长征组歌》就是其中的优秀作品今天我们要来处理、朗诵学习《长征组歌》中的一首——《过雪山草地》

1、把握作品的内容运用朗诵的基本表达手段来处理《过雪山草地》

红军长征时环境险恶、条件艰苦不仅粮食弹药缺乏而且处处遭到国民党军队的围追堵截虽然困难重重但是红军都是钢铁汉千锤百炼不怕难最终取得伟大的胜利

2、配乐朗诵《过雪山草地》

五、课堂结语

亲爱的同学们朗诵绝不仅是一门技术更是一门艺术希望每一位同

学都能感受到朗诵的

魅力

我相信：只要大家努力学习注意积累一定能成为一名出色的朗诵

家学习诗歌朗诵是必不可少的环节要朗诵好一首诗就必须掌握朗诵

技巧如单调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢、有对比、有起伏、有变化、使整修朗诵犹如一曲优美的乐章

教学反思

朗诵诗歌时要注意节奏鲜明并根据作品的基本节奏采取相应的速

度该轻快的要朗诵得轻快些该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些就一首诗来说朗诵速度也不是固定不变的而是根据表现

作品内容的需要来决定并具有一定的变化

而从以住的教学实践来看语文教学很注重朗诵但是仅仅停留在纠

正字音熟悉课文内容等层面学生对课文尤其是诗歌的理解更多的是

理性认识而且是从老师那里接受的知识学生为课堂主体的特点并没

有得到很好的体现学生仍然处于一种被动接受的状态这样显然不利

于语文教学

古人云：“熟读唐诗三百首不会吟诗也会吟”又云：“书读百遍

其义自见”这都是极有道理的形象地说明了读的重要性语言这个东西*老师讲和分析是不能学好的古代私塾的主要教育方法就是让学生读、

背所以我们才收获了两千多年无比灿烂的文学硕果当然现在不可能这样去做可是我们现在的语文课是不是太急功近利了为什么不我给点时间让学生自己支读去体味去揣摩呢学诗歌尤其要重视读美读法就是一种很好的以读带讲的方法

“所谓美读就是指把作者的情感在读的时候传达出来??美读得其法不但了解作者说些什么而且与作者的心灵相感通了无论兴味方面或受用方面都有莫大的收获”（《叶圣陶语文教育论集》）用美读法来体味诗歌的“三美”、即音乐美、意境美和语言美音乐美是诗歌区别于其他文学体裁的特质在缓歌慢唱、密咏恬吟中把握诗的用韵节拍停顿把握声调的轻重缓急字音的响沉强弱语流的疾徐曲折这就是诗歌的音乐美古人“情动于中而形于言；言之不足故嗟叹之；嗟叹之不足故歌咏之”最早的诗歌不就是在老百姓在劳动中喊出来的我们为什么就做不到或浅吟或低唱动情处放声高歌又何不可呢在朗朗读书声中来体味“夜半钟声到客船”的落寞之情“天地一沙鸥”的凄凉之意“悠然见南山”的散淡之心；在琅琅读书声中来揣摩苏轼、李白的豪放杜甫、辛弃疾的雄浑柳咏、李清照的婉约

因此我就将《过雪山草地》一诗的教学设计为美读来带动讲解鉴于学生朗读技巧的不足如果系统讲解朗读技巧必然会造成课堂的支离破碎因此我将朗诵技巧合为6个字“畅”“涩”“重”“长”“短”具体而形象地将众多朗诵技巧融会在一起在课堂上利用教师范读学生体会学生试读巩固提高等环节教会学生怎样美读并且在读的过程

中充分调动学生的主观能动性引导学生分析品味作者的思想感情最后再结合对诗歌主旨的理解提高朗读效果

篇二：安全诗朗诵

安全的旗帜紧绷的弦

安全是一面飘扬的旗帜它.飘扬在飞速奔跑的胶带机上！安全是一面飘扬的旗帜

它.飘扬在我熟悉的配电室旁！安全是一面飘扬的旗帜

它.飘扬在同事们微笑的脸上！

安全是“天”字号的大事

时时刻刻不能忽视

更来不得半点虚假；

安全与生命息息相关紧密相联思想麻痹骄傲自满

就会在生产中埋下隐患

违章指挥违章作业

就会在生产中惹出事端

在生命的面前

一切的话语都显得那么苍白在痛不欲生的亲人面前再多的悔恨都显得为时已晚；

安全

这根弦

时刻要绷紧

处处要勤弹

2020最新的青春励志诗歌朗诵稿

2020最新的青春励志诗歌朗诵稿 2018最新的青春励志诗歌朗诵稿篇1 我们有两个世界一个是梦想另一个是现实梦想的翅膀总是轻盈的有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游，任自我高唱现实的脚步总是残忍的有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏，任自我低吟人们在梦想与现实中徘徊不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想那年冬天我迈开了脚步虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求只想找到一点温暖

来融化冰凉的心今年冬天我寻找足迹虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的没有目的只想知道哪是我前进的路来延续我的脚步明天应该是灿烂的我肯定昨天和今天我都在抗击风雨风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信昨天和今天我都在赶路赶在日出时分是最美的明天应该是我的出现我保证昨天和今天我们就有所准备准备我们人生中的每一刻 2018最新的青春励志诗歌朗诵稿篇2让我把你送走吧，朋友你是否记住我这十平方的陋室

软绵绵的席梦思暖和和的棉褥香喷喷的馍馍热腾腾的蔬菜温一壶米酒点一支香烟泡一杯四季春窗户亮灿灿当我清晨睡醒眺望深不可测的天空琢磨还未褪色的旧梦心中就涌起欢欣请你别忘我四肢健全可以经常尽情地唱歌跳舞可以为人们摄下难忘的瞬间可以赴需要帮助的地方作志愿者可以去女儿感到快乐的地方作陪伴现在我兴奋地写着自由诗真的，我已经幸福 2018最新的青春励志诗歌朗诵稿篇3流云/在天边，行囊/在眼前，有/一条通往太阳的路/无边又无沿。路上/绿草茵茵，有青春为伴;

励志朗诵演讲稿

歌朗诵稿《当幸福来敲门》（一）当幸福来敲门我把它请进屋象重逢的朋友可是我将告诉它走错了地方（二）朋友你该循着乌云哭泣的方向跨过那条血河你可以把那些无辜的难民带到天底下任何角落山洞，地穴，海底哪怕象爬虫一样的活着只要不听到心惊肉跳的炮声朋友你还可以跟着那忧郁的星星翻过那座荒山山后有一群我见过的孩子不必带什么麦当劳肯德基带上面粉、棉衣和一缕春风顺便捎上我送他们的彩笔教他们画出绚丽的梦朋友那单调乏味的敬老院你也可以去呆段时间也许不须带什么只用你十足的耐心去倾听听他们唠叨流逝的光阴有时间返到繁华的十字街头看一看城市流浪的人儿多半能碰到流浪的猫狗你会唱让孤独悄悄溜走的歌么朋友那些有权有势有钱的人家你不妨都走一走倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味就留下你从天堂带来的那瓶能洗净心灵的纯净水（三）让我把你送走吧，朋友你是否记住我这十平方的陋室软绵绵的席梦思暖和和的棉褥香喷喷的馍馍热腾腾的蔬菜温一壶米酒点一支香烟泡一杯四季春窗户亮灿灿当我清晨睡醒眺望深不可测的天空琢磨还未褪色的旧梦心中就涌起欢欣请你别忘我四肢健全可以经常尽情地唱歌跳舞可以为人们摄下难忘的瞬间可以赴需要帮助的地方作志愿者可以去女儿感到快乐的地方作陪伴现在我兴奋地写着自由诗真的，我已经幸福《春天的祝福》男1：春天，像蝴蝶的花衣。男2：春天，像浪漫的彩信。男3：春天，像茁壮的新绿。女1：我们渴望春天。女2：我们走进春天。合：我们为你奉上春天的温暖我们为你送来春天的祝福男1：春天，我们共同奋进。春天，我们开拓创新. 我们之所以感动, 那是因为, 我们所走过的每一步足迹. 都洒下了辛勤的汗水. 男2：和历史的长河相比一年半的时间不足一提我们乘着风我们破着浪开创了新的奇迹男3：我们上下团结因为我们知道只有团结才能出成果因为我们知道只有团结才能出战斗力女1：今天,我们豪情满怀. 今天,我们激动无比. 举杯吧,朋友! 举杯吧,兄弟! 让我们举起双领先这面金色的大旗女2:我们是最基层的战斗群体我们是发展的前沿征地我们肩负着未来发展的重任我们一刻都没有停息合: 我们无比激动我们眼里有感动的泪水我们感谢每一个在平凡岗位上做出不平凡业绩的员工姐妹员工兄弟男1：看大自己,我们能够确立目标. 男2：看清自己,能让我们正视优劣. 男3：解放自

安全知识朗诵稿.docx

安全知识朗诵稿篇一：也许安全朗诵稿生命之树生命是一棵绿色的大树每一片新叶都弹奏快乐的音符粗壮的树干支撑季节的天空岁月的记录成长的脚步生命是一棵绿色的大树有时也显得十分脆弱事故的飓风一旦袭来就被摧毁走向死亡的归宿生命是一棵绿色的大树每一片新叶都弹奏快乐的音符快快筑起安全的防风林带让生命尽情享受春风，阳光和雨露前两句是写诗人早上醒来后看到的景物，朗诵时要用柔和、舒缓的语调，音量不要过大。“鸟”字的尾音可稍向上扬，表现出诗人见到的是春光明媚，鸟语花香的明朗景象。后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨，不知园子里的花被打落了多少。在读“花落知多少”时，要想象出落花满园的景象。可重读“落”字，再逐渐减轻“知多少”三个字的音量，表现出诗人对落花的惋惜心情。（一）把握作品的内容准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是作品朗诵重要的前提和基础。固然，朗诵中各种艺术手段的运用十分重要，但是，如果离开了准确透彻地把握内容这个前提，那么，艺术技巧成了无源之水，也就无法做到传情，无法让听众动情了。要准确透彻地把握作品内容，应注意以下几点：

1. 正确、深入的理解朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来，需要透过字里行间，理解作品的内在含义. 首先要清除障碍，搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义。其次，要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调，这样才会准确地理解作品。（师生共同朗诵例2《海燕》片段） n狂风吼叫雷声轰响 n一堆堆乌云，象青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活象一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 n——暴风雨！暴风雨就要来啦！ n 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： n——让暴风雨来得更猛烈些吧！ 2．丰富、逼真的想象在理解感受作品的同时，往往伴随着丰富的想象，这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来，就好象亲眼看到、亲身经历一样。以《囚歌》为例，在对作品进行综合分析的同时，可以设想自己就是叶挺,当时正处在这样的情境中：皖南事变，被国民党逮捕，在狱中饱受折磨，但信仰毫不动摇，满怀对敌人的愤恨和藐视，满怀革命必胜的坚定信念，自豪地写下了“怒斥敌酋”式的《囚歌》。这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，从而也使人动性。例3.朗诵叶挺同志的《囚歌》，要有想象，并注意语调的处理：想一想：朗诵诗歌时，想象和语调有关吗？（二）朗诵的基本表达手段 u语调语调是指一个句子声音高低升降的变化。不同的句调，表达不同的思想感情，反映说话人对事物的不同态度。句子尾音的抑扬是句调的主要标志，按照句子末尾非轻声音节的抑扬变化，句调可以分为四种类型。

6到8人朗诵的励志诗歌稿青春

6到8人朗诵的励志诗歌稿青春励志诗歌稿1.《走向远方》是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑， “猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，这便是我们的大勇，我们的修养。

我们学着只争朝夕。人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。励志诗歌稿2.《如果》如果所有人都失去理智，咒骂你，你仍能保持头脑情形; 如果所有人都怀疑你，你仍能坚信自己，让所有的怀疑动摇; 如果你要等待，不要因此厌烦，为人所骗，不要因此骗人，为人所恨，不要因此抱恨，不要太乐观，不要自以为是; 如果你是个追梦人——不要被梦主宰; 如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;

如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待; 如果你能忍受，你曾讲过的事实被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子; 看着你用毕生去看护的东西被破坏，然后俯身，用破烂的工具把它修补; 如果在你赢得无数桂冠之后突遇颠峰下跌之险，失败过后，东山再起，不要抱怨你的失败; 如果你能迫使自己，在别人走后，长久坚守阵地，在你心中已空荡荡无一物只有意志告诉你“坚持!”; 如果你与人交谈，能保持风度，伴王行走，能保持距离; 如果仇敌和好友都不害你; 如果所有人都指望你，却无人全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑，填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界，这个世界的一切都是你的，

高中生励志朗诵稿4篇

高中生励志朗诵稿4篇高中生励志朗诵稿一：勇往直前别信任未来，无论未来的憧憬多么可爱! 让死亡的过去永远埋葬! 行动，就在此时此刻行动起来! 坚定的心灵，上帝的指引! 如果失败了，让它去吧? 站起来再努力一次，直至成功! 高中生励志朗诵稿二：成功要素你必须接受打击，或施加打击，你必须冒险，也必须付出。做个男子汉去迎接战斗—— 那就是取得胜利的唯一途径! 需要一点勇气，也需要一点自我克制，还需要几分严峻的决心，倘若你要达到物标! 高中生励志朗诵稿三：梦想紧紧地抓住梦想，因为梦想一旦破灭。生命就像断翅的小鸟，

再也不能飞翔。紧紧地抓住梦想，因为梦想一旦灭亡。生命犹如荒芜的田野，雪覆冰封，万物不再生长，抵达梦中的彼岸。今天，我要品尝葡萄的美味，还要吞下每一位成功的种子，让新生命在我心里萌芽。我选择的道路充满机遇，也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。然而，我不会像他们一样失败，因为我手中持有航海图，可以领我越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。高中生励志朗诵稿四：永不放弃永不放弃，永不心灰意冷。永存信念，它会使你应付自如。难捱的时光终将过去，一如既往。只要有耐心，梦想就会成真。露出微笑，你会走出痛苦。相信苦难定会过去，

你将重获力量。高中生励志朗诵稿五：江山依然高三励志朗诵稿高歌猛进别相信未来，不管未来的向往多么令人喜爱!让失去生命的以往永恒埋葬!举动，就在此时这时候举动起来!坚定的心魄，耶和华的指点引导!假如败绩了，让它去吧?起立来再尽力尽量一次，直到成功!成功要素你务必接纳打压，或给予打压，你务必犯险，也务必支付。做个大男子去迎迓战斗——那就是取胜的惟一路径!需求一点儿勇气，也需求一点儿自我抑制，还需求几分严肃的誓愿，倘使你要达到物标!梦想紧紧地捕获幻想，由于幻想一朝落空。性命就像断翅的鸟儿，再也不可以翱翔。紧紧地捕获幻想，由于幻想一朝消亡。性命如同荒芜的田地和原野，雪覆冰封，万物不再成长，抵达梦中的对岸。今日，我要仔细辨别蒲桃的美味佳肴，还要吞下每一位成功的胚珠，让新性命在我心中萌芽。我挑选的道路饱含机会，也有酸辛与希望断绝。败绩的伙伴数承担不了数，叠在一块儿，比金字塔还高。不过，我不会像它们同样败绩，由于我手中保有航海图，可以领我穿过汹涌的沧海，抵达梦中的对岸。永不让步永不让步，永不万念俱灰。永存信念，它会使你对付自若。难捱的时光终将以往，一如既往。只要有耐性，幻想便会成真。露出微笑，你会走出苦痛。信任痛苦定会以往，你将重获力气。

关于生命安全的朗诵稿

关于生命安全的朗诵稿一只蜉蝣正汲取底最高的氧测试质污染的指示以最快的速度检测以本质的体感知一切正是安全的一如的平静如我正端视荧屏的轨迹我肆意的游溺着淌若的呼吸快乐一时忘乎了所以沉浸的陶醉原于生命原始原于快乐本雨在不经意间恣然无形、无态只感觉空的凝固倒若恒远坚固回放片该的片段竟是这么摇摇坠生命在于本

防患于精神本质与一个精神的疯子擦肩时感偶遇却是隐形命运的潜伏仰天长笑无关生续无关平俗无关形态瞬间迸发绪的升华感的坦露无疑是个疯子世皆笑何以堪皆是烟云时间得以平复生活得以平缓感得以宁静以静制动物以动制宁蜉以相息安全是一张网像脉络像血位

密布罩着我们的生活安全是一张网像蜘蛛丝牵绊着我们的衣食住行编织着我们大学生活的点点滴滴似身体的一个重要部位却比缺陷某一部位要厉害得多安全一张无形的意义重大的网只有我们拥有他时我们才能很好地学习很好地生活只有我们拥有他时我们才有露出笑容最真的勇气日行千里为民谋利保家卫国深谋远虑安全正是保障这一切得以实现的网帐健康强国富民深埋泥下几千年的命根安全是一张网笼罩着我们生活的每个角落如空气般给我们生存的力量生命竟是这般少不了他安全雏菊开香的守护神安全玫瑰国度自由的战士一张人类社会少不了的网

生命之水清幽安全之渠的溪流幸福的河源远流长淌过冬夏春秋美梦中描绘平安的画轴承载着生命的渴求趋利避害的期冀珍爱生命的潮流父母的追求寸草心悠悠生死离别几度愁悲剧里哭声啾啾违规操作的盲动正为事故运筹形式主义的安全责任鬼门关前的隐忧安全责任落在了实处悔恨的泪将要少流觉醒后生的道路铺就警惕是不懈的追求责任夯实安全的渠生命才不会虚妄横流

现有公路安全生命防护工程验收办法(doc 50页)

现有公路安全生命防护工程验收办法第一章总则第一条【编制目的】为加强现有现有公路安全生命防护工程建设项目验收工作，根据《国务院办公厅关于实施公路安全生命防护工程的意见》、交通运输部《公路工程竣（交）工验收办法》和公路安全生命防护工程实施有关技术要求，制定本办法。第二条【适用范围】本办法适用于现有公路安全生命防护工程（简称：公路安防工程）示范项目和示范省的验收。公路安防工程其它建设项目、动态排查确认的安防工程建设项目及其他区域性项目可参照施行。第三条【使用规定】现有公路安防工程建设项目中的标志、标线、警示和防护等一般设施的新增或调整，经质量检验合格可以先行交付使用，重要设施及结构、重大土建工程、非标准类设施和结构应当经验收合格方可交付使用。第四条【验收阶段】现有公路安防工程建设项目验收，包含交工和评估（竣工）验收两个方面。交工验收指工程建设项目完成建设内容后的实施情况验收。评估（竣工）验收指工程项目建成之后交通主管部门开展的实施质量检查。与养护改善工程或其他工程同步实施的安防工程建设项目从其验收规定；财务审计等有特殊要求的，从其要求。第五条【验收原则】现有公路安防工程建设项目的检验和验收，应当遵循下列原则：风险分析准确完整，处置方案合理可行，质量评价严格规范，验收意见客观公正。第六条【验收组织】现有公路安防工程建设项目的交工验收，归口项目建设单位进行组织，选取或指定公路安防工程建设专家实施，并且安排建设及交通、公安、安监等部门派员参加。评估（竣工）验收按照公路工程管理权限，由各级

交通运输主管部门组织。第二章验收条件第七条【先行交付条件】公路安防工程建设项目所实施的设施，具备下列条件之一且不会产生其它安全风险的，经检验符合工程设计要求，可以先行移交管养单位使用。（一）公路交通标志、交通标线、道口标柱、示警桩、防眩板等单个类设施；（二）桥梁、路基等局部点段护栏等级提升或衔接优化类设施；（三）弯道路段拓宽、路口加铺转角等路面局部优化类设施；（四）桥梁护栏护网、路侧与路面分隔等防护或干扰控制类设施；（五）重大事故多发、易发点段改善类设施等。第八条【交工验收】交工验收一般按路段或合同段进行，并应具备以下条件：（一）按照交通主管部门下达的建设项目和工程设计文件，完成工程项目的施工建设；（二）按照《公路工程质量检验评定标准》及相关规定，完成工程项目的质量自检并合格；（三）按照公路工程建设质量监理要求及工作流程，实施工程项目的质量检查并评定合格；（四）按照公路工程质量鉴定办法，完成工程项目的质量检测，需要整改的项目已经完成处置；（五）按照公路工程建设验收管理相关规定，完成建设项目交工的文件编制；（六）按照公路工程建设相关要求，完成建设项目的建设、设计、施工、监理工作总结及建设资料整理归档。第九条【评估（竣工）验收】现有公路安防工程建设项目所属省（区、市）、

经典励志诗歌朗诵稿

经典励志诗歌朗诵稿一日逝去又一日某种东西暗中接近你坐一坐，走一走看树叶落了看小雨下了看一个人沿街而过夏天还很远真快呀，一出生就消失所有的善在十月的夜晚进来太美，全不察觉巨大的宁静如你干净的布鞋在床边，往事依稀、温婉如一只旧盒子一只褪色的书签夏天还很远偶然遇见，可能想不起外面有一点冷左手也疲倦暗地里一直往左边

偏僻又深入那唯一痴痴的挂念夏天还很远再不了，动辄发脾气，动辄热爱拾起从前的坏习惯灰心年复一年小竹楼、白衬衫你是不是正当年? 难得下一次决心夏天还很远这是她开展仇恨周的第三个月烧焦的灌木在嘴边呐喊多么令人呕吐的形象我们时代最后一个“老大哥”冬天伪善的胀死的严寒燃白了四壁，燃红了人眼阳光的精神削弱又削弱酒杯腾空安静的语言零乱的冲锋的青春踉跄于溃退的决心将折断的防线持续着靠了父性的缅怀歇斯底里的女性时刻

布下缺席的阴谋到处嚼出即兴的斗争生理的赶不走的抱怨骨头在流亡的途中变热裹紧闪电、爱情和春天这无目的的前进为了什么为土壤，还是为灭亡本身? 在这眉清目秀的下午 “从我们身后走出来一个男孩这是形式走出牢笼的良心这是我沦落人间的第30个冬天甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲; 乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕; 丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。齐啊!神州大地生长的希望，我们是中华的少年! 丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天，

关于安全的朗诵诗词

关于安全的朗诵诗词各种精神全学好，实际执行不可少。出门戴好安全帽，防止高空东西掉。高处作业要系绳，牢固耐用才能行。井坑孔洞要盖板，预防跌倒脚踝崴。检修装设临时栏，结束工作要还原。电气设备如着火，切断电源才稳妥。无票作业侥幸过，早晚不等要惹祸。两票制度执行严，安全生产又一年。设备仔细巡视检，问题出现也化险。粗心大意马大哈，成绩再好也白搭。运行操作须谨慎，哪开哪关要捋顺。不可着急心里慌，忙中出错身体伤。如上所述还很多，不能一一来细说。多说不如落实处，安全长成参天树。领导真抓继续管，决不姑息手不软。取人长处补己短，生产才能最保险。安全月里说安全，以上皆为肺腑言。愿与同仁来共勉，齐心协力保生产。安全要想顶呱呱，必须先从思想抓。

安全第一要牢记，预防为主贯朝夕。综合治理根抓起，保障平安是主题。简总讲话要记好，安全本身是个宝。既保企业发展快，又促效益创新高。政治生命它主宰，家庭幸福它全包。毛总讲话要记清，认真领会要执行。三对工作细落实，四不放过严勿松。四不伤害常贯讲，四个凡是牢记胸。田总报告细分析，安全管理是第一。分级管理负其责，目标未完要考核。过程监督贯始终，长效机制不可松。孙总报告很明显，

安全发电是重点。落实责任细管理，抢发才是硬道理。机组稳定基础坚，电量创高必列先。安全健康要常记，每时每刻要做到。对待老师要尊敬，师生关系要搞好。同学之间如兄妹，手足情深关系好。你我之间有矛盾，一定要向老师告。珍爱生命做好人，做事一定把握好。多愁善感烦恼多，心胸开阔不易老。遵纪守法品德高，待人接物要处好。进出教室要有序，不能追逐和乱跑。课间活动到操场，不在教室把乱捣。课间活动要规范，不要追逐和嬉吵。饮食卫生要注意，路边食品不能要。有事一定要请假，请假手续不能少。老师批准再离校，不能随便往外跑。防火防电不疏忽，初心大意把命撂。违规充电危险大，咱们不要把它做。遇到危险不要慌，侥幸心理不能要。敢于斗争寻机会，巧妙脱身把警报。自己钱物保管好，小心做好防偷盗。

校园青春励志朗诵稿3篇.doc

校园青春励志朗诵稿3篇青春是我们最珍惜的时光，因为这时光里我们是最纯洁的。校园青春励志朗诵稿有哪些?下面我整理了校园青春励志朗诵稿，供你阅读参考。校园青春励志朗诵稿篇01 山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘

我用年轻的肩膀对付汉语励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》文章励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》出自校园青春励志朗诵稿篇02 青春，活力作者：花已向晚像清晨的阳光，万丈光芒又不失温暖又不失柔软像雨后的晴天，云消雾散又不失清凉又不失舒心给梦想插上翅膀我相信所到之处尽是满岸芬芳就像细雨就像春风用梦想创造奇迹用自信书写未来就像一只大鸟冲上蓝天俯瞰大地用热情温暖三冬

用活力游戏四季懒懒的猫咪也在偷看你校园青春励志朗诵稿篇03 青春的翅膀作者：江岚我喜欢一个人躺在床上让风把那散落的月光吹进我温馨的房间斜射的微波悄悄的伴我入眠我喜欢一个人靠在窗前让窗外缕缕晨辉钻过那薄如蝉翼的纱帘轻轻的抚摸我睡意尚存的脸我喜欢一个人走进山峦静谧的如蚕茧一般不被纷繁的尘世打扰然后自由自在的把心中的梦儿实现我喜欢一个人独坐桌边打开心爱的播放器让悠扬的乐曲沁入心扉咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨我喜欢一个人独坐屏前

小学校园安全诗歌朗诵稿4篇

小学校园安全诗歌朗诵稿4篇小学校园安全诗歌朗诵稿篇1 安全细则是个宝同学一定要记好不要推不要挤，关心别人爱自己吃瓜果先洗净蚊叮蝇爬传染病病从口入是古训讲究卫生不生病刀具烟炮不要带提防伤人把你害拐弯处莫急跑以防对方来撞倒夜晚走路更小心不碰墙壁不碰钉饥饿时嘴莫谗吃饭之前洗手脸细嚼慢咽成习惯这样身体才康健课间活动要注意楼道狭窄不能挤篮球架子不要爬当心掉下摔碎牙老师就像我妈妈，安全知识要听她霉烂食品不能吃肚子拉稀人不适莫登高莫爬树当心高处稳不住失手失足滚下去谁也不知伤何处莫喝酒莫吸烟吸烟喝酒神志乱乱了神志把法犯英俊少年不体面上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手上下楼梯要守法楼梯扶手不要滑物钟讲劳逸按时起床身体好

严格执行作息表上课学习精神好学生就要爱学校，上楼下楼不打闹争风吃醋是陋习打架斗殴害自己追逐打闹尖声叫影响上课是歪道自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙自行车懂秩序校园不准乱骑车害了别人伤自己影响成绩误前程下课铃声响依次出课堂；走廊慢慢走有序不争抢；楼梯靠右行不闹不推搡；运动要适量上课精神旺；快乐做游戏个个守规章；安全记心上时时不能忘放学回到家别摸刀与叉；插座里有电千万别碰它；阳台很危险能看不能爬；煤气有巨毒别把火来打；一人在家蹲门是保护神；如果有人敲先从猫眼瞧；假如生人来别把门儿开；大声打电话歹徒最害怕；坏蛋能吓走安全得保障；父母回到家一定把你夸小学校园安全诗歌朗诵稿篇2 小同学，仔细听，交通安全有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。小车慢，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留伤疤重丢命。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，走夜路来更小心，不碰墙壁

公路安全生命防护工程建设项目

年公路安全生命防护工程建设项目施工招标公告 . 招标条件本招标项目年公路安全生命防护工程建设项目，已由蕉岭县发展和改革局以蕉发改[]号文批准建设，建设单位为蕉岭县地方公路管理站，招标人为蕉岭县地方公路管理站，建设资金来源除上级补助外，不足部分由建设单位自筹解决，项目已具备招标条件，现对该项目的工程施工进行公开招标。 . 项目简况与招标范围项目简况与招标范围建设地点：蕉岭县境内建设规模：年公路安全生命防护工程建设项目由四条乡道公路的安全设施工程组成。其中蕉岭县乡道线石湖～龙潭工程全长公里，起止桩号：（～）；蕉岭县乡道线高南～阿基拉工程全长公里，起止桩号：(～)；蕉岭县乡道县线水关下～高陂路口工程全长公里，起止桩号：(～)；蕉岭县乡道线五马窝～新村工程全长公里，起止桩号：（～）。全部安全设施采用四级公路标准实施。计划工期：个日历天。项目投资：项目总万元，其中工程建安费用万元。招标范围：年公路安全生命防护工程建设项目由四条乡道公路的安全设施工程组成，包括蕉岭县乡道线石湖～龙潭工程；蕉岭县乡道线高南～阿基拉工程；蕉岭县乡道县线水关下～高陂路口工程；蕉岭县乡道线五马窝～新村工程的安全设施建设。具体以施工图纸和工程量清单为准。 3.投标人资格要求本项目招标要求投标人必须是具有公路交通工程专业承包（限公路安全设施分项）资质的独立法人和有效的安全生产许可证，并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力。

本项目拟派项目负责人须具有公路工程专业二级或以上的注册建造师证书（外省的注册建造师资格应符合粤建市函【】号的有关要求），有效的交通部门安全培训考核合格证（证），具备有路桥工程类专业中级工程师或以上职称。本项目技术负责人须具有路桥工程类专业中级工程师或以上职称，有效的交通部门安全培训考核合格证（证）。现场专职安全员须具有有效的交通部门安全培训考核合格证（交安证）。本次招标不接受联合体投标。信誉要求：信誉良好，无处罚期内的不良记录（近三年未被梅州市及以上交通主管部门取消项目所在地的投标资格或禁止进入该区域公路建设市场且处于有效期内）。具有投资参股关系的关联企业，或具有直接管理和被管理关系的母子公司，或同一母公司的子公司，或法定代表人为同一人的两个及两个以上法人不得同时对同一标段投标，否则均按废标处理。企业、企业法人代表和拟派项目技术负责人、本项目拟派项目负责人近三年（招标公告发布之日至报名期间出具的）无行贿、犯罪记录告知函。投标人的拟派本工程项目负责人、技术负责人需到现场踏勘，并在报名时提供由建设单位盖章的现场踏勘证明材料（现场勘查证明格式见附件）。 .报名及购买招标文件凡有意参加的申请人，请于年月日至月日上午时至时，下午时至时（北京时间，下同）到广州公共资源交易中心（广州市天河区天润路号）（详见一楼报名窗口屏幕）窗口报名及购买招标文件。报名资料必须由公司法人代表和拟派本项目技术负责人、拟派本项目项目负责人、（携带身份证、近三个月本单位社保证明等原件备查）亲自递交。提供的报名资料均需提供原件核验后退回。招标文件费元套，参考资料(图纸，地勘资料等）元套，售后不退。

短篇励志诗歌朗诵稿

短篇励志诗歌朗诵稿 (作者：四月天)假如我是一朵花，我情愿开在你必经的路口，摇曳在风中同你说话。假如我是一朵花，我情愿开在你烦恼的时刻，为你送去清香淡雅。假如我是一朵花，我情愿开在那温室里，给你装饰一个美丽的家。假如我是一朵花，我情愿开在那最平淡的日子里陪你渡过春秋冬夏! 如果所有人都失去理智，咒骂你，你仍能保持头脑情形; 如果所有人都怀疑你，你仍能坚信自己，让所有的怀疑动摇; 如果你要等待，不要因此厌烦，为人所骗，不要因此骗人，

为人所恨，不要因此抱恨，不要太乐观，不要自以为是; 如果你是个追梦人—— 不要被梦主宰; 如果你是个爱思考的人—— 光想会达不到目标; 如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待; 如果你能忍受，你曾讲过的事实被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子; 看着你用毕生去看护的东西被破坏，然后俯身，用破烂的工具把它修补;如果在你赢得无数桂冠之后‘ 突遇颠峰下跌之险，失败过后，东山再起，不要抱怨你的失败; 如果你能迫使自己，在别人走后，长久坚守阵地，在你心中已空荡荡无一物’ 只有意志告诉你“坚持!”; 如果你与人交谈，能保持风度，伴王行走，能保持距离; 如果仇敌和好友都不害你;

如果所有人都指望你，却无人全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑，填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界，这个世界的一切都是你的，更重要的是，孩子，你是个顶天立地的人。作者：徐志摩她是睡着了—— 星光下一朵斜欹的白莲，她入梦境了—— 香炉里袅起一缕碧螺烟。她是眠熟了—— 涧泉幽抑了喧响的琴弦; 她在梦乡了—— 粉蝶儿，翠蝶儿，翻飞的欢恋停匀的呼吸：清芬渗透了她的周遭的清氛，有福的清氛，怀抱着，抚摩着，她纤纤的身形!奢侈的光阴! 静，沙沙的尽是闪亮的黄金，

中学生青春励志诗歌朗诵稿3篇

中学生青春励志诗歌朗诵稿3篇诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面是小编我为您准备的中学生青春励志诗歌朗诵稿，希望能对您有所帮助。中学生青春励志诗歌朗诵稿篇1总是一头栽倒在回忆这深不见底的酒缸浓浓的发酵拖出来让辣翻来覆去品尝甜的长调让夜醉倒在晨曦最后一秒最顽皮的那只蛐蛐刚想抓住就摇摇摆摆顺着童年指尖蹦了幸好萤火虫心甘情愿做忠实的引路者

那么多翠绿滴露的年少和汪国真席慕容和泰戈尔一起翠绿的笑笑里包裹了那么些翠绿的阳光流水翠绿的虫鸣脚印岩石也翠绿着内心藏了一只坐在里面遥望天的那边开始孵化的卵正慢慢长成一只鸟在走出山的那天它飞出来白云围着它不停绕山岚围着它不停跑当时光一块块顺着手背跌碎我和它一起才开始让生活揉的只剩骨头让回忆揉的骨头里只闪着

玉石味道中学生青春励志诗歌朗诵稿篇2理想是人生的目标，使每一个人对巨大的问题毫不畏惧，又使每一个人得到满意的答案而归去。理想是黑夜的灯塔，照亮夜行人回家的路，也照亮了迷路人的心。理想你如我的救命藤，使我绝处缝生，我要让我的理想实现。请你相信;理想会给人新的起点，理想会载着你在知识的海洋里遨游，理想会使你忘记你的头发已在花白，理想会给平凡的`人不平凡的信心，理想会使取得成就的人更进一步。理想是我们的益友。理想是做人的起点，理想是成功的台阶，理想是建楼的砖块，理想是人生的好友，同学们，让我们为实现自己的理想奋斗，取进，创新。

励志诗朗诵稿

篇一：青春励志诗歌朗诵稿青春励志诗歌朗诵稿暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀既然选择了拼搏，也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌看，跳动的火焰正是青春的怒放听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲而轻盈让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方篇二：励志诗歌朗诵稿歌朗诵稿《当幸福来敲门》（一）当幸福来敲门我把它请进屋象重逢的朋友可是我将告诉它走错了地方（二）朋友你该循着乌云哭泣的方向跨过那条血河你可以把那些无辜的难民带到天底下任何角落山洞，地穴，海底哪怕象爬虫一样的活着只要不听到心惊肉跳的炮声朋友你还可以跟着那忧郁的星星翻过那座荒山山后有一群我见过的孩子不必带什么麦当劳肯德基带上面粉、棉衣和一缕春风顺便捎上我送他们的彩笔教他们画出绚丽的梦朋友那单调乏味的敬老院你也可以去呆段时间也许不须带什么只用你十足的耐心去倾听听他们唠叨流逝的光阴有时间返到繁华的十字街头看一看城市流浪的人儿多半能碰到流浪的猫狗你会唱让孤独悄悄溜走的歌么朋友那些有权有势有钱的人家你不妨都走一走倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味就留下你从天堂带来的那瓶能洗净心灵的纯净水（三）让我把你送走吧，朋友你是否记住我这十平方的陋室软绵绵的席梦思暖和和的棉褥香喷喷的馍馍热腾腾的蔬菜温一壶米酒点一

有关安全诗朗诵

有关安全诗朗诵 “安全”这两个字，可是，你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。 “注意安全!” 一个普通语句，就像一张通行证，把守在人生的十字路口。多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己! 朋友，工作时千万别大意! 因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。安全使生活丰富多彩，人人有自己的位置，安全让你延伸生命的轨迹，更多地为社会创造价值。安全让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。安全的意义也不仅仅如此，生活会给你更多的启示，

安全，其实是一首诗。安全连着你我他 ——题记幸福是什么? 幸福就是用妩媚的脸轻轻的，与晨曦暖味去感受阳光的气息不惧嘲讽，不畏寒流幸福是什么? 幸福就是拉着妻子的手，与湖边的柳，水中的鱼一起打着哈欠学着小鱼吹泡泡让温馨和甜蜜绚烂脚下的石板路让飞舞的精灵伴奏着和美的乐章彩蝶飞舞，婵娟映月羡煞旁人幸福是什么? 幸福就是陪在老父身边比划着楚河汉界谈论着将帅危机，小卒勇往直前看庭前花开花落观天边云卷云舒

数着父亲头上的白霜听一边叨念着今年田里收成一边唱着儿歌驮着孙子在院中赛跑当万家灯火醉了静夜霓虹行走在窈窕的风景线上那潜在的安全隐患就像这暗夜的蚂蚁手持斩断亲情藤蔓的巨斧嘴含切碎友情桅杆的魔牙趁着这，蛐蛐声声，霓虹宁谧趁火打劫那一位穿着金装铠甲唤作“安全”的侍卫被一个一个的麻痹大意被一个一个的“一时不注意” 抛掷于千里之外于是，一幕幕惊心动魄在餐桌上上演亲人的潸然泪下沁血成河一场没有硝烟的战争就在一滴滴鲜血淋漓嘶喊裂肺中惨败收场安全连着你我他没有安全就没有幸福没有天空蔚蓝就没有飞翔

公路安全生命防护工程实施方案-精选模板

公路安全生命防护工程实施方案公路安全生命防护工程实施方案下面是我们的小编为大家整理的公路安全生命防护工程实施方案，请大家参阅！为全面贯彻落实《国务院办公厅关于实施公路安全生命防护工程的意见》（国办发〔20XX〕55号）、《交通运输部关于印发贯彻落实国务院办公厅有关实施公路安全生命防护工程意见的实施方案的通知》（交公路发〔xx〕22号）和《交通运输部办公厅关于印发〈现有公路实施安全生命防护工程方案〉的通知》（交办公路〔xx〕42号）精神，切实做好我区公路安全隐患排查和治理工作，顺利实施公路安全生命防护工程（以下简称“公路安防工程”），结合实际，特制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，按照国务院、交通运输部的决策部署，牢固树立以人为本、安全发展的理念，切实强化安全“红线”意识，立足全区公路交通发展实际情况，全面排查公路安全风险，统筹需求和财力状况，科学有序完善全区公路安全设施，全力打造“平安交通”，为人民群众出行创造更加安全畅通的公路交通环境。二、基本原则（一）坚持政府主导、社会参与。强化区政府主体责任，提高公共财政保障能力，以财政性资金为主解决普通国省干线公路和农村公路安全设施投入问题。发挥市场机制作用，引导和鼓励汽车制造、公路建设、公路运输、保险等社会力量参与，形成工作合力。（二）坚持统筹协调、分步实施。注重顶层设计和统筹规划，加强部门、行业间的协调合作，按照“安全、有效、经济、实用”的原则，增强工程实施的整体性和系统性。充分考虑实际情况和财力可能，区分轻重缓急，先行解决安全风险等级较高、交通量较大的路段。（三）坚持创新驱动、技术支撑。集成相关技术研究成果，通过技术创新和实践检验，不断丰富完善公路交通安全保障技术、措施和标准体系。立足本区实际情况，加强专业技术咨询，以技术咨询支撑科学决策，以科学决策引领科学发展。（四）坚持规范运作、持续可控。完善涵盖风险排查、方案设计、工程治理等内容的信息管理系统，规范工作流程，形成目标明确和绩效导向的管理制度。

高中生励志朗读稿

高中生励志朗读稿点亮心中的歌，走好脚下的路。关于高中生励志朗诵稿有哪些呢?下面是为大家精心整理的高中生励志朗诵稿，在你疲倦的时候为你加油，希望会对大家有所帮助。高中生励志朗诵一：人要像树一样活着人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦; 人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你; 走近你，你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们做人的标准和成长的标准。每一条河流，都有不同的生命曲线。长江劈山开路，黄河迂回曲折。但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了。但是你却永远见不到阳光了。所以不管你现在的生命是怎麽样的，一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己地力量。不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来。当有一天时机来临的时候。你就能够奔腾入海，成就自己的生命。高中生励志朗诵稿二：如果你认为如果你认为自己被打败了那你就是被打败了如果你想赢却认为自己赢不了那么几乎可以肯定你将不会取胜如果你认为自己将失败

关于安全的朗诵诗歌稿

关于安全的朗诵诗歌稿导语：安全是最大的节约，事故是最大的浪费。你知道多少关于安全的朗诵诗歌稿?下面为你了几篇关于安全的朗诵诗歌稿，希望对你有帮助。作者：司马辽次郎生命之水清幽安全之渠的溪流幸福的河源远流长淌过冬夏春秋美梦中描绘平安的画轴承载着生命的渴求趋利避害的期冀珍爱生命的潮流父母的追求寸草心悠悠生死离别几度愁悲剧里哭声啾啾违规操作的盲动正为事故运筹形式主义的安全责任鬼门关前的隐忧安全责任落在了实处

悔恨的泪将要少流觉醒后生的道路铺就警惕是不懈的追求责任夯实安全的渠生命才不会虚妄横流用心营造平安脚踏实地幸福才会恒久作者：蓝天暖阳后现代了，本不关联的，却有了关联。风马牛不相及，也该爬出了词典。安全与踢球为伍归那般? 安全本来与踢球无关，可是有人却将二者密切关联。若看钱长江的大潮，一大奇观。安全的学问在于预案。有了预案就有了安全，预案等于安全，安全等于预案。盗铃时，掩耳。一个领导在安全会上如是说： “安全如同踢球，

别人踢给你的时候，你一定给踢出去，要不，这只球，无疑是一枚炸弹。” 说的真够精彩! 像你从来不吃百姓的饭，连黑道都知道，拿人钱财，替人消灾。不让孩子靠近水边，遇到水患，目瞪口呆关门学习防火防灾，争取消防队的配合，搞画蛇添足的演练。百姓都知道，这叫人本思想，重视安全。安全喊叫的若炸雷，煤矿爆炸声不绝于耳。纸上的文章，何时能作完? 安全是一张网像脉络像血位密布罩着我们的生活安全是一张网像蜘蛛丝牵绊着我们的衣食住行编织着我们大学生活的点点滴滴似身体的一个重要部位

安全生命防护工程合同

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载安全生命防护工程合同甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

发包方（以下简称甲方）：承包方（以下简称乙方）：甲方将承包给乙方。现甲乙双方在平■等自愿协商一致的基础上，依据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的规定，结合本工程具体情况，特订立本合同。一、工程概况工程名称：_____________ 工程地点：_____________ 二、承包方式、承包范围、承包价款、工期： 1、承包方式：包工、包料、包机具设备、包税费的包干形式。 2、工程承包范围：0 3、合同工期：总工期为天，开工日为2016年月日，在此工期内，乙方应完成全部工作内容并将工程交付甲方。因甲方因素或气候条件因素工期顺延。三、工程数量及综合单价： 1、承包方式：单价承包。 2、工程数量： 2.1具体结算数量以实际完成并经甲方验收合格，符合本合同规定计价条件的工程数量为准。 2.2设计变更增减：当现场设计变更增加工程数量时，乙方提出书面报告，甲方5天内给予批复，如乙方自行增加或改变设计，所增加的费用由乙方自理；当现场设计变更减少工程数量时，甲方通知或批复的工程量活单相应减少，结算时按减少后实际完成实物工程量验工计价；在无甲方变更通知书签认的变更证明，一切增加的工程数量均视为无效。 3、工程单价 3.1工程项目单价：单柱式/座；单柱式标志/座。单悬臂式/座, 轮廓标20元/个。四、工程质量及验收标准：工程质量、验收及质保（一）质量标准乙方应严格按照施工技术规范明确要求施工，保证工程质量。

青春励志诗歌朗诵稿

赞青春 1、暖风吹过的季节，天空清澈如洗 2、柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 3、年轻的生命在土壤里蠕动，勃发的乐曲在心里流淌 4、年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 1、起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光 2、紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来 3、青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 4、既然选择了拼搏，也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上（女合）青春是初升的朝阳，它绚丽的色彩，照耀了整个天际；（男合）青春是草原上奔驰的骏马，它饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人。（女合）青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼，它为人类文明史增添了精彩而永恒的篇章。（男合）青春是高尔基笔下那直冲云霄的黑色的闪电——海燕，它无所畏惧的拼搏精神，无时无刻不感动着我们，鼓舞着我们去克服困难。

1、有了青春，世界的任何角落都不会被荒芜长期占领； 2、有了青春，历史的天空不会长久被阴霾弥漫。（合）青春那伟大的力量，给你我年轻的生命注入无尽的活力，给这美丽的世界增添明媚阳光。 1.有人告诉我这段有些任性的日子叫青春 2.有人告诉我这段充满梦想的日子叫青春 3.有人告诉我这段充满激情的日子叫青春 4.有人告诉我这段灿烂的星空叫青春 3、.我说青春是一朵花，在星空里时时地摇曳时时地散发着清香， 4、.我说青春是一首歌，在醉人的空气中轻轻的飘荡，悄悄的被谱成优美的旋律。 1.我说青春是一杯酒，在月光杯缓缓浮动中，久久地荡漾着甜甜的气息。（合）我们说青春是一把剑，在蹉跎岁月磨砺中渐渐幻化出漫天的华章。我用一颗热情奔放的青春之心送给你、我、他一份青春礼物那就是青春的诗，青春的歌。 1青春是一本读不厌的书 2青春是一杯品不尽的茶 3青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹4青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水