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人或动物的生存与植物的关系

人或动物的生存与植物的关系

人或动物的生存与植物的关系楚雄市环城小学六(2)班陈阳晶指导教师周晓丽不久前,我们家搬进了现在的新房子。

刚搬完家,叔叔、阿姨们就送来好几盆花和几株树。

门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。

我对爸爸说:“我们家都成了植物园了,换摆那么多植物干嘛?”爸爸笑着说:“植物能造成气氛,净化空气,人和动物都离不开它们|,离开它们都不能生存。

”人或动物离开植物后为什么不能生存?我将信将疑决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我从车库里抓来了两只小老鼠。

这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。

它们不停地挣扎着,园溜溜的小眼睛瞪着我。

我把第一只老鼠放在一个大鱼缸里,然后用薄膜把鱼缸封得严严实实的,生怕里面的空气与外界的空气相通。

我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸壁绕着缸低快速地往前窜。

咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。

顿时,我把一次性薄膜轻轻拿开,捉出第一只小老鼠,又搬入四盆枝繁叶茂的植物,然后轻轻盖上薄膜。

我不停拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜,过了好久也没有烟气的样子。

这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到我们老家附近一个饲料加工厂。

那的空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我直咳嗽,我感到十分难受。

然后,我又跑向我们家屋后的一个竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。

这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切关系。

这其中到底有多大的科学道理呢?我到图书馆查阅了很多科技书籍,又到网上查阅了很多资料,总结出以下几点:①人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。

如果说一个人几天不吃饭,几天不喝水且有一丝尚存。

但如果没有氧气,几分钟就可能性命难保,氧气是人生命活动的第一需要。

一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

植物跟人的联系作文怎么写

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植物是地球上最基本的生命形式之一,它们与人类有着密切的联系。

植物不仅为我们提供了食物、氧气和美丽的景观,还对我们的生活环境和健康有着深远的影响。

在这篇文章中,我们将探讨植物与人类的联系以及它们在我们生活中的重要性。

植物为我们提供了食物和营养。

我们每天吃的各种蔬菜、水果、谷物和肉类都来自于植物。

植物通过光合作用将阳光转化为能量,并将二氧化碳和水转化为有机物质。

这些有机物质构成了我们的食物来源,为我们提供了维持生命所需的能量和营养。

植物也是我们的药物来源。

许多传统的草药和药物都是从植物中提取出来的。

例如,阿司匹林是从柳树皮中提取的,而奎宁是从金鸡纳树中提取的。

植物还含有许多其他的生物活性物质,如抗氧化剂、抗炎剂和抗肿瘤物质,这些物质对我们的健康有着重要的影响。

植物对我们的生活环境也有着重要的影响。

它们可以吸收二氧化碳并释放氧气,有助于维持大气中的碳氧平衡。

植物还可以吸收空气中的污染物,如二氧化硫和氮氧化物,并将其转化为无害物质。

植物的根系可以固定土壤,防止水土流失,并为其他生物提供栖息地。

植物还对我们的心理健康有着积极的影响。

研究表明,与自然环境接触可以减轻压力、焦虑和抑郁等情绪问题。

植物的美丽和宁静可以带给我们心灵上的慰藉,帮助我们放松身心。

然而,人类的活动对植物的生存和繁衍也带来了威胁。

过度砍伐、森林火灾、土地利用变化和气候变化等因素都导致了植物物种的灭绝和栖息地的破坏。

我们需要采取措施来保护植物的多样性和生态系统的平衡,以确保它们在我们的生活中继续发挥重要的作用。

【五年级】人与植物的关系

【五年级】人与植物的关系

【五年级】人与植物的关系人与植物的关系非常密切,我们生活的环境中处处都有植物的存在。

植物不仅是我们生命中不可或缺的一部分,同时也为我们提供了很多实际的帮助。

植物为我们提供了食物和营养。

我们所吃的蔬菜、水果、谷物等都是植物的产物。

植物通过光合作用将阳光能量转化为养分,而我们通过食用植物来获得这些养分。

无论是粮食作物,还是瓜果蔬菜,都是植物为我们提供的重要食物来源。

没有植物,我们将无法享受到丰富多样的食物,也会面临严重的营养不良问题。

植物为我们提供了生活的舒适环境。

植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,保持了大气中的氧气含量。

人类需要氧气才能生存,而植物正是我们的主要氧气供应者。

在家中、学校、办公室等地种植一些绿色植物,可以增加室内的氧气含量,改善空气质量,减少空气污染的对人体的伤害。

植物还能起到美化环境的作用。

无论是公园、街道、建筑物周围,到处都可以看到植物的身影。

树木、花草的存在,让我们的生活更加美丽。

花朵的绽放、树叶的翠绿给我们带来了愉悦的心情,同时也为我们提供了休闲的场所。

很多人喜欢到公园散步、晨练,与大自然亲密接触,享受植物带来的美好。

植物还为我们提供了很多药物。

很多传统的中药就是由植物制成的,比如枸杞、人参、黄芪等,拥有很多保健和治疗作用。

现代药物的研发也离不开植物的参与。

通过提取植物中的有效成分,我们可以制作各种药物来治疗一些疾病。

植物给我们带来了健康和康复的希望。

人与植物的关系是相互依存的。

没有植物,我们将无法生存和发展。

我们应该珍惜植物资源,爱护自然环境,保护植物的生长环境。

只有保护好植物,我们才能继续享受植物给我们带来的种种好处,共同构建一个更加美好的生活环境。

人与动物和木下处的作文300字

人与动物和木下处的作文300字

人与动物和木下处的作文300字
人与动物,本应是和谐共存,互相依存的关系。

可惜,随着人类文明的发展,这种关系愈发疏远。

人类的过度开发和破坏环境,导致了许多动物的灭绝,使得生态系统失衡,给人类带来巨大的灾难。

说到人类对待动物的态度,实在是两极分化的。

一方面,有很多人热爱动物,把它们看作宠物或保护对象。

他们心慈手软,尽力保护动物。

另一方面,也有一些人冷眼旁观,甚至肆意虐待动物。

这种行为是不道德的,也是违法的。

我们生活在大自然中,除了动物,还有植物。

树木是我们生命的支撑,是大自然最贵重的资源之一。

然而,人类对树木的砍伐和滥用,给自然环境带来了不可逆转的损害。

山洪暴发、干旱、土壤退化等自然灾害,都与人类过度破坏环境有着密切的关系。

保护动物和树木是我们每个人的责任。

我们应该提高环保意识,减少自己的损害,为生态环境作出自己的贡献。

比如,我们可以节约用水、用电,减少二氧化碳的排放,还可以自觉维护环境干净整洁,多种植一些树木。

这些小小的行动,都能为构建和谐的人与自然的关系打下坚实基础。

人类应该尽力保护生态环境,与动物、植物和谐共处,而不是对它们漠不关心。

在未来的岁月里,让我们以文明的方式,与自然和平相处。

人或动物与植物的关系_作文500字_描写动物的作文_

人或动物与植物的关系_作文500字_描写动物的作文_

人或动物与植物的关系
人或动物与植物的关系
四川省资中县重龙镇中心学校四.3班陈亚丹指导老师:邓雪梅
今天一大早,爸爸就买了好几盆花回家。

我问爸爸:“爸爸,我们家都快成植物园了,买这么多花干什么?”爸爸说:“植物能吸收二氧化碳,还可以吐出氧气,让我们吸收的空气更新鲜,人和动物都不能离开它,离开了它都不能生存。


我不信。

于是决定做个实验。

我抓来两只老鼠,拿起其中的一只放到一个瓶子里,然后把瓶口封得严严实实的,不让瓶子里的空气与外面的空气相通,过了几分钟,我发现老鼠不像刚才那样活蹦乱跳了,而是显出一副奄奄一息的样子。

然后,我又抓起另一只老鼠,连老鼠带一些植物一块放进瓶子里,又把瓶口封好,过了几分钟,老鼠还是在瓶子里东跳跳、西窜窜。

这说明了:植物确实能吐出氧气,爸爸说的话是真的。

另外,我还查阅了一些相关的资料,总结出了这几点:1、在万物生灵中,只有植物才能吐出氧气,吸收二氧化碳。

2、如果一个人,不呼吸氧气,可能几分钟就会死亡。

3、只有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。

相反,如果没有植物,地球上的氧气只要5XX年左右的时间既可以用完。

在这里,我呼吁全社会的人们都要多植树,爱护植物,因为植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系,如果我们不爱护植物,人类将不能生存在这个地球上。

人与动植物和谐共生作文

人与动植物和谐共生作文

人与动植物和谐共生作文在我们生活的这个奇妙世界里,人与动植物其实就像是最亲密的邻里呢。

我家院子后面有一棵大槐树,那棵树可有些年头啦。

每到春天,槐树就像是被施了魔法一样,开满了一串串洁白的槐花。

那槐花的香味呀,老远就能闻到,甜甜的,可诱人啦。

有一次,我看到一群蜜蜂在槐树上飞来飞去。

它们嗡嗡地叫着,在一朵朵槐花上忙碌着,就像一群勤劳的小工人。

我就站在树下,静静地看着它们。

有一只小蜜蜂可能是飞累了,竟然落在了我的肩膀上。

我有点紧张,一动也不敢动,生怕把它吓跑了。

我看着它那小小的身子,透明的翅膀,心里想:“小家伙,你可真可爱呀。

”过了一会儿,小蜜蜂休息好了,就飞走了,继续去采蜜了。

那棵槐树不仅吸引了蜜蜂,还经常有小鸟在上面做窝呢。

有一天,我听到树上有叽叽喳喳的叫声,抬头一看,原来是几只小鸟在窝里探出脑袋。

它们张着小嘴,等着鸟妈妈回来喂它们。

鸟妈妈回来了,嘴里叼着虫子,一个一个地喂给小鸟们吃。

看着它们一家幸福的样子,我心里也觉得暖暖的。

到了夏天,槐树的叶子长得郁郁葱葱的,就像一把大绿伞。

我经常在树下乘凉,有时候还会在树下做作业。

槐树就像一个好朋友一样,默默地陪伴着我。

我觉得我们人类和动植物就应该像这样和谐地相处。

我们不能因为自己的利益而去破坏它们的家园。

就像那棵槐树,如果有人把它砍掉了,那蜜蜂就没有地方采蜜了,小鸟也没有地方做窝了。

我们应该保护它们,让它们在这个世界上快乐地生活。

人与动植物的和谐共生,就像一首美妙的交响曲,每一个音符都很重要。

我们要珍惜这份和谐,让这个世界变得更加美好。

人,植物,动物和自然界之间和谐共生作文

人,植物,动物和自然界之间和谐共生作文

人,植物,动物和自然界之间和谐共生作文篇一人,植物,动物和自然界之间和谐共生嘿,你说这世界奇不奇妙?人、植物、动物还有自然界,居然能相互关联,和谐共生!这事儿啊,我觉得可太有意思了。

咱先来说说人吧。

人这玩意儿,自以为是世界的主宰,可也许呢,不过是自然界中的一小部分。

有时候,人拼命地搞建设、搞发展,砍了好多树,占了好多动物的地盘,觉得自己可牛了。

但回过头想想,没有了那些绿油油的植物,没有了可爱的动物伙伴,这人活着还有啥意思?植物呢,那可是大自然的化妆师。

你看那春天的花海,夏天的绿荫,秋天的金黄,冬天的傲雪寒梅,哪一样不是让咱这世界美得不像话?它们默默地进行光合作用,给咱们提供氧气,也许它们不会说话,但要是没有它们,咱们人估计都得憋死。

动物们就更有趣啦!大象那庞大的身躯,猴子那灵活的身手,鸟儿那清脆的歌声,哪个不让人惊叹?我就想啊,要是没有动物,这世界得多无聊啊!也许我们人类应该好好反思,别总想着去伤害它们,占它们的便宜。

自然界就像一个超级大舞台,人、植物、动物都在上面表演。

有时候人太自私,把舞台弄得乱七八糟;有时候动物们也会受到威胁,生存艰难。

可难道我们就不能好好相处吗?大家都各安其位,和谐共生,这一路不好吗?我们总说要保护自然,可真正做到的又有多少?也许只有当我们真正意识到,我们和植物、动物都是自然界的一部分,我们才能真正实现和谐共生吧。

篇二人,植物,动物和自然界之间和谐共生哎呀妈呀,说起人、植物、动物和自然界和谐共生,这可真是个让人头疼又兴奋的话题!你瞧,咱们人类,整天忙忙碌碌,为了自己的生活奔波。

有时候为了盖房子、修路,把大片大片的森林给砍了,把动物们的家给毁了。

这像话吗?我觉得这简直就是胡闹!难道我们就不能想想办法,既能发展自己,又不伤害大自然吗?植物们多无辜啊!它们就静静地在那里生长,给我们带来美丽的风景,净化空气,调节气候。

可是我们却不懂得珍惜,随便践踏草坪,采摘花朵。

也许有人会说:“不就几朵花嘛,有啥大不了的。

人与植物之间_初一学生作文精选

人与植物之间_初一学生作文精选

人与植物之间_初一学生作文精选人与植物之间人类和植物是地球上两个重要的生物群体,两者之间有着密不可分的关系。

在我的印象中,人与植物之间有着许多美好的故事和情感,在这里,我将以此为题材,写一篇关于人与植物之间的作文。

人与植物之间的关系是一种相互依存的关系。

植物给人类提供了氧气和食物,而人类则对植物进行种植和保护。

人类离不开植物而生存,植物也需要人类的关爱和保护。

正是因为双方的合作,才使得地球上形成了独一无二的生态环境。

尤其是在现代社会,人类越来越意识到植物对于地球生态环境的重要性,开始重视植物的保护和绿化工作,朝着与植物和谐相处的方向发展。

人与植物之间也有着许多动人的故事。

每年的樱花季节,成千上万的人们都会涌向日本,目睹樱花树下的绚丽景象。

樱花树是日本的国花,被誉为“花中君子”,它的美丽和短暂的盛放期吸引了无数游客前来欣赏。

樱花还是日本文化的象征,传承了许多美丽的传说和故事。

人们在樱花树下赏花、赏月、品茶,有些人甚至会在樱花树下举行婚礼。

樱花树的美丽让人感受到了大自然的神奇和温柔,也让人们之间的情感更加丰富和深厚。

人与植物还有着许多感人的情感故事。

有一位名叫邓肯的老人,他种了一颗橡树,每天都坚持给橡树浇水、施肥、修剪。

橡树在老人的精心呵护下茁壮成长,最终长成了一颗参天大树。

老人生病后,躺在病床上无法动弹,但他的家人每天都会将他推到窗前,让他可以看到自己种下的那颗橡树。

老人说,看到橡树茁壮成长,心里就觉得有了依靠和希望。

在老人离世后,他的家人为了纪念他,将橡树的果实撒播到院子的每一个角落。

如今,那片院子里长满了橡树,宛如一个绿色的森林。

这个故事告诉我们,人和植物之间有着无法言表的情感纽带,植物也是我们心灵上的慰藉和依靠。

人与植物之间是一种和谐而美好的关系。

我们需要珍惜和爱护植物,感受植物给我们带来的美好和温暖。

我们也应该在人类活动中多注重环保,保护地球上的每一棵树木,使得我们和植物之间的关系更加和谐。

人与植物之间_初一学生作文精选

人与植物之间_初一学生作文精选

人与植物之间_初一学生作文精选人与植物之间人与植物之间有着很深的联系。

在我们的生活中,植物不仅是绿色的装饰,更是人类必不可少的生命之源。

首先,植物提供给我们无尽的食物。

我们吃的每一种食物,无论是水果、蔬菜、坚果、或者面包、米饭等,都是从植物中获得的。

植物是生产食物的最重要的因素之一,没有植物,就没有人类的存在和繁荣。

此外,植物还对我们的健康有益。

植物能够吸收二氧化碳,释放氧气,这是人类所需要的氧气,我们每天需要呼吸的氧气就来自于植物。

同时,植物还能够吸收空气中的有害物质,如甲醛、苯等,具有净化空气的作用。

在城市中,植物也能够起到缓解环境污染的作用。

除了与我们人类的生命息息相关,植物还对我们的心灵有着治愈的力量。

研究表明,置放植物在室内或者室外,可以降低我们的压力,改善睡眠,使我们感到更加放松和自在。

然而,人类却经常忽略了与植物之间的关系。

我们过度开采森林和砍伐树木,造成了地球表面的土地退化和气候异常。

同时,随着城市的发展,绿地越来越少,大量的水泥建筑物和公路使空气质量越来越差。

这也威胁到了我们人类的生存环境。

因此,我们应该更加关注人与植物之间的关系,保护我们的生命之源。

我们可以将一些绿色植物放置在室内和室外,同时加强城市绿化和保护森林。

让我们珍惜每一个植物,保护它们,和它们一起构成一个更加美好的世界。

总之,植物与人类有着千丝万缕的联系,他们给我们提供了无穷的帮助和保障,我们必须认识到它们的重要性,并加强保护工作,让我们与植物紧密相连,创造出更加美好的生活。

植物动物和人物的作文

植物动物和人物的作文

植物动物和人物的作文在我生活的这个小小世界里,植物、动物和人,各自扮演着独特而又精彩的角色,交织出一幅充满生机与故事的画卷。

先来说说植物吧。

我家院子里有一棵老桂花树,它就像一位慈祥的长者,静静地守望着岁月的流转。

这棵桂花树的年纪比我大多了,听奶奶说,在爸爸还小的时候,它就已经在那儿了。

每年秋天,是它最风光的时候。

满树金黄的小花,像星星一样密密麻麻地簇拥在枝头,那香气哟,能飘出老远老远。

我总是忍不住凑到树下,闭上眼睛,深深地吸上一口气,那甜甜的味道瞬间就钻进了我的心里。

桂花的花瓣小小的,四片一组,就像一个个小勺子。

我曾经好奇地摘下几朵,放在手心里仔细端详,它们是那么的娇嫩,仿佛轻轻一碰就会碎掉。

为了留住这美好的香气,奶奶会把桂花收集起来,酿成甜甜的桂花蜜。

做桂花蜜的时候,整个院子都弥漫着香甜的味道,我就像一只小馋猫,围着奶奶转来转去,盼着能早点尝尝那美味。

再说说动物,我家养了一只小花猫,它叫“花花”。

花花特别调皮,总是上蹿下跳的,没有一刻安静。

它的毛色是黑白相间的,就像穿着一件时尚的条纹衫。

那对圆溜溜的大眼睛,在黑暗中闪着绿色的光,特别神奇。

花花最喜欢的游戏就是追着自己的尾巴转圈圈,看着它那傻乎乎的样子,我总是笑得前仰后合。

有时候它也会安静下来,趴在阳台上晒太阳,那慵懒的模样简直萌化了我的心。

有一次,我不小心把一个毛线球掉到了地上,花花立刻来了精神,它扑上去,用爪子拨弄着毛线球,不一会儿就把自己缠在了毛线里,动弹不得。

它那着急又无奈的样子,真是让人又好气又好笑。

最后说说人吧,我要讲讲我的邻居张爷爷。

张爷爷是个特别有趣的人,他总是戴着一顶旧旧的草帽,在他的小花园里忙忙碌碌。

张爷爷的小花园里种满了各种各样的蔬菜和花卉。

每次我路过他家门口,他都会热情地招呼我进去看看。

他会耐心地给我介绍每一种植物,告诉我怎么分辨不同的蔬菜,还会讲一些有趣的种植小故事。

有一次,我看到他正在给西红柿苗搭架子,那认真的模样就像在照顾自己的孩子。

人或动物与植物的关系_小学五年级作文900字

人或动物与植物的关系_小学五年级作文900字

人或动物与植物的关系人、动物和植物看起来风马牛不相及的,怎么会有什么关系呢?然而最近的几次经历,让我充分的认识到了他们之间是紧密相连、息息相关的。

记得我们家刚刚装修完时,房间里总是有一股刺鼻的气味,爸爸就买了几盆仙人球和几盆芦荟放在屋里的每个房间。

我问爸爸其中的原因,爸爸说,植物不仅可以装扮房间,美化环境,而且还可以净化空气,消除装修后油漆、粘胶等物散发出甲醛等有害气体,还可以给我们提供氧气,使我们生活的环境更加健康、优美。

我有点不相信,便自己做起了试验。

我捉来两只小老鼠,将一只放在有植物的玻璃罩里,一只放在没植物的玻璃罩里。

在没有植物的玻璃罩里的小老鼠,跑来跑去,上窜下跳,想要逃出去,看它那样子很精神嘛,心想:爸爸会不会骗我呢?然而,没过多久,这只老鼠趴在那儿不动了,奄奄一息,最后停止了呼吸。

而在有植物的玻璃罩里的老鼠到现在还活蹦乱跳的呢。

于是,我把玻璃罩左右摇晃,这只小老鼠有点恐慌,开始乱跑,可看它还是精神饱满的样子。

但老鼠毕竟是老鼠,它和人是不一样的,那么人和植物之间的关系又是怎样的呢?于是,我又来到一个冒着黑烟的工厂,工厂里的空气非常污浊,几个工人穿着灰尘满面的衣服,戴着厚厚的防尘口罩在那里工作,还不时的传来一阵阵咳嗽声,弥漫着一股呛人的味道,令人窒息。

看到工厂周边农田里的庄稼枝叶枯黄,几棵奄奄一息的树子上布满了灰尘,看不出树叶本来的颜色。

我想:在这样的环境里,无论是植物、动物、还是人类,恐怕都无法健康地生存下去吧!还有一次,我和父母一起去旅行。

来到一个茂密的森林里。

树林里有鸟儿欢快的歌声,山谷里还传来澹澹的流水声,蜜蜂蝴蝶在小树间飞来飞去,令人心旷神怡。

我想:这大概就是人们所说的天然氧吧。

生活在这样的环境中,人、动物和植物都会健康长寿的。

听带领我们去的导游说,山那边还有一个著名的长寿村,里面有好多位百岁老人,村民们平时连病都很少得,连六、七十岁的老人还精神十足地劳动呢!通过这几次体验,让我认识到:人与动物、植物谁也离不开谁,人与动物为植物排出了它所需要的二氧化碳,而植物通过光合作用将人和动物排出的二氧化碳转化为氧气,供人和动物吸收。

【五年级】人与植物的关系

【五年级】人与植物的关系

【五年级】人与植物的关系
人与植物之间有着密不可分的关系。

植物是地球上最早出现的生物,是人类的生命之源,与人类息息相关。

植物为人类提供了丰富的食物。

作为自养生物,植物能够通过光合作用将阳光、二氧
化碳和水转化为自身所需的营养物质,这些营养物质包括淀粉、蛋白质、维生素等。

人类
所吃的谷物、蔬菜、水果等绝大部分都是由植物提供的。

而且,一些草药也是由植物提炼
而成,可以用来治疗疾病,并且没有副作用。

植物通过光合作用释放氧气,而人类需要氧气来呼吸。

植物通过光合作用能够将二氧
化碳转化为氧气,这是维持地球生命生存的重要过程。

人类吸入氧气后,将其转化为能量,提供给身体各个器官,使人体充满活力。

没有植物的释放的氧气,人类将无法生存。

植物还为人类提供了建筑材料和纤维材料。

木材是人类常用的建筑材料之一,可用于
建造房屋、桥梁、船只等。

纤维材料如棉花、麻等,可以制作成衣物、装饰品等。

这些材
料的存在,极大地方便了人类的生活和工作。

而人类也给植物带来了一些影响。

一些人类的活动,如过度砍伐树木、大量放射有害
气体等,破坏了植物生长的环境,导致一些植物物种濒临灭绝。

人类的农业活动也对植物
造成了一定的影响,因为选择性的种植和使用化学肥料、农药等,导致一些植物物种数量
减少。

人与植物的关系是互利共生的。

植物为人类提供食物、氧气、材料等资源,而人类通
过种植、保护植物,保持了生态平衡。

所以,我们要积极保护植物,保护环境,与植物和
谐共处。

【五年级】人与植物的关系

【五年级】人与植物的关系

【五年级】人与植物的关系
人与植物之间有着密不可分的关系。

植物给予了人类生活所需要的氧气、食物、衣物
和住所,而人类通过种植、照顾植物来保护和繁衍植物的种类。

下面我将为大家详细介绍
人与植物的关系。

植物给予了人类生活所需要的氧气。

我们生活在地球上,因为有了植物的存在,才有
了氧气。

植物通过光合作用,将二氧化碳转化为氧气,为我们提供了呼吸所需要的氧气。

没有植物,地球上将没有足够的氧气供人类生存。

植物给予了人类所需的食物。

从我们日常的三餐来看,米、面、粮食、蔬菜、水果等
都是植物提供的。

植物是人类食物链的起源,是我们获得能量和营养的重要来源。

所以,
人类需要种植和保护植物,保障食品安全。

植物也给人类提供了衣物和住所。

棉花、麻、草、木材等都是植物提供的材料,可以
制作成衣物和建筑材料。

我们的衣服、床上用品、房屋等等都离不开植物。

植物给人类提
供了舒适的衣物和温馨的住所。

植物还可以美化环境。

有了植物,我们的周围才会有绿色的草坪、鲜花和茂密的林木。

植物增加了环境的美观度,净化了空气,调节了气温。

人们喜欢在花园中种植各种花草树木,这样可以更好地享受大自然的美好。

植物还对人类的身心健康有着重要的影响。

研究显示,接触大自然和植物可以缓解压力,提高人们的心理健康水平。

在植物的包围中,人们可以感受到它们的生机和力量,从
而获得放松和愉悦的感觉。

植物与人生的关系作文

植物与人生的关系作文

植物与人生的关系作文小李一脸得意地说:“这还用说,关键是‘用心’。

我每天都和它聊聊天,给它点儿音乐,还定时给它换水,别看它是一棵植物,情感上也是很需要滋养的!”我一听,笑了:“那我是不是也得给我那盆快死的绿萝放点儿音乐,让它听听流行歌?”“试试看吧。

”小李笑着说,“不过你也要注意,植物的心情其实跟人的生活状态息息相关的。

”这话一出,我脑袋里瞬间闪过好多画面:就像咱们人生活得不好,植物也会跟着不开心。

我突然想起上次出差回家,发现我那盆绿萝像是经历了一场植物版的‘灾难’,叶子全都蔫了,根本不像是小李家那盆绿萝的精神状态。

有一天我在办公室和同事小张聊天,他也是个绿手指,说他觉得植物就像人生中的小伙伴一样,“你对它好,它自然也会回馈你。

不然它可不待见你。

”我问他:“那你给你家植物说过什么特别的话吗?”他一副神秘的样子说:“有一次,我心情特别不好,回家看到我那盆发财树也不高兴,我就和它说,‘别担心,我和你一块儿熬过这一段,明天会更好。

’你说神奇不神奇,结果那几天我情绪好多了,植物也是长得非常好。

”“真的吗?”我有点不信地问。

“试试就知道了。

”小张笑得一脸得意,“植物可是非常聪明的,它们能感受到你的情绪,还能用它们的方式来回应你呢!”回到家,我试着对我那棵垂死的绿萝说了几句鼓励的话,给它听了一会儿音乐,结果它真的没那么蔫了。

虽然也没变成绿意盎然的状态,但至少没有那么凄惨了。

不管怎么说,植物和我们真的是一种奇妙的关系。

就像小李说的,植物需要用心去照顾,我们的生活也是一样。

你对生活充满热情,生活也会以它的方式回馈你。

种一盆植物,可能就是我们对生活的一种态度,一种坚持,也是一种对未来的期待。

下次再看到你家那盆植物长得特别好,别忘了和它聊聊天,跟它说说你的生活。

说不定,它也会在某种程度上,成为你人生中的一部分,带给你一些意想不到的惊喜。

人与植物之间_初一学生作文精选

人与植物之间_初一学生作文精选

人与植物之间_初一学生作文精选
人与植物之间
五颜六色的植物,生长在大地上。

它们有时候像吸管一样,从土里吸取水分和养分,有时它们又像一棵大树,高高地屹立在那里,让人们感受到它们的坚强和不屈。

人与植物之间,有着千丝万缕的联系。

我们要学会保护植物和珍爱生命。

一、人类需要植物
植物是人类的食物和饮料的来源,包含了大量的维生素和矿物质,它们可以增强人体免疫力,维护人体健康。

植物还可以用于药物制备,人们可以用它来治疗疾病,消除身体的不适。

此外,植物还可以作为原材料,被用于制造服装、建筑材料、纸张等等。

由此可见,人类需要植物来维持我们的生活和发展。

二、环境污染
环境污染是对植物的伤害。

这导致了大量的森林和草原的破坏,破坏了植物的生长环境,导致它们不能够正常的生长。

此外,人们大量砍伐树木,导致土壤侵蚀,山泉枯竭,这使得植物失去了重要的生存条件。

环境污染对植物的影响是长期而深远的,它甚至会导致全球生态环境的变化。

三、保护植物
有很多方法可以保护植物。

首先,我们需要保护环境,减少人类活动对植物的影响。

限制伐木,尽量不要驱赶动物,让它们有多一点的栖息地。

其次,我们要控制环境污染,排放的废气能尽量地减少,通过绿植来净化空气。

在此同时,我们应该在平常的生活中树立保护植物的意识,不要乱摘植物和破坏它们的生存环境,珍爱生命。

总之,人类和植物相互联系,保护植物也是保护我们自己。

我们应该共同努力,让大自然能够蓬勃发展。

人与植物的衔接作文

人与植物的衔接作文

人与植物的衔接作文在这个广袤的世界上,植物是我们的伙伴,它们为我们提供了清新的氧气、美丽的景色和丰富的资源。

然而,你有没有想过,人与植物之间是否存在着一种特殊的衔接呢?当我们走进大自然,感受着微风的轻抚,欣赏着花朵的娇艳,我们会发现植物似乎有一种神奇的力量,能够触动我们的心灵。

它们以独特的方式与我们交流,给予我们宁静与安慰。

植物通过光合作用将阳光转化为能量,为我们提供了食物和氧气。

它们的根系深深扎根于土地,为我们守护着土壤和水源。

植物还为许多生物提供了栖息地和食物来源,维持着生态系统的平衡。

而我们,作为人类,也以自己的方式与植物相互作用。

我们种植作物,收获果实;我们欣赏花卉,感受它们的美丽;我们利用植物的药用价值,治疗疾病。

我们与植物共同生活在这个星球上,相互依存。

有时候,我们可能会忽略植物的存在,但它们却一直在默默地为我们付出。

当我们在花园中劳作,或者在森林中漫步时,不妨停下脚步,静下心来感受一下植物的存在。

它们或许会用微风轻拂你的脸庞,用花朵的芬芳迎接你,用它们的坚韧和生命力感染你。

植物也是我们情感的寄托。

当我们心情低落时,看到一抹绿色的植物,会感到一丝生机和希望。

植物的存在让我们感受到大自然的美好,让我们更加珍惜和爱护这个地球家园。

在人与植物的衔接中,我们可以学会尊重和感恩。

尊重植物的生命和生长规律,不随意破坏它们的栖息地。

感恩植物为我们所做的一切,用我们的行动来保护和呵护它们。

让我们与植物建立起更加紧密的联系,用心去感受它们的美丽和力量。

在这个与植物的衔接中,我们可以找到内心的平静,与大自然和谐共处。

因为,植物是我们的朋友,也是我们生命中不可或缺的一部分。

动植物与人类的关系二年级科学

动植物与人类的关系二年级科学

动植物与人类的关系二年级科学动植物与人类的关系真的是个有趣的话题哦,大家想过吗?想象一下,早晨醒来,窗外鸟儿叽叽喳喳,像是在开音乐会呢!我们人类可是很幸运的,有这么多小动物和植物陪伴着我们。

比如说,花儿绽放的时候,满园的芬芳扑鼻而来,简直让人心情大好。

这些可爱的植物可是我们的好朋友,不光能美化环境,还能吸收二氧化碳,给我们提供新鲜的氧气。

就像是大自然的空调,真是太贴心了!小动物们也是不可或缺的伙伴。

想想小猫小狗,真是可爱得让人心都化了。

每天放学回家,看到它们在门口摇尾巴,瞬间觉得所有的疲惫都被治愈了。

动物们也有自己的小脾气,有时候调皮得让人哭笑不得,不过这就是它们可爱的地方嘛。

我们和它们的互动,有时候比人和人之间的关系还要温暖。

喂食的时候,它们那期待的小眼神,简直让人忍不住想多给一点。

小鸟在树上欢快地歌唱,仿佛在说:“嘿,今天也要开心哦!”再说说植物吧,它们就像大自然的守护者。

我们吃的水果、蔬菜,都是植物的恩赐。

香蕉、苹果、胡萝卜,各种各样的美味,真是让人口水直流。

而且植物不仅是食物,还是药物的来源。

很多药都是从植物中提取的,像大名鼎鼎的青蒿素,就是从一种草药中提取的。

小小的植物,却能拯救无数生命,真的是“细微之处见伟大”啊。

我们也要好好对待这些动植物,不能随便破坏环境。

看看现在的情况,很多地方的森林被砍伐,动物失去了家园,植物也变得越来越少。

这样下去可不行哦,我们得像保护自己的家一样,保护大自然。

想想看,如果没有了小鸟的歌唱,缺少了花草的芬芳,那生活简直就没意思了。

我们的地球需要每一个生物的参与,才能保持生态平衡,才能让我们的未来更加美好。

说到这里,不得不提到小虫子们。

虽然有些小伙伴可能对虫子有点害怕,但其实它们在生态中也是超级重要的哦!蜜蜂辛勤地采蜜,帮助植物授粉,不然我们可爱的花儿和美味的水果就少了好多。

小蚯蚓在地下忙着松土,让土壤更加肥沃。

它们默默无闻,却在生态链中扮演着重要角色。

就像是一部精密的机器,每一个小零件都不可或缺。

植物我们人类的朋友怎么写作文

植物我们人类的朋友怎么写作文

植物我们人类的朋友怎么写作文动物是人类的朋友。

动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。

很久很久以前,动物和人类是一对好朋友。

他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁。

但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势。

首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。

事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。

工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。

可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存。

人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境。

作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。

让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!我爱动物,为什么?因为动物是人类的朋友,我们人类也是动物,只不过是高级动物而已,我们是由动物变成的,我就曾经参加过一个画画比赛名字也叫《动物??人类的朋友》,是在野生动物园里举行的,具体的详细内容我就不介绍啦J。

我们要爱护动物,就好比保护环境一样,环境我们要保护,那动物为什么不保护呢?环境中有植物,植物是生物,但动物也是生物啊,所以,我们要爱护动物(说到植物,我们也要跟大家说,要爱护环境,爱护植物)。

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人或动物的生存与植物的关系
我家准备搬新房子,妈妈买了好几盆花和树。

门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了
盆景。

我对妈妈说:“你要把我们的新家变成植物园吗?,摆那么多的植物干吗?”
妈妈笑着说:“你懂什么?植物能制造氧气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都
有不能生存。

”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。

决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我让表哥抓来两点小老鼠儿为实验品。

我们把一只小老鼠放在一个大鱼缸里,然后用一次性薄膜桌布把鱼缸封得严严实实的,生怕鱼缸里的空气与外界的空气相通。

我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸壁到处乱窜。

咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道
妈妈说的不是真的?可是,没过几分钟,小老鼠乱窜速度越来越慢,不一会就停滞不前,奄奄一息的样子。

顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出小老鼠,放进另一
小老鼠,又搬入四盆枝繁叶茂的植物。

然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。

我不停地拍打
鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。

过了好久也没要咽气的样子。

这个实验证明了植物可
以输送动物所需要的氧气。

这个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。

这其中到底有多大的科学道
理呢?我上网查阅了许多的科技书籍,总结出了以下几点:① 人必须依靠植物提供
氧气,只有植物才能制造氧气。

如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存
的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天
呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。

这样一来,空气中的氧气不就一
天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气
“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。

③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生
长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。

所以算起来,只要有10
万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。


为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。

相反,如果没有植物,地球上的氧气只要 zuowenmiaoxiedongwudezuowen1462433
2019年07月08日。

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