三年级下册第13课和时间赛跑课后练习

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2019-2020年语文三年级下册第四组13 和时间赛跑人教版课后练习十

2019-2020年语文三年级下册第四组13 和时间赛跑人教版课后练习十

2019-2020年语文三年级下册第四组13 和时间赛跑人教版课后练习十➢第1题【单选题】按要求填空。

“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

”对这句话理解正确的一项是( )A、时间流逝得飞快,人是跑不过时间的。

B、如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。

C、“假若”表示假设,生活哪有人跑得过时间呢?“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

”对这句话的理解不正确的是( )A、今天的太阳和明天的太阳不是同—个太阳。

B、过去了的时间是再也不会回来了。

C、时间虽然永远都存在,但过去了的时间永远也回不来了。

【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】对句子“ 虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

”理解正确的是( )A、今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。

B、时间虽然永远都存在,但过去了的时间永远也回不来了。

【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】猜谜语。

看不见,摸不着,跑得快,不长脚,只见它过去,不见它回头。

______A、时间【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】比一比,再组词。

除______ 操______ 圈______徐______ 澡______ 倦______迷______ 线______ 暑______谜______ 践______ 睹______【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】补写珍惜时间的名言、谚语。

①______,一寸光阴不可轻。

(宋)朱熹②合理安排时间,______。

(英国)培根③______,就等于失去所有时间。

(德国)贝纳姆【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】写出下列词语的近义词。

悲伤——______ 胜过——______ 假若——______ 【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】A、赛跑B、疼爱C、排除D、忧伤E、持续F、安慰G、狂奔H、受益无穷【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】我会选。

①小鸟扇______ (shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。

2019-2020学年度语文三年级下册第四组13 和时间赛跑人教版课后练习第六十三篇

2019-2020学年度语文三年级下册第四组13 和时间赛跑人教版课后练习第六十三篇

2019-2020学年度语文三年级下册第四组13 和时间赛跑人教版课后练习第六十三篇第1题【判断题】当好小裁判。

“若”字的读音是“ruò”,而不是“rò”。

A、正确B、错误“赛”字的中间部分是三横,不是两横;“疼”是病字旁,不是广字旁。

A、正确B、错误“益”字上半部分不是“兴”;“若”字的中间部分是“十”。

A、正确B、错误“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是个比喻句。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第2题【填空题】加偏旁,变新字。

于---______ ______ 尉----______ ______【答案】:【解析】:第3题【填空题】给形近字组词。

苦______著______赛______蔚______迷______? 若______暑______寒______慰______谜______?A、痛苦B、著名C、赛跑D、蔚蓝E、迷路F、假若G、暑假H、寒冷I、安慰J、谜语【答案】:【解析】:第4题【填空题】比一比,再组词。

除______ 操______ 圈______ 徐______ 澡______ 倦______ 迷______ 线______ 暑______ 谜______ 践______ 睹______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】照样子,填一填。

金→(钅)→(铁)衣→______→______ 耳→______→______【答案】:【解析】:第6题【填空题】选词填空。

认识?浪费?忘记? 追赶?抓紧抱怨清醒着______时间,麻木者______时间。

聪明者______时间,糊涂者______时间进取者______时间,落后者______时间A、认识B、忘记C、抓紧D、浪费E、追赶F、抱怨【答案】:【解析】:第7题【填空题】给划线的字选择正确的读音。

哀(āi ǎi)痛______ 虽(suī suí)然______ 假若(ruò nuò) ______ 赢(yín yíng)得______与(yǔ yù)其______? 日月如梭(suō shuō) ______? 加把劲(jìn ?jìng) ______ 光阴似(sì ?shì)箭______A、āiB、suīC、ruòD、yíngE、yǔF、suōG、jìnH、sì【答案】:【解析】:第8题【填空题】填一填,读一读。

人教新课标三年级下册《第13课_和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标三年级下册《第13课_和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标三年级下册《第13课和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷(1)一、1. 看拼音写词语。

2. 比一比,组成词语。

3. 填关联词语。

(1)________明天还会有新的太阳,________永远不会有今天的太阳。

(2)他们知道________欺骗我说外祖母睡着了,________对我说实话:外祖母永远不会回来了。

4. 写两句你喜欢的珍惜时间的格言。

________________5. 读片断,完成问题。

后来的二十年里,我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。

那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

(1)假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

(将带点的词换成另一个词语,意思不变)。

用“假若”说句话:________________(2)“我”“受益无穷”的原因是什么?“我”明白了什么道理?________6. 阅读短文,完成问题。

鲁迅先生珍惜时间鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。

他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点种。

有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。

他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

(1)请你用“﹣﹣”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。

(2)根据课文内容填空。

鲁迅先生说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给________的人带来________与________,给的________人只能留下一片________。

人教新课标三年级下册《第13课_和时间赛跑》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第13课_和时间赛跑》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第13课和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 看拼音,写词语。

2. 选择正确读音,画“√”。

3. 查字典填表。

4. 选字组词。

5. 比一比,组成词。

6. 选择关联词语填空。

不是……而是……虽然……但是……假若……就……(1)________你一直和时间赛跑,你________可以成功。

(2)明天飞过这条路线的,________老鸟,________小鸟了。

(3)________我知道人永远跑不过时间,________可以比原来跑快一步。

7. 我会根据课文内容填空。

(1)“我”“不只是着急,还有悲伤”的原因是________。

(2)“我”“高兴地跑起来”和“快乐得不知道怎么形容”的原因是________。

8. 将下列关于时间的格言补充完整。

(1)一寸光阴一寸金,________。

(2)________,日月如梭。

(3)________,老大徒伤悲。

(4)花有重开日,________。

(5)一日之计________,一年之计________。

9. 课外阅读。

现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷年轻时在一次实验中染上(恼脑)炎病,致使他全身瘫痪了。

但是他(完玩顽)强地活着。

几十年来为我们少年儿童写下了100多万字的作品,如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》.写(作做)时,他先是吃力地口述,请别人(记计)录。

由于他说话不清楚,别人很难明白,他就要重复好几遍。

半天下来,往往只记下一二百字。

而他却已累得满头大汗。

(即既)使这样,他仍然顽强地(坚艰)持着,《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。

(1)用“\”划去短文中不恰当的字。

(2)在___里填上标点。

(3)读了这篇短文,你有什么体会,请简要写下来。

10. 小练笔:学习了《和时间赛跑》这篇课文,写一写你打算怎样和时间赛跑。

参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第13课和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷一、1.【答案】比赛,将来,安慰,忧伤,假若,拼抢【考点】看拼音写汉字【解析】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错.平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观.【解答】答案为:比赛将来安慰忧伤假若拼抢2.【答案】suī,ténɡ,yǔ,suō,rénɡ,sì【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可.【解答】本题中“与”是多音字,[yǔ]:1.和,跟. 2.给. 3.交往,友好. 4.〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用.5.赞助,赞许. [yù]:参加. [yú]:同“欤”.在词语与其中读yú;“似”是多音字,[sì]:1.相类,像. 2.好像,表示不确定. 3.表示比较,有超过的意思. [shì]:〔~的〕跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么~~”.亦作“是的”(“的”均读轻声).词语光阴似箭形容时间过得极快,似即好像,读音故为sì;3.【答案】A,āi,亠,Y,yì,皿,S,shèng,月【考点】查字典【解析】此题主要考查查字典的方法,以及给所查字(即一字多义)选择正确释义的能力.用音序查字法时,音序是指音节的第一个字母的大写.用部首查字法时,先查部首,再查除去部首剩余的笔画数.选择正确释义时要结合词语的意思,然后根据词语的意思选择该字的正确释义.【解答】用音序查字法时,音序是这个字的音节的第一个字母的大写.部首查字法,左右结构的字一般査左不查右,上下结构的字一般查上不查下,特殊情况下查下不查上.“哀”音序是A,音节是āi,用部首查字法查京字头“亠”,哀痛是哀伤,悲痛的意思.所以“哀”①.“益”读yì,音序是Y,音节是yì,音序查字法,“益”查“皿”,“受益无穷”是指受到的启发或益处很大.所以“益”选①.“胜”音序是“S”,音节是“shèng”,部首是“月”.“胜过”是超过,优于的意思.所以“胜”选②4.【答案】暑,署,暑,暑,优,忧,忧,优【考点】组词【解析】考查了同音字填空,区分同音字的方法大致可以从两个方面入手:由形入手和由义入手.从字形方面来说,可以从形象、理解和偏旁三点来看:从字义方面来说,可以从词语、句子和反义词三点来看.【解答】读音相同,根据词义来进行选择.(1)“暑假”和“暑期”是热天的假期,”,“中暑”是因为天气炎热,故为日字头的“暑”.“署名”就是写上名字,“署”写的意思.(2)“优美”姿态美丽,“忧”和心理有关,可组词“忧愁”“烦忧”,“优秀”.5.【答案】比赛,若有若无,迷路,安慰,寒冷,辛苦,猜谜,蔚蓝【考点】组词【解析】考查了形近字组词,组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力,组词练习有以下几种:辐射式:这是以某个生字为词头.和其它汉字组成双音节词.辐凑式:这是以某个生字为词尾,和其它汉字组词”,即是运用汉语语素构词.语素和语素组合在一起构成的语法单位.【解答】形近字组词,注意了解字义和辨清字形,有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词,也可放在词语中结合词义来进行.“慰”和心理有关,组词“安慰”,“赛”和“寒”不同之处是“贝”和两点水,注意比较.6.【答案】假若,就不是,而是虽然,但是【考点】选字词填空【解析】考查了关联词的运用能力,“关联词语填空”学习方法:第一步:熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词.(至少背一个例句,例句背得越多越好.)第二步:能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系.依据背的关联词,选择最恰当的关联词【解答】前后分句是假设关系,故选“假若…就…”;前后分句是选择关系,故选“不是…而是…”;前后分句是转折关系,故选“虽然…但是…”.故答案为:(1)假若…就…(2)不是…而是…(3)虽然…但是…7.【答案】时间过得飞快我做事时和时间比赛,胜过时间【考点】课文理解,课文背诵【解析】《和时间赛跑》这篇文章主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共142分)1. (8分)比一比,再组词。

暑_______ 梭_______ 虽_______ 忧_______者_______ 俊_______ 虫_______ 优_______2. (6分)给划线字选择恰当的解释。

端:①正,不歪斜;②东西的一头;③用手很平地拿着;④方面;项目Ⅰ他端着一盆花走进来。

_______Ⅱ这个人五官端正。

_______Ⅲ不要把棍子一端插进土里。

_______异:①不相同;②奇特的;不平常的。

③惊奇;奇怪Ⅳ孩子们都诧异地互相看着。

_______Ⅴ花虽然多,但没有奇花异草。

_______Ⅵ大家异口同声地互相祝福:“新年好。

”_______3. (12分)选字填空。

(忧优) _______伤 _______美担_______(梭俊)穿_______ _______俏 _______子(暑署) _______天部_______ 酷_______(若苦) _______是 _______难 _______干4. (6分)写出下列词语的反义词安静——_______ 飞快——_______勇敢——_______ 卓越——_______坚硬——_______ 骄傲——_______5. (6分)补充词语。

光阴_______ 日月_______ _______无穷排除_______ _______的日子_______的路线6. (8分)根据课文组词言_______ 每_______ 治_______ 棵_______ 挂_______ 哇_______ 怪_______ 慢_______7. (6分)选词填空。

认识浪费忘记追赶抓紧抱怨清醒着_______时间,麻木者_______时间。

部编版三年级语文下册第4单元第13课《和时间赛跑》同步练习(2)

部编版三年级语文下册第4单元第13课《和时间赛跑》同步练习(2)

部编版三年级语文下册 13和时间赛跑(2)
一、看拼音写词语。

sài pǎo ténɡ ài pái chúyōu shānɡchí xùān wèi ()()()()()()
qī piàn shí huàdù ɡuòrì yuè rú suōsuī rán
()()()()()
lù xiàn kuánɡ bēn shǔ jiàxínɡ rónɡshòu yìwú qiónɡ
()()()()()
yònɡ tú jiānɡ lái jiǎ ruò
()()()
三、填一填,读一读。

1、少壮不努力,。

2、花有重日开,。

3、一日之际在于晨,。

4、黑发不知勤学早,。

四、按课文内容填空。

1、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。

从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。

2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。

所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。

五、实践活动
你把明天的事情放在今天做了吗?
1。

2019年三年级语文下册13和时间赛跑习题精选新人教版

2019年三年级语文下册13和时间赛跑习题精选新人教版

2019年三年级语文下册 13 和时间赛跑习题精选 新人教版一、读一读,写一写。

s ài ( )外)外 ( )跑)跑 w w èi ( )蓝)蓝 安(安( ) y ōu ( )伤)伤 ( )秀)秀 d d ù(ù(ù( )河)河 ( )过)过 m í ( )语)语 ( )路)路 sh sh ǔ(ǔ(ǔ( )名)名 ( )假)假 二、比一比,组词语。

俊(俊( ) 羸(羸( ) 忧(忧( ) 梭(梭( ) 赢(赢( ) 犹(犹( ) 哀(哀( ) 赛(赛( ) 若(若( ) 衰(衰( ) 塞(塞( ) 苦(苦( ) 三、填一填。

词语词语 近义词近义词反义词反义词持续持续 永远永远 成功成功 悲伤悲伤四、造句。

1.1.假若……就……:假若……就……:_____________________________________________________________ 2.2.虽然……但是……:虽然……但是……:___________________________________________________________ 五、将下列关于时间的格言填完整。

1.1.一寸光阴一寸金,一寸光阴一寸金,一寸光阴一寸金,_____________________ _____________________ 2.2.光阴似箭,光阴似箭,光阴似箭,___________________________ ___________________________3.3.少壮不努力,少壮不努力,少壮不努力,_________________________ _________________________4.4.明日复明日,明日复明日,明日复明日,__________________________________________,我生待明日,,我生待明日,,我生待明日,_______________________________________。

人教新课标三年级下册《第13课_和时间赛跑》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷(2)

人教新课标三年级下册《第13课_和时间赛跑》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷(2)

人教新课标三年级下册《第13课和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、阅读1. 阅读片段,完成练习时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。

有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。

那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

(1)选段中说“时间过得飞快”,你还能用什么词语来形容时间飞快?________(2)选段中写了“我”和时间赛跑的哪几件事?我也能写出自己与时间赛跑的事情。

①________②________③________④________⑤(写写自己)________(3)仿照画线句子写一句话。

________(4)“我”为什么“着急”“悲伤”?又为什么“高兴”“快乐”呢?________(5)你还知道哪些珍惜时间的谚语?________2. 课外阅读。

美丽的“小花鹿”去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。

2019年人教版语文三年级下册第四组13 和时间赛跑课后辅导练习第五十八篇

2019年人教版语文三年级下册第四组13 和时间赛跑课后辅导练习第五十八篇

2019年人教版语文三年级下册第四组13 和时间赛跑课后辅导练习第五十八篇➢第1题【单选题】对句子“ 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

”理解正确的是( )A、时间流逝得飞快,人是跑不过时间的。

B、如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。

【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】写出近义词。

忧伤──______ 哀痛──______ 持续──______欺骗──______ 假若──______【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】填关联词。

①______明天还会有新的太阳,______永远不会有今天的太阳。

②______明天不下雨,我们______去郊游。

【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】一字组多词。

慰______ ______ 狂______ ______ 益______ ______【答案】:➢第5题【填空题】【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】【答案】:➢第7题【填空题】【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】比一比,再组词。

除______ 操______ 圈______徐______ 澡______ 倦______迷______ 线______ 暑______谜______ 践______ 睹______ 【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】读课文《和时间赛跑》,根据意思写词语。

①使心情安适。

______②悲伤,悲痛。

______③受到的启发或益处很大。

受益非浅,收获很大。

______ 【答案】:【解析】:【答案】:【解析】:➢第11题【填空题】照样子,填一填。

金→(钅)→(铁)衣→______→______ 耳→______→______【答案】:【解析】:加偏旁,变新字。

于---______ ______ 尉----______ ______ 【答案】:【解析】:➢第13题【填空题】给形近字组词。

梭______俊______棱______忧______扰______优______疼______痛______病______A、日月如梭B、英俊C、棱角D、忧愁E、担忧F、优秀G、疼痛H、痛苦I、疾病【答案】:【解析】:➢第14题【填空题】读课文《和时间赛跑》,填空。

三年级语文下册第4单元第13课《和时间赛跑》同步练习2

三年级语文下册第4单元第13课《和时间赛跑》同步练习2

13和时间赛跑(2)
一、看拼音写词语。

sài pǎo ténɡ ài pái chú yōu shānɡchí xù ān wèi ()()()()()()qī piàn shí huà dù ɡuòrì yuè rú suōsuī rán
()()()()()
lù xiàn kuánɡ bēn shǔ jiàxínɡ rónɡ shòu yì wú qiónɡ()()()()()
yònɡ tú jiānɡ lái jiǎ ruò
()()()
三、填一填,读一读。

1、少壮不努力,。

2、花有重日开,。

3、一日之际在于晨,。

4、黑发不知勤学早,。

四、按课文内容填空。

1、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。

从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。

2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。

虽然明天还会有新的太阳,
但永远不会有()的太阳了。

所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。

五、实践活动
你把明天的事情放在今天做了吗?。

最新精选语文三年级下册13 和时间赛跑人教版习题精选第四十篇

最新精选语文三年级下册13 和时间赛跑人教版习题精选第四十篇
【答案】:
【解析】:
《和时间赛跑》一课给我们的启示是什么?
A虽然“光阴似箭,日月如梭”,虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是,“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功!”
【答案】:
【解析】:
把下列词语排成一句通顺的话。
①假若 一直 你 你 时间 和 赛跑 就 成功 可以
②我 排除 无法 悲伤 内心的
②他们知道______欺骗我说外祖母睡着了,______对我说实话:外祖母永远不会回来了。
【答案】:
【解析】:
读课文《和时间赛跑》,根据意思写词语。
①使心情安适。______
②悲伤,悲痛。______
③受到的启发或益处很大。受益非浅,收获很大。______
【答案】:
【解析】:
在括号内填入适当的方位词,组成词语。______行______效 ______张______望 ______顾______盼______辕______辙 ______仆______继 ______腔______调
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
去掉偏旁,组成新字,再组词。
庭—______ ______ 暑—______ ______
【答案】:
【解析】:
照样子,填一填。
例:金—(钅)—(铁)
衣—______—______
耳—______—______
穴—______—______
【答案】:
【解析】:
仿写句子。
虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步。
【答案】:
【解析】:
快乐阅读。大地妈妈 花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。 可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。 大地妈妈对人们呼喊:“爱护我的孩子吧,我的身体健壮了,你们的生活才会更加美好!”

三年级下册语文课件-第13课 和时间赛跑 课后作业(B组)-人教新课标

三年级下册语文课件-第13课 和时间赛跑 课后作业(B组)-人教新课标

B.告诉“我”说外祖母永远不会回来了。
二、时间一去不返 所有时间里的事物,都永远不会回来了。 1.爸爸是用了哪三个具体事例向“我”解释这句话的?
( BCD
)
A.外祖母永远不回来了。 B.再也回不到昨天了。 C.小孩长大了,再也回不到童年。 D.生老病死是自然规律,不可挽回。
2.爸爸的话让“我”有一种说不出的滋味。这种滋味是
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他参 加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他,就是下着大雨,
他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生
命,无缘无故耗费别人的时间,和谋财害命没有什么两 样。” 我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神,要有计划地支配 自己的时间,也要爱惜别人的时间,不浪费一分钟宝贵
二、延伸阅读 鲁迅爱惜时间 ________________ 鲁迅是中国伟大的文学家。 大家都说鲁迅是天才,可鲁迅自己说:“哪里有天才! 我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”他的意思是 说,他的知识和成就是爱惜时间、努力工作得来的。鲁
迅为了节约时间,总想在一定时间内多做事情。鲁迅认
为,节约时间,就等于延长生命。 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的
的时间。
1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前横线上。
2.在文中用“”画出揭示“哪里有天才„„用在工作上了”
这句话含义的句子。 3.用“——”画出文中的过渡句。 4.短文是从哪两个方面写鲁迅爱惜时间的? _____________________________________________ 一是爱惜自己的时间; _____________________________________________ 二是爱惜别人的时间。 5.读了本文,你觉得应该怎样利用自己的时间? 读了本文,我觉得作为学生,我要珍惜时间,利用一 ________________________________________________ 切可利用的时间来好好学习,不浪费一分一秒。 ________________________________________________

三年级下册第13课《和时间赛跑》课后练习

三年级下册第13课《和时间赛跑》课后练习

三年级下册第13课《和时间赛跑》课后练习《和时间赛跑》课后练习1:1、比一比,再组词。

赛( ) 苦( ) 羸( ) 忧( )寒( ) 若( ) 赢( ) 优( )虽( ) 狂( ) 属( ) 列( )强( ) 逛( ) 嘱( ) 裂( )持( ) 哀( ) 棱( ) 悠( ) 若( )特( ) 衰( ) 梭( ) 忧( ) 诺( )2、照样子写出句子。

例:我非常快乐。

我快乐得不知道怎样形容。

(1)家乡的蜜梨很甜。

(2)珍珠泉的泉水很绿。

(3)今年的冬天很冷。

3、给句子选择合适的关联词。

不但……而且虽然……但是假若……就与其……不如(1)( )明天还会有新的太阳,( )永远不会有今天的太阳了。

(2)父母( )欺骗我说外祖母睡着了,还( )对我说实话:外祖母永远都不会回来了。

(3)敦煌莫高窟( )是旅游胜地,( )是世界闻名的艺术宝库。

(4)( )你一直和时间赛跑,你( )可以获得成功。

4、读一读,选一选。

“益”的意思:增加;利,有好处;更加。

◎ 我们要多做一些有益( )的事。

◎ 经常坚持体育锻炼,可以延年益( )寿。

◎ 我们的祖国日益( )强大。

◎ 多读一些课外书籍,我们会受益( )匪浅。

5、抄写下列句子1、时间好比东流水,只有流去无流回。

2、世间最宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天。

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;失落寸金容易找,失落光阴无处寻。

参考答案:1、比赛痛苦更羸忧愁寒冷假若输赢优秀虽然狂奔属于排列强大逛街叮嘱裂开持(坚持) 哀(悲哀) 棱(棱角) 悠(悠闲) 若(假若)特(特别) 衰(衰弱) 梭(梭子) 忧(忧伤) 诺(诺言)2、略3、(1)虽然……但是(2)与其……不如(3)不但……而且(4)假若……就4、利,有好处增加更加利,有好处。

《和时间赛跑》课后练习2:一、看拼音,写词语。

sài ténɡ yōu wèi suō suī kuánɡ赛跑疼爱忧伤安慰日月如梭虽然狂奔yínɡ shǔ yì qiónɡ jiānɡ ruò赢了暑假受益无穷将来假若二、组词。

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习一、基础题 (共24题;共221分)1.(12分)按拼音写汉字。

jiāng lái yōu shāng suī ránkuáng bēn shǔ jiàzī wèi2.(8分)多音字组词。

奔bēn bèn和héhú3.(16分)我是拼音小能手,写出带横线字的拼音。

安慰光阴似箭岁月如梭庭院喘气赢了暑假受益无穷4.(10分)写出近义词。

忧伤──哀痛──持续──欺骗──假若──5.(10分)写出反义词。

哀痛──持续──忧伤—飞快—成功—6.(20分)比一比,组词语。

随访堂镜调腿坊常境凋7.(14分)用“一边……一边……”造句。

①妈妈一边一边。

②王老师一边一边。

③一边一边。

8.(8分)读一读《和时间赛跑》,写一些。

外祖母生前最我,后来的二十年里,我因此,你一直和时间,你就可以成功。

9.(24分)在括号内填入适当的方位词,组成词语。

行效张望顾盼辕辙仆继腔调10.(8分)花落谁家。

漆黑黑暗①他见周围一片,就抡起大斧头,朝眼前的猛劈过去。

逐渐逐步①奶奶的身体状况好转。

②小军的学习成绩正在提高。

11.(5分)将两句话合成一句话。

①他爱深读书。

他爱做读书笔记。

②他从来不说谎。

大家很信任他。

12.(5分)按要求写句子。

①狐狸很狡猾。

(写成拟人句)②教室里真安静。

(写成夸张句)③花儿随风飘动。

(写成拟人句)13.(5分)修改病句。

①我断定这件好事可能是刘强做的。

②吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。

③气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。

14.(8分)我会选。

①小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。

②爷爷手里握着一把扇(shān shàn)子。

③秋雨像一把钥匙,趁你没(méi mò)留意,把秋天的大门打开了。

④这场雨太大,路上的积水没(méi mò)过了行人的膝盖。

新人教版小学三年级语文下册课课练优化练习 第13课和时间赛跑试题及答案

新人教版小学三年级语文下册课课练优化练习 第13课和时间赛跑试题及答案

13 和时间赛跑快乐大本营1.我会读拼音,写词语。

sài pǎo téng ài yōu shāng ān wèi()()()()答案:赛跑疼爱忧伤安慰2.我能把下面的词语写得工整又漂亮。

光阴似箭日月如梭受益无穷__________ __________ __________3.我能写近义词。

哀痛——()永远——()假若——()用途——()答案:哀伤永久假如作用4.我能用带点的词语造句。

(1)虽然..明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

________________________________________________(2)爸爸妈妈知道与其..对我说实话:外祖母永远不会回来了。

..欺骗我说外祖母睡着了,还不如________________________________________________5.我能把下面的句子排列成一段通顺的话。

()我悄悄地跑过去把它捉住。

()忽然,飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上。

()晚饭后,我和妈妈在门口乘凉。

()我真喜欢它,就拿着玩起来。

()大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。

()我只好把它放了。

()妈妈说:“蜻蜓是益虫,不要捉。

”答案:3 2 1 5 4 7 66.我能联系实际,说说自己对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的体会。

________________________________________________答案:提示:比喻时间非常珍贵。

轻松加油站种子的力量如果问世界上谁的力气最大,恐怕没有几个人会想到种子。

在他们的印象当中,那些身躯庞大的大象、犀牛……应该是力气最大的,其实种子的力量是很大的,它能冲破坚实的土地,甚至推开石块而茁壮成长。

我们可以做下面的实验:找一个空药瓶,在里面放满黄豆,倒进水。

用一个大小合适的软木塞子将瓶口塞紧,装进一个大信封里,将信封口折叠起来,放在室内的一个墙角。

三年级下册语文课本第十三课和时间赛跑同步练习题

三年级下册语文课本第十三课和时间赛跑同步练习题

三年级下册语文课本第十三课和时间赛跑同步练习题三年级下册语文课本第十三课《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。

店铺在此整理了三年级下册语文课本第十三课《和时间赛跑》同步练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!三年级下册语文课本第十三课《和时间赛跑》同步练习题1一、读拼音,写词语。

yōu shāngāi chóuān wèi fēng kuángjiǎ ruòsài pǎo téng ài pái chúchí xùqī piàn shí huàdù guòshū yíng suī rán lù xiàn kuáng bēnshǔ jiàzé bèi yòng tújiāng lái二、比一比,组词语。

忧( ) 哀( ) 梭( ) 赛( )优( ) 衰( ) 俊( ) 塞( )赢( ) 暑( ) 益( ) 穷( )羸( ) 署( ) 盖( ) 空( )三、按要求填空。

1、写出下列词语的近义词。

疼爱——( ) 忧伤——( ) 安慰——( )欺骗——( ) 假若——( ) 哀愁——( )2、将下列句子补充完整。

(1)光阴似箭,________________。

( )(2)一寸光阴一寸金,________________。

( )(3)假若你一直和时间赛跑,________________。

( )3、根据解释填词语。

悲伤,悲痛。

——( )忧愁伤悲。

——( )使心情安适。

——( )迅速地奔跑。

——( )消除;除掉。

——( )关切喜爱。

——( )受到的启发或益处很大。

——( )四、用学过的词语造句。

疼爱:________________________________( )忧伤:________________________________( )安慰:________________________________( )欺骗:________________________________( )受益无穷:________________________________( )五、回忆课文,并回答问题。

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习(II)卷

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习(II)卷

人教版语文三年级下册第四组第13 课《和时间赛跑》同步练习( II )卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 23 题;共 140 分)1.(9 分)按课文《和时间赛跑》原文填空。

①我常做这样的游戏,有时和 ________赛跑,有时和 ________竞赛,有时一个暑期的作业,我________ 就做完了。

从中我理解了,倘若你向来和________赛跑,你就能够________。

②我每日下学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地________了山头,就知道一天真的________了。

虽然明日还会有新的太阳,但永久不会有________的太阳了。

因此我们要珍惜时间,切记“一寸岁月一寸金,________”这句话。

2.( 10 分)我知道先比一比,再组词。

峡 ________暂________怜________暴________洪________狭 ________崭________邻________瀑________拱________3.( 10 分)仍旧子,填一填。

例:金—(钅)—(铁)衣— ________—________耳— ________—________穴— ________—________竹— ________—________足— ________—________4.(4 分)联系古诗,解说以下词语。

流连: ________恰好: ________御柳: ________自在: ________5.(6 分)填上适合的词语。

①________的日子________ 的味道 ________ 的路线 ________ 的时候②________地跑着 ________ 地跳6.(6 分)组词语。

园 ________在________细________圆 ________再________发________7.( 12 分)选字填空。

2019-2020年人教版小学语文三年级下册第四组13 和时间赛跑课后辅导练习二十六

2019-2020年人教版小学语文三年级下册第四组13 和时间赛跑课后辅导练习二十六

2019-2020年人教版小学语文三年级下册第四组13 和时间赛跑课后辅导练习二十六第1题【单选题】对句子“ 虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

”理解正确的是( )A、今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。

B、时间虽然永远都存在,但过去了的时间永远也回不来了。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】给划线的字选择正确的读音。

哀(āi ǎi)痛______ 虽(suī suí)然______ 假若(ruò nuò) ______ 赢(yín yíng)得______与(yǔ yù)其______? 日月如梭(suō shuō) ______? 加把劲(jìn ?jìng) ______ 光阴似(sì ?shì)箭______A、āiB、suīC、ruòD、yíngE、yǔF、suōG、jìnH、sì【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出反义词。

忧伤—______安慰—______欺骗—______受益—______A、欢乐B、责备C、诚实D、受害【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出下列划线的词语的近义词。

①我无法排除内心的悲伤。

______②外祖母永远不会回来了。

______③爸爸妈妈理解我的心情,可不知道怎样安慰我。

______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】加偏旁,变新字。

于---______ ______ 尉----______ ______【答案】:【解析】:第7题【填空题】填关联词语。

①______明天还会有新的太阳,______永远不会有今天的太阳。

②他们知道______欺骗我说外祖母睡着了,还______对我说实话。

③或许明天飞过这条路线的,______老鸟,______小鸟了。

A、虽然B、但C、与其D、不如E、不是F、而是【答案】:【解析】:第8题【填空题】比一比,再组词。

2019-2020学年度小学三年级下册语文第四组13 和时间赛跑人教版课后辅导练习五十七

2019-2020学年度小学三年级下册语文第四组13 和时间赛跑人教版课后辅导练习五十七

2019-2020学年度小学三年级下册语文第四组13 和时间赛跑人教版课后辅导练习五十七第1题【单选题】对句子“ 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

”理解正确的是( )A、时间流逝得飞快,人是跑不过时间的。

B、如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】读一读,选一选,我知道“益”在句子里的意思。

“益”的意思:增加;利,有好处;更加;①我们要多做一些有益______的事。

②经常坚持体育锻炼,可以延年益______寿。

③我们的祖国日益______强大。

④多读一些课外书籍,我们会受益______匪浅。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】读课文《和时间赛跑》,填上适当的标点符号。

如果将来我有什么要教给我的孩子______我会告诉他______假若你一直和时间赛跑______你就可以成功______?【答案】:【解析】:第4题【填空题】A、赛跑B、疼爱C、排除D、忧伤E、持续F、安慰G、狂奔H、受益无穷【答案】:【解析】:第5题【填空题】给形近字组词。

苦______著______赛______蔚______迷______? 若______暑______寒______慰______谜______?A、痛苦B、著名C、赛跑D、蔚蓝E、迷路F、假若G、暑假H、寒冷I、安慰J、谜语【答案】:【解析】:第6题【填空题】按课文《和时间赛跑》原文填空。

①我常做这样的游戏,有时和______赛跑,有时和______比赛,有时一个暑假的作业,我______就做完了。

从中我明白了,假若你一直和______赛跑,你就可以______。

②我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地______了山头,就知道一天真的______了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有______的太阳了。

所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,______”这句话。

A、太阳B、西北风C、十天D、时间E、成功F、沉进G、过完H、今天I、寸金难买寸光阴【答案】:【解析】:第7题【填空题】在括号内填入适当的方位词,组成词语。

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三年级下册第13 课《和时间赛跑》课后练习
《和时间赛跑》课后练习1:
1、比一比,再组词。

赛( )苦( )羸( )忧( )
寒( )若( )
赢( )优( )
虽( )狂( )属( )列( )
强( )逛( )嘱( )裂( )
持( )哀( )棱( )悠( )若( )
特( )衰( )梭( )忧( )诺( )
2、照样子写出句子。

例:我非常快乐。

我快乐得不知道怎样形容。

(1) 家乡的蜜梨很甜。

(2) 珍珠泉的泉水很绿。

(3) 今年的冬天很冷。

3、给句子选择合适的关联词。

不但……而且虽然……但是假若……就与其……不

(1) ( ) 明天还会有新的太阳,( ) 永远不会有今天的太阳了。

(2) 父母( )欺骗我说外祖母睡着了,还( )对我说实话:外祖母永远都不会回来了。

(3) 敦煌莫高窟( ) 是旅游胜地,( ) 是世界闻名的艺术宝库。

(4) ( ) 你一直和时间赛跑,你( ) 可以获得成功。

4、读一读,选一选。

“益”的意思:增加;利,有好处; 更加。

◎ 我们要多做一些有益( ) 的事。

◎ 经常坚持体育锻炼,可以延年益( ) 寿。

◎ 我们的祖国日益( ) 强大。

◎ 多读一些课外书籍,我们会受益( ) 匪浅。

5、抄写下列句子
1、时间好比东流水,只有流去无流回。

2、世间最宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天。

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴; 失落寸金容易找,失落光阴无处寻。

参考答案:
1、比赛痛苦更羸忧愁
寒冷假若输赢优秀
虽然狂奔属于排列
强大逛街叮嘱裂开
持(坚持) 哀(悲哀) 棱(棱角) 悠(悠闲) 若(假若) 特(特别) 衰(衰弱) 梭(梭子) 忧(忧伤) 诺(诺言)
2、略
3、(1)虽然……但是(2)与其……不如(3)不但……而
且⑷假若……就
4、利,有好处增加更加利,有好处。

《和时间赛跑》课后练习2:
一、看拼音,写词语。

sài tén g y o u wèi su o su i
kuán g
赛跑疼爱忧伤安慰日月如梭虽然狂奔
yín g sh u yì qi ón g ji a n g
ruò
赢了暑假受益无穷将来假若
二、组词。

梭(梭子)忧(忧伤)若(假若)赛(赛跑)
俊(俊俏)优(优秀)苦(痛苦)寒(寒假)
三、多音字组词。

l e i(果实累累)ji a n g (将要)
累将
lèi(劳累)jiàn g (将领)
四、读一读,注意带点的字,照样子在写几个光阴似箭骄阳似
火如狼似虎如饥似渴度日如年一贫如洗日月如梭心口如一
五、在括号里填上合适的词语。

(暑假)的作业(一圈一圈)地跑着(跑)得累倒在地上
(说不出)的滋味(高兴)地跳起来(飞)得很快思维训
练。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

1、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” “光阴似箭,日月如梭”都说明了一个什么道理?
所有时间里的事物,都永远不会回来了。

时间是宝贵的。

2、上文中“我”的这种“说不出的滋味”是什么滋味呢?
“我”觉得时间转瞬即逝,时间十分宝贵。

3、我能联系实际,说说自己对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的体会。

提示:(1)结合学生生活体验谈:教师可让学生回忆自己过去最有意义、最留恋的某个时间或某件事情。

问想不想再重新过一次,是不是特别渴望再经历一次。

如:某某领奖仪式,幼儿园三年美好时光。

这种愿望能否实现?为什么?从而体会时间流逝的无情。

(2)结合学生生活观察谈:充分让学生把自己看到的时间里事物消失的例子谈出来。

如花的生长过程:由发
芽、长叶、开花到枯萎,明年虽然还会这样生
长,却不是这棵花而是另一棵花了
以后,我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了
山头,就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。

或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。

”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。

那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。

那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

4、“我”为什么“着急”“悲伤” ,又为什么“高兴”“快乐”呢?
“着急”和“悲伤”的情绪主要表现哪两个方面?
主要表现在“太阳落山”“鸟儿飞翔” 这两个自然段中。

5、”“高兴”和“快乐”的心情,主要表现哪几件事上?
主要表现在“我”和时间赛跑的几件事上,①和太阳比赛谁能更快的回家,结果“我”跑赢了太阳。

②一个暑假的作业十天就完成了,“我”跑赢了时间。

③读三年级时,就做五年级的作业,走在了时间的前面。

6、从哪些方面表现出“我”跑赢了时间的快乐心情?
①我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

②每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

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