证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲 - 烟台南山学院
《证券投资学》教学大纲 课程名称：证券投资学 课程代码：1600670 课程类型： 专业必修课 课程学分： 3.5学分 总学时：48+16 理论课时：48 上机课时：16 先修课程：无 适用专业：财经、金融、经管类一、 课程性质、目的和任务【课程类型】本课程是专业课。
【课程目标】理解我国资本市场上的金融工具，培养学生基本的价值分析与技术分析的能力。
【课程任务】了解我国资本市场的基本概况，着重掌握股票、债券、基金和其它金融衍生工具的基本特性，并进一步理解这些金融工具发行和交易的基本概况以及推动市场运行的参与主体。
在理解我国证券市场的基本结构的基础上学习基本的证券投资操作方法。
二、教学基本要求 1.【基本要求】要求学生充分掌握了解我国资本市场的基本金融工具，使学生在理解资本市场基本金融工具的基础上能够自主阅读资本市场读物。
在理论与实践相结合，使学生具备一定的投资分析判断能力，并结合本专业的特点加强价值投资法的练习。
2.【讲授方法】课程教学以教材为主线，以理论讲解、案例陈述与实践操作相结合的方法展开，以平时作业和课后辅导配合课堂教学，以达到教学相长、学以致用的效果。
3.【考核办法】学生考核成绩分为5级： 优秀（90分以上）、良好（80-89分）、一般（70-79）、及格（60-69分）和不及格（59分以下）。
学生成绩分评定，评定内容及所占比重为：期末测试（50%），平日考勤（20%），平日表现（20%），期中测试10%。
考核评定各部分内容具体要求及计分办法： （1）课堂回答问题 学生课题回答问题视为平日表现成绩的50%，共计10分。
分为回答正确、有创新、基本正确三等。
学生回答正确、有创新将每次加2分，基本正确加1分。
每学期5次回答机会，根据5次得分之和计入平时表现成绩。
（2）书面作业 为平日表现成绩的50%，共计10分。
作业包括书面作业和实践作业，作业共计8次。
书面作业为平常表现成绩的50%，共计10分。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：《证券投资学》课程英文名称: Security Analysis and Investment课程编码：课程性质：必修课课程类别：专业课适用专业：学分：3 学分总学时：48 学时先修课程：《财务管理（双语）》后续课程：《投资组合管理（双语）》开课部门：二、课程简介本课程是专业的必修课程。
本课程是高等院校财经类专业的重要课程之一，在金融学科体系中具有重要的地位。
本课程是研究证券投资的本质及其运动规律的一门学科，随着我国证券市场的不断发展，通过发行有价证券进行直接融资的方式受到筹资者的高度重视，同时买卖有价证券也成为广大投资主体的主要渠道，资产证券化趋势越来越凸现，证券交易活动日益活跃，证券投资知识的学习至关重要。
本课程系统地讲授证券投资的基本知识，包括证券投资工具（股票、债券、基金与衍生品）、证券市场、证券发行理论、证券投资理论以及证券投资分析（基础分析、技术分析）等基本知识。
本课程是一门理论与实践结合紧密的课程，尤其实践性教学是对课堂教学内容的补充和支撑。
三、课程教学目标目标1：掌握证券市场运作的基本流程、证券投资的原理、证券投资的常用术语；目标2：掌握证券投资对象及其运作模式、证券种类及特征；目标3：掌握证券的发行目的、发行方式、发行价格、发行成本等方面的基本理论，并能对企业融资方式进行较理性的选择。
目标4：掌握证券投资分析的不同理论和方法，理解证券收益并能够对证券收益进行合理分析。
目标5：能够综合利用各种投资理论与方法进行投资分析并能够做出正确的投资决策，获得合理的投资报酬率。
目标6:具有社会责任感以及良好的职业道德，树立正确的投资理念，形成良好的投资习惯。
目标7:具备基本的证券投资分析能力、财务管理与投资分析相融合的能力。
课程目标与毕业要求的关系四、理论教学内容、要点和课时安排1.证券与证券市场（6学时）【主要内容】：（重点覆盖课程目标1、2）⑴证券与证券市场。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲适用专业：财务管理专业课程编码：制订单位：财务管理教研室执笔人：王彦审定时间：2016年5月30日审定：经济与管理学院一、课程说明（一）课程简介经济类（包括经济、金融、财政、管理及其相关财经类）专业课，针对已具备高等数学和微观经济学知识的本科生开设。
随着社会经济的发展，证券市场已经成为金融市场的核心内容，相关的证券投资活动成为一种重要的社会经济活动。
证券投资活动是一个比较复杂的过程，从发行到流通，从分析到投资，需要经过许多环节，专业性强，涉及面广，影响力大。
《证券投资学》作为经济类、管理类学科所必修的主干课程，研究的是在市场经济条件下，利用证券信用进行配置资源的机制和主体行为规律的科学。
（二）本课程的性质《证券投资学》是一门理论与实务相结合的综合性课程，根据本校学生的实际情况，专门适合于经济学本科专业的教学工作。
通过学习证券投资学，使学生了解市场经济各要素之间的影响与联动关系，能够深刻认识证券市场对宏观经济及市场经济发展所发挥的作用解中国证券市场的特殊性质，以及改革内容与发展方向。
（三）本课程教学目的及任务要求学生从总体上掌握证券市场基础理论和运行原理、证券投资的分析及操作技术，深入掌握投资组合理论及资产定价理论等现代证券投资的基本理论，并能动用所学理论和方法去分析和解决现实问题，为更好地参与证券市场的发展与建设打下基础。
（四）本课程同其他课程的关系1. 本课程的先行学习课程一般包括高等数学、概率论、经济学原理、货币银行学；（五）教学时数分配计划学时56，其中课堂教学56 学时，实践教学0 学时，共3.5 学分。
学时章节教学内容讲授实践作业第一章绪论 4第二章证券 4第三章证券市场 4 2第四章证券投资收益与风险 4 2第五章资产组合理论 6第六章资本市场理论8 4第七章效率市场 4第八章股票价值评估 4第九章股票投资基本因素分析 4第十章股票投资技术分析 6 4第十一章期货与期权 4第十二章投资基金 4合计56 12 （六）教材与参考书目教材：曹凤岐. 《证券投资学》，北京大学出版社，2013。
《证券投资学》教学大纲
《证券投资学》教学大纲课程编号：050660课程性质：专业课先修课程：西方经济学、金融学等学分：2.5 总学时数：40理论：40 实验：0 上机：0 课外：0适合层次：本科适合专业：市场营销、财务管理、国际经济与贸易等一、课程的目的与任务【课程目的】理解我国资本市场上的金融工具，培养学生基本的价值分析与技术分析的能力。
【课程任务】了解我国资本市场的基本概况，着重掌握股票、债券、基金和其它金融衍生工具的基本特性，并进一步理解这些金融工具发行和交易的基本概况以及推动市场运行的参与主体。
在理解我国证券市场的基本结构的基础上学习基本的证券投资操作方法。
二、理论教学要求1、投资概述教学基本要求：了解证券投资的产生与发展过程，理解证券投资的基本概念，掌握证券投资的基本内容与研究方法。
重点及难点：本章的重点和难点是投资和投机的区别。
2、证券及其衍生品教学基本要求：本章简要介绍了证券及其衍生品的概念、基本特征、类型，并对股票、债券、证券投资基金、金融期货、金融期权、金融互换的基本知识进行了分析。
通过本章的学习，要求学生比较熟练地掌握证券及其衍生品的概念、基本特征及类型。
重点及难点：本章的重点是证券及其衍生品的概念、特征；难点是证券投资基金的类型，金融互换的应用。
3、证券市场教学基本要求：本章介绍了证券市场的基本概况，证券发行人所采用的证券发行方式、个人投资者的含义；证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责，证券交易程序。
重点对股票市场进行了分析。
通过本章的学习，要求学生了解证券市场的概念、类型及参与主体，掌握证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责。
重点及难点：本章重点掌握证券发行市场和流通市场的概念及两者关系；证券交易所的定义、特征、组织形式、功能和交易方式，证券交易程序。
难点是保证金购买，卖空。
4、机构投资者与市场监管教学基本要求：了解机构投资者的类型、功能，综合类证券公司与经纪类证券公司的设立条件、业务范围。
《证券投资学》本科教学大纲
《证券投资学》教学大纲课程名称：证券投资学课程代码：学分/总学时：2/36开课单位：商学院面向专业：经济学、财务管理、国际贸易、市场营销、工商管理开课教师：何旭艳一、课程的性质、目的和任务《证券投资学》是国家教委规定高等院校财经类核心课程。
通过学习该课程，使学生了解证券投资的理论、知识、和操作方法，认识和理解证券投资活动和证券投资过程，从而树立正确的投资理念，掌握常用的基本分析和技术分析方法，在实践中争取获得较大的投资收益，并控制和防范可能遇到的各种风险。
该课程除进行理论教学外，还要进行案例教学，邀请证券公司分析师到校举办讲座，并组织学生进行模拟证券交易操作实验，以将理论教育与实际应用结合起来。
通过这三方面相结合的教育和培养，使学生能够初步达到学以致用，从而使学生在毕业后如果从事该领域的工作，能够较快地适应工作，即使是从事其它领域的经济工作，也能由于接受了该方面的系统培养而给工作带来裨益。
二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识本课程的前设课程为《宏观经济学》、《货币银行学》、《财务管理》、《国际金融》、《经济法》等。
三、学时分配学时章节理论实验合计导言 2 2第一章证券市场概述 2 2第二章股票 4 4 8第三章债券 1 1第四章证券投资基金 3 3第五章金融衍生品 4 4第六章证券市场运行 2 2第七章证券中介机构 2 2第八章证券投资基础分析 2 4 6第九章证券投资技术分析 4 4第十章证券市场的监管 2 2合计24 12 36四、课程内容和基本要求导言（2学时）[本章教学目的与要求]本章要求理解中国发展资本市场的必要性[本章主要内容]一、21世纪经济最显著的特征二、关于现代金融与传统金融三、证券投资运行四、本课程的研究对象第二章证券市场概述（2学时）[本章教学目的与要求]了解证券、有价证券的定义和分类，证券市场的定义、特点、功能、分类、证券市场的参与者，证券市场的产生和发展、证券市场的发展趋势。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》课程大纲一.适用对象适用于经管类各专业本、专科学生二.课程性质证券投资学(SeCUri1yInvestments)是经管类各专业本、专科的一门重要专业必修课。
随着我国证券市场的不断发展和规范，证券市场在社会经济运行中的地位日益显现，成为国民经济运行的重要支点，是金融体系中必不可少的重要组成部分，证券投融资活动已成为社会各行各业以及广大居民经济生活中的重要内容。
因此，开设本课程是为了培养适应市场需要的、符合社会主义市场经济要求的，全面了解证券投资及证券市场的基础知识，掌握证券投资分析的基本方法和技巧，正确进行投资决策的现代理财专家。
前序课程：金融学、西方经济学、财务管理等。
三.教学目的本课程的教学目的是使学生在原有的经济理论基础和经济意识上，进一步扩充在后续课程的学习和今后实际工作中必须具备的投资意识、投资手段中的基本理论和基本方法，使学生初步掌握股票、债券、基金等的概念和证券投资功能、上市公司条件和情况分析、证券投资的基本面分析、证券投资收益与风险的确定原理、投资决策基础、投资组合资产的选择、其他投资价格及风险分析等，培养学生具有初步的投资意识和缜密的投资分析能力，提高学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及自学能力，使学生具有较高的学习专业理论的素质，并且通过这一门课程的学习可以将理论与实践相结合，在股市上有所作为。
学习本课程后学生应了解证券投资分析中的有关专业词汇的基本概念和利用一些经济方法来解决投资的基本方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
熟悉利用所学投资理论中分析研究问题的方法，掌握股票、债券、基金等方面的基本理论，了解我国上市公司的条件，会利用财务指标进行上市公司的财务状况的分析。
认识到投资是当今相当普遍的经济行为，会利用所学知识来分析和解决当前的一些经济问题和经济现象，掌握证券投资的基本理论，以及处理实际现象的基本思路和基本方法，具有运用证券投资的技术指标分析解决实际问题的能力。
《证券投资学》教学大纲
《证券投资学》教学大纲【课程基本情况】一、课程代码：030035二、课程类别及性质：1.《证券投资学》是会计专业、财务管理专业及国际贸易专业的专业选修课。
2.开设、教课时间及学分：第三年级开设，本课程学习一学期。
学期总时数为54课时(周3课时，18周）,期中理论课时为36课时，实践操作课时为18课时。
每学期3学分。
3.先修课程：基础会计、经济法、财务管理、宏观经济学等课程。
4.课程教材：《证券投资学》（主编：邢天才王玉霞 .东北财经大学出版社）。
参考教材：《证券投资学》主编：曹凤岐刘力姚长辉北京大学出版社《证券投资学》主编：陈永新刘用明四川大学出版社4.开设系（部）：经济系。
【教学目的】了解证券投资学的基本性质，了解证券投资的研究对象，经济意义。
掌握证券投资的动机及运行。
证券投资的风险及基本原则。
了解证券投资工具（对象）。
了解证券市场概况，尤其是我国证券市场的特殊情况。
尽量把握住证券投资的分析能力。
即宏观和微观因素的分析。
掌握证券投资技术分析的内容。
结合实战K线进行学习掌握。
掌握证券投资的经验，至理名言。
掌握看盘与操盘的基本技巧。
【教学要求、重点问题、章节结构与教学内容及教学课时】绪论：（2课时）一、证券投资研究的意义二、证券与证券投资三、证券投资运行与证券投资学的研究对象四、证券投资学的研究内容第一篇证券投资工具第一章股票（4课时）教学目的和要求：掌握股份制度的含义；理解股份制度的功能与作用；了解股份制公司的种类；掌握股票、普通股、优先股的概念与特性；了解我国现行的股票类型。
重点问题：股份制公司的特点；普通股与优先股的区别；常见的几种股票类型。
章节结构与教学内容：1.1股份制度（2课时）1.1.1股份制度的产生与发展1.1.2股份制度的功能与作用1.1.3我国实行股份制度改革的重大意义1.1.4股份制公司的种类与形式1.1.5股份公司的组织机构1.2 股票（1课时）1.2.1 股票的特性1.2.2 股票的基本内容1.2.3股票的种类1.3 中国现行的股票类型（1课时）1.3.1 国有股1.3.2 法人股1.3.3 公众股1.3.4 外资股第二章债券（2课时）教学目的和要求：掌握债券的定义及特性；理解股票与债券的主要区别；了解债券的基本分类。
《证券投资学》-课程教学大纲
《证券投资学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16008702课程名称：证券投资学英文名称：Securities Investment课程类别：专业课学时：32学分：2适用对象: 金融工程、金融学、投资学及其他相关专业本科生考核方式：考试先修课程：金融学、基本会计学二、课程简介中文简介：随着我国证券市场的高速发展，以及人民生活水平的日益提高，证券投资已起来越受到各界的重视和高度的关注，在大力普及金融投资知识的同时，树立正确的投资理念，掌握科学的投资方法，防东金融风险，是一项意义深过而又迫切的事业。
《证券投资学》既是金融、投资专业的专业课，也是各经济类专业的专业基础课，它集理论性、技术性和实践性为一体。
课程的主要内容包括证券市场的介绍，证券投资工具的介绍，证券投资的宏观经济分析，证券投资的行业分析，公司财务分析，公司价值评估，K线图的分析，形态理论，支撑压力理论和技术指标分析等。
英文简介：With the high-speed development of our country securities market, as well as the increasing of people's living standard, the securities investment has been up to all walks of life, the more attention and a high degree of attention, at the same time of vigorously popularize knowledge of financial investment, set up the correct investment idea, to grasp the method of scientific investment, financial risks in the east, is a deep meaning and urgent business.TCM is not only the financial, investment and securities investment professional course, also is the economy class specialized professional basic course, which combines theoretical, technical and practical for an organic whole.The main content of the course include the introduction of the securities market, securities investment instruments, securities investment of macroeconomic analysis, industry analysis of securities investment, corporate financial analysis, corporate value assessment, the chart analysis, form theory, the theory and technology support pressure index analysis and so on.三、课程性质与教学目的《证券投资学》的教学目的，是使学生能够系统、全面地掌握证券市场及证券投资的基本知识，熟悉证券市场及相应的投资运作和管理措施，并能够运用和服务于政府部门、金融机构、证券机构、企业及从事投资活动的个人实践。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲一、本课程设置的目的1、为进行社会经济问题的研究和学习经济管理类各专业相关课程提供理论基础和分析方法。
2、通过证券投资理论知识的学习，为经济投资决策提供理论依据和帮助。
本课程是一门涉及面极广的金融学科，其包涵经济、金融、会计、税收、产业发展及哲学、心理学等多方面的学科知识。
着重介绍证券投资的对象、策略和方法等基本知识，分析证券发行和交易的过程，阐述证券价格波动的规律和原因。
是经济类学生必须认真学好的一门专业理论课。
本课程学习的要求：通过本课程中的证券理论、投资方法和策略及技术分析的学习，要求能掌握证券投资的基本理论和技术分析方法，树立正确的投资理念，掌握正确的投资方法，减少证券投资风险。
本课程的基本学习要求在于实用性、操作性，对于投资方法和各种技术分析方法，掌握的目的在于应用和操作，应根据实际情况和条件，有选择的与实际相结合，以提高和丰富学生的实际操作水平。
二、课时分配三、课程教学内容第一章导论主要内容：证券概述；证券投资与储蓄；证券投资与投机；证券投资风险。
重点：证券的概念；证券投资与储蓄的关系及转化；证券投资与投机的关系；如何测定证券投资风险。
难点：证券投资与储蓄方式的选择；证券投资风险种类、分析、测定及如何对风险的防范和分散。
第二章证券市场主要内容：证券市场概述；证券发行市场；证券流通市场。
重点：熟悉证券市场的参与者；证券发行价格的种类及资信评估；证券交易所上市证券的上市条件、上市品种以及证券交易所的功能。
难点：如何确定证券发行价格；如何认识证券交易所上市证券的上市条件。
第三章证券交易主要内容：证券交易概述；证券交易所场内交易；柜台交易市场交易。
重点：熟悉证券交易的原则、交易方式；熟悉证券交易所证券交易的程序；证券代理买卖程序。
难点：证券交易所证券交易的程序。
第四章债券主要内容：债券概述；可转换债券；债券的收益率。
重点：了解债券的基本特征；掌握债券利息的支付方式、熟悉可转换债券发行条件、收益与风险；熟练掌握债券投资收益率的计算。
证券投资学大纲
证券投资学课程大纲一、课程基本信息课程类型：理论课（含上机，实验学时）总学时：48学时学分：3学分课程名称：证券投资学课程英文名称：Investment of Securities适用专业：经济与金融、国际经济与贸易、工商管理、会计学开课部门：经济管理学院经济系二、课程性质与目标证券投资学是为经济与金融专业开设的一门专业必修课，也是国际经济与贸易、工商管理、会计学等相关专业的选修课。
本课程是一门理论性、综合性、实践性很强的应用型课程。
通过本课程的学习，学生应掌握证券与期货市场的专业知识，掌握证券投资的基本原理，掌握证券分析、投资决策的基本方法，以培养学生的证券投资相关业务技能，利用期货进行风险管理的专业技能。
具体目标包括：1．掌握证券投资的基础知识、基本理论和技术分析方法，树立正确的投资理念，把握证券市场运行状态与规律。
2．充分了解证券投资理论前沿和实务发展现状，能够把握证券市场发展的趋势，以培养学生投资理财的基本能力。
3．能够应用证券投资学课程涉及的基本原理、方法对证券领域出现的问题进行独立判断、分析和研究，分析证券市场运行过程和运行规则，提出相应对策和建议，并形成解决方案。
三、思想教育目标通过本课程的学习，学生应了解证券投资的基本理论和知识，深入分析证券市场运行过程和运行规则。
同时，掌握证券投资的基本理论框架和知识体系，以训练学生独立分析问题的能力。
此外，还应培养学生投资理财的基本能力，全面提升其专业能力、筹划未来的职业规划。
最终，目标是培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
四、课程内容和基本要求本课程主要包括以下几个方面的内容：1．证券市场概述：介绍证券市场的定义、功能和运作机制等基本概念。
2．证券投资基本分析：介绍基本面分析的原理和方法，包括宏观经济分析、行业分析和公司分析等。
3．证券投资技术分析：介绍技术分析的基本原理和方法，包括图表分析、指标分析和趋势分析等。
4．证券投资组合理论：介绍投资组合的基本原理和方法，包括马科维茨投资组合理论、资本资产定价模型（CAPM）和效率前沿模型（Efficient Frontier）等。
证券投资学教学大纲
证券投资学教学大纲Introduction- 概述证券投资学的重要性和应用价值- 介绍证券投资学教学大纲的目的和结构I. 基础知识A. 证券市场概述1. 证券市场的定义和分类2. 主要证券市场的特点和功能3. 证券市场的参与者及其角色B. 证券投资基础1. 证券投资的定义和目标2. 基本投资原则和风险与收益的关系3. 投资者类型和投资者行为分析C. 证券分析与评价1. 基本分析方法：基本面分析2. 技术分析方法及其应用3. 行业分析和公司分析的基本原理II. 证券投资组合理论A. 投资组合理论概述1. 投资组合的定义和构成要素2. 投资组合的有效边界和切线组合3. 马科维茨均值-方差模型B. 资本市场线与资本资产定价模型1. 资本市场线的构建与分析2. 单期资本资产定价模型（CAPM）及其应用3. 多期资本资产定价模型（APT）及其应用C. 风险与收益的度量与分析1. 风险的度量方法：标准差和贝塔系数等指标2. 收益的度量方法：股息收益率、股价增长率等指标3. 风险与收益之间的权衡关系和效用函数模型III. 投资策略与实践A. 主动式投资与被动式投资1. 主动式投资与被动式投资的定义和特点2. 主动式投资的优势与挑战3. 被动式投资的主要策略及其应用B. 技术分析与基本面分析的应用1. 技术分析方法的具体应用和限制2. 基本面分析在投资决策中的应用实践3. 技术分析与基本面分析的比较与选择C. 长期投资与短期投机的区别1. 长期投资的基本原则和策略2. 短期投机的特点和风险3. 长期投资与短期投机的综合应用Conclusion- 总结证券投资学教学大纲的内容和要点- 强调学习证券投资学的重要性和实际应用价值- 鼓励学生在日常生活中运用所学知识进行智慧投资。
证券投资教学大纲
《证券投资》课程大纲一、课程基本信息课程名称：证券投资课程代码：学时、学分：32学时（理论20、实践12）、学分2 授课对象：开课学院：课程大类：二、课程简介1.课程性质《证券投资》课程是财务会计教育专业的专业技术课程，同时也是金融类各专业普遍开设的专业课程。
本课程主要授课对象是已经掌握基本金融理论知识的学生，使学生了解证券投资的基础知识、基本理论、基本规则和基本技能，掌握证券投资的操作流程、分析方法和投资策略，为学生毕业后从事证券投资业务奠定基础。
2.课程指导思想本课程以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导思想。
系统学习证券投资的科学操作流程、分析方法和投资策略，为科学地参与和分析以及管理证件投资提供指导。
习近平新时代中国特色社会主义经济思想，是一个科学完整、逻辑严密的理论体系，系统回答了新时代中国特色社会主义经济发展的时代背景、根本立场、政治保障、制度基础、主题主线、发展理念、发展路径、内外关系和工作方法等一系列重大问题，为构建新时代中国特色社会主义经济学理论体系、发展当代中国经济学指明了前进方向，开辟了广阔道路。
三、教学目标1.知识目标：通过对本课程的学习，使学生掌握证券投资的基本理论和基本知识以及证券投资的操作流程、分析方法和投资策略，紧密跟踪国内外证券市场的动态变化，强化学生的技术技能实践训练，为学生毕业后从事证券投资业务做好理论与实践的准备。
为继续学习其他专业基础课和专业课打下良好的基础，为科学地参与和分析以及管理证件投资提供指导。
2.能力目标：结合证券投资的知识学习，着重培养和训练学生理论联系实际的应用能力，初步会分析投资趋势以及投资指导，学会数理逻辑推理能力、学会绘制投资曲线图。
3.德育目标（素质目标）：通过本课程学习后学生应达到德育目标（情感态度价值观等）、知识技能目标，方法能力目标。
通过课程内容学习，理解党的十九大精神、社会主义核心价值观、中国良好的投资保障制度，产生对中国制度的自豪感，特别是中国特色社会主义的“四个自信”等教育的内容。
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1.吴晓求 主编，《证券投资学》（第三版），中国人民大学出版社， 2009 年（教材）
2.林俊国 主编，《证券投资学》，经济科学出版社，2004 年(参考书) 3. 谢百三 主编，《证券投资学》，清华大学出版社，2005 年(参考书) 4.赵锡军、李向科 主编，《证券投资学分析》，中国金融出版社，2003 年 (参考书)
证券投资学课程教学大纲 证券投资学课程教学大纲
“黑体小 二号”，居
课程名称：证券投资学
课程编号：H13103
英文名称：Investments
课程属性：必修课
学 时：48
学 分：3
先修课程：经济学、财政与金融、宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学等
课程
适用专业：经济学院金融专业
一、课程简介
1.知识掌握：本课程的任务主要是介绍证券投资分析的基本方法，包括基本 面分析和技术面分析，证券组合投资与风险管理基本知识，培养学生初步进行证 券投资分析的能力，如宏观经济分析、产业分析、公司分析、各种技术分析等。
【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握证券市场的定义和分类；理解证券市场的基本功能；掌 握证券发行价格的确定；掌握证券价格与价格指数。 2.能力培养：可使学生理解理性投资的问题及方法，股价指数的计算可是 学生能够综合运用多门课程的知识，其计算结果可以为投资决策提供真实的信 息资料，增强学生的投资分析能力。 3.教学方法：讲授法，案例分析法。 【重点】 证券市场的分类、证券发行市场和证券交易市场的定义。 【难点】 证券交易的程序，证券价格指数计算。 第三单元：有价证券的价格决定（建议学时数：4 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握债券和股票的价格决定；理解证券投资基金的价格决定。 2.能力培养：能够计算债券的理论价值，到期收益率，能够利用债券定 价原理进行债券的投资组合。培养学生熟练地在股票，基金债券之间寻找投 资机会的能力。 3.教学方法：讲授法，案例分析法，练习法 【重点】 股票债券的价格计算。 【难点】 股票债券的价格计算。 第四单元：证券投资的宏观经济分析（建议学时数：6 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：理解证券市场态势与宏观经济；掌握宏观经济运行对证券市 场的影响；掌握宏观经济政策调整对证券市场的影响。 2.能力培养：培养学生创新思维和灵活运用知识的能力，能够根据宏观经 济政策的信息作出投资决策。 3.教学方法：讲授法，案例分析法。 【重点】 证券市场的主要影响因素，经济周期处在不同的阶段，证券市场的表现。 【难点】 宏观经济政策调整对证券市场的影响。 第五单元：证券投资的产业周期分析（建议学时数：4 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：理解产业的生命周期；掌握产业周期性在证券市场上的表现， 掌握产业投资应遵循的原则。 2.能力培养：培养学生对证券投资的行业进行分析，掌握分析问题解决问 题的能力。 3.教学方法：讲授法，案例教学法，讨论法。 【重点】
产业的生命周期分析。 【难点】 产业周期在证券市场上的表现。 第六单元：公司分析（建议学时数：6 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握公司基本素质分析；理解会计数据分析的步骤；掌握公司 的财务分析。 2.能力培养：培养学生创新思维和灵活运用知识的能力，培养学生阅读，分 析企业财务报表，掌握分析问题，解决问题的能力，培养学生对知识的灵活运用 能力，能够根据相关的资料、信息做出投资分析预测。 3.教学方法：讲授法，案例教学法，练习法。 【重点】 公司基本素质分析，公司财务分析。 【难点】 资产负债表分析，损益表分析，现金流量表分析。 第七单元：证券投资技术分析概述（建议学时数：2 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握技术分析的理论基础和理论假设；理解技术分析的 4 维 空间。理解技术分析方法以及局限性。 2.能力培养：使学生掌握技术分析的基本方法，培养学生分析问题，解决 问题的能力。 3.教学方法：讲授法案例式，讲授法，讨论式。 【重点】 技术分析的基本假设，技术分析的局限性。 【难点】 技术分析的基本假设。 第八单元：证券投资技术分析理论与方法（建议学时数：6 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握证券投资技术分析理论；掌握图形分析、K 线理论；理 解其它主要技术分析理论和方法。 2.能力培养：通过基本分析与技术分析方法的掌握，培养学生分析问题、 解决问题的能力。 3.教学方法：讲授法，案例分析法，引导式。 【重点】 切线理论，K 线理论。 【难点】 形态理论。 第九单元：主要技术指标（建议学时数：4 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：理解技术指标的本质和应用法则；理解移动平均线和平滑异 同移动平均线的应用；理解市场相对强弱指标的计算及应用；理解 ADL、ADR
指标的应用；理解乖离率的应用。 2.能力培养：通过基本分析与技术分析方法的掌握，培养学生分析问题、
解决问题的能力，掌握定性分析和定量分析相结合的方法。 3.教学方法：讲授法，案例分析法。 【重点】 各种技术指标的计算。 【难点】 各种技术指标的应用。
三、考核方式及要求
本课程的考核主要采用期末考试的方式，期末考试成绩占 70%，平时成绩占 30%。
3.教学方法：引导式、案例式、启发式、讲授法、讨论式。
二、课程内容及学时分配
教学环节课时安排
讲课
习题课
讨论课
Hale Waihona Puke 实验课上机其它
合计
46
2
第一单元：证券投资工具（建议学时数：8 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握证券的定义和类型；掌握债券和股票的定义和类型，掌握 证券投资基金的含义和类型；理解金融衍生工具的产生、类型和功能。 2.能力培养：树立学生正确投资观和价值观及相应的能力素养 3.教学方法：讲授法，练习法，案例分析教学。 【重点】 债券、证券、投资基金和股票的定义和基本类型。 【难点】 债券、证券、投资基金和股票的基本类型。 第二单元：证券市场（建议学时数：6 学时）
2.能力培养：本门课程是金融学专业的基础必修课程。本课程教学的目的 是为进入资本市场特别是证券市场的投资者以及金融工作者提供证券投资的 基础知识。通过本课程的学习，使同学们熟悉证券投资的基础知识，熟悉证券 投资的指标、形态、K 线、切线等。掌握证券投资的基本概念、基本理论、基 本方法，培养具有分析市场、较准确预测市场并能做到顺应市场趋势的人才。
大纲执笔人：张立华
大纲审定人：郑艳丽
2016 年 1 月