小学一词多义练习题

合集下载

三年级一字多义专项练习题(巩固)

三年级一字多义专项练习题(巩固)

三年级一字多义专项练习题(巩固) 1. 词语解释1.1. 请解释下列词语的意思:1. 书架:2. 星星:3. 头痛:1. 书架:用来放置书籍的架子。

2. 星星:天空中闪亮的天体,形状像小点。

3. 头痛:头部感到疼痛的感觉。

1.2. 请用下面的词语造句:1. 河流:2. 枫叶:3. 钻石:1. 河流:这条河流非常宽阔,水流湍急。

2. 枫叶:秋天来了,树上的枫叶变红了。

3. 钻石:她戴着一颗美丽闪亮的钻石戒指。

2. 选择题2.1. 请选择正确的解释:1. 树林是指:- [ ] 林中有很多树- [ ] 广场周围有很多树- [x] 地方上有很多树的一片2. 老师是指:- [ ] 学生的家长- [x] 教学工作的人员- [ ] 学校领导的人员3. 苹果是指:- [x] 一种水果- [ ] 一种动物- [ ] 一种颜色2.1.1. 树林是指:地方上有很多树的一片2. 老师是指:教学工作的人员3. 苹果是指:一种水果2.2. 根据句意选择合适的词语填空:1. 姐姐正在用小刀把苹果的__削皮__。

2. 学校附近有一个大__操场__,同学们可以在那里玩耍。

3. 班里还有一个新__同学__,大家要热情地欢迎他。

2.2.1. 姐姐正在用小刀把苹果的*削皮*。

2. 学校附近有一个大*操场*,同学们可以在那里玩耍。

3. 班里还有一个新*同学*,大家要热情地欢迎他。

3. 排列顺序请将下列词语按照正确的顺序排列,组成一个通顺的句子:1. 语文 / 相信 / 老师 / 同学们 / 教学 / 张老师 / 的能力3.张老师相信同学们的语文教学能力。

4. 短文填空请根据短文的意思,从括号中选择正确的词语填空,使句子通顺并且符合语境:在春天,(花儿) 开始绽放,(鸟儿) 开始欢快地歌唱。

阳光明媚,(动物园) 里的小动物们也变得活跃起来。

4.在春天,花儿开始绽放,鸟儿开始欢快地歌唱。

阳光明媚,动物园里的小动物们也变得活跃起来。

小学生一词多义练习题

小学生一词多义练习题

小学生一词多义练习题### 小学生一词多义练习题#### 一、填空题1. 请在下列句子中填入合适的词:- 我今天______了一本书。

A. 阅读B. 购买C. 借阅- 他______了一杯水。

A. 喝B. 倒C. 洗- 妈妈在厨房______。

A. 做饭B. 打扫C. 洗碗2. 根据句子的意思选择正确的词:- 老师让我们把作业______在桌子上。

A. 放B. 写C. 看- 我昨天______了一部电影。

A. 观看B. 制作C. 评论- 他们正在______一个新项目。

A. 计划B. 执行C. 讨论#### 二、选择题1. 请选出下列句子中“打”的正确含义:- 他打了一个电话。

A. 打电话B. 打架C. 打败2. 选择“跑”的正确用法:- 他跑得很快。

A. 跑步B. 逃跑C. 跑腿3. 判断“看”的合适含义:- 我喜欢看星星。

A. 观察B. 看望C. 阅读#### 三、改错题1. 请找出下列句子中使用不当的词语,并改正: - 我今天买了一本字典,打算用来查字。

(错误词:查字,正确词:查词)2. 改正下列句子中的错误:- 他正在教室里打扫卫生。

(错误词:打扫,正确词:打扫卫生)3. 找出并改正下列句子中的错误:- 我昨天去图书馆借了一本书,打算回家阅读。

(错误词:借,正确词:借阅)#### 四、连词成句1. 请用下列词语组成一个完整的句子:- 他,去,超市,买了,一些,水果。

2. 用以下词汇组成一个有意义的句子:- 老师,正在,教室里,上课。

3. 将下列词汇连成一个通顺的句子:- 我们,去,公园,玩,昨天。

#### 五、解释词义1. 解释“跑”在以下句子中的含义:- 他跑得很快。

- 他跑了一个马拉松。

2. 解释“打”在以下句子中的含义:- 他打了一个电话。

- 他打了一场篮球比赛。

3. 解释“看”在以下句子中的含义:- 我喜欢看星星。

- 他去医院看望了他的朋友。

#### 六、造句练习1. 用“阅读”造句:- 我每天晚上都会阅读一些书籍。

三年级一字多义专项练习题(巩固)

三年级一字多义专项练习题(巩固)

三年级一字多义专项练习题(巩固) 1. 选择与句子意思相符的词语填空1. 他爸爸用手修理电视机。

手修理电视机。

2. 弟弟吃了一块青苹果。

青苹果。

3. 她慢慢地走在道路上。

道路上。

4. 弟弟把书放到间里了。

间里了。

5. 我听说她家里有一座大山。

座大山。

2. 根据句子选出正确的词语1. 妈妈在家里做饭。

(a. 饭 b. 方)饭。

(a. 饭 b. 方)2. 弟弟掉了一颗牙。

(a. 牙 b. 鸭)牙。

(a. 牙 b. 鸭)3. 爸爸买了五颗苹果。

(a. 星 b. 颗)颗苹果。

(a. 星 b. 颗)4. 妹妹坐在东边。

(a. 东 b. 树)东边。

(a. 东 b. 树)5. 她有一条大鱼。

(a. 鱼 b. 羽)鱼。

(a. 鱼 b. 羽)3. 用括号中的词语补全句子1. 他用尺子量了鞋子的大小。

(量了 / 舔了)量了鞋子的大小。

(量了 / 舔了)2. 弟弟有两本__书。

(球 / 书)3. 她爬到了椅子上面。

(上面 / 下面)上面。

(上面 / 下面)4. 我放进去了一根铅笔。

(放进去/ 拿出来)放进去了一根铅笔。

(放进去 / 拿出来)5. 妈妈把衣服拿走了。

(拿走 / 放下)拿走了。

(拿走 / 放下)4. 根据句子意思选择合适的词语1. 弟弟吃了一根香蕉。

(a. 香 b. 亮)香蕉。

(a. 香 b. 亮)2. 她从口袋里拿出了一张纸。

(a. 纸 b. 包)纸。

(a. 纸 b. 包)3. 我有很多关于动物的书。

(a. 关 b. 苹)关于动物的书。

(a. 关 b. 苹)4. 弟弟摘了一朵花。

(a. 花 b. 车)花。

(a. 花 b. 车)5. 她的笑声很甜。

(a. 甜 b. 晚)甜。

(a. 甜 b. 晚)5. 根据句子填入正确的词语1. 妈妈买了一双新袜子。

(袜子 / 圆子)袜子。

(袜子 / 圆子)2. 他的眼睛很亮。

(亮 / 紧)亮。

(亮 / 紧)3. 弟弟从口袋里拿出了一个苹果。

(苹果 / 果子)苹果。

(苹果 / 果子)4. 我的家乡有很多山。

五年级语文下册专项练习之一词多义

五年级语文下册专项练习之一词多义

1、“一”在字典中的解释有:A.数词 B.相同 C.全、满 D.专一。

在“高歌一曲”中的“一”的解释应取________;在“一碧千里”的“一”的解释应取________;在“一心一意”的“一”的解释应取________;在“颜色不一”的“一”的解释应取________。

2、“白”在字典中的解释有:A.明亮、光亮_B.没有效果_C.清楚_,明白D_.说明,陈述。

在“真相大白”中的解释应取______,在“白费力气”中的解释应取______,在“表白”中的解释应取______,在“白天”中的解释应取______。

3、“挺”在字典中的解释有:A.直立、高耸B.量词_C.很_D.伸直、突出E勉强支撑。

在“挺胸”中的解释应取______;在“花挺香”中的解释取____;在“挺拔”中的解释取____;在“挺过危险期”中的解释取____;“一挺机关枪”中的解释应取_____。

4、“沉”在字典中的解释有:A.没入水中B.程度深_C.镇定_,稳重D_.分量重。

在“沉重”中应解释取____;在“沉思”中应解释应取_____;在“沉住气”中的解释应取______;在“沉没”中的解释应取_______。

5、“冒”在字典中的解释有:A.向外透,向上升_B.不顾_C.以假充真D_.不加小心,鲁莽。

在“冒着热气”中的解释应取______,在“冒雨前来”中的解释取____;在“冒冒失失”中的解释取____;在“冒牌货”中的解释取_____。

6、“临”在字典中的解释有:A.来到_B.对着_C.快要D_.照着字画模仿。

在“居高临下”中的解释应取______,在“临别”中的解释取____;在“重临心头”中的解释取____;在“临贴”中的解释取_____。

7、“眉目”在字典中的解释有:A.眉毛和眼睛,泛指容貌_B.事情的头绪。

在“这个女孩眉清目秀”中的解释应取_____;在“想啊想啊,嘿!终于想出了眉目”中的解释取____。

8、“究竟”在字典中的解释有:A.结果,原委_B.到底,表示追究。

小学一词多义练习题

小学一词多义练习题

练习册巩固法:通过做练习册中的题目,不断巩固和掌握一词多义现象。
03
小学一词多义练习题示例
示例一:解释“开”的不同含义
打开:开门、开窗
开启:开机、开灯
开发:开矿、开垦
伸展:张开嘴、开怀大笑
示例二:解释“好”的不同含义
好(动词):表示完成或实现某件事情
好的(形容词):表示肯定或赞许
好(副词):表示程度深,非常
语言发展:随着语言的发展,一个词可能会产生多个意义
文化背景:文化背景的差异也会导致一词多义现象的产生
语言习惯:语言习惯的不同也会导致一词多义现象的产生
小学一词多义现象的练习方法
语境判断法:根据上下文语境判断多义词的正确意义。
词组搭配法:通过记忆常见词组搭配来理解多义词的不同意义。
造句法:自己造句来区分多义词的不同意义,加深理解。
“看”表示“观察、注视”时,答案为“B”
“看”表示“拜访、探望”时,答案为“C”
“看”表示“照料、照顾”时,答案为“A”
“看”表示“看待、对待”时,答案为“D”
汇报人:XX感谢观看ຫໍສະໝຸດ 示例三:解释“看”的不同含义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
看作动词:表示阅读或浏览
看作动词:表示观察或注视
看作动词:表示照顾或照料
看作动词:表示认为或觉得
04
小学一词多义练习题解析
解析方法一:结合语境理解词义
了解上下文:通过分析上下文语境,理解词义
积累经验:多阅读、多练习,积累语言经验,提高词义理解能力
05
小学一词多义练习题答案及解析
答案及解析一:“开”的不同含义练习题答案及解析
开路:开辟道路

(完整word版)小学一词多义练习题

(完整word版)小学一词多义练习题

小学一词多义练习题班级:姓名:成绩:1、“一〞在字典中的讲解有: A. 数词 B. 相同 C. 全、满 D . 专一。

在“高歌一曲〞中的“一〞的讲解应取;在“一碧千里〞的“一〞的讲解应取;在“一心一意〞的“一〞的讲解应取;在“颜色不一〞的“一〞的讲解应取。

2 、“白〞在字典中的讲解有: A. 光明、光明 B. 没有收效 C. 清楚,理解 D . 说明,陈述。

在“真相大白〞中的讲解应取,在“空费力气〞中的讲解应取,在“表白〞中的讲解应取,在“白天〞中的讲解应取。

3 、“挺〞在字典中的讲解有: A. 直立、高耸 B. 量词 C.很D .挺直、突出E 勉强支撑。

在“挺胸〞中的讲解应取;在“花挺香〞中的讲解取;在“挺拔〞中的讲解取;在“挺过危险期〞中的讲解取;“一挺机关枪〞中的讲解应取。

4、“沉〞在字典中的讲解有: A. 没入水中 B. 程度深 C.镇定,隆重 D . 重量重。

在“深重〞中应讲解取;在“沉思〞中应讲解应取;在“沉住气〞中的讲解应取;在“沉没〞中的讲解应取。

5 、“冒〞在字典中的讲解有: A. 向外透,向上升 B.不论 C. 以假冒真 D . 不加小心,鲁莽。

在“冒着热气〞中的讲解应取,在“冒雨前来〞中的讲解取;在“冒鲁莽失〞中的讲解取;在“冒牌货〞中的讲解取。

6、“临〞在字典中的讲解有: A. 到达 B. 对着 C. 快要D . 照着字画模拟。

在“居高临下〞中的讲解应取,在“临别〞中的讲解取;在“重临心头〞中的讲解取;在“临贴〞中的讲解取。

7、“眉目〞在字典中的讲解有: A. 眉毛和眼睛,泛指相貌 B. 事情的眉目。

在“这个女孩秀外慧中〞中的讲解应取;在“想啊想啊,嘿!终于想出了眉目〞中的讲解取。

8 、“终归〞在字典中的讲解有: A. 结果,原委 B. 到底,表示追究。

在“人终归是怎样来的〞中的讲解应取;在“对这件事,大家想知道个终归〞中的讲解取。

9、“意识〞在字典中的讲解有: A. 脑筋对外界的反响 B. 察觉。

一词多义的练习

一词多义的练习

才:A、只有。 B、刚刚 。C、最终。 (1)童第周17岁才上中学。( ) (2)第一学期期末考试,平均成绩才45分。( ) (3)这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。( 封:A、量词。用于装封套的东西。B、封闭。
(1)他收到远方同学的一封信。( )
)
(2)密密用绳等打成的扣 C.完了 (1)这样的结局,谁也没想到。( ) (2)节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。( ) (3)爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。( )
冷:A.温度低,跟热相反。 B.不热情。 C.乘人 不备的。 (1)冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。( ) (2)一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分 生气。( ) (3)下了大雨,好冷啊! ( )
深:A、深度。从上到下或从里到外的距离大, 与“浅”相对。 B、深奥。 C、深刻。D、感 情深。E、颜色浓。F、距离开始的时间久。
(1)海水有深有浅。( )
(2)夜深了,老师还在工作。( )
(3)他的衣服是深色的。( )
(4)老师给我留下了很深的印象。( )
(5)我们的感情犹如大海一样深。( )
孤:A、幼年丧父或父母双亡的。B、孤单, 孤独。 C、封建王侯的自称。 (1)孤帆一片日边来。( ) (2)他是一个孤儿。( )
硬:A、坚硬。 B、坚决,坚定。 C、勉强。 D、 能力强。 (1)这块石头真硬。( ) (2)妈妈有过硬的业务能力。( ) (3)特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不 让他读书。( ) 快:A速度大,跟“慢”相反 。B赶紧,从速。 C将,就要,接近。D高兴 。E锋利。 (1)天快黑了,你们回家去吧。( ) (2)师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。( ) (3)你的小刀可真快。( ) (4)汽车开得快极了。( ) (5)列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。( )

四年级一词多义训练题

四年级一词多义训练题

四年级一词多义训练题题目 1:“光”(1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

()A. 只、单B. 一点儿不剩C. 荣誉D. 景物解析:“不光是我一朵”中“光”表示只、单,故选 A。

(2)明亮的月光,照在静静的原野上。

()A. 只、单B. 一点儿不剩C. 光线D. 景物解析:“明亮的月光”中“光”指光线,故选 C。

(3)弟弟把零用钱都花光了。

()A. 只、单B. 一点儿不剩C. 光线D. 景物解析:“花光了”中“光”表示一点儿不剩,故选 B。

题目 2:“深”(1)海水有深有浅。

()A. 从上到下或从外到里的距离大B. 久,时间长C. 程度高的D. 颜色浓解析:“海水有深有浅”中“深”指从上到下或从外到里的距离大,故选 A。

(2)夜深了,老师还在工作。

()A. 从上到下或从外到里的距离大B. 久,时间长C. 程度高的D. 颜色浓解析:“夜深了”中“深”表示久,时间长,故选 B。

(3)这件衣服颜色太深了。

()A. 从上到下或从外到里的距离大B. 久,时间长C. 程度高的D. 颜色浓解析:“颜色太深”中“深”指颜色浓,故选 D。

题目 3:“好”(1)这件事好办。

()A. 优点多的,使人满意的B. 友爱,和睦C. 易于,便于D. 完,完成解析:“这件事好办”中“好”表示易于,便于,故选 C。

(2)他是个好人。

()A. 优点多的,使人满意的B. 友爱,和睦C. 易于,便于D. 完,完成解析:“他是个好人”中“好”指优点多的,使人满意的,故选 A。

(3)他们俩好得很。

()A. 优点多的,使人满意的B. 友爱,和睦C. 易于,便于D. 完,完成解析:“他们俩好得很”中“好”表示友爱,和睦,故选 B。

题目 4:“白”(1)我的劳动没有白费。

()A. 像霜或雪的颜色B. 清楚C. 无代价,无报偿D. 光亮,明亮解析:“没有白费”中“白”指无代价,无报偿,故选 C。

(2)东方发白了。

()A. 像霜或雪的颜色B. 清楚C. 无代价,无报偿D. 光亮,明亮解析:“东方发白”中“白”表示光亮,明亮,故选 D。

小学语文一词多义专项训练卷(含解析答案)

小学语文一词多义专项训练卷(含解析答案)

小学语文一词多义专项训练卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、单选题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分,)1. 与“孔子东游,见两小儿辩日,问其故”中“故”的意思相同的是()人。

A.劝君更进一杯酒,西出阳关无故⋅B.桃花心木为什么无缘无故会枯菱?⋅C.故事的最后结局是怎样的?你没有讲清楚呀。

⋅意捣乱的话,我就不客气了!D.如果你再故⋅2. 下列句子中,“之”的用法与其他三项不相同的一项是()A.虽与之俱学B.通国之善弈者也C.弗若之矣D.思援弓缴而射之3. 一年有几个季节( )A.1个B.4个C.3个D.2个【考点】4. 选择加横线字的意思相同的一组_______()A.善弈者也与人为善B.专心致志致敬C.人与自然与之俱学5. “因释其耒而守株”一句中“因”的意思是()A.原因B.于是C.凭借;依据6. 下列句子中“之”的意思是“去,到”的是()A.惊弓之鸟B.鸭有局促不安之相C.所过之处,枝折花落D.黄鹤楼送孟浩然之广陵二、填空题(本题共计 2 小题,每题 3 分,共计6分,)7. 给下列加点字选择正确的解释。

(1)南辕________北辙________①车轮轧出的痕迹 ②车前部用于驾牲畜的两根直木(2)亡________羊补牢________①死亡 ②牢固 ③丢失 ④养牲畜的圈(3)楚国在南边,他硬要往北走。

________①坚固,和“软”相对 ②坚决或执拗地(做某事)8. 掌握重点词语(一)一词多义仅:仅如银线________ 仅有敌船为火所焚________观:天下之伟观也________ 可远观而不可亵玩焉________势:势极雄豪________ 既而尽奔腾分合五阵之势________能:以此夸能________ 未复有能与其奇者________腾:既而尽奔腾分合五阵之势________腾身百变________(二)词类活用天下之伟观也________ 披发文身________乘骑弄旗标枪舞刀于水面者________。

小学生一词多义练习题资源

小学生一词多义练习题资源

小学生一词多义练习题资源### 小学生一词多义练习题资源#### 一、填空题1. 请在下列句子中填入“打”字的正确用法。

- 妈妈正在()毛衣。

- 我今天()了篮球。

- 外面下着大雨,我们()了伞。

2. 选择“跑”字的正确用法。

- 他()得很快。

- 我()到超市买了牛奶。

- 火车()得比汽车快。

#### 二、选择题1. 下面哪个“看”字用法与其他三个不同?A. 我()了一部电影。

B. 他在()书。

C. 我()着窗外的风景。

D. 你()起来真像你爸爸。

2. “走”字的正确用法是:A. 我()了很远的路。

B. 他()了一个小时才到。

C. 她()得很慢。

D. 我们()去公园。

#### 三、改错题1. 请找出下列句子中“读”字用法的错误,并改正。

- 我每天(读)书两个小时。

- 他喜欢(读)音乐。

- 她(读)了一本好书。

2. 找出下列句子中“写”字用法的错误,并改正。

- 他(写)得一手好字。

- 我(写)了一封信给朋友。

- 她(写)了一篇日记。

#### 四、连线题将下列词语与它们的正确用法连接起来。

- 开心- 我今天()了一件好事。

- 难过- 他()了一本书。

- 喜欢- 她()唱歌。

#### 五、造句题1. 用“做”字造句。

- 我今天()了很多事情。

2. 用“说”字造句。

- 老师()我们要认真听讲。

3. 用“玩”字造句。

- 放学后,我们一起去()。

#### 六、解释题1. 解释“跑”字在下列句子中的意思。

- 他跑得很快。

- 我跑了一个马拉松。

2. 解释“打”字在下列句子中的意思。

- 我打了篮球。

- 他打电话给朋友。

#### 七、判断题1. “我打了篮球”中的“打”字表示进行某种活动。

()2. “他打电话给朋友”中的“打”字表示进行某种活动。

()#### 八、综合应用题请根据下列情景,使用“看”字的不同用法,编写一段话。

情景:小明放学后去图书馆看书,然后去电影院看电影。

- 小明放学后去图书馆()书。

- 然后他去电影院()电影。

(完整版)一词多义专题训练

(完整版)一词多义专题训练

一词多义专题训练要点归纳多义词:有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的词叫多义词。

重点点拨多义词的几个意义中,有的是最初的或常用的意义,叫基本义;有的是从基本义引申出来的意义,叫引申义;有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义,叫比喻义。

例如:鬼:基本义一一迷信的人所说的人死后的灵魂。

引申义一—躲躲闪闪,不光明,如“鬼头鬼脑,鬼鬼祟祟”;也指不可告人的打算或勾当,如”捣鬼、心里有鬼”。

海:基本义——大洋靠近陆地的部分,如“大海、东海”。

有的大湖也叫“海”,如“黑海”。

引申义一一大的,如“海碗、海量”。

比喻义一一比喻连成一大片的很多同类事物,如“人海、火海”。

算账:基本义——计算账目,如:“别打扰他,他正在算账呢。

”引申义——吃亏或失败后与人较量,如:“好了,这回算你赢,下回再和你算账。

”包袱:基本义——用布包起来的包儿.如“捆包袱”。

比喻义——比喻某种负担,如“思想包袱”。

解题技巧辨析方法意不明”等结合考查;有时也和同义词结合在一起考查。

在古文阅读中,设题者既考查实词中的一词多义,也考查虚词中的一词多义。

辨析多义词,应从以下几方面入手:A、从多音现象辨析例如,(1)他这个人不难求,太好说话了。

(2)他这个人太好说大话了。

不难判断,(1)中的“好”读上声,是“易于、便于”的意思。

(2)中的“好”读去声,是“喜欢、爱好”的意思。

B、从词义上辨析例如,(1)山上到处是盛开的杜鹃。

(2)树林里传来了杜鹃的叫声。

其中,(1)中的“杜鹃”指的是“杜鹃花”,而(2)中的“杜鹃”指的是“杜鹃鸟”。

C、从词性上辨析例如,(1)他作为学生代表参加了大会。

(2)他是代表小李来参加大会的。

显然,(1)中的“代表”是名词,(2)中的“代表”是动词。

D、从语境上辨析例如,(1)把电视关上,我们要学习文件。

(2)大家注意,下午要拿学习文件来。

从语境中看出,(1)中的“学习文件”是指从事的某项活动;(2)中的“学习文件”,则是要拿的东西,而不是进行的活动。

三年级一字多义专项练习题(拓展)

三年级一字多义专项练习题(拓展)

三年级一字多义专项练习题(拓展)
以下是一些三年级学生可以用来练一字多义的练题。

通过这些练题,学生可以加深对汉字意思多样性的理解,提高词汇的运用和语言表达能力。

练题一
根据句子的上下文,选择正确的词语填空。

1. 我的妈妈在客厅(打理/打听)花草。

2. 他给弟弟买了一个(新/鲜)的苹果。

3. 请你把玩具(堆/对)整齐。

4. 弟弟哭得(声/响)停不下来了。

5. 书上的内容(增大/减少)了很多。

练题二
根据给出的词语,写出不同词义所组成的完整句子。

1. 爷爷(秋)天常常去公园散步。

2. 弟弟一年级时学会了(搭)火车。

3. 妈妈给我买了一本(明)信片集。

4. 这个苹果(根)烂了,不能吃了。

5. 这条裤子(喜)欢的人很多。

练题三
根据上下文,选择合适的词语填空。

1. 请你把字写(清/清楚)一些。

2. 妈妈喜欢喝(深/深沉)色的咖啡。

3. 他(亲/亲爱)地牵着妹妹的手走路。

4. 书包里的铅笔(钝/钝出)了好多尖。

5. 这本书的字太(浅/浅薄),看不清楚。

这些练题可以帮助学生巩固对一字多义的理解,提高他们的词汇运用能力,并提升语言表达的准确性。

希望这些练题能对三年级的学生有所帮助。

>注意:文中题目为示例,实际练习题应根据具体教材和学生程度进行调整。

小学字词多义专项训练题

小学字词多义专项训练题

小学字词多义专项训练题一、选择题(每题2分,共20分)1. “好”字在以下哪个选项中表示“容易”?A. 好学B. 好走C. 好看D. 好听2. “打”字在以下哪个选项中表示“购买”?A. 打水B. 打酱油C. 打电话D. 打伞3. “跑”字在以下哪个选项中表示“快速移动”?A. 跑步B. 跑题C. 跑腿D. 跑调4. “开”字在以下哪个选项中表示“启动”?A. 开车B. 开花C. 开心D. 开始5. “光”字在以下哪个选项中表示“明亮”?A. 光头B. 光年C. 光景D. 光鲜6. “落”字在以下哪个选项中表示“下降”?A. 落叶B. 落后C. 落幕D. 落地7. “和”字在以下哪个选项中表示“和谐”?A. 和气B. 和面C. 和棋D. 和风8. “行”字在以下哪个选项中表示“可以”?A. 行走B. 行当C. 行家D. 行得通9. “干”字在以下哪个选项中表示“工作”?A. 干杯B. 干果C. 干洗D. 干活10. “坐”字在以下哪个选项中表示“乘坐”?A. 坐船B. 坐立不安C. 坐享其成D. 坐等二、填空题(每题2分,共20分)11. “__”字在“他__了一上午”中表示“花费时间”。

12. “__”字在“__”中表示“用工具或手打击”。

13. “__”字在“__”中表示“从高处掉下”。

14. “__”字在“__”中表示“使机器或设备开始工作”。

15. “__”字在“__”中表示“光线”。

16. “__”字在“__”中表示“落后于他人”。

17. “__”字在“__”中表示“戏剧或电影结束”。

18. “__”字在“__”中表示“明亮清晰”。

19. “__”字在“__”中表示“事物的表面”。

20. “__”字在“__”中表示“用工具或手拿取”。

三、判断题(每题1分,共20分)21. “好”字在“好高骛远”中表示“喜欢”。

()22. “打”字在“打草惊蛇”中表示“购买”。

()23. “跑”字在“跑步”中表示“快速移动”。

小学生一字多义大全(附答案)

小学生一字多义大全(附答案)

一字多义(附参考答案)方法:1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。

2. 在充分读题的基础上做出选择。

可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。

3. 将选择的义项带入句子中去读,去思考,看是否语义通顺,表达得准确。

4. 做这类的题目关键在于有信心,愿意去想,有自信,千万不能马虎应付!练习:1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

(1)看,前端是2米多长的象牙。

( C )(2)他正端坐着,听爷爷讲故事。

( D)(3)好客的主人端出食品招待客人。

( B )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。

( C )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

( D )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

( A )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。

( A )(2)我们要保护益虫。

( D )(3)人与山的关系日益密切。

( C )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。

( B )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。

(1)是啊,是啊,天气坏透了!( C )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

( E )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( A )5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用出;E、全,所有的。

(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。

( E )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。

( C )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。

(D )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。

E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

一词多义练习

一词多义练习

一词多义练习
1、端:这个词有多个意思,其中之一是指“东西的一头”。

比如说,“看,前端是2米多长的象牙。


2、故:故有多种含义,比如指“原来的,目的”,也可以
表示“故意,有意”。

例如,“今天我故地重游,心情显得格外
激动。


3、益:益也有多个意思,其中之一是指“好处”。

例如,“经过一番谈话,我觉得受益不浅。


4、透:透也有多种含义,比如指“液体光线等渗透,穿透”,也可以表示“透彻”。

例如,“太阳所在的地方,黄中透出
红来,色彩十分艳丽。


5、尽:尽也有多个意思,其中之一是指“表示某个范围为极限,不得超过”。

例如,“我用尽了方法想说服他,都没有成功。


6、生:生也有多种含义,比如指“生长”,也可以表示“产生、发生”。

例如,“对XXX崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。


7、临:临也有多个意思,其中之一是指“将要,快要”。

例如,“身临其境。


8、风:风也有多种含义,比如指“风气,风俗”,也可以表示“景象”。

例如,“作风”。

部编教材三年级下册一词多义练习

部编教材三年级下册一词多义练习

部编教材三年级下册一词多义练习
一词多义练
一、抽:①打;②取出夹在中间的东西;③(某些植物体)长出。

1.他从信封里抽出信纸,展开来读。

2.赶车人抽鞭子,XXX就飞跑起来。

3.树木抽出新的枝芽。

二、特别:①与众不同,不普通;②格外;③尤其。

1.XXX听说爸爸要带她去一位朋友家,她特别高兴。

2.他特别喜欢打篮球。

3.XXX的玩具非常特殊。

三、虚:①空;②不真实的,跟“实”相对;③心理怯懦;
④衰弱;⑤徒然,白白地。

1.虚度年华,浪费光阴。

2.座无虚席,座位全部被占满。

3.虚荣,追求虚假的荣誉。

4.做贼心虚,心虚胆怯。

四、独:①单一;②没有依靠或者帮助;③没有子孙的老人;④只,唯有。

1.诗人XXX在重阳节这天客居他乡,感到十分孤独。

2.今天我和妈妈一起去剧院看了一场独幕剧。

3.大家都来上课了,只有XXX没有来。

五、准:①一定,确实;②正确;③允许,许可。

1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

2.你要是踩上去,一定会滑倒。

3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们非常高兴!
六、意思:①指意义、含义;②指趣味;③指意见,愿望。

1.这句话的意思是什么?
2.这个笑话很有意思。

3.我想听听你的意思,你对这个问题有什么看法?。

五年级一词多义的练习题

五年级一词多义的练习题

五年级一词多义的练习题五年级的同学们,一词多义是指一个词在不同的语境中可以有不同的意义。

下面我们来做一些练习题,帮助你们更好地理解和掌握这个概念。

1. 请根据句子选择“打”的正确意思。

- 他打了一个电话。

()A. 打电话B. 打架C. 打牌- 他们打起来了。

()A. 打电话B. 打架C. 打牌2. 根据句子选择“跑”的正确意思。

- 他跑得很快。

()A. 跑步B. 逃跑C. 跑腿- 他跑腿去买了一瓶水。

()A. 跑步B. 逃跑C. 跑腿3. 根据句子选择“看”的正确意思。

- 我看书看得入迷了。

()A. 看望B. 看书C. 看守- 他去医院看望生病的朋友。

()A. 看望B. 看书C. 看守4. 根据句子选择“光”的正确意思。

- 太阳的光很强烈。

()A. 光线B. 光头C. 光荣- 他头上的光头在阳光下闪闪发亮。

()A. 光线B. 光头C. 光荣5. 根据句子选择“手”的正确意思。

- 他手里拿着一本书。

()A. 手部B. 手艺C. 手头- 他的手艺很好。

()A. 手部B. 手艺C. 手头6. 根据句子选择“花”的正确意思。

- 这朵花真漂亮。

()A. 花费B. 花朵C. 花哨- 他花了很多钱买这本书。

() A. 花费 B. 花朵 C. 花哨7. 根据句子选择“心”的正确意思。

- 他心里很着急。

()A. 心脏B. 心情C. 心意- 她有一颗善良的心。

()A. 心脏B. 心情C. 心意8. 根据句子选择“空”的正确意思。

- 这个房间空无一人。

()A. 空间B. 空闲C. 空虚- 他有空的时候会去图书馆。

() A. 空间 B. 空闲 C. 空虚9. 根据句子选择“脚”的正确意思。

- 他的脚受伤了。

()A. 脚步B. 脚部C. 脚跟- 他的脚步声越来越近。

()A. 脚步B. 脚部C. 脚跟10. 根据句子选择“亮”的正确意思。

- 这个灯泡很亮。

()A. 明亮B. 亮相C. 亮色- 她今天的衣服颜色很亮。

小学生一词多义专项练习

小学生一词多义专项练习

小学生一词多义专项练习一、选择恰当的解释,把序号写在括号里。

1.热闹①热闹的景象。

②(景象)繁盛活跃。

国庆节的广场上人山人海,十分热闹。

()放学的路上,他只顾着看热闹,忘了回家了。

()2.地道①真正是有名产地出产的。

②真正的;纯粹。

③(工作或材料的质量)实在;够标准。

他干的活儿真地道。

()这是长白山出土的地道药材。

()她能做一手地道的四川菜。

()3.东西①方位词,东边和西边。

②指从东到西的距离。

这座城东西三千米。

()4.单薄①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。

②(身体)瘦弱。

③(力量、论据等)薄弱;不充实。

天气很冷,可她却穿得那样单薄。

()这本书的内容也太单薄了。

()她从小多病,身子单薄。

()5.朴素①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

②(生活)节约,不奢(shē)侈(chǐ)。

统。

③朴实,不浮夸;不虚假。

这朴素的语言多么让人感动。

()她穿得朴素大方。

()艰苦朴素是我们的优良传统。

()6.骄傲①自以为了不起,看不起别人。

②自豪。

③值得自豪的人或事物。

古代四大发明是中国的骄傲。

我们都以自己是中华儿女而感到骄傲。

()虚心使人进步,骄做使人落后。

()7.新鲜①(空气)经常流通,不含杂类气体。

②新奇;稀罕。

③(事物)出现不久。

④(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等。

市场上到处都是新鲜的水果。

()电脑已经不算什么新鲜事物了。

()野外的空气真新鲜。

()这位年轻的教授从国外给我们带回许多新鲜的经验。

()8.沸腾①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。

②形容情绪高涨。

③形容喧嚣嘈杂。

群情激憤,人们的声音像鼎里的水沸腾起来了一样。

()老师那激动人心的讲话令全班同学热血沸腾。

()水受热到一定程度就会沸腾。

()9.疙瘩①皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。

②小球形或块状的东西。

③比喻不易解决的问题。

老师让我去解开他们俩人之间的疙瘩。

()毛线结成疙瘩了。

()我脸上起疙瘩了。

()10.凄凉①寂寞冷落(多形容环境或景物)。

(完整word版)小学一词多义练习题

(完整word版)小学一词多义练习题

小学一词多义练习题班级:姓名:成绩:1、“一”在字典中的解释有:A.数词 B.相同 C.全、满 D .专一。

在“高歌一曲”中的“一”的解释应取;在“一碧千里”的“一”的解释应取;在“一心一意”的“一”的解释应取;在“颜色不一”的“一”的解释应取。

2、“白”在字典中的解释有:A.明亮、光亮 B.没有效果 C.清楚,明白D .说明,陈述。

在“真相大白”中的解释应取,在“白费力气”中的解释应取,在“表白”中的解释应取,在“白天”中的解释应取。

3、“挺”在字典中的解释有:A.直立、高耸B.量词 C.很 D.伸直、突出E勉强支撑。

在“挺胸”中的解释应取;在“花挺香”中的解释取;在“挺拔”中的解释取;在“挺过危险期”中的解释取;“一挺机关枪”中的解释应取。

4、“沉”在字典中的解释有:A.没入水中B.程度深 C.镇定,稳重D .分量重。

在“沉重”中应解释取;在“沉思”中应解释应取;在“沉住气”中的解释应取;在“沉没”中的解释应取。

5、“冒”在字典中的解释有:A.向外透,向上升 B.不顾 C.以假充真D .不加小心,鲁莽。

在“冒着热气”中的解释应取,在“冒雨前来”中的解释取;在“冒冒失失”中的解释取;在“冒牌货”中的解释取。

6、“临”在字典中的解释有:A.来到 B.对着 C.快要D .照着字画模仿。

在“居高临下”中的解释应取,在“临别”中的解释取;在“重临心头”中的解释取;在“临贴”中的解释取。

7、“眉目”在字典中的解释有:A.眉毛和眼睛,泛指容貌 B.事情的头绪。

在“这个女孩眉清目秀”中的解释应取;在“想啊想啊,嘿!终于想出了眉目”中的解释取。

8、“究竟”在字典中的解释有:A.结果,原委 B.到底,表示追究。

在“人究竟是怎样来的”中的解释应取;在“对这件事,大家想知道个究竟”中的解释取。

9、“意识”在字典中的解释有:A.头脑对外界的反应B.察觉。

在“我意识到老师误解了我的意思”中的解释应取;在“我逐渐苏醒过来,大脑渐渐有了意识”中的解释取。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学一词多义练习题班级:姓名:成绩:1、“一”在字典中的解释有:A.数词 B.相同 C.全、满 D .专一。

在“高歌一曲”中的“一”的解释应取;在“一碧千里”的“一”的解释应取;在“一心一意”的“一”的解释应取;在“颜色不一”的“一”的解释应取。

2、“白”在字典中的解释有:A.明亮、光亮 B.没有效果 C.清楚,明白D .说明,陈述。

在“真相大白”中的解释应取,在“白费力气”中的解释应取,在“表白”中的解释应取,在“白天”中的解释应取。

3、“挺”在字典中的解释有:A.直立、高耸B.量词 C.很 D.伸直、突出E勉强支撑。

在“挺胸”中的解释应取;在“花挺香”中的解释取;在“挺拔”中的解释取;在“挺过危险期”中的解释取;“一挺机关枪”中的解释应取。

4、“沉”在字典中的解释有:A.没入水中B.程度深 C.镇定,稳重D .分量重。

在“沉重”中应解释取;在“沉思”中应解释应取;在“沉住气”中的解释应取;在“沉没”中的解释应取。

5、“冒”在字典中的解释有:A.向外透,向上升 B.不顾 C.以假充真D .不加小心,鲁莽。

在“冒着热气”中的解释应取,在“冒雨前来”中的解释取;在“冒冒失失”中的解释取;在“冒牌货”中的解释取。

6、“临”在字典中的解释有:A.来到 B.对着 C.快要D .照着字画模仿。

在“居高临下”中的解释应取,在“临别”中的解释取;在“重临心头”中的解释取;在“临贴”中的解释取。

7、“眉目”在字典中的解释有:A.眉毛和眼睛,泛指容貌 B.事情的头绪。

在“这个女孩眉清目秀”中的解释应取;在“想啊想啊,嘿!终于想出了眉目”中的解释取。

8、“究竟”在字典中的解释有:A.结果,原委 B.到底,表示追究。

在“人究竟是怎样来的”中的解释应取;在“对这件事,大家想知道个究竟”中的解释取。

9、“意识”在字典中的解释有:A.头脑对外界的反应B.察觉。

在“我意识到老师误解了我的意思”中的解释应取;在“我逐渐苏醒过来,大脑渐渐有了意识”中的解释取。

10、“融”在字典中的解释有:A.融化B.融合,调和 C.流通。

在“头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中”的“融”的取解释应取;“融会贯通”中的解释应取;在“金融”中的解释应取。

11、“舒展”在字典中的解释有:A.不卷缩,不皱B.安心舒适。

在“荷叶舒展着,发出清香”中的解释应取;在“我的心情舒展”中的解释应取。

12、“惠”在字典中的解释有:A.受到的好处B.智慧 C.敬辞。

在“甚聪慧”中的解释应取;在“谢谢惠顾”中的解释应取;在“恩惠”中的解释应取。

13、”其”在字典中的解释有:A.其中 B.他,代词C.那,那个。

在“孔君平诣其父”中的解释应取;在“名副其实”中的解释应取。

14、“为”在字典中的解释有:A.帮助B.介词,替C.因为。

在”为设果”的解释应取。

15、、“辱”在字典中的解释有:A.羞辱B.使受到羞辱C.玷辱D .谦辞,表示承蒙。

在“侮辱”中应解释取;在“我见相如,必辱之”中应解释应取;在“辱没”中的解释应取;在“辱临”中的解释应取。

16、“花”在字典中的解释有:A.植物的一部分B.用 C.模糊迷乱D .像花的。

在“您为我们花了多少心血”中应解释取;在“老眼昏花”中应解释应取;在“遍地鲜花”中的解释应取;在“火花”中的解释应取。

17、“光”在字典中的解释有:A.光线B.一点不剩 C.只D .露着。

在“光吃方便面”中应解释取;在“煤气用光了”中应解释应取;在“光脚的不怕穿鞋的”中的解释应取;在“金色的光芒”中的解释应取。

18“息”在字典中的解释有:A.呼吸时进去的气B.停止 C.休息。

在“按时作息”中应解释取;在“会场上传来经久不息的掌声”中应解释应取;在“奄奄一息”中的解释应取。

19、“意思”在字典中的解释有:A.语言文字的意义;思想内容B.意见;愿望 C.某种趋势或苗头D .情趣;趣味。

在“天阴沉沉,有下雨的意思”中应解释取;在“打篮球真有意思”中应解释应取;在“大家的意思是一起去春游”中的解释应取;在“你不明白我的意思”中的解释应取。

20、“风骚”在字典中的解释有:A.姿容俏丽 B.指妇女举止轻佻 C.借指文采,才情D .风光、风采。

在“她喜欢卖弄风骚”中应解释取;在“王熙凤身材苗条,体格风骚”中应解释应取;在“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的解释应取;在“此时身子如在云里雾里,好不风骚。

”中的解释应取。

21、“逐”在字典中的解释有: A.追赶 B.赶走 C.按顺序。

在“逐渐”一词中应选取的解释为;在“驱逐”一词中应选取的解释为;在“笑逐颜开”一词中应选取的解释为。

六班一字多义练习姓名提示:相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。

因此,我们要学会给词语中加点的字选择正确的解释。

攻无不克.①能;②克服;③战胜;④消化。

眼疾.手快①病;②痛苦;③痛恨;④急速。

从容不迫.①逼迫;②急促;③接近。

亡羊补牢.①养牲口的圈;②监狱;③牢固。

垂头丧气.①气体;②空气;③作风习气;④精神状态。

守株待.兔①对待;②等待;③需要;④打算。

东张.西望①张开,展开;②陈设;③夸张;④看,望。

身临.其境①对着;②来到;③将要;④摹仿。

川流不息.①消息;②休息;③停止;④呼吸时进出的气。

刻.舟求剑①用小刀了雕刻;②时间;③刻薄;④程度深。

兴致.勃勃①给与;②集中;③招致;④以致;⑤情趣。

赞叹不已.①止,罢了;②已经;③太,过;④后来。

举.世闻名①向上抬;②提出;③推荐;④全。

喜出望.外①看;②拜访;③名望;④希望,意料。

安居.乐业①住;②当,任;③住处;④处于。

一、给下列词语中带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

1.异:①不寻常;②不相同;③分开;④奇特;⑤另外。

A.异口同声 B.独在异乡为异客 C.异常 D.异想天开 B.交通要道 C.要下雨了 D.需要3.挠:①扰乱;②弯曲;③抓,搔。

A.不屈不挠 B.阻挠 C.抓耳挠腮4.兴:①举办,发动;②引起;③旺盛;④准许;⑤流行。

A.兴风作浪 B.兴旺 C.兴建5.危:①不安全;②损害;③端正;④高。

A.危峰兀立 B.危楼高百尺 C.居安思危 D.正襟危坐二、读句子,给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。

1.尽:①完;②达到极端;③全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。

A.武松使尽平生气力。

B.孤帆远影碧空尽。

)C.我们家的小花猫尽职尽责。

2.固:①结实、牢靠;②坚定、不变动;③本来、原来。

A.人固有一死。

B.战士们固守阵地。

C.赵州桥不但坚固,而且美观。

3.风:①自然现象;②风气、风俗;③景象;④态度;⑤传说的。

A.我们班已形成了团结向上的班风。

B.龙门风景优美,还有许多名胜古迹。

C.屋外海风呼啸。

4.任:①相信,依赖;②任命,使用,给予职务;③由着,听凭;④负担,担当。

A.清政府任命詹天佑为总工程师。

B.詹天佑毅然接受了任务。

C.弟弟很任性。

5.淡:①不浓,不咸;②浅;③冷淡,不热心;④营业不旺盛。

A.三四月份是蔬菜的淡季。

B.这菜味道太淡了。

C.这画的颜色淡了些。

盛:①兴旺。

②深厚。

③热烈,大规模的。

④丰富,很大。

1、颇负盛名、桂花盛开3、盛情难却、大会盛况深:①距离大。

②时间长。

③程度高。

④颜色重。

1、夜深了、毛的颜色深些、深深地印在心上胜:①赢。

②超过。

③优美的。

④能担任,能承受。

1、风景名胜、胜利、胜任4、一个胜似一个老:①年岁大。

②原来的。

③很、极④富有经验,老练1、老手、老远、老家、老人定:①不可变更的。

②预先约妥。

③镇静,安稳,不动摇。

1、预定的地点、学校的规定、坚定地走去一词多义练习1 、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

看,前端是米多长的象牙。

、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

今天我故地重游,心情显得格外激动。

老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

经过一番谈话,我觉得受益不浅。

我们要保护益虫。

人与山的关系日益密切。

多参加体育活动能使人延年益寿。

精益求精增益有益身心4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。

是啊,是啊,天气坏透了!太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。

我用尽了方法想说服他,都没有成功。

我们应尽自己的义务,好好工作。

恩格斯竭尽全力帮助马克思。

无穷无尽一饮而尽、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。

E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

写作时,对学过的词语不能生搬硬套。

7、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。

居高临下。

临危不惧。

身临其境。

临别。

、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。

风言风语移风易俗风景优美作风风声很紧,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

10 、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。

尽心尽力取之不尽山穷水尽人尽皆知11 、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行。

今天学校开运动会。

开国大典。

他学会了开车。

请开门。

1、会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。

他心领神会地走了。

晚会开始了。

他们在学校门口会合。

她会四种语言。

13、通:A贯通B 通顺 C 全部他通宵未眠。

这篇文章写的不通。

山洞就要打通了。

14、打:举 B 玩 C对人进行攻击好孩子不应该打人。

他打着伞去上学。

我们经常去打篮球。

15、光:光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

我很快就把碗里的饭吃光了。

明亮的灯光,洒在我的作业本上。

奥运健儿为国争光。

我光着一只脚就急忙赶来了。

临阵磨枪,不快也光。

明媚的春光,永远值得人们留恋。

16、抽:①吸② 长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分小麦抽穗了。

他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。

我从书架上抽出我最喜爱看的书。

这件衣服洗后,抽了一厘米。

爸爸一写材料就不停地抽烟。

)17、深:①久,时间长。

②颜色重。

③距离大,跟“浅” 相反。

夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。

理解字义一、选择正确的字义填入括号中1.深思熟虑 A、食物烧煮到可以吃的程度 B、程度深C、因常见常用,知道得很清楚2.攻无不克 A、能 B、克服 C、战胜3.人手一册A、拿着 B、技能,本领 C、擅长某种技能的人4.地大物博 A、多,丰富 B、知道得多 C、用自己的行动换得5.疾驰A、病 B、恨 C、快6.亲密 A、事物之间距离短,空隙小 B、关系近,感情好 C、不公开 D、精致6.目之所及 A、达到 B、赶上7.好意难却 A、后退 B、推辞,拒绝8、挺:①笔直②很③撑起,直起挺有意思挺拔硬挺着9、讨:①讨伐②索取,请求③招惹④讨论讨教讨厌声讨探讨10、盛:①兴旺②丰富,华美③深厚④盛大,热烈茂盛盛会盛情款待身着盛装盛气凌人盛开盛况空前11、顾:①转过头来看②注意,照管③商店或服务行业称来买货物或要求服务的奋不顾身顾客顾此失彼回顾12、穷:①缺乏财物②完了③达到极点④彻底无穷无尽贫穷穷凶极恶穷追猛打13、垂:①东西的一头向下②传下去,流传后世③接近,快要垂头丧气垂死挣扎永垂不朽14、谋:①主意,计策②商议③图谋,谋求谋财害命足智多谋15、负:①失败②背③担任,担负④依仗,倚靠⑤享有⑥遭受⑦背弃,辜负⑧亏欠,拖欠负荆请罪胜负难分身负重任负了伤忘恩负义16、望:①向远处看②探望③盼望,希望④名望一望无垠喜出望外德高望重看望病人望风而逃17、满:①全部充实②使满③达到一定期限④完全⑤满足⑥骄傲反骄破满满不在乎满意满打满算不满四年插满了箭满上这杯酒18、屈:①弯曲②屈服③理亏④委屈顽强不屈能屈能伸理屈词穷19、失:①没有掌握住②改变常态③错过④遗失⑤找不着⑥错误大惊失色坐失良机失物招领过失20、异:①有分别,不相同②奇异,特别③惊奇,奇怪④另外的,别的⑤分开奇花异草异口同声诧异异乡21、绝:①断绝②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④独一无二的,没有人能赶上的⑤极,最⑥绝对斩尽杀绝绝处逢生络绎不绝绝大多数22、行:①能干②走③可以④做我们的卫星运行在预定的轨道上。

相关文档
最新文档