(完整版)【人教版】小学六年级英语上册总复习
人教版六年级英语上册期末重点知识复习资料
人教版六年级英语上册期末重点知识复习资料六年级上册复要点Unit1 How can I get there?一、重点单词:地点:XXX, post office邮局, XXX, XXX, XXX动作:go straight直走, turn left/right左转、右转方位:in front of :在··前面, behind在··后面, near在旁边, XXX紧挨着,XXX在旁边over在上方, on the left在左边, on the right在右边二、重点句型:(1)Is / Are there?某处有某物吗?肯定回答:Yes, there is/are.否定回答:No, there isn’t/XXX’t.It’s表+示地点的名词.它... ...例句:Where is the cinema?片子院在哪?It’s XXX的旁边。
(3)How can +主语+get(to)+地点? ... ...怎么到...?(假如get背面接的词为副词,则要省略介词to.)例句:How can we get there?我们怎样到那儿?同义句型:Can you tell me the way to +地点?-----Which is the wayto +地点?( 4 )Where is +地点?( 5 )Turn left/ right at+某地.Turn left at the bookstore.书店左转。
Unit 2 Ways to go to school?一、重点单词/短语:交通体式格局:XXX骑自行车/乘大众汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡take the No.57 bus乘57路公共汽车1on foot =walk步行其他:slow down慢下来, pay attention to注意, XXX交通信号灯,look right向右看,cross the road横穿马路, at home在家二、重点句型:(1)How do you come (to) +地点?你们怎么来...的?How do you go(to) +地址?你们怎样去...的?How do you get (to) +地址?你们怎样抵达...的?(频度副词:频度副词又称频率副词,用来表示事情发生的频率,即某事多长时间发生一次。
(完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总
人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How do you go to school?一、重点短语:by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型:1.How do you go to school?你怎么去上学?ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园?4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。
三、重点语法:1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。
因为there are是There be句型的复数形式。
2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on 。
4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。
5、USA 和US 都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the. (go to school除外。
)7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How doeshe/she…go to …?8、反义词:get on(上车)---get off(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)9、近义词:see you---goodbye sure---certainly---of course10、频度副词:always 总是,一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不Unit 2 Where is the science museum?一、重点短语:library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right 向右转go straight 直行north北south南east东west西next to靠近、与……。
最新完整版人教版六年级英语上册总复习各单元知识点归纳总结及作文范文汇总
目录Unit 1 How can I get there? (1)一、词汇与短语 (1)1、重点单词 (1)2、重点短语 (1)3、重点句子 (1)二、语法知识点 (2)三、作文范文 (4)1、范文一 (4)2、范文二 (5)3、范文三 (5)Unit 2 Ways to go to school (6)一、词汇与短语 (6)1、重点单词 (6)2、重点短语 (6)3、重点句子 (6)二、语法知识点 (7)三、作文范文 (9)1、范文一 (9)2、范文二 (9)3、范文三 (10)4、范文四 (10)Unit 3 My weekend plan (11)一、词汇与短语 (11)1、重点单词 (11)2、重点短语 (11)3、重点句子 (12)二、语法知识点 (12)三、作文范文 (15)1、范文一 (15)2、范文二 (16)3、范文三 (17)4、范文四 (17)Unit 4 I have a pen pal (18)一、词汇与短语 (18)1、重点单词 (18)2、重点短语 (18)3、重点句子 (18)二、语法知识点 (19)三、作文范文 (23)1、范文一 (24)2、范文二 (24)3、范文三 (25)4、范文四 (25)Unit 5 What does he do (27)一、词汇与短语 (27)1、重点单词 (27)2、重点短语 (27)3、重点句子 (27)二、语法知识点 (28)三、作文范文 (30)1、范文一 (30)2、范文二 (31)3、范文三 (31)Unit 6 How do you feel (32)一、词汇与短语 (32)1、重点单词 (32)2、重点短语 (32)3、重点句子 (32)二、语法知识点 (33)三、作文范文 (34)1、范文一 (35)2、范文二 (35)3、范文三 (35)4、范文四 (35)语法知识点 (37)肯定句如何变否定句 (37)肯定句如何变一般疑问句 (39)划线部分提问(如何变特殊疑问句) (41)写作训练 (43)写作训练答案 (47)Unit 1 How can I get there?一、词汇与短语1、重点单词1.science /ˈsaɪəns/ 科学2.museum /mjuˈziːəm/ 博物馆3.post office /ˈpəʊst ɒfɪs/ 邮局4.bookstore /ˈbʊkstɔː/ 书店5.cinema /ˈsɪnəmə/ 电影院6.hospital /ˈhɒspɪtl/ 医院7.crossing /ˈkrɒsɪŋ/ 十字路口8.turn /tɜːn/ 转湾9.left /left/ 左10.right /raɪt/ 右11.straight /streɪt/ 笔直地12.ask /ɑːsk/ 问13.sir /sɜː(r)/ (对男子的礼貌称呼)先生14.interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ 有趣的15.Italian /ɪˈtæliən/ 意大利的16.restaurant /ˈrestrɒnt/ 餐馆17.pizza /ˈpiːtsə/ 比萨饼18.street /striːt]/ 大街;街道19.get /get/ 到达20.gave /ɡeɪv/( give/ɡɪv/的过去式) 给21.follow /ˈfɒləʊ/ 跟着22.tell /tel/ 告诉2、重点短语1.science museum 科学博物馆2.near the library 图书馆附近3.get there 到达那里4.go straight 直走5.turn left/right 向左转/右转6.over there 在那边7.next to the museum 在博物馆旁边8.pet hospital 宠物医院9.Palace museum 故宫博物院10.in front of 在…前面11.behind the post office 在邮局后面12.beside the park 在公园旁边13.be far from 离……很远14.be far from home 远离家乡3、重点句子1. --Where is the museum shop?博物馆商店在哪里--It's near the door. 它在门附近。
完整版)人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲
完整版)人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲Unit 1: 询问地点和路线1.询问地点:Where is the + 地点?Where is the cinema。
(电影院在哪里?)回答:It’s near the zoo.(它在动物园附近。
)2.询问路线:How can I get to the + 地点?How can I get to the cinema?(我怎样到达电影院?)回答:XXX right at the zoo.(动物园右转。
)或:You can take the No.57 bus.(你可以乘坐57路公交车。
)Unit 2: 交通方式1.询问某人怎样去某地:How do某人go(come) to + 地点?How do you go to school?(你怎么去学校?)回答:I go to school on foot.(我走路去学校。
)2.规定某人必须做某事:某人 + must + 动词原形XXX.(骑自行车的人必须戴头盔。
)I must pay n to the traffic XXX.(我必须注意交通信号灯。
)Unit 3: 打算做某事某人 + be going to + do(动词原形)She is going to see a film.(她打算去看电影。
)My uncle is planningXXX to go to the supermarket。
In this unit。
there are several types of ns that we can use to XXX。
For example。
we can ask "What are you going to do (+time or place)?" or "When are you going (+place)?" to get an XXX may include phrases such as "I am going to the cinema tomorrow" or "They are going to Nanjing next week."Similarly。
人教版六年级上册英语知识点汇总
一、人教版六年级上册英语知识点概述1.1 单词1.1.1 常用日常用语1.1.1.1 问候语1.1.1.2 表示感谢1.1.1.3 表示道歉1.1.2 基础词汇1.1.2.1 数字1.1.2.2 颜色1.1.2.3 学科名称1.2 语法1.2.1 动词时态1.2.1.1 一般现在时1.2.1.2 一般过去时1.2.1.3 一般将来时1.2.2 代词和人称代词1.2.2.1 主格和宾格1.2.2.2 物主代词1.2.3 形容词和副词1.2.3.1 比较级和最高级1.2.3.2 副词的用法1.3 句型1.3.1 简单句1.3.1.1 肯定句1.3.1.2 否定句1.3.1.3 疑问句1.3.2 复合句1.3.2.1 并列句1.3.2.2 定语从句1.3.2.3 状语从句二、人教版六年级上册英语知识点详解2.1 单词2.1.1 常用日常用语2.1.1.1 问候语问候语是指在英语日常交际中用于打招呼和示好的常用词汇,包括Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等等。
2.1.1.2 表示感谢表示感谢的常用词汇有Thank you、Thanks a lot、Thank you very much等,用于表达对别人的帮助或礼物表示感激之情。
2.1.1.3 表示道歉表示道歉的词汇包括I'm sorry、Excuse me、Pardon等,在日常生活中,用于向别人道歉或请求对方让步的场合。
2.1.2 基础词汇2.1.2.1 数字数字是英语基础词汇的重要部分,包括基本的数字表达方式和计量单位,如one、two、three等,以及hundred、thousand等。
2.1.2.2 颜色颜色是描述事物外观的重要词汇,在日常交流中也经常用到,包括red、blue、yellow等常见颜色词汇。
2.1.2.3 学科名称学科名称涉及到人们日常生活和学习工作的方方面面,包括mathematics、music、art等,是学习英语时必须掌握的词汇。
完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总
完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1: How do you go to school?Key Phrases:by plane: using an airplaneby ship: using a shipon foot: walkingby bike: riding a bicycleby bus: using a public busby train: using a traintraffic lights: signals for controlling traffictraffic rules: rules for driving and walking on the roadgo to school: attend schoolget to: arrive atget on: board a vehicleget off: exit a vehicleat a red light.Wait at a yellow light.Go at a green light.Key Sentences:1.How do you go to school?ually。
I go to school on foot。
Sometimes。
I go by bus.3.How can I get to Zhongshan Park?4.You can take the No。
15 bus.Key Grammar:1.There are many ways to go somewhere。
"Ways" must be plural because "There are" is the plural form of the "There be" structure.2.For most n methods。
"by" is used。
完整版)【人教版】小学六年级英语上册总复习
完整版)【人教版】小学六年级英语上册总复习Unit 1: How do you go to school?In this unit。
we learn about different ways to go somewhere。
We use the plural form of "ways" because it follows the "There be" sentence structure。
For example。
"There are many ways to go somewhere."XXX "by plane," "by ship," "on foot," "by bike," "by bus,"and "by train." When talking about walking。
we use the n "on" instead of "by."To ask someone how they go somewhere。
we use the n "How do you go to。
" For example。
"How do you go to school?" We do not use "the" before "school" in this context.We also learn about traffic lights and traffic rules。
We use "at a red light," "Wait at a yellow light," and "Go at a green light" to describe traffic light signals.To ask about ns。
(完整版)人教版(PEP)小学英语六年级上册复习资料
人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词:museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配:post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式:Unit 2 Ways to go to school一、主要:by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship(大)船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是,向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配:by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句: Where is the + 地址?···在哪儿?答语: It’s + 表示地址的词语。
人教版小学六年级英语(上册)复习资料
精心整理人教版小学六年级英语(上册)复习资料Unit1HowDoYouGoThere?(你怎样去那里?)重点单词:onfoot=walk走路bybike骑自行车bybus坐公车bytrain坐火车byplane坐飞机byship坐轮船bysubway坐地铁near近的far远的usually通常sometimes有时候easy简单的thefifthfloor第五层楼trafficlights交通灯trafficrules交通规则stop停止wait等待getto到达same相同的mean意思是driver司机right右边left左边must必须know知道7、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?8、反义词:geton(上车)---getoff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)9、近义词:seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse10、频度副词:always总是,一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不11、Thetrafficlightsarethesameineverycountry.Therearealwaysthreelights:red,yellowa ndgreen.每个国家的交通灯是一样。
总是有三种:红,黄,绿。
12、China/US中国和美国:therightsideoftheroad右边England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideoftheroad左边文化知识点:P12记住各个交通标志的意思重点知识:1.坐某种交通工具用by,例如:bybike,bytrain。
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点小学六年级人教版英语总复及知识点(完整版)一、语法知识点1. 时态- 现在时态:用于表示目前正在发生的动作或状态。
- 过去时态:用于表示已经发生的动作或状态。
- 将来时态:用于表示将来要发生的动作或状态。
- 现在进行时:用于表示目前正在进行的动作。
- 现在完成时:用于表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。
- 过去进行时:用于表示过去某个时间正在进行的动作。
- 过去完成时:用于表示过去某个时间已经完成的动作。
- 将来进行时:用于表示将来某个时间正在进行的动作。
- 将来完成时:用于表示将来某个时间已经完成的动作。
2. 语法结构- 名词:用于表示人、动物、物体、地点等。
- 动词:用于表示动作或状态。
- 形容词:用于描述名词的特征或状态。
- 副词:用于修饰动词、形容词或其他副词。
- 介词:用于表示位置、时间或关系等。
- 代词:用于替代名词。
- 数词:用于表示数量。
- 冠词:用于限定名词的范围。
- 连词:用于连接词语、短语或句子。
3. 句子结构- 主语:句子中执行动作或承受动作的人或事物。
- 谓语:句子中说明主语动作或状态的部分。
- 宾语:句子中接受动作的人或事物。
- 定语:用于修饰名词或代词的成分。
- 状语:用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。
- 表语:用于说明主语的状态或特征的部分。
二、总复内容1. 单词- 请根据教材中的单词表,复并牢记相关的单词拼写和意思。
2. 句子- 复教材中的对话和句子,理解并掌握其基本意思和用法。
3. 对话- 复教材中的对话,掌握其中的日常生活用语和表达方式。
4. 语法- 复教材中的语法知识点,加深对时态、语法结构和句子成分的理解。
三、研究方法1. 多听多说- 多听英语教材、歌曲或英语广播,提高听力水平。
- 多说英语,练口语表达和语音准确性。
2. 多读多写- 多读英语教材、故事书等,提高阅读理解能力。
- 多写英语作文,锻炼自己的写作能力和语法运用。
(完整word版)PEP人教版六年级英语上册各单元复习要点
Unit1 复习要点一、单词1.表示地点的单词:(要求必须会拼写)science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店(bookshop)cinema电影院hospital医院zoo动物园park公园library图书馆school学校restaurant饭店2.方位介词:in 在...里on在...上under在...下next to紧挨着near 在附近in front of在...前面→(反义词)behind 在...后面3.表示路线的词组:Turn left左转Turn right右转go straight直走at the first crossing在第一个十字路口on the left 在左边on the right 在右边4.其他单词考点:buy →(同音词)by ; bye know 知道→(同音词)no give交给(过去式)gave right 右边;正确的→(反义词)left左边;wrong错误的→(同音词)writethere 那边→(对应词)here这边→(同音词)their他们的far远的(反义词)near 近的give给→(过去式)gave5.三会单词,要求必须会读,知道中文意思。
ask问interesting有趣的Italian意大利的pizza披萨street 大街feature特点二、句型:1.询问地点:Where is the cinema?电影院在哪里?It’s near the hospital. 它在医院附近。
(划线的部分可替换)注:本单元的句型转换:对划线部分提问,如果划线的是方位介词+地点名词,就用where 提问。
The museum is behind the hospital.(对划线部分提问)Where is the museum? (大家要注意:wh-词和how引导的问句叫做特殊疑问句,不用Yes或者No 回答。
人教版pep六年级上英语总复习资料
六年级英语上册期末总复习一.重点单词(能听,说,读,写的单词)Unit 1地点:science museum科学博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院pet hospital宠物医院school学校Italian restaurant意大利餐馆supermarket超市interesting 有趣的crossing十字路口turn left左转turn right右转go straight直走1. 问路的重点句型(1).句型结构:Where is + the + 地名?表示什么地方在哪里?—Where is the museum shop ?博物馆的商店在哪里?---It’s near the door. 我在大门附近。
注意:表示方位的固定短语:next to 靠近/挨着near附近/旁边beside 在…旁边in front of在….前面behind在….后面on the right 在右边on the left在左边on Dongfang Street在东方街(2) 询问这里有没有什么地方的句型句型结构:Is there a + 地名?—Excuse me, is there a post office over there ? 打扰一下, 那里有邮局吗?---Yes, there is. No, there isn’t.(3).询问怎么到达那里或者某个地方?句型结构:How can I / we get there( get to the hospital…..)?我该怎么到达那里? ---How can I get to the bookstore?---Turn right/ left at the … 在…地方向右/ 左转--- Go straight 向前直走----You can take the No.31 bus.你可乘坐31路公交车去. Unit 2交通工具:by乘坐on foot 步行by bus坐公交车by taxi坐出租车by plane坐飞机by ship坐轮船by subway坐地铁by train坐火车by ferry坐轮渡by sled坐雪橇by boat坐船slow down慢下来stop 停下wait等待helmet头盔must 必须pay attention to注意traffic lights交通信号灯look right向右看注意:交通工具前加by ,表示乘坐,但步行要用on foot1. 询问交通方式的重点句型用疑问代词how(怎样)How + do(does)+ 主语+ 来去地点?----How do you go / come to school ? 你怎样去/来上学?—— I usually go / come to school on foot . 我走路去/来上学。
人教PEP版小学英语六年级上册全册总复习重点知识点归纳整理
发音归类/ i: / peak beat team deal tea beach/ I / pig shop tin dish pin/ e / kettle get fetch very seven zest/ æ / cat gas fashion van Sam as fan/ɑ: / path father Mars. nasty asking / a / thumb thus must nut hungry / ju:/ use June juice/ ə:/ shirt learn earth/ ə / usher pleasure colour mirror/u:/ woof hook choose loose cool food/u / wood wolf boot good foot cook1. a / ei / cake make late later snake lake paper babya / æ /apple cat cap bag dad hat map black backa /ɑ:/ afternoon after banana dance lastclass glass grass grandma grandpa askfast fathera / ə/ china another woman breakfastaccountant bananaa / ɔ: / water a / ɒ/ watch wash want whata / i / orange2. e / i: / me he she these Chinese we returne / e / leg let bed pen desk yes egg3. i / ai / like kite bike drive time findlibrary excitedi / i / little fish big drink sit milk swimdig sister4. o / əu / Coke nose those close go homeno clotheso / ɒ/ lot dog holiday clock not boxodds hobby pot5. u / ju:/ use student cute excuse duty Tuesdayu / a / usher cut nut but bus cupjump much funnyu / ʊ / putu /u:/ June blue ruler superu / i / busy6. ea / i: / tea eat teacher please ice-creampeach jeans sneakers read meal beansclean season speak leaf leave(s) meaneast teach cleaner stream each sealseat beat wheatea / e / bread breakfast weatherea / ei / great7. ee /i:/ meet green three thirteen jeepqueen canteen sheep sweet beef weekend Halloween tree sleep need week feel seed deep between feet8. ow / au / brown how wow cow flowerdown now town crown shower ow / əu / yellow rainbow window snowy snow snowman know tomorrowrow show grow9. ou / au / mouth mouse out house ourplayground cloudy sour houseworkcloud about mountain southaccountant sprout loudou / u: / group soup coup10. th / ð / the this that these those fathermother brother with grandfathergrandmother clothes they themweather there either then othertogether anotherth / ө/ thank mouth birthday threethirteen thirty fourth eighth ninthtenth eleventh twelfth pathtwentieth thin Thursday healthynorth south month think themethinner thing something bathroom一、辨音,划线部分读音相同的打√,不同的打×(8%)()1. A. teacher B. bread()2. A. train B. wait()3. A. climb B. subway()4. A like B. pig()5. A foot B school()6. A bus B usually( ) 7.A stop B go( ) B plane二、找出划线部分发音不同与其他三个的单词。
人教版(PEP)六年级上册小学英语总复习资料
人教版(PEP)六年级上册小学英语总复习资料Unit 1 How can I get there ?一、主要单词:museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science 科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配:post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式:Excuse me 打扰一下Follow me;please!请跟着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句:Where is the + 地点?···在哪儿?答语:It’s + 表示地点的词语。
它···。
next to the bookstore;near the hospital/post office;over there;on Dongfang Street;in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:How can +主语+ get (to)+地点?···怎么到···?同义句型:Can you tell me the way to +地点?Where is + 地点?Which is the way to +地点?答语:Turn +方向+表示地点的介词短语。
新版PEP人教版小学英语六年级上册总复习
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------新版PEP人教版小学英语六年级上册总复习六年级英语上册总复习 Unit1 How can Iget here ? 一看汉语口头拼写英语形式科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口左转右转直行二反义词 left----right far----near an interesting book\film an Italian restaurant 三句子 1Where is the museum shop ? Its near \next to the hospital .2 How can I get there ? How can I get to the hospital ? Turn left \right at the cinema on Dongfang Street. I want tobuy a postcard I want to send it today . in frontof behind Unit 2 Ways to go to school 一口头拼写步行乘公共汽车飞机出租车大船地铁火车慢下来停下二其他early---late fast----slow go-----comechild----children ship 和sheep 区分bus ---busesDont 加动词原形!表示命令、请求、禁止、劝阻!例如 1 Dont goat a red light ! 2 Dont be angry\sad\worried! 3 Donttouch the door! 4 Dont come here ! Must 必须后也加动词原形 You must stop a a red light . You must driveslowly . 三句子 1 How do you go\come to school ? I oftengo\come by subway . 2 How does he \she go \come to .....?1 / 4He\She usually goes\comes on foot\by bike ? 3 In the USA peopleon bikes must wear one . 4 I must pay attention to the trafficlights ! Slow down and stop at a yellow light Stop and waitat a red light . Go at a green light . Unit 3 My weekend plan一口头拼写拜访看电影去旅行去超市晚上在今晚明天下周词典连环画册单词本明信片二其他 look for 寻找 leaf (叶子)----leaves Have to 不得不、必须。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇,如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子:名词:festival(节日)、tradition(传统)、present(礼物)动词:visit(拜访)、celebrate(庆祝)、travel(旅行)形容词:happy(快乐的)、special(特别的)、interesting (有趣的)2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配,能够正确运用到句子中。
例子:短语:have a good time(玩得开心)、make a snowman (堆雪人)、be interested in(对……感兴趣)二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构,能够正确构建和表达完整的句子。
例子:陈述句:I like playing football in the afternoon.(我喜欢下午踢足球。
)2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式,能够准确理解并回答问题。
例子:特殊疑问句:What do you usually do on your birthday?(你生日通常做什么?)回答:I usually have a birthday party with my friends.(我通常和朋友们一起举办生日派对。
)3祈使句巩固祈使句的基本用法,能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子:祈使句:Please don’t forget to bring your homework tomorrow.(请别忘了明天带作业来。
)4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子:一般现在时:She often reads books after dinner.(她晚饭后经常看书。
)一般过去时:We went to the zoo last weekend and saw many animals.(我们上周末去了动物园,看到了很多动物。
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小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How do you go to school?主要单词:by plane坐飞机by ship坐轮船on foot步行by bike骑自行车by bus坐公共汽车by train坐火车traffic lights交通灯traffic rules交通规则Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等Go at a green light 绿灯行主要句子:How do you go to school?你怎么去上学?Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园?You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。
知识点:1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。
因为there are是There be句型的复数形式。
2、get to到达.本单元我们还要学习与get相关的短语:get on 上车get off下车3、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。
4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。
5、USA 和US 都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
6 go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字,由要在前面加the. go to school除外。
7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …?8、反义词:get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)9、近义词:see you---goodbye sure---certainly---of course10、频度副词:always 总是,一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不Unit 2 Where is the science museum?主要单词:library图书馆post office邮局hospital医院cinema电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right向右转go straight直行north北south南east东west西主要句子:Where is the cinema, please?请问电影院在哪里?It’s next to the hospital.它与医院相邻。
Turn left at the ci nema, then go straight. It’s on the left.在电影院向左转,然后直行。
它在左边。
知识点:1、near 表示在附近,next to 表示与…相邻。
它的范围比near小。
2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movie theatre.3、for 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for. 如:Walk east for 5 minutes.4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。
如:the hospital is east thecinema. 医院在电影院的东边。
5、表示在哪儿转时,用介词at。
如:Turn left at the bank。
在银行左转。
6、find表示“找到”,强调找的结果。
Look for 表示“寻找”,强调找的过程。
7、英文的书信与中文的书信不完全一样:开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。
正文:英语是顶格写,中文要空两个格。
结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。
中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。
8、近义词:bookstore——bookshop 书店go straight——go down直行after school——after class 放学后9、反义词或对应词:here (这里)---there(那里)east(东)---west(西) north(北)---south(南)left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)10、in the front of…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in front of而则表示在该地方的范围外。
如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。
而in the front of classroom则是指在教室里的前面。
11. be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are。
如:I am far from school now. 我现在离学校很远。
My home is not far from school.我家离学校不远。
Unit 3 What are you going to do ?主要单词:this morning今天上午this afternoon今天下午this evening 今天晚上next week 下周tomorrow明天tonight今晚post card明信片comic book漫画书newspaper报纸主要句子:What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么?I’m going to visit my grandparents this weekend.这个周末我打算去看望我的外祖父母。
Where are you going this afternoon?你今天下午打算去哪里?I’m going to the bookstore.我打算去书店。
What are you going to buy?你打算去买什么?I’m going to buy a comic book.我打算去买一本漫画书。
知识点:1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。
Be going to 后面要跟动词的原形。
2、this evening 和tonight的区别:this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。
而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。
3、部分疑问代词的意义与用法:(1)What 什么。
用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。
如:What is your name? 你的名字叫什么?What is your father? 你爸爸是干什么的?What is your hobby? 你的爱好是什么?What is your favourite food? 你最喜爱的食物是什么?What’s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?(2)Where , 在哪里,到哪里。
用来问地点。
如:Where are you from?你从哪里来?Where are you going to ?你打算去哪里?Where is my ruler?我的尺子在哪里?(3)When,什么时候。
用来问时间。
如:When is your birthday? 你的生日是什么时候?When are you going to ?你打算什么时候去?When do you go to school?你什么时候去上学?(4)what time 几点了。
用来问具体的时间,如:What time is it? 现在几点了?(5)What colour什么颜色。
用来问物体的颜色。
如:What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?(6)What kind of 什么种类。
用来问类别。
如What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?(7)who谁。
用来问人物是谁。
如:Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?Who’s that man? 那个男人是谁?(8) whose谁的。
用来问物体的主人是谁?如:Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?(9) which哪一个。
用来问具体的哪一个。
如:Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?Which pencil is ken’s? the long one or the short one?哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?(10)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。
如:How are you?你好吗?How is your mother? 你妈妈好吗?How about you? 你呢?(11)how many多少个。
用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。
如:How many books do you have?你有多少本书?How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?(12) how much 多少钱。
用来问物体的价钱。
如:How much are they? 他们多少钱?How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?(13)how old 几岁。
用来问年龄。
如How old are you ? 你几岁了?How old is your father? 你爸爸多大了?(14)why为什么。
用来问原因,一般要用because来回答。
如:why do you like spring?你为什么喜欢春天?Because I can fly kites.国为我可以放风筝。
(15) how long 多长(16)how tall 多高4、I want to be…我想成为… 表示理想。
Unit 4 I have pen pal1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。
一般要遵循以下三条规则:(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。
如:play—playing read—reading do—doing go—going(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。