厚重的文化积淀,精彩的时空超越
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厚重的文化积淀,精彩的时空超越
作者:王典馥
来源:《作文与考试·高中版》 2014年第4期
名校简介四川隆昌一中在康熙6 年所办金鹅书院旧址上于1903 年创建。340 余年厚重的历史文化积淀,现为四川省国家级示范高中。
名师简介王典馥,四川隆昌一中语文教研组长,中国教育学会会员。
名师精讲
表达方式显奇效彰显特征有技巧
近年来,高考作文中主要出现了不少优秀的记叙文和议论文,考生灵活选用不同的表达方
式来成功完成相应文体的写作任务,印证了“表达方式显奇效,彰显特征有技巧”的写作效应。
考场记叙文写作应首选记叙和描写这两种表达方式,辅之以抒情,可收到画龙点睛之效。
如2013 年高考湖南卷优秀作文《宿命》,考生采用拟人的手法,通过大胆的想象,运用第一
人称口吻,以叙述描写为主,成功构思全篇,这种紧扣主题来叙述的文章,使记叙的内容与作
文材料之间巧妙关联,成功要素不言而喻。
高考议论文写作当首选议论这一表达方式,辅之以精练的叙述而用例说理。如2013 年高
考广东卷优秀作文《慈善需行之有道》,考生运用议论性语言,独辟蹊径叙事说理:时而运用
假设论证法,直接阐述“慈善需行之有道”的中心论点,间接印证洛克菲勒的慈善之举的社会
意义,令人信服;时而用议论之语设置分论,不仅具有较强的现实针对性,而且反证了“慈善
需行之有道”的主题,恰到好处。
文题1
阅读下面的文字,根据要求作文。
2013 年国际女子职业网球年终总决赛,李娜6 比2 拿下首盘,一度看到了击败塞蕾
娜·威廉姆斯的曙光,没想到她在第二盘彻底崩溃,连丢9 局,以3 比6 和0 比6 丢掉冠军。虽然总决赛屈居亚军,但丝毫不会掩盖李娜光辉夺目的2013 赛季,这是她最辉煌的赛季,她
达成了进入年终前三的既定目标。
赛后,记者这样问她:“塞蕾娜是不是你心目中的终极挑战对象?”李娜的回答非常酷:“我不这样觉得。在我看来,这个对象一定是自己。我觉得每个人最难对付的就是自己,因为
自己的情绪起伏会最大,然后最难做到的也是控制自己,别人的事情是你掌控不了的。”
读了以上材料,请联系现实生活,写一篇不少于800 字的文章。
写作指导
从答记者问中,李娜所表达的主要意思是:塞蕾娜并非自己的终极对手,超越自我才是最
高要求。
考生首先应读懂题料的主要信息,据此可以提取“超越自我,掌控人生”这一中心论题,
并从不同的角度中找到立意点:一是人生最难超越的是自己。二是超越自我是人生的最高要求。
在文体、表达方面,可写成规范性议论文,重点就其中一个立意进行深刻论证,也可写成
议论性散文,结合自身体验,具体叙议,凸显“超越”的主旨。
例文
超越,掌控人生
朱敏
真正的超越,能够掌控人生。李娜,就是“这一个”。
超越是春花对严冬的挑战,是种子对大地的冲击;超越是女娲手里的泥土,是盘古高举的
开天大斧;超越是嬴政心中的天下,是武后大周的英豪;超越是孔孟之仁、老子之淡,是道家
的兼爱与非攻、法家的改革与前行。
超越,有着神奇的力量。
银白的瀑布倾泻而下,超越了高度的限制,就成了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮阔。
面对深沁心脾的那段刻骨铭心的爱情,却不得不分离的悲痛,超越了时间的限制,便创造
了秦观“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的缠绵悠远。没有完备的实验器材,没有先进的
计算工具,没有充足的人力帮手,超越了思想的束缚,我们随着爱因斯坦一起迎来了“划时代”。
超越可以让静默的小溪发出悦耳动听的泉韵,可以让笨拙的类人猿演化成睿智的人类,可
以让遥远的月球印上人类坚实的足迹……
超越无处不在,却又处处难觅。
它藏在钟子期的琴弦上,它藏在王曦之的圣笔下,它藏在艺术家的彩纸里,藏在绘画家的
颜料盒里,藏在科学家的实验室里,实现它,就有了高山流水的动人,有了笔力刚劲的感人,
有了世界向前发展的滚滚车轮。
超越像羞涩的少女,总是躲在城堡里。在通往城堡的小道上,有刺人的荆棘,有噬人的沼泽,有陡峭的山崖。实现超越,需要坚强的意志,失去它,你也许会中途被淘汰,也许会功亏
一篑,其结果都是:远望那美丽的薄纱,“可望而不可即”,停留在出发点,徘徊在最原始的
圈地内,成为超越的弃婴。
超越像强壮的巨人,有着宽大有力的肩膀,有着踏地而振的大脚,还有不可一世的傲慢。
实现超越,需要智慧,拥有智慧,你可以如李娜一般,只有自我超越,或许,你就实现了
爱因斯坦已经放弃的超越,迈出了人类信息时代中伟大的一步。超越是短暂的,顷刻或瞬间。
李娜,就是“这一个”。
一个超越带来的奇迹是有限的,然而这种不可思议却能够变成永恒。只有不断地超越自我,才能掌控人生,立足整个社会乃至整个世界,永不停息地发展……
评点
这是一篇见解深刻而文气浓郁的文章。鲜明的议论,详实的阐述,辅之以精练的语言,让
人读后为之快然。文章紧扣话题,用了几个议论性短段领起各个层次的内容,递进议论,展开
阐释,因而能以理服人。胸藏万卷书,文气显华章,文章纵横捭阖,古典诗词、名人典事旁征
博引,富有厚重的文化气息,显示了考生驾驭语言的能力,真可谓“腹有诗书气自华”。
文题2
阅读下面的文字,根据要求作文。
一次,记者专程采访当代书法界泰斗启功先生:“您曾经集古人诗句撰成对联:‘能与诸
贤齐品目,不将世故系情怀’充分表达了您豁达开朗的个性。您一生历经坎坷,为什么能够不
失赤子之心,仍然保持着乐观向上的心态?”启功答道:“人的一生主要是‘过去’和‘未来’,‘现在’很短暂,已经过去的事,还想他做什么?要多想未来。当右派不许我教书,我
因祸得福,写了许多文章……幸亏有那么多曲折,让我受到了锻炼。”
以上材料给你怎样的思考?请全面理解材料,写一篇不少于800字的文章。
写作指导
按照“全面理解”的要求来解读,考生可以聚焦“心态”,挖掘出深刻立意:
根据材料中记者“一生历经坎坷……仍然保持着乐观向上的心态”的提示内容和启功答问
中“要多想未来”等语句暗含的深刻寓意,考生可以引申出“积极生活心态与消极心态”等话
题的立意,着意叙议生活体验。根据启功“幸亏有那么多曲折,让我受到了锻炼”等自答之语,考生应集中于此语蕴含的丰富的人生哲理,引申出“豁达的心态成就事业”的观点。
无论立意重心是什么,都应有意识地运用议论的表达方式,论事议理,同时做到立论紧扣
材料,论据丰富新鲜,阐述深入灵活,凸显议论文的文体特征。
例文
积极心态,亮丽的人生火把
罗玉婷
有一只蚂蚁沿着一堵墙拼命地往上爬,却一次又一次掉下。两个商场失败者同时看到了这
样的场景,其中一个人认为:世间真是残酷,就连一只小小的蚂蚁都不能自在地生存,于是他
熄灭了那心中脆弱的火苗,选择了放弃,结束了生命。而另一个人却认为:就连这小小的蚂蚁
都能坚强勇敢地往上爬,难道我就不可以再拼搏吗?于是他重燃心中的火把,选择了坚持,最
终点亮了他美丽的人生。
是的,爬墙的蚂蚁,同样的场景,不同的心态,铸就了差异的人生模型。面对问题,有不
同的态度,因而演绎出不同的人生历程。人生如花开花谢,潮起潮落,如果谁总自以为失去的
太多,总受到这个意念的折磨,他才是最不幸的人。
潮湿的心态,会扑灭心中的火种;阳光的心态,会点燃内心的火把。出生于平凡的家庭,
和普通孩子一样奔跑在上学路上的他,同样的贫寒,同样的普通,却因他有阳光般的心态,为
自己迎来了生命中温暖的太阳。这个“他”,就是马云——阿里巴巴的创始人。少年的他,正
当意气风发之时,却遭遇了人生的第一次重击——高考失利,这对于一个家境贫寒的孩子,无