高中文言文练习步步高61-65答案及译文
高中文言文阅读训练步步高答案 全

四黎丘丈人1.(1)女,同“汝”,你(2)责,同“债”,讨债(3)反,同“返”,回来2.(1)仿效,装扮(2)到……去,前往(3)使……受苦,折磨(4)老人(5)彼,那个(6)本来(7)故意(8)往,去3.(1)(那个奇鬼)喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。
省略主语(2)扶着他却在路上折磨他。
省略宾语。
(3)他的儿子哭着磕头地说。
省略介词“于”4.(1)状语后置句。
昨天我去村东向人讨债。
(2)判断句。
这一定是那个奇鬼了。
(3)被动句。
老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。
5.不能。
因为它点出了全篇的寓意说在。
作为一种文体,寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。
五记王忠肃公翱事1.(1)内通纳(2)贾通“价”(3)识通“志”,标记,记号(4)阳用“佯”,假装2.(1)对……说(2)禀告(3)买来的(4)按照3.(1)代王翱女婿的官职名,代王翱女婿的姓名(2)代太监姓名(3)代“我”,太监自称4.(1)只不过表示老朋友的情意罢了。
(2)你们的伯父很廉洁,你们(过得)该不会很贫苦吧?5.(1)女婿最终没有调职。
王忠肃公不以权谋私。
(2)原先封存好的记号仍是当时那样。
王忠肃公不贪馈赠,能为后人着想。
六《梦溪笔谈》二则1.c2.(1)还(2)确实(3)雨停云散(4)靠近(5)渐渐(6)越过3.c4.(1)不一会儿又震响了一声,移到西南方去了。
(2)从西向东望就能看见,那是傍晚出现的虹。
5.是时久之次日6.比喻陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量7.虹乃雨中日影也,日照雨则有之。
七萧颖士恃才傲物1.(1)人:今义只指东西,词义缩小(2)美景:今义胜利(3)突然:今义凶暴(4)很:今义略微,词义转移(5)道歉:今义感谢(6)遗憾:今义怨恨,词义强化(7)怠慢:今义忽然,不经心(8)死在,是两个单音节词:今义最终,一个双音节词2.(1)“陵”同“凌”,侮辱(2)“卒”同“猝”,突然(3)“常”同“尝”曾经3.D4.(1)萧颖士曾经登门拜访,但未能面见到他,现在他很是惊愕。
文言文步步高 下编41~80篇翻译

赞语说:黔娄的妻子曾经说过: “不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做 官。这话大概说的是五柳先生这一类的人吧?一边喝酒一边作诗,因为自 己抱定的志向而感到无比的快乐。不知道他是无怀氏时代的人呢?还是葛 天氏时代的人呢? 45、三峡 在三峡七百里(的沿途)中,两岸都是连绵的高山,没有一点中断的 地方;重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。如果不是正午和半夜, 连太阳和月亮都看不到。 到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命 令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,中间相距 一千二百里,即使骑上飞奔的快马,驾着疾风,也不如它快。 等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流碧绿的潭水,回旋着 清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上,大多生长着许多奇形怪状的 松柏,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,实在是 趣味无穷。 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片 清凉和寂静,经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断, (显得) 非常凄凉怪异,在空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。 所以三峡中渔民的歌谣唱道: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ” 46、山中与裴秀才迪书 农历十二月的末尾,气候温和舒畅,旧居蓝田山很值得一游。您正在 温习经书,仓猝中不敢打扰,就自行到山中,在感配寺休息,跟寺中主持 一起吃完饭,便离开了。 我向北渡过深青色的灞水,月色清朗,映照着城郭。夜色中登上华子 冈,见辋水泛起涟漪,水波或上或下,水中 的月影也随同上下。那寒山 中远远的灯火,火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫,叫声像豹 叫一样。村子里传来舂米声,又与稀疏的钟声相互交错。这时,我独坐在 那里,跟来的仆人已入睡,多想从前你与我搀着手吟诵诗歌,在狭窄的小 路上漫步,临近那清澈流水的情景住在绕中一带,以正直而有德行 取信于人。饶江向南通闽州,与外国通商非常便利。有一个波斯、安息那 边的商人路过饶州,病得非常重。请了好些医生,都治不了他的病。他请 郭常为他治病。郭常说: “你的病可以治好。 ”那位商人说: “如果真能救 我的命,我给你酬金五十万。 ”于是郭常安排他住下,先用针灸打通他的 血脉,然后再用奇药辅助治疗,并安慰他说: “请不要担心。 ”住了一个多 月,商人说病好了,打算给郭常所需下的酬金。郭常不接受,商人说: “你 是嫌少吗?”郭常说: “不是嫌少,我估计了一下我的药的价钱,算了一 下我费的功夫, 还没超过一千元, 而你要给我这么多钱, 反倒会有祸事的。 ” 最终还是没有接受。 别人都认为郭常很奸诈而去责备郭常。郭常说: “那些商人们,肚量 小心胸狭窄,整天和顾客讨价还价,一分一毫都斤斤计较,他们的收入不 能够满足他们的期望。现在猛然要他五十万,他的心里一定觉得可惜而舍 不得,怎能不让他放在心上?况且药性刚刚作用于他体内,病刚好五脏六 腑才愈全,又有心气从内侵入腑脏,那就无可救药了。再说他那时有病的 时候,知道我能治好他的病而来求我,我侥幸治好了他的病,却因为贪他 的钱又让他病死,就算不怕做不仁义的事,而上天可欺骗吗。我怎么敢欺 骗上天呢?” 51.李光弼智降敌将(此篇翻译来源于人人) 上元初年(公元 760 年,唐肃宗) ,唐廷又加封李光弼为太尉、中书令。 (安史之乱时)李光弼进兵(就是与老郭合军)围困怀州,史思明来救(安 庆绪,老安的儿子) ,李光弼连败贼军(就是自称北军的那帮子) 。史思明 史思明扬言要渡河(黄河)断绝唐军粮道。李光弼驻军野水度一带平原, 四周建起木栅作为营垒, (并且)当晚就回去了,只是让牙将雍希颢留守 原地,并在走之前对他说: “贼军将�旄哧汀⒗钊赵剑�型蛉说械牟拍埽� 匪济鹘裢肀厝慌伤�抢唇傥遥ǖ挠���D懔粼谡饫铮�艚�搅吮鸷退�亲髡剑 �ǖ�┧�侨绻�督担�憔桶阉�且黄鸫�矗பைடு நூலகம்艺饫铮�!碧©到这话,左右的将 士们都暗自认为他(老李劳累过度)语 无伦次了。
高中文言课外阅读步步高

《高中文言课外阅读步步高》答案部分上编基础编——知识生成1.曲突徙薪1.(1)傍:同“旁”,旁边(2)不:同“否”,否则(3)息:同“熄”,熄灭(4)坐:同“座”,座位(5)乡,同“向”,先前(6)亡:同“无”,没有(7)寤:同“悟”,醒悟,觉悟2.(1)拜访(2)烟囱(3)改变(4)理睬(5)邀请(6)假如3.B(都是承接关系。
A修饰关系;C转折关系;D并列关系) 4.(1)不然将会有火灾隐患。
(2)被火烧伤的人安排在上席,其余的人按照功劳依次入座。
(次:作动词,依次排定:5.本篇寓言告诫人们:防患于未然比灾难发生以后的补救更为重要,即防灾重于救灾。
本文也讽刺了那种重视救灾而轻视预防的愚蠢行为。
2.苏代为燕说齐1.(1)还,同“环”,环绕(2)贾,同“价”,报酬(3)说,同“悦”,喜欢2.B(都是回头看的意思)3.(1)我有一匹骏马,想要卖掉它,可是接连三天在市场里,也没有哪个人来问一下。
(2)现在我想把“骏马”送给齐王看,可是没有人替我前后周旋。
4.有才能的人要善于推销自己,要像卖马人借助伯乐提高马的身价一样,要采取一些策略引起他人或社会对你的重视。
3.梁王魏婴觞诸侯1.(1)敖,同“熬”,煎熬。
[燔炙:烧烤](2)尊,同“樽”,酒杯。
(3)与,同“欤”,句末语气词。
(4)属,同“嘱”,告诫。
2.(1)进酒,劝饮;(2)起来;(3)进献;(4)断绝,戒除;(5)甜,甘美;(6)睡醒3.B[介词,因,因为。
A项连词,表承接;C项介词,凭;D项介词,用)4.A[A项是意动用法,以之为甘,译为“觉得酒味很甜美”。
其余项均为使动用法:使……昂,抬高;使……远,疏远;使……亡,丧失]5.(1)楚王登上荆台远望巫山,左边是洞庭,右边是彭蠡,俯视方淮之水,惟觉山水之乐而忘记人之将死,于是在荆台上发誓不再登高游乐。
[强台即荆台,崩山即巫山;左江即洞庭湖,右湖即彭蠡湖。
“盟”是名词用作动词,后面省略介词“于”,译时应注意) (2)在这四样中只要有一样,就足可以使他的国家灭亡。
高中文言文练习步步高66-80答案及译文

66.指喻浦阳郑君仲辨,其容阗(tian2,丰满的样子)然,其色渥然(红润的样子),其气充然,未尝有疾也。
他日,左手之拇有疹焉(于此),隆起而粟(像米粒一样突出,名词作动词)。
君疑之,以(之)示人,人大笑,以为不足患(担忧)。
既(已经)三日,聚(聚集)而(承接)如钱。
忧之滋(更加)甚(厉害),又以(之)示人,笑者如初。
又三日,拇之大盈(满)握(四寸),近拇之(的)指皆为(因为)之(它)痛,若剟刺状,肢体心膂,无不病(患上病痛,名词做动词)者。
惧而谋(谋划)诸(之于)医,医视之,惊曰:“此疾之奇者(定语后置),虽病在指,其实(这实际上)一身病也,不速治,且(将)能(可能)伤生。
然始发(发作)之时,终日可愈;三日,越旬(十天)可愈;今疾且成,已非三月不能瘳(chou1,病愈)。
终日可愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚(甚至)将延(蔓延)乎(到)肝膈,否(不然)亦将为一臂之忧。
非有以(有用来.....的方法)御(治疗)其内,其势(病势)不止;非有以治其外,疾未易为(治好)也。
”君从(听从)其言,日(每天)服汤剂,而傅(涂抹)以善药(介后句),果至二月而后瘳,三月而神色始(才)复(恢复)。
余因是(这)思之:天下之事,常发于至(极其)微(细微的地方),而终为(成为)大患;始以为(认为)不足治,而终至于(到了.....的地步)不可为。
当其易(容易)也,惜(吝惜)旦夕之力,忽(轻视)之而不顾(顾及理会);及其既成(形成)也,积岁月,疲思虑,而仅克(克服)之,如此指者多矣。
67.猫说余家苦(于)鼠暴,乞诸(之于)人,得一猫,形魁(魁梧的样子)然大,爪牙铦(xian1)且(而且)利。
余私计(认为)鼠暴当不复(再)虑(担心)矣。
以(因为)其未驯(被驯服,被动)也,絷维以伺,候其驯焉。
群鼠闻其声,相与(一起)窥其形,类有能者,恐其噬己也,屏(躲避)不敢出穴者月余日。
既而以其驯也,遂解其絷(zhi2,栓绳子)维。
《高中文言文阅读训练步步高》翻译[第十一课]
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61. 魏文侯问李克魏文侯问李克:“如何治理国家呢? ”李克回答说:“治理国家的原则就是,给付出劳动的人以衣食,封赏有功劳的人,任用有能力的人,并且要赏就要实行、要罚就要得当。
”文侯问:“我赏罚都得当,但是国人还是不服(归依我),为什么 ? ”李克回答道:“国内大概有放纵游乐的人吧! 我听说:应该取消放纵者的俸禄,用来招揽国家的有志之士。
父辈因为有功勋所以国家给他俸禄,他的后辈没有功勋却享受着父辈的待遇(用国家的钱财),出门就乘着车马、穿着华美的衣衫,算得上荣华富贵;在家则沉迷于竽琴钟石一类乐器(演奏出的音乐),正因为这些人给他们的无功的子女的享受,打乱了乡里的礼教。
像这样的人,应当取消他们的俸禄,用来招揽国家的有志之士,这就是所说的剥夺放纵游乐的人(的俸禄)。
”62.孟尝君待客孟尝君在薛邑,招揽各诸侯国的宾客以及犯罪逃亡的人,很多人归附了孟尝君。
孟尝君宁肯舍弃家业也给他们丰厚的待遇,因此使天下的贤士无不倾心向往。
他的食客有几千人,待遇不分贵贱一律与田文相同。
孟尝君每当接待宾客,与宾客坐着谈话时,总是在屏风后安排侍史,让他记录孟尝君与宾客的谈话内容,记载所问宾客亲戚的住处。
宾客刚刚离开,孟尝君就已派使者到宾客亲戚家里抚慰问候,献上礼物。
有一次,孟尝君招待宾客吃晚饭,有个人遮住了灯亮,那个宾客很恼火,认为饭食的质量肯定不相等,放下碗筷就要辞别而去。
孟尝君马上站起来,亲自端着自己的饭食与他的相比,那个宾客惭愧得无地自容,就以刎颈自杀表示谢罪。
贤士们因此有很多人都情愿归附孟尝君。
孟尝君对于来到门下的宾客都热情接纳,不挑拣,无亲疏,一律给予优厚的待遇。
所以宾客人人都认为孟尝君与自己亲近。
63. 曹玮大破虏师曹玮主管镇戎军时,曾出战小胜,敌兵退去。
曹玮侦察敌兵退离已远,于是就驱赶着缴获的牛羊和辎重车辆,缓慢地驱赶着返回,很是不成军队行列。
他的部下担忧此事,对曹玮说:“牛羊无用,只是束缚军队。
不如抛弃它们,整齐队伍返回。
《高中文言文阅读训练步步高》翻译第77至120篇

《高中文言文阅读训练步步高》译文77、黠鼠赋苏子在夜里坐着,有只老鼠在咬(东西)。
苏子拍击床板,声音就停止了,停止了又发出声音。
(苏子)命令童子拿蜡烛照老鼠,有一个空袋子,发出嘐嘐聱聱的声音。
童子说“啊,这只老鼠被关住就不能离开了。
”(童子)打开袋子来看里面,寂静的什么也没有。
(童子)举起蜡烛来寻找,袋子中有一只死老鼠,童子惊讶地说:“老鼠刚刚还在叫的,怎么会突然死了呢?刚才是什么声音,难道是鬼吗?”(童子)把袋子翻过来倒出老鼠,老鼠一落地就跑了。
就是身手再敏捷的人也来不及动手去抓。
苏子感叹说:“奇怪啊,这只老鼠狡猾啊!(老鼠)被关在袋子里,袋子是坚固的、老鼠不能够钻洞的。
所以(老鼠)没有咬(袋子)却装作在咬,用声音来招致人来;没有死却装死,用外表求得逃脱。
我听说有生命的东西,没有什么动物比人更有智慧的了。
(人)能驯服神龙、刺杀蛟龙、捉取神龟、狩猎麒麟,役使世界上所有的东西然后主宰他们,最终被一只老鼠利用。
陷入这只老鼠的计谋中,我惊讶于老鼠从极静到极动的变化,人的智慧又在哪里呢?”78、王旦和寇准当王旦任宰相时,寇准屡次在皇上面前说王旦的短处,然而王旦却极力称赞寇准的长处。
有一天真宗笑着对王旦说:“卿虽然常称赞寇准的长处,但是准却专说卿的短处呢!”王旦回答说:“臣居相位参与国政年久,必然难免有许多缺失,准事奉陛下无所隐瞒,由此更见准的忠直,臣所以一再保荐。
”真宗由此更赏识王旦。
当寇准任枢密院直学士时,王旦在中书有事送枢密院,偶尔不合诏令格式,准便上奏皇帝,王旦因而受到责问,但是王旦并不介意,只是再拜谢过而已。
不到一个月,枢密院有事送中书,也不合诏令格式,堂吏发现很高兴地呈给王旦,认为这下逮到机会了,可是王旦却命送回枢密院更正,并不上奏。
寇准大为惭愧,见王旦说:“同年怎么有这样大度量呢?”王旦不答。
当寇准免去枢密职位后,曾私下求王旦提拔他为相,王旦惊异地回答说:“国家将相重任,怎可用求来的呢?”准心中很不愉快。
《文言文步步高》译文全解

1.曲突徙薪有一个拜访主人的客人,看到(主人家)炉灶的烟囱是直的,旁边还堆积着柴草,便对主人说:“把烟囱改为拐弯的,使柴草远离(烟囱)。
不然的话,将会有发生火灾的隐患。
”主人沉默而不答应。
不久后,家里果然失火,邻居们一同来救火,幸好把火扑灭了。
于是,(主人)杀牛置办酒席,答谢邻人们。
被火烧伤的人安排在上席,其余的按照功劳依次排定座位,却不邀请提“曲突”建议的客人。
有人对主人说:“当初如果听了那位客人的话,也不用破费摆设酒席,始终也不会有火患。
现在评论功劳,邀请宾客,(为什么)提‘曲突徙薪’建议的人没有受到答谢、恩惠,而被烧伤的人却成了上客呢?”主人这才醒悟去邀请那位客人。
2.苏代为燕说齐苏代为燕国去游说齐国,没有见齐威王之前,先对淳于髡{kūn}说道:“有一个卖骏马的人,接连三天早晨守候在市场里,也无人知道他的马是匹骏马。
(卖马人很着急,于是)去见伯乐说:‘我有一匹骏马,想要卖掉它,可是接连三天早晨,也没有哪个人来问一下,希望先生您能绕着我的马看一下,离开时还回头看它,这样我愿意给您一天的费用。
’伯乐于是就绕着马看一下,离开时还回头看它,结果一下子马的身价竟然涨了十倍。
现在我想把‘骏马’送给齐王看,可是没有替我前后周旋的人,先生有意做我的伯乐吗?请让我送给您白璧一双,黄金千镒,以此作为您的辛苦费吧。
”淳于髡说:“愿意听从您的吩咐。
”(于是淳于髡)进宫向齐王作了引荐,齐王接见了苏代,而且很喜欢他。
3.梁王魏婴觞诸侯梁惠王魏婴在范台宴请各国诸侯。
酒兴正浓的时候,梁惠王向鲁共公敬酒。
鲁共公站起身,离开自己的坐席,正色道:“从前,舜的女儿仪狄擅长酿酒,酒味醇美。
仪狄把酒献给了禹,禹喝了之后也觉得味道醇美。
但因此就疏远了仪狄,戒绝了美酒,并且说道:‘后代一定有因为美酒而使国家灭亡的。
’齐桓公有一天夜里觉得肚子饿,想吃东西。
易牙就煎熬烧烤,做出美味可口的菜肴给他送上,齐桓公吃得很饱,一觉睡到天亮还不醒,醒了以后说:‘后代一定有因贪美味而使国家灭亡的。
《高中文言文阅读训练步步高》翻译[第十四课]
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《高中文言文阅读训练步步高》翻译[第十四课]第一篇:《高中文言文阅读训练步步高》翻译[第十四课]79.镜喻五官中没有哪一个比眼睛更明察的,脸面上有黑点,眼睛却看不到,它的明察表现在哪里?眼睛可以看见(其他)物体,却看不见自己的脸,于是借用镜子来看(自己的脸)。
镜子可贵在不如眼睛,也不求于眼睛。
而眼睛有求于镜子。
这世上没有过因为镜子协助了眼睛而使眼睛失去了光明。
镜子有什么对不住眼睛的地方呢?!某人因为信任眼睛而讨厌镜子,说:“这(镜子)使我好难受,我自有眼睛,何必要用镜子呢?”时间长了,他看世间赞许的美人,很少合自己意的,却不知道自己脸上的黑点,安然自得地认为没有谁像自己漂亮。
周边的人都偷偷的笑(他),他却一直不能醒悟,可悲呀!80.师旷撞晋平公晋平公和臣子们在一起喝酒。
酒兴正浓时,他就得意地说:“没有谁比做国君更快乐的了!只有他的话没有谁敢违背!”师旷正在旁边陪坐,听了这话,便拿起琴朝他撞去。
晋平公连忙收起衣襟躲让。
琴在墙壁上撞坏了。
晋平公说:“太师,您撞谁呀?”师旷故意答道:“刚才有个小人在胡说八道,因此我气得要撞他。
”晋平公说:“说话的是我嘛。
”师旷说:“哟!这不是做国王的人应说的话啊!”左右臣子认为师旷犯上,都要求惩办他。
晋平公说:“放了他吧,我要把这件事(或“师旷讲的话”)当作一个警告。
”81.南岐之见南岐处在秦蜀的山谷之中,它的水味道甘甜,但水质不好,喝这种水的人都生颈瘤病,所以那里的居民没有一个不是患有颈瘤病的人。
后来他们见到外地人来了,一些见识浅陋的人和妇人们一起涌去围观,还大声嘲笑他:“这人的脖子真怪啊,怎么这样干枯细瘦?不和我们的一样!”外地人说:“你们那凸在脖子上的东西是一种颈瘤病。
你们不找些好药除去你们的颈瘤病,反倒觉得我的头颈细瘦(不正常)?”那些秦蜀的人又大笑道:“我们这地方的人全是这样,哪里用得着去医治啊?”他们终究不知道自己的脖子是丑陋的。
82.曾子寝疾曾子病倒在床上,病情严重。
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弥子瑕有宠从前弥子瑕被卫国君主宠爱。
按照卫国的法律,偷驾君车的人要判断足的罪。
不久,弥子瑕的母亲病了,有人知道这件事,就连夜通知他,弥子瑕就诈称主的命令驾着君主的车子出去了。
君主听到这件事反而赞美他说:“多孝顺啊,为了母亲的病竟愿犯下断足的惩罚!”弥子瑕和卫君到果园去玩,弥子瑕吃到一个甜桃子,没吃完就献给卫君。
卫君说:“真爱我啊,自己不吃却想着我!”等到弥子瑕容色衰退,卫君对他的宠爱也疏淡了,后来得罪了卫君。
卫君说:“这个人曾经诈称我的命令驾我的车,还曾经把咬剩下的桃子给我吃。
”弥子瑕的德行和当初一样没有改变,以前所以被认为孝顺而后来被治罪的原因,是由于卫君对他的爱憎有了极大的改变。
所以说,被君主宠爱时就认为他聪明能干,愈加亲近。
被君主憎恶了,就认为他罪有应得,就愈加疏远。
因此,劝谏游说的人,不能不调查君主的爱憎态度之后再游说他。
龙属于虫类,可以驯养、游戏、骑它。
然而他喉咙下端有一尺长的倒鳞,人要触动它的倒鳞,一定会被它伤害。
君主也有倒鳞,游说的人能不触犯君主的倒鳞,就差不多算得上善于游说的了。
纪昌学射甘蝇是古代一个善于射箭的人,拉开弓,兽就倒下,鸟就落下。
甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅——甘蝇。
纪昌又向飞卫学习射箭。
飞卫说:“你先学会看东西不眨眼睛,然后我们再谈射箭。
”纪昌回到家里,仰面倒下躺在他妻子的织布机下,用眼睛注视着织布机上提综的踏脚板练习不眨眼睛。
练习三年之后,即使是锥子尖刺到他的眼皮上,他也不眨一下眼睛。
纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫,飞卫说:“这还不够啊,还要学会视物才行。
要练到看小物体像看大东西一样清晰,看细微的东西像显著的物体一样容易,然后再来告诉我。
” 纪昌用牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口,朝南面远远的看着它,十天之后,看虱子渐渐大了;三年之后,虱子在他眼里有车轮那么大。
转过头来看其他东西,都像山丘一样大。
.纪昌便用燕地的牛角装饰的弓,用北方出产的篷竹作为箭杆,射那只悬挂在窗口的虱子,穿透了虱子的心,但牛尾巴的毛没有断。
高中文言文阅读训练步步高

四黎丘丈人1.(1)女,同“汝”,你(2)责,同“债”,讨债(3)反,同“返”,回来2.(1)仿效,装扮(2)到……去,前往(3)使……受苦,折磨(4)老人(5)彼,那个(6)本来(7)故意(8)往,去3.(1)(那个奇鬼)喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。
省略主语(2)扶着他却在路上折磨他。
省略宾语。
(3)他的儿子哭着磕头地说。
省略介词“于”4.(1)状语后置句。
昨天我去村东向人讨债。
(2)判断句。
这一定是那个奇鬼了。
(3)被动句。
老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。
5.不能。
因为它点出了全篇的寓意说在。
作为一种文体,寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。
五记王忠肃公翱事1.(1)内通纳(2)贾通“价”(3)识通“志”,标记,记号(4)阳用“佯”,假装2.(1)对……说(2)禀告(3)买来的(4)按照3.(1)代王翱女婿的官职名,代王翱女婿的姓名(2)代太监姓名(3)代“我”,太监自称4.(1)只不过表示老朋友的情意罢了。
(2)你们的伯父很廉洁,你们(过得)该不会很贫苦吧?5.(1)女婿最终没有调职。
王忠肃公不以权谋私。
(2)原先封存好的记号仍是当时那样。
王忠肃公不贪馈赠,能为后人着想。
六《梦溪笔谈》二则1.c2.(1)还(2)确实(3)雨停云散(4)靠近(5)渐渐(6)越过3.c4.(1)不一会儿又震响了一声,移到西南方去了。
(2)从西向东望就能看见,那是傍晚出现的虹。
5.是时久之次日6.比喻陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量7.虹乃雨中日影也,日照雨则有之。
七萧颖士恃才傲物1.(1)人:今义只指东西,词义缩小(2)美景:今义胜利(3)突然:今义凶暴(4)很:今义略微,词义转移(5)道歉:今义感谢(6)遗憾:今义怨恨,词义强化(7)怠慢:今义忽然,不经心(8)死在,是两个单音节词:今义最终,一个双音节词2.(1)“陵”同“凌”,侮辱(2)“卒”同“猝”,突然(3)“常”同“尝”曾经3.D4.(1)萧颖士曾经登门拜访,但未能面见到他,现在他很是惊愕。
高一步步高语文文言文答案

高一步步高语文文言文答案木假山记苏洵木之生,或孽而殇,或拱而夭;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折或腐;幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。
其最幸者,漂沉汩没于湍沙之间,不知其几百年,而其激射啮食之余,或仿佛于山者,则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。
而荒江之濆,如此者几何,不为好事者所见,而为樵夫野人所薪者,何可胜数?则其最幸者之中,又有不幸者焉。
予家有三峰。
予每思之,则疑其有数存乎其间。
且其孽而不殇,拱而不夭,任为栋梁而不伐;风拔水漂而不破折不腐,不破折不腐,而不为人之所材,以及于斧斤,出于湍沙之间,而不为樵夫野人之所薪,而后地至乎此,则其理似不偶然也。
然予之爱之则非徒爱其似山而又有所感焉非徒爱之而又有所敬焉预见中峰魁岸踞肆意气端重若有以服其旁之二峰二峰者庄栗刻削凛乎不可犯虽其势服于中峰而岌然绝无阿附意吁其可敬也夫其可以有所感也夫1、下列各句中,加点的词的解释不正确的一项是:A.木之生,或孽而殇殇:未成年而死B.漂沉汩没于湍沙之间汩:涌出的泉水C.而有斧斤之患斧斤:砍伐D.则非徒爱其似山徒:只是2、下列前后两个句子中加点虚词的用法不相同的一项是:A.不幸而为风之所拔故舍汝而旅食京师B.则为人之所材遂为猾胥报充里正役C.则疑其有数存乎其间故木受绳则直D而又有所敬焉至丹以荆卿为计,始速祸焉3、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:A.作者在第一段尽述了树木或夭折,或被砍伐的种种不幸遭遇,目的是说明最后能被好事者拿去,加工成假山的,是树木中的幸运者。
B.作者在文中咏物抒怀、借题发挥,以不幸中有大幸的木假山为喻,抒发了自己郁郁不得志而又不愿与世浮沉,力图自立的精神境界。
C.作者运用托物寓意的手法,反映了封建社会对人才的摧残,赞美一种巍然自立、刚正不阿的精神。
D.作者在最后一段里说:我喜欢它们,是因为它们的形状与山相似,特别是它们的魁岸踞肆,意气端重使人佩服。
高中文言文阅读训练步步高答案3(64~110)

1.(1)宾语前置。疑问代词“谁”是“属”的宾语,全句即“把国事嘱托给谁”的意思。(2)宾语前置。疑问代词“奚”是“言”的宾语,全句即“我还能谈论什么”的意思。(3)宾语前置。疑问代词“谁”是“相”的宾语,全句即“你打算让谁做相”的意思。(4)宾语前置。否定句代词“已”是“若”的宾语,“不已若”即“不如自己”的意思。
5.(1)善负而不已 (2)日思高其位,大其禄 (3)因贪财而被罢官、流放
6.特点:用了对比手法,用蝜蝂的生活习性同“嗜取者”的思想行为作对比。寓意:深刻地讽刺了那些贪得无厌的贪官污吏,指出他们实际上跟小虫一样的愚蠢,为自己无限地贪求富贵。一旦贬官后,依旧贪婪,其结果必然是自取灭亡。
六十六 一翁归传
七十八 王旦和寇准
1.(1)用“此……也”表肯定判断 (2)用“见”表示被动 (3)“罢”含被动义 (4)用“非……”表示否定判断 (5)“为……所”式被动句
2.(1)优点,好处 (2)认为……贤能 (3)报告 (4)遭受 (5)不满 (6)受职
3.d
4.(1)寇准对陛下没有什么隐瞒,更表现出他的忠诚和正直
2.(1)认为;(2)抵挡;(3)驳倒;(4)改变;(5)调遣派出;(6)截断;(8)活埋。
3.ab
4.c
5.只有理论知识,
但缺乏实践经验,往往会导致失败。
七十五 济阴之贾人
1.南
2.(1)沉,落水;(2)呼叫,呼救;(3)相当于“之于”;(4)变了脸色;(5)突然;(6)近迫,触撞;(7)何不,为什么;(8)相当于“之乎”。
病是你们这样的。
4.(1)患……病;(2)使……得病;(3)病症。
5.一个人不能孤陋寡闻,否则会自以为是,用自己错误的去衡量正确的,结果只能是颠倒是非、美丑。
高中文言文阅读训练步步高答案 全

四黎丘丈人1.(1)女,同“汝”,你(2)责,同“债”,讨债(3)反,同“返”,回来2.(1)仿效,装扮(2)到……去,前往(3)使……受苦,折磨(4)老人(5)彼,那个(6)本来(7)故意(8)往,去3.(1)(那个奇鬼)喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。
省略主语(2)扶着他却在路上折磨他。
省略宾语。
(3)他的儿子哭着磕头地说。
省略介词“于”4.(1)状语后置句。
昨天我去村东向人讨债。
(2)判断句。
这一定是那个奇鬼了。
(3)被动句。
老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。
5.不能。
因为它点出了全篇的寓意说在。
作为一种文体,寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。
五记王忠肃公翱事1.(1)内通纳(2)贾通“价”(3)识通“志”,标记,记号(4)阳用“佯”,假装2.(1)对……说(2)禀告(3)买来的(4)按照3.(1)代王翱女婿的官职名,代王翱女婿的姓名(2)代太监姓名(3)代“我”,太监自称4.(1)只不过表示老朋友的情意罢了。
(2)你们的伯父很廉洁,你们(过得)该不会很贫苦吧?5.(1)女婿最终没有调职。
王忠肃公不以权谋私。
(2)原先封存好的记号仍是当时那样。
王忠肃公不贪馈赠,能为后人着想。
六《梦溪笔谈》二则1.c2.(1)还(2)确实(3)雨停云散(4)靠近(5)渐渐(6)越过3.c4.(1)不一会儿又震响了一声,移到西南方去了。
(2)从西向东望就能看见,那是傍晚出现的虹。
5.是时久之次日6.比喻陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量7.虹乃雨中日影也,日照雨则有之。
七萧颖士恃才傲物1.(1)人:今义只指东西,词义缩小(2)美景:今义胜利(3)突然:今义凶暴(4)很:今义略微,词义转移(5)道歉:今义感谢(6)遗憾:今义怨恨,词义强化(7)怠慢:今义忽然,不经心(8)死在,是两个单音节词:今义最终,一个双音节词2.(1)“陵”同“凌”,侮辱(2)“卒”同“猝”,突然(3)“常”同“尝”曾经3.D4.(1)萧颖士曾经登门拜访,但未能面见到他,现在他很是惊愕。
[高中语文文言文步步高]高中文言文阅读训练步步高答案
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[高中语文文言文步步高]高中文言文阅读训练步步高答案高中文言文阅读训练步步高答案篇(一):高中文言文阅读训练及参考答案阅读下面文言文,完成8~9题。
天顺间,锦衣卫指挥门达怙宠骄横,凡忤之者,辄嗾觇卒①潜致其罪,逮捕拷掠,使无诘证,莫可反异。
由是权倾一时,言者结舌。
其同僚袁彬质直不屈,乃附以重情,拷掠成狱。
内外咸冤之,莫或敢发也。
京城有杨埙者,戍伍之余夫也。
素不识彬,为之上疏曰:正统十四年,驾留沙漠,廷臣悉奔散逃生,惟袁彬一人,特校尉耳,乃能保护圣躬,备尝艰苦。
及驾还复辟,授职酬劳,公论称快。
今者无人奏劾,卒然付狱,考掠备至,罪定而后附律,法司虽知其枉,岂敢辨明。
陷彬于死,虽止一夫,但伤公论,人不自安。
乞以彬等御前审录,庶得明白,死者无憾,生者亦安。
臣本一芥草茅,身无禄秩,见此不平,昧死上言。
遂击登闻鼓②以进,仍送卫狱。
达因是欲尽去异己者,乃缓埙死,使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。
埙佯诺之。
达遂以闻会三法司③,鞫④于午门前,埙乃直述,所言皆由己出,于贤无预。
达计不行,而彬犹降黜,居第尽毁。
未几,英宗升遐。
言者劾达罪,举埙事为证。
达谪死南丹,彬复旧职,代达总卫事。
成化初,修《英宗实录》,称义士杨埙云。
埙字景和,其先某处人。
父为漆工。
宣德间,尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归,埙遂习之,而自出己见,以五色金钿并施,不止如旧法纯用金也,故物色各称,天真烂然,倭人见之,亦高中文言文阅读训练步步高答案篇(二):高考文言文阅读训练及参考答案阅读下面的文言文,完成58题。
胡颖,字叔献,潭州湘潭人。
父,娶赵方弟雍之女,二子,长曰显,有拳勇,以材武入官,数有战功,颖自幼风神秀异,机警不常,赵氏诸舅以其类己,每加赏鉴。
成童即能倍诵诸经,中童子科,复从兄学弓马,母不许,曰:汝家世儒业,不可复尔也。
遂感励苦学,尤长于《春秋》。
绍定三年,范讨李全,檄颖入幕,颖常微服行诸营,察众志向,归必三鼓。
后全败,遣颖献俘于朝,以赏补官。
文言文步步高答案下编课内

文言文步步高答案下编课内1. 急求高中文言文阅读训练步步高下编1高中文言文阅读训练步步高下编1-20篇答案1.烛之武退秦师晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,(晋文公落难时候,曾经过郑国,不受礼待)并且从属于晋国的同时又从属于楚国。
(郑伯有晋盟在先,又不肯专一事晋,犹生结楚之心.)晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在泛水的南面。
郑国大夫对郑伯说:“郑国处于危险之中,如果能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。
”郑伯同意了。
烛之武推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,不能干什么了。
”郑文公说:“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。
然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了。
夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放下去,去见秦伯,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。
如果灭掉郑国对您有好处,怎敢拿这件事情来麻烦您。
越过别的国家把远地作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的,(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?邻国的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。
如果您放弃围攻郑国而把它当做东方道路上接待过客的主人,出使的人来来往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西,(对您秦国来说,)也没有什么害处。
而且您曾经给予晋惠公恩惠,晋惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。
(然而,)他早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这是您知道的。
晋国,何时才能满足呢?(现在它)已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界。
如果不侵损秦国,将从哪里得到它所贪求的土地呢?削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!”秦伯很高兴,就与郑国签订了盟约。
派杞子、逢孙、杨孙守卫郑国,于是秦国就撤军了。
子犯请求袭击秦军。
晋文公说:“不行!假如没有那人的力量,我是不会到这个地步的。
依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;用散乱代替整编,这是不勇武的。
我们还是回去吧!”晋军也撤离了郑国。
高中古诗词阅读鉴赏步步高(全)答案解析

答案详解第一部分诗词常识篇1.出塞二首(其一)1.B C。
2.用了互文手法,意即“秦汉时明月秦汉时关”。
“明月”和“关”平凡普通,但增加了“秦”、“汉”两个限制词,一经互文,便造成了苍茫、幽远的意境,引发读者抚昔思今,边塞战争何日是个终了? 3.后两句借用典故直抒胸臆,表达了古往今来人们对战争的厌恶和对和平安宁的向往。
2.田园乐1.六言绝句古体诗五言绝句[注意:孟诗不是近体诗]2.诗中有画,绘形绘色;动静结合,情景结合。
诗中的“山客”闲适恬静的心境。
3.主要特点是对仗工致,音韵铿锵。
不但“桃红”与“柳绿”、“宿雨”与“朝烟”等实词对仗工稳,连虚字如“复”与“更”的对仗也很经心,在句中都有递进诗意的作用;“未”与“犹”对,在句中都有转折诗意的作用。
3.山居即事1.诗中有画,画中有诗山水田园2.“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。
3.写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象;表现出作者悠然闲适的心情。
、4.夏日南亭怀辛大1.五言古诗田园诗(怀人诗亦可)2.纳凉情景怀人情思3.(1)表现了诗人夏夜纳凉时闲适自得的情趣;(2)对友人的思念之情。
4.(1)从嗅觉、听觉人手,清香可嗅,滴水可闻,此外更无声息,写出了夏夜的宁静美丽,清爽怡人;(2)竹露滴清响,以动写静,运用了衬托的手法;(3)悦耳清新的水滴声,自然引出下句“欲取鸣琴弹”。
5.妙在这二字不但传达出夕阳西下与素月东升给人实际的感觉(一快一慢);而且还妙在“夏日”可畏而“忽”落,明月可爱而“渐”起,传神地表现出一种心理的快感。
[“池”字表明“南亭”傍水,亦非虚设。
]5.山房春事二首(其二)1.七言绝句边塞2.三四句用了反衬手法,以乐景写哀情,衬托得梁园更加萧条。
3.这首诗抒发了物是人非,盛衰无常的感慨。
‘6.城东早春1.清新清幽[因为它刚刚显露,还没有引起人们的注意]2.作者用“才”、“半”暗点“早”字,“半未匀”的柳冲寒而出,最富生机,最能显示早春的特征。
高中文言文阅读训练步步高答案(上编110~下编)

高中文言文阅读训练步步高答案(上编110~下编)第一篇:高中文言文阅读训练步步高答案(上编110~下编) 高中文言文閱讀訓練步步高(下編)參考答案【KJ】淩風_傾城整理第二篇:高中文言文步步高答案15.蔡邕听琴1.(1)朝向,对着(2)刚才(3)刚才(4)朝北的窗(这里是作动词,开窗)(5)奔向,趋向(6)接近,临近(7)方向(8)如果。
(说明:上述意义中,“朝北的窗”是本义。
从文字体形看,“向”像房子墙上开有一个窗口;从文献资料看,《说文》:“向,北出牖也。
”《诗经·豳风·七月》“穹室熏鼠,塞向瑾户。
”字形与文献相参证,可以判断“北窗”是“向”的本义。
因为窗子是朝着一定方向的,所以又引申出“朝向”、“对着”、“方向”、“趋向”、“临近”等意义,这些都是“向”的引申义)2.(1)等到(2)偷偷地(3)急忙(4)退。
3.(1)蔡邕一向为乡里人所推崇;(2)这难道是杀心显露在琴声中吗?4.依声知良木,裁为焦尾琴;依声辨杀机,正中弹者意。
16.优孟马谏1.(1)文:本义是花纹,引申为华美,用的是引申义。
华:本义是光彩,引申有显赫、华美、豪华等意义,句中义是豪华,用的是引申义。
(2)求:本义是皮衣,假借为寻找,寻求,用的是假借义。
薄:本义是草丛,引申有迫近、微薄、减轻等意义,句中义是微薄,用的是引申义。
(3)闻:本义是听见,引申有知道、见闻等义。
句中义是传播,用的是引申义2.(1)为……治丧;(2)同“诤”,劝谏;(3)竟然;(4)交付3.(1)用没有帷帐的床给它做卧席,用蜜饯的枣干喂养它。
(2)各国听到这件事,都知道大王轻视人而重视马。
4.优孟善讽谏,先假意劝说应以人君之礼厚葬马,然后使楚王自省“贱人而贵马”行为的荒谬。
17.楚庄王绝缨1.(1)本义,酒喝得很畅快叫“酣”;引申义是尽兴,如酣睡。
(2)引申义,拉扯。
(3)本义,牵扯,拉。
(4)本义,丝断,冠缨也是丝状物。
2.C(都是有指代义的助词,但C项指代是“绝缨”的行为,余项都是指代人)3.(1)怎么能为了要显示妇人的贞节而使臣子受辱呢?(2)(你)五次交战五次奋勇上前,最先击退敌人,又最终取得胜利。
高中文言文阅读训练步步高10~13课翻译

55.束氏狸狌卫国有个姓束的,对任何东西都没有什么爱好,只是爱养猫。
猫是捕捉老鼠的动物。
他家养了一百多只猫,这些猫先把自己家的老鼠捉光了,后来又把周围邻居家的老鼠捉光了。
猫没吃的,饿了就大声嚎叫。
束家就每天到菜场买肉喂猫。
几年过去了,老猫生小猫,小猫又生了小猫。
这些后生的猫,由于每天吃惯了现成的肉,竟然不知道世上有老鼠了;饿了就叫,一叫就有肉吃,吃完了就是懒洋洋的,一副柔顺和乐的样子,城南有个读书人,被老鼠害苦了,他家老鼠成群结队地走动,常有老鼠掉进缸里,他就急忙从束家借了一只猫来捕捉老鼠。
束家的猫看见那些乱窜的老鼠耸着两只小耳朵,瞪着两只小眼睛,黑如亮漆,翘着两撇小胡须,一个劲儿地吱吱乱叫,竟然以为它是怪物,在缸沿上随着老鼠转来转去,却不敢跳下去捉那老鼠。
这家的主人看见猫这么不中用,气坏了,使劲把猫推了下去。
猫害怕极了,吓得直叫。
过了好久,老鼠估计猫没有别的本领,就咬它脚,猫用力从缸中逃了出来。
56.晋人有好利者晋国有个贪图利益的人,来到市场上。
遇到东西就拿,说:‚这我可以吃,这我可以穿,这我可以用,这器皿我可以装东西。
‛拿了以后,就走。
市场管理的官吏赶过来让他交钱,那晋人说:‚我贪心特别旺盛的时候,双眼发晕冒火,天下的东西,全都好象本来就归我所有,不知道是别人的东西。
你如果(把这些东西)给我,我如果富贵了会还给你的。
‛市场管理官吏发怒,用鞭子抽他,夺回他抢的东西走了。
旁边有的人讥笑他,那晋人用手指着骂道:‚世人贪图利益比我更甚,往往千方百计地暗中争夺利益,我还是在白天拿东西,岂不比他们要好吗?有什么好讥笑的!‛57.梁君出猎得善言梁君出去打猎,见到一群白雁。
梁君下了车,拉满弓想射白雁。
路上有个路过的人,梁君叫路过的人停下,那个人没停,白雁群害怕(飞走)。
梁君发怒,想射那路过的人。
他的车夫公孙袭下车按着箭说:‚您住手。
‛梁君气愤地变了脸色生气地说:‚你不帮助你的主君却帮助别人,为什么?‛公孙袭回答说:‚过去齐景公的时代,天干旱了三年,占卜的人说‘一定用人祭祀才下雨’。
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61、苏轼读《汉书》
朱司农载上尝分教黄冈,时东坡谪居黄,未识司农。
客有诵公之诗云:“官闲无一事,蝴蝶飞上阶。
”东坡愕然曰:“何人所作?”客以(用)公对(回答)。
东坡称赏再三,以为(认为)深得幽雅之趣。
异日,公往见,遂(于是)为(成为)知己。
自此,时获登门。
偶一日谒(拜见)至,典谒(传达人员)已通名,而东坡移时(过了一会儿)不出。
欲
颇倦,欲去则业已(已经)达姓名。
如是者久之(助词,无
意义),东坡始(才)出,愧谢(抱歉)久候之意,且云:“适(刚才)了(结
束)适(刚才)来
先生所谓日课者何?”对云:“钞(“抄”,抄写)《汉书》。
”公曰:“以(凭借)先生天才,开卷一览,可终身不忘,何用手钞(“抄”,抄写)耶?”东坡曰:“不然(这样),某(我)读《汉书》,至此凡(一共)三经手钞矣。
初则一段事钞三字为题,次则两字,今则一字。
”公离席复请曰:“不知先生所钞之书,肯幸教否?”东坡乃(于是,就)命老兵就(到)书几上取一册至,公视之,皆不解其义。
东坡云:“足下试举(列举)题一字。
”公如(按照)其言,东坡应声辄(就)诵数百言,无一字差缺,凡数(几次)挑皆然。
公降(佩服)叹良久,曰:“先生真谪仙才也。
”他日,以(把)语(告诉)其子新仲曰:“东坡尚如此,中人(中等智力的人)之性,岂可不勤读书耶!”新仲尝以(用)是(这)诲其子辂。
63、太宗始嗣位
太宗始嗣位,思有以(有……的方法)帖服(使……顺服)中外。
一日辇
(乘辇车)下市肆(集市店铺),有丐者不得乞,因(于是)倚门大骂。
主人逊(谦虚)谢(道歉),久不得解(解决),众方(正)拥观。
中忽一人跃出,以(用)刀刺丐者死,且遗(抛弃)其刀而去。
会(正好)日已暮,追捕莫(没有)获。
翌日奏闻(使……听闻),太宗大怒。
谓仍(沿袭)五代(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)乱,乃(竟然)敢(于)中都(首都)白昼杀人。
即(立刻)严索捕,期(希望)必得。
有司惧罪,久之,迹(追究)其事,是乃(是)主人不胜(忍受)其愤而杀之耳。
狱(案子)具(判决),太宗喜曰:“卿能用心若是(像这样)(若是用心,介后)。
虽然(即使这样),更为(再)朕一复(复查),毋枉焉(代词,他),且(并且)携其刀来。
”不数日,尹再登(上殿),以(把)狱辞并(和)刀上(交上)。
太宗问:“审(确凿)乎?”曰:“审矣。
”于是太宗顾(回头)小内侍:“取吾鞘(刀剑的外壳)来”。
小内侍唯命,则奉刀内(通纳)鞘中。
因(于是)拂袖而起,入曰:“如此宁(岂能)不妄(胡乱)杀人。
”
64、记孙觌dí事
靖康之难(指公元1127年,汴京沦陷,徽、钦二宗被掳),钦宗幸(皇帝到达某处,此引申为被俘)虏营。
虏人欲得某文(指降表)。
钦宗不得已,为诏(下令)从臣孙觌为(写)之;阴(暗地里)冀(希望)觌不奉诏,得(能)以为(以之为,把它作为)解。
而(但)觌不复辞(拒绝),一挥立就(完成,此为写),过(过分)为贬损,以(来)媚(谄,逢迎)虏人;而词甚精丽,如宿(隔夜)成者。
虏人大喜,至(甚至)以(把)大宗城卤(lǔ,通“掳”,掳掠)获妇饷(赏赐)之。
觌亦不辞(拒绝)。
其后每(常)语人曰:“人不胜天久矣;古今祸乱,莫非天之所为(做)。
而一时之士,欲以(凭借)人力胜之;是以多败事而少成功,而身以(以之,因为这)不免焉。
孟子所谓…顺天者存,逆天者亡‟者,盖(大概)谓此也。
”或(有人)戏之曰:“然则(即然这样,那么)子之在虏营也,顺天为(是)已甚(过分)矣!其(大概)寿而康也宜(应该)哉!”觌惭无以(没有用来……的方法)应。
闻者快之。
乙巳八月二十三日,与刘晦伯语,录记此事,因书以识(“志”,记住)云。
65、焚驴志
岁己未,河朔大旱,远迩(近)焦然(枯干的样子)无主赖(依靠)。
镇阳帅自言忧农,督(督促)下祈雨甚急。
厌禳小数(法术),靡(没有)不为之,竟(最终)无验。
既久,怪诬(怪异荒诞)之说兴(兴起,产生)。
适(碰巧)民家有产白驴者,或(有人)指曰:“此旱之由(原因)也。
云方(刚)兴,驴辄仰号(叫)之,云辄散不留。
是物不死,旱胡(怎样)得止?”一人臆(主观地)倡,众万以附(附和)。
帅闻,以为(以之为,认为这是)然,命亟(立刻)取,将焚之。
驴见梦于府之属某曰:“冤哉焚也!(主谓倒装)天祸流行,民自罹(遭受)
之,吾何(宾语前置,吾预何焉)预(参与)焉(用于句尾,表示疑问,相当于“乎”、“吗”)?吾生不幸为(是)异类,又不幸堕于畜兽。
乘负(承载负重)驾驭,惟人所命;驱叱鞭箠,亦惟所加。
劳辱以(而)终(到死),吾分(本分)然(这样)也。
若水旱之事,岂其(代我)所知,而欲置斯酷欤?孰(谁)诬我者,而帅从之!祸有存乎天,有因乎人,人者可以自求,而天者可以委(听其自然)之也。
……救旱之术多矣,盍(何不)亦求诸(之于)是类乎?求之不得,无所归咎,则存乎天也,委焉(代词,(推脱)责任(给上天))而已。
不求诸人,不委诸天,以(用)无稽之言,而谓我之愆(过错)。
嘻,其(感叹)不然!暴(“曝”)巫投魃,既已迂矣,今兹(这样)无乃(恐怕)复甚(过分)?杀我而有利于人,吾何爱(吝惜)一死?如其未也,焉用为是以益(增加)恶?滥杀不仁,轻信不智,不仁不智,帅胡取(宾语前置)焉(用于句尾,表示感叹,相当于“呢”、“啊”)?吾子(您),其属(下属)也,敢私以诉。
”
某谢(道歉)而觉,请诸帅而释之。
人情初不怿(高兴)也。
未几而雨(名作动,下雨),则弥(满)月不解,潦(洪水)溢伤禾,岁(收成)卒以空。
人无复议驴。