体育节主题班会

阳光体育伴我成长

一（1）班体育节主题队会

一、班会目标：

1．增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

2．让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

3．培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。

二、班会重点：

充分认识阳光体育的重要性，培养学生体育锻炼的兴趣。

三、班会过程：

1．宣布活动开始：

男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。

女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。

合：体育运动就在我们的身边，?阳光体育伴我成长? 主题班会现在开始！

2．快乐的大课间活动：

女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多

关爱与更多的信任。

女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。

男：体育运动可以给人带来健康的体魄。

女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。

男：下面进行大课间活动展示。

3．快乐的冬季三项运动：

女：我们的大课间活动是多么丰富多彩。

男：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。

女：最近，我们班级又开展了?三项运动我最棒?活动。男：是的，跳绳、踢毽子、跑步，为我们赶走了冬季的寒冷，带来了强健的体魄。

女：同学，让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧！

4、学生评比，发奖。

5、宣布结束

女：同学们，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神。

合：我们坚信，?阳光体育运动?会给我们带来美好的明天！我们的班会即将结束，请苏老师作总结发言。

6、班主任讲话：

同学们，阳光体育运动正在我们昆吾小学蓬勃开展，老师同学纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动?每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子?的口号，唤醒了我们心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中个头越来越高，身体越来越棒。

我爱体育

一（2）班体育节主题队会教案

时间：2011年11月21日地点：一年级二班教室主持人：兰芳按照孩子们商讨的结果，本期班会以?我爱体育?为主题。随着寒冬的逼近，锻炼似乎成为更加困难的事情，而拥有一个健康的

体魄，是孩子们成长的基石。所以，借用这次班会课堂，正好可以激发孩子们锻炼的积极性，

成长为身心健全的新一代少年儿童。下面，就让我们走进这次班会，感受?健身?浪潮的冲击。

班会伊始，我用慷慨激昂的语言说道：?大家一定还记得那个充满激情的2008年奥林匹克运

动会吧，第29届奥林匹克运动会在我们伟大的祖国首都北京隆重举行，数十亿中华儿女欢呼

呐喊，尽情表达着自己的喜悦和激动。而身姿矫健的体育健儿们，更是用自己的出色表现诠

释了体育精神！尤其是我们中国的体育健儿表现的更是让我们骄傲——荣获51枚金牌，奖牌

总数达到了100枚，这是史无前例的大跃进啊！同学们，昔日的?东亚病夫?成为了今天的体

育强国，我们怎能不欣喜雀跃？而促使这一切发生变化的是体育！让我们从今天开始，强身

健体，让我们用雄健的体魄支撑起祖国灿烂的明天！下面我宣布?我爱体育?主题班会正

（一阵热烈的掌声）下面我们大家一起来探讨第一个问题：锻炼身体有什么好处？?

式开始。

我话音一落，孩子们开始了热烈的讨论，有的说：?可以增强体质，不生病。?还有的同学说：?

可以减肥。??可以让精力更充沛。?……一会儿，我开始点名回答了，看孩子们的小手都举得

高高的，尤其是路帅印，好像胸有成竹啊，于是，我就点了他的名字：?体育锻炼可以让我们

长高个子，增进健康；体育锻炼可以促使大脑清醒，提高学习效率；体育锻炼可以促进个性

培养，陶冶情操；体育锻炼还能提高机体免疫功能，提高机体抗御疾病的能力。?他的话音刚

一落，我们大家就不约而同的把最热烈的掌声送给了他。看来前一天让家长陪孩子一起收集

有关资料还起到了作用了。他说的这么头头是道，看来他得到的热烈的掌声也是实至名归了！

接着我们又进行了?锻炼身体需要怎么做?这个问题的探讨。大家也是纷纷表决心一定要坚持

体育锻炼，还有的孩子说要制定详细的锻炼计划，再以坚持锻炼来考验自己的意志，还真是

一个不错的办法呢！我趁机号召全班同学坚持每天到校以后跑步至少400米，让身上暖和和

的精神棒棒的开始一天的学习，孩子们都愉快的答应了呢！班会就要结束

时，我感慨地说道：?孩子们，咱们现在生活条件好了，但是因为各种原因，不注意体育锻炼，

甚至有的孩子害怕体育锻炼，这样长此以往，你们啊，要么会变篇二：体育与健康主题班会

教案

体育与健康主题班会教案

初一、九班杨小均

一、活动目标：

1．通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

2．让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

3．通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。

二、活动重点：

充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。

三、问题生成：

1、提高认识，重视课间操

课间操是学校生活制度的一项合理规定，是根据学生健康和学习的需要而安排的。学生

正在长身体、长知识，大脑发育还不完全，学习效率有一定的界限，超过了界限就会产生头

昏、注意力不集中等现象。从记忆的规律来说，中间不休息，会产生一种倒摄抑制现象。所

以，在学习记忆活动之后，应该做课间操。因为，课间操是运动中枢神经细胞在兴奋，能迫

使原来在上课时思维中枢神经细胞得到抑制，更好地休息。如果能按课间操的要领认真地做，

用力地做，使肢体的活动量加大，加强支配运动中枢神经细胞的兴奋程度，还会使支配学习

思维中枢神经细胞抑制得更深，使大脑思维中枢神经细胞休息得更好，这样，再学习时，效

率会更高一些。此外，还能加快心脏的搏动，加深呼吸，促进血液循环，加速体内新陈代谢

过程，从而使在前两节课中积累的疲劳更快消除。

2、德、智、体三育关系