篮球运动简介
篮球运动资料
篮球运动篮球的历史篮球是一种流行的团队运动,起源于美国。
最早的篮球比赛可以追溯到19世纪末,由美国的一位体育教练发明。
由于其简单易学、快节奏等特点,篮球逐渐在全球范围内流行开来,成为一项备受青睐的体育运动。
篮球的规则篮球比赛通常在一个矩形室内场地上进行,场地被划分为两个相等的半场,每个半场上设有一个篮球框。
比赛由两队进行,每队5名球员参与。
球员可以运球、传球、投篮,并尝试将球投进对方的篮球框得分。
比赛时间通常分为四个15分钟的节次,最后一节比赛时间可以延长。
篮球技术在篮球比赛中,球员需要具备一定的篮球技术,如运球、传球、盖帽、投篮等。
运球技术包括推进、变向、运球、控球等动作,传球技术涉及传球精准度和传球方向的把握,而投篮技术则需要准确的目测和射门技巧。
在篮球运动中,技巧和团队合作至关重要,球员需要相互配合、互相帮助,才能取得胜利。
篮球的益处篮球是一项有益身心健康的运动。
通过参与篮球锻炼,可以增强心肺功能,提高体力和耐力,增强身体协调性和灵活性。
此外,篮球还能培养团队合作精神、领导能力和应变能力,有助于培养自信心、毅力和决心。
同时,篮球比赛也可以增进人际关系,促进交流和友谊。
篮球的比赛篮球比赛在全世界范围内广泛举行。
从学校的校际比赛、本土联赛到专业的国际比赛,篮球运动一直吸引着无数球迷和运动员。
著名的篮球比赛包括NBA、欧洲篮球联赛、世界杯等,这些比赛吸引了来自不同国家和地区的优秀球员参与,展现了高水平的竞技水平和激烈的比赛场面。
结语篮球作为一项受欢迎的体育运动,不仅具有丰富的历史和规则,还有着广泛的影响力和参与度。
通过篮球运动,人们可以锻炼身体、培养团队精神、增强交流能力,是一项具有全面性和综合性优势的体育活动。
希望更多的人能够喜欢并参与到篮球运动中,享受这项健康、快乐和有意义的运动!。
七年级体育-篮球运动基础知识课件
避免过度疲劳
合理安排运动时间和强度,避免 因过度疲劳而受伤。
注意观察周围环境
在运动中时刻注意周围环境,避 免因场地湿滑、障碍物等因素而
受伤。
运动后的恢复与调整
放松活动
进行放松活动,如散步、拉伸等,帮助身体逐渐 恢复平静状态。
补充水分和营养
及时补充水分和营养,帮助身体恢复能量和修复 肌肉。
休息和睡眠
04 篮球基本战术
进攻战术
01
02
03
04
进攻战术概述
进攻战术是篮球比赛中重要的 组成部分,通过合理的跑位、 传球和投篮,创造得分机会。
跑位战术
跑位是进攻战术的基础,通过 不同形式的跑动,拉开防守,
制造出空位。
传球战术
传球是进攻战术的关键,通过 精准的传球,将球传到空位球
员手中,创造投篮机会。
投篮战术
投篮是进攻战术的最终目的, 通过合理的投篮选择和技巧,
提高投篮命中率。
防守战术
防守战术概述
防守战术是篮球比赛中不可或 缺的一环,通过合理的防守策
略和技巧,降低对手得分。
人盯人防守
人盯人防守是一种基础的防守 战术,每个球员负责防守指定 的对手。
区域联防
区域联防是一种集体防守战术 ,球员们根据对手的位置进行 协同防守。
篮球运动具有广泛的适应性,不同年龄、性别、 身体条件和运动水平的参与者都能找到适合自己 的参与方式。篮球运动不仅适合专业运动员,也 适合普通人作为休闲娱乐和健身锻炼的方式。
篮球运动具有高度的竞技性,需要参与者具备速 度、力量、耐力和灵活性等身体素质。通过篮球 训练和比赛,可以有效地提高参与者的身体素质 和健康水平。
中国篮球赛事
CBA(中国男子篮球职业联赛): 中国最高水平的男子篮球赛事。
篮球简介资料
02
篮球运动的基本规则与术语
篮球比赛的基本规则与制度
比赛分为四个小节,每小节 12分钟
比赛双方各有5 名队员上场, 分为进攻方和
防守方
进攻方要通过 传球、运球等 方式将篮球投 入对方篮筐得 分,防守方要 尽力阻止进攻
方得分
比赛中违反规 则的行为,如 犯规、越位等, 会被判罚,可 能影响比赛结
果
篮球运动中的基本技术与术语
国内篮球赛事包括职业 联赛、业余联赛、青少
年比赛等
国内篮球赛事的运作包 括制定比赛规则、安排 赛程、组织裁判、推广
宣传等
篮04球运动的世界与中国发展现 状
世界篮球运动的发展趋势与特点
01
世界篮球运动发展趋势表现为运动水平不断提高、比赛竞争更加激烈、篮球运动在全球范围内普及
02 世界篮球运动的特点包括速度快、对抗性强、技术全面、战术丰富等
中国篮球运动的发展前景表现为运动水 平不断提高、篮球运动在国内普及程度 加大、中国篮球在国际赛事中取得优异 成绩等
05
篮球运动员的培养与选拔
篮球运动员的基本素质与要求
篮球运动员的基本素质包括身体素质、技术、战术、心理素质等
篮球运动员的要求包括具有较高的运动水平、良好的职业素养、强烈的团队意识等
篮球运动员的培养模式与途径
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
篮球简介 DOCS
01
篮球的起源与发展历程
Hale Waihona Puke 篮球运动的诞生背景及起源篮球运动的诞生背景
• 工业革命时期,美国社会充满活力,人们追求新的娱乐方式 • 美国体育传统深厚,多种运动项目并存,为篮球的诞生提供了土壤 • 篮球运动的创始人詹姆斯·奈史密斯受到其他运动项目的启发,创立了篮球
篮球运动简介
篮球运动简介一、历史发展篮球运动,是一项很受大众喜欢的运动。
在当代大学生中,进行篮球运动,已经成为青春、时尚、活力的象征。
其实,篮球运动的发展史仅仅一百多年,发展到今天,变成一项全球流行的运动,可谓是一个奇迹。
篮球运动起源于美国1891年由詹姆士·奈史密斯博士,在马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会干部训练学校创始的。
奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练学校担任体育教师期间,由于美国东部地区入冬较早,天气寒冷,因此面临冬季体育课难以应付的困难。
1890年冬天参加青年会活动的人明显减少,主要是缺少一项适合在冬季进行的室内运动项目,同时为了提高学员们对体育课的兴趣,因此他产生了发明一种适宜冬季能在室内活动、且趣味性强的体育活动。
奈史密斯博士尝试把各种室外运动项目搬进健身房内进行,但都有各自的弊端而失败:橄榄球运动?,球的猛烈旋转和变向难以在体育馆内坚硬的场地上进行;足球运动,许多窗户玻璃被踢的粉碎,且造成不少队员受伤;曲棍球运动,场地的限制,学生们经常搅在一起用球棍互相打击。
奈史密斯在剖析各种球类项目后,发现凡是用小球的运动项目,都是用脚和器具间接的控制球,这使技术复杂化。
而要用手控制支配球就便于作出各种动作,因此他认为应该设计一种用手直接控制球的新型运动项目?。
最初比赛用球使用足球,后来使用皮革缝扎比足球稍大的“开口篮球”代替A型足球。
早的篮球场地和参加活动的人数无统一规定,只规定参赛人数必须相等。
最早的篮圈是使用装桃子的竹筐,悬挂在健身房两侧栏杆上,离地10英尺(约3.05米),相当与现代球篮高度。
比赛开始,站在中间的双方队员抢裁判的抛球,开始攻守对抗,持球队员不可抱球跑,投中得一分,每次投中后要登上梯子取出球重新开始比赛,比赛在两个15分钟内进行,中间休息5分钟,结果以投中球多的队为胜。
若平局,经双方队长同意,比赛延至谁先命中一球为止。
这是最早的篮球运动。
为了纪念奈史密斯,在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上,决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。
篮球理论知识
说规则
篮球基本规则
2、技术犯规的罚则 犯规及其罚则 3、违反体育道德的犯规 4、侵人犯规的罚则 (二)技术犯规 2、判断侵人犯规的标准 3、侵人犯规的种类 (1)队员技术犯规 犯规是规则的违犯,含有与对方队员的身体接触和(或)违反体育道 裁判员认为队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地直接地 在所有的情况下,都登记犯规队员一次侵人犯规,并根据不同性质和 比赛的正当行为要求双方球队的成员(队员、教练员、替补队员 (1)阻挡。是非法的身体接触,他阻碍持球呀不持球的对方队员前进; (1)队员不准通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝和脚,或将 在比赛中,队员如果同载判员谈话或接触时没有礼貌,或使用不尊重的 德的举止。 具体情况进行处理。 试图抢球,造成的侵入犯规是违反体育道德的犯规。如果队员在持球 和随队人员)与裁判员及其助理人员有完美和真诚的合作。比赛双 (2)撞人。是持球或不持球队员推动或移动到对方队员躯干上的身体 他的身体弯曲成“反常的”姿势(超出他的圆柱体)来拉、阻挡、推、 语言和举动,或故意拖延比赛时间妨碍比赛进行,或被判犯规后在裁判 (1)对正在做投篮动作的队员发生了侵人犯规时,登记该队员犯规次 或不持球的对方队员身上发生过分的接触(严重犯规),那么,这样 (一)侵人犯规 方均有权做出最大努力来获得胜利,但胜利的取得必须符合体育道 接触。 撞、绊对方队员以阻碍其行进,也准放纵任何粗野猛烈的动作。 员要求举手时不按规则举手等,都应判技术犯规。其罚则是:登记该队 的接触被认为是违反体育道德的犯规。 数,并累计在全队每节4次犯规之内,若球投中,得分有效,再加罚一 德精神和良好的比赛作风。 侵人犯规是不管在活球还是死球时涉及与对方队员非法接触的队员犯 (2)防守无球队员时,距离不准太近,占据位置时,时间和速度不准 (3)从背后防守。是防守队员从对方的背后与其发生身体接触。即使 员犯规次数,累计在全队每节4次犯规之内,由对方罚球一次和随后的 次,若球未投入,根据投篮地点判给投篮队员两次或3次罚球。 违反体育道德的犯规的罚则:应登记该队员的犯规次数,累计在 规。 任何故意或再三违反上述规则精神,即为技术犯规。概而言之,技 防守队员正试图去抢球,从背后与对方队员发生身体接触也是不正当的。 太快。 球权。对违反体育道德的技术犯规,则应判给对方两罚球和随后的球权。 全队每节4次犯规之内判给对方两次罚球的一次在边线中点处掷界外 (2)对未做投篮动作的队员发生了侵人犯规时,登记该队员犯规次数, 术犯规是与对方不发生身体接触而违反规则的行为和道德方面的犯 (4)拉人。是干扰对方队员自由而发生的身体接触,这个接触对方队 (3)运球队员不准冲撞已站在行进路线上并已采取了合法防守位置的 (2)教练员、助理教练员、替补队员等随队人员的技术犯规 1、处理身体接触的基本原则 累计在全队每节4犯规之内,由对方在犯规最近的界外掷界外球。若本 球。若对投篮队员犯规,则投中有效,再判给一次罚球和一次在边线 规。 员,阻碍其行进。 队员; 在比赛中,教练员、助理教练员和替补队员,如果随意进入球场或离开 (1)规则的精神和意图以及坚持比赛的完整的需要。 队每节的犯规超过4次,则由受侵犯的那个队员执行两次罚球。 的中点掷界外球;若投球未中,则根据投篮地点判给投篮队员两次或 1、判断技术犯规的原则 (5)非法用手。发生在防守队员处于防守状态时,用手去接触对方队 (4)队员掩护时,要原地不动,要有一定的距离,不准在移动中进行 球队席,跟随比赛的移动而指挥比赛,或不听裁判员的劝告,或与裁判 (2)运用“有利/无利”概念的一致性,裁判员不要企图靠不必要地 3次罚球和一次边线中点处掷界外球。对屡次发生违反体育道德犯规 (1)对显然是无意和对比赛没有影响或属于管理性质的技术性违反 员,阻碍其行进。 掩护。 员和对方人员谈话时没有礼貌等,都应判为技术犯规。其罚则是:将犯 打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触,况且这种接触没有使用 的规则的,不算技术犯规。但要提出警告,警告后该队又重犯时,则 队员,可以取消其比赛资格。 (6)推人。使用身体任何部位强行移动,或试图移动已经或没有控制 (5)队员起跳时,要遵守垂直原则,不准撞开对方起跳;当某队员在 规登记在该队教练员名下,累计在该队教练员3次犯规之内,由对方罚 责任的队员得利,也未置对方队员于不利。 应立即判技术犯规。 球的对方队员时发生的身体接触。 跳到空中时,对方队员不准移动到他的身体下面。 球两次并在边线中点处掷界外球。 (2)对有意、不道德或有投机取巧性质的行为,应立即判炒技术犯 (7)非法掩护。是试图非法拖延或阻止非控制球的对方队员到达希望 规。 到达的场上的位置。 (3)违反规定、性质严重的或坚持不改的,应判技术犯规而取消犯 规者的比赛资格,交令其退出比赛场地。
篮球运动简介
篮球运动简介
篮球是一项集体运动,以两个球队为单位进行比赛。
每队由5名球员组成,目标是将球投入对方的篮筐并阻止对方得分。
球场和装备
篮球比赛通常在一个长方形的场地上进行,场地被分成两个半场。
每个半场都有一个铁环和篮板,球员通过投篮将球进入对方的篮筐得分。
每个球队的装备包括篮球、球员队服、运动鞋和护具等。
篮球是一个圆形的皮革或合成材料制成的球,球员用手传递、控制和投篮。
比赛规则
篮球比赛通常分为四个15分钟的节,其中在某些情况下可能会有额外的加时赛。
每队轮流进攻和防守,目标是得分并阻止对手得分。
得分的方式包括投篮、罚球和三分球等。
比赛的规则包括禁止违反对手的身体接触、持球时间限制、犯规等。
裁判在比赛中负责监督并执行规则。
篮球的流行和益处
篮球是全球范围内非常流行的运动,吸引了无数的球迷和参与者。
它的流行性部分归功于其激烈的比赛、高水平的技术要求和团队合作精神。
篮球对身体健康和技能发展也有很多益处。
它可以增强心肺功能、提高协调性和灵活性,并促进身体力量和耐力的发展。
此外,篮球也能培养团队合作、领导能力和战术思维。
结论
篮球是一项受欢迎且具有益处的运动,它不仅能够提供身体锻炼,还能够培养团队合作和个人技能。
无论是作为一名球员还是观众,篮球都是一种令人兴奋和有趣的运动。
体育篮球ppt课件ppt课件
篮球电影
以篮球为主题的电影作品,通过 影像的方式呈现篮球运动的激情 和魅力,同时也传递了青春、奋
斗等积极向上的价值观。
中国篮球的发展与现状
发展历程
中国篮球经历了从无到有、从小到大 的发展历程,逐渐成为世界篮球舞台 上的重要力量。
现状分析
目前,中国篮球在亚洲处于领先地位 ,但在世界范围内仍需进一步提高水 平。同时,中国篮球也在积极推进改 革和创新,以期实现更加健康和可持 续的发展。
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• 篮球运动简介 • 篮球基本规则与技术 • 篮球运动员体能与训练 • 篮球赛事与文化 • 篮球运动与健康
01 篮球运动简介
篮球运动的起源和发展
篮球运动的起源
起源于19世纪末的美国,由美国 人詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)发明。
篮球运动的发展
最初作为室内游戏,后来逐渐发 展成为一项竞技运动,并成为奥 运会正式比赛项目。
比赛规则与裁判知识
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比赛时间与节数
每场比赛分为四节,每节12 分钟,共48分钟。
得分规则
篮球比赛中,投篮命中得2分 ,罚球命中得1分,进攻篮板
得2分。
犯规与罚球
球员犯规后,对方获得罚球机 会,罚球命中得1分。
裁判职责
裁判负责维护比赛秩序,判定 进球是否有效,对犯规行为进
行判罚。
基本技术:投篮、运球、传球、防守等
通过短距离冲刺、折返跑等练 习,提高运动员的启动速度和 反应速度。
耐力训练
通过长跑、间歇跑等练习,提 高运动员的耐力水平,使其在 比赛中能够保持高强度对抗。
灵活性训练
通过柔韧性练习、瑜伽等,提 高运动员的关节灵活性和肌肉
篮球运动简介
第一个时期:初创试行时期(19世纪90年代至20世纪20年代的三十年间)①初始时无明确规则、人数和场地设备限制。
游戏、比赛仅在室内一块狭长的空地两端各放一只桃筐,把参加者分成人数相等的两队,分别以横排站在场地两端界线外,当竞赛主持着在边线中心点把近似足球大小的球,向场地中心区抛起后,两队便集体向球的落地点奔跑抢球,随即展开攻守对抗,球进筐为得一分,累计得分多者为胜,而每进一球后都需要按开始时的程序重新比赛。
②在活动中逐步增加了一些关于场地设备、人数等的规则要求。
由于竞赛中攻守争斗投篮十分激烈,往往在争抢过程中出现粗野动作和某些不利于游戏、比赛正常进行的现象。
所以规则便应用而生。
1892年,奈斯密斯将比赛场地按照进攻方向分为前场、中场和后场;同时明确了比赛的要求,如不准个人持球跑;限制攻守对抗中队员间身体接触部位等;筐子可设置于地面,也可悬于空间靠挂。
不久又提出了13条简明而必须严格执行的比赛规则,即“青年会篮球规则”。
1893年又增订了8条(称21条)。
1915年才有了统一的规则。
③篮球运动的传播:1904年第三届奥运会在美国圣路易斯市举行,美国青年会男子篮球队首次进行了表演,篮球在美国有职业篮球队和业余篮球队之分,最早的职业篮球组织成立于1898年,1926年开始有正式的职业联赛。
1892年传入墨西哥,1893年传入法国,1895 年传入、英国,1896年传入巴西,1897年传入东欧地区。
第二个时期:完善推广时期(20世纪30-40年代末的二十年间)①国际业余篮球联合协会成立:篮球运动向世界五大洲传播以后,逐渐被各国青年人喜爱,葡萄牙、瑞士、希腊、罗马尼亚、阿根廷、意大利、拉托维亚、捷克斯洛伐克八国于1932年在日内瓦开会宣告国际业余篮球联合会成立,国际间篮球比赛规则初步统一,以及男子篮球被列为1936年第11届奥运会竞赛项目,篮球运动进入了现代新起点,即现代篮球竞技运动形成。
②技战术日益完善③国际比赛频繁第三个时期:普及发展时期(20世纪50至70年代末的三十年间)①篮球运动在全球近百个国家与地区的大普及。
关于篮球的介绍
关于篮球的介绍
篮球是一项流行的团队运动,由两支由五名球员组成的队伍进行比赛。
它被广泛认为是全球最受欢迎的体育项目之一。
篮球比赛的目标是将球投进对方的篮筐得分,同时阻止对方得分。
每个队伍通过传球、运球和投篮来争夺球权和得分。
比赛通常分为四个15分钟的节,其中间有短暂的休息时间。
篮球的起源可以追溯到19世纪末的美国。
最早的篮球比赛是在1891年由詹姆斯·奈史密斯发明的,最初被设计为室内运动。
随着时间的推移,篮球逐渐在全球范围内流行起来,成为一项受欢迎的竞技和娱乐活动。
篮球的规则相对简单,但比赛的速度很快,需要球员具备良好的身体素质和团队合作能力。
球员可以传球、运球和投篮来得分,同时需要采取防守措施来阻止对方得分。
篮球比赛中还有一些其他的技巧,如盖帽、抢断和篮板等。
篮球比赛不仅在专业层面上受到关注,也广泛普及于学校、社区和业余水平。
许多国家都设立了篮球联赛,例如美国的NBA(美国职业篮球联赛),欧洲的欧洲篮球联赛(Euroleague)等。
这些联赛吸引了世界上最顶尖的球员参与,并吸引了数以百万计的观众。
篮球作为一项全民运动,它不仅可以提供身体锻炼和娱乐,还能培养团队合作、领导能力和竞争意识。
它也是一种跨越国界、文化和
语言的交流方式,让人们更加了解和欣赏不同地区的篮球文化。
篮球运动简介
篮球比赛场地是一个长方形的坚实平
面,无障碍物。标准的比赛场地长度为 28m,宽度为15m。天花板或最低障碍 物的高度至少应为7m。 两面篮板应以透明的材质制成, 最好是强化安全玻璃,其硬度相当于厚 度三公分的木质。篮板的规格为宽1.80 公尺,垂直高度1.05公尺,其下缘距离 地板最少2.90公尺。
——杨永
I love this game!
1、篮球运动概述 2、篮球运动的起源 3、篮球运动的发展趋势 4、简述篮球场地及设施 5、篮工具,以 投篮得分为目的而进 行的攻守交替,集体 对抗的球类运动项目; 篮球运动是中学生非 常喜爱的运动项目之 一,
篮板
球篮
包括篮圈和篮网。篮圈-由坚
实的铁料制造,内缘直径最少为45公 分,最多为45.7公分。金属篮圈直径最 小为1.6公分,最大为2.0公分。 篮网应为白色,悬挂于篮圈上,其目的在 使球入篮后能稍受阻力,其长度最短 为40公分,最长不得超过45公分。
篮球
必须是正圆体,颜色为橘
色,外皮必须用皮、橡胶或合成物质 等材质制成,重600至650克,周长75 至78厘米。球内气压的程度,以从球 底部量起约1.8米的高度落到比赛场地 上,其反弹高度,从球的顶部量起不 得低于1.2米,或高于1.4米。
Just do what I want to!
4、 准:主 要表现在投 篮的准确性。 随着篮球运 动的发展, 比赛时投篮 命中率在不 断地增长。
迈克尔· 乔丹 职业生涯命中率: 49.7% (24537次出手,命中12192 个) 职业生涯总罚球: 8 3.5%(8772罚7327中)
四. 篮球场地及设施
三、篮球运动的发展趋势:
篮球运动自诞生以来,已有一百多 年的历史,特别是经过20世纪80~90年 代的快速发展,使篮球运动成为一项成 熟并且接近完善的体育项目。
关于篮球简介介绍
关于篮球简介介绍爱篮球要爱到极致,怎么能会打篮球而不懂篮球的由来呢!以下是店铺整理的关于篮球的由来,欢迎阅读!篮球的由来:篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内体育运动之一。
创建时间为1892年1月(另一种说法是1891年12月)。
创建人为美国马萨诸塞州菲尔德____青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。
他并不是改革一项运动而是在发明一项运动。
他当时只是为了给国际基督____会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。
最初,他将两个装桃子的篮,钉在学校健身房楼上看台的两端,以橄榄球作为比赛用具,向篮内投掷,后来改为铁制的圆圈,挂上线网。
再后来剪开网子下口,成为今天篮筐的样子。
为了完善篮球这一新生运动项目,他在1892年制定了18条规则,后逐步修改和增加条款,出场人数也逐渐减少,直至规定每队5人,这才成为现代的篮球运动。
现代篮球大小篮球体积7800mL、直径24.62cm。
篮球是一个由两队参与的球类运动,每队出场5名队员。
目的是将球进入对方球篮框中得分,并阻止对方获得球权和得分。
可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,但要受规则的限制。
篮球比赛的形式多种多样,也有最流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。
当今世界篮球水平最高的联赛是美国的国家篮球协会(NBA)。
篮球在1904年列入奥运会的表演项目,到1936年柏林奥运会成为正式项目。
女子篮球到1976年蒙特利尔奥运会才成为正式项目。
篮球(basketball),是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的对抗性体育运动。
篮球运动起源于美国。
1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德____青年会训练学校(现名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明。
1896年,篮球运动传入中国。
1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。
篮球运动基本知识
犯规
在一场篮球比赛中,10名队员快速移 动在有限的空间内,身体接触是不可避 免的。
犯规是对规则的违犯,含有与对方队 员的非法身体接触和(或)违反体育道 德的举止
犯规名称
• a.侵人犯规 b. 双方犯规 • c.违反体育道德犯规 • d.取消比赛资格犯规 • e.技术犯规 f.打架
度(从球的底部量起)落到球场地面上,反 弹起来的高度不得低于1.20米,也不得高于 1.40米(从球的顶部量起)。
第三节 篮球规则简介
篮球
❖发明篮球运动时的五条基本原则:
❖只是用手进行的运动,球是圆的; ❖不得带球走或跑; ❖不允许发生冲撞; ❖运动员可以到场上任何地方,只要不影
响和妨碍对方运动员;
目录
第一节 篮球起源 第二节 篮球及场地介绍 第三节 篮球规则介绍 第四节 篮球技术介绍 第五节 篮球赛事介绍与欣赏 第六节 篮球小知识
第一节 篮球起源
篮球运动的诞生
篮球运动的发源地 在美 国
1891年由马萨 诸塞洲普林菲尔得 市春田大学体育教 师奈史密斯发明。
第二节 篮球及场地介绍
篮球
• 1、球是圆形的,(暗橙色); • 2、外壳用皮、像胶或合成物
• *队员5次或6次犯规必须被替换 (罚出场)
违例
• 违例是违反规则 • 发生违例的队失去球权 • 将球判给对方队在最近发生违例的
地点掷界外球,篮板后面除外。
第四节 篮球基本技术
篮球基本技术
篮球基本技术
进攻技术防守技术传投运持 Nhomakorabea接
球 突
球篮球破
移抢 篮 板
动球
防抢打断 守 对 手球球球
双手持球
第六节 篮球赛事和欣赏
篮球运动简介
篮球运动简介篮球运动是世界上最受欢迎的运动之一,我们身边的朋友都在打篮球,下面是店铺为你介绍篮球这项运动,希望大家喜欢!篮球简介篮球(basketball),是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的对抗性体育运动。
篮球运动,起源于美国。
1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明[2] 。
1896年,篮球运动传入中国1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。
1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目[1] 。
1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛[1-2] 。
主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会。
篮球发展历程篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。
当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。
由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。
这使他从中得到启发,并博采足球、曲棍球等其它球类项目的特点,创编了篮球游戏。
最初篮球游戏比较简单,场地大小和参加游戏的人数没有限制。
比赛队员分成人数相等的两队,分别站在球场的两端,在裁判员向球场中央抛球后,双方队员立即冲进场内抢球,并力争将球投进对方的篮筐。
因为桃筐是有底的,球投中以后就留在篮子里,人必须登上专设的梯子才能将球从篮筐里取出。
随着场地设施的不断改进,篮筐取消了筐底,并改用铁圈代替桃篮,用木板制成篮板代替铁丝挡网,场地增设了中线、中圈和罚球线,比赛改由中场跳球开始。
与此同时,场上比赛队员也通常改为每队5人,开始有后卫、守卫、中锋、前锋、留守等位置之分。
此外,奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则,共13个条款,其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等。
这大大提高了篮球游戏的趣味性,并且吸引了更多的人来参加这一游戏,从而使篮球运动很快普及到了全美国。
篮球运动发展概况及发展趋势
一、篮球运动发展概况及发展趋势(一)篮球运动的发展概况篮球运动起源于美国,是由马萨诸塞州斯普林菲尔德市(或者译春田市)的基督教青年会训练体育学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士于1891 年设计发明的。
奈史密斯博士从当时儿童用球向桃子筐内做投准的游戏而受到启示,综合了其他一些项目的活动特点,设计了按投掷的准确性来计算得分和胜负的一种游戏。
因最初使用的是盛桃子的篮子和球,故取名为“篮球游戏”。
1891 年12 月21 日,奈史密斯在馆内体育课做了第一次这种游戏比赛的试验。
试验进行得非常成功,此后,这种游戏活动在国内得到广泛普及,并以惊人的速度向国外发展。
至今,全世界拥有约1 亿篮球运动员,平均每天在现场观看篮球比赛的观众达千万。
最初的篮球比赛由于没有明确的规则,时常浮现推、拉、撞人等粗暴动作,影响比赛的顺利进行。
鉴于这种情况,1892 年,奈史密斯博士制定了简单的13 条比赛规则。
进入30 年代以后,篮球运动登上了国际舞台,成为一项世界性的运动项目。
1936 年6 月18 日,由美国等8 个国家在瑞士日内瓦成立了国际业余篮球联合会。
1950 年,在阿根廷的布宜诺斯艾利斯举行了第一届世界男子篮球锦标赛。
篮球运动的发展总是与技、战术的改进、身体素质的提高、攻与守的对抗和竞赛规则的变化密切联系着的。
它们之间相互制约、相互促进,推动着篮球运动不断向更高层次发展。
(二)篮球运动发展趋势综观世界篮球运动发展现状,高速度、高空优势、高超技巧仍是现代篮球运动发展的主要趋势。
1、高速度世界强队比赛给人深刻印象的是运动员体力充沛,动作速率、挪移速度、重心调整、攻守衔接、战术意识和技术动作的变化,都在瞬间完成。
快攻仍然是各队进攻战术的重要组成部份,无论是争夺篮板球,还是抢断球,或者是后场边线、底线球,都竭力发动快攻,或者是以最快速度将球推进至前场。
2、高空优势目前,世界强队中锋队员的身高常在~米,前锋队员身高在~米,后卫队员中也浮现了米以上的队员,平均身高在2 米摆布。
篮球运动简介
篮球运动简介文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]篮球运动简介一、历史发展篮球运动,是一项很受大众喜欢的运动。
在当代大学生中,进行篮球运动,已经成为青春、时尚、活力的象征。
其实,篮球运动的发展史仅仅一百多年,发展到今天,变成一项全球流行的运动,可谓是一个奇迹。
篮球运动起源于美国1891年由詹姆士·奈史密斯博士,在马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会干部训练学校创始的。
奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练学校担任体育教师期间,由于美国东部地区入冬较早,天气寒冷,因此面临冬季体育课难以应付的困难。
1890年冬天参加青年会活动的人明显减少,主要是缺少一项适合在冬季进行的室内运动项目,同时为了提高学员们对体育课的兴趣,因此他产生了发明一种适宜冬季能在室内活动、且趣味性强的体育活动。
奈史密斯博士尝试把各种室外运动项目搬进健身房内进行,但都有各自的弊端而失败:橄榄球运动,球的猛烈旋转和变向难以在体育馆内坚硬的场地上进行;足球运动,许多窗户玻璃被踢的粉碎,且造成不少队员受伤;曲棍球运动,场地的限制,学生们经常搅在一起用球棍互相打击。
奈史密斯在剖析各种球类项目后,发现凡是用小球的运动项目,都是用脚和器具间接的控制球,这使技术复杂化。
而要用手控制支配球就便于作出各种动作,因此他认为应该设计一种用手直接控制球的新型运动项目。
最初比赛用球使用足球,后来使用皮革缝扎比足球稍大的“开口篮球”代替A型足球。
早的篮球场地和参加活动的人数无统一规定,只规定参赛人数必须相等。
最早的篮圈是使用装桃子的竹筐,悬挂在健身房两侧栏杆上,离地10英尺(约米),相当与现代球篮高度。
比赛开始,站在中间的双方队员抢裁判的抛球,开始攻守对抗,持球队员不可抱球跑,投中得一分,每次投中后要登上梯子取出球重新开始比赛,比赛在两个15分钟内进行,中间休息5分钟,结果以投中球多的队为胜。
若平局,经双方队长同意,比赛延至谁先命中一球为止。
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篮球运动简介
一、历史发展
篮球运动,是一项很受大众喜欢的运动。
在当代大学生中,进行篮球运动,已经成为青春、时尚、活力的象征。
其实,篮球运动的发展史仅仅一百多年,发展到今天,变成一项全球流行的运动,可谓是一个奇迹。
篮球运动起源于美国1891年由詹姆士·奈史密斯博士,在马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会干部训练学校创始的。
奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练学校担任体育教师期间,由于美国东部地区入冬较早,天气寒冷,因此面临冬季体育课难以应付的困难。
1890年冬天参加青年会活动的人明显减少,主要是缺少一项适合在冬季进行的室内运动项目,同时为了提高学员们对体育课的兴趣,因此他产生了发明一种适宜冬季能在室内活动、且趣味性强的体育活动。
奈史密斯博士尝试把各种室外运动项目搬进健身房内进行,但都有各自的弊端而失败:橄榄球运动,球的猛烈旋转和变向难以在体育馆内坚硬的场地上进行;足球运动,许多窗户玻璃被踢的粉碎,且造成不少队员受伤;曲棍球运动,场地的限制,学生们经常搅在一起用球棍互相打击。
奈史密斯在剖析各种球类项目后,发现凡是用小球的运动项目,都是用脚和器具间接的控制球,这使技术复杂化。
而要用手控制支配球就便于作出各种动作,因此他认为应该设计一种用手直接控制球的新型运动项目。
最初比赛用球使用足球,后来使用皮革缝扎比足球稍大的“开口篮球”代替A型足球。
早的篮球场地和参加活动的人数无统一规定,只规定参赛人数必须相等。
最早的篮圈是使用装桃子的竹筐,悬挂在健身房两侧栏杆上,离地10英尺(约3.05米),相当与现代球篮高度。
比赛开始,站在中间的双方队员抢裁判的抛球,开始攻守对抗,持球队员不可抱球跑,投中得一分,每次投中后要登上梯子取出球重新开始比赛,比赛在两个15分钟内进行,中间休息5分钟,结果以投中球多的队为胜。
若平局,经双方队长同意,比赛延至谁先命中一球为止。
这是最早的篮球运动。
为了纪念奈史密斯,在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上,决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。
到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。
1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。
1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版发行于全世界。
到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。
1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。
1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。
1977年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。
1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。
50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。
二、篮球发展现状
篮球职业化、商业化已成为一种世界性发展趋势。
从我国篮球市场的发展现状来看,从1995年进行的篮球竞赛体制改革,实行主客场制至今CBA联赛带动了篮球相关产业的发展。
据统计,男篮甲A1998-1999年赛季172场角逐,现场观众人数达到62万,绝大部分上座率在75%以上,有的赛区超过100%.该赛季门票收入达1410万元;12家甲A俱乐部仅广告收入可达130万元。
1998年中国篮协将男篮甲A联赛冠名权、推广权和75%的场地广告权整体转让给国际管理集团,每年收入300多万美元。
全国12家俱乐部的冠名收入超过4600万。
2000 } 2001赛季164场比赛共有563700人次现场观看,平均上座率达85 %;上座率高达108%,观众人数达53300人。
另外电视直播收视率也一度排列体育方而首位。
在篮球相关的体育用品消费市场也呈上升趋势。
在消费统计中,大学购置的体育器材中篮球排位第一,在中学排第_,小学排第八位。
大学男生每年每人购置运动服装依次为:运动鞋、篮球服;购置的体育器材依次为:篮球、足球、乒乓球等。
中学生购置器材依次为:足球、篮球、乒乓球。
大中学女生和小学男生购置的体育器材中篮球排在第五位。
据调查,1998年居民观赏性体育消费人均29. 28元,居民体育健身消费人均支出112. 92元,项均支出31. 29元;居民认为应重点发展体育消费项目前三名依次为:足球、篮球、游泳等项目。
人民生活水平的提高,己具备观赏高水平篮球竞赛的消费能力,它可作为满足人民文化生活的精神产品。
三、关于我国篮球发展现状中的问题
1.市场经济意识落后,市场发展不平衡。
许多理论问题没有得到彻底解决对篮球产业的内涵、分类、篮球产业与篮球事业的关系、篮球产业与篮球市场的关系、篮球市场的前景、篮球产业发展重点、政府在篮球产业中的地位等重要问题,还未得到解决。
2.职业篮球市场营销策略缺乏前瞻性、长期性。
目前CBA各俱乐部的资金主要来源于赞助企业,组织者与赞助商间的关系纯属赞助性质,谈不上互相促进。
在市场营销过程中,俱乐部和企业更偏重利益关系,合作不协调。
3.青少年这一主要消费群体没有得到应有的重视。
4.现行管理体制、机构的不完善,影响了我国职业篮球市场的良性运行。
我国职业篮球联赛己经逐渐建立起一套经营机制,但与现代化企业的要求仍有较大差距。
目前还处于计划经济向市场经济过度阶段,由国家篮管中心组织联赛,地方篮协承办、俱乐部出资经营的管理体制,管理手段主要依靠篮管中心的行政指令和法规约束,与俱乐部协商等形式相结合;这种决策机制带有明显的计划经济的行政特点,动力机制不足,影响了俱乐部市场开发的积极性。
四、对策
1.尊重篮球市场生存与发展规律,克服盲目性。
篮球市场的开发与其他产业一样,受多种社会因素制约,要以适应市场规律的管理体制为保证,以满足球迷观众多样化需求为出发点,提高竞赛产品”质量竞赛水平、竞争性、观赏性),高质量才能吸引更多消费群体。
2.建立和开发篮球市场,要结合我国国情。
社会经济发展水平决定了篮球产业发展方向和整体发展水平,篮球市场必须突出效益两个字,要坚持经济效益和社会效益相结合,_者统一;以国家调控、依托社会、而向市场为指导方针,形成政府职能由)h产业“向管产业”的转变的思想体系。
3.在大力发展群众性篮球运动的基础上,积极开发和培育篮球市场,在培育过程中,可以借鉴NBA的成功经验及国际其他球类市场的先进成果,有选择地吸收和消化。
4.加大篮球自身人才培养,以适应篮球市场发展需要。
如在体育院校应加强对体育经济工作和体育管理人才的培养工作,建设和加强体育经济与经营管理学科;开办体育产业学习班,提高现有篮球产业部门经营素质和管理水平。
加强市场经济意识,引进懂经营、会管理、懂篮球的人才,建立长期、系统的营销策略,满足市场经济发展需要。
5.重视青少年这一消费群体。
通过中小学、大学生联赛,开发有特色消费品,组织有趣的篮球活动,激发青少年参与篮球运动的兴趣,挖掘潜力,促进球市和篮球运动的发展。
五、主要结论与建议
1.我国篮球市场目前还处于初级形成过程,市场开发是一个长期而艰巨的系统工程。
通过扩大市场化增量,强化篮球市场化程度,从而建立一个符合我国国情的市场运行体制。
2.采取多种措施,依靠多方配合,开发篮球市场的商业资源;建立新的篮球人才培养体系,通过提高运动员训练和竞赛水平,营造赛场气氛,提供多样化的综合*河蟹*等方式,提高篮球竞赛产品质量。
3.不断扩大篮球市场的消费需求,进一步开辟门票、开发电视转播权、标志产品、赞助、广告、营销渠道,大力创造CBA职业联赛品牌、塑造球星,从而激发篮球消费者对篮球运动项目的兴趣,扩大篮球市场,增加竞争力。
4.加强体育场馆、新闻界、俱乐部、观众和企业家之间的联系,积极合理解决各自在利益分配上的矛盾,大力开发篮球市场。