足球特色学校考核材料

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏省淮安市棉花庄镇九年制学校

青少年校园足球特色学校考评材料

二0一七年三月

淮安市棉花庄镇九年制学校

校园足球特色学校考核评价材料目录

【一】组织领导

[1.1]体育与校园足球理念

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校三年发展规划 (1)

(2)淮安市棉花庄镇九年制学校学期工作计划 (12)

[1.2]校园足球工作机制

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校校园足球工作领导小组 (19)

(2)淮安市棉花庄镇九年制学校校园足球工作规章制度 (20)

【二】条件保障

[2.1]师资队伍建设

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校体育老师信息登记表 (24)

(2)棉花庄镇九年制学校参加全国青少年校园足球培训 (25)

(3)淮安市棉花庄镇九年制学校绩效考核方案 (26)

[2.2]基础设施建设

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校体育设施照片 (30)

[2.3]经费投入

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校足球活动经费预决算 (31)

【三】足球文化与教学研究

[3.1]校园足球文化建设

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校校园足球文化活动图片 (32)

(2)淮安市棉花庄镇九年制学校校园足球信息平台建设 (33)

[3.2]足球教学与活动组织

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校足球课程表 (34)

(2)淮安市棉花庄镇九年制学校体育组足球教学工作计划 (35)

(3)淮安市棉花庄镇九年制学校足球大课间活动安排表 (37)

[3.3]资源开发与研究

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校足球校本教材 (38)

【四】训练与竞赛

[4.1]校园足球组织与参与

(1)淮阴区中小学校园足球决赛棉花庄镇九年制学校代表队报名表 (70)

(2)棉花庄镇九年制学校足球特长生梯队表 (74)

(3)淮安市棉花庄镇九年制学校班级足球队队员信息登记表 (75)

[4.2]校园足球训练

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校邀请校外专业教练员提供技术指导 (83)

(2)淮安市棉花庄镇九年制学校足球特长生周训练计划 (84)

[4.3]竞赛制度与运行

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校足球竞赛制度 (104)

(2)淮安市棉花庄镇九年制学校校内足球联赛照片 (105)

(3)淮安市棉花庄镇九年制学校参加区中小学生足球总决赛照片 (106)

(4)淮安市棉花庄镇九年制学校两次承办区足球联赛小组赛 (107)

【五】成效与影响

[5.1]校园足球运动成绩

(1)淮安市棉花庄镇九年制学获得校全国足球特色学校称号 (109)

(2)淮阴区中小学足球联赛棉花九年制学校获奖证书 (109)

[5.2]支持学生全面发展

(1)淮安市棉花庄镇九年制学校三年学生体质健康测试汇总表 (110)

[5.3]校园足球影响

三年发展规划

(2016—2019)

淮安市棉花庄镇九年制学校是2013年8月经区教育局申报、由区编制委员会批复成立的九年一贯制公立学校。它位于淮阴区棉花庄镇北首大福村,由淮阴区棉花中学原初中部、原淮安市棉花庄镇中心小学合并而成。随着我区教育现代化创建的不断推进,在全体教职员工的共同努力下,学校设施日臻完善,教学质量逐步提高。为了促进我校可持续发展,提升教育发展品质,提高学校教育内涵,特制定棉花庄镇九年制学校2016—2019学年发展规划:

一、学校现状分析:

(一)基本情况

1.地域环境:

学校地处淮阴区城北——棉花庄镇北首,毗邻淮宁高速、京沪高速,紧依淮连一级公路,距离淮安主城区仅9公里。地理位置优越,交通便利。

2.学校设施:

学校(含中心园、办园点、办学点)占地面积115亩,建筑面积22232平方米,绿化面积7000平方米,绿化率31%,仅2013年教育现代化总投资已超过1千万元。

学校规划合理,生活区、教学区、运动区自然分开。校园西侧为活动区,拥有300米6跑道的江苏省高标准塑胶运动场和乒乓球场、足球场、排球场及其他辅助场地;校园中间为教学区,拥有6280平方米的主教学楼一幢、1204平方米的科艺楼一幢、2700平方米的综合楼一幢;校园东侧为生活区,拥有建筑面积共6176平方米A、B、C三幢公寓楼、446平方米的教师食堂及餐厅、1634平方米的学生食堂、餐厅,并拥水泵房、锅炉房等生活配套设施。

学校教学设施齐全。配备了两个分别容纳217人、420人的多媒体学术报告厅;四口网络教室,学生电脑190台;六个物理、化学、生物及社会科学实验室,四个仪器室、准备室,实验器材均达到二类配备标准;一个面积为1600平方米的国家II级图书馆,藏书(含电子图书)55万册,拥有图书室、电子阅览室、教

师阅览室、学生阅览室各一个;拥有舞蹈室、音乐室、美术室、档案室、保管室、

文印室、广播室、电子备课室等教学辅助用室。所有教室都安装了多媒体教学系

统,网络并入淮阴区城域网,千兆光纤接入,实现了班班通。

3.办学规模:

学校现有一个中心校区,一个社区教育中心,一个中心幼儿园,一个办学点,一个办园点。中心校占地74亩,有38个教学班,在校生1662人(其中,小学生1310人,中学生352人);其他校区共占地44亩,在校生673人(其中,小学生111人,幼儿园学生562人)。

4.管理机制:

学校校长负责制。学校按照事业单位建制,成立党支部、工会。校长全面负责学校日常工作,校长室下设办公室、会计室、教务处、教科室、德育处、团委(少大队)、安全处、总务处、督查室,在校务会领导下,各司其职。

(二)办学优势

1.师资结构合理,学科配套。全校教职员工313人,其中专任教师293人。教师当中,高级职称(含小中高)53人,中级职称130人,有市级学科带头人、区(校)级骨干教师10人。教师结构合理,学科配套,学历达标。

2.凸现德育的首要地位,形成“三自(自主管理,自主教育,自主发展)”、“三全(全员参与、全过程渗透、全方位展开)”德育工作新格局。其中有:(1)深化以学生为主体的自我教育运行机制,加强学生自主管理,基本构建了学生自我教育、注重实践体验,实现自主发展的德育模式。(2)建立德育课程模块与主题教育系列,改革传统道德规范教育模式,切实提高学生的道德素养。(3)完善构建纵向贯通、家校同步的教育机制。

3.深化课程与教学改革,办学特色日渐凸显。学校始终以课程改革为契机,坚持树人为本、德育为先,狠抓体艺教育,带动其它学科共同发展的办学特色日

趋凸显。我校体艺专业教师师资力量雄厚,体育专业教师6人,音乐专业教师1人,美术专业教师2人。我校历年的音乐、美术、舞蹈专业考试成绩显著,在市、区历次体育竞赛和艺术节活动中均取得好成绩。近几年我校在区艺术节活动中均

获优秀组织奖,单个节目均获一、二等奖;足球、羽毛球、篮球、乒乓球等体育

项目在区四球联赛中多次获奖。2016年度我校被教育部确定为校园足球特色学校。

4.学校荣誉。江苏省平安校园、全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校、淮安市普通高中学生综合素质提升单位、淮安市校务公开先进校、淮安市关工委常态化工作合格学校、淮安市体教结合布点学校篮球比赛二等奖、淮阴

相关文档
最新文档