巴金给家乡孩子的一封信读后感
《给家乡孩子的一封信》读后感10篇.doc
《给家乡孩子的一封信》读后感10篇读完《给家乡孩子的信》1著名作家巴金曾经给家乡四川的孩子们写过一封信，信中他主要阐述了他对人生价值的看法:“我想，我追求，我终于明白了人生的意义在于奉献而不是享受。
”“是的，我们读过高尔基的名言:“给予总是比接受更快乐！”当人们活着的时候，应该总是想到别人和集体。
他们应该勇往直前，不要自私，心胸狭窄，只知道如何享受生活。
汉朝的司马迁忍辱负重，用了14年时间写了一部著名的编年史——史记。
他用自己的言行为后代树立了无私奉献的丰碑。
古往今来，他说:“人的自然死亡比泰山还重，比羽毛还轻。
”“有多少代中国儿童受到鼓舞，为了国家而放弃自己的生命同时，李时珍，一位伟大的医学家，一生致力于编写一个伟大的药物系统，本草纲目，这是对后代的巨大帮助。
它仍然受到后代的称赞...尽管这些伟人很早就离开了，但他们的好名字将永远像中国大地上天空中闪烁的星星一样，让子孙后代钦佩他们，向他们学习。
他们生命的价值是无限的！人也分为369人等等，既然有不断的进步，就肯定有享受的欲望“叛徒”秦桧为了自己的利益，抛弃了做人的基本良知——卖国求荣。
虽然这种人已经平静了一段时间:贪婪，最终只会让世界永远嘲笑和唾弃。
汪精卫也是如此，他的祖国处于危险之中，他没有挺身而出，与妻子一起加入了日本，成为了卖国贼。
最后，他们都被钉在了历史耻辱柱上，都受到了应有的惩罚。
多么应得的惩罚！199学生，历史教科书告诉我们，把一生献给自己的人什么也得不到。
珍惜你的生命，好好利用你的生命，用它来创造你的雄心壮志，建设我们的祖国。
让我们把有限的生命投入无限的“战斗”让你的生命更有价值，以免在这个世界上浪费你的时间。
“给家乡孩子的信”今天，老师安排我们回家读巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》。
我一口气读完了这封信，心里充满了感情。
巴金爷爷在信中告诉我们，他病了，很难写。
启动笔的手不起作用。
但是为了不让家乡的孩子们失望，他终于拿起笔给家乡的孩子们写了回信。
给家乡孩子的信读后感范文
Don't think about creating the sea, you must first start with small rivers.通用参考模板（页眉可删）给家乡孩子的信读后感范文给家乡孩子的信读后感范文1信，是一架无形的桥，将你和远方亲人的心紧紧相连；信，是一双无形的翅膀，将自己的祝福传递给对方；信，是精神的寄托，是爱的呵护。
今天我学了《给家乡孩子的信》后，感慨万千。
这封信是巴金爷爷87岁时写给家乡孩子的回信，信中情真意切的表达了巴金爷爷对家乡孩子真切的关怀、亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感。
给了我人生最重要的启迪。
不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通人。
我写作不是因为我有才华，而是因为我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。
多么感人佩服的话啊！巴金爷爷把自己的荣誉成功看得很淡，他认为自己只是一个平凡的`人，但它却无限的热爱祖国和同胞，更让我体会到了巴金爷爷的谦逊及和蔼。
我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
这是巴金爷爷的人生信条，他是这么说的，也是这么做的。
这句信条是经过巴金爷爷一生的求索和一生的追求得来的。
我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。
但是我不可能再活一次。
我懂的了巴金爷爷认为自己的时间有限了，可是他仍希望自己的生命开花，但是又不能再活一次，所以他非常珍惜每分每秒。
奉献是一生中最大的财富，因为为他人付出了，就一定会感到快乐，而那些只懂得索取的人，一生只会一无所有，这种人的生命，永远不会开花结果。
人的一生有许多的爱、同情、精力、时间，除了为自己花费，也要为别人付出。
给家乡孩子的信读后感范文2《给家乡孩子的信》是巴金爷爷的作品，最近，在读完巴金爷爷的这篇__后，我陷入了深深的沉思中。
巴金爷爷是一位知名的作家，一生写下了几百万字的作品，其中，知名的有：《家》，《春》，《秋》等。
我虽没有读过他的名著，但是在我读了他的《给家乡孩子的信》之后，我对他有了更深的认识。
给家乡孩子的信读后感
给家乡孩子的信读后感篇1 《给家乡孩子的信》读后感范文今日，我读了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》这一篇课文，它使我受益匪浅，明白了很多做人的道理。
这篇课文主要写了巴金爷爷为了不让家乡的孩子们失望，在身体有病的状况下，写了这封回信，代替他与孩子们见面。
巴金爷爷期望孩子们珍惜时间，好好学习的内容。
表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关心、亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花结果的美妙情感。
文中有三句话，对我启发很大。
第一句是“我最终明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
〞这句话不正揭示了我们生命的意义和价值吗？巴金爷爷已经87岁高龄了，但他仍旧期望自己的生命开花结果。
我们往后的日子还常着呢，我们活着，不就是要给我们生活中的社会添上一点光彩，我们如今是小学生，努力学习，就是在奉献。
第二句是“人活着不是为了白吃干饭，我们活者就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。
〞这是巴金爷爷说的一段话，从中可以看出巴金爷爷虽然年事已高，但他仍思索怎样为社会添光彩，作奉献，可见他是思想多么高尚。
是啊，人的一辈子很短暂，我们要想活得充分，就要为社会，为人民奉献，这才是生命的价值。
第三句是“因为我们每个人都有更多得爱，更多的怜悯，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。
〞这句化是说我们生存在这个世界上，并不是只为自己活者，应当要为别人奉献爱，为别人付出精力，为别人花费时间，怜悯别人，生命才会有价值，才会开花结果。
巴金爷爷的话是教育我们这些少年儿童要珍惜每分每秒、努力学习，长大要为社会，为祖国，为人民奉献爱。
篇2 《给家乡孩子的信》读后感读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。
巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了很多想让孩子们珍惜时间的句子，他说：“我不行能再活一次。
过去我浪费了不少的光阴，如今我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。
〞巴金爷爷已经那么胜利了，他写了大量的小说，却还觉得自己浪费了许多光阴，假如巴金爷爷是在浪费光阴，那我们呢？每天我们都在不停的玩耍，在学校里玩，在公园里玩，晚上回家还要玩，用这些时间去做一些有意义的事，那么，我们会节省多少光阴啊！正如鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。
巴金《给家乡孩子的信》读后感750
巴金《给家乡孩子的信》读后感750示例文章篇一：《<给家乡孩子的信>读后感》亲爱的小伙伴们，你们读过巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》吗？我读完之后，那心里就像被投进了一颗大石头，激起了好多好多的浪花！巴金爷爷在信里说的那些话，就像一位亲切的长辈在我耳边唠唠叨叨，可又那么温暖，那么有力量！他说他自己只是一个普通人，这怎么可能呢？他写了那么多精彩的作品，给我们带来了那么多的感动和思考，他怎么会普通呢？他还说自己愿意再活一次，重新学习，重新工作，重新为社会添一点光彩。
哎呀，这得是多么热爱生活，多么有追求的人才会说的话呀！我就忍不住想啦，我自己要是能像巴金爷爷那样，有那么坚定的信念，那么大的决心，那该多好啊！我有时候做作业，做着做着就觉得累了，不想做了。
跟巴金爷爷一比，我这算啥呀？难道我就不能咬咬牙，坚持下去？巴金爷爷还说，他写作不是因为有才华，而是因为有感情。
这让我恍然大悟！原来写东西不是靠什么神奇的本事，而是心里要有满满的感情。
我写作文的时候，总是发愁没词儿，现在想想，是我没有把真正的感情放进去呀！信里的每一个字，都好像在敲打着我的心。
巴金爷爷那么大年纪了，还想着为社会做贡献，我这小小的年纪，怎么能总是偷懒，总是怕吃苦呢？我想到了我们班的学习委员，她每天都早早地到学校，帮着老师收作业，发作业，从来都不喊累。
这不就是像巴金爷爷一样，在为大家服务吗？我问她：“你天天这么忙，不累吗？”她笑着说：“能帮大家做点事，我高兴还来不及呢！”再看看我自己，有时候同学找我问个问题，我都嫌麻烦，真是太不应该啦！还有我的邻居小哥哥，他特别喜欢画画，每天都画好几个小时，家里到处都是他的画。
别人都说他画得好，他却说：“我还差得远呢，我要继续努力，画出更好的画！”这不也是在追求自己的梦想，像巴金爷爷一样吗？读完这封信，我好像一下子长大了好多。
巴金爷爷就像一盏明灯，照亮了我前进的路。
我要向他学习，做一个有理想、有感情、愿意为大家付出的人！小伙伴们，你们是不是也有这样的感受呢？让我们一起努力，像巴金爷爷说的那样，为社会添光彩吧！示例文章篇二：《<给家乡孩子的信>读后感》亲爱的小伙伴们，你们读过巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》吗？我读完之后，心里那叫一个波涛汹涌啊！巴金爷爷在信里说的那些话，就像温暖的春风，轻轻拂过我的心田。
《给家乡孩子的信》读后感
《给家乡孩子的信》读后感《给家乡孩子的信》读后感1这是一封信，是一封普通而又富有哲理的信。
这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。
前几天，我学习了著名作家巴金爷爷的《给家乡孩子的信》。
信中主要写了巴金爷爷对自己的一生的感悟从而教育孩子们“生命的意义在于奉献而不在于享受”，表达了巴金爷爷对家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待。
学完课文，我对巴金爷爷的那句“让我的生命开花结果”有了更深的理解。
我觉得，只有为别人奉献爱，为别人付出精力，为他人花费时间，同情更多的人，给予别人更多，为别人多想一点，生命才会“开花结果。
”我们人不能在自私自利中虚度一生，我们要尽力为生活中的社会添上一缕绚丽的光彩，因为人的一生只有不断奉献，不断努力，不断追求，时刻记住“人人为我，我为人人”这句话，才能让自己的一生不白白浪费掉。
我们活着就要活得有价值！谦逊的巴金爷爷在信中认为自己浪费了不少时间，其实他一直都在不断努力学习，不断释放自己的光彩，不断贡献出自己的精力，为文学，为社会作出了巨大的贡献。
他其实是希望我们这些祖国的未来，鲜艳的花朵能够如信中所说的那样“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
”是呀，我们前面有无比宽广的道路，我们心中有那么多纯洁美好的爱心，我们身上有那么多充沛的精力，这些不都是我们为祖国为他人做贡献的充分准备吗？所以，爱惜我们可以使用的宝贵时间吧，释放自己无限的潜能吧，因为希望在我们身上，成功掌握在我们手中，希望的轮船将由我们自己掌舵！学完课文，巴金爷爷的希望让我深有感触，愿我们把爱播散到世界，把巴金爷爷的希望传递给每个祖国统一的希望，让祖国更加繁荣昌盛吧。
《给家乡孩子的信》读后感2前一段时间，我读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》这本书，使我感触良多，更深地领悟到了生命的价值。
这本书主要写了巴金爷爷在大病之中给家乡孩子们的回信，他在信中告诉孩子们生命的意义在于奉献，要珍惜自己现在宝贵的时间，要用自己的努力使生命开花......巴金爷爷的一句话让我十分感动：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。
写给家乡孩子的信有感
写给家乡孩子的信有感巴金爷爷岁数以大，连笔以拿不起来，但为了孩子们他终于拿起了如千斤重的石头似的笔，写了一封信。
让许多读者感动，也让许多读者受益匪浅。
下面店铺整理了写给家乡孩子的信有感，欢迎大家阅读。
写给家乡孩子的信有感篇一读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。
巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了许多想让孩子们珍惜时间的句子，他说：“我不可能再活一次。
过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。
”巴金爷爷已经那么成功了，他写了大量的小说，却还觉得自己浪费了很多光阴，如果巴金爷爷是在浪费光阴，那我们呢?每天我们都在不停的玩耍，在学校里玩，在公园里玩，晚上回家还要玩，用这些时间去做一些有意义的事，那么，我们会节约多少光阴啊!正如鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。
”我们不能浪费任何一分一秒。
我们要从平常所用的时间里，挤出一点点，用来学习，用来读书，都是在节约时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一寸光阴和一寸长的金子一样昂贵，而一寸长的金子却难以买到一寸光阴，可见时间是多么的宝贵，过去了，就没有了。
从现在开始，我们一定要珍惜时间，不能虚度年华，更不能让一分一秒从我们的生命中“逃走”。
六年级:闫雨晴写给家乡孩子的信有感篇二在学习了《给家乡孩子的一封信》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔，写下了这封信。
还不只这个，文章里的每个字，每句话都是那么得真挚感人。
我似乎看到了您那慈祥的脸庞，温和的双眼，感受到您那颗善良、温暖的心灵，体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。
您的爱国爱民，您的乐于奉献，您的珍惜时担川曹沸丨度查砂肠棘间，您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”，包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。
像您这么大的老人一般都在家里享清福，以养天年，可是您本着对祖国和同胞无限的爱，坚持写作，奋斗了一生。
给家乡孩子信读后感三篇
《给家乡孩子的信》读后感三篇学了巴金爷爷《给家乡孩子的信》这篇课文后，我思绪万千。
巴金爷爷在信中说道：“不要把我当做什么杰出人物，我只是一个普通人。
” 这是何等的谦逊他为我们留下了近千万字，影响了几代人的作品；“把心交给读者，完成了对中国知识分子良心的塑造”；他的十二部作品已与他着作等身。
可她还说他自己“只是一个普通人”。
相对而言，社会上那些做了一点小事的人居巧自傲，目中无人。
他们与巴金爷爷相比起来，难道不会觉得羞愧吗？巴金爷爷还提到“生命的意义在于奉献而不在于享受”，我们每个人都可以为他人奉献，我们的精力、爱、同情、时间，我们一个人都不会仅仅用于生存而花完的，剩下的留着自己享受难道比奉献给需要帮助的人好得多吗？生命能够“开花结果”，不是用年龄能够衡量的，如果你能够活到一百岁，但你一辈子都在享受，没有奉献，成了大家的蛀虫，你能说你的生命“开花结果”了吗？我们的战士雷锋，虽然只活了二十二岁，但他的生命就在于奉献。
他的许多爱和精力都给了那些需要帮助的人你能说他的生命没有“开花结果”吗？这学期，我们学了一篇课文——《给家乡孩子的信》，我深深地被巴金爷爷得了重病，还坚持给家乡的孩子写信所感动。
从巴金爷爷的这种行动，能看得出来，巴金爷爷为了不让家乡的孩子失望，就克服重重困难，拿起笔给家乡的孩子回信。
当然，令我印象最深的还是“只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。
一心为自己，一生为自己的人什么也得不到”这句话。
是啊为别人着想、帮助别人是一种传统美德。
我曾经也帮助过别人，快乐自我。
有一次，我坐公交车回姥姥家。
上车不久，到了黄山区站，上来了一位老人，这位老奶奶看上去有60多岁，满头白发，满脸皱纹，手上还拎着一个大西瓜，看起来好像很痛苦的样子。
我心里不禁犹豫了一下：给不给让座？这可是我好不容易等上的，怎么办？这时，我突然看到了车窗上的标语：主动给老人、妇女、儿童让座。
我又想：老奶奶要是没扶稳，摔跤了怎么办？想到这里，我赶紧站起来，扶着老奶奶走过来，对她说：“老奶奶，您坐吧”老奶奶连忙说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子”我又回答说：“不用谢，这时我应该做的。
《给家乡孩子的信》读后感5篇
《给家乡孩子的信》读后感篇1巴金爷爷在《给家乡孩子的一封信》中，用深邃的思想之光，以自己的人生信条，点亮了我们心灵的黑暗角落，引导我们走向光明，为读者照亮了人生的道路。
虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家，还写下了不少的传世佳作，而他一点儿也没有名人的架子，反而还说自己只是老老实实、平平凡凡的走过了这一生。
他的谦虚让我敬佩不已。
学完课文，我对巴金的那句“让我的生命开花结果”有了更深的理解。
我觉得，只有为别人奉献爱，为别人付出精力，为他人花费时间，同情更多的人，给予别人更多，为别人多想一点，生命才会“开花结果”。
我们人不能在自私自利中虚度一生，我们要尽力为生活其中的社会添上一缕绚丽的光彩，因为人的一生只有不断奉献，不断努力，不断追求，时时刻刻记住“人人为我，我为人人”这一句话，才能让自己的一生不白白浪费掉。
我们活着就要活的有价值。
谦虚的巴金爷爷在心中以为自己浪费了不少时间，其实他一直在不断努力，不断释放自己的光彩，不断贡献出自己的精力，为文学，为社会做出了巨大的贡献。
他其实是希望我们这些祖国的未来，鲜艳的花朵能够如心中所说的那样“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
”是啊，我们前面有无比宽广的道路，我们心中有那么多纯洁美好的爱心，我们身上有那么多充沛的精力，这些不都是我们为祖国为他人做贡献的充分准备吗？所以，爱惜我们可以使用的宝贵时间把，释放自己无限的潜能吧，因为希望在我们身上，成功掌握在我们手中，希望的轮船将由我们掌舵。
学完课文，巴金爷爷的希望让我神游感触，愿我们把爱播散到世界，把巴金爷爷的希望传递给每个人，让祖国更加繁荣昌盛吧！《给家乡孩子的信》读后感篇2前一段时间，我读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》这本书，使我感触良多，更深地领悟到了生命的价值。
这本书主要写了巴金爷爷在大病之中给家乡孩子们的回信，他在信中告诉孩子们生命的意义在于奉献，要珍惜自己现在宝贵的时间，要用自己的努力使生命开花......巴金爷爷的一句话让我十分感动：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。
读巴金给家乡孩子的信所想
读巴金给家乡孩子的信所想读巴金给家乡孩子的信所想范文一今天，我读了巴金爷爷的一封信，心里涌起了许多的感受。
巴金爷爷在信中告诉我们小朋友，他有病，写字很困难，提笔的手不听使唤，可为了不使家乡的孩子失望，他终于拿起了笔，给家乡的孩子写回信。
读到这里，我心里是多么感动啊!同时，我也深深地知道，巴金爷爷是多么的关心祖国的下一代呀。
他在信中说，他虽然不能回家乡，可是，却多么想看见孩子们天真的笑脸，多么想听见孩子们歌唱般的话语。
可见，他和家乡的孩子感情是多么深啊!巴金爷爷在信中还说，他不是什么杰出人物，只是一个普通的人。
他写作不是他有才华，而是有感情，对祖国和同胞有无限的爱，他只是用作品来表达了这种爱。
我想，他取得了那么大的成就，写出了那么多的有名的作品，还这么谦虚，真不愧是一个伟大的人物。
我想，有时考试成绩稍好一点，我就有点得意洋洋，不思进取，与巴金爷爷相比，真是太惭愧了。
今后，不管在学习上取得多大的成绩，我都要一如既往地努力，要想到学无止境，知识是人永远也学不完的。
读巴金给家乡孩子的信所想范文二这是一封信，是一封普通而又富有哲理的信。
这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。
前几天，我学习了著名作家巴金爷爷的《给家乡孩子的信》。
信中主要写了巴金爷爷对自己的一生的感悟从而教育孩子们“生命的意义在于奉献而不在于享受"，表达了巴金爷爷对家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待。
学完课文，我对巴金爷爷的那句"让我的生命开花结果"有了更深的理解。
我觉得，只有为别人奉献爱，为别人付出精力，为他人花费时间，同情更多的人，给予别人更多，为别人多想一点，生命才会"开花结果。
"我们人不能在自私自利中虚度一生，我们要尽力为生活中的社会添上一缕绚丽的光彩，因为人的一生只有不断奉献，不断努力，不断追求，时刻记住"人人为我，我为人人"这句话，才能让自己的一生不白白浪费掉。
给家乡孩子的信读后感
给家乡孩子的信读后感导语:给家乡孩子的信读后感（一）学了巴金爷爷《给家乡孩子的信》这篇课文后，我思绪万千。
巴金爷爷在信中说道：“不要把我当做什么杰出人物，我只是一个普通人。
”这是何等的谦逊！他为我们留下了近千万字，影响了几代人的作品；“把心交给读者，完成了对中国知识分子良心的塑造”；他的十二部作品已与他着作等身。
可她还说他自己“只是一个普通人”。
相对而言，社会上那些做了一点小事的人居巧自傲，目中无人。
他们与巴金爷爷相比起来，难道不会觉得羞愧吗？巴金爷爷还提到“生命的意义在于奉献而不在于享受”，我们每个人都可以为他人奉献，我们的精力、爱、同情、时间，我们一个人都不会仅仅用于生存而花完的，剩下的留着自己享受难道比奉献给需要帮助的人好得多吗？生命能够“开花结果”，不是用年龄能够衡量的，如果你能够活到一百岁，但你一辈子都在享受，没有奉献，成了大家的蛀虫，你能说你的生命“开花结果”了吗？我们的战士雷锋，虽然只活了二十二岁，但他的生命就在于奉献。
他的许多爱和精力都给了那些需要帮助的人你能说他的生命没有“开花结果”吗？给家乡孩子的信读后感（二）这学期，我们学了一篇课文——《给家乡孩子的信》，我深深地被巴金爷爷得了重病，还坚持给家乡的孩子写信所感动。
从巴金爷爷的这种行动，能看得出来，巴金爷爷为了不让家乡的孩子失望，就克服重重困难，拿起笔给家乡的孩子回信。
当然，令我印象最深的还是“只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。
一心为自己，一生为自己的人什么也得不到”这句话。
是啊！为别人着想、帮助别人是一种传统美德。
我曾经也帮助过别人，快乐自我。
有一次，我坐公交车回姥姥家。
上车不久，到了黄山区站，上来了一位老人，这位老奶奶看上去有60多岁，满头白发，满脸皱纹，手上还拎着一个大西瓜，看起来好像很痛苦的样子。
我心里不禁犹豫了一下：给不给让座？这可是我好不容易等上的，怎么办？这时，我突然看到了车窗上的标语：主动给老人、妇女、儿童让座。
《给家乡孩子的信》读后感5篇
《给家乡孩子的信》读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《给家乡孩子的信》读后感
《给家乡孩子的信》读后感《给家乡孩子的信》读后感作文（1）他，曾是一位世纪老人。
他生前凝聚了毕生的激情与智慧，写下了千万字的作品。
他，就是人人敬佩的老人——巴金爷爷。
巴金爷爷是个特殊的老人。
他尊受别人的尊重，却不像有些人自高自大，我真想有像他这样的好爷爷。
他在文中说的话让我很感动，他说：“今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡的走过了一生”。
这句话说得真好啊！巴金爷爷真谦虚。
“但是我不可能再活一次，过去我浪费了不少光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。
”这句话是巴金爷爷对人生感悟出来的，不照样能令人感动吗？而我们，现在不仅浪费时间，虚度光阴，没有很好的利用时间来创造、做出贡献，应该感到愧疚。
如果我们像巴金爷爷一样，酷爱写作，那么我们一定会比以前优秀许多。
巴金爷爷，虽然您已经与世长辞了，但是我会牢记您的名字。
因为，您身上那种优秀的精神，值得我向您学习。
巴金爷爷，我会永远记住您的！作文（2）读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。
巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了许多想让孩子们珍惜时间的句子，他说：“我不可能再活一次。
过去我浪费了不少的`光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。
”巴金爷爷已经那么成功了，他写了大量的小说，却还觉得自己浪费了很多光阴，如果巴金爷爷是在浪费光阴，那我们呢？每天我们都在不停的玩耍，在学校里玩，在公园里玩，晚上回家还要玩，用这些时间去做一些有意义的事，那么，我们会节约多少光阴啊！正如鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。
”我们不能浪费任何一分一秒。
我们要从平常所用的时间里，挤出一点点，用来学习，用来读书，都是在节约时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一寸光阴和一寸长的金子一样昂贵，而一寸长的金子却难以买到一寸光阴，可见时间是多么的宝贵，过去了，就没有了。
从现在开始，我们一定要珍惜时间，不能虚度年华，更不能让一分一秒从我们的生命中“逃走”。
读巴金写给家乡孩子的信
读巴金写给家乡孩子的信书信作为一种特殊的文体,既具有传情达意的功能,又可视为文学作品来欣赏。
读了给家乡孩子的信后，大家有什么感想呢?下面店铺整理了读巴金写给家乡孩子的信感想范文，供您参考!读巴金写给家乡孩子的信范文一《给家乡孩子的信》这篇文章通过巴金爷爷给家乡孩子的一封回信，情真意切地表达了他对家乡孩子真切的关怀和亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花结果的美好情感，给了我人生的启迪。
读完了文章，我得到了许多有益的启示。
人生的意义究竟何在呢?巴金爷爷的信像是航标灯，引导我们走向光明。
“生命的意义在于奉献而不在于享受”，巴金是这么说的，也是这么做的。
他自认为“平平凡凡地走过了这一生”，其实并不平凡，他用作品表达了对祖国和同胞无限的爱的感情。
他活着就是为了“不白吃干饭，就是为了给社会添上一点光彩”，这，是怎样的高尚灵魂的表现!让“生命开花”，是为了让“生命结果”。
一个人生命的长短，是无法用年龄来衡量的。
你纵然长命百岁，却只是自己而活，一生只是索取，这样的享受人生，算不上“生命开花结果”。
雷锋，只活了短短的二十二年，然而他的生命过程却是轰轰烈烈，大有作为，并且光彩照人的。
只有让“生命开花结果”的人，才叫活出了生命的意义!生命的意义在于奉献，而不在于索取。
只有把奉献作为人生追求的人，才能活得坦然，才能让生命开花结果。
这样的人，纵然死去，却会依然活在人们心中相反，那些只为自己而活的人，纵然活着，也会被人忘记。
每个人都希望自己生命的过程更加精彩，死后不被人遗忘，那就该向巴金一样“多付出，多奉献”。
做高尚的人，虽然辛苦一生，但内心是充实的，精神是富有的。
因为你把付出和奉献，作为了实现人生意义和全部价值的精神追求。
读巴金写给家乡孩子的信范文二《给家乡孩子的信》这篇文章通过巴金爷爷给家乡孩子的一封回信，情真意切地表达了他对家乡孩子真切的关怀和亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花结果的美好情感，给了我人生的启迪。
读完了文章，我得到了许多有益的启示。
读《给家乡孩子的信》有感（精选12篇）
读《给家乡孩子的信》有感（精选12篇）读《给家乡孩子的信》有感篇1六（1）班徐苗苗学习了《给家乡孩子的信》这篇课文，我深有感触，受到了很大的启发。
在巴金爷爷给孩子们的信中，有这样一句话“生命的意义在于奉献而不在于享受”。
这是巴金爷爷对生命价值和意义的感悟，也是他一生恪守的信条。
读着这句话，我想起了高尔基的一句名言：“给”比“拿”更愉快。
是啊，人活着不只是为了白吃干饭，也不是一心为自己，一生为自己；我们要为我们赖以生存的社会添上一丝光彩，为别人奉献更多的爱，我们的生命就会“开花”。
当别人遇到失败而丧失信心的时候，我们要用自己的“爱”去安慰他、鼓励他，让他重新找回信心；当别人陷入困境而孤独苦闷时，我们要同情并帮助他走出黑暗、向往光明；当别人考了满分骄傲自满时，我们要好言相劝：“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。
总之，我们要去帮助别人，把自己的爱奉献出来。
在信中，巴金爷爷对孩子们提出希望，让我们爱惜自己宝贵的时间，好好学习。
的确，时间如流水，一去不返回，我们要珍惜时间，在每一分每一秒中做一些有益的事情，让生命开花结果，让每一秒钟都十分有意义，不要让它白白流走。
挤出时间，我们才能付出，让别人快乐，让别人有信心，让我们的社会有光彩。
同学们，让奉献和付出作为我们生命的意义，老老实实，平平凡凡地度过有意义的每一天。
读《给家乡孩子的信》有感篇2教学目标：1、掌握书信的格式——称呼、正文、、署名、日期。
2、有感情地朗读课文。
读出病魔缠身的老人所特有的力不从心，读出对自己因病不能回乡的无奈，读出对孩子们朋友般的亲切与真诚，读出对孩子们的羡慕与美好祝福。
3、理清文章脉络——表达了怎样的情感，交流了哪些问题？教学过程：一、帮助学生牢固地掌握书信格式师：今天，我们学的课文是一封信。
写过信吗？信，有固定的格式。
它分为五个部分，谁来具体说说——称呼、正文、祝福语、署名、日期。
师：浏览下面这封信，看出它在格式上的三处错误吗？看出的同学，请举手示意。
给家乡孩子的信读后感给家乡的一封信读后感
给家乡孩子的信读后感给家乡的一封信读后感给家乡孩子的信读后感范文一今天，老师布置我们回家读一读巴金爷爷《给家乡孩子的一封信》，我一口气读完了这封信，心里涌起了许多的感受。
巴金爷爷在信中告诉我们小朋友，他有病，写字很困难，提笔的手不听使唤，可为了不使家乡的孩子失望，他终于拿起了笔，给家乡的孩子写回信。
读到这里，我心里是多么感动啊!同时，我也深深地知道，巴金爷爷是多么的关心祖国的下一代呀。
他在信中说，他虽然不能回家乡，可是，却多么想看见孩子们天真的笑脸，多么想听见孩子们歌唱般的话语。
可见，他和家乡的孩子感情是多么深啊!巴金爷爷在信中还说，他不是什么杰出人物，只是一个普通的人。
他写作不是他有才华，而是有感情，对祖国万物充满了无限的爱，他只是用作品来表达了这种爱。
我想，他取得了那么大的成就，写出了那么多的有名的作品，还这么谦虚，真不愧是一个伟大的人。
想到这儿，我感到很惭愧，平时考试自己成绩稍好一点，就自高自大，就目中无人，不思进取，与巴金爷爷相比，真是太惭愧了。
今后，不管在学习上取得多大的成绩，我要戒骄戒躁，要想到学海无涯，知识是人永远也学不完的。
给家乡孩子的信读后感范文二当我学完《给家乡孩子的信》这篇课文时，我的心情久久不能平静。
中国文学巨匠巴金爷爷在1991年5月15日给家乡的孩子写了一封信，信里说："不要把他看成一个杰出的人物，他只是一个普通的人，他写作不是有天赋，而是对祖国有感情......"巴金爷爷还说，生命的意义在于奉献而不在于享受。
如果可以，他愿意再活一次，重新学习，重新工作，为身边的社会增添一份光彩。
同时，他也羡慕家乡孩子，羡慕他们未来有着无比宽广的路，羡慕他们有着更多的光阴。
明天就是巴金爷爷写信16周年了，我想：今天的大好时光，浪费了多可惜，我应该抓紧时间，认真学习，这就附合古人说过的一句名言：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
朋友们，珍惜时间吧，这会让你受益匪浅，这会让你的人生永创辉煌!给家乡孩子的信读后感范文三我读过许多书，但是令人感动位住家他的名子是巴金，巴金爷爷也没有几天活头了。
读写给家乡孩子的信有感
读写给家乡孩子的信有感范文一昨天，在老师的指导下，我们共同学习了《给家乡孩子的信》一文，这篇课文作者是巴金，巴金爷爷生前在文坛上有着巨大的贡献。
《给家乡孩子的信》是巴金爷爷生前给家乡孩子的一封回信，作者以自己为第一人称讲述了自己没有好好珍惜时间而后悔的事。
其中，巴金爷爷所说的：“不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。
我写作不是我有才华，而是我在感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。
”这句话告诉我们要谦虚有礼。
记得有一次数学考试，考了95分，整个人就飘了起来，别人劝告我也不搭理，再想想巴金爷爷，在文坛上有那么大的成就，竟然这么谦虚，面晚呢，只孝了95分就得意忘形，我心想：我是不是该问问自己，巴金爷爷在文坛上有那么大的成就，都没有骄傲，我考了区区95分，就这个样子，我都不如巴金爷爷的万分之一。
我对我的所做人民为略表惭愧，我一定要好好学习，长大为祖国作贡献。
范文二很多人说活着是为了追求，这常使我想到巴金的一句话：“我思索,我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
”我对这句话有了深刻的思考,所以,现在我有了进步。
在生命的旅途中,我对这句话有着比较深入地体会:那是一个寒风刺骨的冬日的晚上,我正在看电视,听见有人在敲门,开门一看是楼下的王大妈,一问才知道,我家被单在晒时被风吹到她家的衣架上。
我却面无表情的接过被单，连句“谢谢”也没说，就关上门继续看电视。
现在一想起这件事情，我都惭愧不已，其实享受也不会得到快乐。
我认为奉献应该是愉悦的，今年冬天，连续下几场大雪，马路边上堆积了许多雪，而有些人，只是各扫门前雪，别的地方就不管了，我爸爸看见了，每天早晨6点起床为人们扫雪，每次回来都大汗淋漓，满脸通红，却没有句怨言，反倒说：“今天又为人们做了一些事。
”我觉得人生旅途中，我才刚刚起步，所以对我来说，我应该好好把握人生中的每一步，我现在的主要任务是学习，只要把学习搞好，这样才能对父母亲有一个好的交代;因为我还小，要学的东西很多，以后不管在什么时候，我应该保持清醒的头脑，认真虚心地接受别人的指教，仔细地去思考每一个问题，大胆地去尝试每一件新事物，精心地掌握好每一件新东西，我相信总会成功的。
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巴金爷爷在《给家乡孩子的一封信》中，用深邃的思想之光，以自己的人生信条，点亮了孩子心灵的黑暗角落。
下面整理了巴金给家乡孩子的一封信读后感，供你参考。
巴金给家乡孩子的一封信读后感篇一
这是一封信，是一封普通而又富有道理的信。
这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。
这两天，我学习了著名作家巴金爷爷的《給家乡孩子的一封信》。
信中主要写了巴金爷爷对自己一生的感悟教育给孩子们——“生命的意义在于奉献，而不在于享受”，表达了巴金爷爷对孩子们友好的关爱和期待。
是啊！我们前面有无比宽广的道路，我们心中有那么美丽的心灵，我们身上有那么充沛的精力，这些难道不是为祖国网。
为社会。
为人民的充分准备吗？
所以，爱惜我们可以使用的宝贵时间吧！用这些时间去帮助需要帮助的人，相信你的生命之花也会结果。
巴金给家乡孩子的一封信读后感篇二
同学们，相信大家对于《给家乡孩子的信》一文，肯定不陌生吧！既然如此，
那么大家对这篇文章的作者——巴金，也应耳熟能详了。
正是这样一位世纪老人，却在此文中表现得淡泊名利、为人豁达。
而他在文中的一句名言“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”，却把我引入了沉思之中。
在《给家乡孩子的信》一文中，巴金曾多次提到“奉献”、“开花结果”等字眼。
这些给我的感触都很深。
是的，一个人在自己的一生中若不做点儿什么，生命就失去了意义，失去了光彩就像文中巴金说的“生命的意义在于奉献而不在于享受”。
其实，我们每一个人都会有多余的爱、同情、精力和时间。
与其一个人享受它们，倒不如把它们献给社会、献给人民。
这样，我们的生命才会开花，才会结果；我们才能活得坦然，活得洒脱。
反之，一些只为自己活着的人，纵然是存在着，也会被世人藐视，被世人抛弃；到最后什么也得不到。
巴金在这篇文章中，显得谦虚。
他虽在文中说自己的生命并没有开花，可我们却都心知肚明，巴金的生命其实早已开花结果，单从他留给世人的文学作品就可以充分地说明这一点。
巴金在自己的一生中，活得坦坦荡荡、轰轰烈烈、光彩照人。
可以说，巴金把自己人生的大部分精力、时间，都献给了社会、献给了人名。
虽然巴金现在已离我们而去了，但他那高尚的奉献精神，却永久地留在了我心中，留在了人民心中，千古不朽！
巴金给家乡孩子的一封信读后感篇三
读了《给家乡孩子的一封信》，是我记忆深刻。
文中的巴金爷爷在病重的情况下，仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比，给孩子们回信，我看得出来，巴金爷爷多么善解人意呀！因为巴金爷爷有病，无法支持这样一次长途的旅行，只好寄一封信给家乡的孩子们，巴金就是巴金，信内还不忘教育人，令我印象最深的几句话是让我的生命开花结果；因为我们每个人都有更多的精力，更多的时间，比维持我们生命所需要的多得多。
只有为别人花费他们，我们的生命才会开花。
这句话是我最喜欢的，是呀！帮助别人是一种传统美德，帮助是一朵花，一朵花语叫善良的花，我，曾经也帮助过别人。
有一次，我坐在公交车上，看见一位妇女带着小妹妹上了车，投了钱，还没站稳，司机就开了车，一个踉跄，妇女颤颤巍巍的抓稳了栏杆，这一幕，被我看到了，这是我想，要不要让位置，可是这个位置也是我好不容易等来的呀！纠结了好半天，决定让位置，我是大孩子，碰了撞了没关系，小妹妹可就不行了，我毅然的站起来，招手示意他们过来，她们坐下后，那个阿姨说“谢谢小姐姐。
”我回答了一声，不用谢，其实心里早就乐开了花。
巴金爷爷在《给家乡孩子的信》中说，生命的意义在于奉献而不在于享受，这样，自己才会获得有价值，生命才会开花结果。