作文写作课件-我心中的美好节日——设立新节日的建议(ppt)

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小学作文《我心中的美好节日—设立新节日的建议》习作课件

小学作文《我心中的美好节日—设立新节日的建议》习作课件

板书设计
我心中的美好节日 你想设立什么节日:水果节、美食节…… 原因:想帮助农民伯伯、热爱美食……
重点 如何度过:设立比赛、做装饰…… 寄予美好祝愿
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有

放花
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而选
有择
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孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
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梅放
花;
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选的
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在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
我想设立美食节,因为我最爱美食了。 到了那天可以拿出各家的美食,请其他人品 尝。这样我就能尝遍所有美食了。
……
魔方体验
魔方体验
如何度过节日: 1.举行各种比赛。 2.做主题装饰品,增加节日氛围。
3.免费品尝,增加人气。
魔方体验
这个节日包含了哪些美好的心愿?
让一直忙碌的家人可以放松一下。 没有饭吃的贫穷的人可以吃饱饭……
千奇百怪 百花齐放 记忆犹新 如痴如醉
日积月累
1.圆圆的明月露出笑脸,餐桌上已经换上了鲜美 的瓜果:甜蜜的哈密瓜,甜煞嗓子的黄蛋子,绿 皮红瓤的大西瓜,还有马奶子葡萄,香气馥郁的 国光苹果,人们一边品尝着,一边亲昵地攀谈起 来。 2.愚人节到,真热闹,处处听见开怀笑。愚人之 人口才高,让人频频都中招。被愚之人也不恼, 开怀一笑不怕嘲。愿你心情多美妙,生活处处幸 福到。愚人节快乐!
魔方体验
文章从四方面写:
想要设立一个什么节日? 为什么想设立这个节日? 你要如何度过这个节日? 这个节日包含了哪些美好的心愿?

四年级上册语文课件-习作一《设立节日》|苏教版 (共18张PPT)

四年级上册语文课件-习作一《设立节日》|苏教版 (共18张PPT)

回忆一下,你认为想写好这篇习作, 应该注意些什么呢?
(1)写出设立什么节日,设立的原因, 过节时的情景,以及节日带来的意义。
(2)有条理地写,语句要通顺。
(3)写完后要认真修改。
习作要求:
• 1、先按照自己的心愿设立一个节日 • 2、写清楚设立这个节日的原因和怎样度
过这个节日 • 3、先列提纲,再写。
当天人们有 什么特殊活 动?
节日有什 么意义?
习作1 《我想设个xx节》《我心中的xx节》 《xx节》 可以自己设计题目
范文 朋友节
• 如果能再增加一个节日,我希望增加一个朋友节,让所有 朋友之间的友谊更加深厚。
• 现在,家长每天都在我们的耳边唠叨,要好好学习、抓紧 时间、不要出去玩等等。使我们和好朋友在一起的时间越 来越少,朋友之间的关系也越老越疏远,不再像以往那样 无话不谈,彼此之间的友谊也停滞不前,也许再过一段时 间,朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。
• 据说,屈原投汩罗河后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭 湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集 在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出 动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此 后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体, 就纷纷回家拿米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了 吃粽子的习俗。
• 看来,端午赛龙舟、吃粽子与几年屈原有关
• 每一个节日都寄托着人们美好的情感与愿 望。
• 你心目中有没有很想实现的愿望呀? • 想不想有这些节日,使你的美梦成真呢?
起一起名字:
要想让大家对你想设立的那个节日也感兴 趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪 些方面来介绍一下你的想法呢?

六年级下语文课件-作文指导:第2讲:我心中的美好节日——设立新节日的建议 全国通用 (共13张PPT)【推荐】

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板书设计
我心中的美好节日 你想设立什么节日:水果节、美食节…… 原因:想帮助农民伯伯、热爱美食……
重点 如何度过:设立比赛、做装饰…… 寄予美好祝愿
六年级下语文课件-作文指导:第2讲 :我心 中的美 好节日 ——设 立新节 日的建 议 全国通用 (共13张PPT餐桌上已经换上了鲜美 的瓜果:甜蜜的哈密瓜,甜煞嗓子的黄蛋子,绿 皮红瓤的大西瓜,还有马奶子葡萄,香气馥郁的 国光苹果,人们一边品尝着,一边亲昵地攀谈起 来。 2.愚人节到,真热闹,处处听见开怀笑。愚人之 人口才高,让人频频都中招。被愚之人也不恼, 开怀一笑不怕嘲。愿你心情多美妙,生活处处幸 福到。愚人节快乐!
快 乐 出 发
5
第二讲
——能设量立训新练节日的建议激情训 练
你想设立哪些节日?
水果节 美食节 爱心节 ……
注意:新的节日要想象合理,不能乱来哦!
那你为什么想要设立一个这样的节日呢?
我想设立水果节,我想帮助农民伯伯把水 果卖出去。
我想设立美食节,因为我最爱美食了。到 了那天可以拿出各家的美食,请其他人品尝。 这样我就能尝遍所有美食了。
我心中的美好节日 假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会 设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的 这个美好节日吧。不少于400字。
六年级下语文课件-作文指导:第2讲 :我心 中的美 好节日 ——设 立新节 日的建 议 全国通用 (共13张PPT)【推荐】
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(精选)四年级语文上册习作一设立节日作文 PPT精品课件4苏教版

(精选)四年级语文上册习作一设立节日作文 PPT精品课件4苏教版
• 教学难点: 想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体。 • 教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说。 • 教学时间:两课时。 • 教学方法:示范法、讲评法
你还知道哪些节日吗?
• 春节、元宵节、三八妇女节、清明节、五 一劳动节、六一儿童节、端午节、教师节、 中秋节、国庆节……
端午节的由来
• 农历五月初五,“端”字有“初始”的意思,因此“端午”就是“初 五”。而按照历法五月正是“午”月,因此“端午”也就渐渐演变成 了现在的“端午”。
习作一
一、教学目标
• 1、读懂习作要求,明确此次写作是按照自己的心愿设立 的一个节日,而非现实Байду номын сангаас活中已经存在的节日。
• 2、学会列提纲、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过 这个节日的过程写清楚。
• 3、能修改习作中有明显错误的词句,愿意与他人分享交 流自己心中的美梦和习作的快乐。
• 教学重点: 能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写 清楚。
当天人们有 什么特殊活 动?
节日有什 么意义?
习作1 《我想设个xx节》《我心中的xx节》 《xx节》 可以自己设计题目
范文 朋友节
• 如果能再增加一个节日,我希望增加一个朋友节,让所有 朋友之间的友谊更加深厚。
• 现在,家长每天都在我们的耳边唠叨,要好好学习、抓紧 时间、不要出去玩等等。使我们和好朋友在一起的时间越 来越少,朋友之间的关系也越老越疏远,不再像以往那样 无话不谈,彼此之间的友谊也停滞不前,也许再过一段时 间,朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。
• 据说,屈原投汩罗河后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭 湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集 在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出 动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此 后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体, 就纷纷回家拿米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了 吃粽子的习俗。

四年级语文上册习作一设立节日作文 PPT精品课件3苏教版

四年级语文上册习作一设立节日作文 PPT精品课件3苏教版
这是一个全世界大多数人共同认可的节日。它起源于 美国,由贾维斯夫人发起。她是一位心地善良,极富同情 心的人。她曾经做过老师,在讲述战争中为正义捐躯的英 雄故事时,她望着台下那一张张充满稚气的小脸,一个想 法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了 战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母 亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲 的正是她们。因此她提议为这些母亲设立一个节日。可不 久她就去世了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己 和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心 的。因此,她写了几十封信,发给美国国会建议成立这个 节日,得到了社会的广泛响应和支持。1914年,美国总 统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,定为这 个节日。你知道这是什么节日吗?
你知道的节日有哪些?
元旦、春节、元宵、端午、重阳、中秋… 中国传统节日:
七一建党节、八一建军节、十一国庆节… 中国特有节日:
三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节… 国际性节日: 圣诞节、感恩节、万圣节…… 西方特有节日:
护士节、教师节、母亲节、父亲节…… 特定节日:
读这个故事,猜猜这是什么节日的由来?
有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?士兵来了,说:你愿意跟我走吗? 马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?猎人来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能去当猎人的苦力呢?日复一日,年复一年, 这匹马一直没有找到理想的机会。一天,钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣,说:我就是你要找的千里马啊!钦差大臣问:那你熟悉我们国家的路线吗?马 摇了摇头。钦差大臣又问:那你上过战场、有作战经验吗?马摇了摇头。钦差大臣说:那我要你有什么用呢?马说:我能日行千里,夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去,但只跑了几步,它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了,不行!钦差大臣说完,转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量,今天 你所经历的每一次不开心、拒绝,都是在为未来打基础!不要等到老了跑不动了再来后悔!学历不代表有能力,文凭不代表有文化,过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以,昨 天怎么样不重要,关键是今天做了什么,明天会怎么样!感悟人生!珍惜现在,不要做让自己后悔的事!海边,有个年轻人,捡了一条遗弃的漏船,补了又补,可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海,即使空网而归,下了船,躺在沙滩上,晒着太阳,唱着歌,非常快乐。有个鱼贩,住在岸边的别墅,每天早出晚归,回到家后,总是忙着算今天赚了多少、失 了多少,整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气,担心鱼价的涨跌,根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆,听见年轻渔夫的歌声,羡慕年轻人,怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼,唱着歌回家,自己却每天担忧,一点也不开心。鱼贩非常困惑,心想,我拥有这么多鱼,可这么不快乐;他一条鱼都没捞着,怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因,找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说,我有办法试试他,是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌,鱼贩偷偷在渔夫的小船上,放了一大块金子。太阳落 山,渔夫回到小船上,一眼看见这块金子,喜出望外,这是老天给的礼物吗?渔夫手里掂着这块金子。这块金子,可以换掉这条补了又补的漏船,换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼,然后再买更大的船,雇几个渔夫,为他去打鱼。船,越换越大,整个大海的鱼,都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩,把鱼价垄断了,他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜,那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察,他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起,渔夫就有了烦恼心,再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船,用那块金子,负上高利贷,买了一条大船。扛了一大笔债务,每天活在压力下,他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船, 面有忧色,心事重重。她问老公:“你是怎么做到的,让他也像我们一样,不知快乐为何物。”鱼贩说:“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已,这样就引发了他的贪欲。 贪多一点,就是贫,他就再也没有了快乐。”很多年以后,渔夫也成了鱼贩,住在岸边的别墅,忙着算钱,整天愁眉苦他每天看着大海和天气,担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静,没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁,损失惨重。渔夫心情糟透了,一脸焦灼,到沙滩上踱步,碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子,问流浪汉:“你一无所有,怎么这么快乐呢?”流浪汉说:“怎么会一无所有呢,我有沙滩,有阳光,有健康,衣食无忧。”渔夫略有所悟,这个世上,只 有知足,才能快乐。知足常乐,不是说说,而是每时每刻,内心真的知足。他看着快乐的流浪汉,本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前,再也回不到他的本真。从 那一块金子开始,他不再知足。 那一块金子,夺走了他的快乐。而那块金子,又是什么呢,让人这样轻易而又彻彻底底,丢失了本真,丢失了快乐,丢失了内心的宁静。从那以后,他在每条船上,都刻上“知 足”二字。他知道,对抗压力,唯一的药,就是“知足”。但是,没有一秒钟,他是知足的。欲望,像雪球一样,越滚越有了大船,要更大的船。有了更大的船,要更多的船。 有了别墅,要更大的别墅。有了更大的别墅,要更多的别墅。有了貌美如花的女人,要更年轻风情的女人。欲望,再也不能满足。压力,再也摆脱不了。欲望,是永远也不能满 足的。永远不知足,是一种流行病。我们仔细一看,身边没有知足的人,包括我们自己。我们来到世上,每天忙忙碌碌,无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相,一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨,压力山大。这些压力,细细想来,不是别人给的,恰恰是自己给自己的。一生就这么过了,没有几个快乐的日子。 快乐,本来就在内心里,反而是财富,让我们忘了快乐。说起来,快乐很简单,就是知足。可当下的人,没有一分钟,是知足的。或许,每天醒来,让自己“知足”三分钟,真 心地对自己说,“我们拥有的已经足够了,该是知足的时候了,” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单,感恩,知足,微笑。人生的道理,就�

四年级语文上册习作一设立节日作文 PPT精品课件5苏教版

四年级语文上册习作一设立节日作文 PPT精品课件5苏教版

• 我为什么要设立ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果节?
• 我想怎样度过这个节日?
根据自己的心愿和兴趣再设立一些节日:
我想设立…… 为什么?(是什么事情让你 想到设立这个节日的?) 美美地想象怎么过……(通
过哪些方式来实现你的心愿?)
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
水果节 当家节 安静节 唱歌节 宠物节 原谅节 快乐节
玩具节 图书节 爱心节 跳舞节 观花节 后悔节 成功节
水 果 节 我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是 我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味, 吃吃芒果,尝尝枇杷呀,可一来太少,二来价钱太贵。于是, 我常常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙! 那一天,所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。 各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从未见过的水果, 挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果,引 得人们两眼放光。好,你看中一样水果了,根本不必先小心 谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或 剥好,双手送到你面前,任你品尝。你愿意吃多少就吃多少, 想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑圆了。哈哈!当然了,在 你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美,就算是给人家最好 的回报了。 在水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加 “水果化妆舞会”,尽情享受美好的生活——大家都戴着自 己喜欢的水果面具,蹦啊,跳呀,尽情地表达对水果的喜爱 之情。 怎么样,我想象的水果节挺棒的吧!
规则:说清楚、听清楚、小声
• • • • • • •
元 旦 妇女节 劳动节 母亲节 建党节 中元节 国庆节
春 节 植树节 端午节 儿童节 建军节 教师节 冬至节

四年级上册《习作一》(设立节日)PPT课件

四年级上册《习作一》(设立节日)PPT课件

春节舞龙
春节舞狮
春节灯会
春节联欢会


年年有余


关 公
.
“是什么”是叙述,使我们明白 要写的内容。 “怎么来”是回忆,使我们对设 立节日的原因有了清楚的认识。 “怎样过”是想象,使节日的情 景在我们面前变得生动具体起来;让我 们感受到节日的气氛。 “什么作用”是愿望,使我们了 解到设立这个节日的重要性。苏教版小ຫໍສະໝຸດ 语文四年级上册习作一:设立节日
设计意图
1.渲染节日气氛,使学生通过画面 了解节日的特点,以及人们欢度春节的热 闹场景。 2.明确本次写作要点,使学生进一 步明晰节日的写法。
欢 欢 喜 喜 过 春 节
春联
竹 报 岁 平 安 梅 开 春 烂 漫
年 画
年年有余
年 画
金玉莲发
拜年
春节舞龙
回到家里,我打开电视,新闻正报道蝗
虫大量破坏了几十亩地。听到这个消息, 我和爸爸妈妈都非常难过。 要是允许我来建立一个节日,我一定会 建立一个除虫节,替农民伯伯减去忧愁。 每到这一天,城市的人们都集中到农村, 拿好除虫工作,来到田野里,齐心协力 除掉害虫,不让害虫再“侵略“庄稼。 不过我要提醒大家,可不要弄巧成拙, 杀了益虫啊! 这就是我设立的除虫节,你觉得这个节 日有意义吗?
“顺序”是先写什么,后写什么, 能使习作内容很清晰。 “重点”是将一件事,一个场景, 或一个方面详细描写,给人留下深刻的 印象。
除虫节
假如有一天让我来设立一个节日,我会设
立一个除虫节。 为什么要设立这样一个节日呢?因为曾经 有一次,我和爸爸妈妈去滕州去看亲戚, 路过农村时,我们看到几个农村伯伯一副 很伤心的样子,我们便走了过去。我好奇 的问道:“伯伯,你们为什么这样伤心 呢?”伯伯说:“害虫把我们种的庄稼” 都破坏掉了,可能我们今年的努力就要白 费了,你们能不能帮我出个好注意呢? “我们三人你看看我,我看看你,想不出 好办法。

六级下册语文课件-作文指导- -我心中的美好节日——设立新节日的建议 全国通用

六级下册语文课件-作文指导- -我心中的美好节日——设立新节日的建议 全国通用

我心中的美好节日 假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会 设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的 这个美好节日吧。不少于400字。
日积月累
花团锦簇 心花怒放 扣人心弦 津津有味
千奇百怪 百花齐放 记忆犹新 如痴如醉
日积月累
1.圆圆的明月露出笑脸,餐桌上已经换上了鲜美 的瓜果:甜蜜的哈密瓜,甜煞嗓子的黄蛋子,绿 皮红瓤的大西瓜,还有马奶子葡萄,香气馥郁的 国光苹果,人们一边品尝着,一边亲昵地攀谈起 来。 2.愚人节到,真热闹,处处听见开怀笑。愚人之 人口才高,让人频频都中招。被愚之人也不恼, 开怀一笑不怕嘲。愿你心情多美妙,生活处处幸 福到。愚人节快乐!
板书设计
我心中的美好节日 你想设立什么节日:水果节、美食节…… 原因:想帮助农民伯伯、热爱美食……
重点 如何度过:设立比赛、做装饰…… 寄予美好祝愿

1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市场 ,减少 对外依 存度。

5语 言在他 们手里 被赋予 新的生 命,而 不仅仅 是将它 修修补 补,使 之有力 一点, 用法多 样一些 而已.

6. 他们审 慎的态 度和巧 妙的手 法使语 言具备 了不寻 常的气 势

7. 经过大 家的运 用和驾 驭,语 言的价 值大为 提高

8. 真正的 大家并 不着意 去创造 新词, 而是想 方设法 使自己 所用的 词语丰 富起来 ,使其 含义和 用法更 加深刻 ,更有 分量

3. 优秀的 诗文作 品清新 自然, 不落言 筌,用 朴实的 语言、 平常的 事物创 造出似 浅而实 深的意 境,使 读者在 平淡的 语句中 体味作 者的深 意。

四年级语文上册习作一设立节日作文 PPT精品课件3苏教版

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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

四年级上习作一设立新节日

四年级上习作一设立新节日

ppt课件
14
①“是什么”是叙述,使我 们明白要写的内容。 ② “怎么来”是回忆,使我 们对设立节日的原因有了清楚的认 识。③ “怎样过”是想象,使节 日的情景在我们面前变得生动具体 起来;让我们感受到节日的气氛。 ④“什么作用”是愿望,使 我们了解到设立这个节日的重要性。
ppt课件 15
①“是什么”

ppt课件 34
3.今天,期盼已久的“美在我心中” 艺术节终于到来了!各班的窗子上贴 满了漂亮的窗花,墙上也挂满了缤纷 的彩带,一进校门,就感受到了浓浓 的节日气氛 4.如果让我来设立一个节日,我想设 立带有我美好心愿的水果节。 5.假如我有权利设立一个节日,我迫 切希望世界上有一个电脑节。
ppt课件 35
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4
现有的节日
• • • • • • • 元 旦 妇女节 劳动节 母亲节 建党节 中元节 国庆节 春 节 植树节 端午节 儿童节 建军节 教师节 冬至节 元宵节 清明节 护士节 父亲节 七夕节 中秋节 腊八节
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美美地想象了怎么过……(通 ①开怀品尝各种水果; 过哪些方式来实现你的心愿?) ②参加“水果化装舞 会”。
ppt课件 22
水果节
每当看到街上水果摊里各种各样的 水果时,我就会想:各种人有各自的节 日,为什么水果们没有节日呢?所以, 我想设立一个水果节。怎么样,没听过 水果过节吧!这个水果节可是一个特殊 的节日。
关联词语“不仅……而且……”的 使用,写出了水果节的作用。同时交代 了具体的时间,赋予水果节特殊的含义, 深化了主题。
ppt课件 25
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魔方体验
如何度过节日:
1.举行各种比赛。
2.做主题装饰品,增加节日氛围。
3.免费品尝,增加人气。
2020/5/12
魔方体验 这个节日包含了哪些美好的心愿?
让一直忙碌的家人可以放松一下。 没有饭吃的贫穷的人可以吃饱饭……
2020/5/12
文章从四方面写魔:方体验
想要设立一个什么节日? 为什么想设立这个节日? 你要如何度过这个节日? 这个2020/5节/12 日包含了哪些美好
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魔方体验
那你为什么想要设立一个这样的节日呢?
我想设立水果节,我想帮助农民伯伯把 水果卖出去。
我想设立美食节,因为我最爱美食了。 到了那天可以拿出各家的美食,请其他人品 尝。这样我就能尝遍所有美食了。
……
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魔方体验
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
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快 乐 出 发
5
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这是哪个 节日的盛况?
端午节
快 乐 出 发
5
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第二讲
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——能设量训立练新节日的建议情
训练
为生命树添树叶
墨鱼树
龙柏树
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魔方体验
你想设立哪些节日?

作 文

爱心节
训 领

……


注意:新的节日要想象合理,不能乱来哦!
魔方旋转
我心中的美好节日 假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你 会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中 的这个美好节日吧。不少于400字。
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日积月累
花团锦簇 心花怒放 扣人心弦 津津有味
千奇百怪 百花齐放 记忆犹新 如痴如醉
日积月累
1.圆圆的明月露出笑脸,餐桌上已经换上了鲜美 的瓜果:甜蜜的哈密瓜,甜煞嗓子的黄蛋子,绿 皮红瓤的大西瓜,还有马奶子葡萄,香气馥郁的 国光苹果,人们一边品尝着,一边亲昵地攀谈起 来。 2.愚人节到,真热闹,处处听见开怀笑。愚人之 人口才高,让人频频都中招。被愚之人也不恼, 开怀一笑不怕嘲。愿你心情多美妙,生活处处幸 福到。愚人节快乐!
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板书设计
我心中的美好节日 你想设立什么节日:水果节、美食节…… 原因:想帮助农民伯伯、热爱美食……
重点 如何度过:设立比赛、做装饰…… 寄予美好祝愿
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