比例问题和动态电路
初中物理动态电路问题,比值问题
电学总复习专题姓名班级学号基本电路认识以及电流表电压表的测量范围)S 闭合后) 第2题B D乙电流表的示数为 则下列判断正确的是)33如 图D()A B第3题C )4 过灯L i 的电流为D1^8-^8)— B通过灯L 2的电流为A 甲接电流表，乙接电压表为使两灯均能发光，则 B.通当开关闭合时，甲电流表的示数为C.通过灯L 2的电流为AS 后，若两灯都能发光，则甲、乙均接电压表C •甲、乙均接电流表A.通过灯L i 的电流为AA.甲接电压表，乙接电流表 5、如图所示的实物电路中 所示，L iF 列四个电路中，电流表能测量通过灯 L1电流的是1、在图所示的四幅电路中，电流表能够测灯 L i 电流的是a 、b 均是电流表a 、b 均是电压表2、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表第8题第9题第10题a 为电流表，b 为电压表 D . a 为电压表，b 为电流表2和L 2是两只相同的小灯泡，a 、b 是电流表或电压表。
闭合开关6在如图所示的电路中，闭合开关，电压表测的是（2、如图电源电压恒定，当开关S i闭合、S2断开时，电压表的示数为3V;A.灯L i两端的电压B •灯L2两端的电压C•灯L i和电源的总电压 D •电源的电压7.如图所示，当开关S和S i闭合时，电压表的示数为闭合而S断开时，电压表的示数为（）A OV B、大于8V C、等于8V D、小于8V当S i断开、S2闭合时，电压表的示数为，则灯L i两端电压为8、小明按如图所示的电路进行实验，当开关闭合后, 现象的原因是（）A. 可能L1开路B. 可能L2短路C. 可能V1和V2所选量程不相同，L 1短路D. 可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好V i和V；的指针位置完全一样，造成这一9、在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V;当开关S断开时，电压表示数为4V,贝U此时灯L i和L2两端的电压分别为：（）A、6V 4V B 、4V 6V C、2V 4V D 、4V 2ViO、在如图4 （a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图4 （b）所示，则电阻R和R两端的电压分别为（） A., B . 6V，C.，6V D .，11<vT) --- 二、填空题厂i、如图所示的电路，电__kJL；流表A的示数是，电流表A i的示数是，则流过灯泡L i的电流是 _________ A L2的电流是______ V,灯L2两端电压为__________V4.如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中，总电压是_____ ，L i两端的电压是 ____ 丄2两端的电压是 _________ 。
2018初中物理动态电路图像比例问题知识点练习题
动态电路分析知识详解1、电路动态问题：就是对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路，通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断来改变电路的连接方式，进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。
2、动态电路基础知识（1）弄清电路中各元件之间的关系：具体来说，要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有；所给的电表是测量干路的电流（或电压）还是支路中的电流（或电压）等。
（2）两个总电阻的变化规律：①并联电路中的总电阻比并联的每个电阻都小；②在任何一个电路（无论该电路是串联还是并联或两者皆有）中，总电阻随电路中某一个电阻的增大而增大，随某一个电阻的减小而减小。
（3）掌握电表的特点：电流表的电阻非常小，在电路中相当于导线，可看作短路；电压表的电阻非常大，在电路中相当于断路，即在分析此类问题时可先将电压表放在一边，暂不考虑。
3、基本思想明确电路中的变量和不变量，首先确定不变的物理量（如电源的电压、各定值电阻，小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率），然后根据相关的规律去分析其它量的变化。
4、解题思路总体遵循“先局部——再整体——再局部”的思路，具体说来：①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化（局部）；②根据欧姆定律，由总电阻的变化分析总电流的变化（整体）；③由总电流的变化，根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化（局部）。
知识典例11、在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向左滑动时（）A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮D．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗2、如图所示，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上滑动时，各电表示数变化正确的是（）A．电流表和电压表的示数均变小B．电流表和电压表的示数均变大C．电流表示数变大、电压表的示数不变D．电流表示数变小、电压表的示数不变3、如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（） A．电压表V的示数不变，电流表A2的示数变大B．电压表V的示数变大，A2的示数变小C．电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变小D．电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大4、如图一所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U－I”关系图像如图二所示。
初中物理之“动态电路问题”
初中物理之“动态电路问题”动态电路问题主要包括三种类型：一、滑动变阻器引起的动态电路问题1.滑动变阻器引起的串联电路的动态分析：解决方案：此类题首先要解决的问题是：电压表和电流表的测量对象。
利用“方框法”可知上面这幅图中电压表测量的是R2两端的电压，电流表测量的是干路电流。
其次，当滑动变阻器的滑片移动时，电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化？比如，上图中滑片向右移动时，滑动变阻器的阻值变小，导致电路总电阻变小，故电流表示数变大！又由于“串联电路中小电阻消耗小电压，大电阻消耗大电压”，故滑动变阻器消耗的电压变小，因为电源电压不变，所以定值电阻R2消耗的电压变大！2.滑动变阻器引起的并联电路的动态分析：解决方案：此类题首先要解决的问题也是：电压表和电流表的测量对象。
由于本题两电阻并联，根据方框法，电压表测量对象为电源电压！所以当滑片移动时，电压表示数不变！其次，当滑动变阻器的滑片移动时，电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化？上图中，当滑动变阻器的滑片向右移动时，其阻值变大，导致整个电路的总阻值变大，而电源电压不变，所以干路电流变小，即电流表A2示数变小；电流表A1测量的是流经R1的电流，该支路电流不变！注意此时的一类易错题：如电压表的示数与电流表A1示数的比值，根据欧姆定律，本题中该比值就是R1的阻值，由于滑片右移时，R1为定值电阻，故此比值不变！二、开关的闭合、断开引起的动态电路问题解决方案：此类题的关键第一步：确定开关闭合前后电路的连接情况并画出等效电路图，如下图：开关闭合前后其等效电路图如下：此类题的关键第二步：判断开关通断前后的各个物理量变化情况:对于电压表：甲图中电压表测量的是电源电压，乙图中电压表测量的是R2两端的电压！从电源电压变成了部分电压，故其电压表示数变小！对于电流表：甲图中电流表测量的是流经R2的电流，乙图中电流表测量的是流经R1和R2两个总阻值的电流。
故电流表示数变小。
中考物理专题复习考点突破电学动态电路,图像,比例类计算题
中考物理专题复习考点突破电学动态电路，图像，比例类计算题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题．（2022·四川资阳·九年级期末）如图1所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U﹣I”关系图像如图2所示。
则下列判断正确的是（）A．电源电压为10VB．定值电阻R1的阻值为20ΩC．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10ΩD．变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A．（2020·全国·九年级专题练习）如图所示，电源电压恒为6V，三个定值电阻R=10Ω、R1 =20Ω、R2 =10Ω。
第一次闭合开关S、S1，第二次闭合开关S、S2（电流表、电压表安全且均有示数），两次电路总电阻的变化量为∆R，电流表示数的变化量为∆I，电压表示数的变化量为∆U，电路消耗总功率的变化量为∆P。
则（）A．∆R=20ΩB．∆I=0.2A C．∆U=2.0V D．∆P=0.6W ．（2021·广东深圳·模拟预测）如图甲所示，电源电压为4V且保持不变，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
灯泡L的额定电流为0.25A，其电流随电压变化的图象如图乙所示。
闭合开关S，移动滑片P，在保证电路安全的情况下，则（）A．灯泡正常发光时的电阻是7.5Ω B．灯泡正常发光1min消耗的电能是60J C．电路消耗的总功率最大是1.6WD．当电流表的示数为0.2A时，滑动变阻器连入电路的阻值是12.5Ω．（2022·山东烟台·九年级期末）如图甲所示，电源电压恒定不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
闭合开关S，将滑片P从最右端逐步移到最左端，记录电流表、电压表的示数，并根据记录的数据作出R1和R2的“U﹣I”关系图象如图乙所示。
则下列正确的是（）A．图Ⅱ为R2的“U﹣I”图象B．当R2＝R1时，电流的大小为0.2A C．电源电压为8V D．R1的阻值为30Ω．（2021·全国·九年级单元测试）如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片从a端滑到b端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示｡以下分析错误的是（）A．电源电压是3VB．R1的电阻值是10ΩC．R2的最大电阻值是20ΩD．当滑片P移到中点时，电阻R1工作10s消耗4J的电能．（2021·山西·模拟预测）如图所示，电源电压不变，开关S闭合，S1由闭合到断开，电压表的示数由12V变为8V。
分压分流和动态电路
龙文教育学科教师辅导讲义学员姓名：教师：李淑楠课题串并联中的比例及动态电路授课时间：2011年7月12日1．动态电路的判断教学目标2.串并联中的比例关系重点、难点动态变化及比例关系考点及考试要求动态电路和比例关系教学内容知识要点：【知识要点一】串并联电路中的比例关系1.欧姆定律：（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（2）公式：（3）符号的意义及单位：U—电压—伏特（V）， R—电阻—欧姆（Ω）， I—电流—安培（A）（4）使用欧姆定律公式时，应注意公式中I、U、R应该对应同一段导体或者同一段电路，即满足“同体性”。
（5）公式中I、U、R除满足公式中的“同体性”之外，还应是同一段导体在同一时刻的电流，电压，电阻。
即满足同时性。
（6）运用该式时，式中各量的单位只能是安培，伏特，欧姆。
（7）欧姆定律的成立是有条件的，只能在“纯电阻电路”中成立，对于含有电动机的电路，欧姆定律就不成立。
（8）欧姆定律公式变形之后，可得公式：，它反映了电阻可用导体两端电压和导体中的电流的比值表示，但是因为电阻是导体本身的一种性质，因此它既不和U成正比，也不和I成反比，这一点和欧姆定律有明显区别。
2.串联电路：（1）电流特点：串联电路中各处电流都相等。
公式：I=I1=I2= (I)(2) 电压特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
公式：U=U1+U2+………+Un（3）电阻的特点：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。
公式：R=R1+R2+……+R n注意：导体串联相当于增加了导体的长度，由影响导体的电阻的因素可知，串联电路的总电阻大于任何一个分电阻。
（4）串联电压特点：在串联电路中，电压的分配与电阻成正比。
公式：因此在串联电路中当电阻的电阻值变大时，其分得压变大。
3.并联电路：（1）电流的特点：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
公式：I=I1+I2+ (I)（2）电压特点：并联电路中，各并联支路两端的电压相等，且等于并联电路两端的总电压。
比例、动态和故障问题
比例问题、电表示数变化和故障问题1.电路中的比例问题串、并联电路的特点如果一个电阻与几个电阻连接起来的效果相同，即在相同电压作用下通过的电流相同。
那么这个电阻就叫做那几个连接电阻的总电阻(等效电阻)． R + 推论；i ．串联电路的总电阻大于任何一个串联导体的电阻；并联电路的总电阻小于任何一个并联导体的电阻．i i ．几个电阻不论是串联、并联还是混联，若其中一个电阻增大，则总电阻也增大；反之亦然．例1 已知电阻R 1＝20Ω，R 2＝60Ω，求：⑴将它们串联后连在16V 的电源上，通过R 1的电流是_______A ，通过R 1和R 2的电流之比I 1︰I 2＝_________，R 1和R 2两端的电压之比U 1︰U 2＝_________。
⑵将它们并联后连在某一电源上，电路的总电阻是________Ω，通过R 1和R 2的电流之比I 1︰I 2＝__________，R 1和R 2两端的电压之比U 1︰U 2＝_________。
例2 如图1所示的电路中，R 1＝10Ω，R 2＝20Ω，闭合开关S 后，电压表V 1与V 2示数之比为（ ）A ．3︰1B ．3︰2C ．2︰1D ．1︰1例3 如图2所示，当开关S 断开和闭合时，电流表示数之比是1︰4，则电阻R 1和R 2之比是 （ ）A ．1︰4B ．4︰1C ．1︰3D ．2︰3图2例4 如图所示电路，电源电压保持不变，R1=5R2 S闭合，S1断开时电流表示数为I，S闭合，S1闭合时，电流表示数为I`，则I：I`为：() A． 1：3 B． 1：6C． 1：5 D． 6：1例5 如图所示，电源电压U 不变，开关S断开与闭合时，电压表的示数之比是8：5，则电阻R1与R2的阻值之比为( )A．3：5 B．5：3C．5：8 D．8：5例6 如图所示电路中，电源电压不变，当开关S断开，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比I甲∶I乙＝3∶5 ，当开关S闭合时，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比为U甲∶U乙为（）A．2∶5 B．3∶2 C ．5∶2 D．5∶3例7 如图3所示，电源电压保持不变。
初中物理动态电路分析专题训练(优选.)
第15讲动态电路分析【知识点】：1．欧姆定律的应用：①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（R=U/I）②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（I=U/R）③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（U=IR）2．电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）③电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR④分压作用⑤比例关系：电流：I1∶I2=1∶13．电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）③电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有1/R总= 1/R1+1/R2④分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2⑤比例关系：电压：U1∶U2=1∶1【知识点透析】动态电路在中考中一定有一个题，可能是选择，也可能是填空【精讲例题】1.在如图1所示的电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P由a滑到b，下列说法正确的是A．电流表示数变小，电压表示数变大 B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变小2．如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中A．滑片P是向左滑动的 B．电压表V的示数逐渐变小C．电流表A的示数逐渐变小 D．电流表A与A1的示数差逐渐变小3．如图所示，电源电压保持不变。
闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( )A．电流表示数变大 B．电压表示数变小 C．小灯泡亮度不变D．电压表示数不变4如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数；电压表的示数。
初中物理 动态电路规律分析、解题方法及例题解析
动态电路规律分析、解题方法及例题解析【知识点】1.欧姆定律的应用：①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（R=U/I）②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（I=U/R）③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（U=IR）2.电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）③电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nr④比例关系：电流：I1:I2=1:1分压作用：U1:U2=R1:R23.电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）纯并联非混联①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）1/R1+1/R2（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）③电阻：1/R总=如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=r/n④比例关系：电压：U1∶U2=1:1分流作用：I1:I2=R2:R1动态电路在中考中一定有一个题，可能是选择，也可能是填空【例题】如图所示电路中，当闭合开关S后，滑片P向右移动时，灯泡变亮的是()解析：A选项中，滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，电流变小，灯泡变暗B选项中，灯泡和滑动变阻器并联，二者互不影响，所以当滑片P 向右移动时，灯泡的亮度不变；C选项中，闭合开关后，滑动变阻器被短路，不能起到改变电路电阻的作用；D选项中，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡变亮。
答案：D【方法技巧】“四步法"巧解动态电路问题在含有滑动变阻器的电路中，由于滑片的移动，会导致电路的有关物理量发生变化，我们一般把这类问题称为动态电路问题。
“四步法”解答动态电路问题的一般思路为：(1)分析题图明确电路的连接方式；在判断电路的连接方式时可采用前面所学习的“去表法”来分析，即将电流表“去掉”相当于一根导线；将电压表“去掉”，电压表处相当于断路；(2)明确滑动变阻器接入电路的位置，是在串联电路中还是在并联电路中，是在并联电路的干路上还是在并联电路的支路上；(3)分析滑片移动时滑动变阻器连入电路的电阻如何变化；(4)根据电阻是对电流的阻碍作用，分析电阻变化时电路中的电流或电压是否变化，如何变化。
专题训练(七) 动态电路分析(二)PPT课件(粤沪版)
压 U=6 V。
( 2 )当滑片 P 滑至 a 端时,小灯泡恰好正常发光
所以小灯泡的额定电压 UL=U=6 V
由
2
P= 可得
小灯泡的电阻
2L
RL=
L
=
( 6 V )2
=10
3.6 W
Ω
( 3 )当滑片 P 滑至 b 端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,由题
表的示数I的关系图线如图乙所示。图乙中U1、U2、I1、I2已知,电源的电压保持不变,灯泡的
额定电压为U2。则由此不能求得的物理量是( D )
A.电源的电压
B.灯泡的额定功率
C.滑动变阻器的最大阻值
D.滑片P移至最左端时电路的总功率
专题训练
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9.如图甲所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a
所以滑动变阻器在 1 min 内消耗的电能
W=18 V×( 0.9+0.3 )A×60 s=1296 J
②
专题训练
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类型2 敏锐电阻引起的动态电路问题
5.( 山西中考 )如图所示是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图,其中电源电压恒定
为6 V,定值电阻R0为5 Ω,油量表实质上是量程为0~3 V的电压表。R为压敏电阻,其电阻值与油
图乙可知,此时灯泡两端的电压 U'L=2 V,则小灯泡的实际功率
' L 2
P'L=
L
=
( 2 V )2
=0.4
10 Ω
W
C.4∶9 D.1∶9
专题训练
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7.如图所示电路,电源电压不变,小灯泡标有“6 V 3 W”字样。闭合开关后,当滑片P移至某一位
中考物理复习 动态电路的计算方法解析
九年级物理：中考动态电路的计算方法解析致力于初中物理教材教法、中考试题研究和方法指导，同步辅导课程学法、教法，帮助学生学习初中物理知识，指导物理学习方法，培养学习兴趣和思维习惯。
【前情回顾】所谓动态电路是指电路因滑动变阻器滑片滑动时、敏感电阻受到相关因素影响时、电路的多个开关处于不同状态改变电路接法时，使电路电阻发生变化引起电流、电压发生改变的电路。
例如：●滑动变阻器滑片滑动的动态电路。
如下图所示：当滑动变阻器R2的滑片P向右滑动时：(1)电流表A的示数，电压表V1的示数，V2 的示数。
(2)V1和A的示数的比值，V2跟A的示数的比值。
(3)∆V1和∆A的示数的比值，∆V2跟∆A的示数的比值。
（∆为电表示数的变化量）分析思路：（1）确定电路的联接方式，电阻R1、R2串联.（2）确认电表测量对象，电流表A测电路电流，串联电路I=I1=I2，电压表V1测R1电压，V2测R2电压。
（3）滑动变阻器电阻变化，当滑动变阻器R2的滑片P向右滑动时，R2使用电阻变大，电路总电阻也变大。
（4）用串电路电流、电压、电阻特点和欧姆定律分析电表示数的变化。
●敏感电阻动态电路.新型PC发热材料可以自动调节电路的电功率,在生活中广泛应用图甲是PIC调试工作电路,R是保护电阻,阻值恒定;R是PC电阻阻值随温度变化的图像如图乙所示.闭合开关S,当温度从20℃升高到60℃的过程中( )A.电流表示数先变小后变大B.电压表示数先变大后变小C.电压表与电流表示数的比值先变小后变大D.保护电阻R0消耗的功率先变小后变大●多开关动态电路例如：如下图电路，开关的通断改变电路接法。
[提示]多开关通断引起的动态电路分析.多开关动态电路是指电路多个开关在不同状态下，引起电路连接方式变化时，电路电阻发生变化的电路。
多开关电路开关的通断，改变电路的连接方式，改变电路电阻，从而改变电路中的电流或导体两端的电压，引起电流表或电压表示数变化。
动态电路分析是指当电路电阻大小改变时，对电路电流、电压大小发生改变或相关其它物理量发生变化时的电路分析。
中考物理专题复习电路故障分析试题
故障分析制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、电路故障分析：(假设电路中只有一处故障)1、电压表无示数，电流表有示数。
原因：电压表所夹区域L1发生短路。
根据U=I*R，导线有电流通过，但导线理论上没有电阻，因此导线不分压2、电流表无示数，电压表有示数。
原因：电压表所夹区域即L1发生断路。
电压表与灯泡L2串联，电压表电阻大分压大，灯泡电阻小分压小，串联中电压表分担的电压就接近于电源电压。
3、电流表和电压表都没有示数。
原因：电压表所夹区域外发生断路，导致电路不通。
例1. 如下图，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动接近为零。
该电路的故障可能是〔〕A. 灯L1处短路B. 灯L2处短路C. 灯L1处断路D. 灯L2处断路例2、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图11所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。
电路中的故障可能是 ( )A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路C．变阻器R发生短路 D．变阻器R发生断路例3、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图11所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表也没有有示数。
电路中的故障可能是 ( )A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路C．变阻器R发生短路 D．变阻器R发生断路4、开路故障区域判断方法：①导线法：把一根导线并接到可能发生开路的地方，电路被连通，可以观察到_______有示数，_______发光。
②电压表法：将电压表并接到接到可能发生开路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于__________。
但电路中的灯__ ______，电流表_______示数.例4、如下图，假设开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断〔〕A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．灯L2断路例5、如下图电路，电源电压为6V．闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，那么故障可能是 ( )A. L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了C．R的电阻丝断了 D．开关接触不良稳固练习1、如图1所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光假设将小灯泡和电流表的位置互换，那么合上开关后的现象是〔〕A．小灯泡不发光 B．小灯泡会烧坏C．小灯泡仍正常发光 D．电压表和电流表都没有示数2、如图2所示，闭合开关S后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等电源电压，产生这一现象的原因可能是〔〕A、 L2短路B、 L2灯丝断了C、 L1短路D、L1灯丝断了3．如图3所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ab=0，U bc=6V，那么该电路的故障可能是〔〕A．开关S接触不良 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2的灯丝断了4．在如图4所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间是后，发现其中一个电压表示数变大，那么〔〕A．灯L1可能变亮 B．灯L1亮度可能不变 C．灯L2可能断路D．灯L2可能短路图1 图2 图3 图45．如图5所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数。
探讨用比例法突破高中物理电路动态分析
技法点拨探讨用比例法突破高中物理电路动态分析■付柏林摘要：高中物理的电路部分知识是物理学习过程中的重点和难点，也是学生最容易出现失误和错误认知的部分。
因此，在针对这一部分的知识教学，教师不仅要着重地向学生强调学习当中的各种各样的物理现象，力求对物理基础知识点的掌握更扎实，同时还要引导学生掌握适当的方法突破电路这一章节的内容，优化自己的解题思路，达到更加快速和准确地解决物理电路分析，优化自己的学习效果。
关键词：高中物理；比例法；电路分析物理解题的思路和方法是千千万万的，可以利用特殊等值法、实验法、假设法等，这些方法都是为了能够达到更好的物理学习效果而实施的。
本文主要讲述的是一种时下比较新颖的分析物理电流的方法——比例法，从而实现物理学习由具体到抽象，由个别到典型，掌握更多的电路动态分析。
一、高中物理电路分析常用的解题方法随着我国高中教育方面的不断深化和进步，物理教师尝试着利用更多教学方法和教学模式来提高学生对物理电路动态知识的掌握和理解。
尤其是在当下，科学技术不断发展，高中生获得学习方法的渠道和来源更加多样，为打破传统的物理电路教学模式奠定了一定的教学基础，掌握合适的解题方法能够很大程度上提高学生的学习效率，还能够一定程度上促进学生的物理综合素质水平的提高。
针对目前的物理电路分析的知识教学来说，学习分析的方法是多种多样的。
第一方面，教师可以采取记忆的方式，这种方法是高中生在物理学习中一般会采取的方法，一方面能够帮助学生尽快地掌握物理电路分析的基础知识，为后面的学习打下基础。
但是，在物理电路知识的实际学习过程当中，电路知识的部分内容非常庞大和复杂，所以学生要完全地区分开不同的物理电路知识概念还是存在着相对大的难度，容易出现知识的模糊，一定程度上会对后续的学习产生阻碍作用。
所以，记忆法需要适当地采用，不可盲目。
第二方面，可以采取积累的方法，在物理电路知识的学习和运用的过程当中，都是需要有大量的解题经验作为积累的，通过不断地做新的题型，打开新的解题思路，学生才能够更加灵活地去应对更多的电路现象分析，实现物理学习效果的提升。
初中物理动态电路问题 比值问题
初中物理动态电路问题-比值问题，0.2A 乙电流表的示数为电学总复习专题姓名：学号：班级：一、基本电路认识以及电流表电压表的测量范围）、在图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L电流的是（ 11S2、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当闭合后，）为使两灯均能发光，则（A．甲接电压表，乙接电流表B．甲、乙均接电压表第2题．甲接电流表，乙接电压D C．甲、乙均接电流表表则是电流表或电压表。
闭a、b3、如图所示，L和L是两只相同的小灯泡，下列判断正确的是（）21）S后，若两灯都能发光，则（合开关．通0.5 A B的电流为A．通过灯L1b均是电压表B．a、、A．ab均是电流表 3题第为aC．为b电流表，压表电为电aD．为电b压表，表流第10题题第9题第8 ）电流的是（ 4、下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1过 0.3A的电流为灯L 10.3 A ．通过灯的电流为0.7 A DL的电流为C．通过灯L22，、如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A5 ）6、在如图所示的电路中，闭合开关，电压表测的是（两端的电压LA．灯L两端的电压 B．灯21第6题和电源的总电压C．灯L D．电源的电压1S 和SS闭合时，电压表的示数为，则当开关8V如图所示，当开关7.1断开时，电压表的示数为（S闭合而）11 / 7初中物理动态电路问题-比值问题8VA、0VB、大于8VC、等于8VD、小于题第7一、滑动变阻器引起的动态电路问题的指针位置完全一样，造成这一、小明按如图所示的电路进行实验，当开关闭合后，V和V821向右移动，下列说法，将滑动变阻器的滑片P1、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S( )现象的原因是．可能L1开路A）正确的是（B．可能L2短路 V的示数之和保持不变．电压表V与电压表 A21短路和C．可能 V1V2所选量程不相同，Ｌ1V的示数之差变小电压表V与电压表B．21和V2所选量程不相同，电路各处完好 V1D．可能的示数变大A的示数变小，电压表VC．电流表1D．电压表V与电流表A的示数之比保持不变26V；当开关S断开时，电压表示数S9、在如图所示的电路中，当开关闭合后，电压表示数为2、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动的过程中，下和，则此时灯LL两端的电压分别为：（）4V为21列判断正确的是（）2V A、6V 4V B、4V 、、2V 4V D4V 6V CA．电压表V示数不变1B．灯泡L亮度变亮C．电压表V示数变大（4a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转10、在如图2D．电流表A示数变大 R和）R两端的电压分别为（）所示，则电阻（均为图4b214.8V6V 1.2V B4.8VA．，．， 1.2V C．1.2V 6V D．，1.2V，3、如图所示电路中，电源电压不变，R为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片1P向左移动时，下列判断正确的是（）二、填空题A．电压表示数变小，电流表示数变大、如图所示的电路，电1B．电压表和电流表的示数变化相反电的示数是1.5A，流表A C．电压表示数变小，电流表示数变小 0.8A，的示数是流表A1D．电压表和电流表的示数的比值不变的电流是，的电流是L则流过灯泡________AL214、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时（）．_____AA．电压表示数变大，电流表A示数变小，电流表A1示数变小 S闭合、、如图电源电压恒定，当开关2S；断开时，电压表的示数为3V21B．电压表示数不变，电流表A示数变小，电流表A1示数不变闭合时，电压表的示数为S断开、当S4.5VL，则灯两端电压为112C．电压表示数变小，电流表A示数变大，电流表A1示数变小 ________V，灯_______VL两端电压为．2D．电压表示数不变，电流表A示数变小，电流表A1示数变大如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中，总电压4.5、在如图所示电路中，电源电压保持不变。
3-1动态电路分析
总结： 总结： (1)讨论灯泡亮度的变化情况，只 讨论灯泡亮度的变化情况， 讨论灯泡亮度的变化情况 需判断其电流或电压如何变化就 可以。 可以。 (2)闭合电路动态分析的一般顺序 闭合电路动态分析的一般顺序 是：先电阻，再总电流；先内电 先电阻，再总电流； 再路端电压； 压，再路端电压；先判断干路用 电器，再支路用电器； 电器，再支路用电器；先固定支 再变化支路。 路，再变化支路。
如图所示，电源电动势为E， 例3、 如图所示，电源电动势为 ，内电阻 为r．当滑动变阻器的触片 从右端滑到左端 ．当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端 发现电压表V 时，发现电压表 1、V2示数变化的绝对值分 别为Δ 别为ΔU1和ΔU2，下列说法中正确的是 A. 小灯泡 1、L3变暗，L2变亮 小灯泡L 变暗， B. 小灯泡 3变暗，L1、L2变亮 小灯泡L 变暗， C. ∆U1<∆U2 L2 D. ΔU1>ΔU2 Δ L1 P
公式
电路的动态分析问题
闭合电路中只要有一只电阻的阻值发生变化， 闭合电路中只要有一只电阻的阻值发生变化， 就会影响整个电路， 就会影响整个电路，使总电路和每一部分的电 电压都发生变化。讨论依据是： 流、电压都发生变化。讨论依据是：闭合电路 欧姆定律、部分电路欧姆定律、 欧姆定律、部分电路欧姆定律、串联电路的电 压关系、并联电路的电流关系。 压关系、并联电路的电流关系。 • 思路: 思路:
R1 E
R2 C S
解析： 解析： (1)由闭合电路欧姆定律， 由闭合电路欧姆定律， 由闭合电路欧姆定律 闭合稳定后流过电阻的 电流为: 电流为 E 10 I= R +R = 4+6 =1(A) 1 2
(2)断开 前电容器上极板带正电 其带电量为 断开S前电容器上极板带正电 断开 前电容器上极板带正电,其带电量为 Q1=CU2=CIR2=30×10-6 ×1 ×6=1.8 ×10-4C 断开电路稳定后， 断开电路稳定后，电容器的电压升高为 U1´=E=10V,电容器被充电 上极板仍带正电 电容器被充电,上极板仍带正电 电容器被充电
动态电路比例问题
试卷第1页，总5页 初中物理组卷 一．选择题（共16小题） 1．如图所示，当开关S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U 甲：U 乙为4：1；当开关S 断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I 甲：I 乙为（ ） A ．4：3 B ．3：2 C ．3：4 D ．3：1 2．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。
先在 A 、B 间接入5Ω的定值电阻R ，移动滑片P ，使电压表示数为2V ，读出电流表示数。
接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关。
此时电压表示数及应进行的操作是（ ） A ．电压表示数大于2V ，应将滑片P 向左滑 B ．电压表示数大于2V ，应将滑片P 向右滑 C ．电压表示数小于2V ，应将滑片P 向左滑 D ．电压表示数小于2V ，应将滑片P 向右滑 3．如图所示电路中，当开关S 闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U 甲：U 乙=3：2，当开关S 断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I 甲：I 乙为（ ） A ．2：1 B ．3：1 C ．2：3 D ．1：3 4．如图，电源电压恒定，电阻R 1=10Ω，R 2=15Ω，R 阻值一定但未知，当单刀双掷开关S 掷向a （同时与b 断开）时，电压表示数为2.0V ，若掷向b （同时与a 断开），电压表示数可能为（ ） A ．3.0V B ．2.5V C ．2.0V D ．1.5V 5．某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时，发现通过电阻a 、b 的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（ ） A ．两电阻阻值的关系是R a ＞R b B ．电压相同时，通过a 的电流较大 C ．电流相同时，b 两端的电压较大 D ．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小试卷第2页，总5页 6．两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图象如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端。
动态电路问题—(疑难解读+解题技巧)2021届九年级物理中考复习(优等生)专题讲义
微专题17-4 动态电路问题知识·解读一，解题步骤1，识别电路,确定电路类型,思路各用电器地串并联情况。
复杂电路可以画等效电路图思路。
画等效电路图时电流表可视为导线,电压表可看作断路,直接去掉。
2，判断电表地测量对象：串联电路只需判断电压表,并联电路只需判断电流表。
3，动态思路：思路各个物理量地变化情况。
(1)串联电路思路思路：先电流后电压，先整体后部分。
(2)并联电路思路思路：先电压后电流,先支路后干路。
二，基本方式1，程序法：基本思路是“部分→整体→部分”,即从阻值变化部分入手,由串，并联规律判断R总地变化情况,再由欧姆定律判断I总和U总地变化情况,最后由部分电路欧姆定律确定各部分地变化情况：如：R局↑（↓）→R总↑（↓）→I总↓（↑）→U定↓（↑）→I分，U分，P分地变化情况。
2，结论法：由“串反并同”结论来判断：（1）若电路中某电阻（或电器）与电阻R x串联,则U，I，P均与电阻R x地变化趋势相反。
（2）若电路中某电阻（或电器）与电阻R x并联,则U，I，P均与电阻R x地变化趋势相同（注意：初中范围内此结论不适合于单纯并联地电路,也就是说,此结论适合于串联电路和混联电路）。
三，思路小技巧1，电流表可视为导线,电压表可看作断路。
2，多个仪表时,一个一个单独思路。
3，圆件断路或短路时可去掉。
4，同一根导线各处接线效果等同。
5，串联电路一般先思路电流,并联电路一般先思路电压。
典例·解读类型一，开关通断引起地动态电路思路1——串联例1，如图所示,灯泡L 1和L 2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡地额定电压,且保持不变,开关S 由闭合到断开,电路中( )A ，L 1变亮,电压表示数变小B ，L 1变暗,电流表示数变大C ，L 2亮起来,电压表示数变大 D. L 2亮起来,电流表示数变小类型一，开关通断引起地动态电路思路2——并联例2，如图所示,电源两端地电压恒定,闭合开关S 1,小灯泡发光,再闭合开关S 2,则( )A ，小灯泡变亮B ，电流表示数变小C ，电压表示数不变D ，电路地总电阻变大类型二，滑动变阻器滑片移动引起地动态电路思路例3，如图所示,电源电压保持不变,R 1为定值电阻,R 2为滑动变阻器,闭合S,当R 2地滑片P向右滑动地过程中,下面表述正确地是( )A ，电压表地示数变大B ，电流表地示数变小C ，电压表地示数与电流表地示数乘积变大D ，电压表地示数与电流表地示数比值变大【结果】C.【思路】闭合开关S 1,电路为小灯泡地简单电路,小灯泡发光,电流表测小灯泡地电流,再闭合开关S 2,小灯泡与电阻并联,电流表测干路电流．因并联电路支路互不影响,故小灯泡地亮度不变,A 错误。
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D．电流表A2的示数不变 ，电压表V的示数不变
13．如图所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中
A．电流表A1的示数变小 B．电流表A2的示数变大
比例问题和动态电路
1．俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难．救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析正确的是（ ）
A．U1=U2=U3B．I1=I2+I3C．U1+U2=U3D．以上都不正确
10．如图所示电路，电源两端电压一定。开关S闭合后，电压表V1、V2的示数之比为2∶1，电阻R1消耗的功率为P1；电阻R2、R3交换位置后，两块电压表的示数均不变；现用电流表A1替换电压表V1，用电流表A2替换电压表V2，电路消耗的总功率为P。则P1∶P为
A．3∶35 B．25∶175 C．9∶25 D．7 ∶25
11．如图所示电路，电源两端电压不变，开关S1闭合，开关S2断开（）
A．A1示数大于A2示数
B．V1示数等于V2示数
C．V2与A2示数的比值等于R2的阻值
D．此时若闭合S2，A1和V2示数都会变大
12．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是 （ ）
A． 4：3 B． 3：4 C． 3：2 D． 2：3
9．在图所示的电路中，电源电压不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V1、V2的示数之比为5：3，当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2，在后一种情况下，全部通电时间内，电阻R1与R3产生的热量之比为（ ）
A．2：3B．1：3C．3：2D．2：1
A.3:2B.2:3C.7:5D.5:7
7．如图所示电路中，a、b都是电压表，当S闭合时，两表的示数比是Ua：Ub=3：2，当S断开时，a、b都换成电流表则两表示数比Ia：Ib是（ ）
A．2：5 B．5：3 C．2：3 D．3：2
8．如图所示，电源电压保持不变，灯L标有“6V 0.6W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移动到中点时，灯L正常发光，电压表示数为4V，当滑片P移到最大阻值时，灯L与滑动变阻器的电功率之比为（ ）
A．电压表V1示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变大
B．电压表V1示数变大，电压表V2示数变小，电压表V2与V1的示数之差不变
C．定值电阻R1的阻值为
D．小灯泡L消耗的电功率增大了△U1•△I
18．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L变亮
B．电压表示数变大
C．V2示数变大，△U1＞△U2
D．电流表示数变小，V1示数和电流表示数之比不变
17．如图所示电路中，电源两端电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为△U1、△U2，电流表示数的变化量为△I．不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列判断中正确的是（ ）
C．电流表A1示数变小
D．电路消耗的总功率变大
19．在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片向右移动时（ ）
16．小梦将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电源电压不变的电路中，如图所示。闭合开关S，各表均有一定示数，滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置过程中，电流表、电压表V1和V2示数变化量分别为△I、△U1、△U2。下列说法正确的是
A．V1示数不变，V2示数变大
B．V1示数变小，V1示数和电流表示数之比变小
C．电压表V的示数变小 D．电灯的亮度变暗
14．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ）
A、电压表的示数不变，电流表A1的示数变大
B、电压表的示数变大，电流表A1的示数变大
C、电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变小
D、电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大
A．电阻大小之比R1:R2＝2:1
B．当S1闭合S2断开时，通过R1和R2电流之比为I1:I2＝1:2
C．Sl、S2闭合时，甲乙电压表示数之比U甲:U乙＝3:1
D．总功率之比P1:P2＝9:2
4．如图所示，电源电压不变，当只闭合S1时，电流表A1示数为I1，电流表 A2示数为I2。当开关S1、S2都闭合时，电流表A1示数为I1＇，电流表A2示数为I2＇，I2：I1=2:3，I2＇：I1＇=4:7，则电阻R1:R2:R3的比值为
A．2:3:4B．3:4:7C．2:1:4D．4:2:1
5．如图，电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1∶3；断开开关，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲∶I乙是（ ）
A.1∶3 B.3∶1 C.1∶1 D.4∶3
6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=2R2，闭合S、S1，断开S2时，电压表示数为5V，闭合S、S2，断开S1时，电压表示数为7V，则R:R2为
15．（3分）（2011•桂林）如图1所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U﹣I”关系图象如图2所示．则下列判断正确的是（ ）
A．电源电压为10V
B．定值电阻R1的阻值为20Ω
C．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10Ω
D．变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A
2．如图所示电路，当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开时，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比为I甲：I乙为( )
A.2:1 B.3:1 C.1:3 D.3:2
3．如图所示的电路中，S1闭合S2断开时，甲、乙是电流表，I甲:I乙＝1:3，此时电路的总功率为P1；当S1、S2都闭合时，甲、乙是电压表，此时电路的总功率为P2，则下列说法正确的是( ）