学生因病缺勤及病因排查登记表
(完整版)学生因病缺勤及病因排查登记表
学生因病缺勤及病因排查登记表
注：“其他”填写具体症状，“发热”要填写具体体温，其余症状有则打“√”。
“疾病名称”填写以下内容：1）外伤，2）感冒，3）支气管炎或肺炎，4）水痘，5）风疹，6）麻疹，7）腮腺炎，8）胃肠道疾病，9）心血管疾病，10）眼病，11）牙病，12）耳鼻喉疾病，13）精神疾病,14)肝炎15)结核,16)其它疾病，若选择其它疾病，应具体填写疾病名称。
追踪时学生经过诊治已明确诊断的，填写“疾病名称”和“诊断医院”，“主要症状”可以不用填写。
若诊断不明或未就诊，“疾病名称”和“诊断医院”可不用填写，但“主要症状”一栏必须填写。
患病学生因同一种疾病或症状在康复前连续或间断请假缺课只需记录一次，若是患病学生已康复但因同一种疾病又请假缺课需重新记录。
因病缺勤病因追查与登记记录表
环县思源实验学校
__________年级______班
______年____月____日至______年____月____日
因病缺勤学生登记表
年级班班主任：
登记日期
姓名
性别
年龄
家庭地址
家长联系
电话
病名或主要症状、体征
缺勤天数
是否住校
班主任
签字
是否疑似肺结核
备注
注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前报送政教处；若无生病学生，可直接在晨检汇总
登记表的症状项目栏填0，签名确认。
2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测并登记。
学生因病缺勤及病因排查登记表
登记表更新
登记表每年更新一次 如有特殊情况需及时更新 登记表填写需准确无误 登记表需妥善保存
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学生因病缺勤及病因排查登记表
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目录
01 03
学生因病缺勤情况
02
登记表使用说明
病因排查情况
01
学：2023年5月 12日
缺勤时长：2小时
缺勤原因：感冒
登记人：张老师
缺勤时长
缺勤时间：少于半天 缺勤时间：半天至1天 缺勤时间：1天至3天 缺勤时间：超过3天
排查结果：排查过程中，还发现了一些疑似病例，已及时采取隔离措施，并通知相关人 员进行进一步的诊断和治疗。
诊断建议
根据排查结果，针对不同病因提出相应的诊断建议。 对于常见病，提供一般性的治疗建议和预防措施。 对于罕见病或疑似传染病，建议转诊至专业医疗机构进行确诊和治疗。 根据学生病情的严重程度，建议是否需要请假或休学。
缺勤原因
疾病原因：如 感冒、发烧、 咳嗽等常见疾
病
家庭原因：如 家庭成员生病、
家庭事故等
心理原因：如 情绪低落、焦 虑、抑郁等心
理问题
其他原因：如 交通不便、个
人事务等
登记人
登记人姓名 登记人职务 登记人联系方式 登记人所在部门
02
病因排查情况
排查方式
询问学生及家长
进行必要的医学检查
观察学生症状 分析排查结果，确定病因
排查结果
病因排查情况：学生因病缺勤的主要原因包括感冒、发烧、肠胃不适等常见疾病，以及 一些较为严重的疾病，如肺炎、肝炎等。
排查结果：经过排查，发现大部分学生因病缺勤的原因较为单一，但也有部分学生存在 多种疾病并发的情况。
因病缺课病因追踪记录表
患者详细情况（单个学生记录）与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）
患者详细情况（单个学生记录）
与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
医药文档交流 2
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）
患者详细情况（单个学生记录）
与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
医药文档交流 3
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
医药文档交流 4。
学校因病缺课登记表
学生因病缺课人员登记表
注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室）；若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0，签名确认。
2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记。
学生因病缺课人员登记本
学校名称：
__________年级______班
20 __ 年____月____日至20 __ 年____月____日
学生因病缺课及病因排查登记表
2、排查结果*：填写病名
3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。
学生因病缺课及病因排查登记本
学校名称：
20 年月日至20 年月日。
学生晨检、因病缺勤病因追踪登记表
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
因病缺课病因追踪登记表
日期
班级
姓名
性别
年龄
发病日期
主要症状
是否就诊
就诊医院
排查结果
采取措施
返校日期
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
学生晨检、因病缺勤病因追踪登记表
学校班晨检记录表
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
其他
因病缺课病因追踪登记表
日期
班级
姓名
性别
年龄
发病日期
主要症状
是否就诊
就诊医院
排查结果
采取措施
返校日期
学生晨检记录表
晨检日期：年级_______班
班级人数________实到因病缺勤人数_________；
因病缺勤登记、病因追踪记录表
学校：
班级 学生姓名 性别
因病缺勤登记、病因追踪记录表
缺课原因
追踪记录
离校时间
返校时间
联系电话
1、各班老师对于因病缺课的学生，应当了解学生患病、缺课的病因。 2、对缺课学生病情如有怀疑，要及时报告学校并及时了解病因，以做到对传染病人的早发现。 3、各班班主任负责对每天缺课人数统计、登记及上报，并做好同学生家长的联系工作。 4、传染病缺课的家长应向班主任说明病情、发病时间，诊断结果及治疗情况，病愈后要有诊断证明书方可上课。
学生疑似传染病早期症状、因病缺勤及病因排查结果登记日志
是否
发热 （测量 温度）
腹泻Biblioteka 结膜 红肿黄疸咽痛
咳嗽
呕吐
腮腺 肿大
皮疹
其他
因病 缺勤
病因追踪情况
有否 就诊
医生诊断
登记人
发热测量温度腹泻结膜红肿黄疸咽痛咳嗽呕吐腮腺肿大皮疹其他有否就诊医生诊断性别班级宿舍登记人学生疑似传染病早期症状因病缺勤及病因排查结果登记日志年龄是否因病缺勤病因追踪情况日期姓名主要症状在相应症状下
学生疑似传染病早期症状、因病缺勤及病因排查结果登记日志
日期
姓名
性别
年龄
班级/ 宿舍
主要症状（在相应症状下“√”）