大学生恋爱情况调查报告
大学生恋爱情况调查报告(五篇)
大学生恋爱情况调查报告（五篇）大学生恋爱情况调查报告 1当代大学生恋爱观调查报告为了了解当代大学生恋爱观，我在东北财经大学会计学院范围内开展了当代大学生恋爱观调查。
对会计学院的100名同学进行了随机抽样调查，本次调查共发放问卷100份，回收问卷98份，回收率为98%。
当代大学生恋爱观现状现状一：进入大学，大学生渴望恋爱调查结果表明，东北财经大学会计学院的学生，对大学期间恋爱支持率高达83.2%，中立比例为9.3%;对待失恋问题上有55%的人表示会十分悲伤，希望再找到一个恋爱对象，而有22.5%的人却表示对爱情看透，无所谓，不想再找。
处在青春期年龄阶段的大学生刚刚从紧张的高中学*生活中解脱出来，没有了升学的压力及家长过于严格的管束，生活相对轻松自在;而此时的他们又正值心理断乳时期，渴求社会与他人的理解，常有一种莫名的惆怅和孤独，渴望一种心灵的慰藉;再加之会长时间远离家乡或父母亲人等因素，内心更是十分空虚寂寞，故想找人陪伴。
即使是要饱受相思之苦的异地恋，也有63%的人表示可以考虑;而58%的学生认为没有爱情的大学生活是不完整的大学生活，6__%的学生在恋爱是否影响学* 的问题上选择了不影响:可见同学们渴望爱情来临的心理还是很急切的。
现状二：当代大学生对恋爱目的不明，且对自己找什么样的人恋爱没有规划调查结果表明，东北财经大学会计学院的学生，对为什么要谈恋爱，不明原因的占了大多数，占到总调查人数的67%，大部分学生对自己为什么要谈恋爱不能给出合适恰当的理由。
而在剩余的33%学生中，即使自己知道自己恋爱理由的学生，给出的理由也难以令人满意。
除了想摆脱孤独与寂寞等这样的托词，还有部分学生还给出了之所以要恋爱是因为怕同学笑话，为了充面子等这样的解释。
对恋爱对象有无确定标准时，76%的同学选择了顺其自然，而对于是否要将自己大学期间的这份爱情延续到天长地久更是很少有人考虑。
由此可见，当代大学生对自己的恋爱抱着随遇而安的心里，只是内心的渴望与追寻使然，对于自己为什么要找恋爱对象，找什么样的恋爱对象并没有什么想法与要求，只是觉得自己大了，应该找一个人来谈一场恋爱，不问它的期限有多长，更何谈将来的婚姻与家庭。
大学生恋爱调查报告通用11篇
大学生恋爱调查报告通用11篇大学生恋爱调查报告篇1我们就在校大学生恋爱观做了调查，此次调查为全校范围内的大学生，调查不分年级，调查方法为随机调查，调查全程历时一个星期，受调查对象共计八十五人，部分受调查对象理解的是纸质问卷调查，另外一部分受调查对象理解的是电子稿问卷调查。
针对调查所整理的数据，我做了如下的分析：有约87%的受调查者对恋爱的理解是是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的，而认为恋爱是是为了排解空虚和寂寞，没有过多研究将来和是为将来的事业做跳板以及不必研究太多，跟着感觉走就行的比例极少。
大学生目前的恋爱状况为正在恋爱与以往有过恋爱的比例分别为43%与32%，而另一部分的受调查者的恋爱状况出于观望和不准备恋爱。
在是否喜欢并愿意与异性交往这个问题上，分别有63%和32的受调查者认为十分喜欢并愿意和愿意正常交往而另外三项谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往、害羞，不太愿意、不喜欢也不愿意所占的比例很少。
针对问卷中的数据，我得出这样一个结论，当代大学生应对恋爱还是抱着一种可有可无的态度，也许这种态度态度会给我们带来一种不负职责的结果。
总之恋爱双方要互相尊重，尊重对方的感情，意愿;尊重对方的独立人格，兴趣爱好，学习工作，社交活动等等。
总之，任何一方都不能只要求对方履行义务而自我却不承担相应的义务。
要忠贞专一，就是爱一个人要始终如一，永不变心，双方在共同的人生旅途中，能始终如一地在事业上互相帮忙，生活中同甘共苦，能承受得住各种风浪的考验。
恋爱过程中要含蓄礼貌，举止文雅，正如马克思所说：真正的感情是表此刻恋人对他的偶像采用含蓄、谦恭至羞涩的态度，而决不是表此刻随意流露热情和过早的亲昵。
我们要做自我感情的主人，控制好自我的感情使起恰到好处。
要理智和宽容，恋爱中的'失恋是难免的，作为一个有梦想、有修养、有道德的大学生，在失恋时，首先要作到失恋而不失态，我们应当明白失恋是一件很正常的是，没什么大不了的，要坚持平和、理性的心态。
大学生恋爱观调查报告(优秀9篇)
大学生恋爱观调查报告（优秀9篇）大学生爱情观调查报告篇一调查目的：为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观，帮组同学更好的了解恋爱的本质，我们特地设计了这份问卷调查。
调查对象：大一，大二，大三年级在校大学生。
调查时间：xx-xx-x调查内容：主要调查了各年级大学生的恋爱现状，恋爱态度，恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响，恋爱与生活学习之间的关系的看法。
调查步骤：1、小组讨论，讨论选取哪个课题，理由和可行性，并选定此题。
2、通过书籍，网络，杂志查阅课题资料。
3、发现，提出，讨论存在的问题，并设计调查问卷。
4、发放问卷并收回统计。
5、筛选有效问卷，并统计结果，组员讨论。
6、细化，编写报告。
调查结果与分析：本次问卷调查共打印100份，收回91份。
其中男生47份，女生44份。
分别占总数的51.6%和48.4%。
基本保证各年级都有人参加了此次调查，所以结果有一定的参考性。
恋爱现状目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课，如果你在大学里没有谈过恋爱，那就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，但也有少数大学生认为这种说法是不对的，认为大学里仍然应该以学业为重。
调查中发现，在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占40.7%，“否”的占59.3%，“是”的人中，大一占27.0%，大二占37.8%，大三占35.2%。
因此，对于大学生恋爱现状，可以用“三化”来概括。
1、普及化，大众化。
在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。
在校园里看到大学生成双成对，旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容这是一股"恋爱热"，也有人说这是一股"恋爱风"，不管怎么说，都不为过。
因为，大学生谈恋爱是毋庸置疑的。
2、低龄化。
大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年级学生，是所谓"学业、爱情双丰收"的时期。
而现在很多低年级的学生学业未成，却恋爱先行，有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了。
大学生恋爱调查报告(优秀9篇)
大学生恋爱调查报告（优秀9篇）大学生恋爱调查报告篇一此次调研使用软件“……”制作问卷后在网络上发放，并回收统计结果。
20xx年10月23日-2016年10月25日三天时光内共回收有效问卷102份，其中男生占49.02%，女生占50.98%。
（1）调查显示，在被调查的对象中，47.06%的人是谈过恋爱的，52.94%的人回答否。
由数据可见，如今的大学生其感情观已经发生了巨大的变化。
谈恋爱在大学学校已是十分正常的事情了。
（2）调查显示，在被调查的对象中，有一三.73%的人并不想谈恋爱而是想以学业为重；有79.41%对的人其恋爱动机是为了寻找人生伴侣共同提高；尽管调查显示有接近八成的人其恋爱动机是积极向上的，但还是有6.86%大学生对人生观、价值观把握不定，看到周围的人在谈恋爱便选择盲目从众而谈恋爱。
所以端正恋爱动机也有它的必要性。
（3）调查显示，约有七成的大学生对选择恋爱对象时所研究的因素偏重于“共同话题等精神上的契合”，可见他们的思想还是趋于成熟的。
而样貌、身高等外表因素、家庭情景或有无事业心这些因素也占必须比例。
（4）调查显示，在被调查的对象中，38.24%的人认为自我不具备迎接拒绝爱的本事；61.76%的人认为自我具备本事在应对别人示爱时能及时做出自我的选择。
（5）调查显示，遭受恋爱挫折时，超过一半的人能坦然应对。
可是仍有7.84%的人其心态不可取，选择偏激报复。
感情是生活中完美的事情。
在处理恋爱挫折的问题上，正确的态度是做到失恋不失德、失恋不失态、失恋不失志。
（6）调查显示，多数人赞成恋爱是婚姻的基础这一说法。
还有超过一半的大学生表示能够理解婚前性行为，可见性在大学已经不是禁忌的话题。
人的观念开放了，对于婚前性行为的态度大多数人表示“只要两情相悦就能够”。
相比起以前的封建思想，此刻的大学生在思想上开放了很多。
所以，性教育的科普也极其重要！（7）调查问卷中对于大学生恋爱成功与否的预估，选择可能能够及能够成功的人占多数，可见多数大学生对大学恋爱是期待的并且相信坚持走下去会有没好结果。
大学生恋爱情况调查报告4篇
大学生恋爱情况调查报告4篇调查结果与分析“你正在恋爱吗？”调查统计得出其中43.9%的人是正在恋爱中， 56.1%的人是没有恋爱的。
这个数据显示大学生这个群体里的恋爱情况很普遍，这是改革开放以来传统道德的分崩离析和恋爱观念的改变的结果，作为刚刚告别十二年寒窗苦读的大学生而言，空闲时间较为充裕约束相对减少，使得校园成为恋爱摇篮。
另外，我们对这一调查结果持审慎态度，因为调查数量有限，数据出入可能不够准确。
“你的初恋是什么时候”早恋是现在社会关注的问题之一，也是老师和家长颇为担忧的一个问题。
在调查的人中16岁以下的人有29.3%、17～18岁的有31.7％、19～20岁以后的有7.3％、20岁以后的有4.8％、没谈过的占了15。
6%。
调查显示早恋在当今学生中比较普遍，这与舆论倡导和师长们强调早恋的种种危害形成强烈对比，是一味地阻止早恋的发生和给予教训，还是接受早恋给予正确的引导和关心更值得我们思考。
“你选择男（女）朋友的主要依据是什么？”调查对象中选择“相貌好”占19.5％、“人品好”占36.6％，“能力好”占14.6％、“和自己志趣相投”占26.8％、其他的则占了2.4%并且恰巧理由都是“对她好”。
人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象，对于文化程度较高的大学生的这个群体而言，从外在的选择转到内在的追求，符合群体特征。
而“和自己志趣相投”也说明这种群体性的特征。
而“相貌好”和“能力好”的比例则更多的显示出大学生在走向社会前的早熟和仍然保有理想主义的气质。
“假如让你选择，你会选择”调查显示有68.3%的人选择了“我喜欢的人”，而其中我们发现男生中选择此项的超过90%，这说明男生更为主动和更愿意争取，另外我们认为这和民族性格有关。
与民族性格相悖的是，数据显示如今的大学生更愿意去争取和走向自我和走向心灵。
“你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是？”“看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子”占7.3%，这显然是大学生早熟能够较好地独立以及近年文化圈和网络盛行的单身主义思想有关。
关于大学生恋爱调查报告（通用9篇）
关于大学生恋爱调查报告（通用9篇）关于大学生恋爱篇1随着社会的发展，人们的婚恋观也发生着改变，而恋爱问题已经成为大学生最关注的热点问题之一。
在高校，大学生恋爱几乎成为了每一个大学生的“必修课”，其普遍性有着深刻的社会原因和个体原因。
但大学生往往在恋爱心理的发展要滞后于生理的成长，在恋爱方面往往遇到挫折，进而导致个人心理健康问题。
对大学生进行适当的恋爱教育，帮助大学生树立正确的恋爱观念，是高校立德树人教育的重要组成部分。
大学生、恋爱观、教育调研背景及意义调研背景改革开放以来，随着经济水平的发展、社会的不断进步、多元文化的交织，人们的婚恋观也发生了很大改变。
而大学也不再是安宁的“象牙塔”，社会婚恋观的多元化冲击着大学校园的莘莘学子，青春年少的大学生心智逐渐成熟，在社会环境的渲染下，在大学期间谈恋爱成为了大学生的“必修课”。
高校自由，开放的整体环境为大学生谈恋爱提供了得天独厚的条件，很多同学在大学中都有过恋爱经历。
与中国传统的道德观相比，“90后”大学生对于爱情、婚姻有着自己独立的见解，希望按照自己的心愿寻找到自己的终身伴侣。
然而，当代大学生恋爱心理的发展要滞后于生理发展，大部分学生还不能够深入理解恋爱和婚姻，这就使得大学生的恋爱像不成熟的青果一样，青翠诱人但却苦涩。
一些大学生因为失恋或者无法追求到心仪的对象，产生了厌学、人际交往困难、个人情绪容易焦虑失落等不良现象，严重影响了大学生的身心健康。
因此，高校的教育者和管理者，应该更加关注大学生的恋爱情况，帮助当代大学生树立正确的恋爱观，帮助恋爱受困的同学走出恋爱的困境。
天津大学在大学生恋爱观培养上走在了全国高校的前列，广泛开展了各种内容丰富、形式多样的交友联谊活动，比如“玫瑰园”“单身派对”等。
同时在第二课堂开设“恋爱课”，帮助同学树立正确的恋爱观，避免因为恋爱引发心理疾病。
调研意义太雷班第五小组于20xx年10月4日正式成立，随后本次调研活动也正式启动。
大学生恋爱调查报告(5篇)
大学生恋爱调查报告（5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学恋爱调查报告5篇
关于大学恋爱调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生恋爱观的调查报告(精选10篇)
关于大学生恋爱观的调查报告（精选10篇）大学生恋爱观的调查报告1前言此次调查的主要目的在于了解当代大学生的恋爱观，以及引导大学生正确面对恋爱带来的问题。
调查小组于11月10日在安工大东校区就所有（大一~大四）大学生做了随机的调查，调查人数为300人，有效问卷为260份，调查问卷涉及6个方面的问题。
调查采用不记名的方式，以更真实的回答来反映大学生的恋爱观。
报告结合同学们的回答结果展现大学生的恋爱观，并从中展开一些必要的讨论，对一些问题提出个人看法和理论依据。
调查结果一、大学生与恋爱1、作为大学生你正在谈恋爱吗？你渴望恋爱吗？你的恋爱经历是….调查结果表明，有192位的同学（约76.5%）处于正在恋爱中或渴望谈恋爱，对恋爱抱有一种美好的向往。
有49%的大学生有过恋爱经历。
由此可见大部分学生认为由于学生的心智仍未完全成熟，对于大学生在校期间谈恋爱这个问题应予以正确引导。
2、大学生选择恋爱对象的依据对这一问题，我们设了开放式的问答题，对于选择恋爱的对向，85%左右的学生选择的比例基本可以概括为“真心人品好兴趣爱好能力相貌”其中，大一~大二的学生偏向于真心和兴趣爱好，大三~大四组的则略偏向于人品好和能力。
在选择男女朋友的条件上，我们不难发现大学生们仍将“真心”“能力”“兴趣爱好一致”作为选择的重要指标。
虽然随着社会的飞速发展，西方文化的流入，对本民族的恋爱观产生一定影响。
我们的大学生仍坚守“真心”为第一标准，说明学生们选择以认真负责的态度对待恋爱。
但在我们的调查中确实存在小比例的大学生有重视相貌，物质这种错误倾向。
所以建议学校及家长留意学生的思想动态，应予以正确的引导，切忌不可忽视，以免学生误入歧途，丧失本应该幸福的生活。
3、大学生恋爱最初动机大学时代是人生美好的时光。
大学生恋爱的动机究竟是什么？你选择男（女）朋友的依据是什么？根据调查，有49%的学生选择“能够体验一下浪漫情怀”“感觉好”，有15%的学生选择“弥补内心空虚，寻找精神寄托”，还有49%的学生选择“彼此被对方的某些优点所吸引，”。
大学生恋爱的调查报告（精选12篇）
大学生恋爱的调查报告大学生恋爱的调查报告（精选12篇）当去接触不知道的一个情况或事件，我们有必要弄明白问题情况，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。
一起来参考调查报告是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的大学生恋爱的调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生恋爱的调查报告篇1一、引言在21世纪，当代青少年的恋爱观存在着很大的问题。
处于大学时期的我们，对恋爱都充满着憧憬.但由于计划生育的政策，大多数孩子都是独生子女，在父母的保护下，对于恋爱还没有十分确切的认识。
社会上也出现了很多由于恋爱而引起的风波.我们不禁疑惑起来：青少年是否应该在学习期间谈恋爱.由于通信的发展日新月异，当代青少年都接受了不少西方的思想，使青少年对恋爱的目的、标准、看法都出现扭曲.我们又质问:这是青少年应该做的事吗?尤其是我们这样一群朝气蓬勃的大学生。
几年前某某人一句：“没有恋爱的大学是不完整的。
”便成了诸大学生的座右铭，以用来躬行。
因此放眼一望，更是鸳鸯无数，羡煞了那些考不进或还未考进的年轻人。
毕竟，从小到大恋爱第一次不被学校喝止，对当事人而言总是兴奋的。
为此，抱着对这一系列问题的探索，我们小组团队做了小小调查，数据不一定有代表性，只代表一地一时的存在情况。
我们以南方翻译学院在校学生主体，进行了调查。
此后我们进行了数据的统计和分析，由于条件的限制，可能存在一些不可避免的误差和缺陷，请谅解。
调查对象：随机问卷在校青少年调查内容：此次调查发出问卷的主要内容包括一下几个方面：1，恋爱的原因;2，选择恋人的标准;对恋爱的看法;恋爱产生的影响等多个方面的内容。
3，(问卷详见附件)。
通过对收回的155份调查问卷的分析，我们得出了一系列的结果(问卷详见附件)二、研究方法(一)对象：四川外语学院重庆南方翻译学院学生(二)时间：20xx年xx月5-9日(三)途径：问卷调查(四)具体实施方法：为了此次调研的广泛性，在调研过程中，我们做了对本科和专科学生的问卷抽样调查。
大学生恋爱状况调查报告(7篇)
大学生恋爱状况调查报告(7篇)大学生恋爱状况调查报告1一、关于大学期间的恋爱在本次调查中，70%的同学都认为大学生的恋爱是不可靠的。
只有30%的同学肯定了大学生恋爱的可靠性。
说明同学们认真思考了大学恋爱的问题，认为身处大学校园的我们很多方面还不够成熟，并不能很好的维持一份稳定的感情，不能够很好的以婚姻为目的去经营一段感情，也没有足够坚实的基础去承担对另一人的责任，因此，认为大学恋爱并不是十分可靠的。
但是，调查结果显示，仅有32%的同学对大学生恋爱持反对态度。
而15%的同学完全赞成，另有7%的同学认为应该对其因势利导，剩余30%的同学认为对于这个问题应该听其自然。
说明同学们对大学恋爱还是充满期待的，希望能在大学时期体验爱情的喜悦。
对于恋爱的最佳年龄阶段这个问题，58%的同学都认为大学时代是恋爱的最佳时期。
的确，大学中的我们已经不再幼稚，我们也有自己的情感需求，也希望有一个特别的人来分享我们的喜怒哀乐。
这种想法当然是无可厚非的，但要建立在不影响我们正常的学习生活的基础之上。
二、关于恋爱的动机和目的在大学生恋爱的主要动机的'问题中，30%的同学是为了寻求精神寄托，36%的同学是为了摆脱寂寞，17%的同学是为了寻觅结婚对象，7%的同学是为了寻找学习的动力，剩余10%的同学是为了享受其中的乐趣。
为了寻求精神寄托而恋爱的同学，并没有找准自己在大学中的正确方向，有追求，有理想的同学是不会把精神寄托都放在恋爱方面的。
而为了摆脱寂寞而恋爱的同学是对自己和他人不负责任的。
仅仅因为寂寞孤独而投入一段感情，要怎样保证这份感情的真挚和纯洁。
为了寻觅结婚对象的同学仅占不到五分之一的比例，表明大学生的恋爱多不是以结婚为目标的，大学生恋爱过程中有很多不确定性和许多变数，很难保证大学中的恋爱对象就是今后的结婚对象，事实也告诉我们很少一部分大学中的情侣最终能够走进婚姻的殿堂。
对于于大学生恋爱的目的，34%的同学选择了满足心理需要，41%的同学选择了享受这个过程，4%的同学选择了满足生理需要，13%的同学选择了为了毕业后建立家庭，剩下8%的同学选择了随大流。
大学生恋爱调查报告文档5篇
大学生恋爱调查报告文档5篇College Students' love Investigation Report编订：JinTai College大学生恋爱调查报告文档5篇小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生恋爱调查报告文档2、篇章2：2020年大学生恋爱调查报告文档3、篇章3：大学生恋爱观文档4、篇章4：关于大学生恋爱观的调查报告文档5、篇章5：关于大学生恋爱观的调查报告范文篇章1:大学生恋爱调查报告文档大学生恋爱也成为了一个不容忽视的社会问题。
今年我利用假期时间对大学生恋爱的现状，大学生恋爱的情况做了调查，对大学生恋爱的原因、现状及利弊做了一些相关的分析，并提出了一些相关的对策。
一、关于大学生恋爱现象的调查想恋爱的同学占63.4%对于谈恋爱的目的，有37.2%的同学选择“寻找真爱”，26%的选择“积累经验”;12.3%的选择“满足自己的虚荣心”;24.5%的选择“为了好玩，丰富生活”。
交往方式53.7%的同学选择“互相帮助。
共同进步”;25.7%的同学选择“频繁约会，尽兴玩乐”。
对于恋爱对象最重要的必备条件，25.8%的同学认为是“容貌与身材”;52.1%的为“才能与个性”;10.9%的为“财富与背景”。
在恋爱中的同学有72.4%的会考虑他们的未来，10.3%的明确不会，17.3%的要视情况而定。
当恋爱的一方提出分手时，另一方会8.3%“爱你一万年”，39.4%“只要你幸福”，29.3%“无所谓”，23.1%选其他。
对现在普遍存在的大学生恋爱观不严肃的现象，有9.7 %的同学“非常赞同”;65.6%的“可以理解”;24.6%的“坚决反对”。
大学生恋爱观调查报告(精选6篇)
大学生恋爱观调查报告〔精选6篇〕大学生恋爱观调查报告〔精选6篇〕假如对某一情况、某一事件完全生疏，我们通常要进展专门的调查研究，并最终写出有价值的调查报告。
一起来参考调查报告是怎么写的吧，以下是WTT搜集整理的大学生恋爱观调查报告〔精选6篇〕，欢送大家分享。
大学生恋爱观调查报告1大学生到底应不应该恋爱？作为大学生，他们的爱情观有时怎样？他们对大学校园里的恋爱行为又怎么对待呢？就此，我对我校的大学生恋爱现象展开调查，理解了大学生的恋爱观和恋爱行为。
〔一〕大学生恋爱人数的抽样调查针对大学生的恋爱观，我抽取了各个系各个年级的某些班级进展了抽样调查，从抽样调查中全面理解我校大学生的恋爱情况。
从简考虑，我做了以下表格，直观明了的对我校学生的恋爱情况进展统计。
我们可以看出，女生恋爱比例根本比男生高，而从大一到大三，恋爱比例逐渐上升，根本上有增无减，有些系部，大三恋爱女生比例一度高达78%，男生也达75%。
但在大一，男生谈恋爱的比例很低，在走访调查中，我们理解到，女生之所以恋爱比率之所以比男生高，还是与传统观念有关，在他们的潜意识中，还是无法承受姐弟恋，因此，学长们可以找大一女生当女朋友，而学姐们却很少找大一学弟，尽管有可能大一男生比大二女生大，但“男尊女卑”的传统观念还是束缚了当代大学生的择偶观。
〔二〕、大学生恋爱观及恋爱行为调查教育科技集团总裁在同济大学的演讲中说过：“大学一定要谈恋爱，不管成功还是失败，否那么大学生活就是一片灰白。
”大学生是否应该谈恋爱，一直是个争执不休的主题，从俞敏洪教师的话中，我们可以知道，大学生的恋爱是必不可少的，爱情是我们人生中必不可少的一局部，没有经历过爱情的人生是不完好的，它可以让我们互相促进，失恋那么可以锻炼我们面对失败的勇气及态度。
但是，恋爱观和恋爱行为约束着恋爱的效力，它或答应以成就人，也可以让人深陷其中，自甘堕落。
以下是我搜集到的一些关于大学生恋爱观的句子：1、假设相爱，请深爱；假设不爱，请分开。
大学生婚恋观调查报告范文
大学生婚恋观调查报告范文大学生婚恋观调查报告范文(精选5篇)大学生婚恋观调查报告范文篇1一、调查主题大学生对恋爱和婚姻的观点和态度二、调查时间20XX年XX月至20XX年XX月三、调查对象以X大学信息学院大一学生为调查对象，采用自主编制调查提纲，简单随机抽样法选取调查调查对象。
具体做法是：小组成员课后在大学生教室、实验室、寝室随机抽取同学进行调查，并记录调查结果。
此次调查对象中，我们尽量做到男女比例均衡，因此男女生各占6人，其中计算机专业男女各2人，教育技术学专业男女各4人，年龄在22-26之间。
四、调查结果分析(一)调查提纲1、您现在的恋爱状况？如果是单身，追问您当前不谈恋爱的原因是什么？2、您的恋爱的动机？3、择偶的标准中最看中的因素是？4、您倾向于认为恋爱中的花费应该由谁来承担？5、您对于网恋，异地恋，姐弟恋等恋爱方式的看法？6、您认为找对象最好的方式是？7、您觉得哪种因素是促使您结婚的最重要原因？8、您对于当下比较流行的婚姻方式，比如裸婚/闪婚/毕婚/试婚/丁克家庭等的看法。
或者您还对于哪些社会上关于婚姻的现象有自己的见解？9、您对婚前性行为的看法？10、你认为保持婚姻爱情长久的条件有哪些？(二)结果分析本次调查提纲分为恋爱观和婚姻观两个部分，恋爱观主要涉及恋爱状况、恋爱动机、择偶标准、恋爱消费、恋爱方式等，婚姻观主要包括择偶方式、结婚动机、婚前性行为看法、婚姻方式选择以及维系婚姻的因素。
本次调查的12个同学只有一个女生有对象，两个男生表示正在追求中，没有恋爱的同学占到绝大多数。
根据平时的相处和了解，这个结论也算是意料之中。
对于单身的同学我们进一步追问了原因。
其中大部分同学认为自己没有遇到合适的对象，还没有碰到自己心仪的人，有个同学因为觉得时机不够成熟，希望毕业工作稳定之后再找。
可以看出他们还是比较理智的，盲目谈恋爱比较少，更多的遵从自己内心的想法，对另一半怀着美好的期待。
恋爱是走向婚姻的必经阶段，因此对大学生的恋爱动机也应该有所了解。
2023大学_大学生恋爱情况调查报告4篇
2023大学生恋爱情况调查报告4篇大学生恋爱情况调查报告1有一项调查显示，在某大学，45%的男生和51%的女生已经或即将坠入爱河；其中文科专业大学生恋爱率最高，工科专业其次，理科专业最低，七成理科生选择“不谈恋爱”。
据该校学生会调研中心负责人郑新介绍，去年12月，学生会在学校人文学院、航海学院、建规学院等15个院系1281名大一至大三的在校生中发放“恋爱率和幸福指数”实名调查问卷，回收到有效问卷1150份。
调查显示，新闻、人文、法学等文科院系学生恋爱率达60%，管理、经济等理科类院系学生恋爱率仅为31%。
大三和大二成为最容易发生恋情的时间段，恋爱率分别为54%和52%。
目前已恋爱的学生中，近九成认为爱情让自己“更加幸福”。
该校人文学院大一女生小王告诉记者，虽然目前还没有男朋友，但自己对校园爱情十分向往，认为学生时代的感情更加真挚和单纯。
“恋爱虽美好，但是由此产生的额外开销太大，刚进入大学不久，还是把精力都放在学习上，安心做‘学霸’比较好。
”该校建筑与城市规划学院大一学生小谭表示，今年十月，寝室的一名同学恋爱后，和女朋友逛街、吃饭、打电话、买礼物等支出每月近千元，每到月底就开始狼狈的借钱度日。
“大一学生刚进校需要适应环境，大四学生忙考研和就业，大三和大二就成为了校园恋情的高发期。
”武汉理工大学某部门负责人表示。
发展与教育心理研究所所长、副教授雷五明表示，对女性而言，情感上的成功更能够带来成就感和幸福感。
即使在“学霸”云集的高校，女生也比男生更容易坠入“爱河”。
但爱情并不是大学生活必不可少的部分，个人发展与成长更为重要。
大学生恋爱情况调查报告2一、调查背景初入大学的新生们，由于刚刚经过的高考的洗礼，心情都很放松。
但是他们想象中的大学远不是像电影或者小说中写的那样精彩，很多同学对于爱情的第一印象是来自，韩国电视剧或者电影中的美好情节，灰姑娘遇到了白马王子，可是现实生活中哪有那么多白马王子呢。
于是梦想与现实的落差，让很多的人接受不了。
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大学生恋爱情况调查报告
小组成员付军尧徐玲
•研究方法和研究对象
1、本次调查采用自编的《大学生恋爱调查问卷》，内容涉及我校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，希望通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱状况。
1.研究对象。
本次调查对象采用网络投发问卷，针对在校大一、大二、大三、大四的本科学生进行调查。
本次调查发放问卷200份，回收180份。
3. 调查时间为2016年5月。
二、调查结果
1.在恋爱开始的方式方面，日久生情的比例较大，为50.5%，有15%的恋人为一见钟情，没有人采取相亲的形式，34%的人表示还未开始恋爱。
2.在恋爱对对方的影响的方面：有16.8%的学生选择的是精力分散，时间会用得过多在这方面，有19.3%的学生选择的是生活消费会增加，有53%的学生选择的是以学习和生活带来更大的动力，有10.9%的学生选择的其他方面，不确定，比如增加奋斗动力，看心情而定，关心爱护等等。
3.在恋爱双方是否应负责责任方面：有77.7%的学生选择的是应该负责任，同时分别有18.3%和2%的学生选择的是视情况而定和不应该负责任，有1.5%的人选择无所谓。
4.在恋爱的经济主要来源方面：有41.6%的学生选择的是主要来源于他们自己的父母，有11.9%的学生选择的是来源于自己兼职，有8.4%的学生选择的是来源于其他方面，34.2%的同学暂未恋爱，所以无需成本。
在大学生活中谁为最重要方面：有47%的学生选择的是学业，有42.1%的学生选择的是追求理想最重要，有2%的学生选择的是爱情最重要，有8.9%的学生选择的是友情最重要。
5.在婚前性行为最主要的原因方面：有59.4%的学生选择的是一时冲动或是是出于生理需要，有40.1%的学生选择的是对这方面很好奇，41.6%选择为证明两人是相爱的，有
6.4%的表示出于被迫，也有19.8%表示同意婚前同居。
（此题为多选题）
6.在同异性之间存在的亲密行为方面，91.1%表示牵过手，63.9%则拥抱过，接吻占50%，抚摸占41.9%,也有14.9%存在过性行为。
7.在双方是否应努力去经营好这份爱情方面：有94.6%的学生选择的是肯定要，同时，选择不用和无所谓的分别都是1.5%和4%。
综合以上结果，可以发现当代大学生恋爱状况的特点主要体现在以下这几个方面：1、这次调查大一大二学生占了绝大多数。
1.不持反对意见。
调查显示，几乎没有学生是反对大学恋爱的，只有个别现象。
3、对于恋爱的态度，有72%的学生表示是要寻找一个知心爱人，在我们看来绝大多数都是为告别空虚而爱，很多人想找个真正爱的人，可是结果怎么样呢，大家有目共睹。
大学生在高中紧张的学习之后，进入了一个全新的环境里，进入大学以后，失去奋斗目标和前进动力，心中苦闷，缺少学习动力、目标，结果将心理转到谈情说爱上，以消磨时光，寻求快乐。
2.责任感过低。
调查显示有41.6%的学生恋爱费来自父母，丝毫没有考虑过父
母肩上的压力，而且有34.2%的学生不愿意回答，在我们看来，他们的恋爱费也离不了父母。
显然，他们应该学会靠自己，要有一种责任感，尤其是对父母。
3.有目标。
调查显示，47%的学生认为学习是大学生活中最重要的，42.1%的学生是奔着理想努力的，在这方面，还是值得称赞的。
大学生应将主要精力放在学习上、增加阅读量与知识储备量以及提高人文内涵。
尽管有部分学生谈恋爱影响了学业有的甚至荒废了学业，部分学生没有协调好没有掌控好时间的分配，可并不能否认谈恋爱的作用。
4.道德观念淡化。
有30.7%的学生同意婚前性行为，有36.1%的学生表示无所谓。
可见，如今这个社会文化环境下，大学生接受新思想的速度极快，开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响，在这种新思想的影响下，大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡，性的观念逐渐开放起来，而忽视了结果和道德。
加之生理和心理的原因，即出现了对“性”的好奇、大胆的尝试。
针对上述大学生恋爱状况的特点和存在的问题，为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，特提出以下一些对策与建议：恰当的爱情可以促进双方的学业，但我要说的请不要过度的沉溺在爱情的世界里，不要在热恋中迷失自己的前进方向，毕竟大学阶段是我们学习专业技能的黄金时期，是决定我们未来方向的关键阶段，不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。
1、大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观，有助于抵抗这些不良外界影响；有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失。
2、不要跟风和随大流去恋爱。
大学生要根据自己的自身情况去决定是否应该恋爱，跟风和随大流这不合实际的做法。
3、加强恋爱过程中的道德观念和责任感。
恋爱与道德有着密切的关系。
有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻，而是为了精神上的空虚，把恋爱当成游戏，三角恋、多角恋油然而生，伴随着两个人交往，性问题也开始发展，婚前性行为逐渐增多，未婚先育的问题屡见不鲜，而且每年还在增加。
大学校园外的旅店、日租房层出不穷。
这样的情况怎样能与道德无关呢？恋爱与大学生道德影响具有两重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。
4、对于爱情要正确对待。
爱情的本质是承担责任、勇于奉献。
真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力量和幸福，充实人生，促进成材，构建和谐家庭。
那些“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。
它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。
如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任，不仅仅是对父母的不负责，也是对自己的不负责。
谈恋爱时需要成本的也是要付出代价的，有本事自己挣钱而不要靠家里人供应，如果你能做到笔者非常敬佩你，你是个男子汉。
如果你还是靠父母亲“救济”，对不起，你必须承担责任，对父母负责，对父母对你的期望负责。
竞争日益激烈，就业形势越来越差。
大学生要想找到工作，必须要有不可替代的核心竞争力而这种竞争力的塑造主要是在大学里。
大学生朋友应想方设法地提高自己、增加工作技能，为自己在竞争中获得好工作增加筹码，而这必然要耗费大学生的时间。
我们认为：我们要有正确的爱情观，提倡志同道合的爱情;摆正事业和爱情的关系;爱情需要互相理解，互相信任，是一份责任和奉献。
我们要有爱情，但我们必须将爱情和学习的关系处理好，树立正确的爱情观。