农业经济学导论PPT课件

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• 土地资源管理、工商管理、经济学专业选修课
二、与相关学科的关系
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• 前继课程:政治经济学、西方经济学 • 后继课程:农业技术经济、农(林)业企业经营管
理、农(林)业政策学、农村经济统计、农(林)产 品营销、土地经济学
三、研究对象
• 研究对象:农业生产方式运动的规律
• 即农业生产力的运动规律、农业生产关系的运动规律 以及两者相互运动的规律。
三、中国农业经济学说的形成与发展
• 1、中国作为一个古老的农业大国,农业经济问题一向 为人们所重视。在历代经济思想中,农业经济思想占 有较丰富的成分。 • 2、新中国成立后,理论界开始对我国农业经济学理论 进行广泛研究,但由于“左”的影响,农业经济学科 的发展受阻。 • 3、20世纪60年代以后,逐步探索从中国实际出发的道 路,初步形成了具有中国特色的农业经济学。 • 4、20世纪70年代末以来,学术界展开了对新时期我国 农业经济若干理论问题的全面、深入、系统的研究, 农业经济学的内容和学科体系正处在不断发展和日臻 完善之中。(热点问题)
二、西方农业经济思想的产生和发展
• • • • 萌芽:近代初期(17世纪至19世纪30年代) 发展:18世纪 德国 起源:古希腊和罗马 从一般经济学体系中分离出来:19世纪末20世纪

二、西方农业经济思想的产生和发展
• 二战后西方现代农业经济学科发展的新趋势:
• 1、学科的分化不断加快,各分支学科之间的相互交叉 和渗透以及进而产生的综合化不断得到增强; • 2、农业经济学科越来越注重多层面、多视角的分析和 研究,加强定性和定量、实证和规范、宏观和微观分 析的结合,不断深入地展开各种比较研究工作; • 3、农业经济学科还不断突破原来意义上的农业经济范 畴,更加系统全面的研究农业经济问题。

二、教学、考核安排
1、教学安排
• 本课程总学时54学时, 共讲授11章内容,各章学时分配如下。
2、课程考核
• 由于该课程定位高——四川省重点建设课程、四川农业大学优质特 色课 • 课程考核方式:考试 • 总分:100分 • ——平时成绩:40分 • (平时成绩含:讨论2次——30分;期中考试——10分;考勤、缺笔 记扣分等 ) • ——期末闭卷考试:60分(由题库抽题考试) • 期末闭卷考试题型:名词解释、判断说明题、简答题、论述题
第二节 现代农业经济学的研究对象
• 一、课程的性质和地位 • 二、与相关学科的关系 • 三、研究对象
第二节 现代农业经济学的研究对象
• 一、课程的性质和地位
课程性质
• 部门经济学:专门从事农业经济活动规律的研究 • 应用经济学:经济理论在农业部门的具体应用
一、课程的性质和地位
课程地位
• 农林经济管理专业的专业基础课和核心课程
农业经济学
四川省重点建设课程 四川农业大学优质特色课
第一章 导论
• 第一节 农业经济学的形成与发展 • 第二节 现代农业经济学的研究对象 • 第三节 现代农业经济学的体系结构、内 容和方法 • 第四节 学习目的要求和教学、考核安排
第一节 农业经济学的形成与发展
• 一、农业经济和农业经济学的概念 • 二、西方农业经济思想的产生和发展 • 三、中国农业经济学说的形成与发展
三、课程学习教材及参考教材
1、课程学习教材
• 雷海章主编《现代农业经济学》,中国农业出版社,
2003年7月
2、参考教材
• 朱道华主编《农业经济学》, 中国农业出版社 • 郑景骥主编《农业经济学》,西南财经大学出版社
三、课程学习教材及参考教材
3、参考资料
• 《农业经济问题》、《农业经济》、《中国农村经济》、 《农村经济》、《农业现代化》、人大报刊复印资料 《农业经济学》F2等杂志。《经济日报》、《人民日 报》、《光明日报》、《农民日报》等报纸。


一、学习目的要求

初步掌握农业经济的基础理论和基本知识, 了解我国农业经济的基本情况、农业和农村 经济发展趋势及改革现状、农业和农村经济 发展的难点、热点问题。 全面理解和熟悉党和政府关于发展我国农业 经济的路线、方针、政策的理论依据、内容、 实践意义和绩效;
初步具备分析、解决农业经济问题的能力。
第一节 农业经济学的形成与发展
• 一、农业经济和农业经济学的概念 • 农业经济:
• 农业中经济活动和经济关系的总称。 • 农业经济活动的最基本的规律是农业生产方式的运动 规律。
• 农业经济学:
• 指从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互 关系中,研究农业生产力及其运动规律、农业生产关 系及其运动规律和两者相互运动规律的科学。
3、教师教学方法
• 以教师讲授为主,配以幻灯,增强学生 对课程内容的理解;适当安排课外自学、 阅读参考资料、讨论课引导、激发学生 思考、分析能力。
第四节 学习目的要求和教学、 考核安排
• 一、学习目的要求 • 二、教学、考核安排
• 三、课程学习教材及参考教材
第四节 学习目的要求和教学、 考核安排
• 经济管理学院资料室
4、资料查找处
• ——经贸学院资料室 • ——学校图书馆:学生期刊 室、图书阅览室(一楼)、 文献检索室(三楼)、流通 部(四楼) • ——电子阅览室:中国学术 期刊、人大复印资料、维普 全文数据库、万方数据库、 Internet。
第三节 现代农业经济学的体系 结构、内容和方法
• 一、体系结构 • 二、内容 • 三、方法
第三节 现代农业经济学的体系结构、 内容和方法
• 一、体系结构 • 雷海章主编的《现代农业经济学》教材 共分5篇20章。 • 二、内容 • 讲解内容共分11章。
三、方法
1、学科研究方法
• • • • — 辩证唯物主义和历史唯物主义 — 比较与借鉴 — 调查研究 — 归纳法、演绎法
• — 定性与定量分析相结合的方法
2、学生学习方法——“三步曲”与“四多” 三步曲
• 课堂认真听讲,积极参与,作好笔记 • 课后复习,完成作业(复习思考题、课外作业) • 阅读报刊,关注农业经济发展现状
2、学生学习方法——“三步曲”与“四多” 四多
• • • • 多读:广泛浏览报刊杂志,吸收新信息 多看:观察现实,深入社会实践 多思:多横向思维、逆向思维、发散思维 多问:多质疑、追根溯源
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