细菌PPT课件43 人教版优秀课件

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细菌ppt课件有图

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重要作用。
营养物质合成
一些细菌能够合成维生素B和维生 素K,这些维生素对人类健康至关 重要。
免疫系统调节
细菌可以训练和调节免疫系统,使 其更好地应对外来入侵者和疾病。
细菌感染与疾病
常见细菌感染
包括呼吸道感染、肠道感 染、皮肤感染等。
细菌性传染病
如肺炎、肠道感染和败血 症等,可通过空气、水和 接触传播。
细菌ppt课件
目录
CONTENTS
• 细菌简介 • 细菌的结构与组成 • 细菌的生存与繁殖 • 细菌与人类的关系 • 细菌的利用与保护 • 细菌研究的前沿与展望
01
细菌简介
细菌的基本信息
细菌是一类单细胞生物,具有细胞壁、细胞 膜、细胞质和核等基本结构。
细菌属于原核生物,与真核生物的主要区别 在于其细胞核无核膜和核仁。
细胞壁
细菌细胞壁主要由肽聚糖组成,具有维持细 胞形态、保护细胞内部结构和调节物质交换 等作用。
细胞质
细菌细胞质主要由水、蛋白质、核酸和多糖 等组成,具有进行新陈代谢和能量代谢等作 用。
细菌的遗传物质
DNA
细菌的遗传物质是DNA,它由四 种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧 啶和胸腺嘧啶)组成,通过DNA 复制传递遗传信息。
细菌的形状和大小各异,一般呈球形、杆状 或螺旋状,大小在微米级别。
细菌的发现与历史
细菌最早由荷兰科学 家列文虎克于17世纪 发现。
细菌在医学、农业、 工业等领域具有广泛 的应用价值。
细菌在自然界中分布 广泛,对人类生活和 健康具有重要影响。
细菌的分类与特点
革兰氏阳性菌细胞壁较厚,具有 肽聚糖层,对一些抗生素具有耐 药性。

初中人教版细菌ppt课件

初中人教版细菌ppt课件
预防
保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不共用餐具、保持环境清洁等,可以有效 地预防细菌感染。同时,加强免疫力,保持健康的生活方式,也能提高人体对细 菌的抵抗力。
治疗
对于细菌感染,医生通常会使用抗生素进行治疗。然而,抗生素的滥用已经导致 了细菌耐药性的问题。因此,应该在医生的指导下合理使用抗生素。
05
分解作用
细菌能够分解有机物,将复杂 物质转化为简单物质,如纤维 素分解菌能够将纤维素分解为
葡萄糖。
合成作用
细菌能够合成许多有用的物质 ,如氨基酸、维生素和抗生素 等。
生物防治作用
某些细菌能够防治植物病害, 如根瘤菌能够与豆科植物共生 形成根瘤,固定空气中的氮气 。
生物修复作用
某些细菌能够降解有毒有害物 质,如多环芳烃和石油等,对
环境保护具有重要意义。
03
细菌的繁殖与生长
细菌的繁殖方式
无性繁殖
细菌通过简单的二分裂法进行繁殖,分裂成两个完全相同的 子代细胞。
有性繁殖
某些细菌在特定条件下进行有性繁殖,通过配子结合或基因 重组产生后代。
细菌的生长曲线
01
02
03
04
延迟期
细菌适应新环境,准备开始分 裂增长。
对数生长期
细菌迅速分裂,数量呈指数增 长。
细菌在生物工程中的应用
工业生产
细菌被广泛应用于工业生产中,如利用大肠杆菌 生产胰岛素、疫苗等生物制品。
生物修复
某些细菌能够降解污染物,在环境保护和污染治 理方面具有重要作用。
生物能源
某些细菌可以产生氢气、甲烷等生物燃料,为可 再生能源的发展提供支持。
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细菌的探索与研究
细菌的遗传与变异

《 细菌》ppt课件

《 细菌》ppt课件

1.下列关于芽孢的叙述,错误的 是(D)
A.芽孢可以度过不良环境 B.芽孢是细菌的休眠体 C.芽孢可以萌发出一个细菌 D.芽孢是细菌用来繁殖的结构
2、外科大夫在给病人做手术之前,要进行严 格的消毒,手术时还要戴上消毒过的手套和口 罩,这样做有哪些好处?
外科医生手术进行严格消毒的目的是防止细菌 进入病人体内;戴手套是为了防止手消毒不干净而 留有细菌;戴口罩是防止医生呼吸时将细菌带入病 人体内。 上述做法都是为了防止 感染病人。反之, 也防止病人身体的病菌感染医生。
球菌
(金黄色葡萄球菌, 放大16000倍)
螺旋菌
(空肠弯曲菌, 放大3400倍)
三、细菌的结构
DNA集中区 鞭毛
细胞质 荚膜 细胞膜 细胞壁
细菌都是单细胞的。细菌没有叶绿体,大多数细菌只 细菌有DNA集中区,却没有成形的 能利用现成的有机物为生活,并把有机物分解为简单的 细胞核。这样的生物称为原核生物。 无机物,它们是生态系统中的分解者。
一、细菌的发现
17世纪后叶,荷兰人列文·虎克制作了能 放大200~300倍的显微镜,观察了多种微小 的生物。一次,他把一位从未刷过牙的老人 的牙垢放在显微镜下观察,吃惊地看到许多 小生物。这些小生物呈杆状、螺旋状或球状; 有的单个存在,有的几个连在一起。他把发 现的小生物绘制成图,寄给英国的皇家学会, 发表在学会的会刊上。从此世人知道了细菌 的存在。
一、细菌的发现
法国科学家巴斯德的这个实验,证明了肉汤的腐败 是由来自空气中的细菌造成的。可见,细菌不是自然 发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法 以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。
二、细菌的形态

2.3.2 细菌课件(共26张PPT)2024-2025学年七年级人教版生物上册

2.3.2  细菌课件(共26张PPT)2024-2025学年七年级人教版生物上册
电镜下头发上看到的细菌 针头上的细菌
细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大。 只有高倍镜或电镜才能观察到细菌的形态。
探究新知
电镜下细菌的三种形态
球状
杆状
螺旋状
探究新知
葡萄球菌 金黄葡萄球菌
球 状
肺炎球菌
肺炎链球菌
探究新知

大肠杆菌

炭疽杆菌
枯草杆菌 乳酸杆菌
探究新知
霍 乱 弧 菌
细菌的生殖速度是相当快的 。
探究新知
假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按 每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小 时后你手上的细菌的数目是多少? 这对你搞好个 人卫生有什么启示?
100×28 = 25600
探究新知
探究新知
芽孢:不是细菌的生殖细胞,是细菌的休眠体 个体缩小、细胞壁增厚形成的 对不良环境有较强抵抗的能力
探究新知
❖ 细菌、真菌与食品的制作 曲霉:淀粉→葡萄糖 酵母菌:葡萄糖→酒精和二氧化碳 (馒头、面包) 乳酸菌:葡萄糖→乳酸(酸奶、泡菜) 醋:醋酸菌 酱:多种霉菌
探究新知
利用转基因技术, 让大肠杆菌生产胰岛素
课堂小结
个体微小 单细胞 球形、杆形、 螺旋形
分 裂 生 殖
生 殖 方 式
多数是朋友
探究新知
细菌的哪些特点与它们分布广泛有关?
细菌个体微小,极易被各种媒介携带;分裂生殖, 繁殖速度快;有些细菌在一定条件下会形成芽孢。 芽孢对不良环境有较强的抵抗能力;芽孢小而轻, 可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为 细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。
探究新知
细菌与人类的关系
• 对人类来说,大多数的细菌是有益的。例如:制酸牛奶要用乳 酸菌,制醋要用醋酸菌。根瘤菌是与豆科植物共生的细菌,它 能产生氮肥,就像化工厂一样,对农业和自然界都很重要。也 有一些细菌对人类不利,给我们的生活带来一些麻烦。例如: 腐生细菌可使食物腐败,一些致病菌可使人得病。但我们掌 握了细菌的有关知识,就可以控制细菌的活动,减少或避免细 菌给我们带来的麻烦。用物理、化学方法灭菌,在食品工业、 在医疗保健等方面都很重要。

人教版生物七年级上册2.3.2《细菌》(课件)(共28张PPT)

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情境导入
喜马拉雅旱獭憨态可掬、惹人喜 爱,许多游客想方设法去接近它们。 然 疫而的大,细气旱菌污獭。染身上却可能携带可引起鼠
想一想:接近旱獭的行为有哪些 风险?
无保护性地接触旱獭,旱獭身上携带的细菌可能传播到人 体,引起鼠疫的传播。
学习目标
1.细菌的形态结构有什么特点? 2.细菌是怎样繁殖的? 3.细菌与人类的关系是怎样的?
巴斯德(L.Pasteur)
新课释疑
思维训练 作出假设,验证假设
请推测,巴斯德作出的假设是什么?这个实验能够验证他 的假设吗?
假设:腐败物质中的微生物是来自空气中的微生物。 烧瓶有一个弯曲的长管与外界空气相通。瓶内的溶液加热 至沸点,冷却后,空气可以重新进入,但因为有向下弯曲的长 管,空气中的尘埃和微生物不能与溶液接触,使溶液保持无菌 状态,溶液可以较长时间不腐败。如果瓶颈破裂,溶液就会很 快腐败变质,并有大量的微生物出现。实验得到了令人信服的 结论:腐败物质中的微生物是来自空气中的微生物。
颜色。 2.细菌、真菌培养的一般方法是:①配制_培__养__基__,最常用的制 作材料是_琼__脂__;②高温灭菌,目的是_杀__灭__培__养__皿__和__培__养__基__上__ _原__有__的__细__菌__、__真__菌__,排除它们对实验结果的干扰。③冷却、接 种(冷却的目的是_防__止__高__温__杀__死__接__种__的__细__菌__或__真__菌_)。④恒温 培养,可在恒温的_恒__温__箱__中培养,也可在室内温暖的地方培养。 3. 细菌和真菌的生存需要_水__分__、__适__宜__的__温__度__、__有__机__物__等____。
新课释疑
二、细菌与人类的关系
人体的肠道中也生活着很多细菌,大部分属于正常菌群。有些 细菌还能够合成维生素。

【初中生物】细菌PPT课件43

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猜猜看 这两幅人体图片拍摄的是什么?
电镜下 头发上的细菌
电镜下 皮肤上的细菌
第二节 细 菌
一、细菌的发现
带着以下问题,阅读故事
1、细菌是谁最先发现的?怎样发现的?
2、谁被称为“微生物学之父” ?
3、巴斯德是如何对肉汤腐败作出解释的? 他还有哪些主要贡献?
细菌的发现
探索微观世界的先驱----列文.虎克
二、细菌的形态和结构
有人曾这样描述细菌的大小
“大约10亿个细菌堆积起来,才 有一颗小米粒那么大”,这说明了细 菌的个体有什么特点?
针头上的细菌
头 发 和 皮 肤 上 看 到 的 细 菌
细菌可以分为哪几种形态,试举例说明
螺旋菌 葡萄球菌
梭状芽孢杆菌 金黄葡萄球菌
大肠杆菌
苍白密螺旋菌
炭疽杆菌 鼠疫杆菌
基本结构: 特殊结构:
DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁
形态和结构
观察形态 观察结构 比较不同之处 推测营养方式
细胞膜
细胞壁 细胞膜 细胞膜
细胞核细胞核 液泡 细胞质 细胞质 叶绿体
细菌虽然有遗传物质DNA, 却没有 成形的细胞核 . 像植物细胞一样有细胞壁, 却没有 叶绿体 . 有些细菌的细胞壁外面还 有 鞭毛 和 荚膜 .
知识梳理
一、细菌的发现
探索微观世界的先驱—— 列文.虎克 “微生物学之父”—— 巴斯德
细 菌
二、细菌的 形态结构
球状 、 ______ 杆状 和 形态: 个体微小,呈______ 螺旋状 ______
具有细胞壁、细胞膜和细胞质,没有成形 结构: 的细胞核,有遗传物质——DNA
营养方式:异养型 分裂生殖 三、生殖方式:
他惊叹地记录道: “它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动” “在人口腔的牙垢中生活的小居菌时发出的感叹 !

人教版《细菌》课件ppt

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的抵抗力,还可以四处飘散。
人教版..《细菌》课件ppt(PPT优秀 课件)
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一、细菌的发现
1. 列文.虎克 第一个发现细菌的人 2. 巴斯德 被称为“微生物学之父”
二、细菌的形态和结构
1.形态:单细胞,个体十分微小 常见有 __杆__状__,__球_状___,螺_旋__状___
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四、芽孢
1、是细菌的休眠体,对不良环境 有较强的抵抗能力。 2、芽孢跟生殖没有关系。
人教版..《细菌》课件ppt(PPT优秀 课件)
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拓展创新
五、细菌为什么分布如此广泛?
Ø细菌的个体__很__小___。 Ø细菌是进行分__裂____生殖,繁殖速度非常快。 Ø细菌的休眠体——__芽__孢___对不良环境有较强
DNA
的结构
荚膜:保护细菌
特殊结构 鞭毛:使细菌能在液
体中运动, 有利于细 菌适应环境。
人教版..《细菌》课件ppt(PPT优秀 课件)
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细菌细胞与植物细胞的结构差异,决定 了细菌的营养方式与植物不同。请你推 测:细菌的营养方式是怎样的呢?
大多数细菌只能利用
第二节 细菌
2000-4000个细菌并排 能穿过绣花针上的小孔
电镜下头发上看到的细菌 针头上的细菌 细菌十分微小,必须在高倍镜或电镜下才能观察到。
这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态, 请你认真观察,并尝试将它们进行分类。
A
B
D
C E
二、细菌的形态和结构
1、形态 ①个体:十分微小

细菌 课件-2024-2025学年(2024)人教版生物七年级上册

细菌 课件-2024-2025学年(2024)人教版生物七年级上册

细菌与人类的关系
使食物腐败
但实际上, 很多细菌对 人类是有益
的!
细菌与人类的关系
益处——用于食品制作
醋酸菌(好氧菌)在氧气充 足时,将葡萄糖分解为醋酸; 乳酸菌(厌氧菌)在无氧时,
才能分解糖类产生乳酸。
乳酸菌制作酸奶
棒状杆菌制作味精
醋酸菌制醋
细菌与人类的关系
益处——用于生产转基因药物
转基因技术
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
细菌的形态、结构和生殖
动物细胞
植物细胞
细胞核 细胞质
细胞膜 细胞壁 线粒体 液泡
叶绿体
细菌的形态、结构和生殖
比较项目
细胞壁
细胞膜 基本结构
细胞核 细胞质 特有结构
细菌细胞
动物细胞 植物细胞






无原核生物 真有核生物




菌毛、荚膜、鞭毛
液泡、叶绿体
细菌虽然有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称之 为原核生物。
恢复为正常的细菌细胞,D正确。
课后练习作业
4.某科研团队对痤疮皮肤杆菌(一种皮肤细菌)进行了有效改造,使其
可产生和分泌适合治疗痤疮症状的治疗分子。下列有关痤疮皮肤杆菌的说法中,错误的ຫໍສະໝຸດ ( )A.痤疮皮肤杆菌属于细菌
1.今B年.改夏季造,后盛产的于痤东南疮亚、皮有肤着“杆水果菌补之可气王功”之用效称。于的食榴治用莲的疗进榴入痤莲采果疮摘肉旺主季要,属大于量( 进)入广西市场,榴莲具有强身健体,健脾
➢ 芽孢的作用:芽孢是细菌的休眠体,对高温、干旱等不良环境有很强的 抵抗能力,能帮助细菌度过不良环境。
➢ 芽孢在适宜环境中能萌发成细菌:小而轻的芽孢还可随风飘散,落在 适宜环境中,又能恢复为正常的细菌细胞。

《细菌》【优质】PPT课件 人教版生物

《细菌》【优质】PPT课件 人教版生物

2. _列_文_·_虎_克让世人知道了细菌的 存在。_巴_斯_德_向世人证实了细菌不是自 然发生的。
3.细菌是靠_分_裂_进行生殖的。 有些细菌在生长发育后期,个体缩小、 细胞壁增厚,形成_芽_孢_。
4.在医学上,人们将医疗器械进行严格的 消毒,其消毒灭菌的标准是( B ) A.杀死荚膜 B.杀死芽孢
芽孢具有休眠作用,一般条件 电镜下细菌的芽孢 下可以生存十多年。
芽孢特别能够耐受高温和干燥。
芽孢的孢壁较厚,折光性强, 要用专门的染色方法才能观察到芽 孢。
小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在 适当环境中,又能萌发成细菌。
细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使 它们几乎无处不在。
释放芽孢
形 成 芽 孢
芽孢
芽 孢 萌 发1.细菌的细胞结构与动植物不同,主要 区别在于它虽有_D_NA_集中的区域,却没有 成形的_细_胞_核_。此外,细菌有_细_胞_壁_, 却没有_叶_绿_体__,大多数细菌只能利用现 成的_有_机_物__生活,并把__有_机_物_分解 为简单的_无_机_物__。
不同点
植物细胞 动物细胞 细菌细胞
细胞膜 和细胞 质
有成形的细胞核和叶绿体 有成形的细胞核没有叶绿体 没有成形的细胞核没有叶绿体
1.细菌的结构有什么特点?
细菌的结构特点是具有细胞壁、细胞膜、细胞 质,没有细胞核、叶绿体,有遗传物质DNA。
2.试根据细菌的结构推测,细菌的营养方式是怎 样的?
由于细菌的细胞内没有叶绿体,所以不能进行光 合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它 的营养方式是异养型。
鞭毛
细胞质 荚膜 细胞膜 细胞壁 细菌的结构示意图
电镜下的细菌(颜色 经人工处理)
2、细菌的结构

微生物-细菌ppt课件

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3、VP试验: 4、吲哚试验:
大肠杆菌和产气肠杆菌均能发酵葡萄糖,产酸 产气。
有些细菌能分解培养基中的色氨酸生成吲哚。
5、硫化氢试验: 有些细菌含硫氨基酸,生成硫化氢。
2023/12/30
3.细菌合成代谢产物
1.维生素 2.抗生素 3.细菌素 4.毒素 5.热原质 G- 菌产生的一种脂多糖物质,将其注入人和
2023/12/30
第二节 细菌的生理
一、细菌的化学组成
水分
(70%-90%)
游离水 结合水
细菌的 化学组成
固形物
(10%-30%)
有机物 无机物
2023/12/30
蛋白质 核酸 糖类 脂类 其它有机物
二、细菌的营养类型
自养菌 自养菌具有完备的酶系统,合成能力较强,
能以简单的无机碳化物作为碳源,合成菌体所需 的有机物质。
2023/12/30
四、细菌的生长繁殖:
(一)细菌生长繁殖的条件
人工培养细菌,除需提供充足的营养物质外,尚需合 适的酸碱度、适宜的温度及必要的气体环境。
营养物质
五种营养成分
温度
最适生长温度37℃
PH 渗透压
最适PH为7.2-7.6 多在等渗条件下
2023/12/30
气体
根据细菌呼吸类型
(二)细菌的繁殖方式和速度 细菌的繁殖方式是简单的二分裂。 1、生长曲线的概念
2023/12/30
第三节 细菌的生化试验
一、概念:
各种细菌对营养物质分解能力不一致,代谢 产物亦不尽相同,据此可以设计特定的生化反应 为,作为鉴定细菌。
2023/12/30
2023/12/30
(3)异染颗粒:是某些细菌细胞浆中一种特 有的酸性小颗粒,他们对碱性染料的亲和性特 别强,用美蓝染色,它们呈红紫色。菌体其他

人教版八年级生物上册《细菌》PPT优质课件

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环境而形成的休眠体。 例 下列关于芽孢的叙述,正确的是 ( ) A.芽孢就是孢子 B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞 C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色 D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力
第二节 细菌
栏目索引
解析 细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。芽孢最主 要的特点是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化 学物质都有很强的抗性。芽孢不是生殖细胞,是细菌的休眠体,对不良 环境有较强的抵抗力。霉菌不能形成芽孢。 答案 D 点拨 芽孢是细菌的休眠体。
第二节 细菌
栏目索引
知识点三 细菌的生殖
8.(2014山东东营中考)消毒可大幅降低手术的感染率,外科手术器械的 消毒,以能够杀死哪种生物或结构为标准 ( ) A.球菌 B.杆菌 C.荚膜 D.芽孢 答案 D 外科手术器械要灭菌,要杀灭一切生物,包括芽孢。而芽孢是 最难杀灭的,因为芽孢是细菌度过不良环境的一种休眠体,对干旱、低 温、高温等恶劣环境都有很强的抵抗力,故而杀死了芽孢,细菌就都被 杀死了。
第二节 细菌
栏目索引
6.细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是 ( ) ①有细胞壁 ②没有叶绿体 ③没有成形的细胞核 ④有鞭毛 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 答案 C 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的 区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细 胞质、细胞核,植物体绿色部分的细胞,细胞质中有叶绿体。因此细菌 和植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核和叶绿体。
第二节 细菌
栏目索引
解析 神经元、肌细胞和卵细胞属于动物细胞,动物细胞的基本结构有 细胞膜、细胞质和细胞核。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞 质和DNA集中的区域,细菌细胞没有成形的细胞核。 答案 A 点拨 细菌与动物细胞相比具有细胞壁而不具有成形的细胞核。

人教版八年级生物上册《细菌》PPT课件

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2、谁推翻了细菌的自然发生论? “微生物学之父”——巴斯德
讨论
(1)比较这两 组烧瓶有什么不 同? (2)实验中的 变量是什么? (3)有什么实 验现象? (4)从这个实 验中得出了什么 结论?
巴斯德鹅颈瓶实验
证明了细菌是由原来已经存在的细菌产生的
3、怎样才能看到细菌的形态?
用高倍显微镜或电镜
第二节 细菌
想一想
1、为什么夏天吃剩的肉汤容易腐败? 2、细菌又是从哪里来的?
1、谁发现了细菌?他是通过什么发现的细菌?
列细 文菌
的 虎发 克现

• ——
世界上第一台显微镜 能放大200~300倍
微生物草图
列文•虎克发现了细菌,但当时人 们却不知道细菌是从哪来的,有些科 学家认为细菌是自然发生的。
比一比,看 谁算得快?
4小时后你手上的细菌数目是多少?
100 28 = 25600(个)
想一想
假如晚上不洗手,早上时(12 小时后)手上的细菌是多少?
100× ������������������ = ������������������������������������������������������������ (个)
1个细菌 遗传物质复制 中部向内 形成2个细菌 凹陷
细菌的繁殖很快,在适宜条件下每 20~30分钟就能分裂一次。
细菌的分裂生殖
释放芽孢
芽孢
形 成 芽 孢
芽 孢 萌 发
细菌
芽孢:不是细菌的结构,是细菌的休眠体
个体缩小、细胞壁增厚形成 对不良环境有较强抵抗的能力
假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁 殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有 洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,
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异养
三、细菌的生殖
1、方式:分裂生殖
也就是__一__个__细菌分裂成__两__个__细菌。
细菌的生殖 探索细菌生殖速度
分裂生殖 20~30分钟分裂一次
三、细菌的生殖
2、芽孢
生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚形成 对不良环境有较强抵抗的能力 不是细菌的生殖细胞,是细菌的休眠体
知识梳理
一、细菌的发现
细胞膜 细胞壁 细胞膜
细胞核细胞核 液泡
细胞质 细胞质 叶绿体
形态和结构
观察形态 观察结构 比较不同之处 推测营养方式
细菌虽然有遗传物质DNA,
却没有 成形的细胞核 .
像植物细胞一样有细胞壁, 却没有 叶绿体 .
有些细菌的细胞壁外面还 有 鞭毛 和 荚膜 .
原核生物
多数细菌利用现成的 有机物.
自养
他惊叹地记录道:
“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动” “在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国 的人还要多。”
这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 !
列文.虎克
放大275倍的显微镜 观察记录
P a u s e
巴斯德的鹅颈瓶实验
新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的?
几天后
一年后
细菌 过不去!
三、如果你要做一件事,请不要炫耀,也不要宣扬,只管安安静静的去做。因为那是你自己的事,别人不知道你的情况,也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀,也不要因为别人的 一句评价而放弃自己的梦想。其实最好的状态,是坚持自己的梦想,听听前辈的建议,少错几步。值不值,时间是最好的证明。
5.横跨在你和你的梦想之间的唯一的东西就是奋力拼搏。 15.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 8. 用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 81.墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。 60.前行的征途中,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。 94.如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。 4.总有人要赢,为什么不能是我? 45.每个牛逼的人,都有一段苦逼成功是别人失败时还在坚持。 34.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 29.比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。 36.选择自己所爱的,爱自己所选取的。 90.不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。 51.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 96.埋首前进,只为抬头能看见梦中最向往的地方。
1、形态
球状 如肺炎链球菌、金黄葡萄球菌等等 杆状 如炭疽杆菌、乳酸杆菌、大肠杆菌等等
螺旋状 如霍乱弧菌、鼠咬热螺菌等等
双球菌
注:每一个细菌都是一个独立的 生命单位。
链球菌
葡萄球菌
DNA
鞭毛 形态和结构
观察结构
细胞质
比较不同之处
荚膜 细胞膜 细胞壁
推测营养方式
基本结构:
特殊结构:
DNA
鞭毛
细胞质 荚膜 细胞膜 细胞壁
自然发生论 细菌是由肉汤 自然产生的
几天后
细菌 过不去!
巴斯德:微生物之父
细菌是由原来已经存 在的细菌产生的
低热消毒也称巴氏消毒,是利用低于 100℃的温度对物品进行消毒。能够杀死繁 殖型微生物,包括常见致病菌,而又最大 限度保持食品结构及营养素,温度范围为 60一95℃。多用于鲜奶、啤酒、酱油、某 些饮料等的杀菌。包括63℃30分钟的传统 巴氏消毒法,和72—95℃10一30秒的高温 瞬间巴氏消毒法,后者生产效率高,杀菌 效果相同。
然发生的。 3 3 细菌的形态有球 状,杆 状和螺旋 状。 4 4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细
菌虽有DNA 集中的区域,却没有成形细的胞核 。
5 大多数细菌只能利用现成 的有机物生活,他们是生态 系统中的分解 者。 6 芽孢 是细菌的休眠体, 对 不良环境有较强的抵抗力。
15.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 76.美丽属于自信者,从容属于有备者,奇迹属于执着者,成功属于顽强者。
二、细菌的形态和结构
有人曾这样描述细菌的大小 “大约10亿个细菌堆积起来,才
有一颗小米粒那么大”,这说明了细 菌的个体有什么特点?








针头上的细菌



细菌可以分为哪几种形态,试举例说明
螺旋葡萄菌球菌
大肠杆菌
金黄梭葡状萄芽球孢菌杆菌
苍白密螺旋菌
鼠炭疫疽杆杆菌菌
霍乱弧菌
肺炎链球菌
二、细菌的形态和结构
猜猜看 这两幅人体图片拍摄的是什么?
电镜下 头发上的细菌
电镜下 皮肤上的细菌
第二节 细 菌
一、细菌的发现
带着以下问题,阅读故事
1、细菌是谁最先发现的?怎样发现的? 2、谁被称为“微生物学之父” ? 3、巴斯德是如何对肉汤腐败作出解释的? 他还有哪些主要贡献?
细菌的发现 探索微观世界的先驱----列文.虎克
探索微观世界的先驱—— 列文.虎克 “微生物学之父”—— 巴斯德

二、细菌的
形态:个体微小,呈_球__状___、 __杆__状__和
_螺_旋__状__
菌 形态结构
结构:具有细胞壁、细胞膜和细胞质,没有成形
的细胞核,有遗传物质——DNA
营养方式:异养型
三、生殖方式:分裂生殖
思考与练习
1 最先发现细菌存在的人是 列文.虎克 。 2巴斯德 通过严谨的科学实验证明了细菌不是自
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