试验操作系统环境
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驱动程序 ? 性能：显示系统性能图表以及配置数据日志和警报 ? 组件服务：配置并管理COM+ 应用程序
背景知识
?另一些工具则随系统服务的安装而添加到系统中， 例如：
? Telnet 服务器管理：查看以及修改Telnet 服务器设置和连 接
? Internet 服务管理器：管理IIS 、Internet 和Intranet Web 站点的Web 服务器
背景知识
?默认情况下，只有一些常用工具随 Windows 2000 系 统的安装而安装
? 服务：启动和停止由Windows 系统提供的各项服务 ? 计算机管理器：管理磁盘以及使用其他系统工具来管理
本地或远程计算机 ? 事件查看器：显示来自于Window 和其他程序的监视与排
错信息 ? 数据源 (ODBC) ：添加、删除以及配置ODBC 数据源和
? 本地安全策略：查看和修改本地安全策略，诸如用户权 限和审计策略
实验目的
?了解和学习 Windows 系统管理工具及其使用 ?熟悉Windows 系统工具的内容和应用 ?进一步熟悉 Windows 操作系统的应用环境
工具/准备工作
? 在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容 ?需要准备一台运行 Windows 2000 Professional
操作系统原理实验
进程描述 与控制 ③
调度 ⑤
存储器管理 ⑥
并发性 ④
输入/输出 管理 ⑦
文件管理 ⑧
操作系统的各个主题
粗线表示从设计和实现 的角度考虑关系非常紧密
安全性 ⑩
联网 ⑨
实验2 操作系统环境
?通过调查研究活动和对 Windows 、Linux系统运 行的观察分析，回顾计算环境的基本术语，加 深理解有关操作系统的基础概念，掌握主流操 作系统的命令和图形界面，学会在操作系统上 的主要系统管理操作
? 实验2.1 操作系统的计算环境 ? 实验2.2 Windows 2000 系统管理 ? 实验2.3 访问Linux 系统
§2.1 操作系统的计算环境
?实验估计时间： 120分钟，难度系数： 3
背景知识
?本实验帮助回顾 Windows 2000/XP 、UNIX 和Linux 的计算环境术语，加深理解有关操作系统的基础概 念
示符是什么？
实验内容与步骤
?操作系统的文件系统由哪几部分组成的 ? ?在指导老师或者信息技术人员的帮助下，找出在学
校或者其他机构中使用的几种操作系统。请列举其 版本、支持厂商和服务器的功能，填入表中 ?通过有关教科书和对 Web 网站的搜索了解，列举出 你找到的 Linux 发行版本及其支持厂商和网站，填 入表中
实验内容与步骤
?识别一台计算机的 4个主要硬件组成部分 ?复习3个概念：内核、 shell或者文件系统 ?Windows 2000/XP 操作系统的主要优点是什么 ? ?UNIX 操作系统的主要优点是什么 ? ?Linux 操作系统的主要优点是什么 ? ?列举Linux 操作系统的主要组成部分 ?Linux 内核管理着哪几件事情？ ?Linux 系统的主要 shell的名字和它们各自默认的提
工具/准备工作
?在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容 ?联系指导老师或者熟识网络技术的人士，如学校或
企业信息技术部门的职员，了解学校或者其他机构 中使用了哪些服务器和网络操作系统，找出是否在 用Windows NT/2000/XP 、UNIX 和Linux 以及在哪 里使用这些操作系统 ?需要准备一台带有浏览器，能够访问因特网的计算 机
?调查在学校或其他机构中 Windows 、UNIX 和Linux 的使用情况，看哪些机构在使用 Windows 、UNIX 或者Linux 系统；研究 Web 站点，看哪些因特网网 站 (尤其是简体中文网站 ) 分别支持着 Windows 、 UNIX 和Linux 操作系统的应用
Fra Baidu bibliotek 实验目的
? 通过实验，加深对以下内容的理解
? 然后通过Linux 系统的Shell、Linux 文件、目录和权限等 诸方面来掌握Linux 系统管理的有关知识
? 最后，退出 (或者注销) 并返回Linux 登录界面
背景知识
?Linux 系统的Shell
? 使用Linux 系统时，用户多数时间是通过Shell与系统进 行对话的。Shell 是一个接收用户输入命令并将其转换成 指令的程序，它是用户与Linux 系统之间的界面之一
?登录Linux 和使用GNOME
? 首先回顾Linux 登录ID和口令的要求，使用标准图形用 户界面GNOME 练习登录Linux 系统，并修改登录口令
? 接着，学习使用GNOME 。GNOME 是优秀的Linux 桌面 平台，也是目前Linux 各版本中使用的对国际化支持最好 的桌面平台。使用GNOME 需要熟悉面板，练习使用鼠 标和键盘管理视窗；还需要练习工作空间的切换和使用 工作空间菜单
§2.2 Windows 2000 系统管理
?实验估计时间： 60分钟，难度系数： 3
背景知识
?Windows 2000 Professional 的“管理工具”中集成 了许多系统管理工具，利用这些工具，管理员可以 方便地实现各种系统维护和管理功能
?这些工具集中在“控制面板”的“管理工具”选项 下，用户和管理员可以很容易地对它们操作和使用
操作系统的计算机
实验内容与步骤
?为了帮助用户管理和监视系统， Windows 2000 提供了多种系统管理工具，其中最主要的有
? 计算机管理 ? 事件查看器 ? 性能监视 ? 服务 ? 数据源 (ODBC)
§2.3 访问Linux 系统
?实验估计时间： 90分钟，难度系数： 4
背景知识
?Linux 是一个与DOS或Windows 完全不同的操作环 境，具有它自己独特的风格
? 基本的计算机硬件组件； ? 计算机操作系统； ? Windows 的发展和版本 ? UNIX和Linux 的历史和版本； ? Windows 2000 、UNIX或Linux 操作环境。
?调查在机构、学校和学生中 Windows 、UNIX 和Linux 操作系统的使用情况
?分别研究支持 Windows 和Linux 的Web 站点
背景知识
?另一些工具则随系统服务的安装而添加到系统中， 例如：
? Telnet 服务器管理：查看以及修改Telnet 服务器设置和连 接
? Internet 服务管理器：管理IIS 、Internet 和Intranet Web 站点的Web 服务器
背景知识
?默认情况下，只有一些常用工具随 Windows 2000 系 统的安装而安装
? 服务：启动和停止由Windows 系统提供的各项服务 ? 计算机管理器：管理磁盘以及使用其他系统工具来管理
本地或远程计算机 ? 事件查看器：显示来自于Window 和其他程序的监视与排
错信息 ? 数据源 (ODBC) ：添加、删除以及配置ODBC 数据源和
? 本地安全策略：查看和修改本地安全策略，诸如用户权 限和审计策略
实验目的
?了解和学习 Windows 系统管理工具及其使用 ?熟悉Windows 系统工具的内容和应用 ?进一步熟悉 Windows 操作系统的应用环境
工具/准备工作
? 在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容 ?需要准备一台运行 Windows 2000 Professional
操作系统原理实验
进程描述 与控制 ③
调度 ⑤
存储器管理 ⑥
并发性 ④
输入/输出 管理 ⑦
文件管理 ⑧
操作系统的各个主题
粗线表示从设计和实现 的角度考虑关系非常紧密
安全性 ⑩
联网 ⑨
实验2 操作系统环境
?通过调查研究活动和对 Windows 、Linux系统运 行的观察分析，回顾计算环境的基本术语，加 深理解有关操作系统的基础概念，掌握主流操 作系统的命令和图形界面，学会在操作系统上 的主要系统管理操作
? 实验2.1 操作系统的计算环境 ? 实验2.2 Windows 2000 系统管理 ? 实验2.3 访问Linux 系统
§2.1 操作系统的计算环境
?实验估计时间： 120分钟，难度系数： 3
背景知识
?本实验帮助回顾 Windows 2000/XP 、UNIX 和Linux 的计算环境术语，加深理解有关操作系统的基础概 念
示符是什么？
实验内容与步骤
?操作系统的文件系统由哪几部分组成的 ? ?在指导老师或者信息技术人员的帮助下，找出在学
校或者其他机构中使用的几种操作系统。请列举其 版本、支持厂商和服务器的功能，填入表中 ?通过有关教科书和对 Web 网站的搜索了解，列举出 你找到的 Linux 发行版本及其支持厂商和网站，填 入表中
实验内容与步骤
?识别一台计算机的 4个主要硬件组成部分 ?复习3个概念：内核、 shell或者文件系统 ?Windows 2000/XP 操作系统的主要优点是什么 ? ?UNIX 操作系统的主要优点是什么 ? ?Linux 操作系统的主要优点是什么 ? ?列举Linux 操作系统的主要组成部分 ?Linux 内核管理着哪几件事情？ ?Linux 系统的主要 shell的名字和它们各自默认的提
工具/准备工作
?在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容 ?联系指导老师或者熟识网络技术的人士，如学校或
企业信息技术部门的职员，了解学校或者其他机构 中使用了哪些服务器和网络操作系统，找出是否在 用Windows NT/2000/XP 、UNIX 和Linux 以及在哪 里使用这些操作系统 ?需要准备一台带有浏览器，能够访问因特网的计算 机
?调查在学校或其他机构中 Windows 、UNIX 和Linux 的使用情况，看哪些机构在使用 Windows 、UNIX 或者Linux 系统；研究 Web 站点，看哪些因特网网 站 (尤其是简体中文网站 ) 分别支持着 Windows 、 UNIX 和Linux 操作系统的应用
Fra Baidu bibliotek 实验目的
? 通过实验，加深对以下内容的理解
? 然后通过Linux 系统的Shell、Linux 文件、目录和权限等 诸方面来掌握Linux 系统管理的有关知识
? 最后，退出 (或者注销) 并返回Linux 登录界面
背景知识
?Linux 系统的Shell
? 使用Linux 系统时，用户多数时间是通过Shell与系统进 行对话的。Shell 是一个接收用户输入命令并将其转换成 指令的程序，它是用户与Linux 系统之间的界面之一
?登录Linux 和使用GNOME
? 首先回顾Linux 登录ID和口令的要求，使用标准图形用 户界面GNOME 练习登录Linux 系统，并修改登录口令
? 接着，学习使用GNOME 。GNOME 是优秀的Linux 桌面 平台，也是目前Linux 各版本中使用的对国际化支持最好 的桌面平台。使用GNOME 需要熟悉面板，练习使用鼠 标和键盘管理视窗；还需要练习工作空间的切换和使用 工作空间菜单
§2.2 Windows 2000 系统管理
?实验估计时间： 60分钟，难度系数： 3
背景知识
?Windows 2000 Professional 的“管理工具”中集成 了许多系统管理工具，利用这些工具，管理员可以 方便地实现各种系统维护和管理功能
?这些工具集中在“控制面板”的“管理工具”选项 下，用户和管理员可以很容易地对它们操作和使用
操作系统的计算机
实验内容与步骤
?为了帮助用户管理和监视系统， Windows 2000 提供了多种系统管理工具，其中最主要的有
? 计算机管理 ? 事件查看器 ? 性能监视 ? 服务 ? 数据源 (ODBC)
§2.3 访问Linux 系统
?实验估计时间： 90分钟，难度系数： 4
背景知识
?Linux 是一个与DOS或Windows 完全不同的操作环 境，具有它自己独特的风格
? 基本的计算机硬件组件； ? 计算机操作系统； ? Windows 的发展和版本 ? UNIX和Linux 的历史和版本； ? Windows 2000 、UNIX或Linux 操作环境。
?调查在机构、学校和学生中 Windows 、UNIX 和Linux 操作系统的使用情况
?分别研究支持 Windows 和Linux 的Web 站点