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人教版初中语文文言文常见实词

人教版初中语文文言文常见实词

人教版初中语文文言文常见实词1、安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)2、卑:①低下(非天质之卑)②身份低微(先帝不以臣卑鄙)3、备: ①周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》)③准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4、被:①影响(被于来世)②同“披”,穿(皆被绮绣)5、鄙:①边境(蜀之鄙有二僧《为学》)②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6、毕:①尽(毕力平险《愚公移山》)②全部(群响毕绝《口技》)7、薄:①迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》)②轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)③厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8、策:①马鞭。

(执策而临之《马说》)②鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》)③记录。

(策勋二传《木兰诗》)④计谋。

(成语“束手无策”)9、长:chng ①、长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)②与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》)③、长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》)④、永远。

(死者长已矣《石壕吏》)⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)⑥zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10、称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能)11、诚:①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12、惩:①苦于(惩山北之塞《愚公移山》)②惩罚13、驰:①骑(愿驰千里足)②驱车(追赶)(公将驰之)14、出:①发、起(方其出海门)② 在边疆打仗(出则方叔、召虎)③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)④产生(计将安出)15、辞:①推辞(蒙辞以军中多务)②语言(未尝稍降辞色)16、次:①编次。

(吴广皆次当行《陈涉世家》)②旅行或行军在途中停留。

(又间令吴广之次所旁丛祠中)17、箪:①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)18、当:①承当,承受。

初中文言文重点实词解释总汇课件

初中文言文重点实词解释总汇课件

43、万里赴戎机
(戎机:战争)
44、朔气传金柝 45、当户理红妆 46、安能辨我是雄雌 47、尝射于家圃 48、有卖油翁释担而立 49、见其发矢十中八九 50、徐以杓酌油沥之 51、康肃笑而遣之 52、斯是陋室 53、惟吾德馨 54、谈笑有鸿儒
(朔:北方) (红妆:女子的艳丽装束) (安:怎么) (尝:曾经/圃:pú,园子) (释:放下) (矢:箭) (徐:慢慢地;沥:注入) (遣:打发) (斯:这) (馨:香气,指品德高尚) (儒:旧指读书人)
18、博学而笃志 (笃:忠实,坚守)
19、为朋友谋而不忠乎? (忠:竭尽自己的心力)
20、不义而富且贵 (义:公正的合乎情理的)
21、静以修身 (静:屏除杂念和干扰,宁静专一)
22、非淡泊无以明志 (淡泊:内心恬淡,不慕名利)
23、淫慢则不能励精 (淫:放纵;慢:懈怠;励:振奋)
24、险躁则不能治性 (险:轻薄;治:修养)
(凌:登上)
64、自缘身在最高层
(缘:因为)
65、独坐幽篁里
(篁:竹林)
66、山门圮于河 67、棹数小舟
(圮:倒塌) (棹:划船)
68、尔辈不能究物理 (物理:事物的道理、规律)
69、阅十余岁
(阅:经过,经历)
70、湮于沙上
(湮:埋没)
71、如其言,果得于数里外 (如:按照)
第三册 72、沿溯阻绝 73、虽乘奔御风不以疾也
82、晴川历历汉阳树
(历历:分明的样子)
83、神龟虽寿,犹有竟时 (竟:终结,这里指死去)
84、烈士暮年,壮心不已 (烈士:有气节有壮志的人)
85、攀条折其荣,将以遗所思 (遗:给予,馈赠)
86、风声一何盛,松枝一何劲 (一何:多么)

《文言文实词》课件

《文言文实词》课件

对应分析法
总结词
通过对应词语的含义推断实词的含义
详细描述
在文言文中,有些词语之间存在对应关系,可以通过对应词语的含义推断出实词的含义。例如,“足 ”与“足以”中的“足”对应,表示“足够”,因此可以推断出“足”的含义为“足够”。
05
文言文实词的记忆技巧
分类记忆法
总结词
将文言文实词按照词义、用法等特点进行分类,以便于记忆 。
03
02
名词是指表示事物名称的词语,如“人”、 “马”、“山”等。
04
形容词是指表示性质、状态的词语,如“ 高”、“美”、“快”等。
数词是指表示数目、次序的词语,如“一 ”、“二”、“先”等。
05
06
量词是指表示计量单位的词语,如“匹” 、“斤”、“升”等。
02
文言文实词的常见用法
名词用作动词
名词用作动词是指名词在特定的语境 中,被赋予了动词的含义或功能。
反复复习法
总结词
定期复习已经学过的文言文实词,以 巩固记忆。
详细描述
在学习完一定数量的文言文实词后, 定期进行复习,例如每天复习一定数 量的实词,或者每周复习一次本周学 过的实词,通过反复复习加深记忆。
THANKS
感谢观看
这种用法在文言文中相对较少见,但也有一定的出现频率。
名词作状语
名词作状语是指名词在句子中起到状语的作用,修饰谓词或整个句子。
例如:“豕人立而啼”(《左传·庄公八年》)中的“人立”,原为人名 词,表示人类,在该句中用作状语,修饰谓词“啼”,表示猪像人一样
站立着啼叫。
这种用法在文言文中比较常见,有助于增强语言的形象性和生动性。
这种现象在文言文中比较常见,是古 人在表达时灵活运用语言的一种方式 。

文言重点实词复习 课件(共71张ppt) 2023年中考语文二轮专题

文言重点实词复习  课件(共71张ppt)  2023年中考语文二轮专题
基本结构形式:【动+宾】=【使】+宾+动
使动用法示例:
让耳朵扰乱…让身体疲惫…
无丝竹之乱耳 无案牍之劳形

(谤讥于市朝者)闻寡人之耳者 使
使我听到
(书)汗牛充栋 用牛运书让牛累得出汗 使
意动用法
意动用法表示主语认为宾语怎么样,或主语把宾 语当作什么。
意动用法示例
当 作
不知太守之乐其乐也
把 把游人的快乐当作快乐
文言文阅读
文言文重点实词
我选择狗带!
I choose to go die
捐躯赴国难,视死忽如归。
你们城里人真会玩!
You urban folks really know how to play.
城中戏一场,山民笑断肠。
目录


归触


纳类


总旁


结通
解 析 《语文课程标准》对文言文阅读的要求
单独充当句子成分,既有词
汇意义又有语法意义的词。
129 + 5 + 4
实词
虚词
特殊句式
词法现象
1.一词多义
2. 通假字
3. 词类活用
4. 古今异义
归 纳 总 结
一词多义
一词多义
1.识记住重要实词的核心词义; 2.在已有词义中选择填空或同义替换; 3.切忌自己生造词义。
实词词义间的识记逻辑
以“亡”为例
《记母教铨》 益,行.过,止
家益落/益慕圣贤之道。选自《送东阳马生序》 铨每病,母即抱铨行于室中/行拂乱其所为 选自《生于忧患,死于安乐》 先府君苟有过/及鲁肃过浔阳 选自《孙权劝学》 听而后止/河曲智叟而止之曰;“甚矣,汝之不惠!”选自《愚公移山》

初中文言文个实词完整版

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初中文言文个实词 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】180个文言实词1.安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)2. 卑:①低下(非天质之卑)②身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: ①周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》)③准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被:①影响(被于来世)②同“披”,穿(皆被绮绣)5. 鄙:①边境(蜀之鄙有二僧《为学》)②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕:①尽(毕力平险《愚公移山》)②全部(群响毕绝《口技》)7. 薄:①迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》)②轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)③厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8.策:①马鞭。

(执策而临之《马说》)②鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》)③记录。

(策勋十二传《木兰诗》)④计谋。

(成语“束手无策”)9.长:cháng ①长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)②与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》)③长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》)④永远。

(死者长已矣《石壕吏》)⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) ⑥zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10.称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能)11. 诚:①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12. 惩:①苦于(惩山北之塞《愚公移山》)②惩罚13. 驰:①骑(愿驰千里足)②驱车(追赶)(公将驰之)14. 出:①发、起(方其出海门)②在边疆打仗(出则方叔、召虎)③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)④产生(计将安出)15. 辞:①推辞(蒙辞以军中多务)②语言(未尝稍降辞色)16. 次:①编次。

初中文言文常见实词

初中文言文常见实词

初中文言文常见实词1.安1、怎么(安求其能千里也安得广厦千万间)2、养(衣食所安)2.卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.备:1、周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4.被:1、影响(被于来世)2、同“披”,穿(皆被绮绣被坚执锐)5.鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6.毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》)7.薄:1、迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8.策:1、马鞭。

(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》)3、记录。

(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。

(成语“束手无策”)9.长:cháng1、长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。

(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》) 10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11.诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12.惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)2、惩罚13.驰:1、骑(愿驰千里足)2、驱车(追赶)(公将驰之)14.出:1、发、起(方其出海门)2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出)15.辞:1、推辞(蒙辞以军中多务)2、语言(未尝稍降辞色)16.次:1、编次。

(吴广皆次当行《陈涉世家》)2、旅行或行军在途中停留。

人教版初中语文文言文常见实词

人教版初中语文文言文常见实词
安:①怎么(安求其能千里也) ②养(衣食所安) 2. 卑:①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) ②具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) ③准备。(犹 得备晨炊《石壕吏》) 4. 被:①影响(被于来世) ②同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:①边境(蜀之鄙有二僧《为学》) ②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) ③出身鄙野(先帝不以臣 卑鄙《出师表》) 6. 毕:①尽(毕力平险《愚公移山》) ②全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄:①迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) ②轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) ③厚度小。(薄如钱唇 《活板》) 8.策:①马鞭。(执策而临之《马说》) ②鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) ③记录。(策勋十二传《木 兰诗》) ④计谋。(成语“束手无策”) 9.长:cháng ①、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) ②与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) ③、 长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》) ④、永远。(死者长已矣《石壕吏》) ⑤zhǎng,排行最大(木兰无 长兄(《木兰诗》)⑥zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》) 10.称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能) 11. 诚:①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是, 则霸业可成,汉室可兴)) 12. 惩:①苦于(惩山北之塞《愚公移山》) ②惩罚 13. 驰:①骑(愿驰千里足) ②驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出:①发、起(方其出海门) ② 在边疆打仗(出则方叔、召虎) ③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) ④ 产生(计将安出) 15. 辞:①推辞(蒙辞以军中多务) ②语言(未尝稍降辞色) 16. 次:①编次。(吴广皆次当行《陈涉世家》) ②旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中) 17. 箪:①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹) 18. 当:①承当,承受。(当之无愧) ②应当。(当奖率三军《出师表》)③ 将要。(今当远离) ④对着,向着。 (木兰当户织《木兰诗》)⑤ 值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》) ⑥抵挡。(“锐不可当”) 19. 道:①道路。(会天大雨,道不通《陈涉世家》)②道义。(伐无道,诛暴秦)③ 方法。(策之不以其道《马 说》) ④说,讲。(不足为外人道也《桃花源记》) 20. 得:①能够(二者不可得兼) ②得到、获得(故不为苟得) ③同“德”,感激(所识穷乏者得我与) 21. 等:①同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)②诸位,表多数(公等遇雨) 22. 敌:①攻击(恐前后受其敌《狼》) ②敌人(盖以诱敌《狼》) 23. 吊:①凭吊(为我吊望诸君之墓) ②慰问(人皆吊之) 24. 度:①dúo 估计、推测(孤不度德量力) ②渡过、越过(关山度若飞) 25. 端:①画幅的右端(左手执卷端) ②正、端正(其人视端容寂) 26. 恶:①怎么(恶能无纪) ②厌恶(所恶有甚于死者) 27. 发:①行动、发动(四夷之所惮以不敢发) ②发射(见其发矢十中八九)③起,被任用(舜发于畎亩之间) ④ 征发(发闾左适戍渔阳九百人) ⑤开放(野芳发而幽香 ) ⑥发出(一时齐发,众妙毕备) ⑦fā,头发(黄发垂 髫并怡然自乐) 28. 凡:①凡是(则凡数州之土壤) ②总共(凡三往) 29. 方:①、见方(方七百里)②长方形(方以长)③当……时候(方羲之之不可强以仕) 30. 分:fēn ①划分,分开。(今天下三分《出师表》)② 分配,分给。(必以分人《曹刿论战》) ③长度单 位。(长约八分有奇《核舟记》) ④fân,职分,本分。(忠陛下之职分也《出师表》) 31. 奉:①通“俸”侍奉(为妻妾之奉) ②接受、奉行(奉命于危难之间) ③供养(不知口体之奉不若人也) 32. 否:①同“不”没有(尊君在否) ②恶、坏(陟罚臧否) 33. 夫: ①那 (予观夫巴陵胜状) ②fú, 句首发语词 (夫环而攻之/且夫人之学) ③丈夫 (夫齁声起/罗敷自有夫) ④ 成年男子的通称,人(荷担者三夫)

初中文言文重点实词(含课文例句)

初中文言文重点实词(含课文例句)

初中文言文重点实词(含课文例句)1、安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安) B2、卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3、备:1、周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4、被:1、影响(被于来世)2、同“披”,穿(皆被绮绣)5、鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6、毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》) C7、薄:1、迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8、策:1、马鞭。

(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》)3、记录。

(策勋二传《木兰诗》)4、计谋。

(成语“束手无策”)9、长:chng1、长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。

(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10、称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11、诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12、惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)2、惩罚13、驰:1、骑(愿驰千里足)2、驱车(追赶)(公将驰之)14、出:1、发、起(方其出海门)2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出)15、辞:1、推辞(蒙辞以军中多务)2、语言(未尝稍降辞色)16、次:1、编次。

(吴广皆次当行《陈涉世家》)2、旅行或行军在途中停留。

中考语文专题复习:文言文实词 课件(共66张PPT)

中考语文专题复习:文言文实词 课件(共66张PPT)

发现
神游其中,怡然自得
得意
览物之情,得无异乎? 副词,能够
今为所识穷乏者得我而为之
通“德”,恩惠,感 激
一词多义整理
会天大雨,道不通

益慕圣贤之道
主张、思想、学说
得道者多助,失道者寡助 仁政
道 伐无道,诛暴秦
道义
策之不以其道 方法
余故道为学之难以告之 说,讲
一词多义整理
发闾左谪戍渔阳
征发
有时朝发白帝
信义著于四海 日中不至,则是无
愿陛下亲之信之
相信
欲信大义于天下
通“伸”,伸 张
一词多义整理
迁客骚人,多会于此
聚会、聚集
号令召三老豪杰与皆来会计事
会 会天大雨,道不通,度已失期 适逢
会挽雕弓如满月 终将,一定,必然 会当凌绝顶,一览众山小 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
通假字整理
❖ 略无阙处 “阙”通“缺” ❖ 蝉则千转不穷 “转”通“啭”,鸟叫声。 ❖ 经纶世务者,窥谷忘反。 “反”通“返”
❖ 四支僵劲不能动 “支”通“肢” ❖ 同舍生皆被绮绣 “被”通“披”,穿的意思。
❖ 政通人和,百废具兴 “具”通 “俱”,全。 ❖ 属予作文以记之 “属”通“嘱”,嘱咐。
《曹刿论战》

参与
可以 可以凭借
隔开,中间空 又何间焉 间,时间。
《曹刿论战》
对某事表赞同 可以一战,战则 《曹刿论战》 请从 。
词语
古义
地方 土地方圆
今义
某一个地方
例句
今齐地/方千里
出处
《邹忌讽 齐王纳谏》

等 间 往往 会计
逃亡 同样
死亡 等待、等等

初中文言文必考实词ppt课件

初中文言文必考实词ppt课件
1
备1.左备容臭
2.前人之述备矣
薄1.薄暮冥冥
2.不宜妄自菲薄
辞1.停数日,辞去
2.未尝稍降辞色
装备,备有,这里可译为“挂着” 周全,详尽
迫近 轻视,看不起
告辞 言语
察 1.大小之狱,虽不能察,
明察
必以情
考察
2.察纳雅言,
2
出 1.出则无敌国外患者
2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间 3.水落而石出者 4.不敢出一言以复 5.予独爱莲之出淤泥而不染 6.不复出焉 7.皆出酒食
周到 到,到达 与“于”连用,表示另提一事
15
自 1.不宜妄自菲薄
2.自非亭午夜分 3.自三峡七百里中
足 1.今南方已定,兵甲已足
2.以中有足乐者 3.不足为外人道也 4.足肤皲裂而不知
作 1.困于心衡于虑而后作
2.属予作文以记之 3.其中往来种作 4.作亭者谁 5.一鼓作气 6.若有作奸犯科己为忠善者
老师 军队 大师,有德行的人
10
使 1.使人之所恶莫甚于死者
2.使内外异法也
假如 致使,让
是 1.是亦不可以已乎
2.是以先帝简拔以遗陛下 3.由是感激 4.问今是何世
受 1.行道之人弗受/受任于败军之际
2.恐前后受其敌
这样 与“以”连用,因此 这,指示代词 判断动词,是
接受 受到,遭受
书 1.无从致书以观
8
阙 1.略无阙处
2.必能裨补阙漏
通“缺”,缺口 缺点
若 1.烨然若神人
2.若无兴德之言 3.徐公不若君之美也/不知口体 之奉不若人也
4.若夫淫雨霏霏
好像,像 如果,假如 动词,表比较,及,比得上
与“夫”连用,近似“像那”,用 在一段话的开头以引起下文

初中常用文言文实词

初中常用文言文实词

初中常用文言文实词1.安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)2.卑:①低下(非天质之卑)②身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.备: ①周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》)③准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4.被:①影响(被于来世)②同“披”,穿(皆被绮绣)5.鄙:①边境(蜀之鄙有二僧《为学》)②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6.毕:①尽(毕力平险《愚公移山》)②全部(群响毕绝《口技》)7.薄:①迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》)②轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)③厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8.策:①马鞭。

(执策而临之《马说》)②鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》)③记录。

(策勋十二传《木兰诗》)⑤计谋。

(成语“束手无策”)9.长:cháng ①长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)②与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》)③长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》)④永远。

(死者长已矣《石壕吏》)⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄 (《木兰诗》 ) ⑥zhǎn,g头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10.称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能)11.诚:①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 / 诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12.惩:①苦于(惩山北之塞《愚公移山》)②惩罚13.驰:①骑(愿驰千里足)②驱车(追赶)(公将驰之)14.出:①发、起(方其出海门)②在边疆打仗(出则方叔、召虎)③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)④产生(计将安出)15.辞:①推辞(蒙辞以军中多务)②语言(未尝稍降辞色)16.次:①编次。

(吴广皆次当行《陈涉世家》)②旅行或行军在途中停留。

(又间令吴广之次所旁丛祠中)17.箪:①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)18.当:①承当,承受。

中考重要文言实词、虚词整理课件

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《出师表》
➢ (10)感激:有所感而情绪激动(苏教) ➢ (11)许:答应,许诺。 ➢ (12)驱驰:指奔走效力。夙夜:日日夜夜。夙,清晨。 ➢ (13)效:实现。 ➢ (14)不毛:不长草木,此指不长草木的荒凉地区。毛,
(长)草苗。 (15)奖率:激励带领,嘉奖统帅。 (16)庶:希望。竭:竭尽。 ➢ (17)驽(nú)钝:比喻自己的低劣的才能。钝,刀刃不 锋利,指头脑不灵活,做事迟钝。
《孙权劝学》
(1)卿qīng:你,古代君王对臣下; (2)当涂:当权。 (3)辞:推辞。 (4)过:到。 (5)才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。 (6)非复:不再是。 (7)更:重新。 (8)孤:我,古时君王的自称。
《孙权劝学》
(9)治经:研究儒家经典。 (10)经,指儒家经典。 (11)博士:当时专门掌管经学传授的学官。 (12)涉猎shè:浏览群书,不作深入研究。 (13)刮目相看:另眼相看,用新的眼光看待。刮目,
(17)败绩:大败。 (18)战则请从:(如果)作战,就请允许我跟随去。 (19)遂:就 (20)逐:追赶,这里是追击的意思
写景散文类
《咏 雪》
➢ 内集:家庭集会 ➢ 讲论文义:讲授诗文 ➢ 俄而:不久,一会儿。 ➢ 差可拟:才不多可以相比。差,大致、差不多。拟,
相比。 ➢ 骤:迅速。
《桃花源记》
估计(自己的)力量(能否胜)人 (14)信:通“伸”,伸张。 (15)遂:就。 (16)倾颓:崩溃、衰败。
《隆中对》
(17)奸臣:指董卓、曹操先后专权. (18)窃命:盗用皇帝的命令。 (19)孤:古代王侯的自称。这里是刘备自称。 (20)信然:确实这样。 (21)屯:驻军防守。 (22)器:重视、重视。 (23)谓……曰:对……说。 (24)与俱来:与(之)俱来。俱。一起。 (25)就见:到那里拜访。就,接近,趋向。
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③同“饲”,供养,饲养 吾赖是以食吾躯。 我靠这个生意来养活我自己。 谨食(sì)之,时而献焉。 我小心地喂养蛇,到规定的日子把它献上去。 81 使 ①命令,派遣,支使 使童子烛之,有橐中空 (苏子)命令童子用烛火照,有一个空的袋子 楚王使大夫二人往先焉 楚威王派两位大夫先前往到那里表达心意 扶苏以数谏故,上使外将兵。 扶苏因多次劝谏的缘故,皇上派他在边外带兵。
②让,致使 得无楚之水土使民善盗耶? 莫非是楚国的风俗习惯使老百姓课都件变初中的文善言于文偷常用盗实了词吗?”
不使学。 不让他学习。 为一说,使与书俱。 写了这一篇借书说,让(它)同(出借的)书一起(交给黄生)。 ③出使 晏子将使楚。 晏子将要出使到楚国去。 82 释 放下 有卖油翁释担而立 有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁 83 恃 依靠,依赖;凭借,倚仗 富者曰:“子何恃而往?” 富和尚说:“您凭借着什么去呢?” 84 属 ①同“嘱”,嘱托 属予作文以记之。 嘱托我写一篇文章来记述(重课建件岳初阳中楼文言)文这常件用实事词。
79 实 ①果实,种子
叶徒相似,其实味不同。 它们只是树的叶子相像,但它们结的果子味道却完全不同。 ②实际,事实 盖儒者所争,尤在名实. 有学问的读书人所争论的问题,特别注重于名义和实际(是否相符)。 80 食 ①吃 肉食者谋之,又何间焉? 当权者策划这件事,你又何必参与呢? 退而甘食其土之有,以尽吾齿。 回家后有滋有味吃着田地里出产的东西,来度过我的余年。 ②吃的东西,粮食 衣食所安,弗敢专也,必以分人。 衣食这些(用来)养生的东西,我不敢独自占有,一定把(它)分给别人。 便要还家,设酒杀鸡作食。 有人便邀请渔人到自己家里去,课摆件酒初杀中鸡文言做文饭常来用实款词待他。
能以径寸之木,为宫室、器皿、人物 (他)能够在直径一寸的木头上,雕刻出宫殿、器具、人物 为一说,使与书俱。 写了这一篇借书说,让(它)同(出借的)书一起(交给黄生)。 ②任,担任,充当 若为佣耕,何富贵也?
你是被雇佣耕地的人,哪儿来的富贵呢? ③变为,成为
生于淮北则为枳
长到淮河的北岸以后,就叫做枳树。 此龟者,宁其死为留骨而贵乎?
这只神龟,它是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢? 然得而腊之以为饵,
然而捉到它后,把它晾干,制成药饵, ④作为,当作,认为
其诗以养父母、收族为意 这首诗以赡养父母和使同族人按课照件辈初分中、文言亲文疏常的用实宗词法关系和谐地相处为内容
全石以为底 小潭以一块完整的石头作为底 学有未达,强以为知
学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解 ⑤是
89 亡 ①逃亡
今亡亦死,举大计亦死 现在逃跑是死,发动起义也是死 ②灭亡,死亡 出则无敌国外患者,国恒亡。 在国外如果没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,(像这样的)国家经常会灭亡。 ③通“无” 河曲智叟亡以应。 河曲的智叟没有话来回答。 90 为 ①做,制作,作为,(画、写、雕刻) 行拂乱其所为 拂:违背。所为,所行。 乱:扰乱,使……错乱。 所行不顺,使他所做的事颠倒课错件乱初。中文言文常用实词
或说处杀虎斩蛟 有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙 ⑤同“悦”,喜欢,高兴 公输盘不说。
公输盘不高兴。
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86 素 ①白的,白色的
素蟫灰丝时蒙卷轴
白色的蛀虫、灰色的游丝,时常覆盖书本。
②朴素,不加装饰的
可以调素琴,阅金经。
可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经。 ③向来,一向
吴广素爱人,士卒多为用者。
吴广一向爱护士卒,士兵们多愿听吴广的差遣。
87 汤 ①热水,开水
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤
太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样
②水大的样子
浩浩汤汤,横无际涯
水势浩大,宽阔无际。
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88 痛 痛心,悲痛 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 对于桓、灵二帝的做法,没有不痛心和遗憾的。
橘生淮南则为橘
橘子长在淮河南面就叫做橘子树 中峨冠而多髯者为东坡
中间戴着高高的帽子,两腮长着浓密的胡须的人是苏轼
向为何声,岂其鬼耶? 以前是什么声音,难道是它的鬼魂吗?
91 务 致力,从事 此三者皆务欲得其前利
这三个小东西都在力求想要得到眼前的利益 92 徙 迁移
④优美的 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
我看那巴陵郡的美景,全集中在一个洞庭湖。 77 师 ①军队
十年春,齐师伐我。
鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我鲁国。 ②老师,师父 温故而知新,可以为师矣。 复习学过的知识,可从中获得新的见解与体会了。才可称为老师啊。 78 施 ①设置
施八尺屏障 安放了八尺宽的屏风 ②实施,实行 悉以咨之,然后施行 都拿来跟他们商量,然后实行课件初中文言文常用实词
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76 胜 ①能承担,能承受 驴不胜怒,蹄之。 驴忍受不住愤怒,用蹄子踢老虎。
②胜利
此所谓战胜于朝廷。
这就是身处朝廷,不用出兵,就战胜了敌国。
射者中,弈者胜,觥筹交错
投壶的射中了目标,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂, 弗胜,守丞死,乃入据陈。 起义军(一时)不能战胜,(不久)守丞被人杀死了,起义军就进城占领了陈县。 ③胜过,超过 头茶之香者,远胜龙井 天目山每年第一次采摘的芳香课扑件初鼻中的文茶言文叶常,用比实龙词 井茶还要香甜。
②隶属,归属;部属 召令徒属曰 陈胜、吴广召集并号令所属的人说
③类,类属,一类 忠之属也。 这是尽了本职的一类事情。 有良田美池桑竹之属。
有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。 神情与苏、黄不属。 神情和苏东坡、鲁直不相类似。 85 说 ①陈述,解说 请说之。
请允许我解说这件事。 及郡下,诣太守,说如此。 到了郡城,拜见了太守,说了课自件己初的中这文言番文经常历用实。词
②言论,主张,学说 难壬(rén)人:批驳巧言献媚人。
辟邪说,难壬(rén)人,不为拒谏。 壬人,巧言献媚的坏人。 抨击不正确的言论,驳斥巧辩的坏人,(这)不能算是拒绝接受(他人的)规劝。 ③古代的一种文体
为一说,使与书俱。 写了这一篇借书说,让(它)同(出借的)书一起(交给黄生)。 故为之说
Hale Waihona Puke 所以写了这篇文章 ④劝说,说服
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