最新人教版小学英语知识要点总复习讲义
2023最新人教版小学一到六年级英语期末复习知识点总结
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2023最新人教版小学一到六年级英语期末复习知识点总结小学一至六年级英语期末复习知识点总结一、词汇:1、动词及时态:(1)常见动词的过去式,包括:run-ran, swin-swam, go-went, take-took, come-came, put-put, make-made, find-found, eat-ate, give-gave, have-had, write-wrote, read-read, draw-drew, tell-told, understand-understood等。
2、形容词:(1)有“最”的形容词,比如:the tallest, the most beautiful, the nicest, the most patient等。
(2)有“发音不同”的形容词,比如:big/small, tall/short,thin/thick等。
3、名词:(1)指物的名词,比如:apple, orange, banana, car, bike, book, pencil等;(2)抽象名词,比如:time, people, music, art, education等;(3)地理名词,比如:China, America, United States, Japan, Sydney等;(4)职业名词,比如:teacher, doctor, artist, driver等。
4、代词:(1)人称代词,比如:I, you, we, they等;(2)物主代词,比如:my, your, our, their等;(3)指示代词,比如:this, that, these, those等。
5、冠词:(1)不定冠词a/an;(2)定冠词the,在某些情况下可以省略,如:At weekend.6、介词:(1)时间介词,比如:in, on, at;(2)地点介词,比如:to, from;(3)方式介词,比如:by, with;(4)其他介词,比如:of, for, like, under, behind等。
人教版小学英语3、4、5年级复习资料总复习
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人教版小学英语3——5年级复习资料总复习一:学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have.I ,you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working ,singing , eating②以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如having , writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting三:人称和数人称代词物主代词主格宾格第一人称单数 I(我) me my(我的)复数 we(我们) us our(我们的)第二人称单数 you(你) you your(你的)复数 you(你们) you your(你们的)第三人称单数 he(他) him his(他的)she(她) her her(她的)it(它) it its(它的)复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)四:句型专项归类1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a student.She is a doctor. He works in a hospital.There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.2、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.He does not (doesn’t) work in a hospital.There are not (aren’t) four fans in our classroom.He will not (w on’t) eat lunch at 12:00.I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.☆注意☆小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。
最新人教版小学六年级英语小学知识要点归纳汇总(全年级)
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最新人教版小学六年级英语小学知识要点
归纳汇总(全年级)
根据您的要求,以下是标题为“最新人教版小学六年级英语小学知识要点归纳汇总(全年级)”的文档,共800字以上。
语法要点
- 时态:一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时、过去进行时
- 动词的用法:及物动词和不及物动词
- 形容词和副词的比较级和最高级
- 名词的单数和复数形式
词汇要点
- 常用的动词、名词、形容词和副词
- 数字和时间的表达方式
- 问路时常用的词汇和句子
- 四季和天气的词汇
- 学校生活和研究用语
句型要点
- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和用法- 简单句和复合句的区别和构成
- 常用的连词和过渡词
阅读要点
- 短文理解:根据短文回答问题、判断正误等
- 短文写作:写一篇关于某个话题的短文
口语表达要点
- 自我介绍和询问他人情况的常用表达方式
- 日常生活中的问候和交流用语
- 表达个人喜好和兴趣的句子和词汇
以上是关于最新人教版小学六年级英语小学知识要点的简要归纳汇总(全年级),希望能帮助到您。
如果有其他需要,请随时告知。
人教版小学英语总复习知识大全+完整版小学英语复习资料
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+完整版小学英语复习资料小学英语总复习, 知识大全, 人教版可数名词变复数规则如下:规则变化:一般情况下直接加-s。
如:map-maps boy-boys以s, sh, ch, x 结尾加-es。
如:bus-buses watch-watches(1)以辅音字母加-y 结尾,变y 为再加-es。
如:baby-babies hobby-hobbies(2)以元音字母加-y 结尾,直接加-s。
如:boy-boys holiday-holidays day-days4.以o 结尾的名词变复数时:(1)如果表示无生命的东西直接加-s。
如:piano-pianos photo-photos (2)如果表示有生命的东西(如:人、动物、植物等)加-es。
如:potato-potatoes tomato-tomatoes5.以 f 结尾的名词构成复数时,变 f 为v 再加-es;以fe 结尾的名词构成复数时,变 f 为v 再加-s 如:leaf-leaves树叶knife-knives 刀wolf-wolves 狼不规则变化:(需要特殊记忆)1. 如:child-children foot-feet man-men woman-women2. 单复同形:如deer,sheep,fish,Chinese,等。
三单形式变化规则:一般情况下,直接在动词词尾加-s.例如:likes reads2.以s, ch, sh, x, o 结尾的词,一般在词尾加-es. 例如:goes watches teaches3. 以辅音字母加y 结尾的词,应先变y 为I, 再加-es. 例如;study—studies4. 以元音字母加y 结尾的词,直接在词尾加-s.例如: play--plays动词的现在分词变化规则:一般情况下在动词原形词尾加-ing 。
如:play-playing do-doing以不发音的字母 e 结尾的动词,先去e,再加-ing. 如:make-making ride-riding末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写末尾的辅音字母,再加-ing 。
人教版小学英语毕业总复习知识点汇总(适用于各种版本的教材)
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小学英语毕业总复习知识点汇总(适用于各种版本的教材)目录第一章词汇分类集中复习。
2 第二章常用短语汇总。
6 第一节动词短语。
6 第二节介词短语。
9 第三节特殊疑问词。
9 第四节缩写词。
10 第五节时间词和短语。
10 第六节常见介词。
10 第七节时间介词at、on、in的用法。
10 第三章日常用语。
10 第一节小学生口语100句。
10 第二节英语日常用语。
13 第三节日常用语分类。
16 第四章主要问句汇总。
17 第五章常用词性。
20 第一节名词。
20 第二节冠词。
22 第三节介词。
27 第六章常见介词(连接词)的用法。
32 系动词Be的用法。
32 第二节Do的作用。
33 第三节介词for的用法。
34 第四节With的用法。
34 第五节Some与any的用法。
35 第六节How many与how much的区别与用法。
36 第七节Have和has的用法。
36 第八节Do和does的用法。
36 第七章重要句型。
37 第一节一般疑问句。
37 第二节特殊疑问句。
38 第三节情感动词的用法。
39 第八章五种语法汇总。
40 第一节现在进行时态。
40 第二节一般现在时态。
40 第三节一般将来时态。
42 第四节一般过去时态。
43 第五节小学英语不规则动词变化表。
45 第六节形容词副词的比较级和最高级。
461第七节几种时态的构成汇总。
47第九章方位的表达方式。
48第一节交通工具及,规则,。
48第二节英语中方位的表达方式。
49第十章句型转换方法归纳。
50第一节改为一般疑问句。
50第二节改为否定句。
50第三节对划线部分提问。
51第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句。
51第五节其它需要注意点。
52第十一章小学英语谚语集锦。
52第十二章写作。
55第一节分类写作指导。
55第二节命题作文。
58第三节话题作文。
62第一章词汇分类集中复习一、学习用品pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮comic book漫画书schoolbag书包crayon蜡笔Chinese book语文书notebook笔记本dictionary词典bag包magazine杂志story-book故事书newspaper报纸sharpener卷post card明信片English book英语书math book数学书book书二、人体foot脚head头face脸hair头发nose鼻子finger手指leg腿tail尾巴mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手三、颜色red红blue蓝yellow黄green绿white白pink粉红purple紫orange 橙brown棕black黑四、动物cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象fish鱼bird鸟eagle鹰snake蛇mouse老鼠ant蚂蚁beaver海狸bear熊donkey驴goose鹅deer鹿monkey猴goat山羊squirrel 松鼠panda熊猫lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马hen母鸡giraffe长颈鹿turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊cow奶牛squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸kangaroo袋鼠五、人物friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟man男人uncle叔叔;舅舅woman女人Mr。
最新人教版PEP小学英语六年级上册复习要点
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人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词:museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配:post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆go straight直走turn right/left右/左转next to 紧挨着near the park在公园附近in front of...在...前面on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式:Excuse me. 打扰一下。
Follow me, please!请跟着我!四、句型:1、问路的句型及其答语:问句:Where is the + 地点?···在哪儿?答语:It’s + 表示地点的词语。
它在···。
例句:where is the cinema? It’s next to the bookstore.next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:How can +主语+ get (to)+地点?···怎么到···?例句:How can I get to ZhongShan park? How can I get there?同义句型:Can you tell me the way to +地点?Where is + 地点?Which is the way to +地点?答语:Turn +方向(left/right)+表示地点的介词短语。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
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人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子:日常用品:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、book(书)、eraser(橡皮擦)。
交通工具:bike(自行车)、bus(公交车)、car(小汽车)、plane(飞机)。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配,如“open the door”(开门)、“put on your shoes”(穿上鞋子)等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子:固定搭配:look at(看)、have a try(试一试)、come on (加油)。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构,能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息,如“What’s this?”(这是什么?)和“Where is your book?”(你的书在哪里?)。
例子:陈述句:I have a new pencil box.(我有一个新的铅笔盒。
)疑问句:Do you like playing football?(你喜欢踢足球吗?)2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”(它是什么颜色的?)、“How old are you?”(你多大了?)等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子:特殊疑问句:What do you usually do on weekends?(你周末通常做什么?)回答:I usually go to the park with my family.(我通常和家人去公园。
)三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则,注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇,提高发音敏感度。
发音练习:正确区分“thin”(瘦的)和“thing”(事情)的发音。
小学英语基础知识点总结归纳人教版
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小学英语基础知识点总结归纳人教版
一、字母和发音
- 学习英语字母表的顺序和发音规则
- 学习字母的大小写形式
- 学习字母的写法和正确的发音
二、基本日常用语
- 学习基本的问候语和自我介绍
- 学习简单的感谢和道歉用语
- 学习表达时间、日期和天气的词汇
三、数字和计数
- 学习基本的数字和数数的方法
- 学习表达年龄、时间和价格的数字词汇
- 学习基本的数学运算符号和表达式
四、常见动词和动作
- 学习常见的动词词汇和动作表达
- 学习动词的时态和语态变化规则
- 学习基本的句子结构和动词短语的用法
五、常见名词和物品
- 学习常见的名词和物品词汇
- 学习名词的单复数形式和所有格的用法- 学习描述物品和人物特征的形容词
六、日常生活和交流
- 学习描述日常活动和习惯的词汇
- 学习询问和表达喜好和兴趣的用语
- 学习简单的购物和餐厅用语
七、常见句型和语法
- 学习基本的肯定句、否定句和疑问句结构- 学习基本的时态和语态的用法
- 学习简单的从句和复合句结构
八、常见短语和口语表达
- 学习常见的短语和口语表达
- 学习常用的日常交流和情景对话
- 学习表达个人意见和观点的句型
以上是小学英语基础知识点的总结归纳,主要基于人教版教材内容。
通过学习这些知识点,可以建立起对英语的基本理解和应用能力,为进一步学习打下坚实的基础。
(完整版)人教版小学英语语法知识点汇总
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目录一、音素及音标 (2)二、音节及音节的划分 (3)三、常用字母或字母组合发音规律 (4)1、元音字母及组合的发音 (4)(1)与字母a 相关的单词 (4)(2)与字母 e 相关的单词 (5)(3)与字母i 相关的单词 (6)(4)与字母o 相关的单词 (7)(5)与字母u 相关的单词 (8)2、辅音字母及组合的发音 (9)(1)单个字母 (9)(2)字母组合 (10)四、词的变式及用法 (11)1、名词及名词的复数形式 (11)2、冠词及其用法 (12)3、代词及其用法 (13)4、形容词的比较级和最高级 (14)5、介词的固定用法 (15)五、时态及语法 (16)1、一般现在时及其用法 (16)2、现在进行时 (19)3、一般将来时 (20)4、一般过去时 (21)六、常见固定词组 (23)附各专项测试习题 (24)一、音素及音标音素:英语把组成一个读音的最小单位叫音素。
因素分为元音和辅音(相当于语文中的韵母和声母)1、元音(韵母)1.1发音方式:靠声带发音,有声调,气流通过喉头、口腔不受阻碍。
1.2举例:元音单元音长元音[a:][ә:][i:][ɔ:][u:]短元音[Λ][ә][i][ɔ][u][æ][e]双元音[ai][ei][ɔi][iә ][eә ][uә ][au][әu]1.3元音的结构元音的常见构成有:组合方式举例1单个元音字母D o g2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k3元音字母+辅音字母T al l、pl ay1.4元音字母共有5个,分别是:a e i o u2、辅音(声母)2.1发音方式:主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。
2.2举例:辅音10对清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts]浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [ʒ][dʒ][dr] [ð] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η]3个似拼音[h] [r] [l]2个半元音[w] [j]2.3辅音的结构组合方式举例1单个辅音字母D og、b ook2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 2.4辅音字母26个字母中,除去5个元音字母(a、e、i、o、u),其他字母都是辅音字母。
PEP人教版小学三六年级英语总复习资料1
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PEP 1-8册四会单词词汇表PEP英语三年级(上册)三会单词Unit 1: pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校Unit 2: head 头face 脸 nose 鼻子mouth 嘴 eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg 腿foot 脚body 身体Unit3: red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4: cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠Unit 5: cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 炸薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6: one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机PEP英语三年级(下册)三会单词Unit 1: boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon下午好meet 遇见;碰见goodbye 再见too 也;太Unit 2: father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man 男人woman女人grandmother (外)祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa (口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄妹let’s=let us 让我们great 太好了really 真地;确切地and 和;并且how 多么;怎么样Unit 3: eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少 can 能够;可以look at 看;瞧Unit 4: peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些;某些thanks 多谢Unit 5: bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的;你们的zoo 动物园Unit 6: small 小的big 大的long 长的short 短的;矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿PEP四年级上册四会单词词汇表Unit 1 My classroomwindow board light picture door floor classroom (窗户写字板灯图画门地板教室)computer teacher’s desk wall fan(计算机讲台墙电扇)Unit 2 My schoolbagChinese English math schoolbag story-book notebook bag pencil(语文英语数学书包故事书笔记本书包铅笔)pen book ruler pencil-case twenty thirty forty fifty(钢笔书本尺子铅笔盒二十三十四十五十)Unit 3 My friendslong short hair thin strong quiet music science sports (长的短\矮头发瘦的强壮的文静的音乐科学体育运动)computer game painting teacher student boy girl friend(电脑游戏绘画老师学生男孩女孩朋友)Unit 4 My homestudy bathroom bedroom living room kitchen home room school(书房卫生间卧室起居室(客厅) 厨房家房间学校)classroom desk chair phone bed sofa shelf fridge table(教室课桌椅子电话床沙发书架冰箱桌子)Unit 5 What would you like ?rice fish noodles beef vegetable soup bread milk egg water(米饭鱼面条牛肉蔬菜汤面包牛奶蛋水)chicken fish knife chopsticks spoon plate fork (鸡肉鱼小刀筷子勺子盘子叉子)Unit 6 Meet my familyfamily parents uncle aunt baby sister brother father 家庭父母叔叔;舅舅姨, 姑婴儿姐妹兄弟父亲mother driver doctor farmer nurse baseball player母亲司机医生农民护士棒球运动员PEP四年级下册四会单词词汇表Unit 1: computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个) is(是) my(我的) that(那;那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画;照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它)Unit2:one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六)seven(七) eig ht(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is(它是) …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为;给) class(课)Unit 3: jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(颜色)Unit 4: warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us(让我们) play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) Unit 5: how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们Unit 6: horse(马) aren’t=are not(不是) cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪)duck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿;那里) PEP五年级上册四会单词词汇表Unit 1: young (年轻的) funny(滑稽可笑的)tall (高的)strong (强壮的) kind(和蔼的、亲切的) old(年老的) short(矮的)thin (瘦的) Mr (先生) like(像、喜欢) strict (严格的)smart(聪明的、巧妙的) active (积极的、活跃的) quiet(安静的、文静的)very(很)but (但是)Unit 2: Monday(Mon.)(星期一) Tuesday(Tue.二)Wednesday(Wed.) (星期三) Thursday(Thu.)(星四) Friday(Fri.) (星期五) Saturday(Sat.) (星期六) Sunday(Sun.) (星期天)day (天) have (有、吃) on (在…..时候) do homework (做作业)watch TV (看电视) read books (读书)What about…?(怎么样?) too(也)Unit 3: eggplant (茄子) fish (鱼) green beans (青豆) tofu (豆腐)potato (土豆) tomato (西红柿) for (为) lunch (中餐) we (我们) tasty (好吃的) sweet (甜的) sour (酸的) fresh(新鲜的) salty(咸的) favourite (最喜欢的) they are (他们是)fruit (水果) grape (葡萄)Unit 4: cook the meals (做饭) water the flowers (浇花) sweep the floor (扫地) clean the bedroom (打扫卧室) make the bed(铺床) set the table (摆饭桌)wash the clothes (洗碗碟) do the dishes (收拾衣服) use a computer (使用计算机)Unit 5: curtain (窗帘) trash bin (垃圾箱) closet (壁橱) mirror (镜子) end table (床头柜) bedroom (卧室) kitchen (厨房)bathroom (卫生间) living room (客厅) in (在…里面) on(在…上面) under (在…下面) near (在..旁边) behind (在…后边)clothes (衣服)Unit 6: river(河流) flower(花) grass (草) lake (湖泊) forest (森林) path (路) park (公园) picture (照片) house (房子)bridge (桥) tree (树) road (公路) building (建筑物)clean (干净的)PEP五年级下册四会单词词汇表Unit 1: do morning exercises(晨练) eat breakfast(吃早饭) have English class(上英语课) play sports(进行体育运动) eat dinner(吃晚饭) when(什么时候) evening(夜晚;晚上)get up(起床)at (在……点钟) usually(通常;一般) noon(中午) climb mountains (爬山) go shopping(购物;买东西) play the piano(弹钢琴) visitgrandparents(看望祖父母) go hiking(去远足)weekend(周末) often (经常) sometimes(有时候)Unit 2: spring(春天) summer(夏天) fall(秋天) winter(冬天)season(季节) which(哪一个) best(最;极) swim(游泳) fly kites(放风筝) skate(滑冰;滑冰鞋) make a snowman(堆雪人) plant trees(种树) why(为什么) because(因为) sleep (睡觉)Unit 3: Jan./January(一月) Feb./February(二月) Mar./March(三月)Apr./April(四月) May(五月) June(六月) July(七月)Aug./August(八月) Sept./September(九月) Oct./October(十月)Nov./November(十一月) Dec./December(十二月) birthday(生日)uncle(叔叔;舅舅) her(她的) date(日期)Unit 4: draw pictures(画画)cook dinner(做饭)read a book(看书)answer the phone(接电话) listen to music(听音乐)clean the room (打扫房间)write a letter(写信)write an e-mail(写电子邮件)mom (妈妈)grandpa(爷爷;外公)study(书房)Unit 5: fly(飞) jump(跳) walk(走) run(跑) swim(游泳)kangaroo(袋鼠)sleep(睡觉)climb(往上爬)fight(打架)swing(荡;荡秋千) drink water(喝水)Unit 6: take pictures(照相) watch insects(观察昆虫) pick up leaves (采摘树叶) do an experiment(做实验) catch butterflies(捉蝴蝶) honey(蜂蜜) count insects(数昆虫)collect leaves(收集树叶) write a report(写报告) play chess(下棋) have a picnic(举行野餐)PEP六年级上册四会单词词汇表Unit 1: by (经, 乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to school(上学)traffic(交通) traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则)stop(停, 停车站)wait(等待)get to(到达)Unit 2: library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店) where(在哪里, 到哪里) please(请) next to(与…相邻) turn(转弯) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then(然后) Unit 3: next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸) buy(购买)Unit 4: hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车)dive--diving(跳水) play the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝) collect stamps—collecting stamps(集邮) live–lives(居住)teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读, 看) do-- does doesn’t=does notUnit 5: singer(歌唱家, 歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) where(在哪里, 到哪里) work(工作)Unit 6: rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河, 溪) come from(来自, 从…来) seed(种子) soil(土壤) sprout (苗, 芽) plant(植物, 种植) should (应该) then(然后)PEP六年级下册四会单词词汇表Unit 1: tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的Unit 2: have a fever 发烧have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒have a toothache 牙疼have a headache 头疼matter事情, 麻烦 sore 疼的hurt疼痛 nose 鼻子tired疲劳的, 累的 excited兴奋的angry生气的 happy高兴的bored无聊的, 烦人的sad 忧伤的, 悲伤的Unit 3:watch—watched 看 wash—washed 洗clean—cleaned打扫play—played玩 visit—visited 看望do—did last weekend上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming —went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼read—read 读go hiking—went hiking 去郊游Unit 4: learn Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相 climb mountains—climbed mountains 爬山have—had buy presents—bought presents买礼物 row aboat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—wentice-skating 去滑冰 how怎么, 如何get—got 到达 last上一个的, 仅余的, 留在最后的小学英语主要句型归类(三年级上册----六年级下册)I询问姓名、年龄。
2024新人教版英语知识点总结
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2024新人教版英语知识点总结一、词汇部分。
1. 单词记忆方法。
- 联想记忆法:例如,“ambulance”(救护车)的读音类似“俺不能死”,通过这种有趣的联想可以帮助记忆单词的拼写和含义。
- 词根词缀记忆法:像“un - ”表示否定,“happy”(高兴的)加上“un - ”变成“unhappy”(不高兴的)。
2. 重点单词分类。
- 名词:- 人物类:student(学生)、teacher(教师)、parent(父母)等。
- 事物类:book(书)、desk(书桌)、computer(电脑)等。
- 地点类:school(学校)、park(公园)、library(图书馆)等。
- 动词:- 行为动词:run(跑)、jump(跳)、read(读)等。
- 系动词:be(am/is/are)、look(看起来)、seem(似乎)等。
- 形容词:- 描述外貌的:tall(高的)、short(矮的)、beautiful(美丽的)等。
- 描述性格的:kind(善良的)、friendly(友好的)、shy(害羞的)等。
二、语法部分。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 用法:表示经常发生的动作或存在的状态,如:I go to school every day.(我每天去上学。
)- 动词形式:主语为第三人称单数(he/she/it等)时,动词要加 - s或 - es,如:He likes reading.(他喜欢阅读。
)- 一般过去时。
- 用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,如:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
)- 动词形式:一般在动词原形后加 - ed,特殊动词有特殊变化,如:go - went,see - saw等。
- 一般将来时。
- 用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,有两种结构:will+动词原形和be going to+动词原形。
例如:I will play football tomorrow.(我明天将踢足球。
(名师推荐)新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳
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PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书)no(不)your(你的)red (红色的) green (绿色的) yellow (黄色的)blue (蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) purple (紫色的) pink (粉色的)ok (好,行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊) hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚) school (学校)duck (鸭子)pig (猪)cat (猫)bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger(老虎)panda (熊猫) zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)ant 蚂蚁bread (面包) juice (果汁) egg(a蛋)milk (牛奶)water (水) cake (蛋糕) fish(鱼)rice(米饭)noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄,弟)plate(盘子)Unit1 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
人教版小学英语三年级上下册知识点上课讲义
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人教版小学英语三年级上下册知识点英语重点单词和句子要记牢哦!!!!!A0AUnit 1 学习文具:pen (钢笔)pencil (铅笔)pencil-case (铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon (蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀)school (学校)Jnit 2 身体部位:head (头)face(脸)nose (鼻子)mouth (嘴)eye (眼睛)leg (腿)ear (耳朵)arm (胳膊)fin ger (手指)leg (腿)foot (脚)body (身体)Unit 3颜色:red (红色的)yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的)purple (紫色的) white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的)brown (棕色的)Unit 4 动物:cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit(兔子)duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟)bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)Unit 5 食物:cake (蛋糕)bread (面包)hot dog (热狗)hamburger (汉堡包)chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶)coffee (咖啡)Unit 6 数字:one (一) two (二)three (三)four (四)five (五)six(六)seven (七)eight (八)nine(九)ten(十)doll (玩具娃娃)boat (小船)ball (球)kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机)***配对:你能给下列问句配上合适的答句?1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说--- A: What' s your name? 你的名字是什么?B: My name' s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
最新人教版小学英语六年级上册知识要点复习
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人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词:museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左postoffice 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配:postoffice邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆gostraight直走turnright/left右/左转next to紧挨着nearthe park在公园附近in front of...在...前面on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式:Excuse me.打扰一下。
Follow me,please!请跟着我!四、句型:1、问路的句型及其答语:问句:Where is the+ 地点?···在哪儿?2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:Howcan+主语+get (to)+地点?···怎么到···?例句:How canI get to ZhongShan park?How can I get there?同义句型:Canyou tell methe way to+地点?Where is+ 地点?Whichis the way to +地点?五、例句:Where is the museumshop? 博物馆在哪里?It’s near the door. 在大门附近。
How can we getthere?我们怎么到那儿?Turn left at thebookstore。
到书店左转。
六、主题写作:范文How to Get to the Science MuseumWe are going tothescience museum tomorrow.The science museumis nexttothe hospital.It’s notfarfrom ourschool.Sowe can go there on foot.First,gostraightfromour school.Next,turn left atthe post officeand walk for about five minutes.Then turnright at the bookstor e.We canfindthe hospitalon the right.Walkstraight,andwe’ll see the science museum.Unit 2Ways togo to school一、主要单词:by乘bus公共汽车on foot步行plane飞机taxi出租车ship(大)船subway地铁t rain火车slow慢的stop停下 always 总是,一直usua lly通常often经常sometimes有时候 never 从来不二、习惯语搭配:by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry/boat骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮/小船takethe No.57 bus乘57路公共汽车on foot步行slowdown 慢下来pay attention to注意traffic lights交通信号灯at home在家get to到达be far from…表示离某地远三、惯用表达式:Go at a green light.绿灯行。
新人教版小学英语五年级英语下册总复习资料
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新人教版小学英语五年级英语下册总复习资料Unit 1 This Is My Day一.四会单词:do morning exercises晨练eat breakfast吃早饭have English class上英语课play sports进行体育运动eat dinner吃晚饭when什么时候evening夜晚;晚上get up起床at在……点钟usually通常;一般noon中午climb mountains爬山go shopping购物;买东西play the piano弹钢琴 visit grandparents看望祖父母go hiking去远足weekend周末often经常sometimes有时候二.四会句子:1.When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭?I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七点吃晚饭。
2.When do you get up? 你什么时候起床?I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床。
3.What do you do on the weekend?你在周末干什么?Usually I watch TV and go shopping. 我通常看电视和购物。
Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。
4.I often play football. 我经常踢足球。
Sometimes I go hiking.有时候我去远足。
语法考点:1.When引导的特殊疑问句,就作息时间进行问答:--- When do you + 行为活动?--- I + 行为活动+ 具体时间。
例:A: When do you eat dinner? B: I eat dinner at 7: 00. .2.What引导的特殊疑问句,就活动内容进行问答:--- What do you do + 时间?(教材主要是周末)--- I + sometimes / often / usually + 行为活动+ 时间。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点
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人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇,如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子:名词:festival(节日)、tradition(传统)、present(礼物)动词:visit(拜访)、celebrate(庆祝)、travel(旅行)形容词:happy(快乐的)、special(特别的)、interesting (有趣的)2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配,能够正确运用到句子中。
例子:短语:have a good time(玩得开心)、make a snowman (堆雪人)、be interested in(对……感兴趣)二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构,能够正确构建和表达完整的句子。
例子:陈述句:I like playing football in the afternoon.(我喜欢下午踢足球。
)2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式,能够准确理解并回答问题。
例子:特殊疑问句:What do you usually do on your birthday?(你生日通常做什么?)回答:I usually have a birthday party with my friends.(我通常和朋友们一起举办生日派对。
)3祈使句巩固祈使句的基本用法,能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子:祈使句:Please don’t forget to bring your homework tomorrow.(请别忘了明天带作业来。
)4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子:一般现在时:She often reads books after dinner.(她晚饭后经常看书。
)一般过去时:We went to the zoo last weekend and saw many animals.(我们上周末去了动物园,看到了很多动物。
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小学英语知识要点总复习讲义名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,peach-peaches, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,(但有一个特例:roof →roofs)。
如:knife-knives leaf-leaves wife-wives thief-thieves wolf-wolves5.以“o”结尾的单词,如果有生命,加-es;如果没有生命,加-s。
如:①有生命:potato-potatoes tomato-tomatoes mango-mangoes(芒果)hero-heroes(英雄)Negro- Negroes (黑人)②没生命:radio-radios piano-pianos photo-photoszoo-zoos6.不规则名词的复数变化:(一)完全不规则:man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-micechild-children foot-feet tooth-teeth goose-geese (二)单数复数同形:fish-fish sheep-sheep deer-deerpeople-peopleChinese-Chinese Japanese-Japanese 小练习:写出下列各词的复数I _______ him ______ this ______ her ______ watch _______ child ______ photo ______ diary______day______foot_______book______ dress _____tooth______ sheep ______box_____ strawberry ________ leaf ____ potato ______ peach______ bus ______ man______ woman______ paper_______ juice______ water________ milk________ rice__________ tea__________一般现在时态一般现在时基本用法介绍1.一般现在时的功能1).表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2).表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3).表示客观现实。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
2.一般现在时的构成1).be动词:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
2).行为动词:主语+行为动词(+其它)。
(1)当主语为第一、第二人称或复数做主语时,谓动是原形。
如:I like English.我喜欢英语。
We study English.我们学习英语。
(2)当主语为第三人称(he, she,it)或单数时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
3.一般现在时的变化A、be 动词的变化a.肯变否句,有be动词is\am\are\was\were,直接在is\am\are 动词后加not。
(注:我(I)用am,你(you)用are,is跟着他、她、它,单数和不可数名次用is,复数用are)如:He is not a worker.他不是工人。
b.肯变一般疑问句:Is\Am\are+主语+其它?(注:I\We变you,you 变I\we,其他人称不变)如:-I am a student.→-Are you a student?(注:一般疑问句有肯定和否定回答)-Yes,I am./ No,I'm not.c.特殊疑问句:疑问词(How\What\Where\When\How many...)+一般疑问句?(注:特殊疑问句直接回答)如:Where is my car? It’s under the chair.B.行为动词的变化。
a.肯变否定句:主语(第一、第二人称或复数)+ don't +动词原形(+其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:He doesn't often play computer games.b.肯变一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它?当主语为第一、第二人称或复数时用助动词Do构成一般疑问句。
如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称或单数时,要用Does构成一般疑问句。
如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.c.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:How does your father go to work?4.动词第三人称单数加"-s"或"-es"形式的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:play-plays, work-works.2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes,do-does3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies.4.以不发音的e结尾,直接加-s .如:make-makes.5.特殊词have-has.一般现在时用法专项练习:一、写出下列动词的第三人称单数drink ________ go ______ stay ______ make ______look _______ have_______ pass______ carry ______ come______ watch______ plant_______ fly _______ study_______ brush_______ do________ teach_______ like_________二、用括号内动词的适当形式填空。
1.He often ________(have) dinner at home.2.Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3.We _______(not watch) TV on Monday.4.Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5.______ they ________(like) the World Cup?6.What _______they often _______(do) on Saturdays?7._______ your parents _______(read) newspapers every day?8.The girl _______(teach) us English on Sundays.9.She and I ________(watch) TV together every evening.10.There ________(be) some water in the bottle.11.Mike _______(like) cooking.12.They _______(have) the same hobby.13.My aunt _______(look) after her baby carefully.14.You always _______(do) your homework well.15.I _______(be) ill. I’m staying in bed.16.She _______(go) to school from Monday to Friday.17.Liu Tao _______(do not) like PE.18.The child often _______(watch) TV in the evening.19.Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20.-What day _______(be) it today? -It’s Saturday.三、按照要求改写句子1.Daniel watches TV every evening.(改为否定句)___________________________________________________2.I am a teacher.(改为一般疑问句,并作否定回答)____________________________________________________3.She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)___________________________________________________4.Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答)___________________________________________________5.We go to school every morning.(改为否定句)_______________________________________________________6.He speaks English very well.(改为否定句)___________________________________________________7.I like taking pictures on the holiday.(对划线部分提问)_______________________________________________________8.John comes from Canada.(对划线部分提问)___________________________________________________9.She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答)_______________________________________________________10.Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)___________________________________________________四、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)1. Is your brother speak English?__________________________________________________2. Does he likes going fishing?__________________________________________________3. He likes play games after class.__________________________________________________4. Miss wei teaches us English.__________________________________________________5. She don’t do her homework on Sundays._________________________________________________现在进行时态1.现在进行时表示事情现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。