《高分子物理》课程电子教案
高分子物理课程电子教案
高分子物理课程电子教案第一章：高分子物理概述1.1 教学目标了解高分子的基本概念掌握高分子材料的分类和特点理解高分子物理的研究内容和方法1.2 教学内容高分子的定义和基本概念高分子材料的分类和特点高分子物理的研究内容和方法高分子材料的结构和性质关系1.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实例和案例分析高分子材料的分类和特点通过实验演示高分子物理的研究方法和原理1.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第二章：高分子链的结构与运动2.1 教学目标了解高分子链的结构特点掌握高分子链的运动方式和动力学行为理解高分子链的构象和统计分布2.2 教学内容高分子链的结构特点和构象高分子链的运动方式和动力学行为高分子链的统计分布和相变现象2.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合数学模型和物理图像分析高分子链的运动行为通过实验观察高分子链的构象变化和相变现象2.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第三章：高分子材料的力学性能3.1 教学目标了解高分子材料的力学性能特点掌握高分子材料的应力-应变关系和断裂行为理解高分子材料的粘弹性行为和疲劳性能3.2 教学内容高分子材料的力学性能特点和测试方法高分子材料的应力-应变关系和断裂行为高分子材料的粘弹性行为和疲劳性能3.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实验数据和图像分析高分子材料的力学性能特点通过实验操作和观察理解高分子材料的粘弹性行为和疲劳性能3.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第四章：高分子材料的热性能4.1 教学目标了解高分子材料的热性能特点掌握高分子材料的熔融行为和热稳定性理解高分子材料的热膨胀和导热性能4.2 教学内容高分子材料的热性能特点和测试方法高分子材料的熔融行为和热稳定性高分子材料的热膨胀和导热性能4.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实验数据和图像分析高分子材料的热性能特点通过实验操作和观察理解高分子材料的热膨胀和导热性能课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第五章：高分子材料的电性能5.1 教学目标了解高分子材料的电性能特点掌握高分子材料的导电性和绝缘性理解高分子材料的电荷注入和电荷传输5.2 教学内容高分子材料的电性能特点和测试方法高分子材料的导电性和绝缘性高分子材料的电荷注入和电荷传输5.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实验数据和图像分析高分子材料的电性能特点通过实验操作和观察理解高分子材料的电荷注入和电荷传输5.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第六章：高分子材料的溶液性质了解高分子材料在溶液中的溶解行为掌握高分子材料的溶液性质和溶液模型理解高分子材料溶液的相行为和溶液理论6.2 教学内容高分子材料在溶液中的溶解行为和相行为高分子材料的溶液性质和溶液模型高分子材料溶液的粘度和流变性质6.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实验数据和图像分析高分子材料的溶液性质通过实验操作和观察理解高分子材料溶液的粘度和流变性质6.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第七章：高分子材料的界面性质7.1 教学目标了解高分子材料在不同界面上的行为掌握高分子材料界面性质的表征方法理解高分子材料在界面上的相互作用和功能化7.2 教学内容高分子材料在不同界面上的行为和相互作用高分子材料界面性质的表征方法和技术高分子材料界面功能化和应用7.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实验数据和图像分析高分子材料界面的性质通过实验操作和观察理解高分子材料界面的功能化和应用7.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第八章：高分子材料的光学性能8.1 教学目标了解高分子材料的光学性能特点掌握高分子材料的光吸收和发射行为理解高分子材料的光化学反应和光物理过程8.2 教学内容高分子材料的光学性能特点和测试方法高分子材料的光吸收和发射行为高分子材料的光化学反应和光物理过程8.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实验数据和图像分析高分子材料的光学性能特点通过实验操作和观察理解高分子材料的光化学反应和光物理过程8.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第九章：高分子材料的环境稳定性和可持续性9.1 教学目标了解高分子材料的环境稳定性和可持续性重要性掌握高分子材料的环境稳定性和降解行为理解高分子材料的可持续性和环境影响评估9.2 教学内容高分子材料的环境稳定性和降解行为高分子材料的可持续性和环境影响评估高分子材料的生物降解和回收利用9.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实验数据和图像分析高分子材料的环境稳定性通过实验操作和观察理解高分子材料的可持续性和环境影响评估9.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题实验报告和分析第十章：高分子材料的应用和未来发展10.1 教学目标了解高分子材料在各个领域的应用掌握高分子材料的功能化和智能化理解高分子材料的未来发展趋势和挑战10.2 教学内容高分子材料在各个领域的应用和实例高分子材料的功能化和智能化技术高分子材料的未来发展趋势和挑战10.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实例和案例分析高分子材料的应用和功能化通过讨论和思考题引导学生理解高分子材料的未来发展趋势10.4 教学评估课堂提问和讨论课后作业和练习题思考题和研究报告重点和难点解析1. 高分子链的结构与运动：理解高分子链的结构特点，掌握高分子链的运动方式和动力学行为，以及高分子链的统计分布和构象。
2024年高分子物理课件
2024年高分子物理课件一、教学内容本课件依据《高分子物理》教材第四章“高分子链的结构与性质”展开，详细内容包括：4.1节高分子链的构造与形态，4.2节高分子链的柔性与刚性，4.3节高分子链的缠结与解缠结，以及4.4节高分子链的力学性能。
二、教学目标1. 理解并掌握高分子链的基本结构、形态及性质；2. 学会分析高分子链的柔性与刚性的影响因素，理解其与高分子材料性能的关系；3. 了解高分子链缠结与解缠结现象，及其在高分子材料加工中的应用。
三、教学难点与重点教学难点：高分子链的柔性与刚性的判断，高分子链缠结与解缠结现象的理解。
教学重点：高分子链的结构与性质的关系，以及这些性质对高分子材料性能的影响。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件，高分子模型；2. 学具：笔记本电脑，高分子物理教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示日常生活中常见的高分子材料，引发学生对高分子物理性质的思考，导入新课；2. 新课内容：（1）介绍高分子链的基本构造与形态，通过模型展示，加深学生的理解；（2）讲解高分子链的柔性与刚性的影响因素，结合例题进行分析；（3）阐述高分子链的缠结与解缠结现象，通过实践情景引入，解释其在高分子材料加工中的应用；（4）分析高分子链的力学性能，引导学生思考其与实际应用的联系。
3. 随堂练习：针对新课内容，设计练习题，巩固所学知识；六、板书设计1. 高分子链的结构与性质；2. 高分子链的柔性与刚性；3. 高分子链的缠结与解缠结；4. 高分子链的力学性能。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述高分子链的基本构造与形态；（2）分析高分子链柔性与刚性的影响因素；（3）解释高分子链缠结与解缠结现象及其在高分子材料加工中的应用。
2. 答案：（1）见教材4.1节；（2）见教材4.2节；（3）见教材4.3节。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对高分子链的结构与性质的理解程度，以及教学方法的有效性；2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅资料，了解高分子物理在高分子材料领域的最新研究进展，提高学生的科学素养。
高分子物理课程电子教案
高分子物理课程电子教案第一章：高分子物理概述1.1 高分子的定义与分类1.2 高分子的基本性质1.3 高分子材料的制备与加工1.4 高分子物理的研究内容与方法第二章：高分子链的结构与运动2.1 高分子链的结构模型2.2 高分子链的构象2.3 高分子链的布朗运动与扩散2.4 高分子链的相变与临界现象第三章：高分子溶液3.1 高分子溶液的制备与性质3.2 高分子溶液的流变行为3.3 高分子溶液的凝胶化现象3.4 高分子溶液的吸附与沉淀第四章：高分子凝聚态结构4.1 高分子凝聚态的基本特征4.2 高分子凝聚态的构象统计4.3 高分子凝聚态的相变与有序化4.4 高分子凝聚态的微观结构分析方法第五章：高分子材料的性能与应用5.2 高分子材料的热性能5.3 高分子材料的光学性能5.4 高分子材料的应用领域第六章：高分子材料的电学性能6.1 高分子材料的导电性6.2 高分子材料的绝缘性6.3 高分子材料的介电性能6.4 高分子材料在电化学应用中的应用第七章：高分子材料的光学性能7.1 高分子材料的光吸收与发射7.2 高分子材料的光散射与折射7.3 高分子材料的光开关与光存储7.4 高分子材料在光电子学中的应用第八章：高分子材料的热性能8.1 高分子材料的热稳定性8.2 高分子材料的熔融与玻璃化转变8.3 高分子材料的导热性8.4 高分子材料在热控应用中的应用第九章：高分子材料的力学性能9.1 高分子材料的弹性与塑性9.2 高分子材料的强度与韧性9.4 高分子材料在力学应用中的应用第十章：高分子材料的环境与可持续性10.1 高分子材料的环境影响10.2 高分子材料的生物降解与可再生性10.3 高分子材料的环境友好性设计10.4 高分子材料的可持续性发展前景第十一章：高分子材料的现代分析技术11.1 核磁共振谱（NMR）11.2 凝胶渗透色谱（GPC）11.3 差示扫描量热法（DSC）11.4 扫描电子显微镜（SEM）与透射电子显微镜（TEM）第十二章：高分子材料的界面与相互作用12.1 高分子与高分子之间的相互作用12.2 高分子与溶剂之间的相互作用12.3 高分子材料界面性质的调控12.4 界面现象在高分子材料中的应用第十三章：高分子材料的功能化与复合化13.1 高分子材料的功能化途径13.2 功能高分子材料的设计与合成13.3 高分子复合材料的制备与性能13.4 功能化高分子复合材料的应用第十四章：生物高分子与生物医用高分子14.1 生物高分子概述14.2 蛋白质与核酸的生物高分子特性14.3 生物医用高分子材料的应用14.4 生物可降解高分子材料的研究与发展第十五章：高分子物理课程总结与展望15.1 高分子物理课程的主要内容回顾15.2 高分子物理领域的前沿动态15.3 高分子材料在未来的发展趋势15.4 学生自主研究项目的设计与实践重点和难点解析第一章：高分子物理概述重点：高分子概念、分类及基本性质。
高分子物理电子教案精品文档52页
绪言一、高分子科学的发展●高分子（Macromolecular，Polymer）概念的形成和高分子科学的出现始于20世纪20年代。
●1920年德国Staudinger提出高分子长链结构的概念。
●此前1839年美国人Goodyear发明了天然橡胶的硫化。
●1855年英国人Parks制得赛璐璐塑料（硝化纤维+樟脑）。
●1883年法国人de Chardonnet发明了人造丝。
从1920年提出高分子概念后，才开始了合成高分子科学的时代，相继合成了尼龙（聚酰胺）、氯丁橡胶、丁苯橡胶、PS、PVC、PMMA等高分子材料，形成了高分子化学研究领域。
随着大批新合成高分子的出现，解决对这些聚合物的性能表征，以及了解其结构对性能的影响等问题也随之变得必要了，从20世纪50年代，随时物理学家、化学家的投入，形成了高分子物理研究领域；同时高分子材料制品已向人们生活各个领域迅速扩展，高分子材料的成型加工原理，反应工程的研究日渐产生，形成了“高分子工程”研究领域。
高分子科学诞生和发展过程中不能忘记的几个人和几件事1、天然橡胶及其硫化工艺哥伦布第一次走上美洲大陆发现巴西的橡胶树。
实验事故引起的工业1839年，Goodyear发明天然橡胶的硫化技术，受当时钢铁工业发展的启示，他开始尝试用各种化学品对橡胶进行改性，但是始终不太成功，包括用硫磺。
后来一次偶然性的事故给他带来了成功，他在研究保存橡胶的方法时，不小心把橡胶和硫磺的混合物洒在了热火炉上，他把它刮起来，冷却后发现这东西再没有了粘性，而且还具有弹性，不再溶解。
但是他本人并没有获得好处，为了获得专利权他打了好几年的官司，穷困交加，死于1860年。
在汽车工业出现以前，南美的橡胶已经供不应求了，但是为了达到垄断，南美坚决拒绝出口橡胶树种，，因为原来她们有惨痛的教训，产奎宁的金鸡纳树从秘鲁移植爪哇后，抓挖很快垄断了奎宁。
1875年，英国人亨利.威克姆受伦敦近丘皇家植物园的委托，从巴西亚马逊偷走了7万颗橡胶种子，在近丘发芽后，移植到了斯里兰卡，东南亚成为橡胶的主要产地。
高分子物理实验的电子版教案
实验9 维卡软化点测定实验一、试验目的1.测定热塑材料的维卡软化点温度，并掌握其实验方法；2.正确使用热变形、维卡软化点测定仪，二、实验原理无定形高聚物在较低温度时，整个分子链和链段只能在平衡位置上振动，此时，聚合物很硬，像玻璃一样，加上外力只能产生较小的变形，除掉外力，又恢复原状。
这时聚合物是处于玻璃态，当温度升高到某一温度，整个分子链相对其他分子来说仍然不能运动，但分子内各个链段可以运动，通过链段运动，分子可以改变形状，这时在外力作用下，高聚物可以发生很大变形，这时高聚物处于高弹态，再继续升温，高聚物整个分子链都可以发生位移，高聚物成为可以流动的粘稠态，称为粘流态。
各种塑料在高温作用下，所发生的变化是不同的，温度在很大的程度上影响着塑料各方面的性质，为了测量塑料随着温度上升而发生的变形，确定塑料的使用温度范围，设计了各种各样的仪器，规定了许多实验方法。
最常用的是“马丁耐热实验方法”、“维卡软化实验方法”、“热变形温度实验方法”。
这些方法所测定的温度，仅仅是该方法规定的载荷大小，施力方式，升温速度下到达规定的变形值的温度，而不是这种材料的使用温度上限。
维卡软化点温度指在特定的均匀的升温速度条件下，施加特定的负载后，横截面积1mm2平头针刺入塑料试样中1mm时的温度。
将被测试样装在顶针下面，载荷杆与其垂直，放入热载体硅油中，装好百分表，然后用选定的升温速度开始升温，用百分表读取针头垂直压入试样的深度，当该深度达到1mm 时，读取此时的温度即为维卡软化点温度。
三、实验设备及条件XWY-300型热变形、维卡软化点温度测定仪。
1.技术参数：（1）.测试范围室温～120 ºC（2）每次测量试样数量3件（3）加热功率3000W/200V（4）保温浴槽等速升温A= 5 ± 0.5 ºC /6 min B = 12 ± 1.0 ºC /6 min(5) 静负载范围A=5000 ± 5.0g B = 5000 ± 5.0g(6) 变形测量精度0.01mm(7) 液体传热介质硅油或变压器油2.结构及工作原理本机为机电一体化结构，主要由测量控制系统与主机两部分组成。
大学高分子物理教案
大学高分子物理教案本教案旨在介绍和讲解高分子物理的基础概念和原理。
通过本教案的学习，学生应该能够了解高分子物理的基本理论和应用，并能够应用这些知识解决一些相关的问题。
一、教学目标1. 了解高分子物理的基本概念和原理；2. 掌握高分子物理学中的各种基本概念、分类、性质、统计学方法和应用；3. 掌握高分子物理的研究方法，了解各种高分子物理测试仪器和技术；4. 了解高分子材料的诸多应用、生产和加工方法，以及对人类社会的作用和贡献。
二、教学内容1. 高分子物理的基本概念和分类；2. 高分子物理的性质和力学行为；3. 高分子物理学中的统计方法和应用；4. 高分子材料的生产和加工方法；5. 高分子材料的应用和作用。
三、教学方法1. 讲授法：通过讲授理论来介绍高分子物理学基本概念和原理；2. 演示法：通过演示来展示高分子物理的进行过程和测试结果等；3. 实验观察法：通过实验操作来教授高分子物理的理论和技术；4. 组织学生讨论、思考、小组交流互动。
四、教学步骤1. 高分子物理的基本概念和分类1.1 介绍高分子物理的基本概念和发展历程；1.2 介绍高分子物理的分类；1.3 介绍高分子物理与化学、物理、材料等学科的关系。
2. 高分子物理的性质和力学行为2.1 介绍高分子物理的力学性质，如弹性、塑性等；2.2 介绍高分子物理的热学性质，如热膨胀、热导率等；2.3 介绍高分子物理的光学性质，如透明度、折射率等；2.4 介绍高分子物理的电学性质，如电导率、介电常数、极化等。
3. 高分子物理学中的统计方法和应用3.1 介绍高分子物理中的统计学原理，如自由度、统计热力学等；3.2 介绍高分子物理中的相变原理和相图；3.3 介绍高分子物理中的动力学原理和反应速率等。
4. 高分子材料的生产和加工方法4.1 介绍高分子合成的原理，如开环聚合、封环聚合等；4.2 介绍高分子材料的加工方法，如注塑、薄膜吹塑等；4.3 介绍高分子材料的表面改性，如涂层、复合等。
高分子物理授课教案
03
02
热力学参数
高分子溶解过程中的热力学参数如溶解度参数、混合焓、 混合熵等，对于理解高分子与溶剂的相互作用及溶解行为 具有重要意义。
温度和压力对溶解的影响
温度和压力是影响高分子溶解的重要因素，升高温度通常 有利于高分子的溶解，而压力的影响则因体系而异。
高分子溶液粘度及影响因素
粘度定义及测量方法
高分子物理的研究内容
包括高分子的结构、形态、热力学性质、力学 性质、电学性质、光学性质等。
高分子物理的应用领域
涉及材料科学、生物医学、能源环境等多个领域。
教学目标与要求
01
知识目标
掌握高分子物理的基本概念、原 理和方法，了解高分子化合物的 结构和性质。
02
03
能力目标
素质目标
能够运用高分子物理的知识分析 和解决实际问题，具备初步的科 学研究能力。
光学性能
高分子取向后，其光学性能如透明度、双折射等也 会发生变化。取向使得分子链排列有序，减少了光 散射，从而提高了透明度。同时，取向也可能导致 双折射现象的出现。
热学性能
取向对高分子的热学性能也有显著影响。一般来说， 取向后的高分子材料热稳定性会提高，因为取向使 得分子链排列更加有序，减少了链间的自由体积， 从而提高了热稳定性。
培养学生的创新精神和实践能力， 提高学生的科学素养和综合素质。ຫໍສະໝຸດ 授课内容与安排授课内容
包括高分子的基本概念、结构特点、热力学性质、力学性质、电学性质、光学 性质等方面的内容。
授课安排
采用课堂讲授、实验操作和讨论交流相结合的方式，注重理论与实践的结合， 提高学生的动手能力和解决问题的能力。同时，鼓励学生积极参与课堂讨论和 提问，激发学生的学习兴趣和主动性。
高分子物理课程电子教案
高分子物理课程电子教案第一章：高分子物理概述1.1 高分子的定义与分类1.2 高分子的基本性质1.3 高分子材料的组成与结构1.4 高分子材料的性能与应用第二章：高分子材料的溶解与熔融2.1 溶解过程与溶解度2.2 溶解速率与溶解动力学2.3 高分子材料的熔融过程2.4 熔融速率与熔融动力学第三章：高分子材料的力学性能3.1 高分子材料的弹性与塑性3.2 应力-应变曲线与力学性能指标3.3 高分子材料的疲劳与断裂3.4 高分子材料的粘弹性行为第四章：高分子材料的热性能4.1 高分子材料的玻璃化转变4.2 热分解与热稳定性4.3 热膨胀与热导率4.4 高分子材料的相变与热响应行为第五章：高分子材料的电性能5.1 高分子材料的导电性5.2 绝缘性能与电介质损耗5.3 压电性与电活性高分子材料5.4 导电高分子材料的制备与应用第六章：高分子材料的化学反应6.1 高分子材料的合成反应6.2 聚合反应动力学与聚合机理6.3 功能化高分子的设计与合成6.4 高分子材料的改性反应与交联反应第七章：高分子材料的光学性能7.1 高分子材料的光吸收与发射7.2 光催化与光致变色高分子材料7.3 高分子材料的光电子性能7.4 光子器件与光电子器件中的应用第八章：高分子材料的环境稳定性8.1 高分子材料的降解过程8.2 环境因素对高分子材料稳定性的影响8.3 高分子材料的耐久性与老化8.4 环境友好型高分子材料的制备与应用第九章：高分子材料的生物相容性与生物应用9.1 高分子材料的生物相容性评价9.2 生物可降解高分子材料9.3 高分子材料在药物输送中的应用9.4 高分子材料在组织工程中的应用第十章：高分子材料的模拟与计算10.1 高分子材料的分子模拟方法10.2 高分子链的统计力学模型10.3 分子动力学模拟与高分子材料性能预测10.4 计算高分子物理在材料设计中的应用第十一章：高分子材料的界面与相互作用11.1 高分子材料的界面性质11.2 高分子与高分子之间的相互作用11.3 高分子与溶剂之间的相互作用11.4 高分子材料在不同环境下的界面行为第十二章：高分子材料的应用技术12.1 高分子材料在包装工业中的应用12.2 高分子材料在建筑工业中的应用12.3 高分子材料在电子电器中的应用12.4 高分子材料在交通工具中的应用第十三章：高分子材料的可持续发展与绿色化学13.1 可持续发展与高分子材料的关系13.2 绿色化学在高分子材料合成中的应用13.3 高分子材料的回收与再利用13.4 环保型高分子材料的研发与前景第十四章：高分子材料的市场与产业动态14.1 高分子材料市场的概述14.2 各类高分子材料的市场前景14.3 高分子材料产业的发展趋势14.4 我国高分子材料产业的现状与挑战第十五章：高分子材料的实验技术与方法15.1 高分子材料的制备实验15.2 高分子材料性能测试与分析方法15.3 高分子材料结构表征技术15.4 高分子材料研究中的新技术与新方法重点和难点解析第一章：高分子物理概述重点：高分子概念、分类、基本性质、结构与性能关系。
高分子物理电子教案
高分子物理电子教案第一章：高分子物理电子概述1.1 教学目标了解高分子物理电子的基本概念和研究内容理解高分子材料在电子领域的应用和重要性1.2 教学内容高分子物理电子的定义和研究范围高分子材料在电子器件中的应用高分子材料的导电性和半导体性1.3 教学方法讲授和讨论相结合，引导学生了解高分子物理电子的基本概念通过实例分析，让学生理解高分子材料在电子领域的应用1.4 教学资源相关教材和参考书籍网络资源，如学术期刊和高分子物理电子的研究论文1.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子物理电子的理解程度布置相关研究论文的阅读和综述，评估学生的学习效果第二章：高分子材料的导电性2.1 教学目标了解高分子材料的导电性及其影响因素掌握高分子材料导电性的测量方法和应用高分子材料导电性的基本原理导电性高分子材料的分类和特点导电性高分子材料的制备和应用2.3 教学方法讲授和实验相结合，让学生了解高分子材料导电性的基本原理通过实验操作，让学生掌握导电性高分子材料的制备和测量方法2.4 教学资源相关教材和参考书籍实验设备和材料，如导电性高分子材料样品和测量仪器2.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子材料导电性的理解程度实验报告和数据分析，评估学生对导电性高分子材料的制备和测量方法的掌握程度第三章：高分子材料的半导体性3.1 教学目标了解高分子材料的半导体性及其影响因素掌握高分子材料半导体性的测量方法和应用3.2 教学内容高分子材料半导体性的基本原理半导体高分子材料的分类和特点半导体高分子材料的制备和应用讲授和实验相结合，让学生了解高分子材料半导体性的基本原理通过实验操作，让学生掌握半导体高分子材料的制备和测量方法3.4 教学资源相关教材和参考书籍实验设备和材料，如半导体高分子材料样品和测量仪器3.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子材料半导体性的理解程度实验报告和数据分析，评估学生对半导体高分子材料的制备和测量方法的掌握程度第四章：高分子材料在电子器件中的应用4.1 教学目标了解高分子材料在电子器件中的应用领域掌握高分子材料在电子器件中的作用和性能4.2 教学内容高分子材料在电子器件中的应用领域和实例高分子材料的电子器件性能要求和评价指标高分子材料在电子器件中的制备和加工方法4.3 教学方法讲授和实例分析相结合，让学生了解高分子材料在电子器件中的应用领域通过实验操作，让学生掌握高分子材料在电子器件中的制备和加工方法4.4 教学资源相关教材和参考书籍实验设备和材料，如高分子电子器件样品和加工设备4.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子材料在电子器件中的应用领域的理解程度实验报告和数据分析，评估学生对高分子材料在电子器件中的制备和加工方法的掌握程度第五章：高分子物理电子研究的最新进展5.1 教学目标了解高分子物理电子研究的最新进展和趋势掌握高分子物理电子研究领域的前沿问题和解决方案5.2 教学内容高分子物理电子研究的最新进展和重要成果高分子物理电子研究领域的前沿问题和挑战高分子物理电子研究的解决方案和发展方向5.3 教学方法讲授和讨论相结合，引导学生了解高分子物理电子研究的最新进展通过实例分析，让学生掌握高分子物理电子研究领域的前沿问题和解决方案5.4 教学资源相关教材和参考书籍网络资源，如学术期刊和高分子物理电子的研究论文5.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子物理电子研究的最新进展的理解程度布置相关研究论文的阅读第六章：高分子物理电子实验技术6.1 教学目标掌握高分子物理电子实验的基本技术学会使用相关实验仪器和设备能够独立完成高分子物理电子实验6.2 教学内容高分子物理电子实验的基本技术实验仪器的使用和维护典型的高分子物理电子实验操作流程6.3 教学方法实验演示和操作相结合，让学生掌握高分子物理电子实验的基本技术实验练习，让学生熟练使用相关实验仪器和设备6.4 教学资源实验设备和材料，如高分子物理电子实验仪器和样品实验指导书和操作手册6.5 教学评估实验操作和报告，评估学生对高分子物理电子实验技术和仪器的掌握程度第七章：高分子物理电子在传感器中的应用7.1 教学目标了解高分子物理电子在传感器中的应用掌握高分子物理电子传感器的原理和性能7.2 教学内容高分子物理电子传感器的原理和结构高分子物理电子传感器的性能和应用高分子物理电子传感器的发展趋势7.3 教学方法讲授和实例分析相结合，让学生了解高分子物理电子传感器的原理和应用实验演示，让学生掌握高分子物理电子传感器的性能测试方法7.4 教学资源相关教材和参考书籍实验设备和材料，如高分子物理电子传感器样品和测试仪器7.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子物理电子传感器原理和应用的理解程度实验报告和数据分析，评估学生对高分子物理电子传感器性能测试方法的掌握程度第八章：高分子物理电子在能源存储中的应用8.1 教学目标了解高分子物理电子在能源存储领域的应用掌握高分子物理电子能源存储器件的原理和性能能够分析高分子物理电子能源存储器件的应用前景8.2 教学内容高分子物理电子能源存储器件的原理和结构高分子物理电子能源存储器件的发展趋势8.3 教学方法讲授和实例分析相结合，让学生了解高分子物理电子能源存储器件的原理和应用实验演示，让学生掌握高分子物理电子能源存储器件的性能测试方法8.4 教学资源相关教材和参考书籍实验设备和材料，如高分子物理电子能源存储器件样品和测试仪器8.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子物理电子能源存储器件原理和应用的理解程度实验报告和数据分析，评估学生对高分子物理电子能源存储器件性能测试方法的掌握程度第九章：高分子物理电子在环境保护中的应用9.1 教学目标了解高分子物理电子在环境保护领域的应用掌握高分子物理电子环境保护器件的原理和性能能够分析高分子物理电子环境保护器件的应用前景9.2 教学内容高分子物理电子环境保护器件的原理和结构高分子物理电子环境保护器件的性能和应用高分子物理电子环境保护器件的发展趋势9.3 教学方法讲授和实例分析相结合，让学生了解高分子物理电子环境保护器件的原理和应用实验演示，让学生掌握高分子物理电子环境保护器件的性能测试方法9.4 教学资源相关教材和参考书籍实验设备和材料，如高分子物理电子环境保护器件样品和测试仪器9.5 教学评估课堂讨论和提问，评估学生对高分子物理电子环境保护器件原理和应用的理解程度实验报告和数据分析，评估学生对高分子物理电子环境保护器件性能测试方法的掌握程度第十章：高分子物理电子的未来发展10.1 教学目标了解高分子物理电子领域的未来发展趋势掌握高分子物理电子领域的前沿技术和研究方向能够分析高分子物理电子领域的发展前景10.2 教学内容高分子物理电子领域的未来发展趋势高分子物理电子领域的前沿技术和研究方向高分子物理电子领域的发展前景和挑战10.3 教学方法讲授和讨论相结合，引导学生了解高分子物理电子领域的未来发展趋势分析实例，让学生掌握高分子物理电子领域的前重点和难点解析1. 高分子物理电子的基本概念和研究内容2. 高分子材料的导电性和半导体性3. 高分子材料在电子器件中的应用4. 高分子物理电子研究的最新进展5. 高分子物理电子实验技术6. 高分子物理电子在传感器中的应用7. 高分子物理电子在能源存储中的应用8. 高分子物理电子在环境保护中的应用9. 高分子物理电子的未来发展。
高分子物理电子教案
高分子物理电子教案第一章：高分子物理电子概述1.1 教学目标让学生了解高分子物理电子的基本概念和内容让学生了解高分子物理电子的重要性及其应用领域1.2 教学内容高分子物理电子的定义和发展历程高分子物理电子的基本原理和研究方法高分子物理电子的应用领域及发展趋势1.3 教学活动引入高分子物理电子的概念，引导学生思考其与日常生活的联系通过示例和案例，让学生了解高分子物理电子的应用领域组织学生进行小组讨论，探讨高分子物理电子的发展趋势第二章：高分子电子材料的基本性质2.1 教学目标让学生了解高分子电子材料的基本性质让学生了解高分子电子材料的分类和特点2.2 教学内容高分子电子材料的结构与性质的关系高分子电子材料的分类和特点高分子电子材料的制备方法和性能测试2.3 教学活动通过图片和实物展示，让学生了解高分子电子材料的结构与性质的关系引导学生通过实验和观察，了解高分子电子材料的分类和特点组织学生进行小组讨论，探讨高分子电子材料的制备方法和性能测试第三章：高分子电子器件的基本原理3.1 教学目标让学生了解高分子电子器件的基本原理让学生了解高分子电子器件的分类和特点3.2 教学内容高分子电子器件的工作原理和基本结构高分子电子器件的分类和特点高分子电子器件的应用领域和发展趋势3.3 教学活动通过示例和案例，让学生了解高分子电子器件的工作原理和基本结构引导学生通过实验和观察，了解高分子电子器件的分类和特点组织学生进行小组讨论，探讨高分子电子器件的应用领域和发展趋势第四章：高分子电子器件的制备与测试技术4.1 教学目标让学生了解高分子电子器件的制备方法和技术让学生了解高分子电子器件的性能测试方法和技术4.2 教学内容高分子电子器件的制备方法和技术高分子电子器件的性能测试方法和技术高分子电子器件的制备与测试中的问题和解决方法4.3 教学活动通过实验和观察，让学生了解高分子电子器件的制备方法和技术引导学生通过实验和观察，了解高分子电子器件的性能测试方法和技术组织学生进行小组讨论，探讨高分子电子器件的制备与测试中的问题和解决方法第五章：高分子物理电子的应用领域5.1 教学目标让学生了解高分子物理电子的应用领域让学生了解高分子物理电子的发展趋势5.2 教学内容高分子物理电子在显示技术、能源存储、传感器等方面的应用高分子物理电子的发展趋势和挑战5.3 教学活动通过示例和案例，让学生了解高分子物理电子在显示技术、能源存储、传感器等方面的应用引导学生通过实验和观察，了解高分子物理电子的发展趋势和挑战组织学生进行小组讨论，探讨高分子物理电子的发展方向和前景第六章：高分子物理电子在显示技术中的应用6.1 教学目标让学生了解高分子物理电子在显示技术领域的作用和重要性让学生了解不同类型的高分子显示器件及其工作原理6.2 教学内容高分子显示器件的类型，如OLED、TFT-LCD等高分子显示器件的工作原理和特性高分子显示器件的发展趋势和挑战6.3 教学活动通过实物展示和示例，让学生了解高分子显示器件的类型和外观通过实验和观察，让学生了解高分子显示器件的工作原理和特性组织学生进行小组讨论，探讨高分子显示器件的发展趋势和挑战第七章：高分子物理电子在能源存储中的应用7.1 教学目标让学生了解高分子物理电子在能源存储领域的作用和重要性让学生了解高分子电池和超级电容器的基本原理及特点7.2 教学内容高分子电池和超级电容器的基本原理和工作机制高分子能源存储器件的优点和局限性高分子能源存储器件的发展趋势和挑战7.3 教学活动通过示例和案例，让学生了解高分子电池和超级电容器的基本原理和工作机制通过实验和观察，让学生了解高分子能源存储器件的优点和局限性组织学生进行小组讨论，探讨高分子能源存储器件的发展趋势和挑战第八章：高分子物理电子在传感器中的应用8.1 教学目标让学生了解高分子物理电子在传感器领域的作用和重要性让学生了解不同类型的高分子传感器及其应用领域8.2 教学内容高分子传感器的类型，如压力传感器、温度传感器等高分子传感器的工作原理和特性高分子传感器的应用领域和发展趋势8.3 教学活动通过实物展示和示例，让学生了解高分子传感器的类型和外观通过实验和观察，让学生了解高分子传感器的工作原理和特性组织学生进行小组讨论，探讨高分子传感器的应用领域和发展趋势第九章：高分子物理电子的研究方法和技术9.1 教学目标让学生了解高分子物理电子的研究方法和技术让学生了解高分子物理电子实验装置和测试手段9.2 教学内容高分子物理电子的研究方法，如实验法、模拟法等高分子物理电子实验装置和测试手段，如光谱仪、电子显微镜等高分子物理电子的研究现状和未来发展方向9.3 教学活动通过实验和观察，让学生了解高分子物理电子的研究方法和技术通过实物展示，让学生了解高分子物理电子实验装置和测试手段组织学生进行小组讨论，探讨高分子物理电子的研究现状和未来发展方向10.1 教学目标让学生了解高分子物理电子的发展前景10.2 教学内容高分子物理电子的发展前景和挑战10.3 教学活动让学生发表对高分子物理电子发展前景的看法和建议重点和难点解析重点环节一：高分子物理电子的定义和发展历程解析：理解高分子物理电子的基本概念和内容是学习后续章节的基础。
高分子物理教学教案
引入新课：通过 提问或案例引入， 激发学生的学习 兴趣和好奇心。
讲解概念：清晰 明了地讲解高分 子物理的基本概 念和原理，确保 学生理解。
实例分析：通过 具体实例，让学 生更好地理解高 分子物理的应用 和重要性。
课堂互动：鼓励 学生提问和参与 讨论，增强课堂 互动性和学生的 参与度。
巩固练习
目的：巩固所学知识，提高应用能力 形式：习题、实验、讨论等多种形式 难度：根据学生实际情况，设置不同难度的练习题 反馈：及时给予学生反馈，指导其纠正错误并改进
高分子物理的实验方法与技术
实验目的：掌握 高分子物理的基 本实验方法和技 能，培养实验操 作能力和观察分
析能力。
实验原理：介绍高 分子物理实验的基 本原理，包括高分 子链结构、高分子 溶液、高分子凝胶、 高分子液晶等方面
的原理。
实验方法：详细介 绍各种高分子物理 实验的具体操作方 法，包括实验前的 准备、实验步骤、 实验数据处理等方
高分子材料的加工与应用
加工方法：热塑性、热固性、弹性体等加工方法
应用领域：塑料、橡胶、纤维等高分子材料在汽车、建筑、电子、医疗等领域的 应用
加工技术：注塑、挤出、压延、吹塑等加工技术
应用特点：高分子材料具有轻质、高强度、耐磨、绝缘等特性，可加工成各种形 状和尺寸的制品，广泛应用于生产和生活各个领域
归纳小结
重点回顾：回顾本节课的主要内容，加深记忆 总结归纳：对本节课的知识点进行总结归纳，形成知识体系 布置作业：布置相关练习题，巩固所学知识 引导学生思考：引导学生思考相关问题，培养思维能力
教学评价与反馈
课堂表现：观察学生的参与度、反 应和互动情况
评价方式
小组讨论：组织小组讨论，培养学 生的协作和沟通能力
高分子物理实验的电子版教案2
高分子物理实验的电子版教案2第一篇：高分子物理实验的电子版教案2实验6 偏光显微镜观察聚合物的结构一、目的要求通过偏光显微镜直接观察，了解聚合物的结晶结构或无定形结构二、基本原理聚合物的性能主要决定于它的结构。
高分子聚集在一起有两种主要方式，即结晶态和无定形态。
如果高分子链在空间三个方向上形成有序排列，这种有规律的排列结构称为聚合物的结晶态结构；若高分子链成为无序排列，则称为非晶相或称为无定形结构。
利用普通光学显微镜能直接观察聚合物的外观结构，如均匀性、粒子的大小及分布等。
不含填料和杂质的多数无定形聚合物，在显微镜下都是无色清澈透明的。
但普通光学显微镜只能看到聚合物中的粒子形态，不能鉴别是晶体还是非晶体，而偏光显微镜利用晶体与非晶体对偏振光有不同的反应，可以观察到粒子是晶体还是非晶体。
三、试样与仪器1.偏光显微镜偏光显微镜的主要结构与普通光学显微镜相同，主要有目镜和物镜组成，所产生的图象是样品放大的倒像。
总的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
不同的是偏光显微镜比普通光学显微镜多加了两块偏振镜。
下偏振镜位于光源与聚光镜之间，它的作用是使通过样品前的自然光变成偏振光，而上偏振镜位于目镜与物镜之间，它的物理作用与下偏振镜相同。
当光线通过上偏振镜时，如果是具有一定振动方向的偏振光，旋转上偏振镜则视场有明暗之别；如果是没有确定方向的自然光，旋转上偏振镜，光都能通过，则视场始终是明亮的，故上偏振镜又称检偏振镜。
上、下两偏振镜的偏振轴相互平行时，光线能全部通过上偏振镜，视场最亮。
上、下两偏振镜的偏振轴相互垂直时，光线完全不能通过上偏振镜，视场最暗。
因此，当固定其中一个偏振镜，把另一个偏振镜转动180º，就看到视场有明暗交替出现的现象。
上、下两偏振镜的偏振轴相互垂直，便组成所谓“正交偏光镜”，用偏光显微镜观察聚合物结晶状态时，通常是在正交偏光镜下观察。
在正交偏光镜下观察非晶态聚合物时，视场是暗的，这种现象叫消光。
高分子物理课程电子教案
高分子物理课程电子教案第一章：高分子物理概述1.1 高分子的定义与分类1.2 高分子的基本性质1.3 高分子材料的组成与结构1.4 高分子材料的性能与应用第二章：高分子链的构型与运动2.1 高分子链的构型2.2 高分子链的运动2.3 高分子链的力学性能2.4 高分子链的流变行为第三章：高分子材料的热性能3.1 高分子材料的熔融行为3.2 高分子材料的玻璃化转变3.3 高分子材料的热稳定性3.4 高分子材料的热膨胀与导热性第四章：高分子材料的电性能4.1 高分子材料的绝缘性能4.2 高分子材料的导电性能4.3 高分子材料的磁性能4.4 高分子材料的应用实例第五章：高分子材料的化学性能5.2 高分子材料的化学反应5.3 高分子材料的降解与老化5.4 高分子材料的改性技术第六章：高分子材料的力学性能6.1 高分子材料的应力-应变曲线6.2 高分子材料的弹性与塑性6.3 高分子材料的断裂行为6.4 高分子材料的应用实例第七章：高分子材料的流变学7.1 高分子材料的流动类型7.2 高分子材料的流变模型7.3 高分子材料的流变性能测试7.4 高分子材料的流变行为在实际应用中的应用第八章：高分子材料的吸附与表面性质8.1 高分子材料的吸附行为8.2 高分子材料的表面性质8.3 高分子材料的表面改性8.4 高分子材料在吸附领域的应用实例第九章：高分子材料的环境友好性9.1 高分子材料的环境问题9.2 生物可降解高分子材料9.4 高分子材料的环境友好性评价第十章：高分子材料的应用10.1 高分子材料在日常生活用品中的应用10.2 高分子材料在电子电器领域的应用10.3 高分子材料在医疗领域的应用10.4 高分子材料在新能源领域的应用重点解析一、高分子物理概述：重点掌握高分子、高分子材料的基本性质和分类；难点理解高分子材料的组成与结构。
二、高分子链的构型与运动：重点掌握高分子链的构型、运动方式及力学性能；难点理解高分子链的流变行为。
《高分子物理》全套教学课件
《高分子物理》全套教学课件一、教学内容本课件依据《高分子物理》教材，重点围绕第三章“高分子链的结构与性质”以及第四章“高分子溶液与溶胶”展开。
详细内容包括：高分子链的构造、链段运动与高分子弹性；高分子溶液的热力学性质、溶胶的稳定性；高分子链在溶液中的形态及其动态变化。
二、教学目标1. 让学生深入理解高分子链的结构特点及其对高分子性质的影响。
2. 培养学生掌握高分子物理的基本概念，如高分子溶液的热力学性质、溶胶的稳定性等。
3. 培养学生运用高分子物理知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：高分子链的构造及其对高分子性质的影响；高分子溶液的热力学性质。
教学重点：高分子链的结构与性质；高分子溶液与溶胶的稳定性。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：高分子物理教材、笔记本、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示日常生活中的高分子制品，如塑料、橡胶等，引导学生思考高分子材料的性质与应用。
2. 知识讲解：a. 高分子链的结构与性质：讲解高分子链的构造、链段运动与高分子弹性。
b. 高分子溶液与溶胶：讲解高分子溶液的热力学性质、溶胶的稳定性。
3. 例题讲解：针对高分子链的结构与性质、高分子溶液的热力学性质等内容，进行典型例题讲解。
4. 随堂练习：布置与高分子物理相关的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 高分子链的结构与性质a. 高分子链的构造b. 链段运动与高分子弹性2. 高分子溶液与溶胶a. 高分子溶液的热力学性质b. 溶胶的稳定性七、作业设计1. 作业题目：a. 解释高分子链的构造对高分子性质的影响。
b. 计算一个给定高分子溶液的渗透压。
c. 分析一个高分子溶胶的稳定性，并提出改善措施。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请相关领域的专家进行专题讲座，加深学生对高分子物理的理解。
b. 组织学生参观高分子制品生产企业，了解高分子物理知识在实际生产中的应用。
高分子物理授课教案
B B
B B
B
注意前三者是整个高分子链的形态，而后两者是若干链节组成的局部的形态，因而会有重叠，如伸直链可以由锯齿形组成也可以由螺旋形组成。
由于高分子链中近邻原子上连有基团（至少有氢原子），单链内旋转要克服一定的能垒。从势能图（图1－1）上可见，反式（trans）能量最低，是最稳定的状态，旁式（ganshe）次之，顺式（cis）能量最高。反式用t表示，旁式有两种，记为g和g'。
无规（random）共聚 ～～AABABAABBAB ~~
嵌段（block）共聚 ～～AAAAABBBBBBAAAA～～
交替（alternate）共聚 ～～ABABABABAB～～
接枝（graft）共聚 ～～AAAAAAAAAAAAAA~~
单烯类的键接方式有头－尾键接（一般以此中方式为主）和聚α－烯烃头－头（或称尾－尾）键接两类。
聚二烯烃的键接结构有1，4加成和1，2或3，4加成，如聚丁二烯只有1，4和1，2两种，而聚异戊二烯则三种都有。（注意1，2或3，4加成物相当于聚α－烯烃，因而还进一步有不同的键接结构和旋光异构）
1，4加成的聚二烯烃由于内双键上的基因排列方式不同而又分为顺式和反式两种构型，称为几何异构体。顺式重复周期长（0.816nm），不易结晶，弹性好，是很好的橡胶；反之反式重复周期短，易结晶，不宜用作橡胶。
聚α－烯烃的结构单元存在不对称碳原子，每个链节都有d和l两种旋光异构体，它们在高分子链中有三种键接方式（即三种旋光异构体）：
全同立构（isotactic，缩写为i）为dddddd（或llllll）
间同立构（syndiotactic，缩写为s）为dldldl
无规立构（atactic，缩写为a）为dllddl等。
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《高分子物理》课程教学大纲
英文名称： Polymer Physics
课程类别：学科基础课
学时：64
学分：4
适用专业：高分子材料与工程
一、本课程的性质、任务
高分子物理课程包括：高聚物的结构、高高分子物理学是高分子材料与工程专业的基础课。
通过本门课程的学习，要求学生对高分子的合成、加工、应用、改性等具有全面的了解。
并使学生重点掌握结构、性能及两者之间关系的一些基本概念、必要的知识、分析测试方法、一定的计算能力，从而为专业课的学习打下理论基础，并为高分子材料的合成、加工、选材、应用、改性、性能测试等提供理论依据，进而指导生产实践。
高分子物理课程教学包括理论教学和实验教学。
结合本门课程的实验，对学生进行相关的基本训练，培养学生分析问题和解决问题的实际工作能力。
总之，通过本门课程的学习及实验为后续专业课的学习提供必备的基础知识。
二、本课程的基本要求
本课程包括高分子的链结构和聚集态机构、高分子的溶液性质、高分子的运动和高分子力学性能和电性能四大部分。
通过学习，要使学生对教学内容达到“了解”、“认识和理解”、“掌握”和“熟练掌握”层次要求。
即通过学习要求学生对基本分析方法、各种测试方法、各种实验的基本原理、高分子尺寸表示方法及其推导要全面了解。
对高聚物的结晶结构模型、非晶态结构、液晶结构、织态结构有明确的认识和理解。
掌握高聚物的各种力学状态、力学行为、各种性能曲线的详细分析和典型推导。
熟练掌握高聚物结构、性能及两者之间相互关系的基本概念、必要的知识。
熟练掌握高聚物的各种特征温度、测定方法。
三、讲授内容
1 高分子链的结构
1.1 概论
1.1.1 高分子科学的诞生与发展
1.I.2 高分子结构的特点
I.1.3 高分子结构的内容
1.2 高分子链的近程结构
1.2.1 结构单元的化学组成
1.2.2 键接结构
1.2.3 支化与交联
1.2.4 共聚物的结构
1.2.5 高分子链的构型
1.3 高分子链的远程结构
1.3.1 高分子的大小
1.3.2 高分子涟的内旋转构象
1.3.3 高分子链的柔顺性
1.4 高分子链的构象统计
1.4.1 均方末端距的几何计算法
1.4.2 均方末端距的统计计算法.
1.4.3 高分子链柔顺性的表征.
1.4.4 高分子链的均方旋转半径.
2 高分子的聚集态结构
2.1 高聚物分子间的作用
2.1.1 范德华力与氢链.
2.1.2 内聚能密度
2.2 高聚物结晶的形态和结构
2.2.1 高聚物结晶的形态学
2.2.2 高分子在结晶中的构象和晶胞.， 2.3 高分子的聚集态结构模型
2.3.I 高聚物的晶态结构模型
2.3.2 高聚物的非晶态结构模型.
2.4 高聚物的结晶过程
2.4.1 高分子结构与结晶能力.
2.4.2 结晶速度及其测定方法
2.4.3 Avrami方程用于高聚物的结晶过程..
2.4.4 结晶速度与温度的关系
2.4.5 影响结晶速度的其他因素
2.5 结晶对高聚物物理机械性能的影响“
2.5.1 结晶度概念及其测定方法
2.5.2 结晶度大小对高聚物性能的影响
2.5.3 结晶高聚物的加工条件—结构—性质的互相作用 2.5.4 分子量等因素对结晶高聚物的聚集态结核
2.6 结晶热力学...”
2.6.1 结晶高聚物的熔融与熔点
2.6.2 结晶温度对熔点的影响
2.6.3 晶片厚度与熔点的关系
2.6.4 拉伸对高聚物熔点的影响
2.7 高聚物的取向态结构
2.7.1 高聚物的取向现象
2.7.2 高聚物的取向机理
2.7.3 取向度及其测定方法
2.7.4 取向研究的应用
2.8 高聚物的液晶态结构
2.8.1 液晶态的结构
2.8.2 高分子液晶的结构和性质
2.8.3 高分子液晶的应用
2.9 高分子合金的形态结构
2.9.1 高分子混合物的溉念
2.9.2 高分子的相容性
2.9.3 共混高聚物聚集态的主要特点
2.9.4 非均相多组分聚合物的织态结构
2.9.5 共混高聚物的聚集态结构对性能的影响’.
3 高分子的溶液性质
3.1 高聚物的溶解
3.1.1 高聚物溶解过程的特点
3.1.2 高聚物溶解过程的热力学解释 3.1.3 溶剂的选择
3.2 高分子溶液的热力学性质.
3.2.1 Flory-Huggins高分子溶液理论 3.2.2 Flory温区(θ温度)的提出
3.3 高分子浓溶液
3.3.1 高聚物的增塑
3.3.2 纺丝液
3.3.3 凝胶和冻胶
3.4 共混聚合物的溶混性
3.5 高分子溶液的流体力学性质
3.5.1 高分子在溶液中的扩散
3.5.2 高分子在溶液中的粘性流动
4 高聚物的分子量
4.1 高聚物分子量的统计意义
4.1.1 平均分子量
4.1.2 平均分子量与分布函数
4.1.3 分子量分布宽度
4.2 高聚物分子量的测定.
4.2.1 端基分析
4.2.2 沸点升高和冰点降低.‘
4.2.3 膜渗透压
4.2.5 光散射
4.2.6 小角激光光散射(LALLS)
4.2.7 超速离心沉降
4.2.8 粘度
4.2.9 凝胶色谱
5 高聚物的分子量分布
5.1 分子量分布的表示方法
5.1.1 图解表示
5.1.2 分布函数
5.2 基于相平衡的分级方法
5.2.I 高分子溶液的相分离
5.2.3 分级实验方法
5.2.4 数据处理
5.3 凝胶色谱法
5.3.1 基本原理
5.3.2 仪器
5.3.3 载体和色谱柱
5.3.4 高效凝胶色谱
5.4 凝胶色谱的特殊应用
5.4.1 凝胶色谱与小角激光光散射联用
5.4.2 高聚物长链支化度的测定
5.4.3 共聚构组成分布与分子量分布的测定
6 高聚物的分子运动
6.1 高聚物的分子热运动
6.1.1 高分子热运动的主要特点
6.1.2 高聚物的力学状态和热转变
6.1.3 高聚物的次级松弛
6.2 高聚物的玻璃化转变
6.2.1 玻璃化转变现象和玻璃化温度的测量 6.2.2 玻璃化转变理论
6.2.3 玻璃化温度的影响因素及调节途径
6.2.4 玻璃化转变的多维性
6.3 高聚物的粘性流动
6.3.1 高聚物粘性流动的特点
6.3.2 影响粘流温度的因素
6.3.3 聚合物熔体的切粘度
6.3.4 剪切粘度的测量方法
6.3.5 高聚物熔体的流动曲线
6.3.6 加工条件对高聚物熔体剪切粘度的影响
6.3.7 高聚物分子结构因素对剪切粘度的影响
6.3.8 剪切流动的法向应力和高聚物熔体的弹性效应
6.3.9 拉伸粘度
7 高聚物的力学性质
7.1 玻璃态和结晶态高聚物的力学性质
7.1.2 描述力学性质的基本物理量
7.1.2 几种常用的力学性能指标
7.1.3 几类高聚物的拉伸行为
7.1.4 高聚物的屈服
7.1.5 高聚物的破坏和理论强度
7.1.6 影响高聚物实际强度的因素
7.2 高弹态高聚物的力学件质
7.2.1 橡胶的使用温度范围..
7.2.2 高弹性的特点
7.2.3 橡胶弹性的热力学分析
7.2.4 橡胶弹性的统计理论
7.2.5 内能对橡胶弹性的贡献
7.2.6 橡胶弹性与交联网结构的关系
7.2.7 橡胶的极限性质
7.3 高聚物的力学松弛
7.3.1 高聚物的力学松弛现象
7.3.2 粘弹性的力学模型
7.3.3 粘弹性与时间、温度的关系——时温等效原理
7.3.4 Boltzmann叠加原理
7.3.5 测定高聚物粘弹性的实验方法
7.3.6 高聚物的松弛转变及其分子机理
8 聚合物的电学性质
8.1 高聚物的极化及介电常数
8.2 高聚物的介电损耗
8.3 高聚物的导电性
8.4 高聚物的介电击穿
8.5 高聚物的静电现象
四、实践性环节
1．作业：讲授完两部分教学内容后，进行一次习题课，讲授完每一章的教学内容后，留一次作业题。
讲授完一半内容后进行期中考试。
2．其它：参观高分子材料工艺和性能测试实验室
五、学时分配
六、参考教材
1．《高分子物理》.金日光,华幼卿编.化学工业出版社
2．《高分子物理》修订版.何曼君,陈维孝,董西侠编.复旦大学出版社
3．《高聚物的结构与性能》第二版.马德柱等.科学出版社
4．《高分子物理基本概念与问题》.朱永群编.科学出版社
5．《高分子物理》.杨玉良,胡汉杰.化学工业出版社
6.《现代高分子物理学》.殷敬华,莫志深.科学出版社
7．《Fundamentals of Polymer Physics》.Bincai Li. Chemical Industry Press
七、本课程与其它课程的联系
先修课程：无机化学、分分析化学、有机化学、物理化学。
本课程为专业课的学习打下理论基础，并为高分子材料的合成、加工、选材、应用、改性、性能测试等提供理论依据。
八、本课程的教学特点
讲授完两部分教学内容后，进行一次习题课，讲授完每一章的教学内容后，留一次作业题。
讲授完一半内容后进行期中考试。
执笔人：陈延明
20XX年7月。