处处留心皆新闻11
《处处留心皆学问》作文优质7篇
《处处留心皆学问》作文优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园报刊发展总结(通用11篇)
校园报刊发展总结(通用11篇)校园报刊发展总结第1篇报刊杂志社实习总结从7月16日到8月1日我在XX日报社进行了为期十五天的实习。
短短的实习期虽然出去采访的次数并不多，但阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。
发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。
只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。
而经过了四次的外出采访，有顺利接受采访的，有被拒绝采访的，事后都是受益匪浅的。
一、遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换位思考。
二、做自己熟悉的领域，不断提高自己交际能力，扩大交际圈三、扩展思维，从点延伸生活精神：工作就是生活，细心一点记录会发现生活里有很多学问。
四、急转弯把握时机，改错都可顺带新消息五、铁倒了也要抓一把沙后来我们回到报社根据所有的材料整理好还是写出了消息，得到市民的良好反响。
跌倒了也要做一把沙，我想不到在采访写稿子的时候这句话也会用得上。
在生活中难免就会有不如意，而在经历风雨之后或者失败后，勇敢的人总是可以站起来的。
站起来不是一件容易的事，而铁倒也不是一件可笑的事，铁倒了可以站起来，可以从失意中意识到什么，可以知道自己的不足，可以成长成熟，我想这就是那一把沙。
也许现实就是这样，不得不面对一些你无能为力的事情，当发现不得不面对的事实时应该始终保有自己的原则就好了。
校园报刊发展总结第2篇本年度瀚文文学协会在林莎会长的正确领导下，大刀阔斧搞整编，锐意创新谋发展，走过了比较顺利的一年。
具体来说，主要做好了以下几项工作：一、丰富活动活动是一个社团的生命力，为了进一步搞好我们瀚文文学协会的社团活动，我们在年中就明确了这样的构思：一年四次《瀚文》，两周一次《瀚文手抄报》，一次大型文艺晚会，一次会内联谊晚会，一次“爱书者聚会”，还成功地举办了一次文学创作比赛。
以活动盘活社团这一般棋，以活动引领全体社员紧密团结在文学社周围，不断丰富自己的创作素材，增强自己的创作水平。
处处留心皆“新闻”
处处留心皆“新闻”作者：王朝良王会峰来源：《城市建设理论研究》2013年第32期摘要：在日常工作中，有不少新闻同行、尤其是刚入门不久的“新手”常常问我：“新闻在哪里？你是如何发现新闻线索并寻找到新闻素材的？”面对提问，作为一名在基层新闻战线上摸爬滚打了多年的“老兵”，我总是结合工作体会，不厌其烦地微笑作答，并最终总结概括为一句话，那就是：处处留心皆“新闻”。
关键词：新闻学；中图分类号：G210 文献标识码：A深入一线“挖”新闻。
美丽的珍珠大海里采，珍贵的黄金深山里埋。
好新闻大多发生在基层，产生在一线，记者或通讯员要想发现并采写出好新闻，就必须走出办公室，深入基层站所和生产一线，与企业员工、用电客户、广大群众交朋友多谈心，同吃同住同劳动，才会有新发现、新收获，才可能捕捉到鲜活的新闻，令编辑和读者耳目一新。
2006年夏天，正值国家电网公司实施“户户通电”工程之际，我冒着烈日酷暑，带着相机和采访本，先后五上庙坡、深入这个河南省“户户通电”试点村采访，与大山深处艰苦施工的供电职工一道同吃同住同劳动，真实记录施工场景，亲身感受他们的酸甜苦辣和奉献精神。
正是有了这种“零距离”接触和近10天的耳闻目睹，才使我从中发现并了解到许多报社记者来去匆匆、走马观花难以捕捉到的新鲜事。
在此期间，我先后采写出《马老汉的三个“没想到”》、《一户也不能少》、《有电的感觉真好》、《在实施“户户通电”的日子里》、《小山村的新变化》、《宜阳502户无电户喜迎光明》等十多篇新闻稿件，体裁有消息、通讯、日记、新闻故事等，陆续被系统内外多家新闻媒体采用。
值得一提的是，由于我身在一线，现场采访，捕捉到的新闻鲜活有趣，很受编辑和读者欢迎，其中新闻故事《马老汉的三个“没想到”》、《一户也不能少》以及施工队员日记《在实施“户户通电”的日子里》，几乎同时被《河南电力报》、《华中电力报》、《国家电网报》、《中国电力报》的编辑老师慧眼识珠，“相中”采用。
【新部编版四上】四上三单元《处处留心皆学问》
第二关：朗读关
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地 方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝 很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是 嫩红的。
----《爬山虎的脚》
第二关：朗读关 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们
的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋 蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重 地选择住址，一定要排水优良，并且有温和 的阳光。
第一关：字词关 我会写
第一关：字词关 我会写
左窄右宽
左宽右窄
第一关：字词关 我会写
第二关：朗读关
过关要求： 我能把课文读正确、读通顺。
第二关：朗读关
第二关：朗读关
第二关：朗读关
第二关：朗读关
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天 叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不 大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那 些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一 顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起 来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙 的叶子就漾(yànɡ)起波纹，好看得很。
----《蟋蟀的住宅》
第二关：朗读关
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾 (qīnɡ )斜的隧(suì)道，即使有骤(zhòu)雨，这里 也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过 九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
----《蟋蟀的住宅》
第三关：知内容关
1.《暮江吟》作者（唐）朝诗人（白居易）， 作者主要抓住了（残阳）（江水）（露珠） （新月）描绘了深秋从傍晚到夜晚江上的美丽 景色。 2.《题西林壁》作者( 宋 )朝（苏轼），作者 从（横）（侧）（远）（近）（高）（低）不 同角度观察，描绘了庐山的美景。 3.（ 梅须逊雪三分白），雪却输梅一段香。这 句诗出自（宋）朝诗人（卢钺）写的《雪梅》
处处留心皆新闻
处处留心皆新闻作者：林雍来源：《新闻世界》2012年第01期【摘要】身处多媒体时代，激烈的竞争迫使记者成为24小时全天候职业。
如何发掘更多、更新、更有意义的新闻线索成为能否在新闻竞争中取得优势的先决条件。
【关键词】新闻线索采访新闻资源职业素养著名记者梁衡曾有名言：“记者就是报社的采纳员，‘出门跌一跤,也抓一把土’。
出门去就是要能拿回东西来，战士要有每战必胜的信念，记者要有‘每采必得’的思想。
”的确，“巧妇难为无米之炊”，对于记者来说，新闻线索就是制作新闻大餐的最基本元素，就是“米”。
有了好的线索记者才能开始采写活动，才能写出好作品，可见，好的新闻线索对记者的重要性。
在采写工作中，发现新闻线索的方法也是多种多样的。
见微知著，从单个现象去探寻事物的本质和发展趋势当前的社会生活丰富多彩，各种信息层出不穷。
作为信息收集和发布者，新闻记者有比普通人得到更多信息的优势，从众多大量的事件中筛选、发掘有新闻价值的东西，是记者最常用的寻找线索的方法。
各级党政、事业、企业单位召开的会议、公布的信息，很多时候会是一种新举措，反映出一定的社会新动向，里面还蕴含着大量的新闻线索，需要新闻工作者对这些信息加以细分，进一步挖掘材料，发现新闻。
例如，国家质检总局规定2009年1月1日起，所有食品企业不得再使用印有免检标识的包装及任何宣传资料。
2008年12月21日，还有10天就到“免检”标识的大限之期，对于这一规定，食品市场上的反应是怎么样的呢?笔者走访了多家商场和大型超市，发现多种”免检”食品疯狂降价促销。
《江西日报》记者通过大量的调查了解，写成了《“免检”标识明年禁用旧包装食品甩卖》一文，发表在《江西日报》C4版上，文章见报后南昌市工商部门随即展开了专项整治活动。
于细微处看大局，正是记者职业素养的重要组成部分。
2009年，中国银联江西分公司在给各媒体记者的例行信息通报中提及，信用卡近年来在市民中的大量普及使用，信用卡市场发展壮大。
处处留心皆新闻11
2.逻辑顺序结构 逻辑顺序结构，是按照事实本身的逻 辑去展开。围绕着主题思想，根据事物间 的内在联系，自然妥善地安排材料。材料 安排有的是点面关系，有的为并列关系， 还有的是总分关系、因果关系、主次关系 等。写作时可以并列出几个问题，一个一 个加以阐述，也可以先揭示结。 论性的事实，再交代产生这一事实的 原因，如同剥笋，层层深入。
四、如何在文件和领导讲话稿中发现
新闻 生活中处处有新闻，就看你是否做有 心人。要想写出有分量、有价值的好新闻， 首先必须从捕捉新闻线索入手。我在县委 办公室工作，一直为主要领导服务，收集 信息，很少有时间到下面采访，这样靠跑 去找去发现新闻线索就很难。因此，我就 利用在办公室工作的优势，从各类会议、 文件、文字材料中找线索。
2. 强调新闻主题，其他以辅助资料整 理： 一则新闻稿一定只强调一个主题，次 要的可以放在后面，更次要的或是补充说 明的，直接提供附件或是辅助资料即可， 否则太多的主题反而会模糊了焦点，变成 没有主题。
如：构思《就业富民的‚沭阳模式‛》 肩题：家门口有厂圆了农民就业梦， 乡村有厂变得更靓丽 主要内容：①先写一下李恒的一个工 厂，在什么地方，然后再写里面一个人 （今年返乡在家门口就业）②然后交代出 在沭阳，这几年返乡回来在家门口就业的 人数。而这样的工厂只是沭阳富民的一个 手段之一。③接着写：沭阳执政者的富民 思路，主要集中在就业富民和创业富民。
4、客观化: 使用第三人称进行叙述， 切忌使用第一人称，新闻稿以叙述客观事 实为主，不要加入过多的个人观点，除了 收集资料外,还要抓住重点,言之有物,还原 客观事实。
5. 能引起读者注意的标题： 新闻标题必须将此次新闻主题简单扼 要地说明出来，才能吸引读者的注意。标 题不要超过一行，要能概括新闻稿内容的 让人眼前一亮的句子。《小额贷款，沭阳 何以跑得快》、《公开栏里晒失误》，也 可以用群众的一句有代表性的话做题目如 《“这样选房公平公正，我们放心！‛》 《沭阳花木一半网上卖》11月15日《新 华日报》头版市县看点栏目。
处处留心皆学问 亲身经历即文章
处处留心皆学问亲身经历即文章
刘友开
【期刊名称】《快乐作文：高年级版》
【年(卷),期】2017(0)11
【摘要】写一件亲身经历的事，注意把事情写具体，表达自己的真情实感。
题目由自己定。
【总页数】2页(P8-9)
【关键词】亲身经历;学问;文章;真情实感
【作者】刘友开
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
【相关文献】
1.处处留心皆学问留心处处即文章 [J], 郭城
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3.世事洞明皆学问处处留心即文章 [J], 金莹;
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5.处处留心皆学问多维统整促发展——苏教版“处处留心”教学策略浅释 [J], 钱金兰;
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防火安全无小事,时时处处需留心。消防安全防火标语
防火安全无小事，时时处处需留心。
消防安全防火标语导读：本文防火安全无小事，时时处处需留心。
消防安全防火标语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】1、练兵习武显身手，降服火魔建奇功。
2、消防事关你我他，安全系着千万家。
3、防火安全无小事，时时处处需留心。
4、火灾远离家庭，幸福平安一生。
5、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
6、预防火灾是全社会的共同的责任。
7、天天宣传天天安，日日防火日日宁。
8、注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。
9、风高物燥，注意防火。
10、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。
11、消防常识进万家，平安相伴你我他。
12、远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。
13、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
14、119祝您平安。
15、消防工作，人人有责。
16、消防工作实行防火安全责任制。
17、每个单位要依法做好消防安全管理工作。
18、用火不预防，失火就遭殃。
19、履行消防安全职责，规范消防安全。
20、防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。
【篇二】1、安全自检，隐患自改，责任自负2、强化消防科学，提高保卫能力3、预防和扑救火灾是全社会的共同责任4、查找隐患堵漏洞，消防安全有保证5、为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境6、公安消防队，救火不收费7、防火两大忌，麻痹和大意8、强化消防监督，消除火灾隐患9、煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗10、开拓进取，打造一支现代化的消防铁军11、提高自防自救能力，保障自身消防安全12、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可使用13、贯彻消防法规，落实消防责任14、单位在消防管理中，要依法自我管理、自负责任15、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针16、消防连着你我他，保障安全靠大家17、一流班子，一流队伍；一流消防，一流业绩18、认真学习消防知识，提高自防自救能力19、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌20、单位做好消防安全工作，社会稳定人民平安【篇三】1、冬春风大草又枯，森林防火别马虎。
依法收集运用证据高中政治统编版选择性必修二法律与生活
二、主张权利靠举证
小结：三大诉讼中的举证责任
举证责任
例外规定
民事 诉讼
“谁主张，谁举证”负有举证责任 案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以
的当事人承担不利后果
举证时，举证责任倒置
行举证， 诉讼 自诉案件：由自诉人举证
①对行政不作为案件起诉：原告有提供申请证据 的责任。②对行政赔偿案件，原告对于损害事实 承担举证责任
一、处处留心皆证据
1、证据 （2）作用：打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的关键砝码。
②对司法机关而言，证据是查明案件真实情况的重要手段，是作出正确裁 判的依据。
③在民事诉讼和行政诉讼中，证据是当事人主张自己权利的重要工具。 ④在刑事诉讼中，证据既是揭露犯罪的有力武器，也是保障无辜者不受错 误追诉的盾牌。
议学任务：请同学们帮忙拟定一份还款收条，并让其成有有力的证据。
还款收条 本人于2022年4月11日收到胡某还款，人民币叁万元整，特写此收条 证明。至此借款部分偿还，还有贰万元人民币有待以后偿还。本收条一式两 份，还款人和收款人各分别保管一份。 特此证明！
还款人：胡某 收款人：于某 证明人：曾某 2022年4月11日
一、处处留心皆证据
证据的取得要合法，民事诉讼中非法证据排除 的根本性标准在于收集该特定证据的手段与结果是 否对他人的合法权益造成了侵害。如果偷拍、偷录 是通过非法手段取得的(如窃入别人家中)，这种资 料就不能作为证据；如果不是通过非法手段取得的 ，则可以作为诉讼证据。
思考5：偷拍、偷录的资料能否作为民事诉讼的证据？
案例分析： 方某路过程某家门口，被程某养的狗咬伤，治理费用花去了1200元。方 某起诉程某要求赔偿。程某说：“我家的狗拴在树上，从来没有咬过人，这一次怎么 会断了绳子咬了人呢？一定是方某逗狗，并割断了拴狗的绳子，所以狗才咬人的。所 以，方某自作自受，责任应该由他自己承担。”分析本案的举证责任应该如何分配。
六年级语文版语文上册病句修改专项强化练习题
六年级语文版语文上册病句修改专项强化练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用修改符号修改下面这段话（共四处错误）。
语文学习是形式多样的，除了读书以外，还有参观访问、办报、演课本剧、开故事会、举行辫论会……等，但是人们常说《处处留心皆学问》。
2. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。
_______________________________________________________________________________________________________________3. 用修改符号修改下面一段话。
“六一”儿童节那天上午。
我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。
到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给他。
4. 修改病句。
(1)我要在这里推荐一下，希望能够让更多的人了解我。
______________________________________。
(2)无论注重发挥我的作用，就能增大了绿色的空间。
_____________________________________。
5. 修改病段，抄在“_____”上。
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。
最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
______________________________________6. 下面加序号的句子中有三个病句，请找出来并加以改正。
统编版语文四年级上册第三单元现代文阅读经典题型-(含答案)
统编版语文四年级上册第三单元现代文阅读经典题型-（含答案）第三单元现代文阅读经典题型-语文四年级上册统编版阅读短文，完成练习。
①在朝着阳光的堤（dītī）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩（nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置（zìzhì），但是墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（cào zào），很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1．画掉括号里不正确的读音。
2．文章画线部分是在文中起到的作用是3．蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）A．那丛草不好吃B．那丛草可以遮阳C．那从草可以遮蔽洞的出口4．这两段文字的观察顺序是（）A．从外到内B．从左到右C．从远到近5．选文介绍了蟋蟀的住宅的和两个部分。
课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
6．写出下列词语的近义词。
拂过( ) 均匀( )7．给下面句子中的“一"选择正确的意思，只填写序号。
A．数量B．一律，没有例外C．满、全D．表示最少（1）叶尖一顺儿朝下。
( ) （2）不留一点儿空隙。
( ) （3）一阵风拂过。
( ) （4）一墙的叶子就漾起波纹。
( )8．这段话选自叶圣陶爷爷写的《》。
《处处留心皆学问》教案
《处处留心皆学问》教案课题处处留心皆学问授课时间 1、知识与能力懂得培养观察力的重要性，初步掌握提高观察力的方法。
,(过程与方法学通过小组讨论、游戏等方法，让学生体会提高观察力对自己的重要性，学习会将提高观察力的方法内化、运用。
导 ,(情感态度与价值观航通过学习，发学生的观察兴趣，养成随时随地注意观察的好习惯，从而逐步提高观察力，养成观察的习惯。
教学流程复案调整导入新课:游戏导入教师:(出示课件)这是什么?生:一双眼睛。
师:我们每一个同学都有一双漂亮的眼睛，可是同样的事情，大家看到的却不一样，你们相信吗,我们来做一个游戏。
摁手印游戏教师讲游戏规则:把眼睛睁得大大的，仔细看老师的动作，请你们跟着老师一起做，看看谁和老师做的一样。
开始游戏:老师伸出食指，沾一下印油，再把手指摁在白纸上按住，(在摁手印的过程中，教师把食指换成了中指。
)教师摁在纸上不动。
师:看清楚老师的动作了吗,请同学们学老师的样子摁手印。
师:我们一起抬起手，纸上会有什么, 一、情境生:一个红手印。
引入教师抬起手，白纸上也没有。
有的同学的白纸上有一个红点，有的学生没有。
师:为什么老师白纸上没有红印，请和老师做的一样的同学说明确一说。
任务生:老师在印手印的时候将食指换成了中指。
师:你观察的真仔细，我们同样的看，有些同学就观察到了，有些同学没有观察到，为什么呢,请没有观察到的同学不要着急，今天我们这节课就一起来学习怎样去观察。
(揭示课题)电脑字幕出示:“处处留心皆学问”。
师:观察是我们认识事物，获取知识的一个重要途径。
因而，培养良好的观察习惯对我们来说是十分必要的。
那么什么是观察呢,生:用眼睛去看。
师:说得很好，不过还应加上一句，“用心去体会”。
观察其实有两层意思:“观”是看的意思，“察”是调查研究，有想的意思。
看了不想，不是真正的观察，是视而不见。
所以在“看”的同时还要“思考”。
探讨观察的意义(小组讨论)师:在日常的学习和生活中，观察是无处不在的，很多地方都要用到观察，请同学们思考在平时的学习和生活中你遇到过哪些因观察而受益的事, (学生小组讨论，老师巡视并参与讨论。
身边小事社会新闻报道作文500字左右
身边小事社会新闻报道作文500字左右全文共9篇示例，供读者参考身边小事社会新闻报道作文500字左右篇1现在大多数家庭都是独生子女，良好的行为习惯、品德要从小培养。
方老师结合自己孩子的教育经验，认为可以从以下几个方面入手：一、从最基本的、最细小的事教起。
如：教育孩子尊敬长辈，每天上学放学要求孩子和家长打招呼，主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，使用礼貌用语；教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情，帮助孩子建立时间观念，今日事今日毕……诸如此类的小事，都是教育孩子养成良好习惯的好素材，我们应该从大处着眼，小处着手，注重孩子良好习惯的养成教育。
二、从自身教起，做孩子的表率。
家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一任老师。
作为家长，要言传身教，一言一行，一举一动都要做孩子的榜样。
要求孩子做到的自己要首先做到。
如教育孩子不打架、不骂人，与小朋友团结友爱，那么家庭就应该创设和谐氛围，尊老爱幼，语言文明，邻里和睦，正确处理方方面面的关系；教育孩子不乱扔乱丢，家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教，如果家长时时处处严格要求自己，以身作则，孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶，从而收到事半功倍的效果。
三、加强三结合教育。
孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。
家长应该经常和学校取得联系，和老师沟通，了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况，老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长，和家长一起探讨教育孩子的良方。
只有家校配合教育，孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。
方老师生动的讲座吸引了所有的家长，每位家长都聚精会神的倾听。
会后，很多家长都深深地感悟到：好习惯是孩子未来成长的关键要素，从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。
同时，很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验，需要专家的引领，今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女，并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。
处处留心皆学问相近的名言
处处留心皆学问相近的名言
1. 学无止境，处处留心皆学问。
2. 知识与智慧在于观察周围的细节。
3. 关注细微之处，能发现新的学问。
4. 洞察力和学习成果来源于善于发现并分析细节。
5. 无论身处何时何地，都有学问可寻。
6. 知识的增长源自对日常生活的细心观察。
7. 增长智慧的关键是关注身边的细节。
8. 把时间视为学习的机会，处处留心皆学问。
9. 学问就在身边，关注周围的细节能让我们更加博学。
10. 通过生活中琐碎的细节，可以获得更多知识。
11. 你注重的，就会获得学问。
12. 即使是看似无关紧要的事物，也可能蕴含深刻的学问。
13. 学习源于对一切事物的好奇心和观察力。
14. 观察力是知识的起点，留心学问随时可能涌现。
15. 学问积累于无数次对细节的关注。
生活处处是课堂作文11篇精选
生活处处是课堂作文11篇有一次，我和家人去市场买菜，回来的时候由于菜很重，半路上停下来休息，于是，家人说：“不如我们停下来称一下菜有多重吧，我们这次买了黄瓜，西瓜，南瓜，茄子。
先称西瓜吧，可我们没有称啊，家人笑了笑说：“没事，这个。
〞我随着家人的手指看了过去。
原来是一个类似天枰的东西，一条长长的杆子，一个钩子和一个砝码，最上面有一条挂绳，再外面还有一条绳子。
称东西时挂钩可以钩住物品，砝码也挂在杆子上，如果这个东西不平衡的话，就说明轻了或重了，平衡的话就是这个重量。
我抱了一个西瓜过去，家人手一拦说，如果直接称的话是无法称的，因为挂钩的钩无法插入西瓜皮，我马上明白了。
我找来了一个袋子，把西瓜放进去，又用挂钩勾住了袋子，把砝码放在杆子的另一头，一切都调整好后，我放开手，还是不平衡，我又调整了一下，平衡了。
就这样四样东西我都称完了。
分别是西瓜13斤，南瓜5斤，茄子3斤，黄瓜3斤。
我们又拿回家再用电子秤称了一下，果然没有错，原来这种秤也能称出东西的重量。
这次我又认识了一个新的称重量的工具，还学会了怎样用这种工具称东西。
我知道了一个新知识。
课堂不一定在课内，也在课外，只要我们有一双发现问题的眼睛，在生活中我们能发现许多新事物，生活中也有许多新事物值得我们学习。
生活处处是课堂啊！在生活中的每一个地方，就是我们的课堂；每一种东西，就是我们的教材。
我们在这样的课堂上学到不少东西。
记得三年级的时候，我来到外婆家后面的田地玩耍。
突然，在地上发现一只蜗牛。
这只蜗牛大约长两三厘米，头上的两根触角，一根长一根短，在一厘米处的地方上有一个小壳子。
我转念一想：这蜗牛是害虫还是益虫啊？一想到这个，我便满脸愁云。
过了一会儿，我便把蜗牛抓进屋里。
我拔了一片菜叶，弄了一头死苍蝇，还拿了一片树叶，把他们放在了蜗牛的面前。
只见，它先用长触角在上面碰了几下，又用短触角碰了碰。
最后，在菜叶上大口大口的吃了起来。
我不看还不怎么样，一看吓一跳。
蜗牛喜欢吃菜叶，照这样说，蜗牛是害虫。
中小学心理健康教育课优秀教案培养观察力之处处留心皆学问
中⼩学⼼理健康教育课优秀教案培养观察⼒之处处留⼼皆学问处处留⼼皆学问授课年级：⾼⼀设计思想：观察是⼈认识事物、获取信息的窗⼝，也是通往知识⼤门的钥匙。
敏锐的观察，是学⽣学习的不可或缺的好习惯。
没有观察，就⽆法获取⼤量、丰富的感性知识。
⽽感性知识对于中学⽣来说尤为重要。
中学⽣的知识经验少，抽象思维仍在发展之中。
对于他们来说，书本知识的学习必须依赖于感性经验，这样有助于他们对知识的理解和掌握。
因此，帮助学⽣认识观察⼒的重要性，特别是帮助他们提⾼观察⼒，是教师义不容辞的责任。
活动⽬标：1、通过游戏、故事和师⽣的共同探讨等活动⽅式，使学⽣认识到观察⼒在学习、⽣活中的重要作⽤，从⽽形成重视培养⾃⼰认真观察习惯的思想。
2、通过游戏和教师的指导，使学⽣找出并学会提⾼观察⼒的⼀些基本的⽅法，并能够付诸于实践。
活动准备：1、⼀款“⽐眼⼒，找不同”的flash游戏。
（可从⽹上下载。
在搜索引擎上输⼊“观察⼒”即可。
搜索的⽂件类型为flash⽂件。
）2、从上⾯的flash游戏上截取1～2张图⽚，按照学⽣⼈数印发，以备上课时使⽤。
3、游戏：“哪⼀块是多余的”所⽤图⽚。
按学⽣⼈数准备。
4、观察⽤图⽚若⼲种，按学⽣⼈数准备。
（可以从⽹上下载。
在搜索引擎上输⼊“观察⼒训练”。
）5、观察⼒测试⼩问卷。
按学⽣⼈数准备。
6、本课内容的课件（幻灯⽚）。
活动过程：⼀、新课导⼊——激发兴趣，思考感悟，引⼊课题。
1、游戏：眼⼒⼤⽐拼——找不同（激发兴趣）。
（1）教师介绍游戏的玩法和应该遵守的规则。
（2）教师将事先准备好的图⽚发给学⽣，每个学⽣⼀份，要求学⽣独⽴完成。
（3）请⼀个学⽣上台在电脑上操作flash游戏（游戏的画⾯与学⽣⼿中图⽚⼀致），并以flash游戏中限制的时间为整个游戏的限制时间。
（4）教师宣布游戏开始。
限制时间到了以后，⽐⼀⽐，看谁找到的不同点最多。
（5）思考：为什么在相同但时间⾥，有的同学找得多，有的同学找得少呢？我们⽐眼⼒，实质⽐的是什么呢？（结论：⽐的是观察⼒。
生活处处是课堂作文300字（精选28篇）
生活处处是课堂作文300字生活处处是课堂作文300字（精选28篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的生活处处是课堂作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活处处是课堂作文300字篇1在生活中我们可以学到在学校里学不到的东西，所以我们称生活处处是课堂。
比如:在生活中我们可以学会怎样保护环境;也可以从老师那里学会当老师的不容易;也可以从父母对我们的关心中知道他们是多么的爱我们、多么的辛苦……我想让大家知道我在生活中，了解父母很辛苦!母亲有一次下班回家晚了，因为回来的路上堵车，一辆小汽车和一辆公交处发生了碰撞。
妈妈为了让我别担心，母亲停10分钟就会给我打一个电话。
等第5个电话打来时，妈妈为了快点回家，百年不跑一次的妈妈。
大快步的跑起来。
妈妈告诉我她快到家了。
这是已经7点半了。
妈妈到家后连衣服也没脱就走进厨房做饭。
开始吃饭了，但不见妈妈的身影，原来妈妈又去洗衣服了，我让妈妈来吃饭，可是妈妈说，明天没有时间洗衣服。
等我已经进入梦乡时，妈妈又忍着饥饿给我检查作业，劳累一天的妈妈，连晚饭都没吃就去睡觉了。
第二天，我问爸爸，妈妈昨天晚上几点睡觉的。
把爸爸妈妈昨天晚上，干的什么都告诉了我，我默默地流下了眼泪。
从那天起，我终于明白了，当父母的真难，所以我以后也会帮父母分担一些，不让他们整天都劳累的度过，我想让他们开心地度过。
生活处处是课堂作文300字篇2没人不会说：“生活处处是课堂。
”课堂当然不仅仅是坐在教室里上课。
在自然界中悟出道理，在赛场上参与竞赛，在社区参加公益活动等等，这都是生动有趣的课堂。
疫情把当今学生都困在家里，于是又一种课堂呈现在我们眼前，它就是——网络课堂。
2月24日，我登陆了学校提供的网课软件人人通APP。
一点到软件里，我就看到了一座蓝色的小房子，里边有两个白色的对话框。
看来这还是个社交软件呢！随后，我看到主页面有五个板块，如果要上网课就到“导学检测”这一板块去上网课。
处处留心的名言警句
1.留心周围，你会发现许多平凡中的不平凡。
2.著意于无，即是有根未斩；留心于静，便为动芽未锄。
3.凡事留一手，是给自己留一条退路，也是防人之心。
4.人，得饶人处且饶人，能让一步是一步，守好自己的心，走好自己的路，让人生无悔，让别人无泪，且行且珍惜，让心无遗憾，让一切顺利。
5.随缘不是随波逐流，而是珍惜当下，当下不在他方净土，而是内心一念。
6.失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。
7.握在手心里的，不一定是最美丽的。
藏在心脏里的，不一定是最珍惜的。
8.人生在世，短暂不过百年。
留得住就留，留不住就放手，何必为难了别人，勉强了自己。
9.世人之心，最难猜；遇人遇事，需留心；切莫掏心，全盘说；否则苦果，自己吞！10.心外无物，是舍是求，只于你一念间。
或许，急于追求最后把自己弄得身心疲惫，或许攻于心计最终把自己弄得世俗平庸。
不如，看透，心静，锁份清幽于生命处，且歌且行。
11.磨盘不论运转的迟速，全不离磨心。
的思想言行，无论如何转变，也当不离良心。
离磨心，不能工作。
离良心，不配为人。
12.欲要看究竟，处处细留心。
——宋帆13.收心于心，锁住。
哪怕是思念也会碎，哪怕是痛苦也会碎，哪怕是无情也会这样飘飘去了最近的地方。
14.一片芒心千万绪，人间没个安排处。
15.无求于物心常乐，自静其心品自高。
赠人以衣而身后暖，赠人以诚而心先怡。
16.人心如叶片，一生一落，一落一生，每一个光阴流转的季节，都有嫩芽悬于枝头。
17.锄草要除根,得人要得心。
18.人心如同秋日的广场，总是会落些叶子和浮尘。
人要时刻备着一把扫帚，为自己扫出一片澄明的境地。
19.留心你的思想，思想可以变成言语；留心你的言语，言语可以变成行动；留心你的行动，行动可以变成习惯；留心你的习惯，习惯可以成为性格；留心你的性格，性格可以决定命运。
20.永远怀着一颗真诚心，一颗恻隐心，力所能及地为需要的人提供方便，即使只是公车上让座位。
21.愿每个人在尘埃落定之时，都能深感此生不虚此行。
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新闻的常识大家网上都能查到，我就 不多说了，下面我分享一下如何新闻实战：
一、写什么？
我们平时接触的材料很多各条线工 作也很多，我们写什么内容？个人认为， 大家可以立足于条线工作。如
①常规报道，写会议：贯彻落实类的。 1月16日，宿迁日报发的《沭阳争当统筹 “三大发展”推进“九比竞赛”排头兵》 稿件。1月10日，市委四届四次全体（扩大） 会议在完成各项议程后胜利闭幕。1月15日 上午，沭阳召开县委十一届四次全体（扩 大）会议暨三级干部大会，深入贯彻落实 市委四届四次（全体）扩大会议精神，进 一步动员和组织全县上下抢抓机遇，乘势 而上，聚合改革创新正能量，增创小康建 设新优势，争当统筹“三大发展”、推进 “九比竞赛”排头兵。
3、迅速与简洁:写稿要求迅速,整篇写 再做修改.众人皆知的事不用写,力求扼要. 要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价 值，即时效性。消息报道速度迟缓便会降 低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。 时效，就是速度要快，内容要新。对新人、 新事、新情况、新问题，要敏锐地发现， 尽快地了解，迅速及时地反映。
②写中心，就是阶段性中心工作，如： 沭阳发起招商引资春季攻势 沭阳让群众足 不出户“马上就业”
③创新亮点，写成绩：产业升级看沭 阳、沭阳打造三来一加地域中心。
④提升挖掘，写现象：《沭阳：弘扬 “最美精神”汇聚社会正能量》。沭阳县 年轻的纪检干部周亢同志，于2013年11 月19日中午，突发疾病，经抢救无效不幸 去世，年仅31岁。家人在极度悲痛之余， 毅然作出一个感人的决定：将其器官捐出， 并成功救治一名患者。如今，周亢家人主 动捐其器官延续他人生命及社会各界人士 的仁爱之举，已成为沭阳新时期“最美精 神”，并不断汇聚着社会正能量。
处处留心皆新闻
吕述谡
我学的虽不是新闻专业，但一直爱 好写作。领导说让我来讲课，授课是不敢 当的。在座的姜主任就是新闻行家，在我 新闻工作起步阶段给过我很多指导。县委 办的领导们，都是搞文字的行家，在这里 班门弄斧实在惭愧。今天，我就作为一名 基层的新闻工作者，和大家分享一下我在 新闻之路上的一些体会，与大家共同切磋。 水平所限，不到与谬误之处，还请领导和 同志们批评指正。
4、客观化: 使用第三人称进行叙述， 切忌使用第一人称，新闻稿以叙述客观事 实为主，不要加入过多的个人观点，除了 收集资料外,还要抓住重点,言之有物,还原 客观事实。
一篇新闻稿的标题必不可少，且要做 到简明扼要地对工作内容进行概括提炼。
新闻稿的正文部分，最重要的是突出 事件，尽量用平实简练的语言进行叙述。
第一部分写明时间、地点、人物、事 件、结果，对事件进行整体综述，即所谓 的导语。
第二部分的文字对第一部分的内容做 进一步的解释和阐述，使整个事件完整而 丰富地展现出来。在这一部分还可以增加 一些有关实践内容的背景等。
④主要措施为：厂房就业即2158， 三来一加就业，网上创业（网上销售花木 等），流转土地，让农民解放出来（这块 可以概括写）。⑤影响：让农民在家门口 就业了，富裕起来了，但同时，还让农村 靓起来，乡村集体经济壮大起来，可以用 这些标准化厂房取代破烂不堪、污水横流 的厂房、破窑场等具体事例说明，而且带 来了税收。⑥在美景内容中还可把乡镇污 水处理厂建设、企业进入标准化厂房门槛 如何低写进去。
二、如何写作新闻。 处处留心皆新闻，在实战中积累经验， 提高水平。在我们周围有许多人正在从事 新闻工作，它们包括各种媒体记者、通讯 员等等各行各业的人。俗话说：“万事开 头难”，如何去构思，撰写一片新闻稿是 大家都关心的问题。那让我们一起来学习 下怎样写好一篇新闻稿……
1、新闻写作的特点： 新闻稿是帮助我们在工作中及时沟通 的有效方法。一篇高质量的新闻稿，不但 能很好地展现工作团队的风采，也能让各 部门、各领导在最快时间内了解工作内容、 见到工作成效，同时让其他同志进行借鉴、 学习。
最后一部分，对实践活动进行总结升 华，写明实践活动的意义及产生的反响。
写新闻稿的一般步骤： 1、先拟定大纲:写短稿可以仅凭腹稿, 但写长稿时,若无大纲或准备小抄,往往很 难写得好。 2、开头与结尾:写导言时,最好已规划 如何结尾,才不致於下笔千言,离题万里. 导语要直截了当地用客观事实说话，通过 摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新 闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总 的印象，以促其阅读全文。
我们接触的大多是政务宣传，和严格 意义上的新闻有一点区别。就是我们要围 绕当地党委政府的中心工作去开展宣传， 所以业内就称之为“政务宣传”，当然也 是新闻的一种。
需要注意的几个方面 1. 找准“新”闻重点： 内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而 且有认识意义、启迪和指导意义。消息只 有新，才能引起读者的注意，先睹为快。 要把新人物、新事件、新经验报道给读者。 既然是“新”闻稿，讲的就不能是“旧” 闻，就算是“旧”闻，你也要想办法旧瓶 装新酒、老树出新枝,可以从不同的切点切 入新闻，因此只有切口是新的，其他的都 不新。
2. 强调新闻主题，其他以辅助资料整 理：
一则新闻稿一定只强调一个主题，次 要的可以放在后面，更次要的或是补充说 明的，直接提供附件或是辅助资料即可， 否则太多的主题反而会模糊了焦点，变成 没有主题。
如：构思《就业富民的“沭阳模式”》 肩题：家门口有厂圆了农民就业梦， 乡村有厂变得更靓丽 主要内容：①先写一下李恒的一个工 厂，在什么地方，然后再写里面一个人 （今年返乡在家门口就业）②然后交代出 在沭阳，这几年返乡回来在家门口就业的 人数。而这样的工厂只是沭阳富民的一个 手段之一。③接着写：沭阳执政者的富民 思路，主要集中在就业富民和创业富民。
结尾是消息的收尾部分。一般的消息 只对主要事实作概要性介绍，可以不要结 尾。对于那些既要传播信息，也要引导舆 论的新闻，可以考虑增加结尾。精彩的结 尾如同空谷响鞭，余音回荡，可以深化主 题，给人以启迪，引导观众思考。
结尾的写作有多种形式，主要有总结 式、照应式、展望式、议论式、呼吁式等 等。采用何种结尾并无统一的规定，要按 照内容的要求来确定。无需结尾的消息,大 可不必硬性拼凑，画蛇添足。