2019年精选鲁教版初中六年级上册历史第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代习题精选五十七
2019年精选鲁教版初中历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代习题精选九十五
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2019年精选鲁教版初中历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代习题精选九十五第1题【单选题】《国语·晋语》载:“宗庙之牺(祭品),为畎亩之勤(劳力)。
”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式( )A、耜耕B、牛耕C、耧车D、机耕【答案】:【解析】:第2题【单选题】商鞅变法措施中,对当代行政管理制度也有重要影响的是( )A、允许土地私有B、重农抑商C、实行“连坐法”D、推行县制【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图所示文字,再现了我国古代哪个工程的修建场景( )A、都江堰B、安丰塘C、大运河D、赵州桥【答案】:【解析】:第4题【单选题】“治世不一道,便国不法古”是商轶变法的依据。
商勒的下列变法措施,旨在提高军队战斗力的是( )A、改革土地制度B、奖励军功C、重视农业D、建立县制【答案】:【解析】:第5题【单选题】商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。
他们变法和改革的共同作用是( )A、促进了民族融合B、学习了汉族先进的文化C、为统一全国奠定了基础D、都促进了社会经济的发展【答案】:【解析】:第6题【单选题】以下属于战国时期兴建的水利工程是( )A、开凿大运河B、修建都江堰C、治理黄河D、整治淮河【答案】:【解析】:第7题【单选题】春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为( )A、农业重视使用肥料B、青铜器在农业中的广泛使用C、水利工程的兴修D、铁农具和牛耕的推广【答案】:【解析】:第8题【单选题】商鞅变法成功的主要原因是( )A、秦孝公的支持B、百姓的欢迎C、个人才能卓越D、符合历史发展的潮流【答案】:【解析】:第9题【单选题】在某地的一座祠堂外悬挂着一副对联:“哀怨托离骚,生面别开诗赋祖;孤忠报楚国,余风波及汉湘人。
”它颂扬的是( )A、李冰B、孙武C、屈原D、扁鹊【答案】:【解析】:第10题【判断题】秦朝的蜀郡郡守李冰主持修造的都江堰充分体现了我国古代劳动人民的智慧。
2019年精选初中历史六年级上册第8课 大变革的时代鲁教版复习巩固【含答案解析】第七十八篇
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2019年精选初中历史六年级上册第8课大变革的时代鲁教版复习巩固【含答案解析】第七十八篇第1题【单选题】改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。
下列属于商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是( )A、促进了民族融合B、学习了汉族先进文化C、加速了封建制度的瓦解D、促进了社会经济的发展【答案】:【解析】:第2题【单选题】学校历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是( )A、新旧交替:社会剧烈变革的时代B、反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊C、道教产生:奠定传统文化的根基D、逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图所示的工程至今仍发挥着防洪灌溉的作用,该工程是( )A、都江堰B、灵渠C、大运河D、通惠河【答案】:【解析】:第4题【单选题】作家余秋雨曾写到:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。
而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。
“修筑”这个了不起的工程的是( )A、禹B、李冰C、商鞅D、汉武帝【答案】:【解析】:第5题【单选题】战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是( )A、承认土地私有B、允许土地自由买卖C、奖励耕战D、推行县制【答案】:【解析】:第6题【单选题】春秋战国时期,出现“公作则迟”“分地则速”现象,最主要是因为( )A、分封制的推行B、百家争鸣的活跃C、铁器、牛耕的推广D、合纵连横的发展【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列内容属于商鞅变法措施的是( )①奖励耕战②国家承认土地私有③建立县制④受封的贵族传到第三代,就收回爵位A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列各项,属于战国时期的有( )①铁器的广泛使用②青铜器的普遍使用③牛耕的推广④管仲改革⑤都江堰的修建A、①②③④B、②③④⑤C、①③④D、①③⑤【答案】:【解析】:第9题【问答题】春秋战国时期是我国历史上的社会大变革的时期,在这一时期,我国奴隶社会走向瓦解,封建社会逐步形成。
2019年精选初中六年级上册历史第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代鲁教版复习巩固【含答案
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2019年精选初中六年级上册历史第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代鲁教版复习巩固【含答案解析】第七十二篇第1题【单选题】近日,电视剧《芈月传》在卫视热映,该剧的开篇便提到了在秦国发生的一场变革——商鞅变法。
据史书记载,秦孝公死后,太子即位。
守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。
这突出地说明,商鞅变法( )A、没有改变土地制度B、触犯了旧贵族的利益C、严重缺乏群众基础D、违背了历史发展潮流【答案】:【解析】:第2题【单选题】战国时期秦国商鞅变法的措施,对后世影响最深远的是( )A、承认土地私有B、奖励耕织C、奖励军功D、建立县制【答案】:【解析】:第3题【单选题】商鞅说:“治世不一道,便国不法古”,体现他这一思想的事件是( )A、辅佐齐桓公B、商鞅变法C、管仲改革D、晋文公改革【答案】:【解析】:第4题【单选题】“商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。
以最强悍,最有纪律的民族,用全力向外发展,秦人遂无敌于天下。
”这段材料主要解释了( )A、商鞅变法的原因B、商鞅变法的作用C、商鞅变法的目的D、商鞅变法的经过【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列内容中不属于商鞅变法内容的是( )A、迁都洛阳B、重农抑商C、奖励军功D、严明法令【答案】:【解析】:第6题【单选题】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括( )①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】商鞅变法给秦国带来了根本性的变化,在中国古代改革史上写下了光辉篇章,但其改革却得罪了秦国的贵族,贵族诬告他谋反,商鞅惨遭杀害。
在商鞅变法的措施中,对贵族利益有直接损害的是( )A、重农抑商B、奖励军功C、推行县制D、严明法令【答案】:【解析】:第8题【判断题】仔细读题,判断对错,然后找出错误并加以改正。
最新精选鲁教版历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代复习特训六十
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最新精选鲁教版历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代复习特训六十第1题【单选题】两千多年前使成都平原“水旱从人,不知饥馑,”的一个水利工程,经受了“5·12”大地震的考验,至今仍造福人民,这一水利工程是( )A、都江堰B、大运河C、六辅渠D、灵渠【答案】:【解析】:第2题【单选题】“天府之国”在今天的( )A、广东B、四川C、湖南D、云南【答案】:【解析】:第3题【单选题】改革是社会进步的动力。
商鞅变法的哪一项内容对后世影响最深远( )A、承认土地私有B、奖励耕战C、废除旧贵族的特权D、建立县制【答案】:【解析】:第4题【单选题】商鞅变法法令中,能促进社会经济发展的措施是( )A、加强刑罚B、奖励生产C、奖励军功D、推行县制【答案】:【解析】:第5题【单选题】“四川成都平原上有一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓细流。
”下列历史人物中,主持修建了这个“了不起的工程”的是( )A、李冰B、大禹C、商鞅D、李春【答案】:【解析】:第6题【单选题】被列入“世界文化遗产”的战国时期的水利工程是( )A、青城山B、都江堰C、郑国渠D、随县编钟【答案】:【解析】:第7题【单选题】工程造福人类。
使“水旱从人”,让当地获得了“天府”美誉的古代水利工程位于今天的( )A、四川B、湖北C、广西D、陕西【答案】:【解析】:第8题【填空题】楚军在______打败晋国,______跃升为霸主。
【答案】:【解析】:第9题【问答题】穿越时空隧道,我们来到了秦国,大改革家商鞅正在接受记者采访……如果你现在就是商鞅,请你代为回答记者提出的问题。
(1)记者问:秦国要想富裕,怎样才能调动农民生产积极性,促进农业生产发展?商鞅答:(2)记者问:国家富了,怎样才能提高秦国军队战斗力,实现强兵呢?商鞅答:(3)记者问:你打算怎样帮助秦孝公加强对地方的统治呢?商鞅答:(4)采访完毕后,请你说说商鞅变法的影响。
2019年精选初中历史六年级上册[第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代]鲁教版复习巩固[含答案
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2019年精选初中历史六年级上册[第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代]鲁教版复习巩固[含答案解析]五第1题【单选题】商鞅变法的内容中,对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是( )A、承认土地私有B、奖励耕战C、建立县制D、任人唯贤【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们所说的春秋战国是大变革的时期,是因为( )A、战争频繁B、诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣【答案】:【解析】:第3题【单选题】闻名世界的都江堰的修建者是( )A、大禹B、李冰C、商鞅D、嬴政【答案】:【解析】:第4题【单选题】随着社会的进步,中国农具的机械化程度不断提高,你知道铁农具的使用,最早是在何时( )A、夏朝B、秦朝C、春秋时期D、战国时期【答案】:【解析】:第5题【单选题】据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,到了春秋初年还剩下140多个,战国时期只剩7个了。
说明这一历史时期社会发展的趋势是( )A、奴隶制度的建立B、诸侯割据混战日益扩大C、封建制度逐步建立D、由割据向统一的方向发展【答案】:【解析】:第6题【单选题】小红对《管子》一书非常感兴趣。
她从中了解到春秋时齐国已经开始使用一种新型材料制成的农具应是下列哪种材料制成的( )A、木材B、石头C、青铜D、铁【答案】:【解析】:第7题【问答题】阅读材料材料一“治世不一道,便国不法古”。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册材料二材料三从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。
——摘编自栗劲《秦律通论》材料四为了便于学习和接受汉族的先进文化,……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。
……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大版教材请回答:(1)材料一这句话是谁说的?表明他什么思想?(2)材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应?他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起关键作用的又是哪一项?(3)结合材料二、三和所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?(4)综合材料一、四中的改革,从中你能得到什么认识?【答案】:【解析】:第8题【材料分析题】阅读下列图文材料回答问题:材料一观察下列春秋战国时期的两幅图:材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。
2019年精选鲁教版历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代习题精选三十九
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2019年精选鲁教版历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代习题精选三十九第1题【单选题】作家余秋雨曾写道:就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川的成都平原上已经完成一个了不起的工程……而它至今还在造福民众。
这个了不起的工程是( )A、长城B、都江堰C、灵渠D、郑国渠【答案】:【解析】:第2题【单选题】改革是社会进步的动力。
商鞅变法的哪一项内容对后世影响最深远( )A、承认土地私有B、奖励耕战C、废除旧贵族的特权D、建立县制【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点的表述中,正确的一项是( )A、都进行迁都B、都推行了汉化政策C、都大大提高了军队的战斗力D、都是统治者自上而下的改革【答案】:【解析】:第4题【单选题】在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合理经商致富D、大量生产粮食和布帛【答案】:【解析】:第5题【单选题】都江堰水利工程修建于战国时期的( )A、楚国B、赵国C、秦国D、蜀国【答案】:第6题【单选题】改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。
商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。
在商鞅变法的内容中,对旧贵族特权打击最大的一项是( )A、国家承认土地私有B、根据军功大小授予爵位C、建立县制D、生产粮食布帛多的人可以免除徭役【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图被誉为“世界水利文化的鼻祖”,它的修建者是( )A、禹B、商鞅C、李冰D、李春【答案】:第8题【单选题】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括( )①强化了周王朝的统治②提高了农作物的产量③促进了土地的私有化④引发了改革变法的时代浪潮A、①②③B②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第9题【单选题】在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合理经商致富D、大量生产粮食和布帛【答案】:【解析】:第10题【单选题】《华阳国志》记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。
2019-2020年历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革.docx
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2019-2020年历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代鲁教版习题精选第一篇【单选题】战国时期,我国封建制度逐步确立,从此开始漫长的封建社会的历史,我国封建社会是通过以下哪种方式完成的()A、战争B、起义C、谈判D、变法【答案】:【解析】:【分析】本题考奁的是战国时期各国变法的相关知识.战国时期,各国经过变法r封建制度逐步确立起来,我国封建社会形成了r所以答秦是D.【点评】本题难度不大,考查的是战国时期各国变法的相关知识・亠第2题【单选题】“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。
"由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”。
“它〃位于战国时期哪一诸侯国境内(B. 魏国C、秦国【答案】:C【解析】:【分析】题干说的是都江堰.都江堰位于四川省成都市都江堰市城西r坐落在成都平原西部的岷江上f始建于奏昭王末年r是蜀郡太守李冰父子在前人蜜灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程,由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成f两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用r使成都平原成为水旱从人沃野千里的•天府之国• r至今灌区已达3冷县市、面积近千万亩r是全世界迄今为止r年代最久唯一留存.仍在一直使用r以无坝引水为特征的宏大水利工程f;艮着中国古代汉族劳动人民勤劳、勇敢、替慧的结晶。
所以答棄选C.【点评】本题主要考宜学生运用所学知识解决问题的能力•小明对如图所示的工程和农具进行了研究.以下认识和思考正确的是(A 、 都江垠在秦朝时修建,筒车是唐朝时发明B 、 都江堰是防洪灌溉工程,筒车是耕种工具C 、 它们反映了中国古代的“重农抑商〃政策D 、 它们都促进了农业生产力的发展 【答案】:D【解析】:【分析】战国时期r 奏国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程・唐朝农民创制的筒车是灌溉工 具,利用水流目行灌溉,都促进了农业生产力的发展・故选D ・【点评】本题考重都江堰和筒车・寧握都江堰和筒车的相关知识・【单选题】任用商鞅变法的君主是()A 、 孝文帝B 、 秦始皇C 、 秦孝公D 、 齐桓公【答案】:【解析】:【分析】公元前35碍,商鞅在秦孝公的支持下f 开始实行变法.故选C 。
最新精选鲁教版初中历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代习题精选二十九
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最新精选鲁教版初中历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代习题精选二十九第1题【单选题】商鞅变法、大化改新、查理·马特改革的相同点是( )A、都承认土地私有B、都实行有条件的土地分封C、都模仿外国先进的制度D、都是封建性质的改革【答案】:【解析】:第2题【单选题】中国古代历史上有两次重要的改革:一次使秦国成为战国后期实力最强的国家,另一次使鲜卑族人吸收了汉族先进文化,加快了北方民族融合的步伐。
这两次改革是( )①管仲改革②商鞅变法③北魏孝文帝改革④李悝变法A、①②B、①③C、②③D、①④【答案】:【解析】:第3题【单选题】技术创新是经济发展的重要驱动力,下列中国古代生产工具出现的先后顺序是( )①曲辕犁②铁犁锋③木棉纺车④秧马A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、②①④③【答案】:【解析】:第4题【单选题】中央电视台曾有一则广告语:“拜水都江堰,问道青城山,四川旅游依然美丽。
”广告中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程,它修建的时期为( )A、春秋B、秦朝C、西汉D、战国【答案】:【解析】:第5题【单选题】从商鞅变法的背景和内容分析,你认为当时最反对变法的应当是( )A、拥有私田的新兴地主B、拥有特权的旧贵族C、掌握实权的秦孝公D、生产粮食布帛多的人【答案】:【解析】:第6题【单选题】下图所示的工程至今仍发挥着防洪灌溉的作用,该工程是( )A、都江堰B、灵渠C、大运河D、通惠河【答案】:【解析】:第7题【单选题】联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是( )A、积极当兵,保卫国家B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛【答案】:【解析】:第8题【单选题】据《史记》载,商鞅治秦,集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。
商鞅此举( )A、促进军事力量的强大B、加强了对地方的管辖C、保护了世袭贵族的利益D、加大了地方长官的权力【答案】:【解析】:第9题【单选题】某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(下图)。
2019年精选初中历史六年级上册第8课 大变革的时代鲁教版复习巩固第七十六篇
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2019年精选初中历史六年级上册第8课大变革的时代鲁教版复习巩固第七十六篇第1题【单选题】近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。
下列有关商鞅变法的措施中,直接推动秦国向封建国家转变的是( )A、废除井田制,允许土地自由买卖B、废除没有军功的旧贵族特权C、奖励耕战D、建立县制【答案】:【解析】:第2题【单选题】有人说,一部中国封建社会史就是一部中央集权产生、发展和加强的历史。
下列历史事件标志着中央集权制度开始萌芽的是( )A、商鞅变法建县制B、秦皇一统设丞相C、汉武一统推恩令D、唐承隋制用科举【答案】:【解析】:第3题【单选题】同学们最后来到了位于岷江流域的都江堰。
在对都江堰进行仔细观察和讲解员的帮助之下,晓明终于明白了:用来灌溉农田,使成都平原成为“天府”的水源都要经过_______引入支流。
( )A、分水鱼嘴B、飞沙堰C、宝瓶口D、外江【答案】:【解析】:第4题【单选题】可持续发展工程的典范,被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”,两千多年来一直造福于人民的著名水利工程是( )A、战国时的都江堰B、战国时的郑国渠C、秦朝时的灵渠D、两汉时的白渠【答案】:【解析】:第5题【单选题】人们开始普遍使用铁器和牛耕的时期( )A、西周时期B、商朝时期C、春秋战国时期D、秦汉时期【答案】:【解析】:第6题【单选题】下图为我国发行的《都江堰》纪念邮票。
作为著名的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是( )①修建于春秋时期②由李冰主持修建③使成都平原成为“天府之国”④修筑在岷江上A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】2011年中央一号文件指出,水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害,事先人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事。
在古代史上,李冰父子主持修建的水利工程是( )A、灵渠B、白渠C、都江堰D、大运河【答案】:【解析】:第8题【单选题】历史课上同学们畅所欲言,内容涉及:国家承认土地私有,奖励耕战,秦国成为战国后期最富强的封建国家等,据此判断同学们所谈论的主题是( )A、商鞅变法B、文景之治C、孝文帝改革D、王安石变法【答案】:【解析】:第9题【单选题】铁农具和牛耕技术开始用于农业生产是在( )A、春秋B、商朝C、战国D、秦朝【答案】:【解析】:第10题【单选题】三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程,中国古代劳动人民兴建的下列工程中,具有同样性质的一项是( )A、都江堰B、长城C、大运河D、赵州桥【答案】:【解析】:第11题【单选题】商鞅变法内容中,对秦国封建制度确立起决定作用的是( )A、废除旧贵族的特权B、国家承认土地私有C、奖励耕战富国强兵D、推行县制治理地方【答案】:【解析】:第12题【问答题】历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。
2019年精选初中六年级上册历史第8课 大变革的时代鲁教版巩固辅导四十八
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2019年精选初中六年级上册历史第8课大变革的时代鲁教版巩固辅导四十八第1题【单选题】封建社会的主要矛盾是( )A、奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾B、奴隶主阶级和平民阶级的矛盾C、地主阶级和农民阶级的矛盾D、地主阶级和平民阶级的矛盾【答案】:【解析】:第2题【单选题】我国最早建立县制是在( )A、春秋B、战国C、秦朝D、汉朝【答案】:【解析】:第3题【单选题】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括( )①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】著名世界的水利工程──都江堰,修建于战国时期,谁主持修建( )A、商鞅B、白起C、李冰D、管仲【答案】:【解析】:第5题【单选题】商鞅变法成功的主要原因是( )A、秦孝公的支持B、百姓的欢迎C、个人才能卓越D、符合历史发展的潮流【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于中国古代工程建筑的叙述,不正确的是( )A、战国时期修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程B、我们今天见到的长城大都是清朝修建的C、大运河开凿于隋炀帝时D、故宫修建于明朝,是我国也是世界建筑之林的瑰宝【答案】:【解析】:第7题【单选题】在战国后期的秦国,一个农民如果想要免除徭役,最后的办法应该是( )A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合理经商致富D、大量生产粮食和布帛【答案】:【解析】:第8题【问答题】【答案】:【解析】:第9题【材料分析题】统治者采取不同的经济政策,直接影响经济发展的水平,阅读下列材料回答问题:材料一:生产粮食和布帛多的人,免除劳役。
从事商业而贫穷的人,全家罚做奴隶。
——北师大版《历史》七年级上册材料二:开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。
河清海晏,物殷俗阜。
—王谠:《唐语林》材料三:北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。
2019-2020年初中六年级上册历史第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代鲁教版巩固
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2019-2020年初中六年级上册历史第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代鲁教版巩固辅导七十四➢第1题【单选题】秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞍变法后,秦国人“勇于公战”。
这是因为商鞅变法( )A、奖励农耕B、按军功授爵位C、推行县制D、抑制商业贸易【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】如图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程,它经受了2000多年的历史风雨,至今仍造福人民。
它是( )A、王景治理的黄河B、贾思勰治理的黄河C、大禹治理的河流D、李冰修筑的都江堰【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】框中朝代顺序正确的是( )A、秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】春秋时期,农业生产力水平提高的重要标志是( )A、兴修水利B、青铜农具的出现C、铁农具和牛耕的使用D、分封制的瓦解【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】作家余秋雨曾经写道:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。
”下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是( )A、禹B、李春C、商鞅D、李冰【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】我国古代一个著名的水利工程曾经使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”。
这一水利工程是( )A、都江堰B、灵渠C、白渠D、大运河【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】下列三幅图反映我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是( )A、①②③B、③②①C、②①③D、②③①【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】改革的实质就是要从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种具体制度,战国时期秦国商鞅变法就是这样的。
在商鞅变法的措施下,最不可能受到奖励的是( )A、收获巨利的商业奇才张三B、连年丰收的种地能手李四C、累建战功的常胜将军王五D、绸缎布帛的生产大户赵六【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】商鞅变法措施中,对当代行政管理制度也有重要影响是( )A、推行县制B、奖励生产C、奖励军功D、承认土地私有【答案】:【解析】:➢第10题【单选题】作家余秋雨曾写到:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川已经完成了一个了不起的工程。
最新精选鲁教版初中六年级上册历史第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代复习特训七十一
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最新精选鲁教版初中六年级上册历史第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代复习特训七十一第1题【单选题】战国时期,标志着社会生产力显著提高的是( )A、铁制农具的使用B、水利工程的兴修C、手工业的发展D、商业的兴盛【答案】:【解析】:第2题【单选题】战国时期引发社会变革的最根本因素是( )A、各国之间频繁的战争B、受法家思想的影响C、铁器、牛耕的普遍使用D、为了统一中国【答案】:【解析】:第3题【单选题】闻名世界的都江堰兴建于( )A、春秋时期B、战国时期C、秦朝时期D、东汉时期【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列古代生产工具,在战国时使用广泛的是( )A、石制工具B、木制工具C、青铜工具D、铁制工具【答案】:【解析】:第5题【单选题】史书上记载春秋战国时期“公作则迟”“分地则速”。
从“公作”走向“分地”的根本原因是( )A、个体农耕已经取代了集体耕作B、战国时期各国的变法C、铁器牛耕的使用,使生产效率大大提高D、奴隶消极怠工【答案】:【解析】:第6题【单选题】改革是推动社会进步的动力。
下列通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是( )A、秦国B、齐国C、燕国D、赵国【答案】:【解析】:第7题【单选题】商鞅变法的措施中,对后代乃至当代都产生重要影响的行政管理制度是( )A、允许土地私有B、重农抑商C、实行“连坐法”D、推行郡县制【答案】:【解析】:第8题【填空题】春秋战国时期,我国开始出现______和______,是我国农业发展史上的一次革命。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】将相应的人物和事件的序号填在下列时间的横线上。
公元前2070年______ A、秦孝公① 秦统一六国公元前1046年______ B、项羽② 夏朝建立公元前356年______ C、陈胜、吴广起义③大泽乡公元前221年______ D、武王④巨鹿之战公元前209年______ E、禹⑤ 商鞅变法公元前207年______ F、嬴政⑥ 西周建立【答案】:【解析】:第10题【问答题】阅读材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。
精选2019-2020年鲁教版历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代知识点练习七十六
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精选2019-2020年鲁教版历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代知识点练习七十六第1题【单选题】李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。
获魏之师,举地千里,至今富强。
”这段材料不能说明( )A、秦孝公重用商鞅B、商鞅变法加快了民族大融合的进程C、商鞅变法使秦国国富民强D、商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础【答案】:【解析】:第2题【单选题】中央电视台曾有一则广告语:“拜水都江堰,问道青城山,四川旅游依然美丽。
”广告中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程,它最早形成于A、春秋B、秦朝C、西汉D、战国【答案】:【解析】:第3题【单选题】三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程,中国古代劳动人民兴建的下列工程中,具有同样性质的一项是( )A、都江堰B、长城C、大运河D、赵州桥【答案】:【解析】:第4题【单选题】都江堰、大运河、明长城、北京故宫都是( )A、杰出的水利工程B、华丽的皇宫建筑C、保卫边防的防御工程D、中国古代劳动人民智慧的结晶【答案】:【解析】:第5题【单选题】随着社会的进步,中国农具的机械化程度不断提高,你知道铁农具的使用,最早是在何时( )A、夏朝B、秦朝C、春秋时期D、战国时期【答案】:【解析】:第6题【单选题】在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是( )A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛【答案】:【解析】:第7题【单选题】在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。
据此判断同学们所谈论的是( )A、商鞅变法B、北魏孝文帝改革C、贞观之治D、开元盛世【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列说法中正确的一项是( )A、春秋时期,秦国蜀郡太守李冰修筑了闻名世界的防洪灌溉工程——都江堰B、城濮大战、桂陵之战、马陵之战与长平之战都是发生在战国时期的著名战例C、孔子是儒家学派创始人,他提出“春秋无义战”,要求统治者用“仁政”治国D、我国至迟在春秋末年已使用牛耕。
2019-2020学年度鲁教版历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代课后辅导练习二十
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2019-2020学年度鲁教版历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代课后辅导练习二十六第1题【单选题】“春秋以来,贵族占有大量私田,战场上立功的将士,也占有大量的土地,他们成为新兴的地主。
”对此不正确的说法是( )A、这里的贵族应当是指奴隶主贵族B、春秋战国时期的农业排挤了商业C、春秋战国时期的纷争一定程度上加速了当时的社会转型D、新兴地主的壮大很大程度上得益于铁农具的使用【答案】:【解析】:第2题【单选题】农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。
下图农具按其出现的先后顺序排列应该是( )A、①②③B、②①③C、③①②D、②③①【答案】:【解析】:第3题【单选题】秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )A、铁农具的广泛使用B、统治者重视水利工程C、实行的改革比较彻底D、武器先进且为铁器【答案】:【解析】:第4题【单选题】战国时期,各诸侯国竞相改革成为时代风潮,推动这一风潮出现的根本原因是( )A、个体小农出现B、铁器的使用C、百家争鸣的影响D、新兴地主阶级的推动【答案】:【解析】:第5题【单选题】春秋战国时期社会发生大变革的根本原因是( )A、诸侯争霸B、百家争鸣C、商鞅变法D、铁器与牛耕的推广使用【答案】:【解析】:第6题【单选题】中国封建社会历时两千多年,以下哪次变革曾颁布法令:国家承认土地私有,奖励耕战,建立县制……,推动了本国封建制度的确立?( )A、商鞅变法B、秦始皇改制C、汉武帝罢黜百家D、孝文帝改革【答案】:【解析】:第7题【单选题】某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中,表演了一出历史短剧。
下列各项,错误的是( )A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D、扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制【答案】:【解析】:第8题【问答题】人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。
2019年精选初中历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代鲁教版复习巩固[含答案解
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2019年精选初中历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代鲁教版复习巩固[含答案解析]十四第1题【单选题】中国封建社会历时两千多年,以下哪次变革曾颁布法令:国家承认土地私有,奖励耕战,建立县制……,推动了本国封建制度的确立?( )A、商鞅变法B、秦始皇改制C、汉武帝罢黜百家D、孝文帝改革【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列选项属于商鞅变法获得成功的原因是( )①变法顺应了封建制度发展的历史趋势②变法得到所有贵族的拥护③ 变法制定了一系列具体的行之有效的④ 敢于同旧的势力进行斗争A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】毛泽东曾评价说:“商鞅之法…此诚我国从来未有之大政策”。
商鞅变法内容中,最能促进奴隶社会向封建社会大转型的措施是( )A、国家承认土地私有B、重农抑商C、建立县制D、根据军功授爵【答案】:【解析】:第4题【单选题】观察下列图片,从图一到图三的变化主要说明了( )A、夏商周时期的主要农具是耒耜B、中国传统农业的精耕细作C、战国时期铁农具广泛使用D、农业生产工具的不断改进【答案】:【解析】:第5题【单选题】有学者认为,春秋战国是中国历史上意气风发的时代,该时代的主要特征是( )A、大一统B、早期国家建立C、社会变革D、民族政权并立【答案】:【解析】:第6题【单选题】“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。
”说出某一水利工程的重要作用,对建成这项水利工程突出贡献的是( )A、大禹B、皇帝C、商鞅D、李冰【答案】:【解析】:第7题【单选题】作家余秋雨曾经写道:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。
”下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是( )A、禹B、李春C、商鞅D、李冰【答案】:【解析】:第8题【问答题】材料分析题:材料一:治世不一道,便国不法古。
最新精选鲁教版历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代巩固辅导第三篇
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最新精选鲁教版历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变
革的时代巩固辅导第三篇
第1题【单选题】
古书赞扬某项水利工程时写到:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。
”这项水利工程是( )
A、都江堰
B、大运河
C、灵渠
D、江南河
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
一部中国古代史就是一部英雄豪杰和古代帝王粉墨登场的历史。
以下人物在历史的卷轴中出场的先后顺序应当是( )
①大禹②黄帝③齐桓公④商汤⑤秦孝公
A、①②③④⑤
B、②①④③⑤
C、②①③⑤④
D、②①③④⑤
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
成都平原成为“天府之国”源于哪一水利工程的修建( )
A、都江堰
B、灵渠
C、长城
D、编钟
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革,其根本原因是( )
A、战争频繁
B、诸侯争霸
C、百家争鸣
D、铁农具和牛耕的推广
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】。
最新精选初中历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代鲁教版习题精选第六十四篇
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最新精选初中历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代鲁教版习题精选第六十四篇第1题【单选题】成都平原成为“天府之国”源于哪一水利工程的修建( )A、都江堰B、灵渠C、长城D、编钟【答案】:【解析】:第2题【单选题】《国语·晋语》载:“宗庙之牺(祭品),为畎亩之勤(劳力)。
”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式( )A、耜耕B、牛耕C、耧车D、机耕【答案】:【解析】:第3题【单选题】近日,电视剧《芈月传》在卫视热映,该剧的开篇便提到了在秦国发生的一场变革——商鞅变法。
据史书记载,秦孝公死后,太子即位。
守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。
这突出地说明,商鞅变法( )A、没有改变土地制度B、触犯了旧贵族的利益C、严重缺乏群众基础D、违背了历史发展潮流【答案】:【解析】:第4题【单选题】农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。
下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命( )A、筒车B、铁农具C、都江堰D、牛耕【答案】:【解析】:第5题【单选题】被称为“天府之国”的是哪个城市( )A、贵州B、云南C、成都D、重庆【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列内容属于商鞅变法措施的是( )①奖励耕战②国家承认土地私有③建立县制④受封的贵族传到第三代,就收回爵位A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】商鞅变法中主要为了加强君主权力的是( )A、建立县制B、奖励生产C、奖励军功D、加强刑法【答案】:【解析】:第8题【单选题】三峡工程是当今世界最大的水利工程。
早在战国时期,秦国李冰曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。
这项工程是( )A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、大运河【答案】:【解析】:第9题【单选题】“治世不一道,便国不法古”是商鞅变法的依据。
商鞅的下列变法措施,旨在提高军队战斗力的是( )A、改革土地制度B、奖励军功C、重视农业D、建立县制【答案】:【解析】:第10题【填空题】战国时期秦国兴修的______,是闻名世界的防洪灌溉工程;隋场帝时期开通了以______为中心的、古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流。
2019-2020学年度历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代鲁教版知识点练习第三篇
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2019-2020学年度历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代鲁教版知识点练习第三篇第1题【单选题】《战国策.秦策》中有这样一段描述:田肥美,民殷富,战车万乘,奋击百万,沃野千里,蓄积饶多,地势形便,此所谓天府,天下之雄国也.下列工程对天府之国美誉的形成有重要影响的是( )A、灵渠B、白渠C、都江郾D、长城【答案】:【解析】:第2题【单选题】战国时期,秦国在岷江修筑的水利工程是( )A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、永济渠【答案】:【解析】:第3题【单选题】《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。
”这主要是因为( )A、允许工商业者入仕为官B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有D、规定按军功授爵赐田【答案】:【解析】:第4题【单选题】1912年,毛泽东同志在《商鞅徙木立信论》中指出:“商鞅之法,良法也……而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?”“商鞅之法”不包括( )A、颁布均田令B、奖励耕战C、承认土地私有D、推行县制【答案】:【解析】:第5题【单选题】随着社会的进步,中国农具的机械化程度不断提高,你知道铁农具的使用,最早是在何时( )A、夏朝B、秦朝C、春秋时期D、战国时期【解析】:第6题【单选题】商鞅变法的内容中,对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是( )A、承认土地私有B、奖励耕战C、建立县制D、任人唯贤【答案】:【解析】:第7题【单选题】观察下列图片,从图一到图三的变化主要说明了( )A、夏商周时期的主要农具是耒耜B、中国传统农业的精耕细作C、战国时期铁农具广泛使用D、农业生产工具的不断改进【解析】:第8题【单选题】商鞅变法后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是( )A、多生产粮食布帛B、去经商发财C、当兵建立军功D、大力垦荒【答案】:【解析】:第9题【单选题】商鞅变法中,奠定地方行政管辖制度的重大举措是( )A、土地私有制B、奖励耕战C、赏罚军功D、建立县制【答案】:【解析】:第10题【填空题】后人尊炎帝黄帝为中华民族的“______”。
2019年精选历史六年级上册[第二单元 国家的产生和社会的变革第8课 大变革的时代]鲁教版课后练习[含答案解析
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2019年精选历史六年级上册[第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代]鲁教版课后练习[含答案解析]第十七篇第1题【单选题】古代豪门贵族吃饭时要奏乐击钟,用鼎盛着各种珍贵食品,故常以“钟鸣鼎食”来形容富贵人家生活奢侈豪华,由此可见鼎的主要用途除了祭祀外,还用作( )A、装饰品B、食器C、乐器D、盛水器皿【答案】:【解析】:第2题【单选题】小华同学对如图所示的水利工程、农业工具进行了研究,得出以下认识和思考正确的是( )A、都江堰在秦朝时修建,简车是唐朝时出现B、都江堰是防洪工程,筒车是耕种工具C、它们都提高了农业生产力D、看来中国只在这两朝代时能“以农为本”【答案】:【解析】:第3题【单选题】商鞅变法之后的秦国,哪些人能够受到政府的奖励( )①勤奋苦读的人②生产粮食和布帛多的人③军功卓著的人④经商致富的人A、①②B、①②③C、②③D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】铁工具开始应用于农业生产是在( )A、原始社会末期B、夏商西时期C、春秋时期D、战国时期【答案】:【解析】:第5题【单选题】你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具( )A、打制石器B、磨制石斧C、骨耜D、铁犁【答案】:【解析】:第6题【单选题】秦国成为战国七雄中实力最强的国家,并统一了六国,主要原因是( )A、更多使用铁制农具B、实行商鞅变法C、重视水利工程建设D、牛耕得到推广【答案】:【解析】:第7题【单选题】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括( )①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列不属于商鞅变法内容的是( )A、国家承认土地私有,允许自由买卖B、生产粮食布帛的人,可免徭役C、废除没有军功的旧贵族的特权D、建立郡县制【答案】:【解析】:第9题【判断题】《史记》记载:“于蜀,蜀守冰凿离碓(即堆),……穿二江成都之中。
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C、战国后期修建,沿用至今
D、使成都成为“天府之国”
【答案】:
【解析】:
下列对都江堰水利工程的叙述,正确的是( )①是闻名世界的防洪灌溉工程②消除了岷江水患③修建于春秋时期④灌溉了大片田地
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
下列关于下图都江堰的说法不正确的一项是( )
C、小红:土地属于私有,可以自由买卖
D、小强:军功卓著的人,授予爵位田宅
【答案】:
【解析】:
春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代,其表现不包括( )
A、战争频繁发生
B、铁农具和牛耕使用
C、江南经济开发
D、诸子百家争鸣
【答案】:
【解析】:
观察下图,能从图上直接得出的信息是( )
A、李冰组织民众修建
【答案】:
【解析】:
春秋时期,秦国蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是名闻世界的防洪灌溉工程。
______(判断对错)
改正:______。
【答案】:
【解析】:
农村、农业、农民的三农问题是关系到国计民生的重大问题。探究历史,阅读材料,回答问题。
【古代农业进步】
材料一(公元前356年,秦国任用商鞅变法)商鞅变法明确规定:“僇(lù)力本业(努力搞好农业),耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。
2019年精选鲁教版初中六年级上册历史第二单元国家的产生和社会的变革第8课大变革的时代习题精选五十七
某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( )
A、小明:出生贵族的人,爵位保持世袭
B、小丽:努力种田的人,可以免除徭役
【答案】:
【解析】:
阅读下列材料:
“始知李太守,伯禹亦不如。”
请回答:
李太守是谁?他是什么时期哪国人?
李太守主持修筑了一个什么样的工程?该工程的名称是什么?这项工程的修筑带来了什么作用?
【答案】:
【解析】:
阅读材料,回答问题
材料一:废除奴隶主贵族的世卿世禄制度,取消宗室的特权,按军功的大小重新规定官爵的等级和待遇。下级士兵在战争中勇敢杀敌的,也可以得到官爵。
C、孔子是儒家学派创始人,他提出“春秋无义战”,要求统治者用“仁政”治国
D、我国至迟在春秋末年已使用牛耕。牛耕是我国农业发展史上的一次革命
【答案】:
【解析】:
李斯在“谏逐客书”中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明( )
——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》
材料二下图。
【现代农业变革】
材料三《中华人民共和国土地改革法》颁布,受到农民的热烈欢迎。(见下图)
材料四新中国成立后,历年粮食产量变化图(单位:亿吨)。
【当代发展思考】
商鞅变法开始确立中国封建土地私有制,想一想,这是基于变法中哪一措施的实施?材料一又反映了商鞅变法怎样的经济思想?
结合材料四,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素。
【答案】:无
【解析】:
A、战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建
B、东边的内江用于灌溉,西边的外江用于分洪
C、内江之水通过“飞沙堰”引人支流,灌溉农田
D、2000年被列入“世界文化遗产”名录
【答案】:
【解析】:
下列说法中正确的一项是( )
A、春秋时期,秦国蜀郡太守李冰修筑了闻名世界的防洪灌溉工程——都江堰
B、城濮大战、桂陵之战、马陵之战与长平之战都是发生在战国时期的著名战例
农业工具的进步极大地促进了农业生产的发展。材料二反映了唐朝出现的哪两种新农具?
材料三图片反映了新中国成立初我国的土地改革。土地改革开始于哪一年?它的完成有何重大历史意义?
观察材料四,从F到G我国粮食产量呈现怎样的趋势?并分析其主要原因。
当今我国农村出现土地抛荒现象,农村经济发展出现瓶颈。综合以上材料,你认为要实现我国农村经济新的发展,最重要的应该做什么?
A、秦孝公重用商鞅
B、商鞅变法加快了民族大融合的进程
C、商鞅变法使秦国国富民强
D、商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
【答案】:
【解析】:
秦朝时李冰修建了都江堰,是我国长江中下游平原成为“天府之国”。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
秦朝时,我国已经开始使用铁器和牛耕,使个体生产成为可能。
材料二:在法律上承认土地私有和买卖。凡是劳动好,生产粮食和织布多的免除徭役和赋税。对弃农经商或因懒惰而贫穷的人,连同其家属罚作奴婢。
材料三:全国设31个县,官吏由中央直接任免,同时进行户口编制。
请变法的措施。
这次变法起到了怎样的历史作用?
结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么?
——《孟子·梁惠王上》
材料四:(看下图)
材料一图片所示分别为河姆渡人和半坡人的房屋复原图,导致两处房屋结构不同的的决定因素是什么?
在远古时期,采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁?战国时期,和谐利用水资源的典范工程是什么?
材料三中孟子的思想已经渗透了可持续地利用自然资源的观点。在政治方面,他的核心思想是什么?
【答案】:
【解析】:
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:(看下图)
材料二:自古以来,人类通常逐水草而居。时至今日,大量人口聚居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件,也是社会经济发展不可缺少和不可替代的资源,具有极重要的战略地位。
材料三:斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。