大学物理实验习题和答案(讲稿)

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大学物理实验报告答案大全+实验数据+思考题答案共53页word资料

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大学物理实验报告答案报 答 大全(实验数据及思考题答案全包括)全括伏安法测电阻实验目的 (1) 利用伏安法测电阻。

(2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度的计算;进一步掌握有效数字的概念。

U 实验方法原理 根据欧姆定律, R = ,如测得 U 和 I 则可计算出 R 。

值得注意的是,本实验待测电阻有两只,I一个阻值相对较大,一个较小,因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式,以减小测量误差。

实验装置 待测电阻两只,0~5mA 电流表 1 只,0-5V 电压表 1 只,0~50mA 电流表 1 只,0~10V 电压表一只,滑线变阻器 1 只,DF1730SB3A 稳压源 1 台。

实验步骤 本实验为简单设计性实验,实验线路、数据记录表格和具体实验步骤应由学生自行设计。

必要时,可提示学生参照第 2 章中的第 2.4 一节的有关内容。

分压电路是必须要使用的,并作具体提示。

(1) 根据相应的电路图对电阻进行测量,记录 U 值和 I 值。

对每一个电阻测量 3 次。

(2) 计算各次测量结果。

如多次测量值相差不大,可取其平均值作为测量结果。

(3) 如果同一电阻多次测量结果相差很大,应分析原因并重新测量。

数据处理测量次数 U 1/V I 1/mAR 1/ Ω测量次数U 2/VI 2/mAR 2/ Ω1 5.4 2.00 2700 1 2.08 38.0 54.72 6.9 2.60 2654 2 2.22 42.0 52.93 8.53.20 2656 3 2.50 47.0 53.2∆U = U max × 1.5% ,得到 ∆U 1= 0.15V ,U V(1) 由(2) 由∆I = I max × 1.5% ,得到 ∆I 1= 0.075mA ,∆2= 0.075 ;∆I 2= 0.75mA ;∆U 2 ∆I2 u 1u (3) 再由 u R R 3V 3I 3 ,求得R 1 9 10Ω R 2 1Ω(4) 结果表示 R 1 = (2.92 ± 0.09) , R ×10 Ω2= (441) ± Ω光栅衍射实验目的(1) 了解分光计的原理和构造。

大学物理实验答案 (2)

大学物理实验答案 (2)

大学物理实验答案实验一:测量物体的质量实验目的测量物体的质量,熟悉使用天平进行称量。

实验原理天平是一种常用的物体质量测量仪器。

通过将待测物体放在一个盘子上,并与已知质量的物体对称放置在另一盘子上,通过调节盘子上的配重,使得天平保持平衡状态,从而测量出待测物体的质量。

实验步骤1.将天平放置在平稳的桌面上,调整天平的平衡状态。

2.将已知质量的物体放在天平的一侧的盘子上。

3.将待测物体放在天平的另一侧的盘子上。

4.调节盘子上的配重,使得天平保持平衡状态。

5.记录下调节配重所需要的数值。

6.根据已知质量物体的质量和调节配重的数值,计算出待测物体的质量。

实验结果分析通过实验测得的数据,我们可以计算出待测物体的质量。

然后与待测物体的实际质量进行对比,如果两者相近,则说明实验结果比较准确。

实验结论通过本次实验,我们学会了使用天平测量物体的质量,并且通过计算得到了比较准确的测量结果。

实验二:测量光的波长实验目的利用干涉实验测量光的波长。

干涉实验是一种常用的光学实验方法,能够通过光的干涉现象来测量光的波长。

实验步骤1.在实验台上放置一个光源和一块反射片。

2.调整反射片的位置,使得反射光束和直射光束相干叠加。

3.在干涉条纹上选择两个相邻的极大点,测量它们之间的距离。

4.记录下测量得到的距离。

5.根据干涉条件和光的波长公式,计算出光的波长。

实验结果分析通过实验测得的数据和计算得到的光的波长,我们可以对比光的实际波长,如果两者相近,则说明实验结果比较准确。

通过本次实验,我们利用干涉实验成功地测量了光的波长,并且通过计算得到了比较准确的结果。

实验三:测量电流和电压的关系实验目的测量电流和电压之间的关系,验证欧姆定律。

实验原理欧姆定律表明,电流与电压之间的关系可以通过一个常数来表示。

即:I = U / R其中,I为电流、U为电压、R为电阻。

实验步骤1.将电源、电阻和电流表连接起来,组成电路。

2.调节电压值,记录下电流表的读数。

大学物理实验报告答案

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大学物理实验报告答案大学物理实验报告答案大全大学物理实验答案篇一:大学物理实验报告答案大全大学物理实验报告答案大全(实验数据及思考题答案全包括)伏安法测电阻实验目的 (1) 利用伏安法测电阻。

(2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度的计算;进一步掌握有效数字的概念。

实验方法原理根据欧姆定律,R ??,如测得 U 和 I 则可计算出 R。

值得注意的是,本实验待测电阻有两只,一个阻值相对较大,一个较小,因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式,以减小测量误差。

实验装置待测电阻两只,0~5mA 电流表 1 只,0-5V 电压表 1 只,0~50mA 电流表 1 只,0~10V 电压表一只,滑线变阻器 1 只,DF1730SB3A 稳压源 1 台。

(转载于:ax?? 1.5%,得到; U 1?? 0.15V ,U 2?? 0.075V(2) 由I ? I max?? 1.5%,得到I1?? 0.075mA,I 2??0.75mA;2 2)?? ( ,求得 uR1 ? 9?? 101??, uR 2?? 1?;(3) 再由 uR ?3V I(4) 结果表示 R1 ? (2.92?? 0.09)??10 3??, R2?? (44?? 1)??光栅衍射实验目的(1) 了解分光计的原理和构造。

(2) 学会分光计的调节和使用方法。

(3) 观测汞灯在可见光范围内几条光谱线的波长实验方法原理若以单色平行光垂直照射在光栅面上,按照光栅衍射理论,衍射光谱中明条纹的位置由下式决定: =dsin ψk =±kλ(a + b) sin ψk如果人射光不是单色,则由上式可以看出,光的波长不同,其衍射角也各不相同,于是复色光将被分解,而在中央 k =0、ψ =0 处,各色光仍重叠在一起,形成中央明条纹。

在中央明条纹两侧对称地分布着k=1,2,3,…级光谱,各级光谱线都按波长大小的顺序依次排列成一组彩色谱线,这样就把复色光分解为单色光。

大学物理实验报告答案大全(实验数据与思考题答案全包括)

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20 21.708 28.163 6.455 10 22.662 27.254 4.592 20.581 875.4
18 21.862 27.970 6.108 8 22.881 26.965 4.084 20.629
16 22.041 27.811 5.770 6 23.162 26.723 3.561 20.612
(3) 观测汞灯在可见光范围内几条光谱线的波长 实验方法原理
若以单色平行光垂直照射在光栅面上,按照光栅衍射理论,衍射光谱中明条纹的位置由下式决定:
(a + b) sin
=dsin ψk =± kλ
如果人射光不是单色,则由上式可以看出,光的波长不同,其衍射角也各不相同,于是复色光将被分解,而在中央
kψ k =0、
黄 2(明 ) 左 右
绿 (明 ) 左 右
紫 (明 ) 左 右
102°45′ 62°13′ 20.258 ° 577.1
282°48′ 242°18′
102°40′ 62°20′ 20.158 ° 574.4
282°42′ 242°24′
101°31′ 63°29′ 19.025 ° 543.3
281°34′ 243°30′
0.12
0.6%
2
2
2
2
c
u( y )
u (m)
u(n)
= 0.12 8.9 10 8=0.6 %
R
y
mn
mn
20.635
uc ( R) R
uc ( R) R
=5.25mm;U
= 2 ×uc ( R) = 11 mm
R ( R U ) =(875 ±11)mm
1. 透射光牛顿环是如何形成的 ?如何观察 ?画出光路示意图。答:光由牛顿环装置下方射入,在 空气层上下两表面对入射光的依次反射,形成干涉条纹,由上向下观察。

大学物理实验绪论课习题及其参考答案

大学物理实验绪论课习题及其参考答案

习 题1、下列各量是几位有效数字?(1)地球平均半径km R 22.6371= 6位(2)s T 0010.2= 5位(3)真空中的光速s m c /299792458= 9位(4)cm l 00058.0= 2位(5)地球到太阳的平均距离km s 810496.1⨯= 4位(6)J 23109.2⨯ 2位2、按有效数字运算法则计算下列各式(1)06546.06.547.255++ 261.1(2)218.311.855.90-- 51.2(3)0.145.12.91÷⨯ 1.3×102(4)100)23.10025.100(÷- 2×10-3(5)0.2001.22⨯⨯π 25.2(6))001.000.1)(0.3103()3.1630.18(00.50+--⨯ 1.003、按照误差理论和有效数字运算法则改正错误(1)mm h 5.026.25±= mm h 5.03.25±=→(2)015330'±'= θ 2.06.30±=→θ(3)nm 46.06.579±=λ nm 5.06.579±=→λ(4)2911/)1032.41067.1(m N Y ⨯±⨯=211/10)04.067.1(m N Y ⨯±=→(5)m cm 5500= m cm 00.5500=→(6)25.25.12= 2.25.12=→(7)mA A I 10010000.0== mA A I 000.10010000.0==→(8)06330.0是三位有效数字 位有效数字4→4、用一级千分尺测量一小球的直径,测得数据如下:000.10:)(mm d i ,998.9,003.10,002.10,997.9,001.10,998.9,999.9,004.10,997.9。

计算直径的算术平均值、标准误差、相对误差以及正确表达测量结果。

大学物理实验答案2【精选文档】

大学物理实验答案2【精选文档】

实验7 分光计的调整与使用★1、本实验所用分光计测量角度的精度是多少?仪器为什么设两个游标?如何测量望远镜转过的角度?本实验所用分光计测量角度的精度是:1'.为了消除因刻度盘和游标盘不共轴所引起的偏心误差,所以仪器设两个游标。

望远镜从位置Ⅰ到位置Ⅱ所转过的角度为2)_()('1'212ϕϕϕϕϕ+-=,注:如越过刻度零点,则必须按式)(120360ϕϕ--来计算望远镜的转角。

★2、假设望远镜光轴已垂直于仪器转轴,而平面镜反射面和仪器转轴成一角度β,则反射的小十字像和平面镜转过1800后反射的小十字像的位置应是怎样的?此时应如何调节?试画出光路图。

反射的小十字像和平面镜转过180o 后反射的小十字像的位置是一上一下,此时应该载物台下螺钉,直到两镜面反射的十字像等高,才表明载物台已调好。

光路图如下:★3、对分光计的调节要求是什么?如何判断调节达到要求?怎样才能调节好? 调节要求:①望远镜、平行光管的光轴均垂直于仪器中心转轴;②望远镜对平行光聚焦(即望远调焦于无穷远);③平行光管出射平行光;④待测光学元件光学面与中心转轴平行。

判断调节达到要求的标志是:①望远镜对平行光聚焦的判定标志;②望远镜光轴与分光计中心转轴垂直的判定标志;③平行光管出射平行光的判定标志;④平行光管光轴与望远镜光轴共线并与分光计中心轴垂直的判定标志。

调节方法:①先进行目测粗调;②进行精细调节:分别用自准直法和各半调节法进行调节。

4、在分光计调节使用过程中,要注意什么事项?①当轻轻推动分光计的可转动部件时,当无法转动时,切记不能强制使其转动,应分析原因后再进行调节。

旋转各旋钮时动作应轻缓.②严禁用手触摸棱镜、平面镜和望远镜、平行光管上各透镜的光学表面,严防棱镜和平面镜磕碰或跌落。

③转动望远镜时,要握住支臂转动望远镜,切忌握住目镜和目镜调节手轮转动望远镜。

④望远镜调节好后不能再动其仰角螺钉。

5、测棱镜顶角还可以使用自准法,当入射光的平行度较差时,用哪种方法测顶角误差较小?ϕ21=A 的成立条件是入射光是平行的,当入射光的平行度较差时,此公式已不再适用,应用自准直法测三棱镜的顶角,用公式ϕ-=1800A 来计算,误差较小。

大学物理实验绪论课习题及其参考答案

大学物理实验绪论课习题及其参考答案

习 题1、下列各量是几位有效数字?(1)地球平均半径km R 22.6371= 6位(2)s T 0010.2= 5位(3)真空中的光速s m c /299792458= 9位(4)cm l 00058.0= 2位(5)地球到太阳的平均距离km s 810496.1⨯= 4位(6)J 23109.2⨯ 2位2、按有效数字运算法则计算下列各式(1)06546.06.547.255++ 261.1(2)218.311.855.90-- 51.2(3)0.145.12.91÷⨯ 1.3×102(4)100)23.10025.100(÷- 2×10-3(5)0.2001.22⨯⨯π 25.2(6))001.000.1)(0.3103()3.1630.18(00.50+--⨯ 1.003、按照误差理论和有效数字运算法则改正错误(1)mm h 5.026.25±= mm h 5.03.25±=→(2)015330'±'= θ 2.06.30±=→θ(3)nm 46.06.579±=λ nm 5.06.579±=→λ(4)2911/)1032.41067.1(m N Y ⨯±⨯=211/10)04.067.1(m N Y ⨯±=→(5)m cm 5500= m cm 00.5500=→(6)25.25.12= 2.25.12=→(7)mA A I 10010000.0== mA A I 000.10010000.0==→(8)06330.0是三位有效数字 位有效数字4→4、用一级千分尺测量一小球的直径,测得数据如下:000.10:)(mm d i ,998.9,003.10,002.10,997.9,001.10,998.9,999.9,004.10,997.9。

计算直径的算术平均值、标准误差、相对误差以及正确表达测量结果。

大学物理实验复习习题及答案解析

大学物理实验复习习题及答案解析

分光计的调整与使用1. 本实验所用分光计测量角度的精度是多少?仪器为什么设两个游标?如何测量望远镜转过的角度?提示:本实验所用分光计测量角度的精度是:'1提示:刻度盘绕中心轴转动,因工艺的原因,中心轴不可能正好在盘的中心,因此转动测量时会产生一个所谓的偏心差,在盘的一直径两端对称设置两个游标,读数求平均即可消除偏心差。

见图。

D C CD B A AB ''==''+)(212.假设平面镜反射面已经和转轴平行,而望远镜光轴和仪器转轴成一定角度β,则反射的小十字像和平面镜转过1800后反射的小十字像的位置应是怎样的?此时应如何调节?试画出光路图。

提示:反射的小十字像和平面镜转过180o 后反射的小十字像的位置不变,此时应该调节望远镜仰角螺钉,使十字反射像落在上十字叉线的横线上。

光路图如下3.假设望远镜光轴已垂直于仪器转轴,而平面镜反射面和仪器转轴成一角度β,则反射的小十字像和平面镜转过1800后反射的小十字像的位置应是怎样的?此时应如何调节?试画出光路图。

提示:反射的小十字像和平面镜转过180o 后反射的小十字像的位置是一上一下,此时应该载物台下螺钉,直到两镜面反射的十字像等高,才表明载物台已调好。

光路图如下:图3望远镜光轴未与中心轴垂直的表现4.对分光计的调节要求是什么?如何判断调节达到要求?怎样才能调节好?提示:(1)对分光计调整的要求:①望远镜、平行光管的光轴均垂直于仪器中心转轴;②望远镜对平行光聚焦(即望远调焦于无穷远);③平行光管出射平行光;(2)各部分调节好的判断标志①望远镜对平行光聚焦的判定标志——从望远镜中同时看到分划板上的黑十字准线和绿色反射十字像最清晰且无视差。

(用自准直光路,调节望远镜的目镜和物镜聚焦)②望远镜光轴与分光计中心转轴垂直的判定标志——放在载物台上的双面反射镜转180o前后,两反射绿色十字像均与分划板上方黑十字线重合。

(用自准直光路和各半调节法调整)③平行光管出射平行光的判定标志——在望远镜调节好基础上,调节平行光管聚焦,使从调好的望远镜看到狭缝亮线像最清晰且与分划板上的黑十字线之间无视差。

大学物理实验及答案

大学物理实验及答案

大学物理实验及答案一、实验目的本实验旨在帮助学生掌握基础物理实验方法,培养实验技能,提高观察和分析能力。

通过实验,学生将学会使用基本的实验仪器,测量物理量,分析实验数据,并得出实验结论。

二、实验原理本实验涉及的物理原理包括:力学、热学、电磁学等。

通过实验,学生将学习到这些物理原理的基本应用,如何设计实验进行测量,并对实验结果进行解释。

三、实验步骤1.准备实验器材:根据实验内容,准备相应的实验器材,如秒表、尺子、秤、电源、电阻器、电感器等。

2.设计实验方案:根据实验原理,设计合理的实验方案,包括实验步骤、测量方法和数据记录等。

3.进行实验:按照实验方案,进行实验操作,注意观察实验现象,记录实验数据。

4.数据处理与分析:对实验数据进行处理和分析,绘制相应的图表,解释实验结果。

5.撰写实验报告:根据实验过程和结果,撰写实验报告,包括实验目的、原理、步骤、数据分析和结论等。

四、实验示例及答案实验一:测量物体的质量和加速度1.实验目的:通过测量物体的质量和加速度,理解牛顿第二定律的应用。

2.实验原理:根据牛顿第二定律,物体受到的力与其质量成正比,与其加速度成反比。

即F=ma。

3.实验步骤:(1)用秤测量物体的质量,记录数据。

(2)用秒表测量物体自由下落的时间,记录数据。

(3)根据自由落体公式计算物体的加速度,记录数据。

(4)重复实验三次,取平均值作为最终结果。

4.数据处理与分析:(1)物体质量为m=500g(2)物体下落时间为t=8.0s(3)根据自由落体公式计算加速度a=9.8m/s^2(4)绘制质量与加速度的图表,发现二者成正比关系。

5.撰写实验报告:根据实验过程和结果,撰写实验报告,包括实验目的、原理、步骤、数据分析和结论等。

答案:(1)物体的质量为500g;。

大学物理实验教程习题答案

大学物理实验教程习题答案

大学物理实验教程习题答案大学物理实验教程习题答案在大学物理学习过程中,物理实验是不可或缺的一部分。

通过实验,我们可以亲身体验物理原理,加深对知识点的理解。

然而,实验中常常会遇到一些难题,需要我们进行思考和解答。

本文将为大家提供一些大学物理实验习题的答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握物理实验知识。

1. 实验中常用的仪器有哪些?在物理实验中,常用的仪器有万用表、电流表、电压表、示波器、电磁铁、光学仪器等。

这些仪器可以帮助我们测量电流、电压、频率、波长等物理量,从而进行实验数据的采集和分析。

2. 如何测量电阻的值?测量电阻的值可以使用万用表进行。

将万用表的两个测量引线分别连接到待测电阻的两端,然后读取万用表上的电阻值即可。

需要注意的是,测量电阻时,待测电阻应处于断电状态,并且测量引线应与电阻的金属端子良好接触。

3. 如何测量电流的值?测量电流的值可以使用电流表进行。

将电流表的测量引线与电路中的串联电流表的位置相连接,然后读取电流表上的电流值即可。

需要注意的是,测量电流时,电流表的量程应选择合适,以免超过电流表的量程而损坏仪器。

4. 如何测量电压的值?测量电压的值可以使用电压表进行。

将电压表的测量引线分别连接到待测电压的两个位置,然后读取电压表上的电压值即可。

需要注意的是,测量电压时,电压表的量程应选择合适,以免超过电压表的量程而损坏仪器。

5. 如何测量频率的值?测量频率的值可以使用示波器进行。

将示波器的探头连接到待测信号的输出端,然后调节示波器的水平和垂直控制,观察示波器屏幕上的波形,并读取示波器上的频率值即可。

6. 如何测量波长的值?测量波长的值可以使用光学仪器进行。

例如,可以使用光栅实验仪器来测量光的波长。

将待测光线通过光栅,观察光栅上的干涉条纹,并利用干涉条纹的间距来计算波长值。

以上是一些常见的物理实验习题的答案,通过实践和思考,我们能够更好地理解和掌握物理实验知识。

希望这些答案能够对大家的物理学习有所帮助。

大学物理实验习题和答案(讲稿)

大学物理实验习题和答案(讲稿)

大学物理实验习题和答案1.指出下列各测量量为几位有效数字:提示:非零之后所有的0都是有效数字(1)L=0.0001mm, 0.100mm, 1.0000mm答:1位,3位,5位(2)g=980.123cm.s-2 , 9.7944m.s-2答:6位,5位(3)m=5.6×10-1kg答:2位2. 改正下列错误,写出正确答案:提示:测量值尾数要与不确定度对齐(1)d=14.450±0.4 (cm) [改正:d=14.4±0.4 (cm)](2)p=31690±200 (kg)[改正:p=(3.17±0.02 )x104(kg)(3)s=2.785×102±0.4(cm2) [改正:s=278.5±0.4(cm2) ] (4)ν=420(1±0.3%) m/s [改正:ν=420±2(m/s)](5)h=27.3×104±2000(km)[改正:h=(2.73±0.02)×105 (km) ](6)l=3768km=3768000m=376800000cm[改正:l=3.768x108cm](7)R=12km±100m[改正:R=(12.0±0.1)k m](8)E=(1.93×1011±6.76×109)(N/m2)[改正:E=(1.93±0.07)×1011(N/m2)]3. 把下列各数按有效数字取舍规则取为四位有效数字:提示:四舍六入五凑偶(1)42.495 (2)64.465 (3)7.1308 (4)3.899501答:(1)42.50 (2)64.46 (3)7.131(4)3.9004. 用米尺测量某长度L,共测5次,读数均为14.6mm,试问这个测量有误差否?如果有,误差是哪种误差?误差值是多少?这个测量结果应如何表示?提示:答:有;是系统误差(或仪器误差);误差值是0.5mm;L=14.6±0.5mm.5.说明下述情况中产生的误差是系统误差还是随机误差,或者两者都存在。

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案一牛顿环的各环是否等宽?密度是否均匀?解释原因? 因为环是由空气劈上下表面反射的两束光叠加干涉形成的。

劈的上表面变化在横向是不均匀的,故光程差也不是均匀变化的。

所以各环是不等宽的环的密度也不是均匀的。

各环不等宽,半径小的环宽,越到外边越窄,密度是不均匀的,牛顿环的半径公式是:半径r等于根号下(m+1/2)λR,其中m为环的级数。

从公式可以看出,半径和环数并不是线性关系,这样环自然不均匀。

计算可以知道,越往外环越密。

二牛顿环的干涉圆环是由哪两束相干光干涉产生的?半凸透镜下表面和下底面上表面的两束反射光三电桥由哪几部分组成?电桥平衡的条件?由电源、开关、检流计桥臂电阻组成。

平衡条件是Rx=(R1/R2)R3四接通电源后,检流计指针始终向一边偏转,试分析出现这种情况的原因?指针向一侧偏转就说明发生了电子的定向移动了,这个应该没问题。

指针不偏转,有2种情况吧,其1呢是整个电路发生了断路或其他故障,还1 种情况则是流过的电流太小,不足于使电表发生偏转或其偏转的角度肉眼根本看不到。

无论如何调节,检流计指针都不动,电路中可能出现故障是调节臂电阻断路或短路。

无论如何调节,检流计指针始终像一边偏而无法平衡,电路中有可能出现故障是有一个臂(非调节臂)的电阻坏了。

(断路或短路)五什么叫铁磁材料的磁滞现象?铁磁物质经外磁场磁化到饱和以后,把磁场去掉。

这些物质仍保留有剩余磁化强度。

需要反方向加磁场才能把这剩余磁化强度变为零。

这种现象称为铁磁的磁滞现象。

也是说,铁磁材料的磁状态,不仅要看它现在所处的磁场条件;而且还要看它过去的状态。

六如何判断铁磁材料属于软.硬材料?软磁材料的特点是:磁导率大,矫顽力小,磁滞损耗小,磁滞回线呈长条状;硬磁材料的特点是:剩磁大,矫顽力也大七为何说串联谐振是电压谐振,LR与C并联谐振是电流谐振吗?对于理想的L、C元件,串联谐振发生时,L、C元件上的电压大小相等、方向相反,总电压等于0(谐振阻抗为零)。

大学物理实验完整答案 徐寒主编(科学教育出版社)

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实验一:物体密度1、量角器的最小刻度是0.5.为了提高此量角器的精度,在量角器上附加一个角游标,使游标30个分度正好与量角器的29个分度的等弧长。

求:(1、)该角游标的精度;(2、)如图读数答案:因为量角器的最小刻度为30’.游标30分度与量角器29 分度等弧长,所以游标精度为30/30=1,图示角度为149。

45’2、测定不规则的固体密度时,若被测物体浸入水中时表面吸附着水泡,则实验结果所得密度值是偏大还是偏小?为什么?答案:如果是通过观察水的体积的变化来测量不规则物体的体积,那么计算的密度会减小,因为质量可以测出,而吸附气泡又使测量的体积增大(加上了被压缩的气泡的体积)所以密度计算得出的密度减小实验二:示波器的使用1、示波器有哪些组成部分?每部分的组成作用?答案:电子示波器由Y偏转系统、X偏转系统、Z通道、示波管、幅度校正器、扫描时间校正器、电源几部分组成。

Y偏转系统的作用是:检测被观察的信号,并将它无失真或失真很小地传输到示波管的垂直偏转极板上。

X偏转系统的作用是:产生一个与时间呈线性关系的电压,并加到示波管的x偏转板上去,使电子射线沿水平方向线性地偏移,形成时间基线。

Z通道的作用是:在时基发生器输出的正程时间内产生加亮信号加到示波管控制栅极上,使得示波管在扫描正程加亮光迹,在扫描回程使光迹消隐。

示波管的作用是:将电信号转换成光信号,显示被测信号的波形。

幅度校正器的作用是:用于校正Y通道灵敏度。

扫描时间校正器的作用是:用于校正x轴时间标度,或用来检验扫描因数是否正确。

电源的作用是:为示波器的各单元电路提供合适的工作电压和电流。

2、为什么在实验中很难得到稳住的李萨如图形,而往往只能得到重复变化的某一组李萨如图形?答案:因为在实验中很难保证X、Y轴的两个频率严格地整数倍关系,故李莎茹图形总是在不停旋转,当频率接近整数倍关系时,旋转速度较慢;实验三:电位差计测量电动势1、测量前为什么要定标?V0的物理意义是什么?定标后在测量Ex时,电阻箱为什么不能在调节?答案:定标是因为是单位电阻的电压为恒定值,V0的物理意义是使实验有一个标准的低值,电阻箱不能动是因为如果动了电阻箱就会改变电压,从而影响整个实验;为了保持工作电流不变.设标准电压为En,标准电阻为Rn,则工作电流为I=En/Rn,保持工作电流不变,当测量外接电源时,调节精密电阻Ra,使得电流计示数为零,有E=I*Ra,若测试过程中调节了电位器Rc,则导致I产生变化,使测得的E不准(错误)2、保护电阻是为了保护什么仪器?如何使用?答案:保护电阻主要是保护与它串联的那些元件.先将保护电阻调节的到最大,在保证电流不超过仪器的最大工作范围这个前提下,逐步降低到最小.3、电位差计实验中标准电源器什么作用?使用时应注意什么问题?答案:标准电源起到参考基准的作用,一般用标准电池,保护电阻不使得标准电池过放电.使用时保护电阻是串联的,观察指零仪时间要尽量短暂,避免长时间放电以免电压变化.另外,电位差计也需要电源,如果有保护的话,那是防止过流损坏.4、电位差机实验中如果电流计总是偏向一边而不能补偿,请分析一下故障有几种可能?如何检查和排除故障?答案:电流调节盘RP断线,中心引出线脱开,短路;电键严重氧化,接触电阻变大;量程开关接触不好(多数是波段开关的静片变形或变位造成未接触上);标准电池坏,电势低;工作电池容量不足,电压偏低;正负极接反了。

(完整版)大学物理实验教材课后思考题答案

(完整版)大学物理实验教材课后思考题答案

(完整版)⼤学物理实验教材课后思考题答案⼤学物理实验教材课后思考题答案⼀、转动惯量:1.由于采⽤了⽓垫装置,这使得⽓垫摆摆轮在摆动过程中受到的空⽓粘滞阻尼⼒矩降低⾄最⼩程度,可以忽略不计。

但如果考虑这种阻尼的存在,试问它对⽓垫摆的摆动(如频率等)有⽆影响?在摆轮摆动中,阻尼⼒矩是否保持不变?答:如果考虑空⽓粘滞阻尼⼒矩的存在,⽓垫摆摆动时频率减⼩,振幅会变⼩。

(或者说对频率有影响,对振幅有影响)在摆轮摆动中,阻尼⼒矩会越变越⼩。

2.为什么圆环的内、外径只需单次测量?实验中对转动惯量的测量精度影响最⼤的是哪些因素?答:圆环的内、外径相对圆柱的直径⼤很多,使⽤相同的测量⼯具测量时,相对误差较⼩,故只需单次测量即可。

(对测量结果影响⼤⼩)实验中对转动惯量测量影响最⼤的因素是周期的测量。

(或者阻尼⼒矩的影响、摆轮是否正常、平稳的摆动、物体摆放位置是否合适、摆轮摆动的⾓度是否合适等)3.试总结⽤⽓垫摆测量物体转动惯量的⽅法有什么基本特点?答:原理清晰、结论简单、设计巧妙、测量⽅便、最⼤限度的减⼩了阻尼⼒矩。

三、混沌思考题1.有程序(各种语⾔皆可)、K值的取值范围、图 +5分有程序没有K值范围和图 +2分只有K值范围 +1分有图和K值范围 +2分2.(1).混沌具有内在的随机性:从确定性⾮线性系统的演化过程看,它们在混沌区的⾏为都表现出随机不确定性。

然⽽这种不确定性不是来源于外部环境的随机因素对系统运动的影响,⽽是系统⾃发产⽣的(2).混沌具有分形的性质(3).混沌具有标度不变性(4).混沌现象还具有对初始条件的敏感依赖性:对具有内在随机性的混沌系统⽽⾔,从两个⾮常接近的初值出发的两个轨线在经过长时间演化之后,可能变得相距“⾜够”远,表现出对初值的极端敏感,即所谓“失之毫厘,谬之千⾥”。

答对2条以上+1分,否则不给分,只举例的不给分。

四、半导体PN 结(1)⽤集成运算放⼤器组成电流⼀电压变换器测量11610~10--A 电流,有哪些优点?答:具有输⼊阻抗低、电流灵敏度⾼、温漂⼩、线性好、设计制作简单、结构牢靠等优点。

大学物理实验习题包括答案整理版

大学物理实验习题包括答案整理版

第一部分:基本实验基础1.(直、圆)游标尺、千分尺的读数方法。

答: P462.物理天平1.感量与天平敏捷度关系。

天平感量或敏捷度与负载的关系。

答:感量的倒数称为天平的敏捷度。

负载越大,敏捷度越低。

2.物理天平在称衡中,为何要把横梁放下后才能够增减砝码或挪动游码。

答:保护天平的刀口。

3.检流计1.哪些用途使用时的注意点如何使检流计很快停止振荡答:用途:用于鉴别电路中两点能否相等或检查电路中有无轻微电流经过。

注意事项:要加限流保护电阻要保护检流计,随时准备松开按键。

很快停止振荡:短路检流计。

4.电表量程如何选用量程与内阻大小关系答:先预计待丈量的大小,选稍大批程试测,再采纳适合的量程。

电流表:量程越大,内阻越小。

电压表:内阻=量程×每伏欧姆数5.万用表不一样欧姆档测同一只二极管正向电阻时,读测值差别的原由答:不一样欧姆档,内阻不一样,输出电压随负载不一样而不一样。

二极管是非线性器件,不一样欧姆档测,加在二极管上电压不一样,读测值有很大差异。

6.信号发生器功率输出与电压输出的差别答:功率输出:能带负载,比方能够给扬声器加信号而发声音。

电压输出:实现电压输出,接上的负载电阻一般要大于50Ω。

比方不可以够此后输出口给扬声器加信号,即带不动负载。

7.光学元件光学表面有尘埃,可否用手帕擦试答:不可以够8.箱式电桥倍率的选择方法。

答:尽量使读数的有效数字位数最大的原则选择适合的倍率。

9.逐差法什么是逐差法,其长处答:把丈量数据分红两组,每组相应的数据分别相减,而后取差值的均匀值。

长处:每个数据都起作用,表现多次丈量的长处。

10.杨氏模量实验1.为何各长胸怀用不一样的量具测答:恪守偏差均分原理。

2.测钢丝直径时,为安在钢丝上、中、下三部位的互相垂直的方向上各测一次直径,而不是在同一部位采样数据答:钢丝不行能到处均匀。

3.钢丝长度是杨氏模量仪上下两个螺丝夹之间的长度仍是上端螺丝夹到挂砝码的砝码钩之间的长度答:前者4.采纳光放大方法测钢丝的细小伸长量时要测望远镜到标尺之间的距离L,请问, L 是指平面镜镜面到望远镜旁标尺的距离仍是指平面镜镜面到望远镜物镜之间的距离答:前者5.一定预加砝码使钢丝拉直,你能用什么方法判断需预加几个砝码答:用图示法。

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案大学物理实验课后习题答案大学物理实验课是培养学生实践能力和科学思维的重要环节。

在实验课后,老师通常会布置一些习题,以检验学生对实验内容的理解和应用能力。

本文将为大家提供一些常见的大学物理实验课后习题的答案,希望对同学们的学习有所帮助。

1. 实验室中常用的电流表是如何测量电流的?答:实验室中常用的电流表是安培表,它是通过将待测电路与电流表串联,利用电流通过电流表时所产生的磁场力矩来测量电流大小的。

当电流通过电流表时,电流表中的电流线圈会受到一个力矩,使得指针指向相应的刻度,从而读出电流值。

2. 如何利用实验装置测量光的折射率?答:测量光的折射率可以利用实验装置中的折射仪。

首先,将待测物质放置在折射仪的折射面上,使光线从空气中射入物质中。

然后,调整入射角度,使得透射光线通过折射仪的刻度盘上的刻度线。

通过测量入射角和折射角的大小,可以利用折射定律计算出物质的折射率。

3. 如何利用实验装置测量声速?答:测量声速可以利用实验装置中的共鸣管。

首先,在共鸣管的一端放置一个声源,如发声器。

然后,调节共鸣管的长度,使得共鸣管内的空气柱与声源产生共鸣。

当共鸣发生时,可以通过改变共鸣管的长度,使得共鸣频率发生变化,从而测量声速。

4. 如何利用实验装置测量电池的内阻?答:测量电池的内阻可以利用实验装置中的电桥。

首先,将待测电池连接到电桥的两个电极上。

然后,调节电桥的平衡,使得电桥两边的电压相等。

通过改变电桥中的电阻,观察电桥的平衡情况,从而测量电池的内阻。

5. 如何利用实验装置测量电磁感应现象?答:测量电磁感应现象可以利用实验装置中的霍尔效应实验。

首先,将一个磁铁靠近霍尔元件,使得磁场垂直于霍尔元件的平面。

然后,通过测量霍尔元件上的霍尔电压,可以得到磁场的大小和方向。

以上是一些常见的大学物理实验课后习题的答案。

通过实验课的学习和习题的解答,我们可以更好地理解物理原理和实验方法,提高实践能力和科学思维。

大学物理实验报告实验数据及思考题答案

大学物理实验报告实验数据及思考题答案
大学物理实验报告答案大全(实验数据及思考题答案全包括)
伏安法测电阻
实验目的 (1) 利用伏安法测电阻。 (2) 验证欧姆定律。 (3) 学会间接测量量不确定度的计算;进一步掌握有效数字的概念。
实验方法原理
根据欧姆定律, R = U ,如测得 U 和 I 则可计算出 R。值得注意的是,本实验待测电阻有两只, I
(1) 与 公 认 值 比 较
计算出各条谱线的相对误
差 E = λ0 − λ x 其中 λ0
⎡ ∂((a + b)sinϕ )
2

u(λ) = ⎢ ⎣
∂ϕ
u(ϕ)⎥ = (a + b) | cosϕ | u(ϕ) ⎦
= 1 × cos15.092� × π
=0.467nm ; U =2×u(λ) =0.9 nm
又∵a+b=1/500mm=2*10-6m,
λ=589.0nm=589.0*10-9m
∴k=2*10-6/589.0*10-9=3.4
最多只能看到三级光谱。
2.
当狭缝太宽、太窄时将会出现什么现象?为什么? 答:狭缝太宽,则分辨本领将下降,如两条黄色光谱线分不开。
狭缝太窄,透光太少,光线太弱,视场太暗不利于测量。
实验方法原理
(1) 光子打到阴极上,若电子获得的能量大于逸出功时则会逸出,在电场力的作用下向阳极运动而形成正向 电流。在没达到饱和前,光电流与电压成线性关系,接近饱和时呈非线性关系,饱和后电流不再增加。
(2) 电光源发光后,其照度随距光源的距离的平方成(r2)反比即光电管得到的光子数与 r2 成反比,因此打出的电子 数也与 r2 成反比,形成的饱和光电流也与 r2 成反比,即 I ∝r-2。
级光谱线的位置,两位置的差值之半即为实验时k取1 。 ② 为了减少分光计刻度盘的偏心误差,测量每条光谱线时,刻度盘上的两个游标都要读数,然后取其平均值(角

大学物理实验作业答案(全部)

大学物理实验作业答案(全部)

大学物理实验作业答案(全部)教育技术专业《大学物理实验》课后部份习题答案控制电路的研究(PASCO 综合性实验)1.在限流和分压实验中,当连接完电路准备通电前,应使滑动头C 移到哪一端?为什么?(P191思考题)答:如图1所示,在限流实验中,当连接完电路准备通电前,应使滑动头C 移到B 端,使限流有效电阻最大,可让回路中电流从小变到大。

如图2所示,在分压实验中,当连接完电路准备通电前,应使滑动头C 移到A 端,使分压有效电阻最小,可控制电压从小变到大。

2.有人说,分压电路是用来控制电压,限流电路是用来控制电路电流的,你认为这种说法对吗?(P191思考题)答:这种说法太片面。

因为,分压电路控制范围:V 是0E →,I 是00E R →。

限流电路控制范围:V 是00R E E R R→+,I 是00E E R RR →+。

所以,无论是分压还是限流控制电流,都能进行控制电路的电压和电流,只是在具体电路中,控制程度不同。

霍尔效应效应及其磁场的测量1、什么是霍尔效应?采用霍尔效应测量磁场时,要测量哪些物理量?答:①导体或半导体薄膜材料在外加电场作用下,载流子产生定向运动,运动的电荷在磁场中受到洛仑兹力作用使电荷产生横向的偏转,由于样品有边界,所以偏转的载流子将在边界积累起来,产生一个横向电场,这种现象就是霍尔效应。

②霍尔电压B I K U S H H =,对于一定的霍尔元件,其灵敏度H K 是一个常量,已测量;因此,采用霍尔效应测量磁场时,需要测量霍尔电流S I 和对应的磁感应强度B 两个物理量。

2、使用霍尔效应测量磁场时,如何消除其副效应的影响?答:使用霍尔效应测量磁场时,可以采用对称测量法消除副效应的影响。

选择电流和磁场的四种取向组合),(S I B ++、),(S I B -+、),(S I B --、),(S I B +-测得四组电压值1U 、2U 、3U 、4U ,再根据下式算出霍尔电压值44321U U U U U H -+-=。

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大学物理实验习题和答案
1.指出下列各测量量为几位有效数字:
提示:非零之后所有的0都是有效数字
(1)L=0.0001mm, 0.100mm, 1.0000mm
答:1位,3位,5位
(2)g=980.123cm.s-2 , 9.7944m.s-2
答:6位,5位
(3)m=5.6×10-1kg
答:2位
2. 改正下列错误,写出正确答案:
提示:测量值尾数要与不确定度对齐
(1)d=14.450±0.4 (cm) [改正:d=14.4±0.4 (cm)](2)p=31690±200 (kg)[改正:p=(3.17±0.02 )x104(kg)
(3)s=2.785×102±0.4(cm2) [改正:s=278.5±0.4(cm2) ] (4)ν=420(1±0.3%) m/s [改正:ν=420±2(m/s)]
(5)h=27.3×104±2000(km)[改正:h=(2.73±0.02)×105 (km) ]
(6)l=3768km=3768000m=376800000cm[改正:l=3.768x108cm]
(7)R=12km±100m[改正:R=(12.0±0.1)k m](8)E=(1.93×1011±6.76×109)(N/m2)[改正:E=(1.93±0.07)×1011(N/m2)]
3. 把下列各数按有效数字取舍规则取为四位有效数字:
提示:四舍六入五凑偶
(1)42.495 (2)64.465 (3)7.1308 (4)3.899501
答:(1)42.50 (2)64.46 (3)7.131(4)3.900
4. 用米尺测量某长度L,共测5次,读数均为14.6mm,试问这个测量有误差否?如果有,误差是哪种误差?误差值是多少?这个测量结果应如何表示?
提示:
答:有;是系统误差(或仪器误差);误差值是0.5mm;L=14.6±0.5mm.
5.说明下述情况中产生的误差是系统误差还是随机误差,或者两者都存在。

提示:系统误差—由于测量工具(或测量仪器)本身固有误差、测量原理或测量方法本身理论的缺陷、实验操作及实验人员本身心理生理条件的制约而带来的测量误差;
随机误差—由于各种偶然的、无法预测的不确定因素干扰而产生的测量误差
(1)米尺刻度疏密不均匀 (随机误差) (2)米尺长度因温度变化而伸缩(随机误差) (3)电表的机械零点未经调零(系统误差) (4)螺旋测微器测口已合,指示却偏离零点(系统误差)(5)天平未调水平(系统误差)
6.某长度的测量结果写成:L=(15.68±0.04)mm (P=68.3%),下列叙述中哪些是正确的? 提示:
(1)待测长度是15.64mm或15.73mm;
(2)待测长度是15.64mm到15.73mm之间;
(3)待测长度的真值在区间15.64mm~15.73mm内的概率为68.3%。

(正确)
7.进行有效数字运算:
提示:加减运算后的有效数字,取到参与运算各数中最靠前出现可疑数的那一位乘除结果的有效数字位数和参与运算各数中有效数字位数最少的相同
(1)45.6530+5.4 =51.1 (2)3034-2.40=3032
(3)342×0.10=34 (4)452.3÷0.100=4.52×103
(5)+30.98 =2×103
(6)=10
8.用一钢尺对一长度进行多次等精度测量,测量结果如下:
L(mm):12.0, 11.8, 12.5, 11.9, 12.1, 11.8, 12.2
钢板尺的仪器误差为0.5mm,请写出测量结果表达式。

提示:
总不确定度的“方、和、根”方法合成
答:
L =12.0+11.8+12.5+11.9+12.1+11.8+12.2=12.04=12.0(mm)
ΔA 2=[(12.0-12.0)2+(11.8-12.0)2+(12.5-12.0)2+(11.9-12.0)2+(12.1-12.0)2+(11.8-12.0)2+(12.2-12.0)2]/6=0.065 ΔB 2=0.25
Δx =(ΔA 2+ΔB 2)1/2=0.6
结果表达式:
L=12.0±0.6(mm)
E x =(0.6/12.0)×100%=5.0%
9.写出下列间接测量量不确定度的传播公式和最后结果表达式(P=68.3%): 提示:
2
2B A ∆+∆=∆()()
2
2仪∆+=x S x
A S =∆1
)(1
2--=∑
=n x x S n i i x 仪
∆=∆B
(1)Y=A+2B-5C (2)Y=4m/πD 2
h
A=(28.106±0.01)cm m=(236.124±0.002)g B=(12.43±0.04)cm D=(2.346±0.005)cm C=(5.240±0.008)cm h=(8.21±0.01)cm (1) 答:
Y=28.106+2×12.43-5×5.240=26.77 不确定度的传播公式:
ΔY =[0.012+(2×0.04)2+(5×0.008)2]1/2=0.09
结果表达式:
Y=26.77±0.09cm
E Y =(0.09/26.77) ×100%=0.34% (2) 答:
=4×236.124/(3.14×2.3462×8.21)=6.657 不确定度的传播公式:
=[(0.002/236.124)2+(2×0.005/2.346)2+(0.01/8.21)2]1/2=0.44%
ΔY =0.44%×6.657=0.03
222
(2)(5)
Y A
B C ∆=∆
+∆+∆h D m Y ln ln ln ln ln ln ---+=24πh
D πm Y 24=2
2
2
)
Δ(
+)Δ2(
+)Δ(
=Δh
D
m
Y
h D m Y
结果表达式:
Y=6.66±0.03 E Y =ΔY /Y=0.44%
设F=kl
(1) 用逐差法求弹簧的劲度系数k 和m=0的读数l ; 答:
Δm = [(40-10)+(50-20)+(60-30)] /(3×3)=10 g
ΔL= [(13.22-10.81)+(14.01-11.60)+(14.83-12.43)] /(3×3)=0.803cm k=ΔF/ΔL=(10×10-3×9.8)/(0.803×10-2)=12.2N/m 当m =0时,l=10.81-0.803=10.007=10.01cm 。

(2) 用最小二乘法求k 。

2
2
x
x y x xy b --=
=0.08034285714286
b
k 1
=
=12.5 N/m。

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