人教版初中八年级下册历史:改革开放

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人教版八年级历史下册第9课 改革开放课件 (共33张PPT)

人教版八年级历史下册第9课  改革开放课件 (共33张PPT)
第9课 对外开放
学习目标 1.了解特区的形成,掌握经济特区对我国社 会主义经济发展的作用 2.了解对外开放格局逐步扩大的过程,知道 对外开放的格局 3.知道中国加入WTO的基本情况,体会机遇 与挑战并存。
一.经济特区的建立 概况:1980年,中央决定兴办深圳、 、汕头、 4个经济特区。 成为经 济特区的代表和对外开放的“窗口”。 2.特殊政策: 1实行特殊的 和经济管理体制2允许外国企业或个人以及华 侨、港澳同胞进行 活动3并在 、减免税等方面提供优惠条件 3.作用:对引进 、 和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经 济交流,发展社会主义 起到了极为重要的作用。 二.对外开放领域的扩大 对外开放格局 、多层次、宽领域的对外开放格局。 “ 经济特区” (1) 年,开放了14个 。 (2) 1985年,把长三角、珠三角和闽南三角地区开辟 为 。 (3)1988年增设 经济特区。 年,设立上海浦东开发区。 (4)1992年,相继开放沿江城市、陆地边境城市等内地省会和自 治区首府。 三、加入世界贸易组织 1. 年12月,中国成为世界贸易组织的成员 2.为我国参与 开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。 3.加入世界贸易组织,有助于 进入国际市场,也给中国的经济体制带来了 挑战
重庆
沿海开放城市
瑞 丽
昆 明河

经济特区
岳阳 九江 长沙 南昌 贵阳 温 厦门 州 福 南宁 汕头 深圳 州 东 珠海 广 湛 州 兴北 江 海
浦东
闽三角 珠三角
哈尔滨
长春
沈阳
乌鲁木齐 呼和浩特 秦皇岛 天津 银川 西宁 兰州 西安 拉萨 郑州 合肥 太原 大连
石家庄
济南
烟台 青岛 连云港
环渤海 长三角
宽领域

八年级历史下册 第9课 改革开放课件 新人教版

八年级历史下册 第9课 改革开放课件 新人教版

凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤
1981年产粮
6.70亿公斤
1982年产粮
7.15亿公斤
实行家庭联产承包责任制后 凤阳县农民喜庆丰收
2、农民收入不断提高
1978年 - 1998年 农 民 人 均 纯 收 入 增 长 情 况 示意图
2500 2000 1500 1000 500 0 1978年 1980年 1985年 1990年 1995年 1997年 1998年
1958年
1978年
人民公社化(失误)
家庭联产承包责任制
生产关系一定要适应生产力发展的需要!
二、国有企业改革
1、国有企业的情况如何?有何弊端?
政企不分,吃大锅饭
企业没自主权, 职工积极性不高
2、国有企业改革(1985年)
1)单一公有制 2)政企分开 多种所有制 扩大企业自主权
企业活力增强
职工积极性提高
小结
对 内 改 革 对 外 开 放
家庭联产承包责任制 农村:
改 革 开 放
国有企业改革 城市:
深圳等经济特区的建立 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地
巩固练习
1、“凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒”“改革鼓点先 敲响,如今飞出金凤凰”。这两段《凤阳花鼓》词中描述 的安徽凤阳农民的生活的变迁与( )政策息息相关。 A、“大跃进”运动 B、社会主义三大改造 C、开辟经济特区 D、家庭联产承包责任制 2、我国对外开放最早是从建立( )开始的 A、4个经济特区 B、14个沿海城市 C、沿海经济开放区 D、边疆省区开放城
创立经济特区
1980 年,我国在广东的深圳,珠海,汕(shàn) 头 和附件的厦门建立四个经济特区。

人教版初中八年级下册历史《改革开放》课件

人教版初中八年级下册历史《改革开放》课件

吃饭问题已经解决了的姚庄村为了扩大发展的路子 ,1985年秋,集资10万元,贷款30万元,建村办滕 州市第六造纸厂,半年收回投资,从此步入工农业 并举的发展新路子,为省内村办企业树立了一面旗 子。1997年6月,租赁滕州市国营造纸厂。1998年 与人民日报社合资合作,建华闻纸业有限公司。 1995年投资3089万元建村办发电厂,2000年6月28 日,与香港彩王集团合资合作,组建彩王发电 厂,总投资1.647亿元。如今的姚庄村已被被枣庄 市首批评为小康村,在枣庄市村级经济总收入方面 排名第一。全村有造纸厂、发电厂、恒温库等6个 企业,其产值、利税居枣庄市村办企业首位,是 枣庄市的经济强村、文明村、突出贡献单位。
国企改革初始阶段1985-1992年 改革前实行政策 改革后形式的措施
国企改革的深化阶段1992年以后
改革目标 大企业 小企业
中国世界五百强企业历年增长趋势
二十年来,海尔集团由一个亏空147万元的集体小 厂,发展成为2013年全球营业额1803亿元的中国 第一品牌,并在全世界获得越来越高的美誉度。
材料: 头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢 慢晃。 ——人民公社时期流行于农村的顺口溜
材料:万里在被任命为安徽省委书记时说:“1977 年6月,党中央派我到安徽当第一书记。农村问题 特别严重,农民生活特别困难„„吃不饱,穿不暖 住的房子不像个房子样,门窗都是泥土坯(做)的, 桌子、凳子也是泥土坯的,找不到一件木器家具, 真是家徒四壁呀!我真没料到,解放几十年了,不 少农村还这么穷!我不能不问自己,这是什么原因 ?这能算是社会主义吗?为什么农民的积极性没有 了?

3.我国对外开放的主要内容是引进外国 的( ) ①资金 ②先进科学技术③企业管理经验 ④思想意识形态 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ 4. 在沿海开放城市中,已发展成为国际 化金融中心的是( ) A.珠海经济特区 B.海南经济特区 C.上海浦东开发区 D.厦门经济特区

人教版八年级历史(下册)第三单元第9课改革开放

人教版八年级历史(下册)第三单元第9课改革开放

人教版八年级历史(下册)第三单元第9课改革开放一、教学目标设计1、知识认知目标①家庭联产承包责任制;②深圳等经济特区的建立;③对外开放格局的形成;④十一届三中全会的重大决策;⑤国有企业的改革。

2、能力训练目标①了解家庭联产承包责任制的探索与推广过程,理解生产关系要适应生产力发展需要的基本原则,初步形成用历史原理分析问题的能力。

②指导学生读图,掌握“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地”的开放格局,培养学生的读图识图能力。

③引导学生以经济特区的业绩进行讨论,说明实行改革开放的总方针是完全正确的,使学生初步形成在独立思考和进行归纳的能力。

3、情感态度与价值观目标①通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述,使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想;②通过调查了解自己家乡的生活变化,感受市场经济带来的好处,培养团队合作精神,提高承受挫折、适应环境变化的能力;③通过对我国以公制经济为主体的多种所有制经济体制讲解,使学生了解到人类社会发展的多样性,学会汲取人类创造的优秀文明成果,逐步形成面向世界,面向未来的国际意识。

二、重点、难点及教材内容分析1、教学重点:农村和城市的体制改革、深圳等经济特区的建立。

特点及相应对策:用多媒体展示大量图片资料和演示改革探索过程,帮助学生理解农村是改革的突破口,国企是改革的攻坚战,开放是时代的潮流。

2、教学难点:生产关系一定要适应生产力发展的基本原则;经济特区在社会主义现代化建设中的影响。

特点及相应对策:通过改革后农村经济的大发展和深圳等经济特区所取得的成就,证明实行改革开放是完全正确的,是为了更好地发展社会主义社会的生产力。

3、教材内容分析:特点:本课共有三个框目,这三个框目是按改革开放的时间先后顺序串联起来的。

但在教学中我认为按对内改革和对外开放两个内容格局来划分上课比较有益学生的理解。

“家庭联产承包责任制”和“国有企业改革”这两目所讲的内容都是讲我国为了冲破阻碍生产力发展的旧体制而进行的经济体制改革,不同的是一个是从农村开始,冲破人民公社体制,建立适应生产力发展,推动生产力发展的家庭联产承包责任制;另一个是从国有企业入手,打破了单一的公有制经济,实行了政企分开,按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

人教版初中历史八年级下册《改革开放》课件共45页

人教版初中历史八年级下册《改革开放》课件共45页

上海浦东开放(图中挥手者是朱镕基)
上 海 浦 东 金 融 贸 易 区
浦东开发区已成为国际化的经济中心和金融中心
经济开放区
长江三角洲 厦漳泉三角区
珠江三角洲
内地开放(沿江、沿边、省会)
沿江
经济 特区
沿海 开放 城市
经济开 放区
内地 省会 沿边
既是鸦片战争后第一批开放的通商 口岸,有是新时期最早对外开放的
1980年产粮
5.02亿公斤
1981年产粮 1982年产粮
6.70亿公斤 7.15亿公斤
面对小岗村自发改革的成 功,中央的态度如何?
安徽凤阳小岗村
家庭联产承包责任制
在土地公有制的基础上,把集体所有 的土地长期包给各农户使用,分户经营、 自负盈亏,把农民的责、权、利紧密结合 起来,克服了以往分配中的平均主义,纠 正了管理过分集中、经营方式单一等缺点, 使农民有了生产的自主权,大大提高了生 产积极性。
深圳成为对外开放的
经济特区与特别行政区的区别:
经济特区的特:实行特殊的经济政 策和特殊的经济管理体制。
香港、澳门等特别行政区实行资本 主义制度,而深圳等特区实行社会 主义制度,但主权都属于中华人民 共和国。
经济特区的设置
毗邻港澳、 重要侨乡
深圳 海南岛
厦门
汕头 珠海
1988年4月,中央批准海南建省和经济特区
政社合一,吃大锅饭,农民缺少 生产自主权,生产积极性不高。
旧的生产关系阻碍生产力的发展
凤阳地多不打粮, 磙子一住就逃荒, 只见凤阳女嫁出, 不见新娘进凤阳。
——安徽凤阳曾经流传的花鼓词
安徽小岗村包干到户红手印原件,成为 中国农民告别饥饿的宣言书。同一天, 党的十一届三中全会在北京召开。

最新人教版初中历史八年级下册《9 改革开放》PPT课件 (11)

最新人教版初中历史八年级下册《9 改革开放》PPT课件 (11)
五百块钱
电 缆 厂 安厂 长 王 宝


我们归机械部管,他归

冶金部管。我们的原材 料是机械部调拨给我们,
缆 厂 的
当时是计划经济,国家

给下任务,所以企业之

间根本不存在直接对

话。”
刁 成
材料二
(1984年刚上任青岛电冰箱厂时) “欢迎我的是53份请调报告。上班八点
钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往大 院里扔一个手榴弹也炸不死人。
•材料一:小岗村的带头人严宏昌在1984 年办起了编织袋加工厂,正办得红火时, 当地领导说有走资本主义道路之嫌,拉 闸停电,最后只好停办;1993年他响应 “上海市菜篮子工程”,饲养了2500只 鸡,但鸡能上市时,上海市已停止收购, 接着发生鸡瘟,因为不会治疗,边吃边
买才解决问题。
农村和城市的改革
公有制经济 在整个国民经济中的比重
• 中国改革开放30年来形成的雄厚经 济基础;2002年——65.2%
• 吉利公司在改革开放中突飞猛进的 发展;
• 金融危机中中国政府正确的决策使 中国成为世界经济的避风港;
• ------
• 十户人家就有四户没有门,三户没有 水缸,五户没有桌子。生产队长家十口人 只有一床被子,七个饭碗。
• 公有制经济为主体 • 多种经济成分共同发展
说一说:下面的商标分别属于什么经济成分。
合资企业
国有企业
私营企业
外资企业
国有企业
个体经营
------感知改革·城市经济体制改革------
当农贸市场与伊藤洋 华堂,当万达影城与 太平洋院线------同 时并存时,你认为有
什么好处呢?
------感知改革·城市经济体制改革------

人教版初中历史八下第9课 改革开放

人教版初中历史八下第9课    改革开放

经济特区
深圳
珠海
对 外 开 放
对外开放格局— 汕头 厦门 全方位、多层次、 宽领域 沿海开放城 广州上海等14 市 个城市
沿海经济 开放区 长江三角洲 珠江三角洲 厦漳泉三角区
海南
内 地
环渤海地区
1985年,深圳国贸大厦以三天 一层楼创造“深圳速度”。
改革前后深圳的对比
“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人 的速度领跑经济;这个城市的名称,不止代表地点,它代表关 于时间的观念,也代表重若生命的效率。” ──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选
小岗村的农民自发开始了什么形式的改革?
家庭联产承包责任制(包产到户)
家庭联产承包责任制
在土地公有制的基础上,把集体所有 的土地长期包给各农户使用,分户经营、 自负盈亏,把农民的责、权、利紧密结合 起来,推动了中国农业的大发展。
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮
1981年产粮
5.02亿公斤
6.70亿公斤
这番话体现了怎样的一种生产经营局面?
这种局面由哪些原因造成的?
二十年来,海尔集团由一个亏空147万元的集体小厂, 发展成为2004年全球营业额1016亿元的中国第一品牌, 并在全世界获得越来越高的美誉度。
1、“特区是窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口, 也是对外政策的窗口。”我国建立经济特区的背景是( ) C A.中共八大的召开 B. “文化大革命”的结束 C. 改革开放政策的实行 D.社会主义市场经济的建立 2、“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资’”、的 观点是( ) D A. 马克思主义 B. 列宁主义 C. 毛泽东思想 D.邓小平理论 3. 20世纪90年代以后,国有大中型企业改革的主要内容是 ( B ) A. 实行计划经济管理模式 B. 进行公司制、股份制改革 C. 完全实行资产私有制 D.大力推行政企合一

(新)人教版八年级历史下册第9课《改革开放》课件

(新)人教版八年级历史下册第9课《改革开放》课件

1980年,深圳、珠海、汕头、厦门 四个经济特区的建立。
目的:1. 吸引侨资、外资,引进先进科
学技术和管理经验,进行现代
化建设。
2. 加快发展我国的社会主义经济。
想一想: 建立经济特区在社会主义建 设中有什么作用和影响?
• • • • 1、可以增强同国外的经济技术的交流与合作 2、学习国外先进的科学技术和管理经验。 3、有利于人才的培养。 4、有利于中国社会主义现代化建设更快、更 好的发展。 • 5、有利于世界了解中国,扩大中国的国际影 响。
教学目标
基础知识
1.对内改革:了解和掌握家庭联产承包责任制;了解乡镇企 业的迅速发展; 知道国有企业的改革的主要内容。 2.对外开放:了解深圳等经济特区的建立;对外开放新格局 的形成; 过程与方法 1、调查、收集、整理资料; 2、学会利用资料进行比较分析历史的方法 ; 情感态度价值观 1.改革开放是社会主义事业繁荣昌盛的强国之路; 2.体会我国在全面地创造性地推进建设有中国特色社会主 义伟大事业的进程中同样经历了艰辛探索;
开 长江.厦漳泉.珠江三角区 沿海经济开放区 放 环渤海地区 内 地 对外开放格局:
全方位、多层次、宽领域
知识巩固
1、二十世纪七十年代,首先进行“分田包产到户, 自负盈亏”的是( B )小岗村农民。 A、安徽肥西 B、安徽凤阳 C、河北沧州 D、贵州关岭
2、在改革开放中,被誉为“一夜崛起之城”的是( B ) A、上海 B、深圳 C、珠海 D、厦门 3、 有企业改革为重点的城市改革全面展开于( B ) A、1978年 B、1985年 C、1992年 D、2000年
第一步
第二步
经济特区
沿海开放城市 沿海经济开放区 内地
浦东
第三步

人教版八年级历史下册课件第9课 改革开放 (共30张PPT)

人教版八年级历史下册课件第9课 改革开放 (共30张PPT)
经济特区
环渤海地区
浦东
沿海开放城市 沿海经济开放区
珠海
长江三角洲 厦门厦漳泉三角洲
汕头
珠江三角洲 深圳
内 地
海南
深圳等经济特区的建立
深圳改革前
深圳改革后
合作探究
中国近代史上的对外开放与社会主义现代化建设 时期的对外开放有哪些本质的不同?
(1)前提不同:前者是被迫开放,后者是主动开放。
(2)性质不同:前者是帝国主义强加给中国的侵略政策,后者是中 国人民当家作主为搞活经济所采取的政策。
重点:了解农村实行家庭联产承包责任 制和城市的国有企业改革、深圳等经济
特区的建立,对外开放格局的形成
难点:经济特区在社会主义现代化建设
中的作用和影响

趣味导入
复习提问:
十一届三中全会作出 了什么伟大决策?有 什么重大历史意义?
自主预习
1、改革开放的开端从哪开始,目的是什么? 2、什么是家庭联产承包责任制,这种责任制为什么能 调动农民的生产积极性?
联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰 收。随着农业向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起
来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
(2)在城市实行改革后,生产大大得到发展的原因:实行改革后,政企分 开,企业有了经营自主权;实行经营责任制,企业的经济利益、职工的经济 收入与企业的经营成果相联系,这大大提高了企业、职工的积极性,增强了 企业的活力。
第 9课
改革开放
1
家庭联产承包责任制 深圳等经济特区的建立 国有企业的改革
2
3
学习目标
1.掌握:党的十一届三中全会的重大决策;家庭联产承包责 任制,乡镇企业迅速发展,深圳等经济特区的建立;对外开 放新格局的形成,国有企业的改革。 2.理解:生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则, 学会分析问题。 3.了解:改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路, 并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

人教版历史八年级下册第9课 改革开放 课件 (共30张PPT)(共30张PPT)

人教版历史八年级下册第9课 改革开放 课件 (共30张PPT)(共30张PPT)
9
改革开放
版块一、农村改革 版块二、城市改革
版块三、对外开放
版块一、农村改革
新闻老故事:一个农民的烦恼????
一个农民的烦恼
农民说:土地归公社所有,农民没有 生产自主权都是集中劳动,每天劳动 后统一记工分,干多干少一个样。一 吃大锅饭,收入少 天混一个杠,一个杠7分钱正好买三 盒火柴,干一天活还不如抓一个母蛤 蟆
请大家帮帮忙:
农民说:男劳力上 工带扑克,女劳力 如何提高农民积极性,促进农村经济发展呢 ? 农民没有生产 上工带纳鞋,头遍 积极性 哨子不买帐,二遍 哨子伸头望,三遍 哨子慢慢晃 农村人民公社
凤阳 花鼓词
说凤阳,道凤阳, 凤阳本是个好地方。 自从出了个朱皇帝, 十年倒有九年荒。 大户人家卖骡马, 小户人家卖儿郎。 我家没有儿郎卖, 身背花鼓走四方。
浦东开区地位: 已发展成为国际化的经济中心和金融中心。
1.设经济特区(1980)
2.沿海开放城市(1984)
3.沿海经济开放区(1985) 4.内地
环渤海地区 长江三角洲
浦东 厦门 珠海 海南 深圳
厦漳泉三角区
汕 头
珠江三角洲
一.我国形成了一个怎样的对外 开放格局? 二.我国的对外开放过程有何特 点?
3.沿海经济开放区(1985)
环渤海地区 长江三角洲 浦东开 发区
厦门 珠海 海南 深圳
厦漳泉三角区
汕 头
珠江三角洲
浦西就是上海,浦东只是从外 滩遥遥远眺的一片农田菜地。
如今浦东新区吸引了78个国家 和地区的400多亿美元的外资。 汇丰、柯达、阿尔卡特等30多 家跨国公司将地区总部移师浦 东。
今日浦东
格局:经济特区——沿海
开放城市——沿海经济开放 区——内地

初中历史八年级下册第9课改革开放

初中历史八年级下册第9课改革开放

(新课标)人教版初中历史八年级下册第9课《改革开放》精品教案(含课件)★教学目标〔知识与能力〕知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则;知道国有企业改革的主要内容。

〔过程与方法〕1.通过家庭联产承包责任制一目的学习,使学生理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,培养学生的分析能力;2.通过指导学生利用《早期对外开放地区示意图》,说明经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置,培养学生的读图识图能力;3.引导学生以深圳等经济特区所取得的成就说明实行改革开放的总方针是完全正确的,使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。

〔情感态度与价值观〕1.通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述,使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想;2.通过了解自己身边的国企改革情况,使学生感受市场经济给人们生活带来的巨大变化和好处,培养学生团队合作的精神,增强学生承受挫折、适应生存环境的能力;3.通过广州、厦门等在近代史上被开放为通商口岸,在现代史上被开放为沿海对外开放城市或经济特区的比较,使学生认识到“落后就要挨打”“只有国力强盛才能使国家屹立于世界民族之林”的道理,从而树立远大的理想。

★教学思想阐述◇观念现代教学论研究指出,从本质上讲,感知不是学习产生的根本原因,产生学习的根本原因是问题。

没有问题就难以诱发和激发起求知欲;没有问题学生就不会去深入思考,那么学习就只能是表层和形式的。

◇创意本节课通过情境设置问题,让问题成为学习的动力与载体,使学生在自主探索中创造性地学习,在发现问题、解决问题中寻找新知识,在讨论交流中生成新知识,构建知识体系。

★教学重点农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。

利用充分的文字、图片资料帮助学生从整体上理解我国对内改革和对外开放的局势,从而认识到农村是我国经济体制改革的突破口,国有企业改革是经济体制改革的攻坚战,对外开放是时代的潮流,是实现我国国民经济现代化的必要条件。

人教版八年级历史下册第9课 改革开放 (共23张PPT)

人教版八年级历史下册第9课 改革开放 (共23张PPT)

工人: 吃大锅饭, 按劳分配,积极 性提高。 没有劳动积极性
美 国 纽 约 海 尔 大 厦
二十多年来,海尔集团由一个亏空147万元的集体小 厂,发展成为2009年全球营业额1243亿元,利润34.9亿 元的中国第一品牌,并在全世界获得越来越高的美誉。
二、国门从这里打开:对外开放的实行
1、背景:党的十一届三中全会全会后,对外开放开始起步。 2、过程: (1)经济特区: 深圳、珠海、汕头、厦门、海南 (2)沿海城市: 大连、天津等14个沿海城市 (3)沿海经济开放区: 长江三角洲、珠江三角洲、
家庭联产承包责任制
权:土地的使用权 (而没有所有权)
在土地公有制的基础上,把集体所有的土地长期 包给各农户使用,分户经营、自负盈亏。 责

1、家庭联产承包责任制的形式? 包产到户、自负盈亏
2、家庭联产承包责任制的基础。 土地公有制
3、什么是农民的责任、权利和利益?
凤阳县粮食生产三年三大步
7.15
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画 了一个圈 神话般地崛起座座城 设立经济特区(深 奇迹般聚起座座金山 圳、珠海、汕头、 春雷啊唤醒了长城内外 厦门,后增设海南) 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天
当堂训练
1.实行对内改革,我国在农村是实行( A A.家庭联产承包责任制 C.个体经营私有制 ) B.经营经营责任制 D.商品化的市场经济
农村改革
土地改革 变地主土地所有制为农 民土地所有制 土地私有制 农业社会主义改造 走农业合作化的道路 土地公有制
调动了农民的积极性, 促进了农村经济的发展。
调动了农民的积极性,促进 了农村经济的发展。 建国以来,农

人教版八年级下册历史知识点:改革开放

人教版八年级下册历史知识点:改革开放

人教版八年级下册历史知识点:改革开放
知识点对朋友们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,为大家整理了人教版八年级下册历史知识点:改革开放,让我们一起学习,一起进步吧! 改革开放
 1.农村改革
 (1)时间:1978年(十一届三中全会后)
 (2)地点:我国首先从农村开始改革。

安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。

 (3)改革方式:实行以家庭联产承包为主的责任制,
 (4)乡镇企业:改革中,乡镇企业迅速发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

 2.对外开放
 (1)经济特区的建立:
 ①1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头,福建的厦门建立四个经济特区。

后来又增设了海南经济特区。

深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。

(经济特区对于引进外资、国外先进技术和现代化管理经验,促进我国现代化建设发挥了重要作用。

)
 ②经济特区“特”在实行特殊的经济政策。

(社会制度相同)
 (2)开放14个沿海城市
 (3)开放3个沿海经济开放区(长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区)
 (4)开放内地(省会城市和边境城市)
 (5)对外开放格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

人教版历史八年级下册第9课改革开放课件(39ppt)人教版

人教版历史八年级下册第9课改革开放课件(39ppt)人教版
——《中国文明网》:小岗村--农村土地包产到户的先行者
小岗生产队发生如此大的变化说明了什么?
邓小平明确表态:只要能提高产量,包产到户就是正确的,“致富”不是罪过。
1984年底
实行联产承包责任制的农户占全国总农户的95﹪以上
陕西长安县韩家塆村农民在领取包产到户合同书
家庭联产承包责任制 : “凤阳花鼓”中唱的那 个凤阳县,绝大多数生产 由安徽、四川开始,之后推 队搞了大包干,也是一年 翻身,改变了面貌。 广到全国。
邓小平做了什么?
——1980年邓小平讲话
1984年全国粮食总产量达40731万 吨,比1978年增长了10254万吨,增长 幅度为33.6%。这6年全国增产的粮食, 相当于以前21年增长的粮食。
——《邓小平时代》
小岗村民文化广场
改革后:
统一经营
包 产 到 户 自 负 盈 亏
平均分配
提 高 农 民 生 产 积 极 性
C、河北沧州
D、贵州关岭
4.随着改革开放的不断深入发展,现在我国已经形成的对 外开放的新格局是
A.沿海开放城市---经济特区---沿海经济开放区---内地
B.沿海经济开放区---经济特区----沿海开放城市---内地 C.经济特区---沿海经济开放区----沿海开放城市---内地 D.经济特区---沿海开放城市---沿海经济开发区---内地
——邓小平
我国第一个经济特区:
1980-2005年深圳市生产总值增长趋势 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 27 1980 2002 2005 1130 2256 3422 深圳市生产总值 (单位:亿元) 4927
“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的速度领跑经 济;这个城市的名称,不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表 重若生命的效率。” ──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选提问
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中 国 对 外 开 放 地 区 示 意 图 局 部
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二、对外开放
中国对外开放地区示意图(局部)




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课堂练习
1.我国作出改革开放决策是在( ) A.“文革”结束之初 B.中共八大 C.十一届三中全会 D.经济特区建立后 2.在我国改革开放中,首先进行改革的是( A.国有企业 B.农村 C.城市 D.沿海地区 )
《春天的故事》部分歌词:“一九七九年,那是一个春天, 有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般崛起座座 城,奇迹般聚起座座金山……” “老人”是指哪位领导人?


开Leabharlann 邓小平画了一个“圈”是指什么重大事件?

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中 国 对 外 开 放 地 区 示 意 图 局 部
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国有企业改革
• 国有企业的情况如何?
政企不分,吃大锅饭
有何弊端?
企业没自主权, 职工积极性不高



•国有企业改革
⑴单一公有制 ⑵政企不分 公有制为主体 扩大企业自主权 实行经营责任制 按劳分配为主

企业活力增强 职工积极性提高
⑶“大锅饭”
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二、对外开放
保护农民的利益, 调动农民生产积极性, 要适应生产力发展水平。
在制定农村政策时, 应该注意些什么?
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一、对内改革
材料一:
那年上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降 温措施。当时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机, 但是企业即使采取这样的措施也没有主动权,要经过层层 报批,当时经过11个部门的审批,要盖11个图章,等最后 的图章盖完,夏天已经过去了。 材料二: “上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区 大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” ——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字



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农业 49%
农业49.6%
乡镇企业50.4%
乡镇企业 51%



占农村社会总产值比重(1987年)
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建国以来我国农村政策的调整 1950-1952年 土地改革 1953-1956年 建立农业生产合作社 1958年 建立人民公社 1978年后 实行家庭联产承包责任制
单 位:三明市列东中学 授课教师:谢宇洁 指导教师:吉桂红、魏晓玲 点评专家:
一、对内改革

凤阳地多不打粮, 磙子一住就逃荒, 只见凤阳女出嫁, 不见新娘进凤阳。



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一、对内改革
材料一: 改 土地归公社所有,农民没有生产自 革 主权,都是集中劳动,每天劳动后 开 农村人民公社 统一记工分,干多干少一个样。 放 材料二:头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。 ——人民公社时期流行农村的顺口溜
家庭联产承包责任制
集体的 土地等 生产资料 (公有) 承包给 生产 自主权 家庭(农户) 完成上交国家 和集体任务 剩余 归自己 自负 盈亏




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一、对内改革
“大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的, 改 留足集体的,剩下都是自己的。” --《十一届三中全会后流传于农村的顺口溜》
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一、对内改革

我们分田到户,每户户主签字盖章,如 以后能干,每户保证完成每户的全年上交和 公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,如不 成,我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心,大 家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。
《全国第一份分田到户协议书》



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一、对内改革



3.下列城市中,属于改革开放后建立的第一批经济特区的是 ( ) ①深圳 ②珠海 ③汕头 ④海南 ⑤厦门 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
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课堂练习
4.我国经济特区的代表、对外开放的“窗口”是( A.珠海 B.深圳 C.汕头 D.厦门 )



5.我国对外开放的格局是(


(设立经济特区 的目的)

二、对外开放
一夜崛起之城

圳 市





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二、对外开放




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对外开放大事记
1980年8月五届人大常委会决定在深圳、珠海、 汕头、厦门设立四个经济特区,起窗口作用。 1984年沿海部分城市座谈会中决定开放上海、大 连等14个沿海港口城市。 1985年中央决定将长三角、珠三角、闽三角开辟 为沿海经济开放地区。 1988年海南省成立,为我国最大经济特区。 1990年,设立上海浦东开发区
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版权所有@ 2016
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A.经济特区─沿海开放城市─沿海经济开放区─内地 B.沿海开放城市─经济特区─沿海经济开放区─内地 C.沿海经济开放区─经济特区─沿海开放城市─内地 D.内地─经济特区─沿海开放城市─沿海经济开放区

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课堂练习

6.右图安徽凤阳农业生 产为什么能三年三大步?


放 农村实行了家庭联产承包责任,调动了 农民的生产积极性促进农业生产的发展。
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