小学生一日常规教育内容(荟萃内容)
小学生安全教育一日常规
一、引言安全是生命之本，是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识，保障学生的人身安全，养成良好的安全习惯，特制定本日常规。
以下是一日常规的具体内容：二、早晨上学1. 起床后，检查个人仪表，确保穿戴整齐、干净。
2. 检查书包，确保书本、文具等学习用品齐全。
3. 遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐打闹。
4. 上学途中，注意观察周围环境，避免靠近危险区域。
5. 按时到校，如有迟到，需向班主任说明原因。
6. 到校后，主动与同学打招呼，保持良好的校园秩序。
三、课间活动1. 课间休息时，不在教室、走廊等场所奔跑、打闹。
2. 上下楼梯时，靠右行，不拥挤，不逆行。
3. 课间活动时，注意安全，不玩危险的游戏。
4. 如有身体不适，及时告知老师，并前往医务室。
5. 课间休息时，保持教室、走廊的卫生，不乱扔垃圾。
四、上课时间1. 上课时，认真听讲，积极回答问题。
2. 不做小动作，不随意离开座位。
3. 保持教室安静，不发出噪音。
4. 课间休息时，主动整理桌面，保持教室整洁。
五、午餐及午休1. 午餐时，排队就餐，不争抢，不浪费。
2. 注意饮食卫生，不食用过期、变质的食物。
3. 午餐后，休息片刻，保持精力充沛。
4. 午休时，保持安静，不影响他人休息。
六、放学回家1. 放学后，主动与同学道别，保持校园秩序。
2. 遵守交通规则，过马路时走人行横道，不闯红灯。
3. 上学途中，注意安全，避免靠近危险区域。
4. 到家后，向家长汇报一天的学习和生活情况。
七、夜间就寝1. 晚上按时就寝，保证充足的睡眠。
2. 就寝前，检查门窗是否关闭，确保安全。
3. 不玩电子设备，避免影响睡眠质量。
4. 保持宿舍整洁，不乱扔垃圾。
八、紧急情况处理1. 遇到火灾，保持冷静，迅速逃离现场，并拨打119报警。
2. 遇到地震，迅速躲到桌子下或墙角等安全地带，等待救援。
3. 遇到身体不适，及时告知老师或家长，寻求帮助。
4. 遇到陌生人搭讪，保持警惕，不随意透露个人信息。
小学生在校一日常规（精选五篇）
小学生在校一日常规（精选五篇）第一篇：小学生在校一日常规希望小学小学生在校一日常规一、上学1、上学前要整理好书包，不带与课业无关的东西到校。
2、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋、背心上学。
少先队员要佩戴红领巾。
队干部带好职别标志。
3、按时到校，因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。
4、离家上学时，要跟家长说“我上学去了。
”5、上学路上注意安全靠右走，过马路红灯停、绿灯行，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路面逗留。
6、班级值日生提前到校后，打开教室门窗，整理好桌椅，打扫卫生。
其他学生到校，应自觉进教室看书或做作业，不追逐奔跑吵闹。
7、由家长接送的同学，要自已步行进校门，劝说家长返回。
骑自生车上学的学生，进入校门上车推行，并有序按点停放。
乘校车上学的学生，按指定地点准时乘车。
8、早晨进校时，遇见老师要招呼：“老师早”；课余时间遇见老师招呼：“老师好”：见到同学招呼“你早，你好”。
9、进入校门后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。
10、不带零食到校吃。
不随意触摸学校的电源、电器。
不随意攀爬体育器械和景观雕像。
11、班长协助班主任点好名，如有无故不到者，及时向班主任报告。
二、升旗、做操1、积极热情参加星期一早上的全校的升旗活动。
要尊敬国旗，唱好国歌、校歌，节奏准确，声音响亮。
升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。
行队礼做到：五指并拢，高过头顶，掌心向左，手指斜上。
2、课间操，运动员进行曲响起应马上按指定方向行进到操场上本班位臵，做到快、静、齐。
、做操要听从指挥，态度认真，精神饱满，动作准确，节奏合拍。
做完操后要列队返回教室。
进出场做到：队伍一条线，行进不出声，步调要一致。
3、眼保健操时间，乐曲响起，停止一切活动，立即做操，穴位正确，动作到位。
三、上课1、做到六个好(1)准备好：上课前把书本、作业本、课堂笔记本、文具等学习用品准备好，放在课桌上。
(2)坐得好：两手交叉平放课桌上，身正、肩平、足稳。
小学一日常规制度（3篇）
小学一日常规制度包括以下内容：早晨起床：早晨6点左右起床，穿好校服准备好自己的东西。
早餐：7点左右到食堂用餐，保持队伍整齐，不推搡、不打闹。
上午学习：早晨8点准时上课，遵守老师的教学纪律，不交头接耳、不东张西望。
午休：中午12点午休，保持安静，不吵闹、不玩耍。
午餐：中午12点半到食堂用餐，遵守食堂纪律，不剩菜剩饭、不乱扔垃圾。
午休后学习：下午1点半开始上课，专心听讲，提问要举手示意，不随意打断教学。
下课：下午4点半下课后，整理课桌、收拾教室。
放学：下午5点放学，保持队伍整齐，不推搡、不打闹。
晚餐和晚自习：晚上6点到食堂用餐，食堂纪律要遵守。
晚上7点开始晚自习，注意保持安静，不交头接耳、不东张西望。
睡觉：晚上9点半就寝，领导老师带领学生整理个人卫生，保持宿舍整洁、床铺整齐。
以上是小学一日常规制度的一些基本内容，具体规定可能会根据学校的具体情况有所不同。
小学一日常规制度（2）(一)、课堂常规1、课前准备：上好一课后要准备好下一堂课的课业用品，书本放在桌子两侧，铅笔盒放在中间的上方。
2、遵守信号：听到一次预备铃响迅速进入教室，端坐等候老师上课，铃声停，全班静，第二次铃声响教师进入课堂，站到讲台前，并宣布“上课”，班长喊“起立”，教师向学生问好：“同学们好！”，学生答礼：“老师好”，教师示意后，学生坐下。
3、不迟到、不早退，迟到的学生应站在教室门口，经老师允许后再轻轻进教室就座上课，不得擅自早退，因病因事须请假，同意后方可离校。
4、上课时精神饱满，坐姿端正，两脚平放地面，双手自然交叉互放在左右肩，靠在桌面，身体坐正，自然挺胸，胸脯与桌面保持一拳之距。
5、发言先举手，举手用左手，五指并拢，手心向右侧，下臂放在桌子上，经老师指名学生方可起立发言。
发言要用普通话，声音响亮，口齿清楚，语句完整。
发言完毕后，待老师示意后方可坐下。
6、默读不动口、不出声。
朗读要清楚，表情要自然，语调轻重要适当。
齐读和谐自然，声调不过快过慢。
小学生一日常规教育内容
小学学生一日常规教育内容一、入校：1.学生上学要穿戴整洁，朴素大方，坐正立直，举止谈吐文明，并使用好礼貌用语。
2.上学时要带齐学习用品，凡与学习无关的东西如：火机、刀具等危险品以及糖果、水果、冰糕、饮料、口香糖、泡泡糖等不准带到学校，如果美术课或综合实践活动课需用小型刀具，用后应当天带回家不能放在课桌里，更不能随身携带。
3.按学校规定时间入校，不能提前，也不能迟到。
因故不能到校，要提前向班主任请假，来不及请假，及时用电话请假。
4.有家长接送的，提醒家长要在学校大门两侧不行路口（好多多超市、财政局门口止步，一律不准送到校门口，更不得让家长将各种车辆送到校门口。
5.上学路上遵守交通规则，不随便接受路边和校门口的任何宣传广告，更不能随地乱丢。
不购买校门口及路边的任何食品和物品。
进入学校后自觉按学校要求楼道安静有序行走。
6.尊敬师长，上学遇到师长要见面行礼，主动问好。
7.保持楼内安静，上下楼梯要轻声、慢步、靠右走，进入教学楼内（包含教室内）说话要小声，不得大声吵闹。
8.讲究公共卫生，保持校园整洁，不乱扔果壳、纸屑等，看到垃圾请随手捡起，并放入垃圾箱内，不随地吐痰，不乱涂乱画。
9.入校后不准在走廊及楼内（有屋顶的地方）乱跑乱闹，值日生迅速打扫教室内的卫生（8：00之前必须完成）。
二、上课1.上课前要准备好学习用品，预备铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好，逢音乐、美术、科学实验、综合实践、电脑及体育等学科，学生须准时到达指定场地静候上课。
2.教师走进教室，由班长喊“起立”，学生要立正站好，师生相互问好，由班长喊“坐下”后学生坐下，体育课由体育委员整队报数立正后等候老师上课。
3.凡迟到学生，进教室须喊“报告”，待老师允许后方可进教室。
4.上课铃响后，如老师因故未到，应由班长组织同学自学，并报告班主任或教务处，其余同学不得任意走动，离开教室或在教室内喧哗。
5.上课坐姿端正，专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师提问，学生提问及回答问题时，须举手并经老师同意后起立，站好，发言时声音要清晰、响亮。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文一、早晨到校篇1. 每天早晨应在规定时间起床, 不能贪睡。
2. 如遇特殊情况不能按时起床，请向家长说明情况并请假。
3. 起床后要整理床铺，保持卫生。
4. 洗漱时要注意节约用水，不浪费。
5. 穿好整洁的校服，梳理整齐的头发。
6. 早餐应吃饱，不要吃过辣、过油的食物。
7. 离开家前检查自己是否带上作业、书包、文具等必备物品。
8. 出门前关好家门，锁好自行车。
二、上学篇1. 保持文明礼貌，不在上学途中乱扔垃圾。
2. 校门口排队进校，遵守交通指挥，互相礼让。
3. 保持安全距离，不打闹、推搡等行为。
4. 进校后要保持安静，不喧哗吵闹。
5. 按照老师的安排，集体活动时要积极参加。
6. 上课前，按时到教室，整理好自己的座位。
7. 上课期间，保持专注，不随意走动或讲话。
8. 课间休息时，遵守秩序，不大声喧哗。
三、上课篇1. 上课铃响后，迅速入座，不拖延时间。
2. 上课注意听讲，不做与学习无关的事情。
3. 上课期间不吃东西，不玩手机或其他电子设备。
4. 在老师提问时，要积极回答问题，不抢话。
5. 遇到不懂的问题，要勇于提问，不怕被嘲笑。
6. 讲话要遵守纪律，不插队或打断他人发言。
7. 坐在座位上保持整齐，不趴在桌子上。
四、课外活动篇1. 课间休息时进行适当的休息和运动，不玩过于激烈的游戏。
2. 参加课外活动时要互相配合，不捉弄他人。
3. 课外活动结束后，要按照老师的要求整理场地。
4. 注意安全，不乱爬乱跳，避免受伤。
五、午餐篇1. 在用餐排队时要保持秩序，不争抢食物。
2. 用餐时要遵守餐桌礼仪，不大声喧哗。
3. 不挑食，吃饭时要吃饱，不浪费食物。
4. 饭后要将餐具放置到指定位置，保持桌面干净。
六、放学篇1. 放学时要按班级次序整齐排队，不打闹。
2. 保持安全距离，不争抢出校门。
3. 离校时要遵守交通规则，不横穿马路。
4. 到家后及时向家长报告，告知放学情况。
5. 放下书包后，整理自己的学习用品。
一日常规
小学生一日常规一、进校1、按时到校，不迟到，不旷课，有病有事要请假。
2、仪表整洁，不戴首饰、不蓄发、不化妆。
少先队员要佩戴红领巾。
3.步行进校，进校穿校服，骑车进校要下车，自行车停放整齐。
4、校门口应有值日老师、学生，要进行规范检查。
5.进校后，不大声喧哗，上下楼梯靠右走。
二、晨诵、午读1、进教室步履轻盈，不影响他人。
2、上交作业本整洁无拖欠，有错就订正。
3、看书坐姿自然端正。
4、集体朗读声音整齐、清晰，自由朗读轻声而有节奏。
三、升旗、做操1、集合快、静、齐，队形整齐，统一带入指定场地。
2 升国旗敬队礼，不说话，不打闹。
3、唱国歌声音洪亮、整齐。
9、做操整齐、有力，动作正确规范。
四、上课1、两分钟预备。
（1）课堂用品放在左上方（2）坐姿端正，不做小动作，不交头接耳；（3）无迟到学生。
2、上课准备（1）起立，师生问好，声音清晰、整齐；（2）起立坐下，动作整齐。
3、室内课（1）专心听讲，不讲话，不做小动作，不影响他人；（2）举手发言，老师同意方可进行；（4）作业认真，不抄袭，独立完成。
4、室外课（体育课）（1）全体学生到操场，不穿皮鞋、破底鞋、外套、围巾上课:（2）精神饱满，秩序井然，听从指挥；（3）听从老师指导，不做危险动作。
5、下课（1）先让老师退堂，然后学生解散；（2）解散后，立即准备下节课用品。
五、课间活动1、文明休息，不吃零食。
2、同学间交谈用语礼貌。
3、不追逐打闹，不做危险性游戏。
4、不打人、不骂人，不讲粗话，不损坏公物。
5、不在办公楼门口、水房玩耍。
6、不踩踏草坪。
六、环境卫生1、爱护环境，从我做起，不乱扔纸屑，不随地吐痰，遇到垃圾主动拾起。
2、厕所清洁，无恶臭。
3、校园内无卫生死角。
4、公共场所无乱刻乱涂及其他损坏现象。
3、在活动中遇突发事件，相互谅解，相互谦让。
七、卫生值日1、教室、公共场所坚持每日定期打扫。
同学间配合款契。
2、打扫时坚特先酒水，后扫地，关门窗。
3、有卫生监督岗。
4、有卫生检查制度。
小学生一日常规细则(推荐8篇)
小学生一日常规细则（推荐8篇）篇1：小学生一日常规细则一、学习情况(一)、教师评价内容与方法1.教师评价学生的作业质量，优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分，不交作业者减2分。
2.教师评价学生预习完成情况。
预习完成情况与作业成绩相同，每缺一项扣2分。
3、教师评价学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。
4、教师评价课堂小组合作学习氛围，好的组酌情加1-3分，评价学习任务完成情况对好的组酌情加1-3分，评价代表小组发言情况，好的组酌情加1-3分，评价小组学习纪律情况，差的酌情减1-3.分。
5.上课答对，根据学生类别分别得1分、2分、3分。
主动先答者答对2分，答错不减分。
6、教师评价学生各类测试情况，测试成绩分A\B\C\D四个等级，分别赋分4、3、2、1分。
7、课堂表现，由任课老师及课代表监督完成。
(1)课堂不专心且造成不良影响，视其行为扣1分或2分(2)课堂表现积极，展示表现(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)突出的加1-2分(3)课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加2-3分(4)小组出现不交作业或者不按时完成作业者，每人每次扣2分，不按时交作业者或抄袭作业，每人每次扣1分。
(二)、组间互查内容方法学习委员、课代表及任课老师课前检查相邻组的课前准备，重点检查预习的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者，每人次减1分。
(三)组长评价内容与方法(1)小组内设置一个小组成员记录本，记录小组和每个小组成员的加减情况。
(2)评价组内学生作业完成情况，自主学习情况，课前准备情况，桌上物品摆放情况，小组合作学习参与情况，课堂及纪律、卫生。
以上各项完成不好，不积极参与、危违纪或者劳动不积极、卫生较差者，酌情减1-3分，一周一总，作为评选优秀组员的依据。
(四)、学业成绩(由学习委员监督完成)1、小组名次分：凡在年级排名前1-10名者。
每人次加5分，11-20名者，每人次加4分，21-30名者，每人加3分，31-40名，每人加2分，41-50名，加一分，51-57名，加0.5分。
小学生在校一日常规细则（三篇）
小学生在校一日常规细则以下是小学生在校一日的常规细则：1. 晨间活动：到校后，按时参加晨间活动，如升旗仪式、晨读、晨练等。
2. 早餐时间：按时进食早餐，保持卫生，禁止乱扔食物。
3. 上课时间：按时上课，进入教室后，迅速整理好书包和课桌，安静等待上课。
4. 注意听讲：上课期间要认真听讲，不打闹、不说话和干扰他人。
5. 提问和回答：教师提问时要积极举手回答问题，教室内要保持秩序。
6. 课间休息：遵守规定的休息时间，不离开课堂或擅自离开教室。
7. 遵守考试规则：参加考试时要按规定进入考场，不交头接耳、抄袭或作弊。
8. 体育活动：积极参与体育活动，遵守规则，互相尊重和合作。
9. 午餐时间：用餐时要保持自己的餐具卫生，不乱扔食物和玩耍。
10. 操场安全：在操场上不追逐、不滑倒、不踢足球等安全行为。
11. 放学时间：按时放学后，有秩序地离校回家或等候家长接回。
12. 清洁卫生：保持教室、卫生间和操场的清洁卫生，不乱扔垃圾和破坏公物。
13. 秩序井然：上下楼梯、排队、集会等行为要有秩序，不拥挤和推搡。
14. 尊重他人：不欺负同学、不用暴力解决问题，互相尊重和帮助他人。
15. 安全意识：学校和学生要共同关注校园安全，不随意离开校园或接受陌生人的帮助。
这些常规细则旨在培养小学生的规则意识、自律意识和责任意识，帮助他们健康、快乐地度过在校一日。
小学生在校一日常规细则（二）以下是小学生在校一日的常规细则：1. 准时到达学校：小学生应该按时到达学校，通常是在早上8点左右到校，以确保能够准时参加早操和上课。
2. 早操与课间活动：在早上的早操和课间活动时间，小学生应该参与其中，积极参加体育锻炼、游戏和其他活动，以促进身体和心理的健康发展。
3. 仪容仪表：小学生要保持整洁、清爽的仪容仪表，要穿着整齐、干净的校服，保持头发整齐干净，不留长指甲，不佩戴大饰品。
4. 上课纪律：上课期间，小学生应该严守纪律，认真听讲，不打闹、不交头接耳，做到安静集中。
小学学生一日常规40条
小学学生一日常规40条一、入校前1、按时起床不睡懒觉，洗漱完毕整理床铺，换好衣服吃好早饭，自测体温按时上报，若有异常，沟通老师，按要求就医或居家休息。
因事不能到校，应向班主任请假。
2、检查书包、作业、饮用水、纸巾、口罩等是否备好，少先队员佩带好红领巾。
不把饮料、零食带入学校。
3、离开家门，与长辈分别时要打招呼.带好口罩，上学路上，遵守交通规则，不疯闹、不抢道。
4、校门口，不聚集，在指定等候区按保持一米距离等待入校体温检测。
二、入校5、进校门，检测后，按要求走自己班级的入楼通道，行进中保持安全距离，排队整齐，不讲话。
遇见老师要主动问好。
6、进楼后，脚步轻，口无声，教室门口，等待老师再次检测体温，体温正常进入教室，若有异常报校医，等候处理。
7、进教室，按老师要求自习，坐姿端正，不东张西望，不交头接耳。
在第一节课之前，做好课堂用书和文具等课前准备。
8、周一升旗仪式时，全体同学按班级集队，迅速有序、安静地进入指定地点，精神饱满，严肃认真；升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌要整齐、声音宏亮。
三、上课9、上课时坐姿要端正，不东倒西歪。
做到专心听讲，勤于思考，踊跃发言。
发言先举手，经老师许可后起立再发言，并做到站立端正，精神饱满，声音响亮。
10、上课时起立、问好、坐下等动作要敏捷、安静、整齐。
不做与该学科课堂无关的事情。
11、上课时不随便出入教室，不擅离座位。
户外课不许中途回教室。
12、体育课、电脑课、音乐课等不在班级教室内上的课程，要保证不离开课堂，不在走廊逗留，在走廊走或上下楼不喧哗，做到轻声慢步，不影响其它班级上课或教师办公。
13、下课铃响，老师宣布下课，方可离开座位。
出教室不拥挤，应礼让老师先离教室；有客人听课，应让客人先行离开教室。
四、课间14、课间休息时，不吃零食，不扔垃圾，保持环境卫生。
15、课间上下楼，在走廊内做到脚步轻、口无声、右侧行、自成行；课间运动不要太剧烈，多进行轻松愉快文明安全的室外活动。
小学生一日常规教育
小学生一日常规教育第一篇：小学生一日常规教育小学生一日常规教育（特色教育）小学生一日常规进校：穿戴整洁重仪表，上学路上不打闹；备齐用品不迟到，相互问候有礼貌。
早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语隔天读，书声琅琅气氛好。
升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。
自习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环相扣才生效。
作业：审清题意多思考，合作探究不可少；簿本整洁卷面好，保质保量按时交。
活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
生活：爱惜粮食要记牢，节约水电要环保；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
离校：值日卫生勤打扫，按时离校门关好；横穿马路别乱跑，交通法规要记牢。
目标：日常规范要记牢，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。
小学生一日常规教育提纲一、进校1．穿戴整洁重仪表（1）、按时起床，整理好床铺，搞好洗刷，按计划锻炼，按时吃早餐。
（2）、离家前要衣着整洁，不着奇装异服，不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心到校，不染发。
女生不佩戴首饰，不穿高跟鞋，平时不化妆；男生不留长发。
（3）、少先队员要戴好红领巾，队干部要佩戴职别标志。
（4）、注意个人卫生。
手脸干净，手上、耳后、脖子上要洗干净，不能留有汗迹、污垢。
指甲每周剪一次，不能留有污垢。
鞋袜要常换勤洗，无异味。
2．上学路上不打闹（1）、遵守交通法规，不乘坐“三无”或超载车辆，不私自骑车上学。
（2）、遵守交通规则，走路要靠右边，结伴行走人行道，注意途中安全。
（3）、讲究行走文明，途中不奔跑、不追车、不逗留。
（4）、住家离校较近的学生，由家长监督，中午在家休息，不准提前到学校或在周围逗留，按距离准时出家门，不得迟到。
小学生一日教学常规
小学生一日教学常规小学生一日教学常规一、上学常规1．离家前要衣着整洁，手脸干净。
2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。
3•离家前有礼貌地与家长告别：“XXX再见！”。
4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。
5．按时到校（不迟到，也不过早到校），因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。
6.上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门。
7．晨读不迟到，不搞小动作，根据老师的布置认真朗读。
二、品行常规1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，周一升旗时要穿校服，佩戴红领巾。
不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心上学。
2．升国旗时要肃立，敬队礼要行注目礼，唱国歌要庄严整齐。
爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛，不乱丢乱放。
3．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，说话音量要适中，不大声喧哗。
不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。
4．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不尾随，不围观。
5．进办公室要报告，经老师同意方可进入；进别班教室要经该班班长或同学同意，未经允许不得进入。
不随便拿用别人东西。
6．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自觉维护，要与破坏校、班的公物的坏人作斗争。
7．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就地席坐打滚，不乱大小便。
看到垃圾要随手捡起。
三、间操常规总的要求：快、静、齐。
不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。
1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把课桌上的书本收拾干净。
自动形成一排走出教室。
2．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。
3．做完操，按班级纵队依次回到教室休息。
小学学生一日常规
小学学生一日常规一、上学常规1.上学前检查是否带齐当天的学习用品，是否穿校服，是否佩戴红领巾或少先队标志。
2.按时到校，因事、病不能到校，应由监护人到学校或打电话向班主任老师请假。
3.上学路上注意交通安全，公路上行走靠右行，横穿马路须做到:一等、二看、三通过。
4.到校后，不得随意离开学校，有事出校门要征得班主任老师同意并持有效假条方可。
二、课堂常规1.上课常规，值日生：“起立”“站如松”，全体学生：“站如松”，全体学生：“老师，您好！”师：“同学们好，请坐！”值日生：“坐如钟”，全体学生：“坐如钟”。
下课常规，值日生：“起立”，全体学生：“老师辛苦了！”师：“同学们再见”，值日生：“课后三件事：①整理学具；②对齐桌凳；③检查卫生。
2.朗读：头正身直，声音洪亮，口齿清楚。
3.书写：保持正确坐姿，头正、背直、肩平、臂展、足安；眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手指离笔尖一寸远；作业书写认真整洁,及时上交。
4.严格遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，大胆举手发言，不随便离开位置，未经老师同意不得擅自离开教室等上课场所。
三、晨读、大课间活动和眼保健操1.认真开展晨读活动，锻炼朗读能力。
2.大课间活动铃声响后，应有序进入指定场所，认真开展活动，活动结束后，应有序离场。
3.认真做好眼保健操（下午第一课老师做好监督指导）。
四、课间常规1.未经老师许可不准到其他教室内乱窜，更不得随意外出校园。
2.上下楼道靠右行，禁止攀爬院墙、门窗、各种器械、栏杆等。
3.课间在规定区域活动，不准攀爬树木及进入花台践踏草坪。
4.进入老师办公室或上课期间进入教室，应先喊“报告”或轻敲门，得到允许后方可进入。
五、卫生常规1.值日生提前到校，打开门、窗进行通风，按规定时间将卫生区打扫干净；在休息时段各班安排好清洁值日，保持好教室和公共场地卫生。
2.不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，主动捡拾地上的垃圾放入垃圾桶内。
3.教室内要保持整洁，清洁用具及其他物品放在指定的位置。
小学小学生一日常规
XXXX小学小学生一日常规一、起床一自理1.每天自觉按时起床，不用家长督促。
2.起床后整理好床铺，刷牙、洗脸、吃早餐。
少先队员要佩戴干净红领巾，队干部标志统一佩戴在左臂上方。
3.检查学习用品是否齐全，整理好书包，零食、玩具等与学校生活无关的物品不准带到学校。
二、上学一自觉1.按规定时间到校，不提早到校或迟到。
不随便缺课，因病、因事不能到校，要有家长亲自给班主任电话请假，经班主任同意后生效。
4.不准骑自行车来校，在学校附近居住的学生尽量结伴步行来校。
3•上学路上不玩耍，不逗留，不打闹，不做危险游戏,不践踏、攀折花草树木，不买零食，不吃零食，不在小摊上买物品，不与陌生人搭讪，不接受陌生人食物、物品，不接小广告。
自觉遵守交通规则，靠右行走，穿过马路看清标志和车辆通行状况，确保安全，走人行横道。
5.上学路上或到校后，见到老师、客人要主动行队礼,靠右让行，早上问“早上好”其他时间问“老师好（或您好）6.进校前要在指定接送区域等候，不让家长送到学校门口。
进校后按规定路线排队、踏线直行、跟上进入。
早晨进入校内遇到升旗时，要停止一切活动立正站好，面向国旗行队礼（未入队的一年级同学行注目礼），然后按指定的路线排队进教室。
7.进教室后，值日生开窗通风，整理室内外和卫生区卫生，其他同学早晨读书，中午安静看书或写字，不许到教室外玩耍。
三、集合一自律1.认真参加两操（课间操、眼保健操），因病、事不能做操，要事先请假。
8.站队、集合要做到快、静、齐，上下楼一律不准大声喧哗，不准拥挤，不准在楼梯上跑上跑下，不准靠近楼梯护栏。
活动完毕，按指定路线有序列队回教室。
9.做操时态度要认真，队伍要整齐，动作要有力、准确、整齐、到位、规范。
10参加升国旗仪式，要穿校服佩戴红领巾，脱帽肃立,少先队员行队礼。
唱国歌时，要严肃、准确、整齐、声音宏亮。
5、参加集会要守时、肃静，认真听记，不做小动作，不吃食物，保持场地整洁。
大会发言向师长和听众敬礼，发言结束道谢。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文小学学生日常规范一、起床与穿衣规范1. 早上起床时间为6点，且根据自己的需要可以提前调整早起时间。
2. 起床后，首先要梳洗清洁，包括刷牙、洗脸等，保持整洁干净的形象。
3. 合理安排时间，穿衣服和穿鞋时要认真整理和整齐，注意鞋带是否松脱。
二、饮食规范1. 保持规律的饮食习惯，按时进餐，并适量食用各种食物，保证营养均衡。
2. 决不挑食，要尝试各种食物，培养良好的饮食习惯。
3. 健康饮食，忌垃圾食品和辛辣食物，避免影响身体健康。
三、晨读与作业规范1. 在早晨最佳的时刻进行晨读，每天至少读一篇课外书或课内知识点，培养阅读的兴趣和能力。
2. 认真完成每天布置的作业任务，不拖延或逃避，按时提交作业。
3. 根据作业和学习计划安排学习时间，合理调配学习和休息的时间比例。
四、学校行为规范1. 尊重师长和同学，在学校要注意礼貌待人，不说脏话、不捉弄同学。
2. 遵守学校的纪律，按时上课，不早退或迟到。
3. 所有学习用品要爱护，并且妥善保存，不浪费资源。
五、安全与卫生规范1. 上学、放学要注意交通安全，不乱穿马路。
2. 定期锻炼身体，积极参加体育活动，提高身体素质和免疫力。
3. 勤洗手，保持个人卫生，预防传染病的发生。
六、课间休息规范1. 课间休息时，可以适当活动放松身心，但不得打闹或玩具器具。
2. 不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
3. 维护公共环境，不乱涂乱画，尊重公共财物。
七、回家与放松规范1. 放学回家要按规定的时间，不迟到也不早退。
2. 到家后要及时休息，合理安排娱乐时间，不沉迷于电子产品。
3. 晚上睡觉前要整理床铺和个人物品，保持卫生整洁的生活习惯。
八、周末与假期规范1. 正确安排假期学习与休闲的时间，既要保证好的学习效果，也要适度放松身心。
2. 假期期间可以涂鸦创作、阅读、户外活动等，充实自己的假期生活。
3. 假期和周末要遵守家庭作息时间，不违反家长的规定。
九、积极参与社会活动规范1. 参加学校举办的各项活动，如学校比赛、社团活动等。
小学生一日常规教育内容
小学学生一日常规教育内容一、入校:１.学生上学要穿戴整洁,朴素大方,坐正立直,举止谈吐文明,并使用好礼貌用语。
2。
上学时要带齐学习用品,凡与学习无关得东西如:火机、刀具等危险品以及糖果、水果、冰糕、饮料、口香糖、泡泡糖等不准带到学校,如果美术课或综合实践活动课需用小型刀具,用后应当天带回家不能放在课桌里,更不能随身携带。
3、按学校规定时间入校,不能提前,也不能迟到。
因故不能到校,要提前向班主任请假,来不及请假,及时用电话请假。
4.有家长接送得,提醒家长要在学校大门两侧不行路口(好多多超市、财政局门口止步,一律不准送到校门口,更不得让家长将各种车辆送到校门口。
５.上学路上遵守交通规则,不随便接受路边与校门口得任何宣传广告,更不能随地乱丢、不购买校门口及路边得任何食品与物品。
进入学校后自觉按学校要求楼道安静有序行走。
6。
尊敬师长,上学遇到师长要见面行礼,主动问好。
7.保持楼内安静,上下楼梯要轻声、慢步、靠右走,进入教学楼内(包含教室内)说话要小声,不得大声吵闹、8、讲究公共卫生,保持校园整洁,不乱扔果壳、纸屑等,瞧到垃圾请随手捡起,并放入垃圾箱内,不随地吐痰,不乱涂乱画。
９.入校后不准在走廊及楼内(有屋顶得地方)乱跑乱闹,值日生迅速打扫教室内得卫生(８:00之前必须完成)。
二、上课1。
上课前要准备好学习用品,预备铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好,逢音乐、美术、科学实验、综合实践、电脑及体育等学科,学生须准时到达指定场地静候上课、2、教师走进教室,由班长喊“起立”,学生要立正站好,师生相互问好,由班长喊“坐下”后学生坐下,体育课由体育委员整队报数立正后等候老师上课。
３、凡迟到学生,进教室须喊“报告”,待老师允许后方可进教室。
4、上课铃响后,如老师因故未到,应由班长组织同学自学,并报告班主任或教务处,其余同学不得任意走动,离开教室或在教室内喧哗、5.上课坐姿端正,专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己得见解,积极回答老师提问,学生提问及回答问题时,须举手并经老师同意后起立,站好,发言时声音要清晰、响亮。
《小学生一日常规》
上学歌 小小书包自己背， 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 老师早！同学早！
小学生一日常规
三、课间操、队列 1.认真做课间操和眼保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2.站队要做到快、齐、静。 3.做操时要听口令，动作要准确、整齐。
升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1.不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁；不乱刻画，不攀折花草树木。 2.在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾要捡起。 3.不得到水池边玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
小学生一日常规
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课桌 的右上角，要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、 学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。 3.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。
小学生一日常规
四、课堂常规
4.上课时要坐端正，专心听讲，认真思考，积极 回答老师提出的问题。 5.回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问 题时要立正站好。 6.下课铃响后老师宣布下课时，一齐喊“老师再 见”，等老师走后，再安静下课。
上课歌
上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思考。 发言先举手，声音响又亮。
小学生一日常规
五、课间 1.下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐打闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”，得到允许后 方可入内。
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同；用你的行动证明你关心 与爱护我们的集体；用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
小学生一日常规安全教育
随着社会的不断发展，安全教育已经成为学校教育的重要组成部分。
对于小学生来说，培养安全意识、提高自我保护能力至关重要。
以下是一份针对小学生的日常常规安全教育内容，旨在帮助孩子们养成良好的安全习惯，确保他们在学习和生活中能够安全、健康地成长。
一、早晨上学安全教育1. 交通安全（1）上学路上，遵守交通规则，走人行道，不在马路上玩耍、奔跑。
（2）过马路时，走斑马线，左右观察，确保安全后再通过。
（3）乘坐校车时，系好安全带，不随意乱动，不将头、手伸出窗外。
2. 校门口安全（1）进出校门时，排队有序，不拥挤、不打闹。
（2）上下楼梯时，靠右行，不奔跑、不推搡。
（3）遇到陌生人搭讪，要提高警惕，不轻易透露个人信息。
二、课堂安全教育1. 用眼卫生（1）看书、写字时，保持正确的坐姿，眼与书本的距离保持在30厘米左右。
（2）每隔一段时间，眺望远处，缓解眼睛疲劳。
（3）避免长时间使用电子产品，保护视力。
2. 防火安全（1）不玩火，不乱扔烟头。
（2）离开教室时，关好门窗，切断电源。
（3）发现火情，及时报告老师，并采取必要的自救措施。
3. 防盗安全（1）不携带贵重物品到学校。
（2）保管好个人财物，不随意借给他人。
（3）发现可疑人员，及时报告老师。
三、课间活动安全教育1. 体育活动安全（1）参加体育活动前，做好热身运动，避免运动损伤。
（2）遵循教练的指导，不擅自改变运动项目。
（3）遇到运动损伤，及时报告老师，并采取必要的救治措施。
2. 课间休息安全（1）不追逐打闹，避免发生意外。
（2）不在教室内吃零食、乱扔垃圾。
（3）不在走廊、楼梯等危险地带玩耍。
四、午餐安全教育1. 饮食卫生（1）不购买“三无”食品，注意食品卫生。
（2）不挑食、不偏食，保持营养均衡。
（3）餐后及时漱口，保持口腔卫生。
2. 食堂安全（1）排队买饭，不拥挤、不推搡。
（2）用餐时，不讲话、不嬉戏。
（3）用餐完毕，及时清理桌面，保持食堂整洁。
五、放学回家安全教育1. 交通安全（1）放学后，按时回家，不随意在外逗留。
小学生在校一日常规十条
小学生一日常规十条一、安全常规：不追逐打闹，上下楼梯不拥挤，要注意礼让靠右慢行。
注意用电安全，学习用电常识，从小养成卫生习惯，饭、便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物，以免食物中毒。
二、上学常规衣着整洁，手脸干净。
自行整理书包文具，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，按时到校。
（不迟到，不早到。
）因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。
三、课堂常规上课前，听到预备铃迅速进入教室，准备好文具静候上课；上课时，专心听讲，认真思考，勤于笔记，积极回答问题，声音响亮。
保持正确的看书写字姿势，注意用眼卫生。
四、作业常规认真、按时、独立完成作业，书写端正。
保持书本、作业本的干净整洁，作业有错及时订正，不拖拉，不乱作，不抄袭。
五、课间操常规快、静、齐。
集合一分钟，不讲一句话，队列一条线。
做操前，课间操音乐起，应迅速到操场整好队形；做操时，做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范有力。
做操后，两路纵队依次上楼走回教室，做到井然有序。
六、课间常规参加有益的活动或游戏，但不剧烈运动。
不追打跑跳、不高声喧哗；不在楼梯间、走廊上做游戏；不看幼稚、不健康的书籍。
爱护教室里的公共财物；不爬楼梯扶手；不乱写乱画，不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。
七、用餐常规餐前洗手。
不挑食。
不倒饭、不剩饭、不浪费食物。
文明用餐，及时用餐，不高声说话。
养成良好的饮食卫生习惯，吃完食物后才能离开座位。
八、个人卫生常规早晚要漱口涮牙；饭前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗头；勤洗澡，勤换衣服；不暴饮暴食，不挑食。
九、公共卫生常规：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑包装袋；发现果皮纸屑主动拾捡；爱护厕所卫生，；保持室内桌凳洁净整齐；门窗灯具无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点。
十、放学常规1.收拾好书包，清理好学习用具，整理抽屉清洁卫生。
集合，在老师的带领下依次走出校门，家长在指定区域等候，之前不得散队，见到接送的家长后与教师打好招呼方可离开；3．放学途中遵守交通规则；不逗留、追打；严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。
小学生一日常规总结8篇
小学生一日常规总结8篇篇1一、引言随着社会的发展和教育理念的更新，小学生一日常规教育的重要性日益凸显。
良好的一日常规不仅能帮助学生养成良好的行为习惯，也有助于提高学习效率，促进身心健康。
本文旨在对小学生一日常规进行总结，以期为今后的教育工作提供参考。
二、一日常规内容1. 早晨起床小学生每天早晨应按时起床，保证充足的休息时间。
起床后，要自觉完成个人卫生，如刷牙、洗脸、整理床铺等。
同时，要积极参与家庭事务，如打扫卫生、帮忙做早餐等，培养劳动意识。
2. 上学准备学生应按时到校，不迟到、不早退。
在上学前，要携带好学习用品，如课本、作业本、文具等。
同时，要穿校服、佩戴红领巾等，遵守学校规定。
3. 上课时间在课堂上，学生要遵守纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
要保持良好的坐姿和书写姿势，保护视力。
课间休息时，不追逐打闹，文明休息。
4. 课间活动课间是学生的休息时间，也是锻炼和放松的好时机。
学生应参与适量的户外活动，如跳绳、踢毽子、打球等。
同时，要注意安全，避免剧烈运动。
5. 午餐时间午餐时间也是培养学生良好行为习惯的重要时段。
学生要遵守秩序，排队取餐，珍惜粮食，不浪费食物。
就餐时，要保持安静，不说话、不玩闹。
6. 午休时间午休是学生恢复精力、养精蓄锐的时间。
学生应按时午休，保证充足的睡眠。
不随意走动、不大声喧哗，以免影响他人休息。
7. 放学回家放学后，学生应按时回家，不逗留、不贪玩。
回家后，要完成家庭作业，复习当天所学知识。
同时，要参与家务劳动，如帮忙做家务、照顾家人等。
三、一日常规教育的重要性1. 有助于养成良好的行为习惯通过一日常规教育，学生可以养成良好的生活习惯和行为习惯，如守时、自律、文明礼貌等。
这些习惯将对学生的一生发展产生积极影响。
2. 有助于提高学习效率一日常规教育有助于学生合理安排时间，提高学习效率。
通过遵守规定，学生可以更好地投入到学习和活动中，提高学习效果。
3. 有助于促进身心健康良好的一日常规有助于学生的身心健康。
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小学学生一日常规教育内容
一、入校：
1.学生上学要穿戴整洁，朴素大方，坐正立直，举止谈吐文明，并使用好礼貌用语。
2.上学时要带齐学习用品，凡与学习无关的东西如：火机、刀具等危险品以及糖果、水果、冰糕、饮料、口香糖、泡泡糖等不准带到学校，如果美术课或综合实践活动课需用小型刀具，用后应当天带回家不能放在课桌里，更不能随身携带。
3.按学校规定时间入校，不能提前，也不能迟到。
因故不能到校，要提前向班主任请假，来不及请假，及时用电话请假。
4.有家长接送的，提醒家长要在学校大门两侧不行路口（好多多超市、财政局门口止步，一律不准送到校门口，更不得让家长将各种车辆送到校门口。
5.上学路上遵守交通规则，不随便接受路边和校门口的任何宣传广告，更不能随地乱丢。
不购买校门口及路边的任何食品和物品。
进入学校后自觉按学校要求楼道安静有序行走。
6.尊敬师长，上学遇到师长要见面
行礼，主动问好。
7.保持楼内安静，上下楼梯要轻声、慢步、靠右走，进入教学楼内（包含教室内）说话要小声，不得大声吵闹。
8.讲究公共卫生，保持校园整洁，不乱扔果壳、纸屑等，看到垃圾请随手捡起，并放入垃圾箱内，不随地吐痰，不乱涂乱画。
9.入校后不准在走廊及楼内（有屋顶的地方）乱跑乱闹，值日生迅速打扫教室内的卫生（8：00之前必须完成）。
二、上课
1.上课前要准备好学习用品，预备铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好，逢音乐、美术、科学实验、综合实践、电脑及体育等学科，学生须准时到达指定场地静候上课。
2.教师走进教室，由班长喊“起立”，学生要立正站好，师生相互问好，由班长喊“坐下”后学生坐下，体育课由体育委员整队报数立正后等候老师上课。
3.凡迟到学生，进教室须喊“报告”，待老师允许后方可进教室。
4.上课铃响后，如老师因故未到，应由班长组织同学自学，并报告班主任或教务处，其余同学不得任意走动，离开教室或在教室内喧哗。
5.上课坐姿端正，专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师提问，学生提问及回答问题时，须举手并经老师同意后起立，站好，发言时声音要清晰、响亮。
6.自习课要和上课一样，根据老师布置的学习任务进行自学，保持安静，不得喧闹，不得擅自离开教室或在教室内随意走动，老师不在时，由班长负责主持全班同学学习。
7.下课铃响后，教师宣布下课时，班长喊“起立”，不得先于老师离开教室；老师若有特殊情况逗留，应由教师宣布“解散”，方可离开；若有客人或其它教师听课，学生应让客人先离开教室。
三、课间
1.下课后由值日生负责擦黑板，按年段要求整理教室物品或清洁工具，学生提前准备好下一节课要用的书本等学习用品。
2.课间在教学楼内，脚步要轻，声音要小，不在教室和走廊吵闹，不玩纸牌等，坚决不能随便走出校门。
3.进办公室，先喊报告，经同意后才能进入，走进办公室要安静，不要影响老师办公，不得随便翻阅未经老师允许的试卷、作业本等。