三年级上轴对称图形练习题

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轴对称图形练习题及答案

轴对称图形练习题及答案轴对称图形是一种数学概念，指的是如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

以下是一些轴对称图形的练习题及答案。

练习题1：判断下列图形是否为轴对称图形，并找出对称轴。

1. 圆形2. 等边三角形3. 矩形4. 等腰梯形5. 五角星答案1：1. 圆形是轴对称图形，有无数条对称轴。

2. 等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴。

3. 矩形是轴对称图形，有2条对称轴。

4. 等腰梯形是轴对称图形，有1条对称轴。

5. 五角星是轴对称图形，有5条对称轴。

练习题2：如果一个图形沿着某条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合，这条直线叫做这个图形的对称轴。

请找出下列图形的对称轴数量。

1. 正方形2. 菱形3. 正六边形4. 半圆形5. 等腰三角形答案2：1. 正方形有4条对称轴。

2. 菱形有2条对称轴。

3. 正六边形有6条对称轴。

4. 半圆形有1条对称轴。

5. 等腰三角形有1条对称轴。

练习题3：在下列图形中，找出不是轴对称图形的图形。

1. 长方形2. 等边四边形3. 等腰梯形4. 平行四边形5. 正五边形答案3：4. 平行四边形不是轴对称图形。

练习题4：如果一个轴对称图形的对称轴是直线x=1，那么这个图形关于这条直线对称。

根据这个定义，判断下列点是否在对称轴上。

1. 点A(2,3)2. 点B(0,0)3. 点C(1,1)4. 点D(-1,1)答案4：1. 点A不在对称轴上。

2. 点B不在对称轴上。

3. 点C在对称轴上。

4. 点D不在对称轴上。

练习题5：在一个坐标平面上，如果一个点P(x,y)关于直线x=1对称，那么它的对称点的坐标是什么？答案5：如果点P(x,y)关于直线x=1对称，那么它的对称点的坐标是(2-x, y)。

这些练习题和答案可以帮助学生更好地理解和掌握轴对称图形的概念和性质。

通过解决这些问题，学生可以加深对轴对称图形的认识，提高解决相关问题的能力。

【题型专项特训】三年级数学上册第六单元平移、旋转轴对称专项训练——连线题(苏教版,含答案)

三年级数学上册第六单元平移、旋转轴对称专项训练——连线题一、连线题
1．第一行的图形分别沿虚线对折后，会变成第二行的哪个图形？连一连。

2．下面的图形，分别从哪张纸上剪下来？连一连。

3．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。

4．下面各图沿虚线剪下，打开后分别是什么图形？把对应的两个图形用线连起来。

5．把能组成一个整体的两个图案连起来。

6．右边的图案分别是从左边的哪张纸上剪下来的？连一连。

7．连一连,使上下两个图形拼成轴对称图形．
8．下面的图形各是从哪张纸上剪下的？连一连。

9．下面哪些图形通过平移可以互相重合？请连一连。

10．巧手连一连。

11．下面哪些图形可以通过平移互相重合？连一连。

12．观察这些生活现象，连一连。

13．下面哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。

14．连一连。

升旗时国旗的运动火车的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动旋转时针的运动
光盘在电脑里的运动把握汽车的方向盘15．下面的哪些图形可以通过平移互相重合？连一连。

16．看一看，连一连。

17．连一连．
三年级数学上册第六单元平移、旋转轴对称专项训练——连线题
参考答案
1．
2．
3．
4．
5．
6．
7．8．9．10．11．12．
13．连线如下：14．
15．
16．17．。

小学三年级轴对称图形练习题

小学三年级轴对称图形练习题轴对称图形是小学数学中的一个重要知识点，培养孩子的观察能力和逻辑思维能力。

本文将为小学三年级的学生提供一些轴对称图形的练习题，帮助他们巩固和应用所学知识。

读者可以尝试解答每个练习题，然后对照答案进行自我检验。

问题一：（1）请画一个关于蝴蝶的轴对称图形。

（2）请找出蝴蝶的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题二：（1）请画一个关于汽车的轴对称图形。

（2）请找出汽车的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题三：（1）请画一个关于花朵的轴对称图形。

（2）请找出花朵的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题四：（1）请画一个关于手表的轴对称图形。

（2）请找出手表的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题五：（1）请画一个关于房子的轴对称图形。

（2）请找出房子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

问题六：（1）请画一个关于椅子的轴对称图形。

（2）请找出椅子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。

以上是一些小学三年级的轴对称图形练习题。

通过练习这些题目，孩子们可以更好地理解轴对称图形的概念，锻炼他们的观察力和创造力。

建议在练习时使用铅笔和直尺，确保图形的对称性和准确性。

（文章内容）在这篇文章中，我们为小学三年级的学生准备了一系列的轴对称图形练习题。

通过解答这些题目，孩子们可以提高他们的观察力和逻辑思维能力。

在练习中，建议使用铅笔和直尺，以确保图形的对称性和准确性。

问题一要求画一个关于蝴蝶的轴对称图形。

蝴蝶是一种美丽而独特的昆虫，具有明显的轴对称特征。

我们可以画一只蝴蝶，然后通过将图形折叠，使得两侧完全重合，以展现它的轴对称性。

根据题目的要求，我们需要找出蝴蝶的轴对称线，这是将蝴蝶图形划分为对称的两部分的直线。

问题二要求画一个关于汽车的轴对称图形。

汽车是一种常见的交通工具，它们通常具有对称的设计。

我们可以画一辆汽车，并以车的中心线作为轴对称线，将汽车图形划分为左右两部分。

三年级数学上学期第六单元平移、旋转和轴对称试题解析

三年级数学上学期第六单元平移、旋转和轴对称试题解析姓名：_________班级：________ 得分：_________【例1】下列日常生活现象中，不属于平移的是（）。

A.飞机在跑道上加速滑行B.大楼电梯上上下下迎送来客C.时钟上的秒针在不断的转动D.滑雪运动员在雪地上滑翔解析：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移；在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。

根据生活经验即可作出解答。

解答：C【例2】下列哪些属于轴对称图形，在（）里画√。

（）（）（）（）解析：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，则我们说这个图形是轴对称图形。

纵观上面四个图形，符合轴对称图形定义的只有第二个和第四个。

解答：（）（√）（）（√）【例3】把可以平移到与同一位置的长方形涂色。

解析：解答此题首先要明确，平移不改变图形的大小、方向、形状，据此解答。

解答：【例4】先向上平移3个单元格，再向右平移2个单元格，最后向下平移1个单元格后的位置如要点提示：平移不改变图形的方向，旋转改变了图形的方向。

图所示。

你能在笑脸原来的位置画出它来吗？解析：可以运用“逆向平移”来解决这个问题：就是将题目中的平移反向进行，将上平移1个单元格、向左平移2个单元格、向下平移3个单元格就是它原来的位置了。

解答：【例5】如图所示，五角星向（）平移了（）格，六边形向（）平移了（）格，长方形向（）平移了（）格。

解析：从图中可知，箭头的方向便是图形平移的方向，找准图形中的一个顶点，数一数它平移了多少格，那么这个图形就是平移了多少格。

五角星向下平移了6格，六边形向左平移了5格，长方形向上平移了7格。

解答：下 6 左 5 上 7【例6】画出三角形先向右平移4格，再向上平移3格后的图形；画出梯形先向下平移6格，再向左平移5格后的图形。

解析：先以三角形的一个顶点为基础，向右平移4格，再向上平移3格，确定该顶点平移后的位置，然后根据原来三角形的形状画出平移后的三角形；同理，先确定梯形的一个顶点，将该顶点先向下平移6格，再向左平移5格，然后根据原来梯形的形状画出平移后的梯形。

三年级上册数学一课一练3.3对称冀教版(含答案)

4.【答案】B
【解析】【解答】把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出2个完整的台灯。【分析】此题考查图轴对称相关知识。对折两次，画出台灯的一半，四个台灯的一半就是两个台灯。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：对称轴两边的对称点到对称轴的距离相等，原题说法正确。
【解析】【解答】解：平行四边形不是轴对称图形。
故答案为：D。
【分析】轴对称图形是指在平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合。据此作答即可。
3.【答案】B
【解析】【解答】解：根据图形的特征可知，剪去后展开得到的图形是B.
故答案为：B
【分析】观察原来图形的特征，一面是一个直角三角形，展开后会得到一个相同的三角形且这两个三角形的短直角边是重合的.
14.根据要求填一填。（每个小方格的边长均为1厘米）
（1）上图中点A的位置是（1，4)，点B的位置是（5，4)，则点C的位置是________。
（2）请你确定一个点D，当点D的位置是________时，点A，B，C，D围成的四边形是一个平行四边形；当点D的位置是________时，点A，B，C，D围成的四边形是一个轴对称图形。
（2）平行四边形的两组对边分别平行且相等，由此确定D的位置；轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，由此确定D的位置；
（3）先确定平移的方向，再确定平移的格数；
（4）先确定旋转中心、再确定旋转的方向和度数，然后画出旋转后的图形。这是一个直角三角形，两条直角边的长度分别是3cm、2cm，根据三角形面积公式计算面积。
10.长方形有________条对称轴；正方形有________条对称轴；圆有________条对称轴。

苏教版三年级上册数学第六单元-平移、旋转和轴对称-同步练习题

苏教版三年级上册数学第六单元平移、旋转和轴对称同步练习一.选择题1.小聪推门进了教室，推门时门在（）。

A.平移B.旋转C.对称2.铅笔平移后的线条是（）的。

A.互相平行B.不平行C.互相垂直3.把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出( )个完整的心形。

A.1B.2C.44.下面的第一个图形是通过（）变成第二个图形的。

A.旋转B.平移C.对称5.开动的火车，车厢的运动是（），车轮的运动是（）。

A.平移B.旋转C.左移二.判断题1.张叔叔在公路上开车，方向盘的运动是平移现象。

（）2.转动的转盘属于旋转现象。

（）3.英文字母中的“Z”、“S”都是轴对称图形。

（）4.电动门的开关不是平移现象。

（）5.圆不是轴对称图形。

（）三.填空题1.打开水龙头时，水龙头的运动是（）现象；国旗的升降运动是（）现象。

（填“平移”或“旋转”）。

2.红领巾的平面图形有（）条对称轴。

3.物体沿直线上、下、左、右运动，这样的现象叫做________；物体绕一个固定点弧线运动，这样的现象叫做________。

4.长方形有（）条对称轴。

5.下列现象是平移的画“□”，是旋转的画“△”。

（）（）（）（）四.作图题1.先观察，再画出对称图形。

2.下面的图形是对称图形吗？如果是,画出它的对称轴。

3.在点子图上画出你喜欢的对称图形。

4.画出所有的对称轴。

参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A；B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×三.填空题1.旋转；平移2.13.平移；旋转4.25.△；□；△；□四.作图题1.如图所示：2.是对称图形。

有1条对称轴。

3.如图：4.如下：。

三年级数学上册---平移、旋转及轴对称( 知识梳理+例题精讲+易错专练)

第6讲平移、旋转及轴对称一、思维导图二、知识点梳理知识点一：平移在同一平面内，物体或图形沿着某一直线方向运动的现象叫做平移。

平移时物体或图形的形状、大小和方向没有变化，只是位置改变了。

知识点二：旋转物体或图形绕一个点或一个轴运动的现象叫做旋转。

旋转时物体或图形的形状和大小不变，其自身的运动方向发生了变化。

注意：旋转分为顺时针旋转和逆时针旋转。

知识点三：轴对称图形一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形。

轴对称图形沿对称轴对折后，两边能够完全重合，即对称的点、对称的线段都能够完全重合，对称点到对称轴的距离相等。

三、例题精讲考点一：平移和旋转1．能够通过下图平移得到的图形是（）。

A．B．C．D．2．在括号中填“平移”或“旋转”。

（1）小明进教室开门时，门的运动是()。

（2）小丽拧开纯净水瓶盖，瓶盖的运动是()。

（3）小红拉开窗帘，窗帘的运动是()。

（4）老师将课桌拖到最后一排，桌子的运动是()。

3．观察下面的图形，然后填空。

(1)小汽车向()平移了()格。

(2)小船向()平移了()格。

(3)飞机向()平移了()格。

4．如图所示。

（1）小狗先向左走4格，再向下走6格，它能吃到肉骨头吗？如果能，请你把小狗的行走过程在方格中画出来；如果不能，请你帮小狗设计一个正确的行走方案。

（2）小狗吃完肉骨头后接着想去吃大鸡腿，它应该怎么走？考点二：轴对称图形5．图形是从（）对折的纸上剪下来的。

A．B．C．D．6．如图，一个大正方形被分成16个大小相同的小正方形，其中四个小正方形已涂成阴影，若再将一个小正方形涂成阴影，使所有阴影区域构成轴对称图形，则这个小正方形的编号为()。

7．拿一张长纸条，将它一反一正折叠起来，并画出字母E。

用小刀把画出的字母E挖去，拉开就可以得到一条以字母E为图案的花边，如图。

观察整条花边，左起和右起的三个图案各为一组，这两组图案有什么关系？8．（1）下面五个图形中，是轴对称图形的有（）。

轴对称(同步练习)数学三年级上册

轴对称
1.对折后能（）的图形是轴对称图形。

2.“甲”“口”这两个汉字都可以看作轴对称图形。

请你再写出两个可以看作轴对称图形的汉字：（）、（）。

3.下面的图形是轴对称图形的在括号里画“√”，不是的画“×”。

（）（）（）
（）（）（）
4.下面的标识中，（）不可以看作轴对称图形。

A. B. C.
5.下面的字母中，（）可以看作轴对称图形。

A. B. C.
6.下面的图形中，是轴对称图形的是（）。

A. B. C.
7.下面的图形中，不是轴对称图形的有（）个。

A.1
B.2
C.3
8.汉字“王、工、日、田、品”都可以看成轴对称图形。

（）
9.三角形都是轴对称图形。

（）
10.圆是轴对称图形。

（）
11.平行四边形、正方形、长方形都是轴对称图形。

（）
12.下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

13.想一想，填一填。

（1）哪些字母可以看成轴对称图形？请你接着写3个。

W、T （2）哪些汉字可以看成轴对称图形？请你接着写3个
中、日
14.给下面每个图片添一个同样的正方形，使它们都成为轴对称。

15.画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。

16.画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。

三年级上册数学一课一练-3.3对称冀教版(含答案) 3

三年级上册数学一课一练-3.3对称一、单选题1.2的轴对称图形可能是（）A. 3B. 4C. 52.轴对称图形是（）A. B. C.3.在“HONG”这几个子母中，有（）个轴对称字母。

A. 2B. 3C. 1D. 44.下面的交通标识，哪些是对称图形？（）A. B. C.二、判断题5.汉字“中”是轴对称图形。

6.长方形、圆、正方形、平行四边形和三角形都是轴对称图形。

（）7.英文字母中的“Z”、“S”都是轴对称图形。

( )8.判断对错．左图是六边形，每条边都相等，它有三条对称轴．三、填空题9.下面是轴对称图形的填“T”，不是的填“F”．________________________10.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的，连一连。

________ A、________ B、________ C、________ D、11.剪纸是中国的民间艺术，剪纸的方法很多，下面是一种剪纸方法的图示（如图1，先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案）。

图2中的四个图案，不能用上述方法剪出的是________号图形。

12.三条边一样长的三角形有________条对称轴．四、解答题13.找出下面的轴对称图形，并在图形下面的括号里画“√”。

14.想一想，画一画，如何把“ ”变成“F”。

五、作图题15.请你用圆规画出3个圆并组成一个只有3条对称轴的图形．六、综合题16.想一想，圈一圈。

（1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个?（2）要想得到六边形，下列哪种剪法是正确的?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】2的轴对称图形有可能是5 【分析】考查了轴对称的相关知识2.【答案】C【解析】把一个图形对折，对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.轴对称图形是,选C.3.【答案】A【解析】【解答】解：在“HONG”这几个字母中，有2个轴对称字母。

故答案为：A。

三年级轴对称练习题

三年级轴对称练习题题一：轴对称的图形在纸上画一个圆，并把圆上的点用线段连接起来，可以得到一条由线段组成的图形。

接下来，找出这个图形中的轴对称线，并填写下面的问题。

1. 这个图形有几条轴对称线？答：_____________2. 写出所有的轴对称线。

答：_____________3. 这个图形是关于哪些点的轴对称？答：_____________题二：线的轴对称连续两个图形都是以直线为轴对称线，请你画出直线，并填写下面的问题。

1. 画出直线。

答：_____________2. 你如何判断这个直线是轴对称线？答：_____________3. 这个直线将图形划分成了哪两部分？答：_____________题三：字母的轴对称下面是一些字母，请你判断每个字母是否具有轴对称性。

1. 字母 A 是否具有轴对称性？答：_____________2. 字母 B 是否具有轴对称性？答：_____________3. 字母 C 是否具有轴对称性？答：_____________4. 字母 D 是否具有轴对称性？答：_____________题四：图形的轴对称观察下面的图形，并回答相关问题。

1. 判断这个图形是否具有轴对称性。

答：_____________2. 如果存在轴对称线，画出轴对称线。

答：_____________3. 这个图形是关于哪些点的轴对称？答：_____________题五：轴对称的图形拼接请你使用下面提供的轴对称图形，将它们拼接成一个整体，并回答相关问题。

（在此给出轴对称图形的具体形状，可以使用方块、三角形等简单图形的轴对称示意图。

）1. 将拼接好的图形绘制在纸上。

答：_____________2. 这个拼接图形是否具有轴对称性？答：_____________3. 如果存在轴对称线，画出轴对称线。

答：_____________以上是关于三年级轴对称的练习题，希望能够帮助到你。

轴对称图形及性质专项练习30题(有答案)ok

24．点P在∠AOB内部，点P1与点P关于OA对称，点P2与点P关于OB对称，点P1、点P2、点O正好在同一条直线上，请求出∠AOB的大小．
25．如图，点P在∠AOB内，点M，N分别是点P关于AO，BO的对称点，若△PEF的周长是30cm，求MN的长．
26．如图，△ABC和△A′B′C′关于直线m对称．
轴对称图形及性质专项练习30题（有答案）
1．下列四个图形：
其中是轴对称图形，且对称轴的条数为2的图形的个数是（）
A．
1
B．
2
C．
3
D．
4
2．如本题图所示，这是我国四所著名大学的校微图案，如果忽略各个图案中的文字、字母和数字，只关注图形．其中不是轴对称图形的是（）
A．
B．
C．
D．
3．小明从镜子中看到对面电子钟示数如图所示，这时的时刻应是（）
∴对称轴的条数为2的图形的个数是3；
故选：C
2．解：根据轴对称图形的概念可得：A、B和C选项中的图案是轴对称图形，D选项中的图案不是轴对称图形，
故选D
3．解：根据镜面对称的性质，题中所显示的时刻与10：51成轴对称，
所以此时实际时刻为10：51．
故选C
4．解：根据平面镜成像原理可知，镜中的像与原图象之间实际上只是进行了左右对换，由轴对称知识可知，只要将其进行左可翻折，即可得到原图象，实际时间为8点的时针关于过12时、6时的直线的对称点是4点，那么8点的时钟在镜子中看来应该是4点的样子，则应该在C和D选项中选择，D更接近8点．
A．
2种
B．
3种
C．
4种
D．
5种
13．下列说法错误的是（）
A．
线段是轴对称图形，它的对称轴是线段的垂直平分线

(完整版)轴对称图形练习题

轴对称图形练习题
姓名_________ 家长签字_______________
一、判断下列哪些图形是轴对称图形,在方框内打“√”，不是的在方框内打“×”.
二、画出下列轴对称图形的对称轴。

三、填空。

1、如果把一个图形沿着一条虚线对折,两侧的图形能够___________,这个图形就是_________________。

这条虚线叫做____________.
2、蝴蝶左右两边的形状____________，所以是__________图形。

3、五角星是_________图形，它有______条对称轴。

4、等边三角形有_____条对称轴,长方形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴，圆形有____条对称轴。

四、判断正误，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。

1、圆形和三角形都是轴对称图形。

﹙﹚２、树叶都是轴对称图形，有一条对称轴。

﹙﹚３、长方形和正方形都有四条对称轴。

﹙﹚
五、在方格纸上画出轴对称图形的另一半，并把图形涂上你喜欢的颜色。

轴对称(练习题)

轴对称(练习题)轴对称（练习题）一、填空题1．下列图形中，是轴对称图形的为（）2．在下列四个图案中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）3．点P（1，2）关于y轴对称点的坐标是（）．A．（－1，2） B．（1，－2） C．（1，2） D．（－1，－2）4．下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是（）①等边三角形；②矩形；③等腰梯形；④菱形；⑤正八边形;⑥圆.A．2 B．3 C．4 D．55．若等腰三角形的周长为26cm，一边为11cm，则腰长为（）A.11cmB.7.5cm C．11cm 或7.5cm D.以上都不对6．等腰三角形的两边分别为6,13，则它的周长为（）A．25 B．25或32 C．32 D．197．下列命题中，真命题的是( )A．相等的两个角是对顶角B．若a>b，则a>bC．两条直线被第三条直线所截，内错角相等D．等腰三角形的两个底角相等8．墙上有一面镜子，镜子对面的墙上有一个数字式电子钟。

如果在镜子里看到该电子钟的时间显示如图所示，那么它的实际时间是（）A．12∶51 B．15∶21 C．15∶51 D．12∶219．如图，直线1表示石家庄的太平河，点P表示朱河村，点Q表示黄庄村，欲在太平河1上修建一个水泵站（记为点M），分别向两村供水，现有如下四种修建水泵站供水管道的方案，图中实线表示修建的管道，则修建的管道最短的方案是（）10．如图，在△ABC内有一点D，且DA＝DB＝DC，若∠DAB＝20°，∠DAC＝30°，则∠BDC的度数为( )A．100° B．80° C．70° D．50°11．等腰三角形中有一个内角等于40°，其余两个内角的度数为( )A．40°，100°B．70°，70°C．40°，100°或70°，70°D．60°，80°12．如图，在△ABC中，AB=AC，AE=BE，∠BAE=40°，且AE=AF，则∠FEC等于（）A．10° B．15° C．20° D．25°13．将△ABC三个顶点横坐标都乘以－1，纵坐标不变，则所得图形与原图形的关系是A、关于x轴对称B、关于y轴对称C、关于原点对称D、不存在对称关系14．如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AB的垂直平分线DE交AC于D，交AB于E，则∠BDC的度数为（）A.72°B.36°C.60°D.82°15．已知点P关于x轴的对称点为（a,－2），关于y轴的对称点为（1，b），那么点P的坐标为（）A. （a, －b）B.(b, －a)C. (－2,1)D. (－1,2)16．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是35°，则顶角的度数是（）A．55° B．125° C．125°或55° D．35°或145°17．（2014•潍坊）如图，已知正方形ABCD，顶点A（1，3）、B（1，1）、C（3，1）．规定“把正方形ABCD 先沿x轴翻折，再向左平移1个单位”为一次变换，如此这样，连续经过2014次变换后，正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为（）A.（﹣2012，2）B.（﹣2012，﹣2）C.（﹣2013，﹣2）D.（﹣2013，2）18．如图，C为线段AE上一动点（不与点A、E重合），在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ，以下结论不成立的是（）A.AD＝BEB.AP＝BQC.DE＝DPD.PQ∥AE二、填空题19．已知一个等腰三角形两内角的度数之比1∶4，则这个三角形顶角为度20．若1|2|0ab-+-=，则以,a b为边长的等腰三角形的周长为___________．21．如图，在△ABC中，AB=AC，D、E分别是AB、AC的中点，M、N为BC上的点，连接DN、EM．若AB=10cm，BC=12cm，MN=6cm，则图中阴影部分的面积为_________cm2．22．如图，在等边△ABC中，AB=6，N为线段AB上的任意一点，∠BAC的平分线交BC于点D，M是AD上的动点，连结BM、MN，则BM+MN的最小值是 .23．点P（3，－5）关于x轴对称的点的坐标是．24．如图，∠AOE=∠BOE=15°，EF∥OB，EC⊥OB，若EC=1，则EF= 。

轴对称练习题含答案

轴对称练习题13.1.1 轴对称下列图形中,是轴对称图形的是( )3 .如图，△ ABC和4A'B。

关于直线I对称，下列结论中正确的有()①^ABC/△ A'B'C；②/BAC =Z B'A'C；③直线l垂直平分C C；④直线BC和B'C 的交点不一定在直线l上.A. 4个B. 3个C 2个D. 1个第3题图第4题图4 .如图，△ ABC与^A'B。

关于直线l对称，且N A = 105°, Z C = 30°,则N B的度数为()A.25°B.45°C.30°D.20°5 .如图，A ABC关于直线MN对称的三角形的顶点分别为A', B’, C,其中Z A = 90°, A =8cm, A'B=6cm.(1)求AB, A'C的长；(2)求4 A‘B。

的面积.2下列轴对称图形中,对称轴条数是四条的图形是()13．1.2 线段的垂直平分线的性质第1课时线段垂直平分线的性质和判定1.如图，在八^。

中，AB的垂直平分线交AC于点P, PA = 5,则线段PB的长度为（）A．3 B．4 C．5 D．6第1题图第2题图2.如图，AC=AD, BC=BD,则有（）A. AB与CD互相垂直平分B. CD垂直平分ABC AB垂直平分CD D. CD平分/ACB3.如图，在A ABC中，D为BC上一点，且BC=BD+AD,则点D在线段的垂直平分线上.第3题图第4题图4.如图，在Rt A ABC中，斜边AB的垂直平分线交边AC于点D,交边AB于点E,且N CBD =Z ABD,则N A =°.5.如图，在^ABC中，AB的垂直平分线交AB于E，交BC于D,连接AD.若AC=4cm, △ ADC的周长为11cm,求BC的长.第2课时线段垂直平分线的有关作图1.如图，已知线段/'分别以点A,点B为圆心，以大于AB的长为半径画弧，两弧交于点C和点。

三年级数学对称试题

三年级数学对称试题1.下列图案不是轴对称的是（）A． B． C．【答案】A【解析】【考点】轴对称图形的辨识．分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解答：根据轴对称图形的意义可知选项B是轴对称图形，而选项A不是轴对称图形。

2.圆的对称轴有条，【答案】无数【解析】【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．分析：依据轴对称图形的定义即可作答．解答：因为圆是轴对称图形，且它的直径所在的直线就是其对称轴，而圆有无数条直径，所以圆就有无数条对称轴；3.画出每个图的所有对称轴：【答案】【解析】【考点】画轴对称图形的对称轴．分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可．解答：画图如上。

4.在下列图形中，有（）个是轴对称图形。

A．1B．3C．2D．4【答案】B【解析】【考点】轴对称图形的辨识。

分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。

解答：根据轴对称图形的意义可知，从左数第1、3、4都是轴对称图形，只有第2个不是。

5.汉字有许多是轴对称图形，（写两个）如：。

【答案】田，中【解析】【考点】轴对称图形的辨识。

分析：根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

解答：汉字有许多是轴对称图形，（写两个）如：田，中。

6.英文字母中有一些也是轴对称图形，（写两个）如：。

【答案】H，O【解析】【考点】轴对称图形的辨识。

分析：根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答即可。

解答：英文字母中有一些也是轴对称图形，（写两个）如：H，O。