书画培训心得体会
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书画培训心得体会
篇一:书法培训心得体会6
书法培训心得体会
太平小学何小华
10月15日在哈尔滨市道里区经纬小学校,我有幸参加了由程仲霖教授主讲的北师大版书法
教材培训,并且收获颇多。
这次培训对于我们语文教师来说,无疑是一次很好的学习机会。
作为班主任,我从未想
到过还有机会去接触硬笔书法。
这次培训的时间不长,只有一天,在这一天的时间里我们也
学到了不少东西。
这次培训还使我意识到了书法对于教师的重要性,教师的字体会潜移默化
地影响学生的字体。
以前我都不知道写字还要讲究平衡,原来自己的字体竟有那么多的问题。
以前在小学学写字时,老师说要写方方正正的字,写字如做人,现在才发现字还可以有另一
种写法,有另一种美感。
身为一名教育工作者,倍感传承书法艺术这一经典文化之重任。
现
就如下几个方面谈谈本次学习感悟。
一、主要收获
1.学习了中国书法史,对汉字书体的演变过程有了更清晰的认知。
通过聆听程教授的讲座,欣赏殷商甲骨、战国简牍帛书、敦煌残纸等文物图片,了解到
汉字有甲骨文、金文、篆、隶等古文字“隶变”为草、行、楷的演变过程。
体会到汉字是中
华民族智慧的结晶,书法艺术源远流长,博大精深。
2.增强了审美能力,提升人生境界和审美情趣。
书法艺术是可读可识的直观艺术。
通过欣赏《张迁碑》、《兰亭序》、《多宝塔碑》、《丧乱
帖》、《寒食帖》、《张黑女墓志》、《董美人墓志》等一系列古代书法经典作品,领略王羲之、
王献之、赵孟頫、米芾、颜真卿、苏轼、欧阳询、柳公权、楮遂良、虞世南等古人书法之神
采,提高了自身的书法审美能力。
在书法艺术的熏陶下,使我对书法进一步增强了浓厚的兴
趣和无比的热爱,愿不惜一切以精益求精的人生态度致力于书法艺术的探究。
毛笔的特殊性
丰富拓展了书法艺术的和内涵,汉字的特殊性产生了中国别具一格的形式意味。
书法不是绘
画的形,而是示意的形、抽象的形。
3.提高了认识,重新审视了书法艺术对人类的重要影响。
书法艺术是人类智慧和文明的结晶,是文化传承的重要载体。
书法教学是传播弘扬中华
文化,提升书写与审美及语言文化规范化水平的迫切需要。
4.领悟了一些书写技法。
书法是创造美的艺术,从点划到结体,都有一定笔法、字法、章法。
例如在用笔时,“书
必入木,则如印印泥,蚕吃草,要力透纸背,入木三分”,行笔时,要“如锥画沙,如印印
泥”。
正如欧阳询所言:“墨淡则伤神采,绝浓心滞锋毫,肥则为钝,瘦则露骨。
”南宋词人、
书法家姜夔在《续书谱》中说:“折钗股欲其曲折圆而有力。
”“折钗股“,也是笔画转折处
的用“金银钗”的形象作比喻的一种笔法。
另外,运笔的过程也是与周围的事物相关联的。
如怀素“夜闻嘉陵江水”,“观夏云多奇
峰,辄尝师之”,所以笔走蛇龙,得骤雨狂风之势;张旭见公主担夫争道而得书法布局间架
之意,观公孙大娘舞剑而悟彻书法的节奏和气韵;黄
庭坚晚年乘船过三峡,看到船工在一定
空间范围内,有节奏的前俯后仰,把船桨推出挽回,一去一返,协调自然。
由船工摇桨自然
“到位”的动作,黄庭坚悟到了用笔如何自然“到位”。
从“长年荡桨”中领悟到“飘逸”
的笔法,是他多年研究笔法。
通过聆听程仲霖教授的讲座,使我真正领略到了颜体宽博宏伟、沉雄朴茂;欧体法度森严、
寓动于静,寓险于平;柳体瘦硬坚挺、骨力洞达;赵体华贵典雅、俊秀婉丽。
程教授的讲解,深入浅出,结合实际,以鉴赏家的独特视角,带领我们体验了“能”“妙”“神”的书法艺术境界。
使我们明确地认识到写字与书法是两个不同的观念。
写字趋于实用性,而书法是一门艺术,艺术的价值在于创造而不是复制,要达到创造美的目的,只有这样,书法艺术最终才能达到格调的高雅和神采的灵动。
同时从讲座中,我还认识到“中国书法是中国文化哲学的核心”,从自然万物的和谐告知我们欣赏一幅好的作品,既要看每个字的形体结构,也要看整幅作品中是否有变化,结体、点划不雷同,肥瘦适当,肥而能秀,瘦而能腴,风姿潇洒,达情尽性,神采飞扬,字要讲究变化,讲究透气、空
灵、飘逸,不能锋芒毕露,既刚劲大方又含蓄柔美,就像为人一样,艺术的境界也是如此,是用心去体会。
从中也让我体会到“用笔如用刀”“用笔如驭奔马”“点画如高峰坠石”“空中取势之意”“风来疏竹,风过而竹不留声”将我们提高到一个新的艺术境界。
教授身上散发出的文人气质、学者风范、大师风采让人着迷,他的文化底蕴和儒雅才情更是令人折服。
三、一些期寄
此次书法培训学习不仅提高了我本身的书法水平,也对传承民族文化艺术,人的涵养素质,对今后在学校开展书法教育活动及书法专业研究具有十分重要意义。
书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。
“书道虽深,至诚可达”。
在今后的教学工作中,我会尽最大努力,为书法教育教学增添一份春色。
篇二:学习书法的心得体会
学习书法的心得体会(一)
书法是一门艺术,是一种学问,一种文化,书法艺术,书法技艺,博大精深,是中华民族的传统文化的瑰宝。
我们中国书法有三千多年的历史,是古人聪明智慧的结晶,是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富。
是我国独有的一门艺术。
书法也可以理解为汉字的书写方法和规则,方法和规则是进行书写活动时遵循的法则,按照书写方法,规则写出来的字迹。
书写作品是按照一定的方法和规则创造出来的。
退休后,我爱好写大字和书画,而毛笔字不同于书法,过去所写毛笔字是自由体,笔画不规范,随意写写画画,不按规则去写,不成体系。
近两年,我参加了五家渠市文化馆举办的书法培训班。
这个班是公益性的,不收学费,配有专职从事书法老师任教。
教材是统一用汉隶“曹全碑”书法教材,任课老师从书法的横、竖、撇、捺、点、钩、折弯一笔一画从用笔教起,老师不仅在书板上亲自写,而且还手把手的亲自教,使学书法的初学者,掌握了书法基本笔画,然后一个字一个字地教,从握笔、用笔、运笔,老师手把手地教学员,运笔时从起锋、侧峰、回锋的基本知识,老师教得认真,学员学得扎实,很快提高了学员的书法学习热情。
通过两年来书法理论和实践系统地学习,在专职书法老师的指导下,受益匪浅,收获很大,进步很快。
最近,三月份我用所学习的隶书书法的规则和方法,按照书法的规则,规矩创作出了8幅书法作品。
参加了石河子大学纪委举办的反腐倡廉书法展览,四月份,我创作出了6幅书法作品,其中3幅作品是内弟创建的食品厂,我创作了“辉煌创业史,豪情南通人”书法作品得到亲友们的高度评价和赞赏。
又写
了三幅书法作品参加了石河子大学老年书法展览,这对我所学的隶书书法技艺水平得到很快的提高。
学习书法要有勤奋精神,要耐得住寂寞,弃去浮躁,脚踏实地进行研究,我每天要保持3个小时的临贴练字,白天忙了,晚上补课,要有自觉的学习坚持精神,不要急于参加书法展览,只有书法基本功的千锤百练,功到自然成,书法作品一定会写出漂亮的书法文字,取得优异成果,会得到意外的收获。
隶书作为初学者来说,容易上手的,从隶书入手学书法是一个既专又宽的路子。
通过书法学习使我体会到既锻炼了眼神,又开阔了智慧,是用脑、用手,用眼,同时运动的好方法,真是活到老,学到老,学无止境。
临贴要有几篇,几十篇地反复推敲练字,对照字帖,不仅要写得像,更要写得好,写得精,要求精益求精,细了再细,不可马虎应付,也不可随意造字,在临贴动笔前首先要读贴,因此,读贴是临贴的前提,只有在理会的基础上再运笔,以隶书系统的某种基本形态,以此为临习的范本,灵活调用隶书的各种字法和各种笔调去为自己的创作服务。
“曹全碑”是汉隶的代表作之一,以汉隶的篡书简化演变而来,字形由长变为扁方,笔画由弯变直,出现波挑以
依势变为横势,笔画在篡书的直、曲、点的基础上增加了撇、捺、钩、挑、点、折加上横竖,汉字的八种笔画基本成型,同时汉字更为简化,笔画更为规矩,长短更以丰富多彩,其文字字型写现代文字大同小异,为中国现代文学,文字及书法奠定了坚实的基础。
汉隶“曹全碑”是汉碑中挑鱼盛誉,以风格飘逸多姿,结构匀整,著作于世。
古人评说“曹全碑秀美飞动不束缚,不驰骤沟神品也”,其结字习整,透阔典丽,用笔方圆兼备,而以圆笔为主,美妙多姿,是汉隶成熟期飘逸秀丽的一路书法的典型。
隶书的匀圆的线条,变成平直,方正的笔画,字型略微宽扁,横画长,而直画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”,运笔更为简短。
隶书也是日积月累靠许多人共同创造的。
汉隶蕴含着一种特大的气势,充溢而涌动的雄健的力量,精美绝妙的汉隶至今仍然散发着无穷无尽的艺术魅力。
作者单位:石河子大学商学院。