八上人教版思维导图2

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(完整)人教版八年级数学上册思维导图

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完整)人教版八年级数学上册思维导图人教版八年级数学上册思维导图第一章:有理数有理数定义正数:大于0的数,用正号表示。

负数:小于0的数,用负号表示。

零:等于0的数。

有理数:正数、负数和零的统称。

有理数的表达数轴:用数轴可以直观地表示有理数的大小顺序。

有理数的相反数:若a是一个有理数,则-a是它的相反数,它们的和为0.有理数的绝对值:一个有理数的绝对值,是它到0的距离,用|a|表示,a≥0时,|a|=a,a<0时,|a|=-a。

有理数的运算加法运算:两个有理数相加,符号相同则相加取符号,符号不同则相减取绝对值大的符号。

减法运算:两个有理数相减,变为加上相反数。

乘法运算:两个有理数相乘,符号相同则结果为正,符号不同则结果为负。

除法运算:一个有理数除以非零有理数,可以先求它们的绝对值之商,然后再根据负数规则确定符号。

有理数的规律加法规则:对于任意有理数a、b、c,有:a+(b+c)=(a+b)+c。

减法规则:对于任意有理数a、b、c,有:a-(b+c)=(a-b)-c。

乘法规则:对于任意有理数a、b、c,有:a*(b*c)=(a*b)*c。

除法规则:对于任意有理数a、b、c,有:a/(b/c)=(a/b)*c。

第二章:代数式与方程式代数式代数式:用字母表示数的计算式,可以有一个或多个字母。

等式:代数式中含有等号的式子,左右两边的值相等。

方程式方程式:一个含有未知数的等式。

解方程:确定未知数的值满足方程式的过程。

一元一次方程一元一次方程:只含有一个未知数的一次方程。

解一元一次方程的步骤:1.对方程式进行整理,使得未知数的系数为正整数。

2.使得方程式两边的未知数的系数相等,并消去系数。

3.计算并确定未知数的值。

一元一次方程的应用一元一次方程的应用:可以用来解决实际问题,例如计算货车运输问题、计算水桶加水问题等。

解决实际问题的步骤:1.分析问题,得出方程式。

2.解方程得到未知数的值。

3.验证解是否符合实际问题。

人教八上Unit单元主题思维导图

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人教八上单元主题思维导图专业资料

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频度副词语法篇-频度副词 neer 0, 从来不;永不hardly 5%, 几乎不;简直不 sometimes 20%, 有时
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阅读篇-SectionB-2b
What Do No.5 High School Students Do in Their Free Time?
exercise …free next week?
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第十一章 三角形
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第十二章 全等三角形
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第十三章 轴对称
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第十五章 分式
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人教版八年级英语上册思维导图

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人教版八级上册英语Unit单元主题思维导图

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Jeff Green
friends should be the same
…a good friend is like a mirror. I’m… My best friend Yuan Li is quiet, too. So we…
…friends are like books -you don’t need a lot of them as long as they’re good.
“The+比较级,the+比较级”意为“越……,越……:。
“Which/Who…+比较级,A or B ?” 表示“A和B,哪一个/谁更……?”
“the+比较级+of the two…”结构,表示“两者中比较……的一个”。 “A…+倍数+比较级+than+B”表示“A是B的多少倍”。 “比较级+than any other+名词单数”=“比较级+than+the other+名词复数”
形容词和副词的 “Which/Who…+比较级,A or B ?” 表示“A和B,哪一个/谁更……?”
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比较级—构成 your heart.
I’m friendlier. He… I… Personal traits I don’t really care… A true friend reaches for your hand and touches “less+原级(多音节词或部分双音节词)+than”表示“前者不及后者……” funnier, smarter, lazier,
单元整体话题篇
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政治安全为根本 经济安全为基础 军事、文化、社会安全为保障 国际安全为依托
国家安全体系
维护国家安全
人人都是维护国家安全的主角 履行维护国家安全的法律义务
责任、意识、观念、维护 智慧、力量 义务、法治意识 防范意识、能力
10建设美好祖国
关心国家发展
为祖国成就感到自豪
社会生活 伟大成就
对未来充满信心
正视问题 解决问题、取得成效
观念
树立维护国家利益 危机意识、防范意识
坚持国家利益至上
责任感、使命感 根本上一致,但不完全等同
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同一切损害行为作斗争
国家安全与我们息息相关
国家生存发展的重要保障 人民幸福安康的前提
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9树立总体国家安全观
认识总体国家安全观
坚持总体国家安全观
中国特色国家安全道路
传播网络正能量
个人与社会的关系
有机组成 网、结点
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联系
生存发展、物质和精神滋养
行为习惯
亲社会行为的意义
人格、价值观
接纳与认可
如何养成亲社会行为
了解、关注、投身实践 遵守规则、助人
方便迅捷
打破时空
便利丰富
经济发展
民主政治
文化传播、科技创新
信息良莠不齐
警惕网络陷阱
沉迷网络
个人隐私被侵犯
有尊严个体
社会生活和谐融洽
尊重他人
积极关注 重视他人
尊重从我做起
平等对待他人 换位思考
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良好品质
待人礼为先
立身处世的前提 促进社会和谐
4社会生活讲道德
以礼待人
体现国家形象
态度谦和 用语文明
做文明有礼的人
仪表整洁 举止端庄
学习、观察、思考、践行
道德规范和品质、传统美德、民法原则
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一个人的安身立命之本 企业的资本、无形财产和标识
社会公益活动 热爱劳动 爱岗敬业
生存需求和发展需求的总和、民族生存、国家兴亡
主权
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国家好 大家才会好
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核心利益
领土 统一 政治制度
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8国家利益至上
经济社会可持续发展基本保障
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国家利益至上,人民利益高于一切、相辅相成 人民利益只有上升集中到国家利益,运用国家工具,才能得到真正维护
法律服务机构 法律救济
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义不容辞的责任
有勇有谋 应对违法犯罪 善于斗争 机智灵活
弘扬法治精神
6责任与角色同在 7积极奉献社会
我的角色 我的责任
责任:分内应该做的事 角色与责任
我对谁负责 谁对我负责
对自己负责
责任你我他 很多人为我们成长和幸福生活承担着责任
感恩、关心、帮助、服务
不言代价与回报
天下兴亡 匹夫有责
劳动成就今天
财富、幸福源泉 贡献
实干创造未来
诚实守信
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概念 作用 概念 作用
3社会生活离不开规则
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他律、自律 内心敬畏规则
维护与改进规则
维护规则 改进规则
内在修养的外在表现
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代价:时间、精力、金钱、责备、处罚 回报:物质、精神
做负责任的人
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我承担 我无悔
改变做事态度
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关爱他人是一种幸福 社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱他人
收获幸福 心怀善意
关爱他人是一门艺术 尽己所能
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奉献助我成长 奉献社会我践行
人生价值 全面发展
人教版道德与法治八年级上册
一 走进社会生活 二遵守社会规则 三 勇担社会责任 四 维护国家利益
1丰富的社会生活 2网络生活新空间
我与社会
感受社会生活 我们都是社会的一员
在社会课堂中成长
在社会中成长 养成亲社会行为
网络丰富日常生活 网络改变世界 网络推动社会进步
网络是把双刃剑
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