河南省第四届大学生结构模型设计竞赛赛题
河南省第四届大学生结构模型设计竞赛赛题
河南省第四届⼤学⽣结构模型设计竞赛赛题附件1:河南省第四届⼤学⽣结构模型设计竞赛赛题：仿古塔楼模型制作与测试⼀、选题背景⼤多数的塔都是由下⽽上地逐渐缩⼩，⽽安阳天宁寺塔（⽂峰塔）之独特在于其⼀反常规，塔⾝上⼤⽽下⼩，呈伞状，为国内外所罕见，且塔楼底层较⼤层⾼形成底部⼤空间结构。
在实际⼯程中，很多多层和⾼层建筑将底层设计为停车场或商铺等⼤开间，这类建筑结构底层往往变为薄弱层。
历次地震表明，有底部薄弱层的建筑结构在地震中容易发⽣震害，⽽⽂峰塔历经危难，千年不倒，体现了古代劳动⼈民伟⼤的智慧和⽂峰塔建筑艺术的⾼超。
本届结构模型设计⼤赛以此为选题背景，希望同学们能通过结构模型的设计、制作与模拟地震加载，了解此类结构的动⼒特性和震害特点，共同探讨改进其抗震性能的⽅法，这对于有特殊建筑功能和美学要求的建筑具有现实的科学价值和⼯程意义。
⼆、作品要求2.1⼏何尺⼨要求（1）底板：多层结构模型⽤热熔胶固定于模型底板上，底板平⾯尺⼨为350m⼼350mm底板⽤螺栓固定于振动装置上。
(2) 模型⼤⼩：模型总⾼度应为900mm允许误差为⼠3mm总⾼度为模型底板顶⾯⾄屋顶(模型顶⾯)上表⾯的垂直距离，⾸层净⾼应不⼩于总⾼度的30%若底板上设置有地梁，则第⼀层净⾼需⽩地梁顶部开始计算；若⽆地梁则从底板顶⾯开始计算。
柱脚加劲肋、隅撑及其他外⽴⾯构件不影响计算塔楼层净⾼。
模型底⾯尺⼨⼤⼩控制在内接半径130mm- 150mrffl范围内，2层楼⾯挑檐为内接半径175mrffl的正多边形，2层以上楼⾯挑檐的内接圆半径的逐层递增5mm(3) 塔楼层数：模型必须具有不少于4个塔楼层，底板视为模型第⼀层塔楼板。
除第⼀层以外，每层塔楼⾯范围须通过设置于边缘的梁予以明确定义。
(4) 使⽤功能要求：塔楼层应具有⾜够的承载刚度，各层空间应满⾜使⽤功能要求。
在模型内部(即不含塔楼层外⽴⾯)，要求在塔中⼼设置上下相通的孔洞，孔洞截⾯为直径不⼩于70mn#接圆，上下相望。
第四届全国大学生结构设计竞赛一等奖作品
第四届全国大学生结构设计竞赛计算书目录一、计算部分1、结构选型与方案设计2、材料属性的确定（木材顺纹抗压强度试验）3、结构建模及荷载分析4、结构内力分析5、结构承载力及位移分析二、图纸部分模型图纸（含节点构造、材料表）1.结构选型与方案设计世界上众多铁塔、电视塔的结构形状都是从下往上截面逐渐变小，为什么会这样呢？图1－1是世界著名的埃菲尔铁塔，在高耸入云的上部塔尖、塔身都受到大风的水平作用力，我们做简单的弯矩分析，如图1-1：将埃菲尔铁塔简化成如图1-2所示，使其受简化风载的作用，弯矩图如图，从上往下弯矩逐渐增大，和结构选型类似。
所以埃菲尔铁塔的选型和弯矩图大致相似。
此次竞赛制作的体育场悬挑屋盖，主要受风荷载力、竖向荷载力的作用，那么，在这两个荷载作用下，弯矩会是什么样的呢？我们做了大致计算，结果如图1-3：所以，我们结构的大致选型也就和弯矩图大致相似，而我们的作图1－1埃菲尔铁塔图1－2埃菲尔铁塔弯矩草图图1－3赛题结构弯矩草图品名称取为：“驭竖凌风”，意为结构驾驭竖向荷载，凌驾风荷载之意。
接下来的工作就是确定模型的最终造型：刚开始，我们初步定夺，做了如图1-4模型：七榀模型，杆件大多数是4mm*6mm 截面的。
优点：刚度大；缺点：质量较重，结构不简明，受荷不明确。
针对缺点，我们做了很多次实验，从七榀桁架到五榀桁架，再到三榀桁架，到最终的两榀桁架。
在质量“减肥”的情况下，还要保证刚度，要使模型在受载情况下，不破坏并且变形较小。
在这种要求下：（1）对模型上下弦的截面做了改动：单纯的用本次大赛提供的矩形杆件，或者粘接的矩形杆件，质量较大，我们力求一种轻质高强的杆件，于是决定出两榀上下弦杆件都用矩形杆件拼接成“T ”型杆件。
（2）对节点进行处理：处理的原则是把粘接面积增大，把木条刻槽，使木条跟木条嵌在一起，具体节点处理见后附图册。
（3）根据每根杆件受力分析，决定出每根杆件的截面大小，尽量满足“轻质高强”的要求。
河南省2024行测真题和答案
河南省2024行测真题和答案（满分100分时间120分钟）第一部分常识判断1.2024年成都世界园艺博览会将于4月26日开幕。
本届世园会办会理念为（）。
A.绿色、低碳、可持续发展B.创新、协调、绿色、开放、共享C.绿色低碳、节约持续、共享包容D.节能减排、绿色发展、厉行节约【答案】：C2.2024年4月15日，是第9个全民国家安全教育日。
今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为"（）"。
A.总体国家安全观·创新引领10周年B.树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就C.夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础D.贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养【答案】：A3.2024年3月3日是我国第二十五个全国爱耳日，今年的主题是（）。
A.“安全用耳，保护听力”B.“科技助听，共享美好生活”C.“降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长”D.“科学爱耳护耳，实现主动健康”【答案】：B4.中国物流与采购联合会消息，1月中国电商物流指数为（）点，环比提高0.4点。
A.110.5B.109.8C.112.8D.102.8【答案】：C1/ 145.2024年3月25日，全国首个以“研发创新”为特色的综合保税区——（）通过封关预验收，预计4月正式封关运行。
A.西安综合保税区B.北京中关村综合保税区C.海口综合保税区D.长春兴隆综合保税区【答案】：B6.提高职业技能是（）职业道德规范的基本要求。
A.诚实守信B.勤俭节约C.爱岗敬业D.文明礼貌【答案】：C7.关于童话故事,下列说法正确的是:A.《夜莺》是安徒生创作的以中国为背景的童话故事B.《一千零一夜》是北欧民间故事集,又名《天方夜谭》C.《格林童话》由格林兄弟创作,包括《丑小鸭》等故事D.冰心的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集【答案】：A8.完善公共服务体系，推进基本公共服务均等化，是“十二五”时期保障和改善民生的重要任务。
第四届湖南省大学生结构设计竞赛题目及规程(定稿)课件
第四届湖南省大学生结构设计竞赛题目及规程(定稿)课件（定稿）一、竞赛题目多层竹质房屋结构模型设计二、竞赛目的其主要目的是考察学生运用专业知识做出合理、经济的多层房屋结构模型的能力，使学生获得关于提高结构抗侧移和抗扭转能力的基本概念，拓展学生对于空间结构受力分析的能力。
三、竞赛内容竞赛模型为多层房屋结构模型，采用竹质材料制作，具体结构形式不限。
竞赛内容包括：1、模型设计：理论分析(含设计说明书、方案图、计算书)。
2、模型制作：在规定时间和地点完成结构模型现场制作。
3、模型测试：模型尺寸与模型质量测量，模型承重性能测试。
四、竞赛要求1、参赛对象湖南省高等学校土木建筑类专业全日制在校本科生，可以跨专业报名。
2、参赛要求（1）以学校为单位组织参赛队，各单位参赛队总数不超过3支（不含独立学院参赛队），独立学院限１支参赛队。
每队须交参赛费用600元。
（2）每个参赛队由1至3名在校全日制学生（年级和专业方向不限）和1名指导教师组成，每位参赛学生只允许加入一个参赛队。
每个参赛队提交一份作品，并给作品命名。
（3）各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，竞赛期间不得换人，若有参赛队员退出，则缺人竞赛。
迟到者（参赛队或参赛者）作为自动弃权处理。
3、参赛时间竞赛时间：2022年11月27日~29日五、模型设计要求图11、模型大小：（1）模型高度应为900mm（模型高度指的是从结构底面至结构顶层楼面——必须为平面——的距离，结构底面支承于加载台的承载垫板上、且不得低于承载垫板上表面）；（2）模型结构主体水平投影必须为600mm某300mm；（3）模型结构主体水平投影从模型标高0.04m处开始计算。
2、楼层的层数：必须是3个楼层。
3、楼层的层高：每层层高不得小于250mm。
(楼层净高无限定)4、使用功能要求：应满足建筑功能的要求，在模型内部，不能有侵占由结构四周墙体和上下层楼板围成的模型内部空间的构件。
5、楼面要求：每层楼面均必须为平面（包括屋面）,楼板覆盖整个平面，且每层楼板（包括屋面）必须开设一个100某150mm的洞口，洞口位置可自定，但各层洞口位置必须上下对齐，洞口范围内不得设任何杆件。
第四届全国城市地下空间工程专业大学生模型设计竞赛说明书
附件3第四届全国城市地下空间工程专业大学生模型设计竞赛说明书一、竞赛题目双联拱隧道结构模型设计竞赛。
结构模型总体设计如图1所示。
二、竞赛目的在高速公路建设中，遇到隧道问题时，以往主要采用双洞分离式方案修建，但在特殊地质及地形条件的地区，从线桥隧衔接方式、总体路线线形、工程造价等因素综合考虑，双洞分离式方案往往受到较大局限，为获得良好的技术经济效果，双联拱隧道方案则成为重要的可选方案，在许多场合已成为首选方案。
目前在四川、重庆、云南、广东、贵州、江苏、浙江、福建等省市的高速公路中大量采用了双联拱隧道方案，随着高速公路建设的进一步发展，双连拱隧道的数量还将会大量增加。
本次竞赛题目的设计正是基于这一工程背景，通过对双联拱隧道结构体系的设计和计算，加强学生对城市地下空间工程专业的认识和了解，在理论计算和动手操作的同时，提升他们对本专业的兴趣和爱好。
本次模型比赛的主题是双联拱隧道结构模型的设计、计算、制作和加载，包括白卡纸封层和隧道模型结构制作两部分，然后通过加载试验检验白卡纸封层和隧道模型结构体系的承载力和变形特性，从而确定双联拱隧道结构体系的可行性、合理性和科学性。
竞赛主要目的如下：（1）通过测试模型相关组成部件的力学参数，完成双联拱隧道结构体系设计与承载能力的理论计算，从而理解双联拱隧道支护体系设计的相关理论；（2）以最低的成本，使用最少的材料（白卡纸），设计并制作双联拱隧道结构体系，并保证模型能够承受最大荷载；（3）锻炼学生的创新能力、设计能力、实践能力和团结协作能力，并形成各高校间良好的竞争与合作氛围。
三、参赛对象及要求参赛高校应通过校级选拔赛择优推荐1~2支参赛队伍参加本次比赛的决赛，具体要求如下：（1）特别说明：参赛学生队长必须是经教育部审核备案开设城市地下空间工程专业并已经招生两届以上学生的高校学生，以学校名义报名参赛。
（2）每支参赛队伍不得超过3人（每名参赛选手只能参加1支参赛队伍），须设队长1名、指导教师1名。
结构设计大赛策划书
结构设计大赛策划书结构设计大赛策划书1一、竞赛目的结构设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。
二、竞赛题目专业组：输电塔结构模型设计与制作。
趣味组：稳立鸡蛋三、材料材料203g白卡纸、腊线、白胶，固定模型的底板为木工板。
（均由大赛组委会统一发放）四、竞赛安排1、参赛对象和形式参赛对象：__大学全日制在校本科生、研究生。
参赛形式：规定以小组形式参赛，每组应由2—5人组成。
2、时间安排（1）、即日至20__年4月16日，请各班以班为单位统一将报名表交于竹二418宿舍孙超彦同学处，联系电话：______ （2）、大赛组委会将在4月20日19：00到22：00，在竹园2#五楼东活动室面向全校发放材料，请各参赛队前往领取。
（3）、各参赛队构思、制作将在领到材料后的两周内完成，请各参赛队于5月4日19：00到22：00将作品及相关材料交于竹园2#五楼东活动室。
（4）、本次结构设计大赛的加载及决赛答辩将同时举行，具体时间、地点以及其他详情大赛组委会将以海报形式予以通知，请随时关注、3、参赛队竞赛组委会在报名截止后将举办有关建筑结构方面的讲座，对本次竞赛题目答疑，对以往竞赛进行讲评，并邀请有关老师对本次结构设计竞赛进行指导，还将特邀以往竞赛成绩优秀者与参赛选手交流。
相关安排将以海报形式通知，敬请关注。
五、竞赛要求1、参赛要求（1）结构设计竞赛内容应包括理论设计方案和结构模型两部分。
（2）每个参赛队只能提交一份作品，并命名。
（3）参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。
竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的.理论方案设计计算及模型制作。
比赛时，任何人不得为参赛队提供帮助和指导。
一经查实，将取消参赛资格。
（4）各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，缺席者作自动放弃处理。
竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。
河南省“杯”首届结构设计大赛章程
郑州工程学院第三届结构设计大赛章程主办：郑州工程学院教务处、学生处、团委承办：郑州工程学院建筑工程系宗旨:结构设计大赛旨在通过竞赛活动，培养大学生的创新思维、动手能力和团队协作精神，增强大学生的工程设计与实践能力，丰富校园科研与学术氛围，促进学生之间相互切磋交流，达到增进友谊、共同提高的目的，造就具有综合素质的面向21世纪的人才。
在总结我院两届结构设计大赛的基础之上，我们尝试进一步改进题目、扩大规模，使之成为一项在我院乃至河南省高校、全国范围内有影响的赛事。
题目:一、本届大赛分专业组和趣味组。
二、专业组比赛的题目为“体育馆结构模型”。
(例图见附件4)三、趣味组比赛的题目为“灯泡减震装置”、“概念桥”。
(例图见附件4)参赛对象:比赛参加对象为在校本科生、研究生（以学籍为准）。
参赛要求:一、报名：在规定时间内以系(院)为单位向大赛组委会报名，也可在网上报名()，各系（院）将报名表（在下载）统一交到建工系学生会（学三楼三楼东角），通过审查、备案，方可参赛。
二、材料：（一）专业组比赛的材料为白卡纸、蜡线、白胶。
组委会免费提供一定数量的材料。
同时，领取材料时每组向组委会交10元钱的押金，对于上交正式作品的参赛队退还押金。
（二）趣味组（灯泡减震装置）比赛的材料为竞赛专用扑克牌。
组委会免费提供一定数量的材料。
同时，领取材料时每组交5元钱的押金，对于提交正式作品的参赛队退还押金；趣味组（概念桥）材料不限，由各参赛队自由选取。
三、作品：（一）专业组：完整的参赛作品包括结构设计计算书、结构设计方案图和结构模型三个部分。
（二）趣味组：“灯泡减震装置”参赛作品只交结构模型，可附适当文字说明；“概念桥”参赛作品包括设计说明书、构思草图和结构模型。
四、作品权责：（一）主办单位如发现参赛作品有不符合本细则规定,或涉及仿冒抄袭等作品,将取消其获奖资格,并追还奖金。
（二）参赛作品的设计,应由参赛者自行保密,如遭受他人仿冒,主办单位不负任何法律及赔偿责任。
第1~4届全国大学生结构设计竞赛回顾
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华南理工大学土木与交通学院
3.4 第四届
题目：竞赛模型为体育场看台上部悬挑屋盖结构，采用 木质材料制作，具体结构形式不限。模型包括下部看台、 过渡钢板和上部挑篷结构三部分。
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华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
华南理工大学土木与交通学院
第1~4届全国大学生结构设计竞赛回顾 兼学校结构赛培训
陈庆军
博士、副教授、硕士生导师 国家一级注册结构工程师
注册岩土工程师
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2011.10.13
华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
一、概况
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叶片类型
华南理工大学土木与交通学院
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结构类型
华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
第三届全国大学生结构设计竞赛 第一名：西南交通大学
巨大的叶片是成功的关键 结构体系是普通的桁架结构
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非常合理地计算了比赛规则
华南理工大学土木与交通学院
第三届全国大学生结构设计竞赛 第二名：湖南大学 6叶片是成功的关键 结构采用前倾形状，避免叶片打 到结构
华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
一些队伍失败的原因 （1）小叶片导致无法启动，亦有如叶片攻角没设 置好而导致功率偏低。 （2）如叶片根部连接处不牢靠使得叶片折断导致 叶片破坏； （3）如叶片变形过大碰到塔架损坏的； （4）有一支队伍由于搬运时的失误造成模型在加 载前先出现破坏
2024年河南省郑州市技能人才评价考评员考试题库考核精选
2024年河南省郑州市技能人才评价考评员考试题库考核精选1、单选题（共100题）1. ( B )是依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定。
A 、职业技能鉴定的特点B 、职业技能鉴定的测量学特点C 、测量学的特点D 、职业技能鉴定的考试学特点2. 鉴定范围是指按职业活动领域，将（ C ）按具体范畴划分的集合。
A 、考核目标B 、鉴定模型C 、鉴定要素D 、试卷摸板3. 考核对象的相应等级（D）进行检测和评价。
A、理论知识B、操作技能水平C、鉴定结果D、理论知识、操作技能水平和鉴定结果4. 通过考务管理系统实现职业技能鉴定管理( D )，更好地控制职业技能鉴定质量。
A 、管理规范B 、高效、简便C 、管理规范、工作方便D 、管理规范、高效、简便5. （A）年，我国第一次进行了工人技术等级标准修订工作。
A、1963B、1979C、1988D、19996. ( A )是国家职业标准反映的职业能力水平的梯度。
A 、等级性原则B 、实用性原则C 、可操作性原则D 、整体性原则7. 强化职业责任是（ D ）职业道德规范的具体要求。
(A)团结协作 (B) 诚实守信 (C) 勤劳节俭 (D) 爱岗敬业8. （ D ）是指对职业技能鉴定试题和试卷进行科学的定性和定量分析的全过程。
A 、职业技能鉴定命题标准评价B 、职业技能鉴定考试标准评价C 、职业技能鉴定考试质量评价D 、职业技能鉴定命题质量评价9. 申请参加考评人员的资格培训，应由本人申请，单位推荐，并经省、行业的( B )审核。
A 、行政主管部门B 、职业技能鉴定指导中心C 、职业技能鉴定所（站）D 、主管部门10. 各级职业技能鉴定指导中心在聘用考评人员时一定要与（B）签订协议。
A、取得高级职业资格证书的人员B、取得考评入员资质的人员C、取得中级技术职称的人员D、取得本科学历上以的人员11. 成立国家职业标准制定专家组时，( D )一般应占专家小组人数的一半以上。
结构设计竞赛中悬挑屋盖结构模型的计算机仿真分析
本届结构设计竞赛继承 了前几届的特点 ， 在进行 模型加栽 时 ． 不仅 考虑 竖向静荷 栽 的作用 ， 还要 计入 在风荷 载作 用下的位移 ， 与静 载下的位 移取平均值 ， 作为 结构最终 位移值 。采 用 Ａ Ｓ Ｓ有 限元软件 对 结构模型进 ＮＹ
行模拟 ， 通过计算结果对结构进行 优化 ， 完成 了整 个结构布 置设 计 ， 再进行具有创新性 的制作手段 ， 完成参 赛 模 型的制作 。整个设计思路和模型制作方 法符合竞赛 的要 求， 对今后结构设计竞赛有一定 的参考价值 。
【 关键 词 】 结构设计 ； 悬挑屋盖 ； 风荷载 ； 仿 真分析 【 中图分类号】 Ｔ ３１４ Ｕ １． １
近 年 来 ， 提 升 土 木 工 程 专 业 大 学 生 创 新 能 力 和 实 践 能 为
【 文献标识码 】 Ｂ
力， 在教育部 、 住房 和城 乡建设部 的指导下 ， 国范 围内开展 全 了多次结构设 计竞 赛活动 ， 很好地促进 了土木工程专 业的教 学和培养工作 Ｊ 。在此基础上 ， 为提高学生的结构计算和分 析能力 ， 并从提高模 型优化 效率 和节约 材料 角度考 虑 ， 大多 数竞赛活动提倡学生使 用结构 分析 软件进 行结构 的分 析和 优化 Ｊ 。本文以西 安建 筑科 技 大学 代表 队 的作 品 “ 雄鹰 之
Ａ Ｓ Ｓ 限元分析 软件 对结构在静 荷载 和风荷 载作用 下 的 ＮＹ 有 位移和受力情况等进行分析计算 ， 为在 模型设计 时的参考 作 和优化依据 。并根据实验最终确定了结构设计 方案。
１ 模型 设计及 制作 要求
第 四届全 国结构设计竞赛的题 目是“ 体育场悬挑 屋盖结
构 ” 需要 制 作 的部 分 为 挑棚 结 构 ， 括 支 承 骨 架 和 围 护 结 构 ， 包 两 部 分 （ １ 。要 求 使 用 长 度 为 １２０ ｍ 截 面 规 格 为 ２ 图 ） ５ ｍ，
结构设计竞赛决赛试题及评分标准
第八届构造设计竞赛决赛试题及评分标准1、赛题名称体育馆屋盖构造静力荷重比2、竞赛模型竞赛模型为体育馆屋盖构造，采用木头为主要制作材料，具体构造形式不限，但应满足规定的尺寸范围。
参赛选手设计制作模型包括屋盖构造、屋盖及支座连接节点、荷载施加节点三局部，竞赛组织方提供屋盖下部的支撑柱。
图1给出一示意性构造形式〔正放四角锥平板网格屋盖构造〕。
图1示意性屋盖构造3、模型要求屋盖可以设计为多种形式，如矩形、圆形、多边形以及不规那么图形等，力求新颖及创新性。
设计要求：（1）屋盖所覆盖的空间投影面积不小于为1m2，最大跨度不能小于0.8m；〔如图2所示〕（2）屋盖构造的高m以内，悬索的高度不受限制；（3）允许屋盖向周边外挑〔即支撑柱外局部〕，净外挑长度不应大于0.2m；（4）屋盖支承在周边钢柱上，支承柱共设8根〔参赛者可使用少于8根支承柱作为屋盖支承，但不得多于8根〕，其具体位置可以按照设计的屋盖构造形式进展调整。
支撑柱采用无缝钢管制作，钢管尺寸32mm×3mm，〔如图3所示〕。
（5）支座节点，即屋盖构造如何固定在支承钢管柱上，请参赛选手自行设计，要求连接节点插入钢管内的长度不得大于100mm。
〔提示：支座节点可设计为装配式可拆卸的形式，可现场方便拆卸，有效减轻屋盖自重，不可拆卸的支座须计入屋盖自重〕（6）m×m〔或直径D=0.2m〕范围内，共4个加载点，要求均匀排列在该区域内，加载点统一设计在在屋盖构造的下外表，具体加载点的位置、加载节点的设计由参赛人员考虑。
〔7〕参赛选手应在5min内将屋盖构造安装在提供的支承钢柱上。
图2跨度要求示意图〔多边形、圆形、矩形柱网布置〕注：图2仅给出圆形与矩形柱网布置情况，亦可设置不规那么布置形式，但必须满足最大跨度不小于0.8m要求。
图3钢管柱示意图4、加荷方式竞赛组织方提供不锈钢砝码假设干，砝码重量分别为1kg/个、2kg/个、5kg/个，由参赛者自己施加荷载，砝码必须挂在预先选定的构造加载点上。
2024年秋国开电大《建筑结构试验》形考任务1-4
2024年秋国开电大《建筑结构试验》形考任务1-4形考作业一1．下列选项中，（）项不属于科学研究性试验。
答案：检验结构的质量，说明工程的可靠性2．下列各项，（）项不属于工程鉴定性试验。
答案：验证结构计算理论的假定3．按试验目的进行分类，可将结构试验分成（）。
答案：工程鉴定性试验和科学研究性试验4．按试验对象进行分类，可将结构试验分成（）。
答案：原型试验和模型试验5．按荷载性质进行分类，可将结构试验分成（）。
答案：静力试验和动力试验6．按试验场合进行分类，可将结构试验分成（）。
答案：实验室试验和现场试验7．（）的最大优点是加载设备相对比较简单，荷载可以逐步施加，并可根据试验要求，分阶段观测结构的受力及变形的发展，给人们以最明确和清晰的破坏概念。
答案：静力试验8．为了了解结构在动力荷载作用下的工作性能，一般要进行结构（）。
答案：动力试验二、判断题1．工程鉴定性试验一般使用的是模型试验。
答案：错2．由于荷载特性的不同，动力试验的加载设备和测试手段也与静力有很大的差别，并且要比静力试验复杂得多。
答案：对3．动力试验的优点是荷载可以逐步施加，并可根据试验要求，分阶段观测结构的受力及变形的发展，给人们以最明晰的破坏概念。
答案：错4．对于研究混凝土结构的徐变，预应力结构中钢筋的松弛，钢筋混凝土受弯构件裂缝的开展与刚度退化等的试验项目，需要进行静力荷载的短期试验。
答案：错5．建筑结构试验主要包括结构试验设计、结构试验准备、结构试验实施和结构试验分析等主要环节。
答案：对6．结构试验设计是整个结构试验中极为重要的并且带有全局性的一项工作，其主要内容是对所要进行的结构试验工作进行全面的设计与规划。
答案：对7．模型试验的试验对象是实际结构（或构件）或者按实际结构（或构件）足尺寸复制的结构（或构件）。
答案：错8. 原型试验的试验对象是仿照原型（真实结构）并按照一定比例关系复制而成的试验代表物，其具有实际结构的全部或部分特征。
2024年“构力杯”第十七届全国大学生结构设计竞赛-考虑水平振动的高耸塔式结构设计与模型制作
附件1: 2024年“构力杯”第十七届全国大学生结构竞赛赛题《考虑水平振动的高耸塔式结构设计与模型制作》1.命题背景高耸塔式结构是建筑结构的重要类型，在电视塔、发电塔、观光塔中应用广泛。
由于其高耸入天，独树一帜，往往成为各地的一道亮丽景观。
随着我国经济高速发展，各个城市都兴建了地标性的塔式建筑，一方面满足功能需求，另一方面也丰富了城市面貌，显示了我国高超精湛的建筑技术和大国工匠精神。
广州塔（图1）外形奇特华美，纤细的塔身给人一种独特的视觉观感，是广东乃至华南地区的地标建筑之一。
其位于我国沿海地区，高耸的结构给抗风以及抗震带来极大的挑战。
由于在设计中充分考虑了各种不利工况，采用主被动联合控制阻尼器，控制结构的侧向位移和加速度，广州塔在面对2018年台风“山竹”时，依然能安全矗立。
除了预期荷载外，结构还可有一定的改进考虑突发的偶然荷载。
在2021年发生的深圳赛格大厦振动，更是引起了人们对结构风振控制的重视。
本次赛题以高耸塔式结构为基本单元，要求参赛者针对水平荷载、竖向荷载及水平振动复杂工况对其进行受力分析、结构设计、模型制作及加载试验。
图1 广州塔2.结构要求2.1 结构概述本竞赛需设计并制作一个塔式结构模型，结构形式不限。
如图2所示，加载前需要将指定质量的砝码固定在塔顶，结构底部固定在振动台上。
通过放置不同质量的砝码和施加不同的激励振动来实现不同工况下的结构受力。
参赛队员可在塔身设置附加质量块实现减振效果。
图2 模型及加载装置示意图2.2模型尺寸要求塔身内部给出圆柱体内规避区，外部给出圆柱外规避界限，如图3所示。
具体要求如下：（1）塔顶要求：塔顶需为水平面，平面标高为H，可以通过热熔胶可靠粘贴顶部砝码盘并放置顶部砝码，安装后的顶部砝码盘底面标高须与结构顶面要求高度H一致，以确保位移计能够可靠读数。
模型制作时间内，参赛队员应将顶部砝码盘固定位置外边界及朝向等用红色中性笔标志在模型顶部平面，顶部砝码盘中心点的平面投影须与模型底板中心点重合。
第五届全国大学生结构设计竞赛赛题
第五届全国大学生结构设计竞赛赛题：带屋顶水箱的竹质多层房屋结构一、竞赛模型竞赛模型为多层房屋结构模型，采用竹质材料制作，具体结构形式不限。
模型包括小振动台系统、上部多层结构模型和屋顶水箱三个部分，模型的各层楼面系统承受的荷载由附加铁块通过实现，小振动台系统和屋顶水箱由承办方提供，水箱通过热熔胶固定于屋顶，多层结构模型由参赛选手制作，并通过螺栓和竹质底板固定于振动台上，图1给出了一示意性结构图。
图1 模型示意图二、模型要求2.1几何尺寸要求(1) 底板：多层结构模型用胶水固定于模型底板上，底板为33cm×33cm×8mm的竹板，底板用螺栓固定于振动台上。
(2) 模型大小：模型总高度应为100cm，允许误差为±5mm。
总高度为模型底板顶面至屋顶(模型顶面)上表面的垂直距离，但不包括屋顶水箱的高度。
模型底面尺寸不得超过22cm ×22cm的正方形平面，即整个模型需放置于该正方形平面范围内，模型底面外轮廓与底板边缘应有足够的距离以保证螺栓能顺利紧固。
(3) 楼层数：模型必须至少具有4个楼层，底板视为模型第一层楼板。
除第一层以外，每层楼面范围须通过设置于边缘的梁予以明确定义。
(4) 楼层净高：每个楼层净高应不小于22cm。
楼层净高是指该楼层主要横向构件顶部与其相邻的上一楼层主要横向构件底部之间的最小距离。
若底板上设置有地梁，则第一层净高需自地梁顶部开始计算；若无地梁则从底板顶面开始计算。
柱脚加劲肋、隅撑及其他外立面构件不影响计算楼层净高。
(5) 使用功能要求：楼层应具有足够的承载刚度，各层空间应满足使用功能要求。
在模型内部，楼层之间不能设置任何横向及空间斜向构件。
模型底层所有方向的外立面底部正中允许各设置一个12cm×12cm(高×宽)的门洞。
(6) 楼层有效承载面积：楼层范围为各承重分区最外围楼层梁构件所包络的平面，不包括模型内部核心筒区域。
在楼层范围内与楼面构件直接接触的铁块的覆盖面积定义为楼层有效承载面积，模型的总有效承载面积应在600cm2至720cm2的范围之内，且每个楼层的有效承载面积不得小于25 cm2。
全国大学生数学建模竞赛经典试题
全国大学生数学建模竞赛经典试题导语：数模参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。
竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网的经典的数学建模问题：运用灰色关联模型为我国产业结构的调整和优化提供建议改革开放以来，中国的产业结构优化都是以经济增长为主要目标，在该目标下所形成的产业结构己经使中国经济保持了近三十年的高速增长。
但是，由于忽视了能源与环境目标，过快的经济增长导致了产业结构失衡、能源消耗过渡、环境污染严重等问题。
因此，产业结构优化作为促进经济发展的重要手段已不是传统意义所指，结构优化的目标更着重于促进产业持续、健康发展以及产业与自然、社会和谐发展，结构状态和变化趋势符合可持续发展要求，结构的优化和变革促进产业可持续发展能力增强，结构优化政策贯彻可持续发展战略思想等。
基于此结合收集的资料，建立数学模型，解决一下问题。
问题一：建立各产业对我国经济增长影响的定量数学模型。
问题二：定量分析能源消费结构对空气质量的的关系。
问题三：建立数学模型分析未来能源消费的大体趋势。
问题四：结合以上问题结论为我国产业结构的调整和优化提供一些建议。
一、问题分析问题一我们发现我国各产业对经济的增长都有一定的作用，通过表分析我们需要定量分析各产业对我国经济增长影响的大小，于是我们通过建立灰色关联的数学模型计算各产业灰色相对关联度p1,p2,p3,比较其大小发现各产业对我国经济增长的定量影响。
问题二我们认为SO2排放放映出我国空气质量的大体状况，而无论是煤炭，石油，天然气，电能等能源的消耗都会排放一定量的的SO2，但我们无法准确确定影响大小，于是我们考虑建立灰色关联的数学模型，计算出各能源对SO2排放的影响程度大小，进而确定能源消费结构对空气质量的关系。
第一届结构设计大赛赛题
第一届结构设计大赛一、主题：创新协作交流文化二、宗旨：倡导和发扬学子“笃实格致、创新求实”的精神，培养和锻炼大学生的实践能力和创新精神，要求参赛学生综合应用结构和美学等多方面知识，自主进行模型结构的设计和制作。
三、口号：结构有形创意无限四、大赛组织机构：1、承办单位：2、协办单位：五、参赛对象：我校各院系在籍本科生。
六、竞赛题目：1、本届大赛分：规定赛题组和自由创作组。
2、规定赛题组比赛的题目为“承受竖向静压荷载的结构模型设计”。
3、自由创作组比赛不限赛题。
七、竞赛形式：规定赛题组：参赛者均以竞赛小组形式组队参加，各队队员在3到4名之间；鼓励学生跨年级、跨专业组队参加。
自由创作组：参赛者可以以小组形式组队参加也可以单独参赛，各队队员人数不限；鼓励学生跨年级、跨专业组队参加。
八、报名方式及时间安排报名时间：4月13日——4月20日咨询电话：第一届结构设计大赛组委会第一届结构设计大赛细则规定赛题组：承受竖向静压荷载的结构模型设计1、参赛要求(1)完整的结构设计大赛应包括理论设计方案和结构模型两部分。
(2)每个参赛队只能提交一份作品，并给出团队名称和作品命名。
(3)参赛队由3-4人组成，鼓励学生跨年级、跨专业组队参赛。
每位学生只允许参加一个参赛队，各参赛队应独立设计、制作。
(4)各参赛队必须在规定时间和地点参加大赛活动，缺席者作自动放弃处理。
2、理论方案要求(1)结构设计理论方案内容包括：方案图和计算书。
方案图包括若干结构图及主要构件、结点详图；计算书包括荷载分析、内力分析、结构选型、计算简图、承载能力估算等。
（大一大二学生可适当放宽要求，但也必须做）(2)理论方案要求：第一页为300字左右的摘要，其后为方案图和计算书。
各页面上均不得出现参赛队伍和个人的姓名，否则取消理论方案评审资格。
(3)参赛队必须在规定时间将理论方案交到土木工程学院，逾期作自动放弃处理。
送审的理论方案包括以下内容：用A4复印纸打印、装订的方案设计与理论分析文本一式3份；方案设计与理论分析的电子文档以文件夹（组号-团队名称-队长姓名）的形式发到大赛邮箱。
河南省选调笔试真题
河南省选调笔试真题（满分100分时间120分钟）第一部分常识判断1.2024年4月22日，全球最大的（）在海事部门护航下首次抵达上海洋山港。
A.高性能集装箱船B.江海直达纯电动力集装箱船C.智慧渔业养殖工业船D.液化天然气运输集装箱船【答案】：B2.2024年5月12日7时43分，我国在酒泉卫星发射中心使用（）运载火箭，成功将试验二十三号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。
A.长征四号丙B.长征四号丁C.长征四号甲D.长征四号乙【答案】：A3.教育部制定发布（），引导高校加快布局建设一批具有适应性、引领性的新医科专业，加快培养急需紧缺复合型人才，更好地服务健康事业和健康产业发展。
A.《全民健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》B.《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》C.《服务健康事业和养老产业人才培养引导性专业指南》D.《服务健康事业和健康产业人才培养科学化专业指南》【答案】：B4.财政部发布通知，从2024年（）起，向在境内合法工作和居留的外籍人员开放会计专业技术资格考试。
A.6月10日B.6月1日C.5月20日1/ 14D.7月1日【答案】：B5.2024年3月10日，国际邮轮"（）"号靠泊大连港邮轮泊位，标志着大连港国际客运航线正式复航。
A.翠德丹B.梦想C.德赛堂D.翠林苑【答案】：A6.甲大学毕业有3个岗位选择，在某企业工作每月4000元，在银行工作每月5000元，在事务所工作每月6000元，若甲选择了事务所工作，则该选择的机会成本是（）。
A.6000元B.4000元C.5000元D.9000元【答案】：C7.下列我国古代常用敬词或尊称与其含义对应错误的是（）。
A.雅正：请人校正B.垂念：自己对别人的挂念C.足下：尊称对方D.华翰：对方的书信【答案】：B8.公民基本道德规范体现着我国现代化社会生活中的道德精华。
其中，敬业奉献要求（）。
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附件1：河南省第四届大学生结构模型设计竞赛赛题：仿古塔楼模型制作与测试一、选题背景大多数的塔都是由下而上地逐渐缩小，而安阳天宁寺塔（文峰塔)之独特在于其一反常规，塔身上大而下小，呈伞状，为国内外所罕见，且塔楼底层较大层高形成底部大空间结构。
在实际工程中，很多多层和高层建筑将底层设计为停车场或商铺等大开间，这类建筑结构底层往往变为薄弱层。
历次地震表明，有底部薄弱层的建筑结构在地震中容易发生震害，而文峰塔历经危难，千年不倒，体现了古代劳动人民伟大的智慧和文峰塔建筑艺术的高超。
本届结构模型设计大赛以此为选题背景，希望同学们能通过结构模型的设计、制作与模拟地震加载，了解此类结构的动力特性和震害特点，共同探讨改进其抗震性能的方法，这对于有特殊建筑功能和美学要求的建筑具有现实的科学价值和工程意义。
图 1 安阳天宁寺塔（文峰塔）二、作品要求2.1几何尺寸要求(1) 底板：多层结构模型用热熔胶固定于模型底板上，底板平面尺寸为350mm×350mm，底板用螺栓固定于振动装置上。
(2) 模型大小：模型总高度应为900mm，允许误差为±3mm，总高度为模型底板顶面至屋顶(模型顶面)上表面的垂直距离，首层净高应不小于总高度的30%，若底板上设置有地梁，则第一层净高需自地梁顶部开始计算；若无地梁则从底板顶面开始计算。
柱脚加劲肋、隅撑及其他外立面构件不影响计算塔楼层净高。
模型底面尺寸大小控制在内接半径130mm—150mm圆范围内，2层楼面挑檐为内接半径175mm圆的正多边形，2层以上楼面挑檐的内接圆半径的逐层递增5mm。
(3) 塔楼层数：模型必须具有不少于4个塔楼层，底板视为模型第一层塔楼板。
除第一层以外，每层塔楼面范围须通过设置于边缘的梁予以明确定义。
(4) 使用功能要求：塔楼层应具有足够的承载刚度，各层空间应满足使用功能要求。
在模型内部（即不含塔楼层外立面），要求在塔中心设置上下相通的孔洞，孔洞截面为直径不小于70mm外接圆，上下相望。
模型底层必须在一侧外立面底部正中保留一个不小于250mm×80mm(高×宽)的空间以允许设置门洞。
模型顶面应为平面，应满足安全放置顶面配重的要求。
2.2模型及附加配重安装要求(1)塔楼挑檐应为受力结构，每个屋檐下边缘的外挑端部能承受0.25kg的集中力。
利用热熔胶将附加配重固定在模型除底层以外的各个塔楼层的塔楼面结构上，可在塔楼层上设置固定配重块辅助装置，但辅助装置和配重不能超出塔楼层范围且不能直接跟柱接触，塔楼层配重块不能在塔中心上下相通的孔洞范围（图2)。
(2)提供统一规格的屋顶和楼层配重块。
配重分5个质量点，二层楼面和顶层屋顶必须设置为质量点。
除顶层屋顶外的质量点要求：每个质量点需安置6块尺寸为80mm×40mm×20mm的配重块，重量约为3kg。
塔楼顶层配重块的长、宽、高约分别为200mm、200mm与20mm，重量约为6kg。
(3)模型试验仅在单一水平向施加振动作用，模型的抗侧体系应在计算书中阐述清楚。
试验时模型放置方向根据底板标识采用抛硬币方法确定。
图2 楼层配重块范围2.3每个参赛队只能提交一份作品2.4完整的作品包括以下部分：(1)结构设计计划书，包括荷载分析、结构选型、计算简图、内力分析、承载能力估算等。
(2)设计方案。
结构图若干，包括主要构件、节点详图及材料表等。
(3)结构模型（实物）。
要求模型制作符合设计制作要求，并与设计书一致。
如修改模型，要求同时修改计算书。
2.5作品由各参赛队命名作品名必须健康向上，突出特点。
作品名经组委会批准后生效。
三、制作材料竞赛期间，承办方为各队提供如下材料及工具用于模型制作。
(1)竹材：用于制作结构构件。
竹材规格及数量见表 1。
表 1 竹材规格及数量注：竹材力学性能参考值：弹性模量 1.0×104MPa，抗拉强度 60MPa。
(2) 502胶水：用于模型结构构件之间的连接，配重块之间的固定。
(3) 热熔胶：用于配重块与模型的粘接及模型与底板之间的固定。
(4) 模型底板：底板厚度约16mm，长与宽分别为350mm和350mm。
底板上除预设孔洞外，不得另行钻孔。
(5) 制作工具：(a) 美工刀，每组3把;砂纸，粗、细各若干；(b)聚乙烯薄膜（防止粘手用）；(c)铅笔、100cm直尺、三角尺、圆规；(d)大头钉、大头针燕尾夹，每组大、小各5个。
除上述工具外，比赛现场提供3把小型手电钻及砂轮机供参赛队需要时使用。
参数队均不得使用未经组委会允许的其他工具。
四、加载设备说明结构模型采用第二代改进型 WS-Z30 小型精密振动台系统进行模拟水平地震作用的加载，考察模型承载力。
振动台系统的主要组成部分及相关参数信息如下：水平振动台：型号 WS-Z30-50（如图 3）指标：水平台尺寸506×380×22mm，荷载30kg，重量11.5kg，材料铝合金 LY12。
功能：承载实验模型。
激振器：型号JZ-50（如图 4）指标：工作频率0.5～3000Hz，最大位移±8mm，激振力500N，重量28kg功能：使水平台振动。
功率放大器：型号GF-500W指标：失真度<1%，噪声< 10mV，输出阻抗0.5Ω，工作频率DC0～10000Hz，输出电流25A，输出电压25V，功率500VA，供电电压220VAC，尺寸44cmx48cmx18cm。
重量：18g功能：为激振器提供输出功率。
图 3 水平振动台和激振器图图4 功率放大器五、加载与测量5.1 输入地震波加载台面空载实测加速度时程波形文件，由组委会后续以附件形式提供。
5.2 模型失效评判准则在进行加载时，出现下列任一情形则判定为模型失效，不能继续加载。
同时，将上一个加载级别视为该模型实际所能通过的最高加载级别，并作为模型效率比计算的依据。
(1) 第一、二级加载后：模型中的任一构件出现断裂或节点脱开。
(2) 第三级加载完毕时：模型整体或任一楼层发生坍塌或任一柱脚脱离底板。
(3) 每一级加载过程中有配重脱落或飞出。
六、模型现场安装、加载及测试步骤6.1赛前准备(1)制作规定时间结束前2个小时分发底板，底板重量记为M1（精确到0.1g）。
(2) 核查模型尺寸是否满足制作要求；在每层屋檐下边缘的外挑端部随机抽取4个分别悬挂0.25kg的集中力，稳定保持10秒钟后如外挑屋檐出现结构性的破坏，结构选型与制作质量项记为零分。
(3) 提交模型前，用热熔胶将模型与底板粘接牢固：模型底部可以使用由主办方提供的热熔胶与底板连接，也可自行使用502胶水连接（除此以外不得使用超出规定的其他材料或者工具）。
连接时，不允许对底板做任何开洞，切割，打磨，刮擦。
柱脚埋入热熔胶区域不得超过10mm。
(4) 提交模型时，对模型（包括底板）进行称重，记M2（精确到0.1g）。
(5) 得到入场指令后，迅速将模型（含底板）运进场内，安装在振动装置上，紧固螺栓，固定配重块，准备进行加载。
赛场内安装时间不得超过10分钟。
(6) 以上过程由各队自行完成，赛会人员负责监督、标定测量仪器和记录。
如在此过程中出现模型损坏，则视为丧失比赛资格。
6.2加载及测试步骤(1) 参赛队代表进行3分钟陈述，之后评委提问2分钟。
(2) 依次进行三级加载，每级加载完成后依据5.2的失效评判准则评价模型是否失效。
七、评分标准7.1总分构成结构评分按总分100分计算，其中包括：(1) 计算书及设计图 10% （共10分）(2) 结构选型与制作质量 10% （共10分）(3) 现场表现 5% （共 5 分）(4) 加载表现评分75% （共75分）7.2评分细则A. 计算书及设计图(1) 计算内容的完整性 (共6分)(2) 图文表达的清晰性、规范性 (共4分) 注：计算书要求包含：结构选型、结构建模及主要计算参数、受荷分析、节点构造、模型加工图（含材料表）等。
B. 结构选型与制作质量(1) 结构合理性与创新性 (共6分)(2) 模型制作美观性 (共4分) 注：在屋檐下边缘的外挑端部随机抽取4个分别悬挂0.25kg 的集中力，外挑屋檐出现结构性的破坏时，该项记为零分。
C. 现场表现(1) 现场陈述 (共3分)(2) 现场答辩 (共2分) 上述三项评分方式：去掉一个最高分和一个最低分后，得分为余下评委评分的平均值（精确至小数点后两位）。
D. 加载表现评分本次比赛各组模型在加载环节的表现将根据其效率比E i 的计算结果进行评分。
效率比E i 的计算如式(1)所示：()i 21100=-E M M α (1)α—加载级别权重系数。
通过第一级α=0.3，通过第二级α=0.7，通过3级α=1.0；设E max 为所有模型中的最高效率比，各模型根据其效率比结果获得的加载表现分K i 的计算公式如式(2)：i max =75i E K E ⨯ (2) 以上A-D 各项得分相加，分数最高者优胜。
八、其它要求和事宜(1)各参赛队通过抽签确定组号，比赛时按组号顺序加载，但承办单位的4个参赛队需先抽出第1组代表队并第一个加载。
比赛期间严格按组号顺序进行，请参赛人员提前到场，未能按时参加比赛需提前向组委会申请并经批准，否则视为自动弃权。
(2)每组安排一名队员对模型进行加载。
(3)结构模型采取现场制作的方式进行，制作时间2天。
(4)每组作品介绍及从加载到比赛结束整个过程所用时间不得超过8min，但是，模型安装和配重固定可在前一组比赛过程中同时进行。
(5)每组队员答辩时间（包括评委专家提问）所用时间不得超过2min。
(6)获奖名次确定办法:根据各参赛模型的综合总评分从高分到低分确定获奖名次，并当场宣布竞赛结果。
(7) 同一学校的作品被竞赛评委会认定为雷同时，则将作品的结构造型与制作质量中的得分统一扣除。
不同学校的相似作品不认定为雷同。
(8) 其它未尽事宜，由竞赛评委会研究决定。
本竞赛细则由竞赛评委会负责解释。