土木工程道路方向毕业设计
土木工程专业道路毕业设计
土木工程专业道路毕业设计一、毕业设计任务书某一级公路路基路面综合设计二、毕业设计内容1、路线设计（每人1~2公里）（1）平面设计根据给定的公路平面图，进行平面设计复核，并计算平曲线几个主要点的里程桩号（ZY、QZ、YZ点）（2）纵断面设计A、根据给定的路线平面图读中桩地面高程，里程桩的设置：路线起点桩、终点桩、交点桩、转点桩、公里桩、百米桩、平曲线控制桩、桥涵或直线控制桩、20m整桩、加桩（地形、地物、地质点）B、纵断面图绘制C、纵坡设计D、竖曲线设计，竖曲线要素计算及竖曲线上各中桩设计高程计算（3）横断面设计，绘制路基标准横断面图2、路基及排水设计（1）一般路基设计（2）高路堤设计及稳定性验算（3）路基防护工程设计根据设计路段的路基稳定情况，对于填挖较大的路基边坡及需要防护的路段进行防护设计，绘制防护工程设计图（4）支挡工程设计图根据路基填挖情况，确定挡土墙的型式，并拟定尺寸，进行挡土墙设计及计算。
绘制挡土墙设计图，并计算工程量（5）路基排水设计包括路基横向排水设计、纵向排水设计及地下排水设计，并绘制排水结构设计图。
应包括边沟、排水沟、截水沟、边坡急流槽、一般急流槽结构设计图，选取一不利水沟断面进行水文水力计算（6）绘制路基一般设计图（7）绘制路基横断面设计图（8）进行路基土石方数量的计算与调配3、路面工程设计（1）沥青路面结构设计拟定一种路面结构设计方案。
绘制沥青路面结构设计图（2）水泥砼路面结构设计拟定一种路面结构设计方案。
绘制水泥砼路面结构设计图（4）路面结构技术方案比选根据沿线所给的土质，考虑路基的干湿类型，对于沥青路面和水泥路面，要求根据土质和干湿类型设计多种路面结构，通过方案比选，选取一种合理的路面结构组合方案。
（5）水泥砼路面接缝设计、补强钢筋设计，并绘制结构设计图（6）路面排水设计根据路面结构设计情况进行路表排水设计和路面内部排水设计。
4、涵洞、通道设计根据本路段的实际情况，完成涵洞、通道的初步设计5、主要工程项目施工工艺说明及框图6、编制某一分项工程的施工图预算三、设计文件要求1、设计部分：（1）设计计算与说明书，内容包括：任务书、指导书、目录、中英文摘要、设计计算书、参考资料、开题报告等；2、图纸均应采用3号图。
土木工程(道路桥梁)专业毕业设计
材料总目录第一部分毕业设计任务书第二部分毕业设计开题报告第三部分毕业设计计算书第四部分中英文翻译土木工程（交通土建工程）专业04级道路工程毕业设计任务书1 毕业设计课题名称S331一级公路D标段施工图设计2 设计阶段施工图设计3 设计原始资料3.1路段1：2000原始平面地形图3.2路段初始年交通量3.3路段地质勘探资料3.4各种交通部部颁设计、施工及试验规程等技术规范3.5交通部部颁公路工程概预算定额及相关配套资料3.6公路工程概预算电脑软件3.7公路线型设计CAD软件3.8公路工程路面结构设计软件3.9其它资料等3.10设计任务书及指导书4 设计内容4.1总说明书1) 说明书2) 路线平、纵面缩图3) 主要经济技术指标表4.2路线1) 选线2) 道路平面设计3) 道路纵断面设计4) 道路横断面设计5) 路基土石方的计算与调配4.3 路基、路面及排水1) 路基挡土墙的设计2) 沥青混凝土路面设计3) 水泥混凝土路面设计4) 排水系统设计4.4 施工组织与概预算1）路段工程量计算2）施工图预算的编制3）施工组织设计的编制4）施工网络图的绘制5）施工技术方案的编写6）工程材料的技术要求及检验方法7）工程机械及人工、材料的选用及施工安排8）根据以上各项计算成果，编写工料机使用一览表，需求量计划。
4.5 路线设计、路面结构设计、工程预算造价的计算机复核计算（电算）4.6 AutoCAD技术施工图的绘制4.7 相关英文翻译一篇4.8 答辩书面汇报材料（不少于1500字）5 应交成果5.1计算说明书（A4）含中、英文摘要、目录、前言、设计任务书等内容。
记录整个设计的过程、思路及计算步骤。
5.2设计施工图表(A3)具体包括：（1）公路的平、纵、横断面设计成果（图表及计算书）（2）路基挡墙设计成果（图表及计算书）（3）水泥混凝土路面结构设计成果（图表及计算书）（4）沥青混凝土路面结构设计成果（图表及计算书）（5）公路排水系统设计成果（排水系统平面布置图及断面大样图等）（6）工程量计算书及工程量清单（表格）（7）施工图预算书（手工计算结果，含全部表格及说明）（8）施工组织设计（说明及图表，含时间和空间设计成果）（9）工程施工网络图及时间优化设计（网络图及参数计算）（10）施工技术方案说明文件（主要工程的施工技术方案及说明）（11）工程材料的选用说明、质量要求及检验方法说明（工程主要材料）（12）水泥混凝土与沥青混凝土的配合比计算与强度检测说明（13）人工、材料及工程机械的选用说明及施工安排说明（14）工、料、机使用一览表及需求量计划表（15）施工图设计计算机复核结果（电脑输出结果）（16）预算价目计算机复核结果（电脑输出结果）（17）用AutoCAD技术绘制的部分施工图纸5.3英文翻译原文、译文5.4答辩书面汇报材料6毕业设计时间及阶段安排总时数为16周 (3月1日~6月20日)，其中毕业设计、毕业实习14.5周，成果评阅、审阅1周，答辩0.5周。
湖南工程学院建筑工程学院土木工程专业道路毕业设计
湖南工程学院建筑工程学院土木工程专业道路毕业设计题目：高速公路施工图设计（借用郑武高速铁路地形图）一、基本任务及要求：1．综合运用本专业有关基础课、技术基础课及专业课所学知识，依照部颁有关设计规范，独立完成本毕业设计中的各项设计任务。
2．掌握公路设计过程中设计原始资料的采集方法与内容：掌握路基路面设计参数的测定、选用及计算，达到熟练从事公路专业工作的能力。
3．说明设计原则，考虑设计问题的条件与原因，说明材料规格、施工技术、施工方法、程序、要求、质量控制标准等。
设计图表要有总说明和各篇的分说明。
4．要求能独立地、认真地完成毕业设计内容，设计思想正确、合理、图纸清晰、正确、设计计算无误，文理通顺，字迹端正，对设计中某一问题有独特见解。
5．设计文件要求：1）设计计算与说明书2）设计图表二、设计资料：1．线路概况该线路地形来自郑（郑州）武（武汉）高速铁路地形图，全线按高速公路修建。
路基宽度为27 m，双向四车道，中央分隔带2 m。
2．设计标准1）属平原微丘高速公路，路基宽度为27 m，土路肩宽度为2×0.75 m，硬路肩宽度2×3.5 m，行车道为2×7. 5 m，中央两侧路缘带2×0.75 m。
设计车速：100km/h。
2）路基设计路基设计应贯彻路基稳定及90，，少占耕地为原则。
排水设计重现期为5年，设计洪水频率为100年一遇。
3）路面设计设计交通标准轴载为BZZ-100。
3．交通量资料交通车型代表车型昼夜交通量（辆/日）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12小客车 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400 2500 2600 2700大客车 CA50 400 500 600 700 800 900 800 700 600 500 400 600小货车 BJ130 **** **** 2800 2700 2600 2500 2400 2300 2200 2100 2000 1900大货车 NJ150 500 600 700 800 700 600 500 400 300 400 500 600特大车日野 1600 1500 1400 1300 1200 1100 1000 900 800 700 600 500拖挂车五十铃 40 60 90 100 110 120 100 90 80 70 60 50交通量增长率（%） 4.5 5.5 5.0 6.5 6.0 7.5 7.0 8.0 8.5 9.0 4.0 6.0注：汽车参数查有关规范三、进度安排与完成时间：第4周准备工作：熟悉毕业设计任务，查找相关资料第5、6、7、8周线路设计：选线、路线的平面、纵断面、横断面的设计及土石方计算与调配第9、10周路基设计：路基防护与加固设计、路基排水设计、特殊路基设计第11周公路涵洞设计第12、13周路面设计：水泥混凝土路面结构设计、水泥混凝土路面接缝、补强设计、沥青路面结构设计、路面排水设计第14、15周施工组织设计书及施工进度计划横道图第16周毕业答辩。
土木工程毕业设计
土木工程毕业设计1. 引言本文档旨在介绍一项土木工程毕业设计的内容和实施计划。
土木工程作为一门工程学科，涵盖了建筑、道路、桥梁等基础设施的设计与施工。
本毕业设计旨在通过独立完成一个土木工程项目，加深对土木工程理论与实践的理解，并提升解决实际问题的能力。
2. 项目背景本毕业设计的项目背景为某城市的道路改造工程。
随着城市的发展和交通流量的增加，现有道路已经无法满足交通需求，需要进行改造和扩建工作以提高道路通行能力和交通安全性。
3. 设计目标本毕业设计的设计目标主要包括以下几个方面：•提高道路通行能力：通过道路改造和扩建，提高道路的通行能力，减少交通拥堵现象。
•改善交通安全性：设计合理的交通标志、标线和交通信号灯等措施，提高道路的交通安全性。
•节约工程成本：在满足设计要求的前提下，尽量节约工程成本，提高工程的经济效益。
4. 设计内容本毕业设计的设计内容主要包括以下几个方面：4.1 道路改造与扩建根据实际情况，设计合适的道路改造和扩建方案。
在新的设计中考虑道路的宽度、长度、坡度、曲线半径等要素，以及道路的交通组织和路口设计。
4.2 交通标志和标线设计根据道路的使用情况和交通需求，设计合理的交通标志和标线。
交通标志包括禁令标志、警告标志和指示标志等，标线包括实线、虚线和导向箭头等。
4.3 交通信号灯设计在路口或人行横道等需要控制的地方，设计合适的交通信号灯系统。
考虑交通流量、行人需求和地形条件等因素，确保交通信号灯的合理性和可行性。
4.4 工程成本估算根据设计方案和工程量清单，对工程成本进行估算。
考虑到人工、材料和机械设备等因素，制定合理的工程成本预算，并为工程的实施提供经济支持。
5. 实施计划本毕业设计的实施计划如下：•第一阶段：项目准备–调研和研究相关文献，对项目背景进行深入了解。
–制定总体设计方案，确定设计目标和内容。
•第二阶段：详细设计–进行道路设计，包括道路布置、纵断面和横断面的设计。
–设计交通标志和标线。
土木工程道路方向毕业设计样本
毕业设计（论文）开题报告题目：新化县吉庆至白溪公路路线综合设计课题类别：设计□论文口学生姓名：__________________________________ 学号：_______________________________ 班级：道路 ______________________________ 专业（全称）：土木工程（道路工程）___________ 指导教师：杨柳__________________________________200 年03月量持续增加，公路在国民经济综合运输体系中的位置愈来愈重要。
如何面对公路建设所产生的环境问题，如何按照现阶段中国实际情况，分析评价公路建设各阶段对环境的作用与影响，采取何种措施减少或杜绝公路环境污染，恢复路域原有静生态状况,已成为亟待解决的闻题。
1979年中国的《环境保护法（试行）》最先引入了环境影响评价制度,现行《环境保护法》（1989年）第13条和其它环境法律对环境影喻评价制度作了进一步觏定。
1986年颁布麴《建设项目环境保护管理办法》及1998 年11月颁布的《建设项目环境保护条例》，对环境影响评价制度作了修改、补充及作了更明确的规定，从而在中国确立了环境影响评价制度。
环境影响评价制度的确立，为中国生态公路工程建设提供了法律性的保障。
2.2国外生态公路研究现状最近20年来，部分欧美国家和澳大利亚，已经开始补偿大范围铺设道路带来的生态影响，并在道路设计过程中考虑生态学原则，力求保护生物多样性，减少物种丧失。
美国和加拿大在边坡防护方面，已基本废除了浆砌片石和喷射水泥砂浆护面等破坏自然环境的工艺在边坡防护中的应用，取而代之的是各种柔性支护和绿化措施。
被誉为”蔚蓝色道路”的宾夕法尼亚州476号高速公路还设计了专门照明设备，以防破坏夜间的自然生机。
德国公路建设充分考虑了长期保证自然经济效益，天然资源利用和保护，保护动、植物及各种自然特性、名胜古迹和风景等多方面保护措施。
道路毕业设计
道路毕业设计道路毕业设计一、引言道路是城市发展的重要组成部分，它连接着城市的各个角落，促进了人们的交流与交通。
在城市化进程中，道路设计的合理性和质量对城市的可持续发展起着至关重要的作用。
本文将探讨道路毕业设计的重要性、设计原则以及未来的发展趋势。
二、道路毕业设计的重要性道路毕业设计是土木工程专业学生的重要课程之一。
它通过实际的设计项目，培养学生的工程实践能力和解决问题的能力。
同时，道路设计也与城市规划、交通规划等方面密切相关，对于城市发展具有重要意义。
首先，道路设计直接影响着城市的交通流动性。
合理的道路布局和设计可以减少交通拥堵，提高交通效率，缓解城市交通压力，提升居民的出行体验。
其次，道路设计对于城市的环境质量和景观效果具有重要影响。
设计师可以通过选择合适的材料、绿化布局等手段，打造美观、舒适的城市道路环境，提升城市形象和居民的生活质量。
最后，道路设计也与城市的可持续发展密切相关。
合理的道路设计可以减少土地占用、降低能源消耗，促进城市的绿色发展。
同时，道路设计也需要考虑到未来的可持续性，预留足够的空间用于公共交通、自行车道等新兴交通方式的发展。
三、道路设计的原则1. 安全性原则道路设计的首要原则是确保交通的安全性。
设计师需要考虑到道路的交通量、车速、视距等因素，合理设置交通信号灯、标志和标线，保障行人和车辆的安全。
2. 通行效率原则道路设计需要考虑到交通的通行效率，尽量减少交通拥堵。
设计师可以通过合理的车道设置、交叉口设计、道路宽度等手段，提高道路的通行能力。
3. 环境友好原则道路设计需要注重环境保护和生态平衡。
设计师可以选择环保材料，合理规划绿化带和雨水排放系统，减少对环境的负面影响。
4. 可持续性原则道路设计需要考虑到未来的可持续性发展。
设计师可以预留足够的空间用于公共交通、自行车道等新兴交通方式的发展，减少对汽车的依赖，促进城市的绿色发展。
四、道路设计的未来发展趋势随着城市化进程的加速，道路设计也面临新的挑战和机遇。
土木工程毕业设计(2024)
引言概述：土木工程是一门综合性较强的工程学科，作为土木工程专业的毕业设计，旨在让学生通过实际操作与实践，运用所学的理论知识和技能，解决土木工程领域中的实际问题。
本文将对土木工程毕业设计的相关内容进行详细介绍与阐述，包括项目背景、设计目标、设计方案、材料选择与性能研究、经济性与可行性分析、安全性与环保性考虑等方面。
正文内容：一、项目背景1.1项目背景介绍1.2项目地理环境1.3项目规模与目标二、设计目标2.1设计目标与需求分析2.2工程功能与服务对象需求2.3设计的可行性与创新性2.4设计质量目标与指标三、设计方案3.1方案选取和比较3.2方案设计与分析3.3结构设计与布局3.4工程材料的选择与性能研究3.5设计的技术实施方案四、材料选择与性能研究4.1材料性质与特点分析4.2材料选择原则与方法4.3材料性能测试与分析4.4材料的适用范围与使用条件4.5材料的可靠性与安全性考虑五、经济性与可行性分析5.1成本估计与预算5.2投资回报预测与分析5.3经济可行性分析5.4设计方案的可持续性考虑5.5经济性与可行性分析的综合评价总结：土木工程毕业设计是学生综合运用所学知识的重要环节，通过对项目背景、设计目标、设计方案、材料选择与性能研究、经济性与可行性分析等方面的详细阐述，可以有效指导学生进行毕业设计的实施与完成。
本文通过对土木工程毕业设计的相关内容进行概述和分析，旨在为土木工程专业的学生提供一定的参考和指导，从而更好地完成毕业设计任务，并为实际工程应用提供有益的经验和建议。
引言：土木工程毕业设计是土木工程专业学生在校期间的重要任务之一，旨在通过实际工程项目的设计和实施，培养学生的理论基础和实践能力。
本文将详细阐述土木工程毕业设计的重要性，设计流程、挑战和解决方法，并总结毕业设计对学生的影响和意义。
概述：土木工程毕业设计是土木工程专业学生进行的一项实践性项目，它要求学生利用学习过的理论和方法，解决实际土木工程中的问题。
土木工程专业毕业设计范本
土木工程专业毕业设计范本摘要：本文以基于BIM技术的土木工程专业毕业设计为例，详细介绍了毕业设计的内容和要求。
设计包括项目定位、设计任务、设计方案、设计步骤和成果展示等方面，旨在通过实践应用BIM技术，提高学生对土木工程实际问题的研究和解决能力。
本文共计1200字。
1.引言土木工程专业毕业设计是土木工程专业大学生在毕业阶段的重要环节，是对所学知识与能力的集中体现和综合应用。
今天，随着信息技术的快速发展，BIM技术已经成为土木工程设计的重要工具。
因此，本次毕业设计将基于BIM技术展开。
2.项目定位本次毕业设计的项目定位是设计一个道路与桥梁工程。
道路与桥梁工程是土木工程的重要分支，具有广泛的应用和研究价值。
通过设计一个道路与桥梁工程来实践BIM技术的应用，将能够提高学生的综合能力和实际操作能力。
3.设计任务设计任务是核心内容，包括道路和桥梁的布局、结构设计、施工工序和材料选择等方面。
学生需要通过选择合适的道路和桥梁类型，并进行必要的分析和计算，以确保设计的合理性和可行性。
4.设计方案设计方案是基于项目需求和技术要求展开的，主要包括设计思路和实施方案等。
学生需要充分考虑工程的可行性、经济性和可操作性，并进行必要的技术分析和优化，以确保设计方案的合理性和实用性。
5.设计步骤设计步骤是毕业设计过程中的重要环节，包括方案设计、施工图绘制、模型生成以及成果展示等。
学生需要通过模拟实际工程操作，使用BIM软件进行设计和分析，并将设计结果以报告、图纸和模型的形式展示出来。
6.成果展示成果展示是毕业设计结果的重要体现，包括设计报告、图纸和模型等。
学生需要通过详细和清晰的报告来介绍设计思路、设计过程和设计结果，并通过图纸和模型来生动展示设计成果。
展示形式可以是纸质版或电子版。
总结：通过基于BIM技术的土木工程专业毕业设计范本的详细介绍，希望能够对土木工程专业的毕业设计有所帮助。
BIM技术的应用已经成为土木工程设计的趋势，通过实践应用BIM技术，可以提高学生的实际操作能力和问题解决能力，为今后的工作和研究打下坚实的基础。
土木工程专业毕业设计任务书
土木工程专业毕业设计任务书
一、设计题目
基于土木工程专业，本毕业设计的题目为： **某城市道路桥梁设计与施工方案优化研究**。
二、设计背景与意义
随着城市化进程的不断加快，城市交通建设变得日益重要。
道路桥梁作为城市交通要素的重要组成部分，其设计和施工方案的优化对城市交通的发展至关重要。
然而，在实际工程项目中，道路桥梁的设计和施工方案常常存在一些不合理的地方，如设计方案缺乏经济性和可行性、施工方案难以实现等。
因此，对道路桥梁的设计和施工方案进行优化研究具有重要的理论意义和现实意义。
本次毕业设计将针对某城市的道路桥梁设计和施工方案进行研究，旨在优化方案，提高项目的经济性、可行性和施工的实施性，为城市交通建设贡献力量。
三、设计目标
1. 分析研究某城市的道路桥梁设计现状与施工方案问题，明确
存在的不合理之处；
2. 提出相应的改进措施和优化方案，改善道路桥梁设计和施工
方案的经济性和可行性；
3. 根据具体的工程实例，进行设计改进和施工方案的优化，提
高工程项目的实施效率。
四、设计内容和方法
1. 调研与分析：对某城市的道路桥梁设计现状进行调研和分析，明确存在的问题和不合理之处；
2. 理论研究：研究国内外有关道路桥梁设计的理论和实践，掌
握先进的设计与施工理念；
3. 提出改进措施：根据研究结果，提出针对性的改进措施和优
化方案，包括设计方案和施工方案两方面的改进；
4. 实际工程实例：选择某具体的道路桥梁工程项目，进行设计
改进和施工方案的优化，验证改进方案的可行性；。
土木工程道路与桥梁的毕业设计
土木工程道路与桥梁的毕业设计土木工程道路与桥梁的毕业设计是一个综合性的设计项目，需要学生运用所学的土木工程道路与桥梁方面的知识和技能来完成。
以下是一个可能的土木工程道路与桥梁毕业设计案例：设计题目：某城市主干道路改造设计设计内容：1. 道路现状分析：对某城市主干道路的现状进行调查分析，包括交通量、路面状况、排水系统等方面的情况。
2. 设计方案制定：根据道路现状分析结果，制定相应的改造设计方案，包括道路平面布置、纵断面设计、横断面设计、排水系统设计等方面。
3. 工程量计算与进度计划制定：根据设计方案，计算出具体的工程量和进度计划，并制定出相应的施工组织方案。
4. 环境保护设计：在设计中考虑到环境保护方面的问题，制定出相应的环境保护措施，尽可能减少施工对环境的影响。
5. 经济性评估：对设计方案进行经济性评估，确保设计方案在经济效益方面是可行的。
设计要求：1. 学生需要充分了解该城市的主干道路情况，并对其现状进行分析。
2. 学生需要综合运用所学的道路设计、桥梁设计、土木工程材料、施工组织与管理等方面的知识和技能，制定出科学合理的设计方案。
3. 学生需要进行详细的工程量计算和进度计划制定，并考虑到环境保护和经济性等方面的因素，确保设计方案可行。
4. 学生需要进行充分的文献调研和实地考察，并在设计过程中进行充分的讨论和交流，以确保设计质量的提高。
最终成果：1. 提交一份毕业设计说明书，详细阐述设计方案、工程量计算、进度计划、环境保护措施等方面的内容。
2. 提交相关的图纸和计算书，包括道路平面布置图、纵断面图、横断面图、排水系统图等。
3. 提交一份毕业论文，对整个设计过程进行总结和思考，提出自己的见解和建议。
道路毕业设计(手把手教你纬地道路设计)
道路毕业设计（手把手教你纬地道路设计）全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：道路设计是土木工程中不可或缺的一部分，它直接关系到道路交通的安全和顺畅。
在道路设计中，有很多技术细节需要关注，包括地形状况、交通量、道路宽度等等。
在这篇文章中，我们将会手把手教你如何进行道路设计。
一、项目准备在进行道路设计之前，首先需要做一些准备工作。
首先要确定需要设计的道路的用途和连接的区域，然后调查研究该区域的地形、土质情况、交通量等信息。
还需要了解该区域的规划要求和相关政策法规。
二、基础设计1. 确定道路纵断面根据地形地貌和交通量等因素，确定道路的纵断面。
通常，道路的纵断面应该尽量保持平缓，避免出现过陡的坡度，以确保行车安全和顺畅。
2. 设定横断面根据道路的用途和连接的区域，确定道路的横断面。
一般来说，主干道应该设计成双车道或多车道的形式，而支路则可以设计成单车道或者步行道。
还需要考虑道路两侧的绿化带和人行道等设施。
三、道路设计1. 设计曲线在设计道路横断面时，要考虑到道路上的曲线，以确保车辆行驶的安全和顺畅。
根据不同的要求和标准，选择适当的曲率半径和超高设计。
2. 路基设计在进行路基设计时，要根据所处地形和土质情况，选择合适的路基结构和厚度。
一般来说，路基的宽度应该能够满足车辆通行的需要，并确保路基的稳定性和耐久性。
3. 道路标线和交通设施在设计道路时，还需要考虑到道路标线和交通设施的设置。
根据交通量和车速等要素，确定路口、转弯处等位置的标线和交通标志，以提高行车安全性。
四、施工和验收在完成道路设计后，还需要进行施工和验收工作。
施工过程中，需要严格按照设计要求和标准进行，确保道路质量和安全。
验收完成后，还需要对道路进行定期维护和检查，以确保道路的使用寿命和安全性。
道路设计是一个综合性的工程，需要考虑到地形、交通量、安全等多个因素。
通过本文的介绍，相信读者已经了解到如何进行道路设计，希望大家在实际操作中能够灵活运用这些技巧，设计出更加安全和顺畅的道路。
土木工程道路设计毕业设计
图书分类号：密级：毕业设计(论文)徐州市开发区“高新路”初步设计The Design of GaoXin Road in XuZhouDevelopment Zone学生姓名李雷学院名称土木学院专业名称道路桥梁指导教师谢立栋2011年5月23日徐州工程学院学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用或参考的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标注。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
论文作者签名：日期：年月日徐州工程学院学位论文版权协议书本人完全了解徐州工程学院关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：本校学生在学习期间所完成的学位论文的知识产权归徐州工程学院所拥有。
徐州工程学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的纸本复印件和电子文档拷贝，允许论文被查阅和借阅。
徐州工程学院可以公布学位论文的全部或部分内容，可以将本学位论文的全部或部分内容提交至各类数据库进行发布和检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
论文作者签名：导师签名：日期：年月日日期：年月日摘要为了巩固我所学的知识，并在各方面得到更进一步的提高，我选择了徐州开发区城市二级主干道高新路的设计作为毕业设计，这是在毕业之前对自身学习状况的最后一次检查。
我所选择的设计路段是从K0+000至K3+916.347段，全长3.92公里，设计车速50km/h,路基宽度为60m。
整个设计内容基本步骤即结合沿线自然条件与主要技术经济指标、工程量，进行方案比选后，确定一个最佳的方案作为最终方案。
设计内容主要包括：道路平面线形设计、路线纵断面设计、路基横断面设计、路基设计、混凝土沥青路面设计及其绿化、路灯、管线的布置设计。
在此设计的基础上完成了路线纵断面设计图、标准横断面图、横断面设计图、路面结构示意图等图的绘制。
土木工程毕业设计版
土木工程毕业设计版一、设计背景随着城市化进程的加速，越来越多的城市正在面临道路交通流量过大的问题。
在城市道路设计中，一个重要的环节就是道路交叉口设计。
合理的道路交叉口设计不仅可以提高交通效率，减少交通拥堵，还可以提高道路安全性。
二、设计目标本文将针对一个城市的主要交叉口进行设计，主要目标包括：1.提高道路交通效率，缓解交通拥堵；2.提高交叉口的安全性，减少交通事故的发生；3.改善风景和环境，提高城市品质。
三、设计内容1.交叉口布局设计通过调研分析，确定交叉口道路的走向和道路宽度，合理规划车道数目和行车方向，确保交叉口的通行能力和安全性。
同时考虑周边建筑和道路环境，通过景观绿化和美化设计，提升城市品质。
2.交通信号灯控设计通过交通流量的测算和预测，设计合理的交通信号灯控制方案，减少交通拥堵和交通事故的发生。
考虑到交通信号灯的优化，采用智能型信号控制系统，实时调整信号灯的灯色和时间，以适应交通流量的变化。
3.交通安全设施设计根据国家交通安全标准，设计交叉口安全设施，包括交通标志、交通标线、隔离带和交通警示灯等。
通过合理设置这些安全设施，保障交通参与者的安全，减少交通事故的发生。
4.交叉口载荷计算和结构设计根据交通流量和交叉口的设计参数，进行交叉口的载荷计算和结构设计。
考虑交叉口的加固和稳定性，设计合理的交叉口道路结构，确保交通的顺畅和安全。
四、设计方法1.通过调研和分析，了解交叉口周边道路的交通流量、交通事故率和道路状况等；2.采用交叉口控制系统进行交通流量的测算和预测，为信号灯控制方案的设计提供数据支持；3.运用交通工程学原理和土木工程设计知识，对交叉口的布局、信号灯控制、安全设施和道路结构进行设计；4.借鉴前期交叉口改造工程的经验和成功案例，以及相关设计规范和标准。
五、预期成果1.交叉口设计方案和施工图；2.交通流量测算和预测报告；3.交通安全设施设计方案和交通标志、标线示意图；4.交叉口结构设计报告。
土木工程专业毕业设计指导书(交通土建)
土木工程专业毕业设计指导书（交通土建）毕业设计指导书毕业设计指导书土木工程专业毕业设计指导书（道路工程方向）一、目的和要求（一）目的毕业设计是一个重要教学环节，也是学生在学校完成技术员基本训练的一个重要阶段。
学生在学完基础课、技术基础课、专业课以后，在教师指导下独立完成一段公路设计任务，通过毕业设计综合运用与巩固已学完的技术基础知识与专业知识，培养分析问题与解决实际问题的能力，发展学生智力，为毕业后能较快的适应工作需要打下基础。
（二）要求1、设计中学生根据所给资料及查阅补充的必要材料，认真分析研究，拟定设计方案。
经过计算对比，进行必要的修改后完成最后的设计成果。
设计成果包括设计图纸，计算过程和结果，以及设计说明书；2、学生应在教师指导下独立思考、独立完成设计，并以此作为评定成绩的依据。
允许同学间相互研究讨论，但不得搬用和抄袭他人的成果；3、图纸要保持整洁，说明书要有条理，简单明了，计算数据要准确；4、毕业设计所需文具：比例尺 1 根、三角板一付（22cm）、圆规一支、分规一支以及计算纸、计算用稿纸和说明书用纸和铅笔、橡皮、小刀等；5、毕业设计可采用道路CAD设计软件（纬地5.82数模版）辅助完成，要求对该软件能熟练应用。
本次毕业设计包括下列几方面内容： 1) 公路技术等级的确定； 2) 公路平面设计（纸上定线）；3) �D技术标准‖中几何指标的选择与计算； 4) 公路纵断面设计； 5) 公路横断面设计； 6) 公路排水或防护工程设计； 7) 路面设计； 8) 工程概算。
二、毕业设计的步骤、方法和深度（一）技术等级的确定公路技术等级的选用应根据公路网的规划，从全局出发，适当考虑远景发展的交通量，结合公路的使用任务和性质综合确定。
因此，公路技术等级的选用是一项比较复杂的问题，一般由上级有关交通部门确定。
本设计综合考虑了多方面因素，将在毕业设计任务书中指定。
- 1 -毕业设计指导书（二）纸上定线1、拟定路线走向在给定的地形图上根据指导老师提供的主要控制点研究线路总体布局，分析地形、地质（本设计暂不考虑）及地物等情况，选择地势平缓、山坡顺直、河谷开阔等有利于展线的地点，拟定线路各种可能的走向。
土木工程道路毕业设计 设计说明书
内容提要本说明书详细介绍了毕业设计所给地形图新建二级公路整个设计过程的情况，并对施工的技术要求进行了扼要说明。
设计过程大概分为：路段的平面线形设计、纵断面设计、横断面设计，对部分路段的结构物进行单独设计，主要是石盖涵一道，挡墙一整段以及路面结构的设计。
并完成了相关部分的数据处理如：直曲转角表、路基设计表、土石方工程数量表、路面工程数量表及涵洞工程数量表等。
目录引言第一篇-------------------------------------设计总述第二篇---------------------------标准及技术经济指标第三篇-------------------------------基本步骤及方法第四篇---------------------------------------计算书第五篇-----------------------------------体会及总结引言毕业设计是我在校学习阶段非常重要的一个环节,也是对所学知识的总结和检阅，是一次重要的综合实践、学习的机会。
通过毕业设计，让我对工程设计有更深层次的理解和认识，不仅能对所学课程及各方面专业知识进行一次全面、综合、系统的运用，也是对以前各教学环节的继续、深化、补充和检验。
在完成毕业设计的过程中，不仅能巩固和扩大专业基础知识，掌握这门学科的主要内容，并且通过设计，能促进我们加强对相关知识的学习，能进一步培养我们综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题的能力。
根据毕业设计要求，完成对毕业设计所给地形图地区新建公路进行全线设计。
该路段全长K2+161.2米，设计阶段为一阶段施工图设计，公路等级为山岭重丘二级公路，设计车速60km/h，对该条公路进行总体设计（包括路线的平面设计、纵面设计、横断面设计、结构物设计）。
在设计中，我严格按照我国最新颁布的各种公路工程技术标准、规范、准则来进行设计，并且参考了大量文献，运用所学知识努力完成设计。
土木工程毕业设计(5篇)
土木工程毕业设计(5篇)土木工程毕业设计(5篇)土木工程毕业设计范文第1篇关键词:土木工程专业;本科生;毕业设计模式1土木工程专业毕业设计模式探究目前,多数高校由于毕业设计管理与制度方面存在问题,对土木工程专业本科生毕业设计成果的质量水平要求偏低,致使土木工程专业本科生毕业设计中存在的相关冲突不能得到有效解决,毕业设计对同学的巨大熬炼作用也没有真正体现出来.基于近3年来针对高校土木工程专业本科生毕业设计工作的大量调查与讨论,结合多年来土木工程专业本科生毕业设计工作的指导实践,认为可以从毕业设计前期预备、毕业设计的题目规划与选题、毕业设计指导和毕业设计管理与监督4个方面对高校土木工程专业本科生的毕业设计工作进行模式构建,全面提高高校土木工程专业本科生的毕业设计质量.1．1毕业设计前期预备工程设计理念、专业学问和国内外相关工程设计素材是影响高校土木工程专业本科生毕业设计成果质量的关键因素.在毕业设计制度层面上规定参加毕业设计工作的指导老师要切实围围着这些关键因素,开展有针对性的毕业设计项目设计的相关调研活动,并从中获得与当前国内外先进的土木工程设计理念和设计成果相适应的一系列初步毕业设计项目.同时组织召开毕业设计项目设计研讨会,为指导老师开展初步毕业设计项目的研讨与相互沟通供应场所和机会.通过研讨与相互沟通,指导老师在毕业设计开头前必需拿出满意数量和质量要求的毕业设计项目以备院、系毕业设计管理组审核.审核通过的指导老师方可获批进入毕业设计指导老师队伍. 1．2毕业设计的题目规划与选题1．2．1毕业设计的项目规划土木工程专业本科毕业生对自己的毕业设计项目都心存期望,都想基于自己的专长来选择自己宠爱做的毕业设计项目.因此,在毕业设计项目的规划阶段,指导老师要牢牢抓住能切实体现对同学基本学问的应用、专业技能训练和创新力量的培育方面项目的设计,在毕业设计项目的设计上照看到不同层次与水平的同学,在立足于体现对同学基本学问应用和专业设计技能训练的同时,为每位毕业设计同学的共性发挥制造条件[4G7].毕业设计项目规划包括:(1)毕业设计项目的类型规划.依据土木工程设计的特点,结合针对土木工程专业本科生所学专业学问进行训练与创新培育的要求,可将毕业设计项目类型设置为“基本训练型”和“基本训练＋创新培育型”2个基本类型.(2)项目的难度规划.可规划为“单一结构形式项目”,是以训练本科生的基本设计素养与设计技能为目标的项目,对应于“基本训练型”,以及“组合结构形式项目”,是在训练本科生基本设计素养与设计技能的同时,又使其创新力量得到提高为目标的项目,对应于“基本训练＋创新培育型”.(3)项目的数量规划.可依据学校关于每位指导老师所带毕业设计同学的额定人数加2作为毕业设计项目数量.1．2．2同学选题毕业设计同学通过专业主任指派给指导老师,一位指导老师可指导8~12名同学,这些同学共同围绕一个工程设计项目进行毕业设计,但每位同学又各自独立完成工程设计项目中的一部分(又称一项目多生),这是目前多数高校土木工程专业本科生的毕业设计模式.“一项目多生”虽然便于指导老师在整个毕业设计过程中开展指导工作、增加毕业设计同学的团体与合作精神,但无法体现同学的自主性、爱好与爱好,因此无法实现对同学创新力量的培育.考虑到土木工程专业毕业设计同学的共性发挥,部分高校开拓了同学可在3位指导老师供应的毕业设计项目中同时选择1个毕业设计项目(又称一项目一生的师生互选).这一毕业设计模式不仅赐予了同学针对指导老师和毕业设计项目的充分自主选择权,也赐予了指导老师针对报名同学的自主选择权,实现了充分敬重同学爱好与爱好的师生双向选择,为培育同学的创新力量制造了条件.这样的毕业设计模式不仅可以充分调动每位毕业设计同学的共性与制造力,而且也充分激发了指导老师的指导乐观性.1．3毕业设计指导在土木工程专业本科生的毕业设计全过程中,指导老师与毕业设计同学间的设计理念与设计方法的互动沟通对完善同学的设计理念和培育同学的创新思想至关重要.假如要保质保量地达到土木工程专业本科生毕业设计的教学目标,就必需建立一支为人师表、责任心强、工程背景深厚和创新力量强的指导老师队伍[8].指导老师在指导方式上既要注意毕业设计形式上的实战性,又要切实做到设计内容上的创新性.指导老师应针对毕业设计资料的收集、设计方案的形成、毕业设计计算与工程图绘制留意事项、设计说明的撰写,为同学供应“问题与解决方法”互动沟通,切实解决毕业设计同学心中的怀疑.同时,指导老师要留意去除“放鸭式”和“保姆式”这些过去常见的指导陋俗,营造创新性毕业设计环境[9G10].1．4毕业设计管理与监督1．4．1管理模式构建目前,多数高校土木工程专业本科生的毕业设计过程在形式上表现为:指导老师针对选择自己毕业设计项目同学下达与设计项目相对应的毕业设计任务书,然后是开题报告、文献综述、外文翻译、计算与工程图绘制、设计说明写作、毕业答辩与毕业设计成果评定8个环节.除毕业设计成果评定环节外,其余7个均为毕业设计同学直接参加的环节.分析讨论这7个环节各自的特点,可以找出高质量完成每个环节的关键要素、合理完成时间和管控方法,并在此基础上将这7个环节调整为3个阶段,详细为初步设计阶段(包括毕业设计任务书、开题报告、文献综述与外文翻译4个环节)、实质设计阶段(包括计算与工程图绘制、设计说明写作2个环节)与毕业答辩阶段(毕业答辩环节).调查发觉,社会机构针对毕业生的聘请时间与实质设计阶段重叠较多,而与初步设计阶段重叠较少,与毕业答辩阶段几乎不重叠.在毕业设计实践中通过抓牢关键要素(各个环节的进度与质量)、加强实质设计阶段与初步设计阶段的管控工作,将合理完成时间引入到实质设计阶段与初步设计阶段,可有效地将实质设计阶段与初步设计阶段在原来的基础上分别缩减5天左右.指导老师可将缩减下来的10天左右的时间,基于每位同学的实际状况,用于找工作与毕业设计间时间冲突的解决. 1．4．2监督模式构建院、系毕业设计管理组的切实监督,可有效消退毕业设计工作中同学及指导老师的不仔细和消极思想,有利于提升毕业设计工作的规范化管理[11G12].在毕业设计工作中,加强随机对每位指导老师及同学在每一个环节上设计质量的抽查工作,可最大限度地消退影响同学职业素养提高与创新力量培育的不利因素.为强化毕业设计工作监督,实行了如下详细措施:(1)为每位毕业设计指导老师及其同学指定特地的设计场所,要求在毕业设计过程中对同学实行现场签到和签离制度,规范请假和销假制度,并实行随机现场检查;(2)以建筑工程系主任作为该系毕业设计监督小组组长,协同学院毕业设计工作组的监督成员,负责全系指导老师与毕业设计同学的毕业设计工作监督,为毕业设计工作的高效、有序进行制造必要的外部条件;(3)院、系毕业设计管理组要严格遵照校、院关于毕业设计工作的各项规章制度,对在毕业设计工作中发觉的小问题准时与指导老师沟通解决,较大的问题准时向学院主管领导汇报,以便得到合理解决.2毕业设计成果评价对每一位毕业设计同学来说,毕业设计成果既是其毕业设计劳动成果的详细量化,也是其毕业设计成果质量的客观评定.这就要求毕业设计工作的管理者要设计出一个合理、科学的毕业设计成果质量评定方法,为毕业设计同学成果的客观评价、激发同学的主观能动性和创新性奠定基础.毕业设计成果的评定工作,可由院、系审核通过的毕业设计成果评定组依据预先设定的毕业设计成果评定量化标准进行.成果评定量化标准应着重体现在基础专业学问应用的基本设计,以及新方法、新手段应用的创新设计.首先要重视同学针对工程设计的基本功熬炼,把基本设计成果质量作为主要的考查对象,其成果分值占总分的80％;将创新设计成果质量作为成果提升的考查对象,其成果分值占总分的20％.在毕业设计成果评定量化标准中,指导老师的评分权应仅限于对同学毕业设计进度与质量的考查上,评分值可占总分的15％;评阅人应针对同学毕业设计成果进行质量考核,评分值可占总分的40％;答辩小组应针对同学个人学问水平、毕业设计成果进行全面考核,评分值可占总分的45％.基于评分标准,将同学的毕业设计成果划分为优秀(成果值≥85分)、良好(85分,成果值≥75分)、中等(75分,成果值≥65分)、及格(65分,成果值≥60分)和不及格(成果值＜60分)5个等级.在毕业设计成果评定量化标准中还应对评阅人及答辩小组成员做出一些限制性规定,如:评阅人及答辩小组成员不应与被评定同学存在利害关系、同学毕业设计成果质量的评定看法应由答辩小组长给出并提交至系毕业设计委员会备案、系毕业设计委员会负责将创新性突出或有较大有用价值的毕业设计成果推举至校优秀毕业设计评比委员会.土木工程毕业设计范文第2篇【关键词】：土木工程专业；毕业设计；改革毕业设计是对同学所学各门课程的一个全面总结，是把所学的学问进行整合来获得基本的工程设计的力量。
道路工程毕业设计范文
道路工程毕业设计范文# 道路工程毕业设计。
一、绪论。
道路，那可是城市的血管，乡村的纽带。
想象一下，如果没有路，那我们的出行可就像是超级玛丽没了跳跃键，寸步难行。
而我呢，就像一个道路魔法师，要在毕业设计里打造一条超级棒的路。
# （一）选题背景。
咱选这个道路工程设计的题啊，主要是看到周围的城市在不断扩张，就像小朋友在长个子，新的区域需要道路来连接。
而且现有的一些道路，就像老爷爷的旧衣服，有点破破烂烂、不太能满足现在的交通需求了。
所以，我就想设计一条能让大家出行更顺畅的路。
# （二）研究目的和意义。
这路要是建成了，那可不得了。
对于当地的居民来说，就像给他们送上了一辆超级便捷的直通车。
上班、上学、逛街，那速度就像火箭一样快（是在遵守交通规则的前提下啦）。
从城市发展的角度看呢，这条道路就像一个新的起跑线，能带动沿线的土地开发，就像点燃了一串鞭炮，一个接着一个响，让城市发展得更繁荣。
二、工程概况。
# （一）地理位置。
我设计的这条路位于[具体地名]，这个地方就像是一块等待雕琢的璞玉。
它一边靠着热闹的商业区，另一边挨着宁静的住宅区。
地理位置这么好，就像一个有着无限潜力的小明星，就等着我这个设计师给它打造一个适合它的舞台——道路啦。
# （二）自然条件。
这里的自然条件可有点小脾气。
气候呢，就像一个多变的小娃娃，夏天热得像蒸笼，冬天冷得像冰窖。
不过这可难不倒我，在道路设计的时候我得考虑到不同季节的影响。
比如说夏天高温的时候，路面材料得选那种耐热的，不然就像巧克力在太阳下一样，化得一塌糊涂。
地形方面，有点小起伏，就像大海里的小波浪，不过这也给我的设计增添了一点小挑战和小乐趣。
# （三）交通量预测。
交通量就像一群忙碌的小蚂蚁，来来往往的。
我得预测一下未来会有多少小蚂蚁在这条路上走。
通过调查周边类似道路的情况，再加上这个地区的发展规划，我预计在未来[具体年份]，这条路的交通量会像吹气球一样膨胀起来。
所以在设计道路的宽度、车道数量的时候，得给这些小蚂蚁们留出足够的空间，不然它们就会挤成一团，乱成一锅粥啦。
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的不断加长，等级不断提高，通达深度不断向山区延伸，这种影响将会日益加剧。如何最低限度地减少对环境的破坏、实现公路建设和生态环境保护和谐发展，建设生态公路成为当前公路建设首选举措。
2.1生态公路研究现状
我国生态公路建设起步较晚，但随着各级政府的重视和民众环保意识的增强，各省也在积极打造“生态公路”工程。过去在公路建设规划中，多偏重于经济效益和技术可循性，对生态和社会效益的考虑远远不够，因而对环境问题、生态问题没有开展充分研究，造成了许多本可避免的不良环境影响。近年来，我国公路总里程不断增长，汽车数量持续增加，公路在国民经济综合运输体系中的位置愈来愈重要。如何面对公路建设所产生的环境问题，如何按照现阶段我国实际情况，分析评价公路建设各阶段对环境的作用与影响，采取何种措施减少或杜绝公路环境污染，恢复路域原有静生态状况，已成为亟待解决的闻题。1979年我国的《环境保护法(试行)》最先引入了环境影响评价制度，现行《环境保护法》(1989年)第13条和其他环境法律对环境影喻评价制度作了进一步觏定。1986年颁布麴《建设项目环境保护管理办法》及1998年11月颁布的《建设项目环境保护条例》，对环境影响评价制度作了修改、补充及作了更明确的规定，从而在我国确立了环境影响评价制度。环境影响评价制度的确立，为我国生态公路工程建设提供了法律性的保障。
2、设计（研究）现状和发展趋势（文献综述）：
1 我国公路状况
我国公路总量继续增长。截至2011年底，我国新增公路通车里程7.14万公里，其中高速公路1.10万公里。为全球仅次于美国的拥有高速公路里程数最多的国家。
交通运输是国民经济的命脉，是经济建设不可缺少的基础设施，它的进步与变革直接关系到生产力的发展与变化。为适应国民经济持续、快速、健康发展的需要，交通部制定了我国公路建设的二十四字方针：“全面规划，加强养护，积极改善，重点发展，科学管理，保障通畅”。
我国高速公路起步较晚，已建成的高速公路多位于经济较发达的沿海、平原微丘地区。随着全面建设小康社会和西部大开发战略的实施，高速公路必然要大量向山区延伸，面对山区复杂多变的自然地理条件，在设计阶段，如何通过不同技术标准的选择，实现环境保护、生态平衡及可持续发展的目标，是摆在我们面前至关重要的课题。另外，我国《公路工程技术标准》、《公路路线设计规》中有些指标是直接引用国外的规定，结合我国国情和设计车辆技术性能，对适合我国实际情况的技术指标进行研究，对补充、更新和完善技术标准及设计规具有重要意义。
城南学院
毕业设计(论文)开题报告
题目：新化县吉庆至白溪公路路线综合设计
课 题 类 别： 设计 论文 □
学 生 姓 名：
学 号：
班 级：道路
专业（全称）：土木工程（道路工程）
指 导 教 师：柳
200年 03 月
1、本课题设计（研究）的目的：
通过这次毕业设计，我们综合应用专业有关基础课、技术基础课专业课所学知识，把理论知识与实际情况的结合，系统化的掌握以往所学的知识,了解公路设计的基本流程及设计过程，提高自身对公路设计独立解决问题、分析问题的能力，加深了对公路设计的理解，锻炼和开发学生的综合运用能力。在设计过程中，解我国有关公路工程建设的方针和政策，通过设计了解一个设计任务从任务书到政府建设部门批文，到委托设计和进行施工的建设程序。熟悉如何使用专业的技术规和规定如公路桥规，公路工程技术标准、技术规等。提高自身的基本技能如查阅文献、绘图、翻译；加强对相关设计软件的认知使用如AutoCAD、纬地、visual basic语言等。同时，丰富自己的专业知识，培养调查研究、收集资料能力；一定的方案比较（论证）能力；一定的理论分析与设计运算能力；工程制图及编写说明书的能力；应用计算机的能力以及组织工作的能力，为今后进入岗位，更快更好的适应工作做好必要的准备。
2.3生态公路的发展与建议
而今，人类面临的全球性生态问题，生态问题已然成为全球关注的焦点，因而，生态公路观念的提出具有极其重要的现实意义。生态公路更是我国科学发展，构建和谐社会，建设美丽中国的必然要求。生态公路把人类自身物质发展与维护生态平衡、保护自然环境相结合，做到统筹兼顾。公路建设生态保护与恢复从最初的重视路域绿化理念，逐步转变为前期的生态选线避绕生态环境敏感目标、建设期的最小限度的破坏与最大程度的恢复生态环境的理念。在我国越来越重视环境保护和生存质量的今天，公路生态防护建设成为公路建设的一种趋势，代表着和谐公路建设的发展方向。
2国外山区生态公路的发展现状
近年来我国公路发展迅速。但传统的公路建设更多关注的是公路的技术指标，其主要以满足交通功能要求、降低建设造价和维护费用、节省交通时间和运行费用、减少交通事故等为目标，这种建设方式易对生态环境造成一定程度的破坏，使建设地域的地形改变、沟谷大量消失、植被和生物栖息地遭到破坏、生物多样性减少、地表侵蚀和水土流失严重等。当前，我国公路建设已进入高速发展的时期，随着公路里程