【沪科版】九年级物理：电能的产生课件
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九年级物理全册第十八章第一节电能的产生讲义(沪科版).ppt
第十八章 电能从哪里来
第一节 电能的产生
1
新课导入
当你看到夜晚明亮的街灯、电视机 屏幕上绚丽的画面、收音机中播放出悠 扬的音乐、电饭锅煮出香喷喷的米饭， 是否想到这些现象都与电有关，那么你 知道电能是从哪里来的呢？
进入新课
一、电池
1、电池的作用：把其它形式能转化为电能 2、电池的种类 3、电池提供的是直流电
火电厂中的汽轮机组
水力发电
1、能量转化：
水的 机械 能
水轮机 的机械
能
发电机 转子的 机械能
电能
2、水力发电的优缺点
优点：是对自然资源的综合利用。
缺点：其发展受地理位置和自然条件变化 的影响，并且对生态也有相当大的影响。
三峡水电站
核能发电
核能发电是在核反应堆中利 用铀原子核裂变时放出的核能来 发电的
火力发电
1、能量转化：
燃料 的化 学能
水和水 蒸气的
内能
发电机 转子的 机械能
电能
2、火力发电的优缺点
优点：原材料易获得，设备简单不受客观因 素的影响。
缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都是 不可再生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧 化碳、含硫的气体和粉尘等，污染环境，降 低了空气质量，对生态环境产生不利影响。
1、能量转化：
核能
水和蒸 气的内
能
发电机 转子的 机械能电能 Nhomakorabea2、核能发电的优缺点
优点：用料省，运输方便，污染小。
缺点：原材料比较少，遗留物有很强 的放射性。
秦山核电站
风能发电 地热发电
新
太阳能发电
型
能
源
的 潮汐发电
开
发
课堂小结
第一节 电能的产生
1
新课导入
当你看到夜晚明亮的街灯、电视机 屏幕上绚丽的画面、收音机中播放出悠 扬的音乐、电饭锅煮出香喷喷的米饭， 是否想到这些现象都与电有关，那么你 知道电能是从哪里来的呢？
进入新课
一、电池
1、电池的作用：把其它形式能转化为电能 2、电池的种类 3、电池提供的是直流电
火电厂中的汽轮机组
水力发电
1、能量转化：
水的 机械 能
水轮机 的机械
能
发电机 转子的 机械能
电能
2、水力发电的优缺点
优点：是对自然资源的综合利用。
缺点：其发展受地理位置和自然条件变化 的影响，并且对生态也有相当大的影响。
三峡水电站
核能发电
核能发电是在核反应堆中利 用铀原子核裂变时放出的核能来 发电的
火力发电
1、能量转化：
燃料 的化 学能
水和水 蒸气的
内能
发电机 转子的 机械能
电能
2、火力发电的优缺点
优点：原材料易获得，设备简单不受客观因 素的影响。
缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都是 不可再生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧 化碳、含硫的气体和粉尘等，污染环境，降 低了空气质量，对生态环境产生不利影响。
1、能量转化：
核能
水和蒸 气的内
能
发电机 转子的 机械能电能 Nhomakorabea2、核能发电的优缺点
优点：用料省，运输方便，污染小。
缺点：原材料比较少，遗留物有很强 的放射性。
秦山核电站
风能发电 地热发电
新
太阳能发电
型
能
源
的 潮汐发电
开
发
课堂小结
第十八章第一节电能的产生课件-沪科版物理九年级下学期
汽车蓄电池 常见的铅酸蓄电池的极板是铅制的，电解质溶液是硫酸。 每节蓄电池电压为2V，要获得较高的电压，可将几个蓄电池串联使用。 如汽车上的蓄电池组是用6个蓄电池串联的，电动自行车的蓄电池组是 由3个或4个蓄电池串联而成的。
10
④化学电池的应 用
化学电池在生活、通信、生产以及科学研究方面都有广泛的应用。 ⑤废旧电池的处理
（3）燃料电池 是一种将存在于燃料与氧化剂中的化学能直接转化为电 能的发电装置。
从外表上看有正、负极和电解质等， 像一个蓄电池，但实质上它不能 “储电”而是一个“发电厂”。
14
二、发电机
电池提供的电能是有限的，要想获得更充足、更强大的电能， 就需要使用发电机来发电。 发电机：是把其他形式的能转化成电能的装置。
能量传递或转化的过程
燃料的化学能→水和水蒸气的内能→发电机转子 的机械能→电能 水的机械能→水轮机的机械能→发电机转子的机 械能→电能 核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→ 电能
23
课堂总结
1
化学电池
2
太阳能电池和燃料电池
3
火力发电和水力发电
4
核能发电
24
1、（多选）从所用资源的能量形式分析，下列各种发电方
28
5、在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的 是（ C ） A．核能→化学能→内能→电能 B．核能→化学能→机械能→电能 C．核能→内能→机械能→电能 D．核能→机械能→内能→电能
29
21
秦山核电站是由我国自己设计。建造、调试和运营的中国第一座核电站。 目前，我国已建成多座核电站。
我国秦山核电站
人们还在研究更多种利用资源发电的方法，如海浪发电、地热发电、 风力发电等，除了在地面建立太阳能电站外，还拟建立太空发电站。
10
④化学电池的应 用
化学电池在生活、通信、生产以及科学研究方面都有广泛的应用。 ⑤废旧电池的处理
（3）燃料电池 是一种将存在于燃料与氧化剂中的化学能直接转化为电 能的发电装置。
从外表上看有正、负极和电解质等， 像一个蓄电池，但实质上它不能 “储电”而是一个“发电厂”。
14
二、发电机
电池提供的电能是有限的，要想获得更充足、更强大的电能， 就需要使用发电机来发电。 发电机：是把其他形式的能转化成电能的装置。
能量传递或转化的过程
燃料的化学能→水和水蒸气的内能→发电机转子 的机械能→电能 水的机械能→水轮机的机械能→发电机转子的机 械能→电能 核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→ 电能
23
课堂总结
1
化学电池
2
太阳能电池和燃料电池
3
火力发电和水力发电
4
核能发电
24
1、（多选）从所用资源的能量形式分析，下列各种发电方
28
5、在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的 是（ C ） A．核能→化学能→内能→电能 B．核能→化学能→机械能→电能 C．核能→内能→机械能→电能 D．核能→机械能→内能→电能
29
21
秦山核电站是由我国自己设计。建造、调试和运营的中国第一座核电站。 目前，我国已建成多座核电站。
我国秦山核电站
人们还在研究更多种利用资源发电的方法，如海浪发电、地热发电、 风力发电等，除了在地面建立太阳能电站外，还拟建立太空发电站。
沪科版-物理-九年级全一册课件18.1电能的产生
物理现象：自来水冲击涡轮时发电机被带动发电。 物理知识：机械能转化为电能。 物理现象：供给热水器点火装置完成点火。 物理知识：电能转化为内能。 物理现象：燃气燃烧过程给水加热。 物理知识：内能的转移。
7．(对应例 2)请仔细阅读下文，并回答文后问题。 垃圾发电 填埋是目前全球垃圾处理的主要方式，传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填 埋，让其自行发酵。在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气，易造成常规污 染，还可能带来温室效应，甚至有爆炸的危险。 福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后，采用科学方法使其发酵，并 把产生的填埋气收集起来用于发电。因此，垃圾填埋气和太阳能、风能一样，是 一种可再生能源，不仅解决了垃圾填埋场安全和污染问题，也可产生显著的经济 效益，同时减少温室气体的排放。
3．(对应例 1)把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表 测量水果电池的电压，如图所示。下列说法中正确的是( A )
A．水果电池把化学能转化为电能 B．水果电池把电能转化为化学能 C．水果电池把内能转化为电能 D．金属片 B 是水果电池的正极
【解析】 水果电池和伏打电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装 置。图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片 A 是水果电池的正极。
4．(对应例 2)河南省第一个风力发电项目在三门峡投产发电。风力发电是将 ___风_____能转化为电能。风力发电的优点是__清__洁__、__可__再__生____。
【解析】 风力发电是把风能转化为电能，风能的优点是清洁、可再生。
5．(对应例 2)运河中学“STS”小组对开发和利用水资源进行研究，同学们认
当堂测评
1．如图是一节普通干电池，其电压为__1_._5__伏，构造中的碳棒为干电池的 _正___(选填“正”或“负”)极。
7．(对应例 2)请仔细阅读下文，并回答文后问题。 垃圾发电 填埋是目前全球垃圾处理的主要方式，传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填 埋，让其自行发酵。在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气，易造成常规污 染，还可能带来温室效应，甚至有爆炸的危险。 福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后，采用科学方法使其发酵，并 把产生的填埋气收集起来用于发电。因此，垃圾填埋气和太阳能、风能一样，是 一种可再生能源，不仅解决了垃圾填埋场安全和污染问题，也可产生显著的经济 效益，同时减少温室气体的排放。
3．(对应例 1)把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表 测量水果电池的电压，如图所示。下列说法中正确的是( A )
A．水果电池把化学能转化为电能 B．水果电池把电能转化为化学能 C．水果电池把内能转化为电能 D．金属片 B 是水果电池的正极
【解析】 水果电池和伏打电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装 置。图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片 A 是水果电池的正极。
4．(对应例 2)河南省第一个风力发电项目在三门峡投产发电。风力发电是将 ___风_____能转化为电能。风力发电的优点是__清__洁__、__可__再__生____。
【解析】 风力发电是把风能转化为电能，风能的优点是清洁、可再生。
5．(对应例 2)运河中学“STS”小组对开发和利用水资源进行研究，同学们认
当堂测评
1．如图是一节普通干电池，其电压为__1_._5__伏，构造中的碳棒为干电池的 _正___(选填“正”或“负”)极。
九年级物理全册第十八章第一节电能的产生讲义沪科版.ppt
第十八章 电能从哪里来
第一节 电能的产生
1
新课导入
当你看到夜晚明亮的街灯、电视机 屏幕上绚丽的画面、收音机中播放出悠 扬的音乐、电饭锅煮出香喷喷的米饭， 是否想到这些现象都与电有关，那么你 知道电能是从哪里来的呢？
进入新课
一、电池
1、电池的作用：把其它形式能转化为电能 2、电池的种类 3、电池提供的是直流电
火电厂中的汽轮机组
水力发电
1、能量转化：
水的 机械 能
水轮机 的机械
能
发电机 转子的 机械能
电能
2、水力发电的优缺点
优点：是对自然资源的综合利用。
缺点：其发展受地理位置和自然条件变化 的影响，并且对生态也有相当大的影响。
三峡水电站
核能发电
核能发电是在核反应堆中利 用铀原子核裂变时放出的化 学能
水和水 蒸气的
内能
发电机 转子的 机械能
电能
2、火力发电的优缺点
优点：原材料易获得，设备简单不受客观因 素的影响。
缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都是 不可再生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧 化碳、含硫的气体和粉尘等，污染环境，降 低了空气质量，对生态环境产生不利影响。
1、能量转化：
核能
水和蒸 气的内
能
发电机 转子的 机械能
电能
2、核能发电的优缺点
优点：用料省，运输方便，污染小。
缺点：原材料比较少，遗留物有很强 的放射性。
秦山核电站
风能发电 地热发电
新
太阳能发电
型
能
源
的 潮汐发电
开
发
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
化学电池 —— 蓄电池
第一节 电能的产生
1
新课导入
当你看到夜晚明亮的街灯、电视机 屏幕上绚丽的画面、收音机中播放出悠 扬的音乐、电饭锅煮出香喷喷的米饭， 是否想到这些现象都与电有关，那么你 知道电能是从哪里来的呢？
进入新课
一、电池
1、电池的作用：把其它形式能转化为电能 2、电池的种类 3、电池提供的是直流电
火电厂中的汽轮机组
水力发电
1、能量转化：
水的 机械 能
水轮机 的机械
能
发电机 转子的 机械能
电能
2、水力发电的优缺点
优点：是对自然资源的综合利用。
缺点：其发展受地理位置和自然条件变化 的影响，并且对生态也有相当大的影响。
三峡水电站
核能发电
核能发电是在核反应堆中利 用铀原子核裂变时放出的化 学能
水和水 蒸气的
内能
发电机 转子的 机械能
电能
2、火力发电的优缺点
优点：原材料易获得，设备简单不受客观因 素的影响。
缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都是 不可再生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧 化碳、含硫的气体和粉尘等，污染环境，降 低了空气质量，对生态环境产生不利影响。
1、能量转化：
核能
水和蒸 气的内
能
发电机 转子的 机械能
电能
2、核能发电的优缺点
优点：用料省，运输方便，污染小。
缺点：原材料比较少，遗留物有很强 的放射性。
秦山核电站
风能发电 地热发电
新
太阳能发电
型
能
源
的 潮汐发电
开
发
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
化学电池 —— 蓄电池
沪科版-物理-九年级全一册课件18.3电能的产生
3．(对应例 2)某人站在地面上静止不动，一根高压输电线断开，一端落在他
身边不远的地方，最安全的做法是( D )
A．立即大步跑开
B．立即将输电线拿起
C．慢慢大步走开
D．双脚并列，轻轻跳开
【解析】 根据高压电弧触电和跨步电压的形成原因可知，即使不接触高压
带电体也可能会出现触电事故。由于跨步电压是两脚间存在差值造成的，所以只
【解析】 我国发电量逐年攀升，并建立了较完整的电网系统，虽然现在正 大力开发水电、核电、风电等，但所占比例较小，目前仍以火力发电为主。由于 电力消费的日趋增加，电力供应不充足，仍需节约用电。
2．(对应例 2)下列说法中符合安全用电原则的是( A ) A．控制灯泡的开关应接在火线上 B．高压带电体不能接触，但可以靠近 C．保险盒内熔丝熔断，可用铜线替代 D．家用电器失火时，先灭火，后切断电源 【解析】 控制灯泡的开关应该与灯泡串联接在火线上；靠近高压带电体时 可能会发生电弧触电，所以不能靠近高压带电体；铜丝的熔断电流高，如果用铜 丝代替熔丝，当电路中电流增大时，不能自动熔断，起不到保护电路的作用；家 用电器失火时，应该先切断电源，再灭火。
类型之二 高压触电及其防护 下列四种做法中，符合用电安全的是( D )
A．人体靠近高压带电体 B．用湿布擦拭工作中的电器 C．一个插线板供多个大功率用电器同时工作 D．使用试电笔时，手与笔尾金属体接触
【解析】 当人体靠近高压带电体时，可能会发生高压电弧触电或跨步电压 触电，故 A 错误；用湿布擦拭工作中的电器有可能使绝缘的物体漏电，造成触 电事故，故 B 错误；由于总功率过大，可能烧坏插线板引起火灾，故 C 错误； 使用测电笔检测电路时，应使手指按住笔尾的金属体，这样在接触电路时，才能 检测出电路中有没有电，D 正确。
九年级物理下册教学课件(沪科版)第一节电能的产生
合作和沟通能力。
06 总结回顾与拓展延伸
本节课知识点总结回顾
电能的概念及单位
电能是指电流通过导体时所做的功， 单位是焦耳（J）或千瓦时（kWh）。
电源的种类及作用
电源是提供电能的装置，包括直流电源和 交流电源。直流电源提供恒定方向的电流 ，交流电源提供周期性变化的电流。
电能产生的原理
电能是由其他形式的能量转化而来的，如机 械能、化学能、光能等。发电机是利用电磁 感应原理将机械能转化为电能的装置。
节约用水
推广使用节水器具，鼓 励一水多用，减少浪费。
节约用电
鼓励使用节能灯具和电 器，注意关闭不必要的
电源。
减少垃圾产生
推广垃圾分类，鼓励使用 可重复使用的物品，减少
一次性用品的使用。
绿色消费
鼓励购买环保产品，支 持绿色产业的发展。
社会实践：参观当地发电厂或储能设施
01
02
03
04
了解电能生产过程
工作原理
变压器利用电磁感应原理，通过改变交变电流的电压和电流来实现电能的传输和分配。 当原边绕组接入交流电源时，铁芯中产生交变磁通，从而在副边绕组中感应出电动势，
进而实现电能的传递。
升压和降压变压器在输配电系统中应用
升压变压器
在电力系统中，为了降低线路损耗，提 高输电效率，需要将发电机发出的较低 电压升高到较高的电压等级进行传输。 升压变压器就是实现这一功能的设备。
05 节能环保意识培养与实践 活动设计
节能环保意识培养重要性
提高学生综合素质
节能环保意识是现代公民必备的 素质之一，培养学生的节能环保
意识有助于提高其综合素质。
促进可持续发展
节能环保是可持续发展的重要组 成部分，培养学生的节能环保意 识有助于推动社会的可持续发展。
06 总结回顾与拓展延伸
本节课知识点总结回顾
电能的概念及单位
电能是指电流通过导体时所做的功， 单位是焦耳（J）或千瓦时（kWh）。
电源的种类及作用
电源是提供电能的装置，包括直流电源和 交流电源。直流电源提供恒定方向的电流 ，交流电源提供周期性变化的电流。
电能产生的原理
电能是由其他形式的能量转化而来的，如机 械能、化学能、光能等。发电机是利用电磁 感应原理将机械能转化为电能的装置。
节约用水
推广使用节水器具，鼓 励一水多用，减少浪费。
节约用电
鼓励使用节能灯具和电 器，注意关闭不必要的
电源。
减少垃圾产生
推广垃圾分类，鼓励使用 可重复使用的物品，减少
一次性用品的使用。
绿色消费
鼓励购买环保产品，支 持绿色产业的发展。
社会实践：参观当地发电厂或储能设施
01
02
03
04
了解电能生产过程
工作原理
变压器利用电磁感应原理，通过改变交变电流的电压和电流来实现电能的传输和分配。 当原边绕组接入交流电源时，铁芯中产生交变磁通，从而在副边绕组中感应出电动势，
进而实现电能的传递。
升压和降压变压器在输配电系统中应用
升压变压器
在电力系统中，为了降低线路损耗，提 高输电效率，需要将发电机发出的较低 电压升高到较高的电压等级进行传输。 升压变压器就是实现这一功能的设备。
05 节能环保意识培养与实践 活动设计
节能环保意识培养重要性
提高学生综合素质
节能环保意识是现代公民必备的 素质之一，培养学生的节能环保
意识有助于提高其综合素质。
促进可持续发展
节能环保是可持续发展的重要组 成部分，培养学生的节能环保意 识有助于推动社会的可持续发展。
沪科版九年级物理18.1电能的产生课件 (共23张PPT)
除了上面的三种发电方式外，现在常见的 发电方式还有风力发电、地热发电、海浪发电 和太阳能发电等.
海浪发电 太阳能发电
课堂练习
1.我国使用的交流电的频率为50赫兹，在10
秒内电流方向改变了
（D ）
A.500次 B.50次
C.100次 D.1 000次
2.我市是全国生态文明示范城市，从物理与 生态保护的角度来看，你认为下列哪项措 施符合建设生态文明城市的举措 （ D ） A.大力发展火力发电 B.多烧煤少用天然气 C.多安装景观灯，使城市更美 D.大力开发风能和太阳能
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
水力发电.
水力发电过程中的能量转化：
水力发电的优点： 对自然资源的综合利用，对环境污染较 小，发电效率高. 水力发电的缺点： 受地理位置和自然条件的制约，并且对 生态也有很大的影响.
【精品】最新沪科版九年级物理全册 18.1 电能的产生课件
1、能量转化：核能
水和水蒸气
的内能
发电机转子的机械能
电能
2、核能发电的优缺点
优点:用料省,运输方便,污染小
缺点:原材料比较少,结构比较复杂
16
秦山核电站 17
发电前景
1、火力发电、水力发电和核能发电是目前 发电的主力军
2、人们还在研究更多的利用各种资源发电 的方法，如海浪发电、地热发电、风力发 电、磁流体发电等，除了在地面建立太阳 电站外，还拟建立太空发电站。
18
19
原理：
将电能转化为化学 能储存起来，使用 是把化学能转变成 电能。 （蓄电池每节2V）
7
3、太阳能电池
1、请大家阅读课本说说对太阳能电池的了 解
2、交流太阳能电池的构造和使用太阳能电 池的优缺点。
优点：取之不尽，没有污染 缺点：受天气条件的限制
8
4、燃料电池
燃料电池是一种将氢和氧的化 学能通过电极反应直接转换成 电能的装置。这种装置的最大 特点是由于反应过程中不涉及 到燃烧，因此其能量转换效率 不受"卡诺循环"的限制，其能 量转换率高达60%－80%，实 际使用效率则是普通内燃机的2 －3倍。另外，它还具有燃料多 样化、排气干净、噪音低、对 环境污染小、可靠性及维修性 好等优点。
11
火电厂中的汽轮机组 12
水力发电
1、能量转化：
水的机械能
水轮机的机械能
发电机转Biblioteka 的机械能电能 2、水力发电的优缺点
（1）优点：是对自然资源的综合利用，对环境 没有污染
（2）缺点：其发展受地理位置和自然条件变化 的影响
13
三峡工程图 14
15
电能的产生课件沪科版物理九年
第十八章 电能从哪里来 第一节 电能的产生
一、 电能的产生 1. 电池：（1）特点：把 其他形式能 转化为电能的装置，提供 电能 . （2）作用：提供 直流电 ，其电流的 大小和方向不随时间变化.
（3）能量转化：①化学电池：将 化学 能 转化为电能. ②太阳能电池：将 太阳能 转化为电 能.
二、 发电机 1. 定义：把其他形式的能转化为 电能 的装置.
4. 如图所示是一款太阳能路灯 的图片.白天，太阳能电池将 太阳 能转化为电能给蓄电池 充电，此时蓄电池是 用电器 （填“电源”或“用电器”）；夜晚，蓄 电池放电让路灯发光.
5. 阅读下面短文，回答问题： 在能源危机和环境污染 的双重压力下，我国现 阶段发展新能源汽车， 多种技术在国际上处领先地位.如图所示 为某品牌的纯电动汽车.
（3）该汽车的电汽容量为 44.8 kW·h，其 百公里耗电量为 11.2 kW·h，理论上可以 续航 400 km.
基础提升
1. 关于电源，下列说法中正确的是 （ C ）. A. 是提供电荷量的装置 B. 是提供电流的装置 C. 是提供电压的装置 D. 是提供用电器的装置
2. 细心的同学发现许多地区的很多山头都安装有如图所 示的风力发电机，下列说法正确的是（ A ）. A. 风力发电机是根据电磁感应原理 制成的 B. 风力发电是把电能转化为机械能 C. 风力发电是根据电流的磁效应制 成的 D. 风力发电机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理 制成
5. 小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池，如图甲所示，闭 合开关 S1，发光二极管发光；为判断土豆电池的正负极，小明将 发光二极管更换成电压表，试触开关 S2，发现电压表的指针向左 偏转，下列说法正确的是（ B ）. A. 土豆电池将电能转化为光 能
一、 电能的产生 1. 电池：（1）特点：把 其他形式能 转化为电能的装置，提供 电能 . （2）作用：提供 直流电 ，其电流的 大小和方向不随时间变化.
（3）能量转化：①化学电池：将 化学 能 转化为电能. ②太阳能电池：将 太阳能 转化为电 能.
二、 发电机 1. 定义：把其他形式的能转化为 电能 的装置.
4. 如图所示是一款太阳能路灯 的图片.白天，太阳能电池将 太阳 能转化为电能给蓄电池 充电，此时蓄电池是 用电器 （填“电源”或“用电器”）；夜晚，蓄 电池放电让路灯发光.
5. 阅读下面短文，回答问题： 在能源危机和环境污染 的双重压力下，我国现 阶段发展新能源汽车， 多种技术在国际上处领先地位.如图所示 为某品牌的纯电动汽车.
（3）该汽车的电汽容量为 44.8 kW·h，其 百公里耗电量为 11.2 kW·h，理论上可以 续航 400 km.
基础提升
1. 关于电源，下列说法中正确的是 （ C ）. A. 是提供电荷量的装置 B. 是提供电流的装置 C. 是提供电压的装置 D. 是提供用电器的装置
2. 细心的同学发现许多地区的很多山头都安装有如图所 示的风力发电机，下列说法正确的是（ A ）. A. 风力发电机是根据电磁感应原理 制成的 B. 风力发电是把电能转化为机械能 C. 风力发电是根据电流的磁效应制 成的 D. 风力发电机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理 制成
5. 小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池，如图甲所示，闭 合开关 S1，发光二极管发光；为判断土豆电池的正负极，小明将 发光二极管更换成电压表，试触开关 S2，发现电压表的指针向左 偏转，下列说法正确的是（ B ）. A. 土豆电池将电能转化为光 能
沪科版九年级全册 物理 课件 18.1电能的产生
升空气温度。
火电厂中的汽轮机组
2.水力水发的电能机械量能转化：水轮机的机械能
发电机转子的机械能 电能
水力发电的优缺点：
（1）优点：是对自然资源的综合利用， 对环境没有污染
（2）缺点：其发展受地理位置和自然条 件变化的影响
三峡工程图
核能3.发核电电是在站核反应堆中利用铀原子 核裂时变
放出的核能来发电的。
靠性及维修性好等优点。
利用燃料电池的电动车
二、发电机
发电机是其 它形式的能 转化为电能 的装置。常 见的发电机 有
火力发电、 、水力发电
核能发电等
1.火力燃能料发量的转电化化学：能 水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能 电能 火力发电的优缺点：
原（材1）料优易点获：得，设备简单不受客观因 素的影响 （2）缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都 是不可再生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧化 碳、含硫的气体和粉尘等，污染大；“余热”提
6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要 走，就能到达远方。
太阳能转化为电能
阳光照在硅光电池上 化学能转化为电能
电流通过电动机
电能转化为内能
电流通过电热器·
化学能转化为电能
谢谢
8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 16 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走 出一条阳光大道。
火电厂中的汽轮机组
2.水力水发的电能机械量能转化：水轮机的机械能
发电机转子的机械能 电能
水力发电的优缺点：
（1）优点：是对自然资源的综合利用， 对环境没有污染
（2）缺点：其发展受地理位置和自然条 件变化的影响
三峡工程图
核能3.发核电电是在站核反应堆中利用铀原子 核裂时变
放出的核能来发电的。
靠性及维修性好等优点。
利用燃料电池的电动车
二、发电机
发电机是其 它形式的能 转化为电能 的装置。常 见的发电机 有
火力发电、 、水力发电
核能发电等
1.火力燃能料发量的转电化化学：能 水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能 电能 火力发电的优缺点：
原（材1）料优易点获：得，设备简单不受客观因 素的影响 （2）缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都 是不可再生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧化 碳、含硫的气体和粉尘等，污染大；“余热”提
6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要 走，就能到达远方。
太阳能转化为电能
阳光照在硅光电池上 化学能转化为电能
电流通过电动机
电能转化为内能
电流通过电热器·
化学能转化为电能
谢谢
8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 16 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走 出一条阳光大道。
沪科版物理九年级第18章第1节《电能的产生》PPT教学课件
2、蓄电池
原理： 将电能转化为化 学能储存起来， 使用是把化学能 转变成电能。 （蓄电池每节2V）
蓄 电 池
极板（铅）
硫酸
充电：电能转化为化学能 供电：化学能转化为电能 燃 料 电 池
U=2V
通过电化学反应产生电能 （氢、乙烷）
用于人造卫星
3、太阳能电池
1、请大家阅读课本说说对太阳能电池的了解 2、交流太阳能电池的构造和使用太阳能电池的优缺 点。 优点：取之不尽，没有污染 缺点：受天气条件的限制
利用燃料电池 的电动车
二、发电机
1、发电机能提供充足、强大的电能 2、发电机把其它形式的能转化成电能
3、各种形式的发电
火力发电
1、能量转化： 水的机械能 水和水蒸气的内能 发电机转子的机械能 电能 2、火力发电的优缺点 （1）优点：原材料易获得，设备简单不受客观因素 的影响 （2）缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都是不 可再生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳、含 硫的气体和粉尘等，污染环境。
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
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湛江火电厂
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
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宁波市镇海火电厂
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
水力发电
❖ 1、能量转化：
❖ 水的机械能 转子的机械能
水轮机的机械能 电能
干电池的应用和废旧电池的处理
1、应用：
主要在生活、生产通信、科学研究等方面，大多数干电池是 一次性使用，但也有镍镉电池和镍氢电池可以反复使用。
2、废旧电池的处理
废旧干电池要集中分类处理，如果乱仍会造成环境污染。原 因是干电池内含有酸和汞、镉等重金属元素，排放到地下水 中污染环境。一节一号电池烂在地里，能使一平方的土壤永 远失去利用价值，一粒纽扣电池可使600T水受到污染，相 当于一个人一生的饮水量（交流）
发电机
❖ 2、水力发电的优缺点
❖ （1）优点：是对自然资源的综合利用，对环境没 有污染
❖ （2）缺点：其发展受地理位置和自然条件变化的 影响
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
三峡工程图
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
交流与讨论
我国是世界上干电池生产和消费大国， 更是干电池污染大国。目前全国拥有干 电池生产厂家200多家。年产量已超过 180亿只。其中内销约90亿只，人均7 只。如果不处理好废旧电池，会产生什 么后果？
干电池的工作原理
干电池工作时，锌和氯化铵发生变化，产生氢气，附着 在碳棒上面。由于氢的电阻很大，电池工作时，在电极附 近产生相当大的电压降，使路端电压降低（这种现象称作 “极化”）。所以在干电池中加入二氧化锰作为“退极化 剂”。二氧化锰是不良导体，如果用得太多，电池的内电 阻就要增大，用得大少，退极化作用太慢。为了解决这个 问题，通常就加入了一些导电本领较好的碳粉，它的作用 主要是导电，其次是吸收反应过程中生成的部分气体。
水和水蒸气的
内能
发电机转子的机械能
电能
❖ 2、核能发电的优缺点
❖ 优点:用料省,运输方便,污染小
❖ 缺点:原材料比较少,结构比较复杂
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
秦山核电站
发电前景
❖ 1、火力发电、水力发电和核能发电是目前发 电的主力军
❖ 2、人们还在研究更多的利用各种资源发电的 方法，如海浪发电、地热发电、风力发电、 磁流体发电等，除了在地面建立太阳电站外， 还拟建立太空发电站。
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
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火电厂中的汽轮机组
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第十七章 电从哪里来
第一节:能的产生
一、电池
1、电池的作用：（把其它形式能转化为电能） 2、电池的种类：（干电池、蓄电池）
电池提供的是直流电
干电池
1、构造 2、工作原理 3、干电池的应用与废旧电池的处理
一号
二号
五号
七号
共同了解
1、请大家学习课本中“为什么西红柿能 发出声音”
2、不论干电池的号数、形状如何，它们 的电压都是1.5V
电糊中的主要成分是氯化铵，它相当于伏打电池的稀
硫酸溶液。电糊中的氯化锌的作用是增加溶液中的锌离子
浓度，缓和氯化铵对锌筒的腐蚀，延长电池的使用时间。
封口的目的是防止电池内部的水分散发和外部水分侵
入，避免电液外流，使干电池便于携带，以及防止碳包和
锌简短路。
直流电和交流电
• 1、干电池提供的是直流电，其电流的大小和方向不随 时间变化，给家庭电路提供的是交流电，其大小和方 向随时间做周期性变化。
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT) 【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
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核电站
❖ 核能发电是在核反应堆中利用铀原子核裂变 时放出的核能来发电的
❖ 1、能量转化：核能
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火力发电
1、能量转化：
水的机械能
水和水蒸气的内能
发电机转子的机械能
电能
2、火力发电的优缺点
（1）优点：原材料易获得，设备简单不受客观因素的影 响
（2）缺点：燃烧大量的煤、石油等燃料，这都是不可再 生的；燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳、含硫的气体和 粉尘等，污染环境。
优点：取之不尽，没有污染 缺点：受天气条件的限制
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
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燃料电池
❖ 燃料电池是一种将氢和氧的化 学能通过电极反应直接转换成 电能的装置。这种装置的最大 特点是由于反应过程中不涉及 到燃烧，因此其能量转换效率 不受"卡诺循环"的限制，其能 量转换率高达60%－80%，实 际使用效率则是普通内燃机的2 －3倍。另外，它还具有燃料多 样化、排气干净、噪音低、对 环境污染小、可靠性及维修性 好等优点。
利用燃料电池的电动车
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
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发电机
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
发电机是 其它形式 的能转化 为电能的 装置。常 见的发电 机有火力 发电、水 力发电、 核能发电 等
3、原理：把化学能转化为电能
蓄电池
原理：
将电能转化为化学 能储存起来，使用 是把化学能转变成 电能。
（蓄电池每节2V）
【沪科版】九年级物理：18.1电能的 产生课 件(共24 张PPT)
太阳能电池
1、请大家阅读课本说说对太阳能电池的 了解
2、交流太阳能电池的构造和使用太阳能 电池的优缺点。